EVENTOS CLAVES EN EL DESARROLLO MOTOR

Dr. Marco Antonio Glvez Aravena, MPsc.

Psiclogo Clnico

0 6 meses

se mueve serpenteando
levanta la cabeza
voltea la cabeza para oir sonidos y ver movimientos
levanta la cabeza y el pecho
se da vueltas yendo de su estomago a su espalda (4 meses)
puede darse vuelta yendo de su estomago hacia su espalda repetidamente
cuando tiene 6 meses
quizas pueda sentarse con o sin ayuda
mantiene la cabeza erguida cuando se le sienta
junta las manos
juega con sus propias manos y las de otras personas
comienza a agarrar y rastrear objetos a su alrededor
agarra los juguetes que estan a su alcance

7 12 meses

se sienta solo
se arrastra y gatea
se empuja para pararse
camina agarrandose de muebles
da saltos con sus piernas, pero sus pies no se levantan del piso
mueve la cabeza diciendo no
empuja o le da vueltas a la pelota

aplaude y golpea objetos

comienza a apilar objetos
trata de alcanzar la cuchara cuando le dan de comer
se pasa objetos de una mano a la otra
bebe en taza sin ayuda
juegos de palmadas
coloca juguetes u objetos en un recipiente

1 2 anos

se divierte brincando / saltando en el mismo lugar

mejora su coordinacion y comienza a pararse en un solo pie por perio
dos
cortos
puede correr / dar pasos a lo largo del cuarto sin caerse
sube escaleras, pero aun tiene dificultades bajando los escalones
empuja y arrastra sus juguetes cuando camina
 levanta objetos mas pesados
baila con la musica
usa juguetes de montar empujandolos con sus pies
patea la pelota hacia delante
se sube a la cuna para salirse y / o en una silla alta

le gusta desenvolver objetos tales como comida o regalos.

manipula objetos con los dedos de sus manos, incluyendo el dedo gordo
usa cuchara o tenedor para comer
y llena recipientes con objetos
vacia
escribe garabatos con marcadores y crayones
mira libros y le da vuelta a las paginas
eas y otras marcas en papel (garabatos)
dibuja lin
se quita parte de su ropa

2 3 anos

es mas activo que en cualquier otro momento de su vida.

puede lanzar la pelota y patearla hacia delante
puede pararse en puntillas
al final del ano, puede atajar una pelota pequena
puede manejar un triciclo con pedales
se siente incomodo cuando su pana l esta mojado o sucio
construye con bloques grandes
puede armar y desarmar objetos; disfruta especialmente enroscar y
desenroscar tapas
dibuja cir culos y tal vez caras
se quita la ropa que le queda floja
le gusta pintar y jugar con plastilina (playdough)
bebe de una taza sin ayuda
le gustan los rompecabezas

3 4 anos

le gusta caminar distancias mas largas

le gusta jugar en el jungle gym (estructura de hierro para jugar a escalar)
su cuerpo es esbelto y de mayor talla y su cabeza esta mas proporcionada
con su cuerpo
siempre esta en movimiento y le gusta mucho andar en triciclo
le gusta saltar de lugares poco elevados hacia el piso
le gusta correr, lanzar y patear pelotas y lo hace con bastante precision
sostiene crayones, lapices y marcadores en forma muy parecida a los
adultos
ata cuentas / mostacilla pequenas
abotona botones grandes
corta con tijeras
4 5 anos

pedalea y usa el manubrio del triciclo con mucha destreza

puede saltar sobre objetos de 5 a 6 pulgadas de alto
puede atajar, hacer rebotar y lanzar pelotas
puede saltar en un pie
necesita dormir de 10-12 horas por noche
puede galopar
quizas pueda brincar algo
se trepa facilmente a la estructura de escalar
puede enhebrar cuentas pequenas en hilo
usa utensilios para comer con facilidad y destreza (cuchara, tenedor y/o
cuchillo)
se viste solo o con un poco de ayuda
puede crear formas y objetos de arcilla, plastilina y otros materiales
dibuja gente y otros objetos
comienza a hacer formas que parecen letras

5 6 anos

muy buena para correr, saltar, galopar y otras actividades fis icas o metodos
de ejercicio
le gusta salir a caminar e ir a los parques
puede usar herramientas sencillas como martillo y clavos
puede bajar y subir escalones sin ayuda y alternando los pies
puede saltar varias veces en un solo pie y controlar la direccion y
coordinacion
puede pasar perio dos mas largos de tiempo sin tener que ir al bano

puede atar las cintas de sus zapatos

se puede vestir sin ninguna ayuda
puede cortar con facilidad y coordinacion

7 - 11 aos

los movimientos del cuerpo se vuelven mas fluidos y tienen mas gracia
aumento en la resistencia corporal
demuestra interes en deportes de competencia
puede batear, patear y atajar pelotas en movimiento

aumenta la coordinacion motora fina tanto en velocidad como en destreza

mejora la coordinacion, la destreza manual y el tiempo de reaccion puede
hacer cosas con ambas manos
11- 16 aos

las ninas estan generalmente por lo menos 2 anos mas adelantadas que los
varones en madurez fis ica -
las ninas pueden comenzar a menstruar
hay una apariencia mas adulta en la forma del cuerpo, peso y altura
tienen un buen sentido del equilibrio y coordinacion de su cuerpo
estan mas enfocado/a en sus actividades fis icas (correr, saltar, equilibrio,
lanzamiento, atajar)

tiene un buen desarrollo y coordinacion de los musculos pequenos de las

, costura, dibujo, etc.)
manos y los dedos (trabajo en madera / carpinteria
ha mejorado la coordinacion entre el ojo y la mano (habilidad para tirar,
lanzar y atajar)
tiene mas control sobre los musculos pequenos, por lo tanto, escribe y
dibuja con mayor habilidad