FORMATO GUA DEL ALUMNO

No. MODULO: 4 Nios, nias y adolescentes

1. CONTENIDO TEMTICO
I. Marco Conceptual y Jurdico
a. Caractersticas de las Nias, Nios y Adolescentes
b. Marco jurdico
II. Enfoque, principios y Derechos para la proteccin de Nias, Nios y
Adolescentes.
a. Enfoque de derechos de nias, nios y adolescentes
b. Principios Rectores
c. Derechos de Nias, Nios y Adolescentes
d. Inters Superior de la Niez.
III. Protocolo de actuacin para quienes imparten justicia en casos que involucran
Nias, Nios y Adolescentes.
a. Estructura del Protocolo
b. Consideraciones previas sobre la participacin de Nias, Nios y
Adolescentes en procesos judiciales (Narrativa infantil)
c. Reglas y consideraciones generales para las y los juzgadores
d. Consideraciones especiales en materia Familiar, Penal y de Justicia para
adolescentes en conflicto con la ley.

2. OBJETIVOS DEL MDULO

2.1 Objetivo general: Conocer el marco constitucional y las obligaciones del Estado en
materia de Nias, Nios y Adolescentes as como sus caractersticas especficas para
garantizar sus derechos en la toma de decisiones judiciales.

2.2 Objetivos especficos:

I. Analizar los conceptos aprehendidos para su aplicacin en casos en que estn
involucrados nias, nios y adolescentes

1
 II. Conocer contenido y alcances en la interpretacin y aplicacin de los Principio y
Derechos de Nias, Nios y adolescentes.
III. Conocer el marco conceptual y jurdico en materia de Nias, Nios y Adolescentes

2.3. Que se espera del alumno:

I. Que comprenda las caractersticas del pensamiento durante la infancia y la
adolescencia, a identificar los mecanismos de defensa en NNA bajo diferentes
contextos, las emociones que presentan NNA en situaciones de estrs, las
caractersticas de la narrativa infantil y los recursos de comunicacin que
manejan NNA.
II. Que comprenda el cambio de paradigma en la atencin de Nias, Nios y
Adolescentes.
III. Que conozca las fuentes jurdicas, de origen nacional e internacional, aplicables
en casos que involucren a Nias, Nios y Adolescentes, e identifique los
Principios Rectores y Derechos aplicables en casos que involucren a Nias,
Nios y Adolescentes.
IV. Comprender las dimensiones en las que se expresa el Inters Superior de la
Niez, como derecho sustantivo, principio jurdico interpretativo y una norma
de procedimiento y su aplicacin.
V. Que conozca la estructura del Protocolo de actuacin para quienes imparten
justicia en casos que involucren Nias, Nios y Adolescentes, la aplicacin de la
reglas generales que se desprenden de los principios rectores, as como las
reglas especficas para casos familiares, penales y para adolescentes en
conflicto con la ley.

3. CONCEPTOS BSICOS Y MARCO TERICO

3.1. Caractersticas de la infancia

2
3.1.1. Desarrollo cognitivo1
El nio o nia no posee desde su nacimiento las mismas habilidades cognitivas con que
cuenta un adulto. stas aparecen y se desarrollan progresivamente.
El pensamiento se desarrolla desde lo simple a lo complejo. Es as como el desarrollo
cognitivo del ser humano va desde la posibilidad de incorporar y manejar experiencias y
variables concretas, hasta combinar mentalmente variables abstractas.

3.1.1.1. Pensamiento egocntrico2

El egocentrismo infantil es que, en tanto no puede sacar conclusiones de manera objetiva
sin autorreferencia o subjetividad, tiende a considerarse culpable o responsable de
cualquier evento en que haya estado implicado. Este pensamiento tiene como
implicaciones la imposibilidad de pensar desde el punto de vista de otra persona.

3.1.1.2. Pensamiento concreto3

El nio y nia posee pensamiento concreto, lo que significa que su razonamiento,
deduccin y resolucin de problemas est sujeto necesariamente a la realidad, a lo
concreto, a las propias experiencias. Ello implica que un nio o nia no puede hacer
abstracciones ni manejar mentalmente variables abstractas, ni manejar nociones de
tiempo y espacio absolutos y convencionales.

3.1.2. Desarrollo emocional4

Los nios y nias poseen todo el bagaje emocional que un adulto, pero no saben cmo
manejarlo.
El temor, la inhibicin o desenfado extremos y la ansiedad son las emociones ms tpicas
en la infancia, frente a las cuales se tienen como reacciones ms frecuentes la inhibicin
de la conducta (nios y nias extremadamente tmidos, que no pueden hablar, que
susurran etc.) y la agitacin de la conducta (necesidad de moverse como respuesta para
canalizar la angustia, momentos de reaccin agresiva).

