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INFORMACIN DE LA ASIGNATURA
Descripcin de la asignatura
Este curso prepara al lector de espaol a usar herramientas del griego y hebreo tales como:
alfabetos, lxicos, concordancias y definiciones de la gramtica elemental en el estudio de la Biblia.
Textos Requeridos
La Santa Biblia, Versin Reina Valera, 1960, u otra traduccin buena.
Apuntes del Profesor: Herramientas para el Estudio Bblico.
Libros Recomendados
Cerni, Ricardo. Antiguo Testamento Interlineal Hebreo-Espaol, tomos I-IV. Editorial CLIE, 1990.
Lacueva, Francisco. Nuevo Testamento Interlineal Griego-Espaol. Editorial CLIE, 1984.
Ortiz, Pedro. Lxico Hebreo/Arameo-Espaol Espaol-Hebreo/Arameo. Sociedad Bblica, 2001.
Pabn, Jos M. Diccionario Manual Griego-Espaol. Editorial VOX, 1985.
Parker, Jorge G. Lxico Concordancia del Nuevo Testamento en Griego y Espaol. Editorial
Mundo Hispano, 1997.
Strong, James. Nueva Concordancia STRONG Exhaustiva. Editorial Caribe, 2002.
Tuggy, Alfred E. Lxico Griego-Espaol del Nuevo Testamento. Editorial Mundo Hispano, 1996.
Tuggy, A. E. y Stegenga, J. Concordancia Analtica greco-espaola N. T. Editorial Clie.
Vine, W. E. VINE Diccionario Expositivo de Palabras del Antiguo y del Nuevo Testamento.
Editorial Caribe, 1999.
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Programas Recomendados
e-Sword. Descarga del programa gratis: http://www.e-sword.net/downloads.html ; Biblias, diccionarios,
comentarios y otras herramientas en espaol: http://ebenezer.hn/Tools.htm.
Compubiblia Edicin Profesional. Informacin sobre el programa: http://www.labibliaweb.com/articulo/4/21;
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Libronix. Descarga del programa gratis: http://www.logos.com/support/downloads/ldls.
Logos: Biblioteca Acadmica Bilinge. Informacin y compra: http://www.logos.com/es/productos/detalles/3070.
Mtodos de Enseanza
1. Exposicin de la materia por medio de lectura. 3. Temas dirigidos, asesorados y evaluados.
2. Dinmicas de grupo cooperativas y participativas. 4. Proceso investigativo y reflexivo.
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PROGRAMACIN DE LA ASIGNATURA
IMPORTANTE: Hay trabajos para hacer previos a la primera sesin de clase. Ven
preparado! Trae los libros de texto, la programacin, papel, lpiz o bolgrafo, los
trabajos hechos y una mente alerta y abierta para aprender.
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N 4 el 21 de 1. Oracin. 1. Lee captulo 6 de los apuntes.
mayo 2008 2. Revisin de las tareas asignadas. 2. Proyecto de herramientas N 4
20:00 a las 3. El Nuevo Testamento Interlineal Haz un estudio de las palabras
23:00 h. Griego-Espaol y su utilizacin. principales de Colosenses 3.8
4. Introduccin a las ayudas utilizando Strong y el
gramaticales de griego y su Diccionario Griego-Espaol de
importancia para la exposicin del Vox.
texto.
5. El Lxico-Concordancia Analtica
Griego-Espaol del Nuevo
Testamento y su utilizacin.
6. Estudio de palabras seleccionadas
utilizando la Concordancia, el
lxico griego u otras herramientas
de estudio.
7. Sesin de prctica en grupo.
8. Instrucciones para los ejercicios
para la prxima sesin.
N 5 el 28 de 1. Oracin. 1. Lee captulos 7 y 8 de los
mayo 2008 2. Revisin de las tareas asignadas. apuntes.
