Asociacin Peruana de Terapia Psicomotriz

APETEPSI

DIPLOMADO INTERNACIONAL DE

PSICOMOTRICIDAD
EDUCATIVA Y
TERAPUTICA
2017

Con el auspicio acadmico de:

LIMA - PER
Abril - Noviembre
 MISIN

Somos una Institucin que promueve el desarrollo de la Psicomotricidad

Educativa y Teraputica en el Per, generando alianzas estratgicas nacionales y
regionales que mejoren la formacin profesional y la prctica clnica, dndole
valor al cuerpo como herramienta indispensable para todo aprendizaje del ser
humano en desarrollo.

VISIN

Ser una Institucin lder en la innovacin y el desarrollo de la Psicomotricidad en

el Per y con representacin en el Extranjero, dando aportes significativos para la
mejora sustancial en la Intervencin Psicomotriz, la formacin de profesional, la
investigacin; as como consultores de Polticas Pblicas del sector Educativo y
Sanitario.
 DIPLOMADO INTERNACIONAL DE
PSICOMOTRICIDAD EDUCATIVA Y TERAPUTICA

La Asociacin Peruana de El contenido del programa

Terapia Psicomotriz (APETEPSI) se acadmico privilegiar los
encuentra organizando el tercer conocimientos cientficos, tcnicos y
Diplomado Internacional de profesionales ms recientes,
Psicomotricidad Educativa y organizados en sesiones presenciales
Teraputica, un programa de y virtuales por un equivalente a 176
especializacin, renovado y horas acadmicas (11 crditos),
competente, que permite la dirigido a profesores de inicial,
actualizacin de conocimientos, profesores de primaria, profesores de
capacitacin y perfeccionamiento educacin fsica, psiclogos
profesional con excelencia acadmica educativos, psiclogos clnicos,
basado en las necesidades concretas terapeutas fsicos, terapeutas de
y necesidades de los profesionales a lenguaje, terapeutas ocupacionales y
fines dentro del mbito educativo y dems profesiones afines al desarrollo
teraputico. infantil y la psicomotricidad.

OBJETIVOS

El curso proporciona a los participantes las bases metodolgicas tericas y

tcnicas para la intervencin psicomotriz educativa y teraputica, empleando una
metodologa constructivista terico-aplicativo y vivencial que permita adquirir las
siguientes competencias:

Conocer el desarrollo histrico de la psicomotricidad y diferenciar las bases

tericas de los diferentes modelos de intervencin.
Valorar el rol del psicomotricista y su corporeidad en la intervencin
psicomotriz educativa y teraputica.
Integrar los resultados cuantitativos y cualitativos para un mejor conocimiento
e intervencin de los trastornos psicomotrices.
Disear y desarrollar programas de intervencin psicomotriz basado en las
caractersticas, ritmos y estilos de desarrollo y aprendizaje segn la edad de
los nios.
 PROGRAMA DE ESTUDIOS

MODO PRESENCIAL: 8 mdulos: 16 sesiones pedaggicas, 112 horas acadmicas.

1. Enfoques de la Psicomotricidad.
2. Psicomotricidad en Primera Infancia.
3. Taller: Cuerpo en el mbito escolar.
4. Intervencin precoz en Educacin y Terapia Psicomotriz.
5. Aplicacin de escalas de desarrollo Discusin de casos.
6. Psicomotricidad e Inteligencias Mltiples, ritmos y estilos de aprendizaje.
7. Procesamiento e integracin sensorial, planeamiento motor y tratamiento en
las praxias de desarrollo.
8. Atencin en disfunciones integrativas sensoriales.
9. Taller: Trabajo corporal del psicomotricista.
10. Psicomotricidad relacional de Andr Lapierre.
11. Evaluacin cuantitativa y cualitativa en psicomotricidad.
12. Clnica en psicomotricidad teraputica.
13. Taller vivenciado: El juego y el movimiento como medios de expresin y
comunicacin.
14. Psicomotricidad educativa desde los lineamientos de la Prctica Psicomotriz
Aucouturier.
15. Psicomotricidad teraputica en los disturbios del desarrollo Taller prctico
guiado.
16. Elaboracin de informe de evaluacin y propuesta de intervencin educativa
y/o teraputica.

MODO VIRTUAL: 8 mdulos: 8 sesiones de soporte acadmico y trabajos virtuales,

64 horas acadmicas.
 FECHAS: 29 y 30 de abril del 2017.

MDULO 1 TEMAS: Psicomotricidad como propuesta de intervencin educativa,

programa psicomotriz en psicopedagoga.
Taller Psicomotricidad e Inteligencias Mltiples, ritmo y
estilos de aprendizaje.