1 OFICINA DE DEFENSORA DE DERECHOS DE LA INFANCIA, A.C. (2009). Modelo

especializado para la toma de declaraciones infantiles cmo obtener informacin sin
revictimizar al nio? Mxico: Secretara de Seguridad Pblica. p. 31
2 Ibdem, p. 32
3 Idem.
4 Ibdem, p. 37-39

3
3.1.2.1. Mecanismos de defensa5
El nio y nia no cuentan con estrategias cognitivas que le resulten tiles para enfrentar
situaciones angustiantes, por ejemplo, analizar objetivamente la situacin, incluir ms
variables del entorno, rescatar recursos personales, actuar directamente sobre las
situaciones, sacar conclusiones, analizar alternativas, prever consecuencias, analizar cada
situacin de modo realista y ajustar el comportamiento segn el objetivo deseado. Por
esta razn, las emociones tienen una influencia abrumadora por encima de la razn.
Los mecanismos de defensa son mtodos psicolgicos involuntarios
con los cuales la mente se defiende de la angustia. Prestar testimonio o
ser sometido a un interrogatorio son por si mismos procedimientos
angustiantes para un nio o nia y los son an ms si implican haber
sido vctimas en algn episodio violento, en los que pudo haber estado
en riesgo su vida o su dignidad. 6
Algunos mecanismos de defensa que aparecen con frecuencia al tomar declaracin son:
Disociacin, Evitacin, Negacin, Formacin Reactiva, Minimizacin, Desplazamiento,
Racionalizacin.

3.1.3. Desarrollo moral7

En general el desarrollo moral va de la consideracin de las consecuencias inmediatas de
la propia accin, pasando por la necesidad de agradar a los dems, hasta la posibilidad de
entender que las reglas son creadas por las personas (convenidas), para luego escoger un
criterio moral y tico personal, que incluya nociones como el respeto, la libertad y la
justicia.
Durante la infancia la percepcin que predomina es que las reglas
existen, no pueden cambiarse y la conducta es buena o mala segn se
reciba o no un castigo por ella. El respeto por la autoridad adulta es
incuestionable. En la conciencia de la nia, nio y adolescente, lo
importante es ser obediente para evitar el castigo. Piensan que slo la
opinin de los adultos es la correcta.8

5 Ibidem, p. 38
6 Ibidem, p. 76.
7 Ibidem, p. 39-40.
8 Ibidem, 39.

4
Las la nias, nios y adolescentes actan para evitar un castigo u obtener recompensas, es
decir, su conducta est controlada por elementos externos.

3.2. Enfoque de derechos9

El enfoque de derechos reconoce a las nias, nios y adolescentes como sujetos de
derechos. No los considera un grupo vulnerable, sino uno con capacidades (acordes a su
etapa de desarrollo) de defender y exigir sus derechos. Y por supuesto, de emitir
opiniones sobre cualquier decisin que afecte de alguna manera sus vidas y sus derechos.
El enfoque de derechos reconoce tambin al Estado, la familia y la sociedad, como
garantes de los derechos de las nias, nios y adolescentes es decir, responsables
obligados de garantizar que NNA accedan a sus derechos de manera progresiva e integral.
De manera progresiva significa que a medida que la nia, nio y adolescente adquiere
mayores capacidades a lo largo de su desarrollo, la persona adulta abre mayores espacios
para que tome decisiones propias y ejerza sus derechos de forma cada vez ms autnoma.
Esto se conoce como principio de autonoma progresiva.
De manera integral significa que al tomar cualquier decisin que afecte los derechos de la
nia, nio y adolescente, no es adecuado tomar decisiones considerando slo uno de esos
derechos y darse por satisfecho al haberlo restituido. Ello genera acciones fragmentadas
que pueden ser muy peligrosas. Es necesario tomar en cuenta todos los derechos de la
nia, nio y adolescente, porque estn estrechamente relacionados, y cuando uno es
vulnerado o restringido, hay otros que tambin lo estn. Este es el principio de
integralidad de derechos.

3.3. Principios rectores

3.3.1. Autonoma Progresiva10

9 Este concepto fue elaborado tomando como referencia la Gua prctica para la
proteccin y restitucin de derechos de nias, nios y adolescentes, procedimiento,
elaborado por Anala Castaer y Margarita Griesbach de la Oficina de Defensora de los
Derechos de la Infancia, con la coordinacin de Karla Gallo, Oficial Nacional de Proteccin
de la Niez de UNICEF Mxico, p. 17.
10 CIDH. Caso Furlan y Familiares VS Argentina, Sentencia de 31 de agosto de 2012,

Excepciones preliminares, fondo, reparaciones y costas, prr. 230.

5
El ejercicio de derechos debe ser llevado a cabo de manera paulatina, de acuerdo a las
capacidades y grado de madurez de la nia, nio o adolescente.
La nia, nio o adolescente requieren mediacin adulta para ejercer sus derechos,
proporcional a sus recursos.

