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PLANEACIN DIDCTICA DEL DOCENTE

Carrera: Administracin de Empresas Tursticas Ciclo Escolar: 2017


Asignatura: Economa Turstica Semestre: 3. Bloque: 1
Nombre del Docente: Anahi Tacuba Ixcapa

Unidad 3. Macroeconoma turstica


Competencias:

General: Explica los elementos econmicos que influyen en el sector turstico, para describir su impacto interno en la toma de
decisiones dentro de una empresa turstica y su impacto externo en el desarrollo de un pas, a partir del anlisis de los fundamentos
generales de economa
Especfica: Analiza los elementos econmicos externos que influyen en el sector turstico, a partir de la revisin de los agregados
macroeconmicos, para describir cmo impactan a las empresas en la toma de decisiones de sus procesos administrativos.

Propsito (s):
Identificar los agregados macroeconmicos y su relacin con el turismo.
Describir cmo influyen los agregados macroeconmicos en el turismo.
Reflexionar en torno al impacto de los elementos econmicos externos en la toma de decisiones dentro de una empresa turstica.

Calendario de actividades resumido:

ACTIVIDAD SEMANA FECHA PARA FECHA MXIMA PORCENTAJE POR PORCENTAJE


SUGERIDA INICIAR DE ENTREGA ACTIVIDAD POR UNIDAD

Actividad 1. Macroeconoma en el turismo 7 28 de agosto 26 de septiembre NA 35%


Actividad 2. Impacto econmico en el turismo 8 28 de agosto 26 de septiembre 40%
Foro de reflexin U3 8 28 de agosto 26 de septiembre NA
Evidencia de aprendizaje. Conociendo la 9 28 de agosto 26 de septiembre 60%
economa turstica de mi regin
TEMAS Y SUBTEMAS NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPSITO E ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS MATERIAL DE APOYO CRITERIOS INTEN FECHA
(CONTENIDO NUCLEAR) INDICACIONES DE LA ACTIVIDAD ENSEANZA DE APRENDIZAJE Y/O RECURSOS DE TOS EN MXIMA
DIDCTICOS EVALUACI PLATA DE
N FORMA ENTREGA

Agregados Actividad 1. Macroeconoma en el turismo. El docente: El alumno: 1. Contenido nuclear Anexo al 2 26 de