PONENTE: Lic. Abel Lino Asn (Docente Educacin Fsica y Psiclogo).

FECHAS: 27 y 28 de mayo del 2017.
TEMAS: El sistema sensoriomotriz.
- Bases y principios de integracin sensorial.
- Los Sistemas sensoriales especiales.
- Niveles de Integracin.
- Conceptos de praxis.
MDULO 2 - Observaciones y principios teraputicos aplicados a la
psicomotricidad.
Disfunciones sensorimotrices y dispraxias.
- Principales disfunciones sensoriomotrices.
- Conceptos de Dispraxias tipos.
- Observaciones y principios teraputicos aplicados a la
psicomotricidad.
- Taller sensoriomotriz.

PONENTE: Lic. T.M. Erick Romero Mrquez (Terapeuta Ocupacional).

FECHAS: 24 de junio del 2017 10 horas.
TEMAS: Psicomotricidad en Primera Infancia.
- Bases para la intervencin psicomotrz en la educacin.
Intervenciones a nivel cognitivo, intervenciones a nivel
emocional.
- Cuerpo y movimiento. Expresividad Psicomotriz. Cuerpo
real - Cuerpo imaginario. Tono, gesto, actitud, dialogo
MDULO 3 tnico.
- El juego, el jugar y su valor. El juego como herramienta de
intervencin en el aula.
- Etapas y caractersticas del juego en la edad preescolar.
- La prevencin y la deteccin de trastornos psicomotrices
en la Escuela.
- La formacin corporal del educador y del terapeuta.
- La relacin entre la educacin y la clnica.
- Una mirada psicomotriz sobre el desarrollo del nio
preescolar y escolar.
- Niveles de Intervencin Psicomotriz.
PONENTE: Lic. Juan Mila Demarchi (Psicomotricista).
 FECHAS: 22 y 23 de julio del 2017.
TEMAS: Taller: El cuerpo en el espacio y el espacio del cuerpo.
Taller: Entre sostener y ser sostenido.
MDULO 4 Taller y teora: Entre dar y recibir.
Reflexin terica: La psicomotricidad relacional en la
escuela.
Psicomotricidad relacional de Andr Lapierre, reflexiones
desde la prctica educativa.

PONENTE: Lic. Miguel Sassano (Docente Educacin Fsica y

Psicomotricista).
FECHAS: 26 de agosto del 2017 10 horas.
TEMAS: 1ra Parte del Mdulo I de la formacin como Terapeutas en
Desarrollo y Aprendizaje.
Intervencin precoz en Educacin y Terapia (Educacin
MDULO 5 Especial).
- Bases Tericas: Introduccin al desarrollo humano.
Filognesis, Ontognesis y Disontognesis.
- Base Terica-Prctica: Presentacin, aplicacin y
simulacro de observacin con Escala de Desarrollo 1ra
parte. Escala de M. Sheridan.

PONENTE: Dr. Vitor da Fonseca.

FECHAS: 23 y 24 de septiembre del 2017.
TEMAS: Enfoques y tendencias psicomotrices, sistematizacin del
MDULO 6
Modelo de convergencia conceptual.
Evaluacin cuantitativa y cualitativa en Psicomotricidad.
Clnica en Psicomotricidad Teraputica.

PONENTE: Lic. Pablo Bottini (Psicomotricista).

FECHAS: 28 y 29 de octubre del 2017.
MDULO 7 TEMAS: Taller: Juego y movimiento, lenguaje corporal en
psicomotricidad.
Teora: La psicomotricidad educativa desde los
lineamientos de la prctica psicomotriz Aucouturier.
PONENTE: Lic. Valeria Crdenas (Fisioterapeuta).
FECHAS: 25 y 26 de noviembre del 2017.
TEMAS: Aplicacin de mtodos de relajacin en la atencin de
MDULO 8
trastornos psicomotrices.
Terapia e intervencin psicomotriz en nios con autismo,
enfoque a la integracin sensorial de Bullinger.
Taller aplicativo y casos clnicos reportados.
PONENTE: Marguerite Heron (Psicomotricista).
 PONENTES - DOCENTES

Los docentes, a cargo del desarrollo de las sesiones pedaggicas, son

especialistas con amplia trayectoria en el trabajo y formacin psicomotriz, as como
en el desarrollo infantil, a nivel nacional e internacional.

Vitor da Fonseca (Portugal).

Pablo Bottini (Argentina).

Miguel Sassano (Argentina).

Juan Mila Demarchi (Uruguay).

Marguerite Heron (Francia).

Abel Lino Asn (Per).

Erick Romero Mrquez (Per).

Valeria Crdenas (Per).