3.3.2. Participacin
La Convencin de los Derechos del Nio reconoce el derecho del nio a ser odo en todos
los asuntos que le afectan, agregando de manera adicional que debern ser tomadas en
cuenta sus opiniones en funcin de la edad y madurez del nio.11
En dicho artculo se precisa que para ello deber drsele la oportunidad al nio de ser
escuchado en todo procedimiento judicial o administrativo que le afecte, ya sea
directamente o por medio de un representante.
La participacin del nio, nia o adolescente en un procedimiento judicial no se garantiza
exclusivamente permitiendo la exposicin de sus puntos de vista. Por lo que se deben de
tomar una serie de medidas para garantizar la participacin idnea de la infancia12.
De esta forma, el derecho de las y los nios y adolescentes a participar en un
procedimiento judicial trae consigo la necesidad de impulsar algunas adecuaciones
procesales, las cuales debern ser impulsadas tanto antes de que ste inicie como durante
el desarrollo del mismo.
Para que el derecho de la nia, nio o adolescente sea efectivo, deber ser informado del
asunto13, darle oportunidad a que se genere un pensamiento propio14, poder expresar su
opinin libremente15 y que sta opinin sea tomada en cuenta y aterrizada en la toma de
decisiones16.

3.3.3. Inters superior de la nia, nio o adolescente

Principio central para tomar decisiones y medidas que concierne a la nia, nio o
adolescente, desde el enfoque de derechos,

11 Convencin de los derechos del nio, artculo 12.

12 Comit de los Derechos del nio. Observacin general No. 12, EL derecho del nio a ser
escuchado, prr.. 26.
13 Ibidem, prr. 25
14 Ibidem, prr 20
15 Ibidem, prr. 22
16 Ibidem, prr. 28

6
La Convencin sobre los Derechos del Nio17 y la Ley General de Derechos de nias, nios
y adolescentes18 mandatan que sea consideracin primordial en las decisiones que tomen
instituciones pblicas o privadas
Por lo tanto, es esencial para la toma de cualquier decisin que afecte de manera directa o
indirecta a nias, nios o adolescentes.

El inters superior de las nias, nios y adolescentes, se puede entender segn la

Observacin General No. 1419 como:
Es un derecho sustantivo
Es derecho de la nia, nio o adolescente que su inters superior se tenga en cuenta al
sopesar distintos intereses para tomar una decisin, y la garanta de que ese derecho se
ponga en prctica siempre que se tenga que tomar una decisin que afecta a una nia,
nio o adolescente.
Es un principio jurdico interpretativo
Si una disposicin jurdica podra tener ms de una interpretacin, se elegir aquella
que satisfaga de manera ms efectiva el inters superior de la nia, nio o adolescente..
Es una norma de procedimiento
Al tomar decisiones se debern evaluar todas las posibles repercusiones (positivas y
negativas) de cada decisin en ela nia, nio o adolescente.
Se deber asegurar la garanta procesal, y justificar cada decisin con sustento y
haciendo referencia a que se han considerado todos y cada uno de los derechos.

3.3.4. Inclusin
Consiste en lograr el reconocimiento del derecho que todos tienen tanto a ser
reconocidos, como a reconocerse a s mismos como miembros de la comunidad a la que
pertenecen, cualquiera que sea su medio social, su cultura de origen, su ideologa, el sexo,
la etnia o situaciones personales derivadas de una discapacidad fsica, intelectual,
sensorial o de la sobredotacin intelectual.

17 Convencin de los derechos del nio, artculo 3.

18 Ley General de Derechos de nias, nios y adolescentes, artculos, 2, 6 y 18.
19 Comit de los Derechos del nio. Observacin General No. 14, sobre el derecho del nio

a que su inters superior sea una consideracin primordial, parr. 6.

7
 3.3.5. No discriminacin20
Obligacin de respetar los derechos enunciados en la Convencin y asegurar su aplicacin
a cada nio sujeto a su jurisdiccin, sin distincin alguna
Independientemente de la raza, el color, el sexo, el idioma, la religin, la opinin poltica o
de otra ndole, el origen nacional, tnico o social, la posicin econmica, los impedimentos
fsicos, el nacimiento o cualquier otra condicin del nio, de sus padres, o de sus
representantes legales.

3.3.6. El derecho a la vida, supervivencia y desarrollo.21

En relacin con el derecho a la vida, la obligacin de garanta del mismo, no se agota con
la prohibicin de actos que lo vulneren. Supone tambin proveer lo necesario para que la
vida revista condiciones dignas22, tales como el acceso al agua, a la alimentacin, a la salud
y a la educacin.
De esta forma, la no garanta de estos aspectos por parte del Estado, constituye una
violacin del derecho a la vida imputable a ste.
En suma, se trata de un principio cuya concrecin depende del ejercicio de derechos como
la alimentacin, la salud y la educacin, necesarios para la existencia de una vida digna y
condicin para la supervivencia de nias, nios y adolescentes.
De acuerdo con ello, en cualquier decisin judicial deber evaluarse su impacto en la vida
(entendida desde el enfoque de condiciones dignas de existencia), la supervivencia y el
desarrollo del nio.

3.3.7. Corresponsabilidad
Se refiere a la responsabilidad compartida de las familias, la comunidad y dems
miembros de la sociedad para garantizar el cumplimiento de los derechos humanos de
nias, nios y adolescentes.23

20 Convencin de los derechos del nio, artculo 2.

21 Ibidem, artculo 6
22 CorteIDH, Opinin Consultiva OC-17/2002 Condicin Jurdica y los Derechos Humanos

del Nio, 28 de agosto de 2002, Serie A, No. 17, prr.87.