macroeconmicos final septiembre
Crecimiento y Propsito: identificar los agregados macroeconmicos y 1. Proporcionar al 1. Revisar la 2 Macroeconoma de
desarrollo su relacin con el turismo. estudiante las planeacin didctica. Elsa Elizalde ngeles.
Ciclos econmicos instrucciones para 2. Revisar las Disponible en:
Dinero Indicaciones: realizar la actividad. instrucciones de la http://www.upg.mx/wp-
Inflacin actividad. content/uploads/2015/1
Empleo 1. Investiga el trmino macroeconoma en el 2. Enviar un 3. Asistir o ver la 0/LIBRO-18-
Comercio internacional contenido nuclear y en otras dos fuentes. recordatorio al inicio de grabacin de la sesin Macroeconomia.pdf
Balanza de pagos 2. Elabora tu propia definicin de macroeconoma. la semana sobre la sincrnica.
3. Integra la informacin en una tabla como la actividad a entregar 4. Resolver su 3. Sesin de la unidad
siguiente: actividad, cuidar su
Definicin del 3. Brindar sugerencias y ortografa y citar
contenido nuclear apoyo durante la sesin adecuadamente las
Definicin de fuente sincrnica en black fuentes consultadas.
1 board. 4. Subir la actividad
Definicin de fuente con la nomenclatura
2 4. Evaluar las correcta y en la fecha
Definicin propia actividades en base a los establecida.
criterios de evaluacin
4. A manera de conclusin describe la relacin de la sealados.
macroeconoma con el turismo.
5. Guarda tu documento con la nomenclatura
AETU_U3_A1_XXYZ y sbelo a este espacio.
Agregados Actividad 2. Impacto econmico en el turismo El docente: El alumno: 1. Contenido nuclear Anexo al NA 26 de
macroeconmicos final septiembre
Crecimiento y Propsito: Describir cmo influyen los agregados 1. Apertura el foro para 1. Revisar la 2 Macroeconoma de
desarrollo macroeconmicos en el sector turstico realizar la actividad. planeacin didctica. Elsa Elizalde ngeles.
Ciclos econmicos Disponible en:
Dinero Indicaciones: 2. Brindar sugerencias y 2. Asistir o ver la http://www.upg.mx/wp-
Inflacin 1. Explica en qu consisten los agregados apoyo durante la sesin grabacin de la sesin content/uploads/2015/1
Empleo macroeconmicos de: produccin, ingreso, empleo, sincrnica en black sincrnica. 0/LIBRO-18-
Comercio internacional nivel de precios y relaciones internacionales. board. Macroeconomia.pdf
Balanza de pagos 2. Analiza el siguiente caso: 3. Participar en el
La empresa Recorridos tursticos S.A. ofrece 3. Moderar el foro foro, comentar a sus 3. Sesin de la unidad 3
recorridos tursticos en tu regin atendiendo a durante las semanas que compaeros y
turistas nacionales y extranjeros con un precio que se encuentre abierto. elaborar su
va desde los $200.00 a los $400.00. conclusin.
La empresa desea tomar una decisin, ya que en los 4. Evaluar las
ltimos 2 meses su utilidad ha disminuido. Una de participaciones en base 4. Cuidar su
las causas es el aumento en el gasto por el precio a los criterios de ortografa y citar
de la gasolina. La solucin que implementar es evaluacin sealados. adecuadamente las
despedir a algunos empleados para reducir gastos. fuentes consultadas.
3. Responde: Cules agregados macroeconmicos de
los investigados identificas en el caso? Cmo
empresario qu otras decisiones podras considerar
en este problema? Justifica tus respuestas.
4. Concluye mencionando qu decisiones
administrativas se deben tomar dentro de una
empresa turstica ante un efecto inflacionario?
5. Integra tu actividad en Crear secuencia y adjunta tu
archivo con la nomenclatura: AETU_U3_A2_XXYZ.
6. Retroalimenta significativamente la actividad de
tus compaeros (as).

Agregados Foro de reflexin U3 El docente: El alumno: 1. Contenido nuclear Anexo al NA 26 de


macroeconmicos final septiembre
Crecimiento y Propsito: Reflexionar en torno al impacto de los 1. Apertura el foro para 1. Revisar la 2 Macroeconoma de
desarrollo elementos econmicos externos en la toma de decisiones realizar la actividad. planeacin didctica. Elsa Elizalde ngeles.
Ciclos econmicos dentro de una empresa turstica. Disponible en:
Dinero 2. Brindar sugerencias y 2. Asistir o ver la http://www.upg.mx/wp-
Inflacin Indicaciones: apoyo durante la sesin grabacin de la sesin content/uploads/2015/1
Empleo 1. Investiga una noticia reciente sobre algn factor sincrnica en black sincrnica. 0/LIBRO-18-
Comercio internacional socioeconmico externo que afecte al turismo, board. Macroeconomia.pdf
Balanza de pagos como pueden ser: inflacin, impuestos, 3. Participar en el
delincuencia, empleo, relaciones internacionales. foro, comentar a sus 3. Sesin de la unidad 3
compaeros y
2. Comparte la noticia dentro del foro y explica qu 3. Moderar el foro elaborar su
factor macroeconmico identificaste y cmo afecta durante las semanas que conclusin.
a las empresas tursticas. se encuentre abierto.
3. Comenta dos aportaciones de tus compaeros de 4. Cuidar su
forma significativa. 4. Evaluar las ortografa y citar
4. Concluye mencionando la importancia de analizar el participaciones en base adecuadamente las
impacto de los elementos econmicos externos a los criterios de fuentes consultadas.
para tomar decisiones en una empresa turstica. evaluacin sealados.