VITOR DA FONSECA
Honoris Causa en Psicomotricidad.
Profesor Catedrtico Agregado Permanente.
Doctorado en Educacin Especial y Rehabilitacin
Universidad de Lisboa (Portugal).
Maestra en Dificultades de Aprendizaje Northwestern
University (Evanston USA).
Profesor Catedrtico Invitado de la Universidad Lusfona.
Consultor Psicoeducativo en el Centro de Observacin y
Reeducacin Psicoeducativa.

PABLO BOTTINI
Docente en la licenciatura de Psicomotricidad en la
Universidad de Morn (Argentina).
Docente en la Universidad UNIBE (Asuncin Paraguay).
Docente del Diplomado en Psicomotricidad de la Universidad
del Desarrollo (Santiago Chile).
Secretario General de la Red Fortaleza. Red Latinoamericana
de Universidades con formacin en Psicomotricidad.
Profesor Honoris Causa y delegado de la Organizacin
Internacional de Psicomotricidad y Relajacin O.I.P.R. (Pars Francia).
Co director de la Asociacin MUOVE.
Docente en las materias: Tcnicas de Intervencin en Psicomotricidad,
Evaluacin Psicomotriz y Prctica Psicomotriz en la licenciatura de
Psicomotricidad de la Universidad de Morn (Argentina).

MIGUEL SASSANO
Psicomotricista.
Licenciado en Educacin Fsica.
Psicomotricista en lo Grupal.
Especializado en Gestin y Conduccin de Centros
Educativos.
Director y creador de la Licenciatura en Psicomotriz de la
Universidad de Morn (Buenos Aires Argentina).
Coordinador Acadmico de la Licenciatura en Psicomotricidad
de la Universidad UNIBE (Asuncin Paraguay).
Profesor Honoris Causa de la Organization Internationale de Psychomotricit et
Relaxation (Pars Francia).
 Miembro del Consejo Consultivo de Enseanza Privada de la Direccin General
de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires Argentina.
Director Asociado de la Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Tcnicas
Corporales (Madrid/Buenos Aires).
Miembro de la Comisin Directiva de la Asociacin de Institutos de Educacin
Especial Argentinos (AIEPESA).
Miembro de la Comisin Directiva de la Red Fortaleza. Red de Universidades
Iberoamericanas con Formacin en Psicomotricidad.
Miembro de la Comisin Directiva de la Asociacin Iberoamericana de
Neuroeducacin.
Docente de Psicomotricidad I y II, Evaluacin Psicomotriz, Seminario I y II, y
Formacin Corporal Personal I y II en la licenciatura en Psicomotricidad de la
Universidad de Morn.
Docente de Formacin Corporal Personal I, II, III y IV en la licenciatura en
Psicomotricidad de la Universidad UNIBE (Asuncin Paraguay).
Docente de Psicomotricidad en Neuropsicologa de la Universidad de Morn.
Autor de los libros La construccin del yo corporal, Cuerpo, funcin tnica y
movimiento en Psicomotricidad y El cuerpo como origen del tiempo y el
espacio.
Autor de numerosos artculos y publicaciones sobre Educacin Especial y
Psicomotricidad, en su pas y el exterior.
Asesor de Instituciones de Educacin Especial.

JUAN MILA DEMARCHI

Profesor Director de la Licenciatura de Psicomotricidad.
Facultad de Medicina de la Universidad de la Repblica
(Uruguay).
Director del Primera Infancia del Ministerio de Educacin y
Cultura (Uruguay).
Profesor Honoris Causa de la Organizacin Internacional de
Psicomotricidad y Relajacin (Pars Francia).
Asesor del Centro Internacional de Psicosomtica (Pars
Francia).
Investigador. Grupo Interdisciplinario de Estudios de Familia. Universidad de la
Repblica.
Directos de la Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Tcnicas Corporales.
Miembro de Honor de la Sociedad Brasilera de Psicomotricidade.
Profesor del Master Internacional de Psicomotricidad Educativa en Universidad
(Zaragoza Espaa) y del Master Internacional de Psicomotricidad Teraputica
en Universidad Rovira y Virgili (Tarragona Barcelona). Master de
Psicomotricidad en Universidad de LLul (Barcelona Espaa).
Profesor invitado de Universidades Europeas y Latinoamericanas.
ABEL LINO ASN
Licenciado en Educacin Fsica y Deporte. UNE Enrique
Guzmn y Valle.
Licenciado en Psicologa UNFV.
Diplomado en Psicopedagoga UNMSM.
Postgrado Especialista en Terapia Cognitivo Conductual
UNFV.
Monitor Deportivo Centro de Estudios del Deporte, IPD.
Segunda Especialidad en Neuropsicologa UNFV.

