Separata de Funciones

I UNIVERSIDAD PRIVADA ANTONIO GUILLERMO URRELO
ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES

MATEMTICA BSICA II
I UNIDAD: FUNCIONES
COMPETENCIAS
Comprende situaciones problemticas en las que se utiliza funciones, deduciendo-infiriendo

datos y hechos implcitos y explcitos y los interpreta de manera adecuada. Demostrando esfuerzo y
compromiso.
Posee un pensamiento resolutivo y razona lgicamente al enfrentarse a situaciones
problemticas referentes a funciones; analizando conceptos, propiedades y datos; proponiendo
alternativas de solucin coherentes y acertadas. Demostrando seguridad y puntualidad.
Utiliza estrategias adecuadas al resolver situaciones problemticas que involucran funciones,
clasificando conceptos, datos y hechos, demostrando habilidades comunicativas al relacionarse con
los dems.
CAPACIDADES: Comprensin, Razonamiento lgico, Pensamiento resolutivo, Socializacin
CONTENIDOS
Conceptos generales de funcin

Funcin lineal y afn lineal
Funcin cuadrtica
Ejercicios y problemas.
Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 1

SABERES PREVIOS
Qu nmero esconde x?
1. +
=
2. +
+ =

Resolver las siguientes ecuaciones
1. 2 6 + 5 = 0
2. 52 2 + 3 = 0
Resolver las siguientes inecuaciones
x2
1. 3 < + 1
2. 32 + 5 1 < ( + 2)(3 2) 1
Concepto de funcin
1. Si inflas un globo, de qu depende el volumen de este?

2. Menciona algunas relaciones funcionales de tu entorno
3. Las siguientes relaciones son funciones. Por qu?
Las horas del da y la temperatura registrada cada hora.
Da del mes y la cotizacin del dlar al cierre de este da
Los departamentos de un edificio y las personas que viven en cada uno de ellos.

IMPORTANCIA DE LAS FUNCIONES
Las funciones son una manera sumamente til

de describir muchas situaciones del mundo real
en las que el valor de una cantidad vara con,
depende de, o determina el valor de otra.
Las funciones son de mucho valor y utilidad
para resolver problemas de la vida diaria,
problemas de finanzas, de economa, de
estadstica, de ingeniera, de medicina, de
qumica y fsica, de astronoma, de geologa, y
de cualquier rea social donde haya que relacionar variables.
Por ejemplo: Cuando se va al mercado o a cualquier centro comercial, siempre se relaciona un

conjunto de determinados objetos o productos alimenticios, con el costo en nuevos soles para
as saber cunto podemos comprar; si lo llevamos al plano, podemos escribir esta
correspondencia en una ecuacin de funcin "x" como el precio y la cantidad de producto como
"y".
Muchas son las aplicaciones de la funcin lineal en el caso de la medicina. Ciertas situaciones
requieren del uso de ecuaciones lineales para el entendimiento de ciertos fenmenos. Un ejemplo
es el resultado del experimento psicolgico de Stenberg, sobre recuperacin de informacin. Esta
dada por la formula y=mx+b donde m y b son nmeros reales llamados pendiente y ordenada al
origen respectivamente. Su grfica es una recta.
El estudio de las funciones cuadrticas resulta de inters no slo en matemtica sino tambin en
fsica y en otras reas del conocimiento como por ejemplo: la trayectoria de una pelota lanzada
al aire, la trayectoria que describe un ro al caer desde lo alto de una montaa, la forma que toma
una cuerda floja sobre la cual se desplaza un equilibrista, el recorrido desde el origen, con
respecto al tiempo transcurrido, cuando una partcula es lanzada con una velocidad inicial.
Puede ser aplicada en la ingeniera civil, para resolver problemas especficos tomando como punto
de apoyo la ecuacin de segundo grado, en la construccin de puentes colgantes que se
encuentran suspendidos en uno de los cables amarrados a dos torres.
Los bilogos, tambin utilizan las funciones cuadrticas para estudiar los efectos nutricionales de
los organismos.

