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Enero - Febrero
Derechos reservados GOB. EDO. DE CHIHUAHUA. SEECH. MTP. Ponemos a su disposicin la pgina http//primarias.cetechihuahua.gob.mx
Lee el texto.
Escribe el nombre de cada nio.
________________ _______________ ______________
Pinta con colores el juguete de Laila.
Lee y completa escribiendo las palabras que faltan.
Varios amiguitos se juntaron para jugar; Laila tiene pelo
largo, Mario tiene pelo negro y rizado y Carlos no ve muy
bien. Para jugar, la primera llev un hermoso cometa,
Carlos varias canicas y Mario un balero de madera.
El juguete de Mario es un ______________
est hecho de _______________, la madera
se saca de los ________________.
Solo debemos cortar rboles ____________
porque los rboles nos dan ______________
que es lo que respiramos.
oxgeno
rboles
viejos
madera
balero
MATERIAL DIDCTICO DE APOYO A LA
EVALUACIN FORMATIVA
ENE. FEB. 2016 - 2017 GRADO 1
ESPAOL
1
ZonZaON NA NoOrRtTEe
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APRENDIZAJE ESPERADO: Escribe notas para comunicar informacin.
Lee el poema.
Escribe las palabras que hacen rima
___________________ y ___________________ Completa
el poema escribiendo las palabras que faltan, seleccinalas del
rectngulo.
Escribe el nombre a cada cosa. Tmalos del rectngulo de
arriba.
__________ __________ ___________ _____________
Salta la ardilla como locuela porque se marcha para la escuela.
Colorea el personaje del poema.
Mi gato se llama bombn.
Es un lindo________________________
Ayer se comi un_________________
y tuve que darle__________________
Le dola su________________________
y noms quera un________________
ratn
ricino
minino
pancita
curita
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APRENDIZAJE ESPERADO: Interpreta el significado de canciones.
Lee y canta la cancin con tu grupo.
Escribe el nombre.
__________ ____________
___________ ____________
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APRENDIZAJE ESPERADO: Comparacin y orden entre longitudes, directamente, a ojo o mediante un intermediario.
Une con una lnea el tamao de los gusanos con el tren que le
corresponde.
Remarca cada uno de los caminitos de diferente color.
Mide los caminos con un estambre o hilo y contesta.
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Quin recorrer el camino ms largo?
_________________________________
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Lee el texto.
Encierra con colores como es el juego.
Contesta las preguntas.
Has jugado a Doa Blanca? ____________________
Has jugado a las escondidas o a los encantados?
____________
Cmo es el juego?
__________________________________________
__________________________________________________
____________
A qu juegan ahora t y tus amigos o amigas del saln?
_____
__________________________________________________
______
__________________________________________________
__________________________________________________
____________
Doa Blanca est cubierta de pilares
de oro y plata, romperemos un
pilar para ver a Doa Blanca
Se rifan los nios y nias que juegan, el que pierda, trae la roa
y todos corren para que no se las peguen.
Se toman de las manos haciendoun crculo, un nio est afuera
y trata de entrar al crculo, los dems no lo dejan.
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APRENDIZAJE ESPERADO: Describe costumbres y tradiciones del lugar donde vive y reconoce su diversidad.
Lee el texto.
Contesta las preguntas.
Cul es una tradicin del pueblo de
Ana?______________________
__________________________________________________
____________ Qu acostumbran comer en la
feria?___________________________
As como en la ciudad de Ana tienen costumbres y
tradiciones. Dibuja las que hay donde t vives
Costumbres y tradiciones
Me llamo Ana Lilia y vivo en una ciudad pequea, cada ao hay
una feria que dura una semana y mis paps me llevan. Traen
variosjuegos, rueda de la fortuna, sillas voladoras, caballitos,
trenecito y carros chocones. Tambin encuentras muchas
cosas para comer y golosinas: taquitos, enchiladas, tostadas,
agua de limn, de meln o de horchata, algodones de azcar y
manzanas enmieladas,
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valora su importancia.
NOMBRE DEL
ALUMNO:___________________________________________________________
_
Lee el texto
Escribe las necesidades de cada persona.
1.- _____________________ _______________________
______________________
2-____Abuelito__________ _____bastn___________
______lentes____________
3- __Hermana_________ _______ropa____________
______alimentos_______
Hay personas que no pueden: caminar, moverse, or, hablar o ver.
Cmo puedes ayudar a las personas que tienen esas necesidades?
__________________________________________________________
_________
__________________________________________________________
_________
__________________________________________________________
_________
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APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica las necesidades de otras personas de distinta edad, cultura, caractersticas fsicas, de
genero creencia o
nivel socioeconmico.
MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
A LA EVALUACIN FORMATIVA
ENE-FEB. 2016 - 2017 GRADO 1
FORMACIN CVICA Y TICA
Zona Norte
Todos tenemos diferentes necesidades.
Los bebs, los nios, las nias, los jvenes, los trabajadores,
las mams, los ancianos y aquellos que tienen necesidades
especiales.
Necesitamos alimentos, medicinas, casa, ropa, libros,
muebles y tambin diversin.
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