ERICK HUMBERTO ROMERO MRQUEZ

Licenciado Tecnlogo Mdico en la Especialidad de Terapia
Ocupacional UNMSM.
Especialista en Neurorehabilitacin Infantil con ms de 17
aos de experiencia.
Formacin Internacional en Tratamiento del Neurodesarrollo
(NDT/Bobath), Concepto Castillo Morales y Certificacin
Internacional de la W.P.S. (Los ngeles, C.A., EEUU) en
Terapia de Integracin Sensorial.

VALERIA CRDENAS
Licenciada Tecnlogo Mdico en la Especialidad de Terapia
Fsica y Rehabilitacin UPCH.
Especialista en la Practica Psicomotriz Aucouturier
Educativa y Teraputica (PPAEPT) Lima Per / Ro de
Janeiro Brasil.
Estudios en Creatividad, Arte e Imaginacin en TAE PER.
Docente Universitario en Universidad Peruana Cayetano
Heredia Escuela de Tecnologa Mdica Carrera de
Terapia Fsica y Rehabilitacin. Cargo: Coordinadora del curso de
Psicomotricidad.
Asociacin Educativa Caritas Graciosas, Centro Asir (Centro Teraputico), Centro
para Todos (Centro Teraputico). Cargo: Especialista en la prctica Psicomotriz
Aucouturier, Consultora y Diagnstico.
 METODOLOGA

1) La metodologa empleada es del modelo constructivista terico-aplicativo,

integrando las sesiones presenciales con las sesiones virtuales de soporte para
el aprendizaje.

2) Las sesiones presenciales se desarrollarn un fin de semana al mes,

equivalentes a 14 horas acadmicas.

3) En las sesiones virtuales, los docentes dejaran lecturas y ejercicios para

desarrollar de manera complementaria como soporte para el aprendizaje en el
hogar o fuera de las horas de sesiones presenciales, con una duracin mnima
de 8 horas acadmicas mensuales y cuyo desarrollo ser evaluado en forma
continua por medio de un trabajo que deber ser presentado de manera virtual.

4) Al culminar el diplomado, cada participante deber rendir una evaluacin final,

presentar un producto de trabajo final y sustentarlo frente a un jurado.

5) La calificacin final se obtiene aplicando la siguiente frmula:

2(PTV) + 2(EF) + 4 (PF) + 2 (S) = NOTA FINAL

10

PTV: Promedio de trabajos virtuales.

EF: Evaluacin final.
PF: Producto final.
S: Sustentacin.

6) La exigencia mnima a la asistencia de las sesiones presenciales es de 80 horas

pedaggicas y la nota mnima aprobatoria es de 14.

7) La certificacin se otorgar a los participantes que hayan concluido el programa

acadmico de acuerdo con las condiciones que se establecen en este
Reglamento.
 INFORMACIN GENERAL

DIPLOMADO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDAD EDUCATIVA Y

TERAPUTICA
INICIO 29 de abril.
LUGAR Auditorio N 3 del Hospital Edgardo Rebagliati Martins.
Sbados de 3:00 p.m. a 8:00 p.m.
HORARIOS
Domingos de 9:00 a.m. a 2:00 p.m.

INSCRIPCIN: S/. 420 (cuatrocientos veinte soles).

MENSUALIDAD: 8 cuotas de S/. 320 (trescientos veinte soles).
COSTOS
TOTAL: S/. 2980 (dos mil novecientos ochenta soles).
Los costos no incluyen IGV.

SESIONES PRESENCIALES: 8 mdulos, 16 sesiones

pedaggicas, 112 horas acadmicas.
SESIONES VIRTUALES: 8 mdulos, 8 sesiones de soporte
METODOLOGA pedaggico, 64 horas acadmicas.
HORAS ACADMICAS: 176 horas.
Monitoreo personalizado por cada especialista.
Soporte virtual para la enseanza.

INSCRIPCIONES
Depositar el monto correspondiente a la inscripcin en el Banco Continental
(BBVA), cuenta N 0011-0115-0200282138 (Dany Choque Chambi Romero).
Enviar los siguientes documentos a diplomadopsicomotricidad@hotmail.com.
Copia del ttulo profesional o bachiller.
Acreditar experiencia trabajando con poblacin infantil.
Copia del DNI.
Copia de voucher de depsito.

RECOMENDACIONES
Asistir con ropa deportiva o cmoda.
De preferencia llevar medias oscuras o con plantas oscuras para quitarse los
zapatos-zapatillas en algunas actividades.
Llegar de manera puntual, una vez iniciada la prctica no se podr interrumpir la
sesin.
 INFORMES
Visite nuestra web: www.apetepsi.com.
Escrbanos a nuestro correo: apetepsi@hotmail.com.
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Llmenos a: 992 097 639 / 989 881 304 / 986 671 847.