FUNCIONES
1. FUNCIN
Es muy frecuente, en geometra, en fsica, en economa, etc., hablar de ciertas magnitudes que
dependen del valor de otras. Por ejemplo, el rea de un cuadrado depende de la longitud de su
lado, el espacio recorrido por un mvil en un tiempo determinado depende de su velocidad, el
nmero de ventas de un producto depende de su precio, etc. Estas situaciones se describen
matemticamente mediante funciones.
1.1. DEFINICIN: Si A y B son conjuntos no vacos, una funcin f de A en B es una relacin entre
los elementos de A y B de forma que a cada elemento x del conjunto A le corresponde uno
y slo un elemento y que pertenece al conjunto B, esto lo denotamos como:
A B
f
f :AB tambin Que se lee: f es una funcin de A en B
Si escribimos f x y , estamos diciendo que a x le corresponde y.
Dada la funcin f: A B, f se puede escribir en la forma: f=(x, y)AxB/y=f(x), donde la

ecuacin y=f(x) es llamada regla de correspondencia, y nos permite calcular la imagen de un
elemento del dominio.
La funcin como una mquina: El dominio es el conjunto de entradas (la materia prima) para la
mquina, el proceso que se realiza dentro de ella o sea la forma de procesar la entrada ( regla de
correspondencia) y los valores de la funcin (imgenes) son las salidas de la mquina.
Entrada
x OBSERVACIN:
El conjunto de valores que alcanza una
funcin se denomina imagen de la funcin o
y f x recorrido de la funcin. Siendo comn el uso
Forma de procesar la entrada del trmino rango, el trmino correcto es
imagen.
f x
Salida

Observaciones:
1. Toda funcin es una relacin, pero no toda relacin es una funcin.
2. En una funcin, dos pares ordenados distintos no deben tener la misma primera
componente
1.2. DOMINIO DE UNA FUNCIN (Preimagen):

Sea f: AB una funcin de A en B llamaremos dominio de la funcin f al conjunto de todas
sus primeras componentes de los pares ordenados de la funcin, al cual denotaremos por
Dom(f), es decir:
Dom( f )=xA / yB / (x; y)f
1.3. RANGO DE UNA FUNCIN (Imagen):

Sea f: AB una funcin de A en B llamaremos rango de la funcin f al conjunto de todas las
segundas componentes de los pares ordenados de la funcin, al cual denotaremos por
Ran(f), es decir:
Ran( f )=yB / xA (x; y)f
Ejemplo:
Calcule el Dominio y Rango de la siguiente funcin: f=(7; a), (9; b), (11; c), (13; 6)
Resolucin
Dom(f)=7; 9; 11; 13
Ran(f)=a; b ;c; 6
IMPORTANTE:
Sea la funcin: f: A B A = Dom(f) Ran(f)B

Para no olvidar:
1. El dominio de una funcin es llamado tambin conjunto de partida o conjunto de
preimgenes.
2. El rango de una funcin es llamado tambin conjunto de llegada o conjunto de las
imgenes.
3. Una funcin queda bien definida si tiene su dominio y su regla de correspondencia.
2. FUNCIN REAL DE VARIABLE REAL

2.1. DEFINICION: Sea f: AB, si AR BR, diremos que f es una funcin real de variable
real, f: RR
o bien
La regla de correspondencia es la ecuacin que relaciona a las variables x e y en toda la
funcin real:
Variable independiente
y = f (x)
Variable dependiente
Las funciones reales de variable real se pueden graficar en el sistema de coordenadas cartesianas;
su dominio se tomar sobre el eje de las x y su rango sobre el eje de las y .

Y

y f x
Imagen x ; y
y
x

0
X
Dominio
Sea f(x) es una funcin, la grfica de f(x) es el conjunto Gf = {(x; f(x) ) / xDom (f)} que puede
representarse en el plano cartesiano.
Ejemplos de funciones reales:
a) g x 3x2 2x 7
4 x; si : 0 x 4
b) f x
x 4 si : x 4
2.2. CRITERIO GRFICO PARA DISTINGUIR UNA FUNCIN:
Si una grfica es intersecada por una recta vertical en ms de un punto, entonces la grfica no
corresponde a la grfica de una funcin. Equivalentemente, una grfica es de una funcin si y
slo si toda recta vertical la interseca a lo ms en un punto.
L
Y L
Y
P1
P1
X
P2 X

