‘Penyuluhan Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja @KPR) ‘No. Dolaumen. No. Revis SOP [Fare “ Halaman = tbat Usman, SKM Pelayanan Kesehatan Peduli Renae (PKPR) adalah Pelayanan yang ibenken kepada remaja 1019 tahun melalui pelayanan promotif, prevent I an pada remy pelayauan promotif, prevent, _— heurabif dan eehalibilitatif yang harusdibenkan secara komprehensf semua tempat 2 Taam ‘Tarselenggaranya PKPR berkualitas di Puskesmas dan tempat pelayanan remaalannya yang mampu mengharga dan memmubi hak —hak serta Hebutuhan remaa sebager individu, dalam wyaya mewwudkan derajat Kkesehatan, pertumbuban den perkembangan yang optimal bagi remsja sesuai dengan potensi yang dimill 2 b Tyyuan kbusas Tujuan = Meninglcatian Ivalitas remaja adalah dengan meningketkan kealitas pelayanan PEPE, termasu dalam membenkan informas: Kesehatan remaja dan pelayanan konschng ‘Tasedinya panduan penyelenggaraan bagi fasitas dan yetugas pelakesana PPR = Terselenggaraaya PEPR berkualitar yang baik, aeg dan merata dh vwilayah Puskesmas Kecamatan Riau Slip 3 «| Kebijatan, a |i Pedoman Standar Nasional Pelayanan Kesehatan Pedul Rema, Referens Kementerian Keschaten 2016 | Prosedur/ 1 Penmggung jaweb PEPR menentukan savaran PRPR Langkah- 2. Penanggung jaweb PKPR mengumpulkan pelaksana PKPR. Langkah 3. Penanggung jawab PEPR menanyakan remaja mengenal materi penyuluhan yang dibutuhkan, 4. Penanggungawab PEPR merekop materi penyuluhan yang aiburuhken, 5. Penanggung jawab PEPR membeskan penyuluban kesehatenKONSELING REMAJA No, Dokumen Na Revs Tanggal Terbit Halaman sop PUSKESMAS KECAMATAN KALIDERES ‘Td Kepala Puskesmas oeaicianieuavaaenl INie 8770524201007 101¢ Pengertian [Proses kamuriiasl 2 (dua) arah antara Konsclor (petugas Kesehatan) dan Kien (remaja ) untuk bekerja sama dalam upaya membantu kien menelong dinnya sendin untuk menyelesaikan masaian tertentu dalam kehioupannya Jebin dapat imengest diinya dan lebih dapat menyesuaikan drinya. [Membangun Kemampuan untuk mengambll Keputusan yang bilak dan Tujuan realistk Menuntun penisku mereka dan mampu mengemban konsekuensinya seita memberkan informasi dan konsekuensi yang akan dinadapinya bila kien mengambil keputusannya Keblakan [UU 19.36 tahun 2009 tentang Kesehatan, 2 Permenkes no.76 tahun 2014 tentang Puskesmas. {3 Permenkes no 46 tahun 2016 tentang akreditas| Pusiesmas 4 Pergub no.334 tanun 2014 tentang organisasi tata kelola Puskesmes. ‘58K Kepala Puskesmas no.1 tahun 2015 SSK Kepala Puskesmas Tentang Jenis Pelayanan, 7 Pedoman Peningkatan Mutu {8 Pecoman Layanan Kinis yang berarentasi pasien Referensl |Pedoman Konseling Kesenatan Remaja bagi Tenaga Kesehatan, Proseau/ Langiane fangkah 4 Pasien mengameal nomor antrian dan mendaftar a oket, 2.Pasien menunggu di depan Pol PKPR. 3 Paramedis memangail pasien sesuai nomor antian. 4, Dokter menvertnkasi rekam meais dengan idenvtas pasien 15, Paramedis melakukan pengukuran Berat Badan dan pengukuran ‘ingg\ Bacon 6. Dolter melaiukan anamneses dan pemerksaan fisik pasien 7 Pasien menceritakan masalah yang atnasap 8. Dokter memberkan konseling kepada pasienSTANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENYULUHAN DALAM GEDUNG. 