Agregados Evidencia de aprendizaje. Conociendo la economa El docente: El alumno: 1. Contenido nuclear Anexo al 2 26 de
macroeconmicos turstica de mi regin final septiembre
Crecimiento y 26. Proporcionar 26. Revisar la 2 Macroeconoma de
desarrollo Propsito: Explicar el impacto de la macroeconoma en la al planeacin Elsa Elizalde ngeles.
Ciclos econmicos toma de decisiones dentro de una empresa turstica. estudiante las didctica. Disponible en:
Dinero instrucciones http://www.upg.mx/wp-
Inflacin Instrucciones: para realizar 2. Revisar las content/uploads/2015/1
Empleo la actividad. instrucciones de la 0/LIBRO-18-
Comercio internacional 1. Retoma la evidencia de aprendizaje de la unidad 2 y actividad. Macroeconomia.pdf
Balanza de pagos en base a tu propuesta resuelve lo siguiente: 2. Enviar un
recordatorio al inicio de 3. Asistir o ver la 3. Sesin de la unidad 3
Primera parte: Situacin social y econmica la semana sobre la grabacin de la sesin
actividad a entregar sincrnica.
Investiga y describe en la siguiente tabla los principales
indicadores sociales y econmicos de la regin en donde 3. Brindar sugerencias y 4. Resolver su
se ubicar la empresa en la pgina del INEGI: apoyo durante la sesin actividad, cuidar su
http://www.beta.inegi.org.mx/app/areasgeograficas/ sincrnica en black ortografa y citar
board. adecuadamente las
Materia Situacin actual fuentes consultadas.
Empresas (sector Cantidad de empresas 4. Evaluar las
de la empresa (unidades econmicas) y actividades en base a los 5. Subir la actividad
propuesta) producto bruto total (PIB). criterios de evaluacin con la nomenclatura
Poblacin Poblacin total, mujeres y sealados correcta y en la fecha
hombres y edad promedio de establecida.
la poblacin.
Empleo Poblacin econmicamente
activa, poblacin ocupada y
poblacin desempleada.
Salud Poblacin que cuenta con
servicios mdicos.
Educacin Grado promedio de estudio de
la poblacin y poblacin
analfabeta.
Segunda parte: Efectos de la creacin de mi empresa en
la economa de mi regin.

Responde las siguientes preguntas:


a) Cuntas fuentes de empleo crearas? Menciona los
puestos de esas fuentes de empleo.
b) Qu caractersticas de edad, sexo y nivel educativo
buscars en el personal de tu empresa?
c) Qu prestaciones y beneficios recibiran tus
empleados?
d) Qu efecto tendran estas decisiones en los
indicadores econmicos de tu regin en materia de
empresas, empleo y salud?

Tercera parte: Efectos de otros aspectos


macroeconmicos en mi empresa.

Responde y justifica las siguientes preguntas:


a) Si contrataras un crdito empresarial Qu efecto
tendra en tu empresa el aumento de las tasas de
inters?
b) Cmo afectar a tu empresa la inflacin?
c) Considerando la inflacin subiras el precio de tus
productos o servicios?
d) Si aumentara la tasa del IVA afectara a tu
empresa?
e) Cmo atraeras al turismo internacional para
adquirir los productos o servicios de tu empresa?

2. Elabora tu conclusin mencionando el impacto de


los factores macroeconmicos en las decisiones que
toman las empresas tursticas.
3. Estructura tu trabajo en forma de ensayo con
portada, introduccin, preguntas, conclusin y
bibliografa..
4. Guarda tu archivo con la nomenclatura
AETU_U3_EA_XXYZ y sbelo a este espacio.

Horas sugeridas de teora: 10 horas Horas sugeridas de prctica: 20 horas Horas totales requeridas para el cumplimiento de
las competencias: 30 horas
ANEXO: HERRAMIENTAS DE EVALUACIN DE ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 3

CARRERA: Administracin de empresas tursticas


SEMESTRE: 3.
ASIGNATURA: Economa turstica
UNIDAD: 3
ACTIVIDAD: Actividad 1. La macroeconoma en el turismo.

