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5 Clase 6.

9 SARTORI

Trabajo Prctico N 4: La comparacin en Ciencias Sociales


A cargo de: Nelson Cardozo

A partir del texto de Sartori comparacin y mtodo comparativo, responda las siguientes preguntas:

1) Por qu este autor afirma que siempre en ciencias sociales se recurre a la comparacin?
El mtodo de control de las hiptesis es un proceso incierto, por lo general hay una idea positivista, parte dela idea se parte de hiptesis, influye la variable
dependiente y la variable independiente.

2) Qu diferencia hay entre la comparacin implcita y la sistemtica?


La implcita implica el uso de mtodos y categoras de anlisis derivados de una teora general, comparo conceptos, ej quiero ver la transicin de
la democracia en estos pases, pongo conceptos y categoras que es claro, eso es implcito y yo defino la variable.

3) Qu importancia tiene la clasificacin en la comparacin?


La clasificacin, diferencias y similitudes mutuamente excluyentes, clasificar es ordenar un universo en clase son mutuamente excluyentes por lo
tanto es establecer similitudes y diferencias.cDos objetos que pertenecer a la misma clase son ms similares entre si, respecto del criterio de
asignacin preseleccionado, que los objetos que pertenecen a otras clases. Esto nos deja con grados de similitudes elsticos. La regla mxima es
que mientras menor es el nmero de las clases, mayor ser la variacin (similitud) intra clase. A la inversa, mientras mayor es el numero de las
clases menor es su variacin interna.

4) A qu se denomina el parroquialismo como problema?


Hay cuatro problemas en la seleccin de los casos, 1) el parroquialismo, cuando comparo debo sacarle atributos al concepto, si defino al
parlamentarismo como gb no me sirve para viajar, 2) el segundo es clasificar incorrectamente, cuando mis hiptesis son incorrectas. 3) el
gradualismo, son categoras cualitativas, en democracia se puede mas o menos democrticos, hay conceptos que no se pueden graduar, 4) el
estiramiento conceptual, pierde precisin. La clasificacin incorrecta, un correcto clasificara se deriva de un solo fundamentum divisiones, de un
solo criterio, necesariamente produce clases mutuamente excluyentes.

5) En qu casos el gradualismo es un problema?

6) Qu es el estiramiento conceptual?

7) Cul es la importancia de las reglas y sus excepciones?

8) Qu menciona Sartori sobre los estudios de caso?

9) Qu relacin hay entre particularidad y generalidad?


Como comparar?

Sistemas mas semejantes,se comprar sistemas cercanos, similares en la mayor cantidad de variables bajo la clausula, ceteribus paribus, son iguales excepto en la variable
que quiero investigar. Ej AmericaLatina europa pases arabes, europa del este. Sistemas mas diferentes: difieren en todo, salvo

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