2.3. CRITERIO PARA CALCULAR EL DOMINIO Y EL RANGO DE UNA FUNCIN REAL DE

VARIABLE REAL
El dominio de una funcin f se determina analizando todos los valores posibles que pueda
tomar x, de tal manera que f(x) sea real, salvo el caso en que el dominio sea especificado.
El rango se determina partiendo de la condicin dada para los x en el dominio y se
construye las cotas o valores adecuados para y=f(x).
Ejemplo:
Halle el dominio y el rango de la siguiente funcin

f x x2 4x 7 , x 2;3
Resolucin
Para este caso ya nos dan el dominio de la funcin: x 2;3, luego:

y f x x2 4x 7 , despejamos x en funcin de y:
Completando cuadrados:
Si una funcin se define mediante una
regla que relaciona x con f(x) sin hacer
y 7 x 2 4x mencin especfica de su dominio, se
y 7 4 x 2 4x 4 entiende que ste constar de todos los
valores de x para los cuales f(x) sea un
y 3 x 2
2
nmero real. A este respecto, recuerde
que:
x 2 y 3
x 2 y 3 1. La divisin entre cero no est
permitida.
2. La raz cuadrada de un nmero
x 2 y 3 2; 3 2 2 y 3 3 negativo no est definida.
0 y 3 1 0 y 3 1
3 y 4 y 3;4
Ran( f ) 3; 4
Recuerda que una funcin es una relacin, pero no toda

relacin es una funcin!

3. FUNCIN DEFINIDA POR PARTES
A veces, la funcin se define en un dominio dividido o particionado de modo que se da una regla
de correspondencia para cada parte del dominio. Esto se denomina funcin definida por partes.
Ejemplo:
; < 0
Una funcin de este tipo es:() = { ;<2
+;
El dominio es [4; 4] y se ha dividido en tres partes. El valor de determina la regla que se ha de

usar. As, para hallar (2), como = 2 cumple con 4 < 0, se aplica la primera regla y,
segn ella, (2) = 1.
Verifica que: (1) = 0 y (3) = 4

PRACTICA DIRIGIDA DE FUNCIONES
Definicin
1. Si F representa a una funcin: F 3;7a 2b,2;5,2; a 2,3;5b 2a cul (o cules)

de los siguientes conjuntos son funciones?. Fundamenta
a) A a;b, b a;5, 5;b a, a b;5

b) B 3;b, b;3, 3;8, 9;2a b
c) C = {(;), (; ), (b; a ) , (a; b)}
SOLUCIN
2. Sea la funcin tal f x {(3; a 2 ), (3;1), (5;4), (5; a b), (b;4)}. Determinar los elementos
que
de la funcin.
SOLUCIN
3. Determina los elementos del rango de la funcin f (x) 2x 3 , si el Dom(f)= {0;1;2;3}.
SOLUCIN

4. Dada la siguiente funcin:
x 3 1 si : x 3
f x
x 3 1 si : x 3
Calcular:
a) f(2) b) f(3) c) f(4,5)

SOLUCIN
5. Cul de los puntos siguientes: (1,-2) (3,-15) (4,-26) no pertenece a la grfica de la funcin
f x x 2 3x 2 ?
SOLUCIN
6. Una compaa de telefona mvil cobra a sus clientes una cantidad fija al mes de 10 ms 0,1
por cada minuto de llamada. Construir una tabla que relacione el tiempo consumido y el coste de
la factura. Cul es la variable independiente y cul la dependiente? Expresar algebraicamente la
funcin correspondiente.
SOLUCIN

7. Se ha establecido en forma experimental que para una variedad de cerdo silvestre, la relacin entre
su edad E (meses) y su peso P (Kg.), est descrita por la funcin: P = 0,15 + 1,2 E ; vlida entre
el nacimiento y los 18 meses.
a) Cul es la variable independiente en este modelo?
b) Cul es el dominio de la funcin?
c) De acuerdo al modelo, cunto pesa un ejemplar de 9 meses de edad?
d) Segn la funcin, aproximadamente, a qu edad un ejemplar llega a pesar 7,5 Kg?
SOLUCIN
8. El nivel de contaminacin de una ciudad a las 6 de la maana es de 30 partes por milln y crece
de forma lineal 25 partes por milln cada hora. Sea y la contaminacin en el instante t despus de
las 6 de la maana.
Hallar la ecuacin que relaciona y con t. y=30+25t
Calcular el nivel de contaminacin a las 4 de la tarde. 280
Indica que magnitud representa la variable independiente y cul la variable dependiente