ESCALA DE EVALUACIN

PUNTOS
PUNTOS
DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR POR OBSERVACIONES
OBTENIDOS
CRITERIO

Cognitivo: Integra las cuatro definiciones de macroeconoma (contenido nuclear,


dos fuentes y propia) solicitadas en la tabla. 60
-15 puntos cada definicin

Pensamiento crtico: Describe la relacin del turismo con la macroeconoma de


forma clara y concisa. 30

Comunicacional: La informacin es clara y coherente gramaticalmente, refleja el


10
uso correcto de las reglas de ortografa e integra la bibliografa.

Total de puntos 100


Total de puntos obtenidos por el (la) estudiante
CARRERA: Administracin de empresas tursticas
SEMESTRE: 3.
ASIGNATURA: Economa turstica
UNIDAD: 3
ACTIVIDAD: Actividad 2. Impacto econmico en el turismo

ESCALA DE EVALUACIN

PUNTOS
PUNTOS
DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR POR OBSERVACIONES
OBTENIDOS
CRITERIO

Cognitivo: Explica en qu consisten los agregados macroeconmicos de


produccin, ingreso, empleo, nivel de precios y relaciones internacionales (6 30
puntos cada aspecto)

Aplicacin prctica: Identifica en el caso presentado los agregados


macroeconmicos y otras decisiones que pueden ser la solucin al problema 30
presentado.

Pensamiento crtico: Explica de forma clara las decisiones que puede tomar una
empresa turstica ante la inflacin. 20

Comunicacional: La informacin es clara y coherente gramaticalmente, refleja el


10
uso correcto de las reglas de ortografa e integra la bibliografa.
Colaboracin: Comenta las aportaciones de dos compaeros de forma
significativa. 10

Total de puntos 100


Total de puntos obtenidos por el (la) estudiante
CARRERA: Administracin de empresas tursticas
SEMESTRE: 3.
ASIGNATURA: Economa turstica
UNIDAD: 3
ACTIVIDAD: Foro de reflexin de la unidad 3

ESCALA DE EVALUACIN

PUNTOS
PUNTOS
DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR POR OBSERVACIONES
OBTENIDOS
CRITERIO

Cognitivo: Comparte una noticia relacionada con factores econmicos externos


que afectan a las empresas dentro del foro y explica qu factor macroeconmico 70
influye y cmo afecta a las empresas tursticas.

Pensamiento crtico: Concluye mencionando la importancia de analizar el impacto


de los elementos econmicos externos para tomar decisiones en una empresa 10
turstica.

Comunicacional: La informacin es clara y coherente gramaticalmente, refleja el


10
uso correcto de las reglas de ortografa e integra la bibliografa.
Colaboracin: Comenta las aportaciones de dos compaeros de forma
significativa. 10

Total de puntos 100


Total de puntos obtenidos por el (la) estudiante
CARRERA: Administracin de empresas tursticas
SEMESTRE: 3.
ASIGNATURA: Economa turstica
UNIDAD: 3
ACTIVIDAD: Evidencia de aprendizaje. Conociendo la economa de mi regin.

ESCALA DE EVALUACIN
PUNTOS
PUNTOS
DIMENSIONES O CRITERIOS A EVALUAR POR OBSERVACIONES
OBTENIDOS
CRITERIO

Investigacin: Describe de forma clara la situacin econmica y social de su regin


a travs del anlisis de los indicadores de la pgina del INEGI, utilizando la tabla 30
proporcionada. (5 puntos cada indicador de la tabla).

Anlisis: Responde de forma clara y justificada las 4 preguntas de la segunda parte


sobre los efectos de la creacin de la empresa propuesta en los indicadores
socioeconmicos y las 4 preguntas de la tercera parte sobre los efectos de los 40
factores externos en las empresas. (5 puntos cada pregunta).

Pensamiento crtico: Elabora su conclusin mencionando el impacto de los


factores macroeconmicos en las decisiones que toman las empresas tursticas. 10

Comunicacional: La informacin es clara y coherente gramaticalmente, refleja el


10
uso correcto de las reglas de ortografa.
Organizacin: Estructura su trabajo en forma de ensayo, agrega portada,
introduccin, desarrollo, conclusin y bibliografa. 10

Total de puntos 100


Total de puntos obtenidos por el (la) estudiante

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