20:00 a las 3. Examen N 2 2. Proyecto de herramientas N 5
23:00 h. 4. Introduccin a varias herramientas Haz un estudio de las palabras
hebreas de estudio para el parlante principales de Colosenses 3.12-
espaol. 13 utilizando el Interlineal, el
5. Discusin de la naturaleza, historia Lxico Analtico y el
y importancia del texto hebreo del Diccionario Vox.
Antiguo Testamento. 3. Estudia para el Examen N 2.
6. El alfabeto hebreo.
7. La Concordancia Espaol y
Hebreo-Espaol y su utilizacin.
8. Identificando palabras hebreas, sus
significados, sus derivativos y
sinnimos utilizando la Nueva
Concordancia de STRONG
Exhaustiva.
9. Sesin de prctica en grupo.
10. Instrucciones para los ejercicios
para la prxima sesin.
N 6 el 4 de junio 1. Oracin. 1. Lee captulo 9 y 10 de los
2008 2. Revisin de las tareas asignadas. apuntes.
20:00 a las 3. Un resumen de la gramtica hebrea 2. Memoriza el alfabeto hebreo.
23:00 h. 4. El Antiguo Testamento Interlineal 3. Proyecto de herramientas N 6
Hebreo-Espaol y su utilizacin. Haz un estudio de las palabras
5. El Diccionario Expositivo del principales de Salmo 100.1-2
Antiguo Testamento de VINE y su utilizando Strong (el nmero de
utilizacin. Strong y la definicin de la
6. Identificando palabras hebreas, sus palabra.
significados, sus derivativos y
sinnimos utilizando VINE.
7. Sesin de prctica en grupo.
8. Instrucciones para los ejercicios
para la prxima sesin.
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N 7 el 11 de 1. Oracin. 1. Proyecto de herramientas N 7
junio 2008 2. Revisin de las tareas asignadas. Haz un estudio de las palabras
20:00 a las 3. Examen N 3 principales de Salmo 100.3-4
23:00 h. 4. El Lxico-Concordancia Analtica utilizando el Interlineal, el
Hebreo-Espaol del Antiguo Lxico Analtico y el
Testamento y su utilizacin. Diccionario Hebreo-Espaol.
5. Introduccin a las ayudas 2. Lee el Captulo 11 y la
gramaticales de hebreo y su Conclusin.
importancia para la exposicin del 3. Estudia para el Examen N 3
texto.
6. Estudio de un pasaje hebreo.
7. Anlisis de varias traducciones de
la Biblia. Pasajes seleccionados en
varias traducciones estarn
evaluados utilizando diferente
herramientas griegas e hebreas.
8. Sesin de prctica en grupo.
9. Evaluacin del curso.
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INFORMACIN GENERAL
El Horario de la Biblioteca
La habilidad de investigar es un aspecto importante de la educacin universitaria. Se espera que los
estudiantes hagan uso de la biblioteca para investigacin, estudio y crecimiento personal. La
biblioteca del Centro Teolgico Al-Andalus tiene ms de 2000 tomos, la mitad en espaol y la otra
mitad en ingls. La coleccin teolgica consta de unos 1000 tomos.
Evaluacin Acadmica
La siguiente escala de calificacin est determinada en el catlogo del Centro Teolgico Al-
Andalus, y ser aplicada en todas las tareas, cuestionarios, y exmenes durante este curso.
Calificacin Porcentaje GPA* Otras Anotaciones
A 95100 4.0
A- 9294 3.7 AU Oyente
B+ 8991 3.3 CR Crdito
B 8688 3.0 I Incompleto
B- 8385 2.7 NC No crdito
C+ 8082 2.3 R Repetido
C 7779 2.0 W Retirado
C- 7476 1.7
D+ 72-73 1.3
D 70-71 1.0
D- 68-69 0.7
F 0-67 0.0 *GPA: promedio acadmico
Asistencia
Es necesaria la asistencia a cada clase. El instructor tratar de proveer ayuda especial para aquellos
alumnos que, por causa de circunstancias ajenas a su voluntad, tuvieran que faltar a alguna clase.