PRCTICA DOMICILIRIA DE FUNCIONES
Definicin
1. Determine si la relacin es una funcin, e indique el dominio y el rango.

a) {(0,0); (1,1); (2,4); (4,16)}
b) {(2,5); (3,7); (4; 9); (5,11)}
c) {(1,1); (1, 1); (2,4); (3,9); (3; 9)}
2. Hallar el valor de a para que el siguiente conjunto de pares ordenados sea una funcin. Indicar el
dominio y rango.
f = {(-4; 1), (-1; 8), (a; 7), (2; 5), (3; 6), (-1; a2 -1), (4; 3)}
3. Hallar los valores de a y b para que el siguiente conjunto de pares ordenados sea una funcin.
Indicar el dominio y rango.
f = {(3; 2a2 3b ), (-2; 5), (2; 2a2 3b ), (6; 7), (3; 8), (a + b; 3), (2; -4)}
f 2 g f 2
E
f 3 g f 3
4. Del grfico que se muestra, calcular el valor de:
f g
1 2 5
2 5 2
3 3 3

5. Dada la siguiente funcin:
2 1
2x si : x 0
f x x
x 4 si : x 0
Calcular: a) f(-1) b) f(0) c) f(1)
6. Cuando se excava hacia el interior de la tierra, la temperatura aumenta con arreglo a la siguiente
frmula: t = 15 + 0.01 h, donde t es la temperatura alcanzada en grados centgrados y h es la
profundidad, en metros, desde la corteza terrestre. Calcular:
Qu temperatura se alcanza a los 100 m de profundidad?
Cuntos metros hay que excavar para alcanzar una temperatura de 100 C?

7. El permetro de un rectngulo es de 30 cm. Obtn la funcin que nos d el rea del rectngulo en
funcin de la longitud de la base. A(x)=x(15-x)
8. Dos monos subieron por un poste. El 1 subi lentamente al principio y despus aumento la velocidad
gradualmente. Cul es la grfica de este mono?
a) Describe con palabras el ascenso del otro mono

b) Qu separacin haba entre los monos despus de 1 minuto, 2 minutos,?
1 minuto = Aprox. 25m 2 minuto = Aprox. 25m
c) Qu tiempo emplearon en llegar a la mitad del poste?
d) Completa la grfica sabiendo que el 2 mono se qued arriba y el 1 mono baj a velocidad
constante.
9)

FUNCIONES ELEMENTALES
Algunas funciones son de uso frecuente en matemticas y otras reas, por lo que el conocimiento
de sus principales caractersticas como dominio, rango y grfica, se hace indispensable. Las
ecuaciones o reglas de correspondencia que definen a otras funciones pueden ser parecidas a
las de algunas de estas funciones especiales, existiendo tan solo algunas pequeas diferencias,
de modo que tengan caractersticas parecidas.
Entre las funciones elementales tenemos:
a) Funcin constante.
b) Funcin lineal y afn lineal.
c) Funcin cuadrtica.
d) Funcin raz cuadrada.
e) Funcin valor absoluto.
f) Funcin creciente y decreciente.
g) Funciones pares e impares.
En esta unidad estudiaremos dos de las funciones elementales muy utilizadas en la vida diaria, la
funcin lineal y la funcin cuadrtica.
FUNCIN LINEAL
1. DEFINICIN
La frmula de la funcin lineal es: y = mx donde m es la pendiente de la recta (grado de
inclinacin).
()=;
Su dominio y su rango es el conjunto de los nmeros reales.
Su grfica es una recta inclinada que pasa por el origen.

