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Elementos a considerar para una buena eleccin de personal.

Marcelo Valenzuela Jimnez

Psicoprevencin y Psicologa de la Emergencia

Instituto IACC

29/05/17.
A. INTRODUCCIN.

En todo proceso de seleccin de personal es importante el poder contar con una serie de pasos

descritos para poder desarrollar una seleccin adecuada de un trabajador para un puesto

especfico, esta seleccin est enfocada en los trminos de inteligencia emocional y resiliencia.

Dicha seleccin est dirigida en poder detectar las competencias y actitudes que presente un

postulante para poder afrontar las eventuales adversidades y con ello poder salir fortalecido y

poder alcanzar un estado de excelencia profesional y personal, en aplicacin de dichos conceptos

en las labores entregados para una organizacin.


B. DESARROLLO.

1.- Explicar de manera clara y fluida cmo influyen en la seleccin de personal los

conceptos de inteligencia y resiliencia.

Es muy importante y primordial en todo proceso de seleccin de personal en evaluacin a la

ejecucin y respecto a los puestos que implican realizar actividades de alto riesgos. Tomando en

cuenta todos los antecedentes fsicos y psicolgicos que posea un trabajador en postulacin a un

cargo en particular.

Es por ello la importancia de los testes o evaluaciones que demuestran y cualifican la inteligencia,

la resiliencia, competencias laborales, las capacidades de resistencia, adaptabilidad a los cambios

y por concluyente la capacidad de reaccionar en caso de situaciones no controlables o de

emergencias.

La seleccin o eleccin de personal est enfocado en las detectar las nociones de moralidad,

actitudes y dominicos de s mismo de los postulante frente a los entrevistadores, la motivacin, la

empata y sobre todo las capacidades de socializacin, como aptitudes y caractersticas

elementales y primordiales de la inteligencia, como la obtencin de dominio personal y las

virtudes de cada postulantes. Las cuales son fundamentales para cubrir las necesidades y labores

dadas en cada trabajo, en relacin a la iniciativa, el entusiasmo, la tolerancia e incluso las

caractersticas de un eventual liderazgo y responsabilidades de un equipo de trabajo.

Es por ello que en un proceso de seleccin es tan relevante e importante la inteligencia

emocional, psicolgica y tcnica como un factor de coeficiencia intelectual y el desarrollo de las

destrezas tcnicas y profesionales al momento de sobresalir y destacar a nivel organizacional,

laboral y psicolgico con resiliencia.


Se puede utilizar como ejemplo los casos de los cargos estratgicos en el interior de una

organizacin tales como los directores o gerentes, los cuales evidencian desafos, estimulaciones,

incidencias en las decisiones, tomas de iniciativas en relacin con la seguridad y solides en sus

valores y determinaciones, a travs de las incentivacin, persuasin y eficacias.

Este tipo de personas que cumplen los cargos de direccin y gerencias tienen la capacidad de

poder detectar y hacer desarrollar al personal de una organizacin con caractersticas de

liderazgo y resiliencia, ya que poseen las competencias y conocimientos de los requisitos y

actitudes de las necesidades de sus organizacin en funcin de los usuarios y los clientes internos.

Analizando y demostrando sus propios esfuerzos, dedicaciones, estados anmicos positivos,

orden y persistencia por ser mejores y demostrar su eficiencia y efectividad y con ello detectar

las caractersticas de cada uno de los trabajadores.

En todo proceso de eleccin o seleccin de personal pueden existir eventualidades, factores

psicolgicos, cotidianos y emocionales que pueden perjudicar de manera emocional a las

personas o trabajadores que estn involucrados en un proceso de seleccin, pudindose verse

afectados o expuestos a un stress o nerviosismo y con ello comportarse o responder de distinta

forma a la entrevista.

A nivel psicolgico y comportamientos cada persona se comporta de diferentes formas y por ello

responde o acta de diversas formas al momento de enfrentar adversidades o resiliencia,

ocupando diferentes conductas.

Positivos los cuales logran rebasar dificultades con su personalidad y coraje, pudiendo sacar

ventajas y actitudes con ellos.


Negativos los cuales permanecen estancados, intrincados en recuerdos o actitudes negativas

sufridas o no descubiertas.

La resiliencia es la aptitud que posee una persona frente a evento adversidades que puedan

enfrentar o verse expuesto, segn la descripcin desarrollada por los psiclogos E. Chvez y E.

Yturralde. Lo cual la persona despus de verse expuesto a las adversidades sepa permanecer en

pie de lucha, teniendo perseverancia, actitud positiva y proactiva y sobre todo saber salir adelante

sobreponindose a las adversidades, contingencias y emergencias.