El CTAA asume que existe una relacin directa de igualdad entre el tiempo que el estudiante
emplea al asistir a una asignatura y la calidad de la educacin recibida durante la asignatura. Debido
a que los estudiantes, ocasionalmente, pierden toda o parte de una sesin de clase, es necesario tener
un criterio para determinar si la asistencia ha sido suficiente para reunir los requisitos particulares
de la asignatura, cumplir los requisitos para obtener el ttulo o cumplir los requisitos para recibir
ayuda financiera y legal.
Si el alumno est ausente por ms del 10% de cualquier sesin de clases, excediendo 10 minutos al
tiempo mencionado, se le considerar como ausente de la sesin. El estar ausente, dependiendo del
motivo, no lo justifica para cumplir con todos los requisitos de la asignatura.
Los profesores pueden imponer las sanciones necesarias por no presentar trabajos durante la
ausencia, como seala la pliza, la cual est detallada en la programacin de la asignatura. Los
profesores pueden hacer lo que ellos consideren que es lo mejor si perdiste menos del 10 % del
inicio de cualquier sesin, puesto que est reflejado en la programacin de la asignatura.
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Calificacin Incompleta
Los alumnos que no puedan completar los requisitos del curso a tiempo, pueden hacer una peticin
para una calificacin incompleta. Hay que hacer la peticin por escrito, usando un formulario
especial disponible en la oficina y hacer un pago de 12 , como est determinado en la lista de
pagos y gastos. Si la peticin est aprobada, el alumno tendr 30 das adicionales a partir de la
ltima clase del curso para completar todas sus tareas y entregarlas al profesor. Si el trabajo no se
completa durante este tiempo, se pueden pedir otras cuatro semanas ms. La peticin de esta nueva
extensin debe hacerse en el lapso de las cuatro primeras semanas otorgadas. Si no se cumplen con
todos los requisitos del curso durante la(s) extensin(es) otorgada(s), la anotacin I en sus
expedientes acadmicos ser cambiada automticamente a F. Usted no puede graduarse con una
anotacin I en su rcord.
Terminando el Curso
Cada alumno matriculado en el curso recibir una calificacin. Si por alguna razn el alumno no
concluyera el curso, ser OBLIGATORIO completar uno de los dos formularios siguientes:
Para retirarse de una asignatura despus del quinto da laboral despus de la primera sesin, es
preciso rellenar el Formulario para Agregar o Retirarse de una Asignatura. NOTA BIEN: No
puede retirarse de una asignatura por llamada telefnica o por no asistir a la clase; debe rellenar
el formulario, pedir que el profesor lo firme y entregarlo a la Administrativa Acadmica.
Reembolso
El CTAA pagar o abonar una cantidad reembolsable de acuerdo a las siguientes reglas, en un
tiempo razonable, no sobrepasando los 30 das despus de haber recibido la notificacin de
reembolso por escrito.
1. El CTAA reembolsar todos los pagos hechos de cualquier asignatura o programa educativo que
se cancele.
2. Si cancelas tu Acuerdo Estudiantil de Matrcula antes del quinto da laborable despus de la
primera sesin de la asignatura, el CTAA le reembolsar los pagos hechos por los servicios
institucionales, pero no los pagos hechos que no son reembolsables.
3. Si te retiras de una asignatura despus de la primera semana de clases, pero antes de completar
ms del 60 por ciento de la asignatura, recibirs un reembolso a prorrata de la parte no usada del
pago por estudios y otros pagos reembolsables. Hay unos ejemplos en el captulo Finanzas en el
catlogo.
4. No hay reembolso si te retiras de una asignatura despus de completar 60 por ciento de la
asignatura.
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NOTIFICACIN DE CANCELACIN
DE MATRICULACIN
Ao acadmico 07-08 Fecha actual __________
Trimestre: Otoo Primavera Verano