'PENYULUHAN DALAM GEDUNG. WODOK ‘NO REVIST HALAMAN TANGCALTEREIT: MENGETARUL KEPALA DINAS KESEHATAN KABUPATEN MALANG Pengertian Kegiatan penyuluhan yang dilakukan di lingkungan Puskesmas Tujuan ‘ereapainya perubshan pengetshuan, akap dan tindakan posit dan Indvtitanfarkat "yong ‘berabel” '"RuSkeamos Salam bidany Kesehatan Alat & Bahan To Leet 2. Roster 3: Comber balk 5. Le Boyettor Mater dalam CO 3. Sound Syaters BAHAR kee 1 persapan Menentukan maksud dan tujuan penyuluhen Menentuksn sasaran pendenger (uelompok dan / perorangan) Mernpersiapkan mater ‘opinyang dikermakakan hanya satu masalah Mémporsiapkan alat penyuahan freves 2. pelaksanaan Salam, perkarialan pelayanan yang ada di Puskesmas Mengemokakan maksud dan tujuan ‘Manel pepe lal parsyhas Menyampaikan penyuluban dengan sara jelas dan irama yang tidak mambosankan’ Mempergunakan Bahasa sederhana ‘Menyimpulkan penyuluhan sebelum mengakhiri penyuluhen “utuplah penyuluhan anda dengan mengucapkan terima k Sh vy sala ada bahan becoan sebaiknya dibagikan setelah penyuluhan selesetFENJARINGAN ANAK SEROLAH SD, SMP. SMA SOP [No Tabi ke Ne Revit "Tel Diberiac oe es Kab Dai w Puskesmas Batang Beruh Dinkes Keb Dat | ™ 8 Ditapkan Kepda we aaa UPT— Puskesmat ‘NIP 193008022010012001, Peajaringan Kesehatan merapakan salah satu bentuk dai pelaymnan kesehotn yang Dertyjuan untuk mendetekst dim siswa yang smensilki masalah keschatan ager segera mendopatken penmganm sedini munglain b Penjanigen Kesehatan dilalnean pada peserta Aidik Kelas 1 SD, kelat 7 SMPIMTs don Kelas 10 SMAISMK/MA yong meliputi pemenksomn kebersihan perorangan (rembut, Teulit dan kul) pemenksagn status git melalsi —pengulewran——_antropometri, pemenkssen Ketgjamen indera (penglthaten dan pendengaran), pemeriksaan Kesehatan gigh ddan mulut, pemerisean Laboratorium untuk memia dan kecacingan, dem pengukuren ebogaran jasmam. Selain itu pada peserta idile di tingket_ | SMPYMTs dan SMASMEIMA juga dilalulkan shrining mela kuisionermengena—Keadaan kkesehstan umum, kesshatan mental remaja tntelegensia dan seproduks mela self azerment seta bhan edukarifeonreing vty & Pemasashan kesehstnpeserta didi terdeteks: secara dint 1b Tersedianya data atau informasi untae menilai perkembangan Kezehstan peserta didike rmaupun untuk dyadikan pertimbangan dalam menyusin program pembinsan Kesehatan sekola ¢ Temanfaatkennya data untuk perencanaan, pelaksanazn, pemantauan da evaluast ‘program pembinaan peters diilePEMERIKSAAN KESEHATAN ANAK SEROLAR NomorKode sor “rebiun = Nonsor Rvs “Tal MulaiBeriak ‘Halaman fo DiteiapianOreh Bulserto ur Puskeomas ‘Bulukerte SARNO..Kep NIP. 19630318 198511 1 001 . Pencertian Peimeniksaaa Kesehatan Anaie Sakclah adalah merupaken seraigaea eegsstan yaig meiput penises lursoner oleh peserta did pementssan fstk dan penvenksea pemuty ag oleh tenaga Jeeseiatan bersama kadar keaeistafemaye daa gh sekalah Prosedur ‘pesiegers ecaciatan tetak ticle Suak Fig schat en cake pany dale sehce 3 Tajuan ‘Mensngkatican dezajat kaschaian posers ik seowra optomal teedetckeinya cecars ini mardi kerchetan peserva didsk peroasalch Ikeneantantersodianiy data informe onic menlae percembanenn Kesehstaa peserta didi dan mesiyusin program / percent Delakeanaan pemantauan den evaluars program wsaha kerehatan Eskolal Renan Si Kepala Puskesmas: UU No 23 th 2003 tentang perindungan anak UU No 32 th 2008 teneang pemerintan daerah UU No 36 th 209 tertang Kesehatan’ PP No 65 th 2008 tentang pedoman penyusunsn ‘Spm PP'No 38 th 2007 tentang pembagian urusan pemeringanan kB 4 Memtrt No 1/U SKB : No 16067 Menkes / ‘SKB /VIl/ 2003; N 0 Ma/ 230 A /2003:No 26 th 2003 to} 23 juli 2003 tentang penggunaan dan engenbangan UKs 7. Rep Monkees No 161 1th 2007 tentang pedoman Penyelenggaraan imunisas! Bake Regier UES FOA URS. ‘Agenda Surst MsuktCelunr Tangkah-langkah 1 Dinas Keschatan Kabupaten mavugesken Kepada paskeames tinue melakeranaan pemeniraan Kesehatan peserta dik fdvwaleyah Reriaaya Denker kabupaten meleksmaan Koordinan dengan tas sektor teat (dinas peenidiken dan Kementtian gars [rabupatin membenizen informs kesdkolas sdkoleh terest ‘pemenletaan Keselon ea seolah tera en ) ‘8. Kescpakatan penjarkes anak selolah D. identifitast” hebutunab opersional ( tenaga ssarana.danadan laian Iain }