23 Ley General de Derechos de nias, nios y adolescentes, artculo 6.

8
 3.4. Conceptos relevantes en la aplicacin de las reglas generales y especiales del
Protocolo de actuacin para quienes imparten justicia en casos que afectan a nias,
nios y adolescentes

3.4.1. Adecuaciones Procesales

La infancia participa en procesos judiciales siguiendo procedimientos elaborados para
adultos y en esa medida no idneos en tanto no estn adaptados a sus caractersticas y
necesidades especficas. Es as como a travs de adecuaciones procesales establecen una
serie de consideraciones, derivadas de los principios generales y especficos que han sido
establecidos en materia de infancia, con la finalidad de que los nios, nias y adolescentes
puedan participar en los procesos judiciales que directa o indirectamente los involucran
de una manera idnea, ejerciendo de manera plena sus derechos de acceso a la justicia y
a ser odo.
Algunas de estas consideraciones expuestas en el protocolo de actuaciones para quienes
imparten justicia en casos que involucren nias, nios y adolescentes, son: 19 Informar a
las nias, nios y adolescentes. b) Debida representacin. c) LAs condiciones adecuadas
para una participacin infantil (espacios de espera, transito y desahogo). d) temporalidad
y duracin de la participacin infantil. e) Asistencia y acompaamiento especializado. f)
Medida de Proteccin. g) Privacidad de la participacin infantil. h) registro de la
participacin infantil.

3.4.2. Re-victimizacin24
La victimizacin producida no como resultado directo de un acto delictivo en el cual el
nio, la nia o el adolescente estuvo presente, sino por la respuesta de las instituciones y
personas individuales en relacin con la vctima.
Afrontar un proceso de justicia siguiendo procedimientos elaborados para adultos, sin
mecanismos especiales para la infancia, lejos de proteger y propiciar el proceso de
recuperacin y propiamente, de justicia, no hace ms que agudizar y agravar la
victimizacin de la nia, nio o adolescente.

4. MARCO NORMATIVO NACIONAL E INTERNACIONAL

24OFICINA DE DEFENSORA DE DERECHOS DE LA INFANCIA, A.C. (2005). El nio vctima del

delito, fundamento y orientaciones para una reforma procesal penal Mxico: Secretara
de Seguridad Pblica. p. 34 y 35
9
4.1. Marco normativo internacional
Durante el siglo XX se elaboraron varios documentos internacionales referentes a la
proteccin de las nias, nios y adolescentes. Algunos de ellos generales, es decir, que son
aplicables a todas las personas incluidos los nios; otros especiales, destinados en forma
exclusiva a este sector de la poblacin.
En este apartado, se hace un recuento de los documentos internacionales que de una u
otra forma son aplicables a las nias, nios y adolescentes, y se pondr especial nfasis en
los instrumentos generales referentes en forma exclusiva a los derechos de la infancia.
Los derechos de las nias, nios y adolescentes, como una rama especial del derecho son
relativamente recientes, pero no por ello son pocos, de hecho existe un gran nmero de
instrumentos que le son aplicables.25
Estos instrumentos se dividirn en 3 grupos: generales de aplicacin a toda persona,
generales de aplicacin exclusiva a las nias, nios y adolescentes, y especiales de
aplicacin exclusiva a las nias, nios y adolescentes en situaciones especficas.

4.1.1. Generales de aplicacin a todo ser humano.

En el primer grupo se incluyen los documentos referentes a los derechos humanos sin ser
exclusivamente aplicados a las nias, nios y adolescentes26:

Declaracin Universal de Derechos Humanos de 1948. Se establecen derechos

para todo ser humano, incluidos las nias, nios y adolescentes; en su artculo 25
se reconoce que la infancia debe tener una proteccin especial.27
Declaracin Americana de los Derechos y Deberes del Hombre de 1948. La
proteccin especial de la infancia se consagra en la declaracin VII.28

25 El Licenciado Csar Sotomayor Snchez, catedrtico en la Escuela Libre de Derecho de Puebla seala que No es sino hasta
prcticamente el siglo pasado que hincan las acciones formales en un gran nmero de pases, entre ellos Mxico, para reconocer,
normar y hacer respetar los derechos de la infancia. SOTOMAYOR SNCHEZ, Csar, Los derechos de las nias y los nios en Mxico,
en Revista Jurdica de la Escuela Libre de Derecho de Puebla, Escuela Libre de Derecho de Puebla, A.C., Puebla, Puebla, ao 2, n. 3, julio-
diciembre 2000, pg. 162.
26 A lo largo del siglo XX, se elaboraron un sin fin de documentos que de una u otra forma le son aplicables a los nios. Esta lista slo
refleja algunos de ellos.
27 Cfr. ORGANIZACIN DE NACIONES UNIDAS, Declaracin Universal de Derechos Humanos, Adoptada y proclamada por la Asamblea
General de Naciones Unidas en su resolucin 217 A (III), Nueva York, Estados Unidos de Amrica, 10 de diciembre de 1948.