()=
FUNCIN LINEAL AFN
La regla de correspondencia de la funcin afin es: f(x)=ax+b; a0, donde a es la pendiente

de la recta (grado de inclinacin). Si a es positiva la recta es creciente. Si a es negativa la recta
es decreciente. La ordenada en el origen es b, punto donde la recta corta al eje de ordenadas.
Las coordenadas de este punto son: (0, b)
(0;
)
() = +

PRCTICA DIRIGIDA DE FUNCION LINEAL Y LINEAL AFIN
1. Dibuje la grfica de cada funcin, determine el dominio y el rango.
a) f x 2x 1
SOLUCIN
F x
3
b) x 1
2
SOLUCIN
2. Escribe la ecuacin de la funcin lineal afn que pasa por los puntos A= (4, 7) y B = (5, 1).
SOLUCIN

3. Dada la funcin () = + , si sabes que(1) = 7, (3) = 4, halla + .
SOLUCIN
4. Las tarifas de una empresa de transportes son:
Si la carga pesa menos de 10 toneladas, 40 euros por tonelada.

Si la carga pesa entre 10 y 30 toneladas, 30 euros por tonelada (la carga mxima que admiten es
de 30 toneladas). Si consideramos la funcin que nos da el precio segn la carga, cul ser la
ecuacin que define la funcin y cul ser su dominio?
SOLUCIN
5. La compaa telefnica A ofrece cobrarme una cuota fija de 15 dlares al mes ms 0,05 dlares
por minuto.
La compaa B ofrece cobrarme slo por el consumo 0,25 dlares por minuto.
Qu compaa telefnica me conviene ms, si mi consumo es de ms de 150 minutos al mes.
Rpta. La compaa A
SOLUCIN

6. Escribe la ecuacin de la recta cuya grfica es la siguiente:
SOLUCIN
7. El precio por establecimiento de llamada en cierta tarifa telefnica es de 0,12 euros. Si hablamos
durante 5 minutos, la llamada nos cuesta 0,87 euros en total. Halla la funcin que nos da el precio
total de la llamada segn los minutos que estemos hablando.
SOLUCIN
8. En algunos pases se utiliza un sistema de medicin de la temperatura distinto a los grados

centgrados que son los grados Fahrenheit. Sabiendo que 10C =50F y que 60C=140F, obtn
la ecuacin que nos permita traducir temperaturas de C a F.
SOLUCIN

PRCTICA DOMICILIARIA DE FUNCION LINEAL
1. Escribe la ecuacin de la recta cuya grfica es la siguiente:
2. Dibuja la grfica de la siguiente funcin:
3. Calcular el dominio de la funcin: f x
A) 6;7 Y
B) 5;7 f x
C) 5;7
D) 5;7 7
E) 7;7 -5 X
1
4. Grafica la siguiente funcin y hallar su dominio y rango: () = 2 +
2
1 1 5
5. Halla la ecuacin de la recta que pasa por (-1; 2) y cuya pendiente es Rpta. () = +
3 3 3
6. Un grifo vierte agua a un depsito dejando caer cada minuto 25 litros. Formar una tabla de valores
apropiada para representar la funcin "capacidad" en funcin del tiempo. Cunto tiempo tardar
en llenar una piscina de 50 m3? (1litro=0.001 m3) Rpta. 33 h 20 min
7. Pasada la Navidad, unos grandes almacenes hacen en todos los artculos un 20% de descuento.
a) Cul ser el precio rebajado de unas zapatillas de deporte que costaban 45 ? Y de un chndal
que costaba 60 ?
b) Si llamamos x al antiguo precio del artculo e y al precio rebajado, qu funcin se obtiene?
Rpta. y=0,8x)

8. Los beneficios de una empresa desde el momento de su creacin son los que figuran en la siguiente
tabla:
MESES TRANSCURRIDOS 0 3 6 9
BENEFICIOS (millones de ) 4 3 1
a) Representar el beneficio en funcin del tiempo transcurrido. Qu tipo de funcin se obtiene?

b) Indicar a continuacin su expresin algebraica.
c) Hallar analticamente el dato que falta en la tabla.
d) Hallar analticamente a partir de qu mes la empresa no tendr beneficios.
9. Dos agricultores de zonas diferentes cultivan maz con los rendimientos y costes que se indican
debajo. Averigua cuntas ha. debe tener cada uno para empezar a tener beneficios y quin tiene
ms beneficio en funcin del nmero de ha cultivadas.
Rpta. El primero obtiene beneficios a partir de

4,45 ha. El segundo a partir de 3,60 ha. Y el primero tiene ms beneficios en funcin de las ha.
Cultivadas.

