I.

THERE IS / THERE ARE

Las expresiones There is / y There are se usan para describir lo que hay en algn lugar. Ejemplo:
There is a teacher in my classroom. There are 3 students in my classroom.
There is a kitchen in my house. There are 3 bedrooms in my house.
Lea los ejemplos nuevamente y complete la informacin:

a) There is va seguido de un sustantivo en ________________, mientras que there are va seguido de sustantivo en _______________.

Como esta expresin se forma con el verbo TO BE, usaremos el negativo e interrogativo tal como lo hacemos con este verbo. Ejemplos:

Negative: There isnt a swimming pool in my house. There arent three bathrooms in my house.

Question: Is there milk in the refrigerator? Are there apples in the refrigerator?

Answers: Yes, there is. / No, there isnt. Yes, there are. / No, there arent.

II. CAN
1. Usamos el modal verb CAN para hablar sobre nuestras habilidades o talentos. Tambin se usa para indicar permiso para hacer algo.
2. Observe el siguiente cuadro y responda las preguntas.

Affirmative Negative
I I
You play the guitar. You play the guitar.
He speak English. He speak English.
She swim. She cannot swim.
It can play video games. It play video games.
cant
We ride a horse. We ride a horse.
You drive a car. You drive a car.
They They

a) Qu palabra sigue al modal verb can?

b) Los verbos sufren algn cambio cuando el sujeto es he, she, or it?
c) Cmo se forma el negativo de can?
 Observe cmo se forman las preguntas y las respuestas cortas.

I I I
you play the guitar? you you
he speak English? he he
she Swim? she she cannot.
Can
it play video Yes, it
can. No, it cant.
we games? we we
you ride a horse? you you
they drive a car? they they

III. EL VERBO TO BE (SER / ESTAR)

Este verbo tiene 3 formas: Am, IS, ARE, dependiendo del sujeto de la oracin.
El negativo se consigue aadiendo NOT a la forma del verbo: AM NOT, IS NOT, ARE NOT.
Para el interrogativo invertimos la posicin del verbo: I AM = AM I ?

Fjese en el siguiente cuadro y responda las siguientes preguntas.

VERB TO BE
AFFIRMATIVE NEGATIVE QUESTION
Subject Verb Complement Subject Verb+not Complement Verb Subject Complement
I AM I AM NOT I
AM
m m not
You You ARE NOT You
ARE
(singular) (singular) arent ARE (singular)
re
re not
He He IS NOT He
IS from Lima. from Lima. from Lima?
She She isnt IS She
s
It It s not It
We We We
ARE NOT
You ARE You You
arent ARE
(plural) re (plural) (plural)
re not
they they they

No existe diferencia de significado entre una forma abreviada y una forma completa. Por ejemplo:
 I AM A TEACHER puede ser expresado IM A TEACHER.
HE IS FROM HUANCAYO es igual a HES FROM HUANCAYO.
En negativo sucede exactamente lo mismo. Puedo expresar un significado de tres maneras:
WE ARE NOT ENGINEERS. = WERE NOT ENGINEERS. = WE ARENT ENGINEERS.

Responda las siguientes preguntas:

1. Cul es la forma del TO BE para I?

2. Cul es la forma del TO BE para WE, YOU, THEY?
3. Cul es la forma del TO BE para HE, SHE, IT?
2. Cmo reconozco el YOU SINGULAR y el YOU PLURAL?
3. Qu significan las formas verbales con el apstrofe?

IV. LOS SUBJECT PRONOUNS

Estos pronombres se llaman as porque reemplazan al sustantivo SUJETO DE LA ORACIN. Por ejemplo, si el sujeto de la oracin es Juan, el SUBJECT
PRONOUN que lo reemplace ser HE; Si es Mara usaremos SHE. Veamos ahora este nuevo cuadro.

Nmero Sustantivo sujeto de la oracin SUBJECT PRONOUN

Primera persona I
Pedro HE
Singular
Carmen SHE
Book IT
Pedro y yo WE
Plural
Pedro y Carmen THEY
Singular/Plural Segunda persona (singular/plural) YOU * Tu / usted / ustedes

V. PREGUNTAS EN INGLS

A) Yes/No questions

Hemos visto que para formar el interrogativo con el verbo TO BE solo necesitamos invertir el verbo y sujeto. YOU ARE a student cambia a ARE YOU
a student? en interrogative o pregunta.
Este tipo de preguntas se llaman YES/NO QUESTIONS y sirven para confirmar o denegar algo. Su nombre se debe al tipo de respuestas que generan.
Revise el siguiente cuadro.
 YES / QUESTION FULL ANSWER SHORT ANSWER
Affirmative Negative Affirmative Negative
AM I a teacher? Yes, youre a teacher. No, youre not a teacher Yes, you are. No, you arent.
ARE YOU a student? Yes, Im a student. No, Im not a student. Yes, I am. No, Im not.
IS HE from Cajamarca? Yes, he is from Cajamarca. No, hes not from Cajamarca. Yes, he is. No, he isnt.
IS SHE in class? Yes, She is in class. No, she isnt in class. Yes, she is. No, she isnt.
IS IT your bag? Yes, it is my bag. No, it isnt my bag. Yes, it is. No, it isnt.
ARE WE from Cusco? Yes, you are from Cusco. No, you arent from Cusco. Yes, you are. No, you arent.
ARE YOU students? Yes, we are students. No, we arent students Yes, we are. No, we arent.
ARE THEY absent? Yes, they are absent. No, theyre not absent. Yes, they are. No, they arent.