10
 Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales de 1966. En
sus artculos 10 y 12 regula lo referente a la proteccin especial de nias, nios y
adolescentes.29
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos de 1966. Regula los derechos
de nias, nios y adolescentes en el artculo 24.30
Convencin Americana sobre Derechos Humanos de 1969. Conocida tambin
como Pacto de San Jos. Protege a todo ser humano; en su artculo 19 establece la
proteccin especial de la niez.31
Protocolo adicional a la Convencin Americana sobre Derechos Humanos en
materia de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales. Protocolo de San Salvador
de 1988. Se incorpora un artculo especfico del derecho de la niez.32

4.1.2. Generales de aplicacin exclusiva a las nias, nios y adolescentes.

En el segundo grupo se incluyen los instrumentos internacionales que se refieren en forma
exclusiva a los derechos de las nias, nios y adolescentes, con un tratamiento general, es
decir, se refieren a grandes rasgos a todos los derechos que deben tener:
Declaracin de Ginebra de 1924.
Es la primera declaracin sistemtica de sus derechos redactada por la pedagoga
Jebb Eglantyne fundadora de la Alianza Internacional Save the Children. Fue
aprobada por la Sociedad de las Naciones en 1924.
Consta de 5 principios en los que se resalta el inters superior de la niez y la
obligacin de la humanidad de corregir su situacin irregular.33

28 Cfr. CONFERENCIA INTERNACIONAL AMERICANA, Declaracin Americana de los Derechos y Deberes del Hombre, Bogot,
Colombia, 2 de mayo de 1948.
29 Cfr. ORGANIZACIN DE NACIONES UNIDAS, Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales, Nueva York,
Estados Unidos de Amrica, 16 de diciembre de 1966, D.O. 12 de mayo de 1981.
30 Cfr. ORGANIZACIN DE NACIONES UNIDAS, Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos, Nueva York, Estados Unidos de
Amrica, 16 de diciembre de 1966, D.O. 20 de mayo de 1981.
31 Cfr. ORGANIZACIN DE ESTADOS AMERICANOS, Convencin Americana sobre Derechos Humanos, San Jos, Costa Rica, 22 de
noviembre de 1969, D.O. 7 de mayo de 1981, en PEDROZA DE LA LLAVE, Susana (compiladora), et al., Compilacin de Instrumentos
Internacionales de Derechos Humanos firmados y ratificados por Mxico 1921-2003.
32 Cfr. ORGANIZACIN DE ESTADOS AMERICANOS, Protocolo adicional a la Convencin Americana sobre Derechos Humanos en
materia de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales, San Salvador, El Salvador, 17 de noviembre de 1988, D.O. 1 de septiembre de
1998.

11
 Declaracin de los Derechos del Nio de 1959.
Aprobada por la Asamblea General de Naciones Unidas el 20 de noviembre de
1959. Esta declaracin consta de 10 principios, ampla la Declaracin de Ginebra
y aplica la Declaracin Universal de los Derechos Humanos a las necesidades
especficas de nias, nios y adolescentes. 34
Establece pautas o principios que se aplican a todas las nias, nios y adolescentes
de forma indiscriminada como: el derecho al nombre, a la nacionalidad, a la
seguridad social, a la educacin gratuita y obligatoria; el principio del inters
superior de la niez y la proteccin especial; la obligacin de los Estados de
promulgar leyes que respeten sus derechos, entre otros.35
Aunque su contenido es un gran avance si se toma como referencia la anterior
declaracin, es importante resaltar que no tuvo carcter vinculante, lo que limit
su efectividad.36
Convencin sobre los Derechos del Nio de 1989.
Fue aprobada mediante la resolucin 44/25 de la Asamblea General de Naciones
Unidas el 20 de noviembre de 1989 y entr en vigor el 2 de septiembre de 1990.37

33 Por la presente Declaracin de los Derechos del Nio, llamada Declaracin de Ginebra, los hombres y mujeres de todas las naciones,
reconociendo que la humanidad debe dar al nio lo mejor de s misma, declaran y aceptan como deber, por encima de toda
consideracin de raza, nacionalidad o creencia, que: 1. El nio debe ser puesto en condiciones de desarrollarse normalmente desde el
punto de vista material y espiritual. 2. El nio hambriento debe ser alimentado; el nio enfermo debe ser atendido; el nio deficiente
debe ser ayudado; el nio desadaptado debe ser reeducado; el hurfano y el abandonado deben ser recogidos y ayudados. 3. El nio
debe ser el primero en recibir socorro en caso de calamidad. 4. El nio debe ser puesto en condiciones de ganarse la vida y debe ser
protegido de cualquier explotacin. 5. El nio debe ser educado inculcndole el sentimiento del deber que tiene de poner sus mejores
cualidades al servicio del prjimo. VERHELLEN, Eugeen, La Convencin sobre los Derechos del Nio, S.N.E., Editorial Garant, Amberes,
Blgica, 2002, pgs. 175-176.
34 Terminada la segunda guerra mundial, con la finalidad de mantener y confirmar la Declaracin de Ginebra de 1924, el Consejo
Econmico y Social de la Organizacin de Naciones Unidas realiz una consulta a los Estados miembros y a varios organizaciones no
gubernamentales, en donde se decidi tomarla como punto de partida para las discusiones. En 1950 se presenta el nuevo borrador a la
Comisin de Derechos Humanos, pero debido a la carga de trabajo, fue hasta 1957 que se empez a examinar el proyecto. Despus de
consultar a los Estados miembros la Declaracin fue finalmente adoptada por unanimidad por los 78 miembros existentes de la
Asamblea General en la resolucin 1386 (XIV) de 1959, Ibidem, pgs. 81-82.
35 Cfr. ORGANIZACIN DE NACIONES UNIDAS, Declaracin de los Derechos del Nio, Adoptadas y proclamadas por la Asamblea
General de Naciones Unidas en su resolucin 1386 (XIV), Nueva York, Estados Unidos de Amrica, 20 de noviembre de 1959..
36 Polonia, en conjuncin con otros Estados miembros, intentaron redactar una convencin vinculante en lugar de una declaracin.
Originalmente el texto se titulaba La Carta de la ONU sobre los derechos del Nio, pero Estados Unidos se manifest en contra, en
virtud de que con tal denominacin se derivara en un instrumento legalmente vinculante. VERHELLEN, Eugeen, La Convencin sobre los
Derechos del Nio, Op. cit., pg. 86.