FUNCIN CUADRTICA
Qu es una funcin cuadrtica?

Es una expresin polinmica de la forma: f(x)=ax2+bx+c, donde a, b y c son nmeros reales, con a0
El dominio de la funcin es R (el conjunto de los nmeros reales)
Su grfica es una parbola:
Existen dos casos:

As a>0, la parbola se abre hacia arriba
Si a<0, la parbola se abre hacia abajo
Y Y h; k

a 0 a 0
h; k
X X
Adems presenta las siguientes caractersticas:
Tiene un vrtice, punto donde la funcin alcanza un mximo o un mnimo.

En una parte de su dominio, las parbolas son crecientes y en otras decrecientes.
Cuando a < 0, el vrtice se encuentra en la parte superior, siendo un mximo (es decir, la parbola
se abre "hacia abajo")

Cuando a>0, el vrtice de la parbola se encuentra en la parte inferior de la misma, siendo un mnimo
(es decir, la parbola se abre "hacia arriba")
Tiene un eje de simetra (recta imaginaria paralela al eje y) que pasa por el vrtice y
divide a la parbola en dos partes iguales.

La ecuacin del eje de simetra es: ==
2
La parbola tiene un vrtice : V (h; k)
b b
Donde: h=- , k=c-
a a
La grfica siempre corta al eje y en el punto (0;c)

La grfica corta al eje x en los puntos:

Si 2 4 > 0 la grfica corta al eje x en dos puntos diferentes.
Si 2 4 = 0 la grfica corta al eje x en un punto
Si 2 4 < 0 la grfica no corta al eje x.
CMO GRAFICAR UNA FUNCIN CUADRTICA?

Para graficar una funcin cuadrtica se debe tener en cuenta lo siguiente:
El Vrtice de la parbola
El punto de corte con el eje y
Los puntos de corte con el eje x
Brazos hacia arriba (a>0)
Brazos hacia abajo (a<0)
Pero tambin podemos tener en cuenta el eje de simetra, punto de corte con el eje y y tabulacin.
DOMINIO Y RANGO DE LA FUNCIN CUADRTICA
El dominio de una funcin cuadrtica es el conjunto de los nmeros reales: D (f) = R ; es decir todos
los valores reales que toma la variable x.
El rango de una funcin cuadrtica est formado por todos los valores reales que toma la variable y.
a) Si a>0 el rango de la funcin cuadrtica es [; +[

b) Si a<0 el rango de la funcin cuadrtica es ]; ]

PRCTICA DIRIGIDA DE FUNCION CUADRTICA
1. Grfica las siguientes funciones. Determinando el vrtice, las intersecciones con los ejes x e y, eje
de simetra y dominio y rango.
a) () = 2 4 + 4
SOLUCIN
b) () = 22 + 6 3
SOLUCIN
2. Considrese la funcin f x x2 1 Encontrar su dominio y rango.

3. Expresa la regla de correspondencia de la funcin graficada.

SOLUCIN
4. En un partido de ftbol, Luis hace un tiro de pelota, la cual cae al suelo sin que ningn jugador del
equipo contrario logre atraparla. Cuando Luis hace el tiro la pelota se encuentra a una altura de
0,605 m.
La trayectoria que sigue la pelota est dada por la ecuacin () = 0,022 + 1,2 0,605, donde: X:
representa la distancia horizontal recorrida por la pelota
Y: representa la altura a la que se encuentra la pelota
a) Representa grficamente la situacin
b) Determina el dominio y el rango segn el contexto
c) Cunto alcanz horizontalmente la pelota golpeada por Luis? Rpta. 60,5 m.
d) Qu altura mxima alcanz la pelota? Rpta. 18,605 m.
SOLUCIN

5. Representa (determina la funcin) matemticamente la situacin: La trayectoria de una bala de

can que se dispara desde la superficie y sigue una trayectoria parablica con un alcance de 100
metros y una altura mxima de 15 metros.
SOLUCIN
6. Un empresario quiere saber con certeza los posibles ingresos en su pea turstica. La entrada vale
S/. 20 por persona si ingresa un grupo de 10 personas, pero si ingresan ms de 10 personas se
realiza S/. 1 de descuento por persona adicional. Por ello necesita un modelo que represente la
intencin. Cul es? Con qu nmero de asistentes se obtiene el mximo ingreso?
Rpta. () = 2 + 10 + 200
SOLUCIN
7. Dada la parbola siguiente: = 2 + 6 5, halla el eje de simetra.