Por concluyente desde la neurociencia las personas resilientes tienen mayor equilibrio emocional

frente a las situaciones de estrs, soportando mejor la presin, permitindole la obtencin de la

sensacin de control frente a los acontecimiento y mayor capacidad para poder enfrentar retos y

adversidad. Este elemento de resiliencia es muy importante en los momentos de seleccin de

personal enfocados en la adaptabilidad y solucionar de mejor forma algunas situaciones de

emergencia.

Pudindose analizar como resiliencia de una persona en el momento de enfrentar una emergencia

o contingencia en el interior de su organizacin y poder tomar control, dar respuestas y enfrentar

las situaciones adversas y poder manejar las situaciones y nos establecer o presentar un problema

mayor con un estado de descontrol, inquietud, nerviosismo o simplemente no presentar reaccin

a la emergencia.

Es por ello que en la seleccin de personal se busca una persona resilientes con las siguientes

caractersticas:

Tener alta autoestima

Tener autonoma en el pensar y actuar


Tener capacidad para entregar y recibir en su relacin con otras personas

Saber reconocer y poder mejor sus propias habilidades

Ser ordenados y muy responsables

Tener mente abierta y capacidad de recibir nuevas ideas.

Tener habilidades para soar e imaginar

Tener variados intereses y gustos

Poder conocer de sus propios sentimientos y de los dems.

Tener habilidad en la comunicacin de sus sentimientos y de la mejor manera.

Tener gran paciencia en relacin al sufrimiento y traumas

Poseer capacidad para concentrarse.

Tener buena resistencia

Tener sustento social

Poseer presencia de un proyecto revelador en su vida

Saber recocer de que se puede influenciar en lo pasa a su alrededor.

Tener creencias de que aprende con la experiencias, sean positivas o negativas.

Hoy en da en las organizaciones se enfocan cada vez ms en facultar a sus trabajadores en

desarrollar sus capacidades de resiliencia, todo esto enfocados en bsqueda de beneficios para la

organizacin para que sus funcionarios puedan progresar da a da y no solo en sus capacidades

tcnico profesionales sino en el mbito emocional y con ello establecer climas laborales

propicios y saber hacer frente ante cualquier adversidad, dificultad, emergencia e incluso

problemas socioeconmicos o psicosociales que pudiese enfrentar y controlar.


En los entornos laborales se presentan condiciones, espacios y situaciones agobiantes y

frustrantes por diversas circunstancias o factores que puedan solicitar de algn tipo de

adaptabilidad y similitud con las condiciones interpersonales y condiciones ambientales ya

establecidas como las distribuciones de los espacio, las condiciones de luz, las caractersticas

ergonmicas y de confort en la ejecucin de las actividades o tareas encomendadas, los cambios

o modificaciones de horarios, turnos etc.

En la actualidad en su mayora los puestos de trabajados se ven expuestos a emplazamientos

dificultosos de trabajos, conllevando una gran carga de stress y de alteraciones psicolgicas,

emocionales y de actitudes hacia los trabajadores. Es por ello que nace la necesidad de impulsar

las caractersticas de resiliencia y la optimizacin de los comportamientos y enfrentamiento de

las adversidades de los trabajadores a travs del establecimiento de la confianza, del

establecimiento de relaciones interpersonales y mejoras de las condiciones de vidas personales y

laborales.

Las organizaciones que operan y trabajan con la resiliencia impulsan vnculos laborales a travs

de seis puntos primordiales tales como:

Establecer la relacin y comunicacin cara a cara en solucin de conflictos o diferencias

personales y laborales

Establecen y adaptan sus polticas en consentidas y asimiladas por todos sus funcionarios.

Se incentiva la colaboracin y buena convivencia en la organizacin.

Se incentiva e impulsa el aprendizaje alterno de entregar y estima.

Se establecen objetivos sensatos para incrementar la autoestima de los trabajadores

Se inspira la colaboracin de todos en la toma de decisiones laborales.


En conclusin de las condiciones y aptitudes que facilitan la resiliencia en los procesos de

seleccin y desarrollo de eleccin de los trabajadores para un puesto, estn enfocados en detectar

las caractersticas psicolgicas y motivacionales para cubrir y garantizar el cumplimiento de los

requisitos a suplir y cumplir en los puestos de trabajos y seguridad de las exigencias y

adversidades que pudiesen presentarse en los desarrollos de los puestos de trabajo y en el

enfrentar algunas dificultades o adversidades incontroladas y con ello saber manejarlas y

controlarlas.
C. BIBLIOGRAFIA.

Material educacional semana N 6 del ramo Psicoprevencin y Psicologa de la

Emergencia.

Apoyo de pginas de Internet tales como:

http://mexico.smetoolkit.org/mexico/es/content/es/3625/Gu%C3%ADa-para-

seleccionar-al-personal-

http://www.losrecursoshumanos.com/

http://expansion.mx/opinion/2012/12/12/criterios-de-seleccion-de-personal

http://www.imf-formacion.com/blog/recursos-humanos/seleccion-de-

personal-3/10-pasos-proceso-seleccion-efectivo/