12
 Es el instrumento jurdico ms importante en la materia, en virtud de que:
o Es el primer documento vinculante que desarrolla ampliamente los
derechos de la infancia al tratar todos los aspectos circundantes de esta
rama.38
o Es el primer documento redactado conforme a la doctrina de la proteccin
integral, conforme a la cual la nia, nio o adolescente deja de ser un objeto
de proteccin para ser un sujeto de derechos.
o Se basa en varios principios generales39 y reconoce derechos y garantas
especficos40, algunos de los cuales se abordaron en aparatados anteriores.

4.1.3. Especiales de aplicacin exclusiva a las nias, nios y adolescentes en situaciones

especficas.
En este grupo se enunciarn los instrumentos internacionales que se refieren en forma
exclusiva a los derechos de las nias, nios y adolescentes, pero son especiales debido a
que se limitan a un aspecto o situacin especfica respecto de ellos41:
Convencin sobre los Aspectos Civiles de la Sustraccin Internacional de
Menores de 1980.42
Convencin Interamericana sobre Conflictos de Leyes en materia de Adopcin de
Menores de 1984.43
Reglas mnimas de las Naciones Unidas para la Administracin de la Justicia de
Menores de 1985.44

37 Cfr. ORGANIZACIN DE NACIONES UNIDAS, Convencin sobre los Derechos del Nio, Nueva York, Estados Unidos de Amrica, 20
de noviembre de 1989.
38 Hay que resaltar que no slo es el primer documento vinculante, sino que el instrumento internacional de derechos humanos
ratificado con mayor rapidez en la historia. Cfr. GAMARRA RUBIO, Fernando, Convencin sobre los Derechos del Nio. ndice Analtico,
1 ed., Fondo Editorial PUCP, Lima, Per, 2001, pg. 11.
39 Inters superior del nio, la no discriminacin, la participacin del nio.
40 Educacin, salud, debido proceso.
41 La lista es enunciativa, ms no limitativa.
42 Vase CONFERENCIA DE LA HAYA DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO, Convencin sobre los Aspectos Civiles de la Sustraccin
Internacional de Menores, La Haya, Pases Bajos, 25 de octubre de 1980, D.O. 6 de marzo de 1992.
43 Vase ORGANIZACIN DE ESTADOS AMERICANOS, Convencin Interamericana sobre Conflictos de Leyes en Materia de Adopcin de
Menores, La Paz, Bolivia, 24 de mayo de 1984, D.O. 21 de agosto de 1987.
44 Vase ORGANIZACIN DE NACIONES UNIDAS, Reglas mnimas de las Naciones Unidas para la Administracin de la Justicia de
Menores, Adoptadas por la Asamblea General de Naciones Unidas en su resolucin 40/33, Nueva York, Estados Unidos de Amrica, 29
de noviembre de 1985.

13
 Convencin Interamericana sobre Restitucin Internacional de Menores de
1989.45
Convencin sobre la Proteccin de Menores y la Cooperacin en Materia de
Adopcin Internacional de 1993.46
Directrices de las Naciones Unidas para la Prevencin de la Delincuencia Juvenil
de 1990.47
Reglas de las Naciones Unidas para la Proteccin de los Menores Privados de
Libertad de 1990.48

4.2. Marco normativo nacional

En el marco jurdico nacional existen, al igual que en el mbito internacional, distintos

instrumentos jurdicos en materia de proteccin de las nias, nios y adolescentes:
federales y estatales; generales o especiales. Destacan como documentos bsicos las
Constituciones Polticas y las leyes de proteccin a la infancia49.
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
Se establecen tanto obligaciones para la autoridad parental50 como para la
sociedad y el Estado, encaminadas a preservar y proveer lo necesario para la
satisfaccin de los derechos de las nias, nios y adolescentes como la
alimentacin, la salud, la educacin y el sano esparcimiento para su desarrollo
integral.51
Constitucin Poltica de cada Entidad Federativa.