SOLUCIN

8. Los gastos anuales de una empresa por la fabricacin de x computadoras son () = 20 000 +
250 en dlares, y los ingresos que se obtienen por las ventas son () = 600 0,12 en dlares.
Cuntas computadoras deben fabricarse para que el beneficio (ingresos menos gastos) sea
mximo? Rpta. 1750 computadoras
SOLUCIN
9. En un prado se quiere cercar un recinto rectangular para que paste una cabra. Sabiendo que se
tienen 24 m de alambre y cuatro estacas para hacerlo:
a) Halla la frmula del rea. Rpta. = 12 2
b) Haz la representacin grfica.
c) Cundo es mxima el rea? Cunto vale?
SOLUCIN

10. Los ingresos mensuales en soles de un fabricante de zapatos estn dados por la funcin:
I (z)=1000z-z2, donde z es la cantidad de pares de zapatos que fabrica en el mes.
Realicen el grfico aproximado de la funcin y respondan:
a) Qu cantidad de pares debe fabricar mensualmente para obtener el mayor ingreso?
b) Cules son los ingresos si se fabrican 125 pares de zapatos?
c) A partir de qu cantidad de pares de zapatos comienza a tener prdidas?
SOLUCIN
PRCTICA DOMICILIARIA DE FUNCIN CUADRTICA
1. Halle el vrtice, las intersecciones con el eje X (si existen), el eje de simetra, dominio, rango y
grafique las parbolas
a) = 2 + 6 8
b) () = 2 2 3
2. Halla el valor de a en la siguiente parbola sabiendo que su eje de simetra es x = 3; adems

y = ax2 6x 1
3. Dados los siguientes datos, determina la ecuacin de la funcin cuadrtica a la que pertenece.
= (0; 5), (1) = 3, (1) = 3

4. Los ingresos y los gastos de una empresa durante los 8 primeros aos vienen definidos en miles de
millones de euros por las siguientes funciones cuadrticas:
2 + 5 + 2
: () =
4 4
2 5 31
:()= +
6 2 3
a) Halla los momentos en los que los ingresos y los gastos se igualan
b) Cundo son mximos los ingresos?
c) Cundo son mnimos los gastos?
d) Grafica las funciones en un mismo plano cartesiano
5. La demanda de un producto cajamarquino en funcin de su precio p en soles est dado por:

() = 2 + 70 + 1275
a. Grafica la funcin que representa la demanda
b. Para qu precio la demanda es mxima?
c. Cul es el dominio de la funcin en el contexto planteado?
d. Cul es la demanda del producto si se oferta el producto a S/.30?
6. En una isla se introdujeron 112 iguanas. Al principio se reprodujeron rpidamente, pero los recursos
de la isla comenzaron a escasear y la poblacin decreci. El nmero de iguanas a los t aos de
2
haberlos dejado en la isla est dado por: I(t)= - t +22t+112 (t >0).
Calcule:
a) La cantidad de aos en los cuales la poblacin de iguanas aument.
b) En qu momento la poblacin de iguanas se extingue?
7. Si el nmero de turistas que hace un recorrido en autobs a una ciudad es exactamente 30, una
empresa cobra 20 soles por persona. Por cada persona adicional a las 30, se reduce el cobro personal
en S/. 0,5. Cul es el nmero de turistas que debe llevar el autobs para maximizar los ingresos de
la empresa?
8. Si la funcin de ganancia, en nuevos soles, de una empresa de ventas est dada por () = 22
+ 60 + 1500, grafica la funcin y encuentra la ganancia mxima.
9. Para poder ahorrar en el material a utilizarse para hacer el corral, Camila decide construir el corral
para el conejo de tal forma que la pared del garaje actu como un lado del corral. De esta forma
ella solamente necesita alambrar tres lados del corral. Si cuenta con 120 m. de alambre, cules son
las dimensiones del corral que le provee el rea mxima?

