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CMO EVALUAR UNA UNIDAD DIDCTICA?

Nro. INDICADORES SI NO SUGERENCIAS


01 La situacin significativa es retadora y permite que se
responda a ella desde diversas competencias
02 La seleccin de las competencias, capacidades e indicadores
es pertinente a la situacin significativa
03 Se indican los productos que van a lograrse, los mismos que
pueden ser tangibles o no tangibles.
04 La secuencia de sesiones responde a la situacin
significativa.
05 La descripcin que acompaa el cuadro de secuencia de
sesiones permite tener una visin de las actividades ms
importantes que se realizarn.
06 La ltima sesin permite evaluar las competencias,
capacidades e indicadores que se han desarrollado con
mayor nfasis en la unidad