45 Vase ORGANIZACIN DE ESTADOS AMERICANOS, Convencin Interamericana sobre Restitucin Internacional de Menores,
Montevideo, Uruguay, 15 de julio de 1989, D.O. 18 de noviembre de 1994.
46 Vase CONFERENCIA DE LA HAYA DE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO, Convencin sobre la Proteccin de Menores y la
Cooperacin en materia de Adopcin Internacional, La Haya, Pases Bajos, 29 de mayo de 1993, D.O. 24 de octubre de 1994.
47 Vase ORGANIZACIN DE NACIONES UNIDAS, Directrices de las Naciones Unidas para la Prevencin de la Delincuencia Juvenil,
adoptadas por la Asamblea General de Naciones Unidas en su resolucin 45/112, Nueva York, Estados Unidos de Amrica, 14 de
diciembre de 1990.
48 Vase ORGANIZACIN DE NACIONES UNIDAS, Reglas de las Naciones Unidas para la Proteccin de los Menores Privados de
Libertad, Adoptadas por la Asamblea General de Naciones Unidas en su resolucin 45/113, Nueva York, Estados Unidos de Amrica, 14
de diciembre de 1990.
49 Entre otros.
50 Padres, tutores, adoptantes.
51 Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, Mxico, D.O. 5 de febrero de 1917, artculo 4, en
www.diputados.gob.mx.

14
 Algunos establecen dentro de su texto las garantas y derechos de las personas,
otros se remiten a lo establecido a la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos.
Leyes para la Proteccin de los Derechos de las Nias, Nios y Adolescentes,
federal y estatales.
Cualquiera que sea su denominacin, es la ley en donde se trasladan los principios y
derechos establecidos en la Convencin sobre los Derechos del Nio de 1989.
Leyes relativas a las Comisiones de Derechos Humanos, nacional y estatales.
Leyes sobre el Sistema de Asistencia Social.
Leyes relativas a la Procuracin de Justicia de nios menores de edad.
Cdigos Civiles y/o Familiares.
Resulta de principal relevancia conocer la Ley General de los Derechos de las Nias, Nios y
Adolescentes, que entr en vigor el 5 de diciembre de 2014, la cuales de observancia
general en todo el pas.
La ley tiene varios objetivos:
Reconocer a nias, nios y adolescentes como titulares de derechos
Garantizar el pleno ejercicio de los derechos
Establecer principios rectores y criterios que orientarn la poltica nacional sobre
derechos de nias, nios y adolescentes
Crear y regular los Sistema de Proteccin Integral de los Derechos de nias, nios y
adolescentes (nacional, estatal y municipal).
Crear y regular las Procuraduras de Proteccin de Derechos de Nias, Nios y
Adolescentes (Federal y Estatales).
Establecer las facultades, competencias, concurrencia bases de coordinacin entre
la Federacin, las entidades federativas, los municipios y delegaciones de la Ciudad
de Mxico y la actuacin de los Poderes Legislativo, Judicial y de los organismos
autnomos.
Establecer bases generales para la participacin del sector privado y social para la
garanta de los derechos de NNA.