Responda las siguientes preguntas:

1. Con que palabra comienzan las respuestas a las YES/NO QUESTIONS?

2. Por qu si la pregunta empieza con AM I ? o ARE YOU ? la respuesta no retiene el mismo sujeto?
3. Cmo definira una respuesta FULL ANSWER?
4. Qu tienen de particular las respuestas afirmativas SHORT ANSWER?
5. Sucede lo mismo con las respuestas negativas?

B) Information questions

Estas preguntas comienzan con un QUESTION WORD y la respuesta es una informacin desconocida para el que pregunta. Vea el siguiente cuadro
que presenta las QUESTIONS WORDS que debemos aprender por ahora.

QUESTION WORD SIGNIFICADO PREGUNTA RESPUESTA

WHO Quin? (para identificar a la persona). WHO is your favorite singer? Its Juan Gabriel.
WHAT Qu? (para identificar un objeto). WHAT is your name? My name is Alice.
WHERE Dnde? (para identificar lugar). WHERE are you from? Im from Cajamarca.
Cundo?(para identificar el tiempo,
WHEN WHEN is your birthday? Its July 15th.
fechas).
Cmo? (para identificar cualidades o
HOW HOW are you? Im fine.
estados de la persona o cosa).

Responda la siguiente pregunta.

1. Es posible usar CONTRACTION FORM en las preguntas y respuestas de tipo INFORMATION?

VI. A / AN (UN, UNO, UNA)

Estas palabras se refieren a los INDEFINITE ARTICLE que van delante de un sustantivo en singular para clasificarlo. Lea los siguientes ejemplos:

A AN
A STUDENT (un estudiante) AN ANIMAL (un animal)
A RULER (una regla) AN ERASER (un borrador)
A TEACHER (un profesor) AN APPLE (una manzana)
A UNIVERSITY (una universidad) AN HOUR (una hora)

Pregunta:
1. Si ambos tienen el mismo significado, por qu los hemos separado en dos columnas?
2. Podramos afirmar que usamos A delante de sustantivos que comienzan con consonante y AN delante de sustantivos que comienzan con vocal?
3. Si la respuesta a la pregunta anterior es afirmativa, qu pasa con A university y An hour?

VII. POSSESSIVE ADJECTIVES

Los POSSESSIVE ADJECTIVES son DETERMINERS que van delante de un sustantivo y nos indican pertenencia. Lea los siguientes ejemplos:
MY mother (mi mam)
*Your mother (tu mam si es YOU singular / la mam de ustedes, si es YOU plural)
His mother (la mam de l, su mam)
Her mother (la mam de ella, su mam)
Its mother (la mam de la mascota, su mam)
Our mother (nuestra mam)
Their mother (la mam de ellos, su mam)

Como puede apreciarse, el sustantivo mother no cambia pero si lo hacen los POSSESSIVE ADJECTIVES y esto se debe a que guardan relacin directa con
la persona que posee algo. Vea el siguiente cuadro.

SUBJECT POSSESSIVE
POSSESSIVE OF NOUNS
PRONOUNS ADJECTIVES
I MY
YOU YOUR
HE HIS JORGES (de Jorge, su de l)
SHE HER CARMENS (de Carmen, su de ella)
IT ITS THE CATS (del gato)
 WE OUR
YOU YOUR
THEY THEIR MY PARENTS (de mis padres)

Si el que posee es I entonces el possessive es MY.

Si el que posee es Jorge o He, entonces el possessive a usarse es HIS. Ejemplos: Jorges wife (la esposa de Jorge) = his wife (su esposa).
My parents house (la casa de mis padres) = Their house (su casa, la casa de ellos).
Vea las diapositivas de la presentacin y responda:
1. Por qu si el sustantivo est en singular decimos OUR PET (nuestra mascota)?
2. Por qu si el sustantivo est en plural decimos MY CHILDREN (mis hijos)?
3. En el cuadro del nio y los dos perros decimos HIS DOGS, por qu?

VIII. DEMONSTRATIVE PRONOUNS

Como todo pronombre, su tarea es reemplazar al sustantivo. Observe las figuras y lea los ejemplos en el PPT.
Los DEMONSTRATIVE PRONOUNS son:

DISTANCIA SINGULAR PLURAL

Cerca de la persona que habla This These
Lejos de la persona que habla That Those