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Figueroa, R. (1998). Matemtica Bsica I. Lima, Per: Amrica.

Contreras, L. (1998). Resolucin de problemas, Per.
Whipkey, K. (1982). El Poder de las Matemticas. Aplicaciones en Administracin y Ciencias
Sociales. Mxico: Limusa..
Bosch, G. C. 1998. Matemticas Bsicas. Mxico: SEP Coanlep. Limusa.
PAGINAS DE INTERNET:
http://www.educoas.org/Portal/bdigital/contenido/valzacchi/ValzacchiCap-20New1.pdf
http://www.sectormatematica.cl/libros.htm
www.colexioabrente.com/descargas/mate/3eso/3eso3.2boletinfunciones.pdf
https://es.scribd.com/doc/29812719/Problemas-de-aplicacion-de-funciones

Separata de Funciones

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I UNIVERSIDAD PRIVADA ANTONIO GUILLERMO URRELO

ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES

Comprende situaciones problemticas en las que se utiliza funciones, deduciendo-infiriendo

CAPACIDADES: Comprensin, Razonamiento lgico, Pensamiento resolutivo, Socializacin

Conceptos generales de funcin

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 1

Resolver las siguientes ecuaciones

Resolver las siguientes inecuaciones

1. Si inflas un globo, de qu depende el volumen de este?

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 2

Las funciones son una manera sumamente til

Por ejemplo: Cuando se va al mercado o a cualquier centro comercial, siempre se relaciona un

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 3

Si escribimos f x y , estamos diciendo que a x le corresponde y.

Dada la funcin f: A B, f se puede escribir en la forma: f=(x, y)AxB/y=f(x), donde la

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 4

1.2. DOMINIO DE UNA FUNCIN (Preimagen):

Dom( f )=xA / yB / (x; y)f

1.3. RANGO DE UNA FUNCIN (Imagen):

Ran( f )=yB / xA (x; y)f

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 5

2. FUNCIN REAL DE VARIABLE REAL

La regla de correspondencia es la ecuacin que relaciona a las variables x e y en toda la

su dominio se tomar sobre el eje de las x y su rango sobre el eje de las y .

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 6

Ejemplos de funciones reales:

2.2. CRITERIO GRFICO PARA DISTINGUIR UNA FUNCIN:

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 7

2.3. CRITERIO PARA CALCULAR EL DOMINIO Y EL RANGO DE UNA FUNCIN REAL DE

Halle el dominio y el rango de la siguiente funcin

Para este caso ya nos dan el dominio de la funcin: x 2;3, luego:

Recuerda que una funcin es una relacin, pero no toda

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 8

El dominio es [4; 4] y se ha dividido en tres partes. El valor de determina la regla que se ha de

Verifica que: (1) = 0 y (3) = 4

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 9

1. Si F representa a una funcin: F 3;7a 2b,2;5,2; a 2,3;5b 2a cul (o cules)

a) A a;b, b a;5, 5;b a, a b;5

3. Determina los elementos del rango de la funcin f (x) 2x 3 , si el Dom(f)= {0;1;2;3}.

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 10

a) f(2) b) f(3) c) f(4,5)

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 11

Hallar la ecuacin que relaciona y con t. y=30+25t

Calcular el nivel de contaminacin a las 4 de la tarde. 280

Indica que magnitud representa la variable independiente y cul la variable dependiente

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 12

1. Determine si la relacin es una funcin, e indique el dominio y el rango.

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 13

a) Describe con palabras el ascenso del otro mono

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 14

Entre las funciones elementales tenemos:

Su dominio y su rango es el conjunto de los nmeros reales.

Su grfica es una recta inclinada que pasa por el origen.

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 15

FUNCIN LINEAL AFN

La regla de correspondencia de la funcin afin es: f(x)=ax+b; a0, donde a es la pendiente

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 16

1. Dibuje la grfica de cada funcin, determine el dominio y el rango.

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 17

4. Las tarifas de una empresa de transportes son:

Si la carga pesa menos de 10 toneladas, 40 euros por tonelada.

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 18

8. En algunos pases se utiliza un sistema de medicin de la temperatura distinto a los grados

Docente: Mara Teresa Castaeda Medina 19