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1.

Durante la respuesta inmunitaria adquirida de un vertebrado, los linfocitos B producen


anticuerpos, los cuales se encargan de contrarrestar un proceso infeccioso producido por un
parasito: usando el planteamiento de la teora neo-darwinana, explica el fenmeno.

2. Usted realiza el siguiente montaje experimental utilizando clulas sanguneas:


Clulas se Clulas se ubican en un medio con alta concentracin de sal.
ubican en un medio de agua destilada.
Clulas se ubican en un medio con suero fisiolgico.

Explique que espera ve casa montaje y por parte pasara lo que piensa

3. Las curvas siguientes describen el paso de una sustancia a travs de una membrana biolgica;
explique el comportamiento de cada una, de ejemplo.

4. Teniendo en cuenta la estructura interna de una eucariota, plantee un modelo de su


funcionamiento, para lo cual describe la funcionalidad que cumple cada uno de los organelos
que posee.

5. La reproduccin sexualidad parece ser un proceso energtico costoso, en donde esta entonces
su ventaja, explique adems, el proceso clula que lo sustenta.

Los modelos de organismos perduran y se extienden mediante la reproduccin, es decir,


fabricando otros similares a ellos que viven y continan haciendo copias tras la muerte de sus
progenitores. Fabricar descendientes no es gratis y los recursos son limitados, de modo que se
desencadena una enorme competencia entre todos los fabricantes para conseguirlos a costa de
otros. Los modelos de seres vivos que han conseguido llegar hasta el tiempo presente tienen por
tanto una caracterstica en comn: su eficacia en la reproduccin. Para reproducirse, un
organismo debe hacer una copia de su material gentico, donde se encuentran las instrucciones
de cmo ser efectivo en esa carrera por la reproduccin. Despus ha de colocar esa copia dentro
de un envoltorio, que llamamos hijo, y que sirve para mantenerla hasta poder fabricar un nuevo
envoltorio donde a su vez colocar una nueva copia. Son por tanto las instrucciones genticas (el
ADN) y no los cuerpos, las que pueden perdurar a lo largo del tiempo. Podemos entonces decir
que los seres vivos que vemos hoy llevan el ADN que ha sido ms eficaz en hacer copias a travs
de las generaciones. Sin embargo, el modo en que casi todas las formas de vida han ganado en esa
competencia ha sido a base de producir descendientes sexuales, por lo menos en algn momento
de su ciclo biolgico. Al reproducirse de modo sexual, un organismo fabrica un envoltorio donde
en lugar de poner una copia completa de su ADN pone slo la mitad. Desde ese punto de vista, el
sexo supone una reduccin del 50% en las posibilidades de dejar copias del ADN en la siguiente
generacin. Pero ocurre adems que la otra mitad la pone otro individuo, es decir un competidor
con instrucciones probablemente muy diferentes Sexo no es sinnimo de reproduccin. Es algo as
como una reproduccin a medias, pero adems gastando la mitad del presupuesto en reproducir
a un genoma competidor.
Los organismos que se producen sexualmente dispones de clulas diploides, es decir con pres de
cromosomas homlogos (morfolgica y genticamente similares, heredados de los dos
progenitores). Durante la meiosis, los cromosomas homlogos se separan y forman clulas
haploides. Cuando el gameto masculino fecunda al femenino sus ncleos se fusionan y se
restablece la condicin diploide del cigoto, con dos juegos de cromosomas homlogos. En los
animales, la formacin de los gametos reciben el nombre de gametognesis, la gametognesis
masculino se llama espermatognesis y por cada clula que entra en el proceso se forman cuatro
espermatozoides. La gametognesis femenina se llama ovognesis y por cada clula que entra en
el proceso se forma solo un ovocito, precursor del ovulo.

El la profase I se aparean los cromosomas homlogos, lo que propicia el intercabio de material


genetico cuando los segentos de las cfomatidas

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