15
 5. JURISPRUDENCIA NACIONAL E INTERNACIONAL
5.1 Jurisprudencia internacional
Comisin Interamericana de Derechos Humanos
Caso Hechos
Caso 2137 Este caso refiere a las restricciones
Testigos de impuestas por la dictadura militar
Jehov argentina para la profesin de religin
contra y culto de los Testigos de Jehov en
Argentina Argentina. Entre los hechos se incluye
(1978) como una de las afectaciones a los
miembros de los Testigos de Jehov la
expulsin de alrededor de 300 nios y
nias de edad escolar a quienes se les
deneg la educacin primaria al ser
expulsados de las escuelas a las que
asistan o simplemente al no
permitrseles inscribirse en ellas en
razn de su religin.
16
Consideraciones
En el caso, la CIDH consider, entre
otros aspectos que a la Asociacin
Religiosa Testigos de Jehov, se le haba
prohibido su actividad en la Repblica
de la Argentina; que el Estado haba
incurrido en violacin al derecho de
libertad religiosa, de culto y por
consiguiente a la posibilidad de
manifestarla y practicarla en pblico y
privado; y que igualmente se haba
producido una violacin al derecho de
igualdad de oportunidades para la
educacin y para la seguridad e
integridad de los miembros de la
Asociacin Testigos de Jehov. En tal
sentido, la Comisin recomend al
Estado que cesara todo tipo de
persecucin contra los miembros de la
Asociacin religiosa de los Testigos de
Jehov.
Caso 11.491 Este caso se refiere a la detencin
Menores arbitraria de nios en situacin de
Detenidos calle en la ciudad de Tegucigalpa,
contra Honduras, quienes luego de ser
Honduras detenidos fueron enviados
(1999) establecimiento penitenciario de San
Pedro Sula, en donde permanecieron
junto con adultos y en condiciones
inhumanas siendo vctimas de abusos
fsicos y sexuales. La reclusin de
personas menores de 18 aos en ese
momento en Honduras guardaba
relacin con el Auto Acordado de 16
de enero de 1995 emitido por la Corte
Suprema, el cual autorizaba la
reclusin de menores en pabellones
independientes de las crceles para
adultos. La citada decisin judicial
incidi en el incremento del nmero
de nios y adolescentes recluidos en
establecimientos penitenciarios para
adultos y tambin en el juzgamiento
de personas menores de 18 aos
juzgados por jueces penales en lugar
de jueces especializados en niez.
Asimismo, en este caso los recursos
de hbeas corpus interpuestos a favor
de los nios no resultaron efectivos.
Caso Bulacio Walter David Bulacio de 17 aos de
contra edad fue detenido por la Polica
Argentina Federal Argentina el 19 de abril de
(2000) 1991, en el marco de una operacin
de detencin masiva denominada
razzia. Fue trasladado a la Comisara
35, sala de nios donde fue torturado
por agentes policiales. La detencin
no fue notificada al Juez competente
17
En relacin al alcance de las
obligaciones especficas previstas en el
artculo 19 de la Convencin
Americana, la CIDH utiliza las normas
al internacionales sobre niez lo que
luego sera reconocido por la Corte
Interamericana como corpus juris. El
prrafo 72 establece Para interpretar
las obligaciones del Estado en relacin
con los menores, adems de las
disposiciones de la Convencin
Americana, la Comisin considera
importante acudir, por referencia, a
otros instrumentos internacionales que
contienen normas ms especficas con
respecto a la proteccin de la niez,
entre las cuales cabra citar la
Convencin sobre los Derechos del
Nio, y las diversas Declaraciones de las
Naciones Unidas sobre el tema. Esta
integracin del sistema regional con el
sistema universal de los derechos
humanos, a los efectos de interpretar la
Convencin, encuentra su fundamento
en el artculo 29 de la Convencin
Americana y en la prctica reiterada de
la Corte y de la Comisin en esta
materia.
La CIDH solicit que se ordenara al
Estado la realizacin de una
investigacin completa, imparcial y
efectiva de las circunstancias del caso y
que se sancionara a los responsables de
acuerdo con la legislacin argentina,
que se adoptaran las medidas
necesarias para que los lugares de
detencin para personas menores de
 y tampoco fue informada a los
familiares. El da 21 de abril, el
adolescente Walter Bulacio fue
trasladado al Sanatorio Mitre, donde
el mdico que lo examin, denunci el daos materiales e inmateriales
ingreso de un joven con lesiones. El 26
de abril, el adolescente Walter Bulacio
muri. En abril se abri un proceso
judicial para sancionar a los presuntos
responsables. A 10 aos de la
detencin arbitraria y muerte de
Walter Bulacio, el proceso interno an
no haba concluido. El 21 de
noviembre de 2002, la Sala VI de la
Cmara de Apelaciones resolvi que
haba prescrito la accin penal.
18 aos sean adecuados, que se diera
un reconocimiento pblico de la
responsabilidad del Estado, as como
que se indemnizara plenamente por los
causados a los familiares del
adolescente Walter Bulacio, segn lo
establecido en el artculo 63.1 de la
Convencin, y que ordenara al Estado
el pago de las costas y gastos
originados y los honorarios
profesionales de quienes asisten a la
Comisin.

Caso de las Las nias Dilcia Yean y Violeta Bosico
Nias Yean y nacieron en Sabana Grande de Boy,
Bosico en el Distrito de Monte Plata de la
contra Repblica Dominicana; ambas son
Repblica hijas de madres dominicanas y padres
Dominicana haitianos. En este caso, los
(2001) peticionarios alegaron que el Estado
deneg el registro tardo de las nias
argumentando el incumplimiento de
requisitos que no eran exigibles a los
nios menores de 13 aos de edad, y
que fueron aplicados a las nias, pese
a que al momento de la solicitud
Dilcia Yean tena 10 meses de edad y
Violeta Bosico tena 12 aos de edad.
Ello expuso al peligro inminente de
ser expulsadas arbitrariamente de su
pas natal durante cuatro aos y
cuatro meses, debido a que no
posean documento alguno que
acreditara su nacionalidad
En relacin al derecho a la educacin, la
Comisin consider que si bien este
derecho est reconocido en el artculo
XII de la Declaracin Americana, no se
encuentra protegido por la Convencin.
Sin embargo, la Comisin consider
que esta circunstancia no exclua su
competencia por razn de la materia,
puesto que conforme lo establece el
artculo 29(d) de la Convencin
ninguna disposicin de la Convencin
puede ser interpretada en el sentido de
excluir o limitar el efecto que puedan
producir la Declaracin Americana de
Derechos y Deberes del Hombre y otros
actos internacionales de la misma
naturaleza. En consecuencia, la
Comisin examin la violacin del
derecho a la educacin conforme a lo
dispuesto en el artculo XII de la
Declaracin.

18
 dominicana. Adicionalmente, como
resultado de la situacin descrita,
Violeta Bosico se vio privada de asistir
a la escuela durante el ao escolar
1998-1999, por carecer de un acta de
nacimiento

Caso 12.285, Este caso se refiere a la condena a Una de las consideraciones de este
Michael pena de muerte del seor Michael caso concierne al carcter de jus
Domngues Domnguez por hechos cometidos cogens de la prohibicin de la
contra cuando tena 16 aos de edad. aplicacin de la pena de muerte para
Estados personas menores de 18 aos. As, la
Unidos de Comisin seal que el artculo I de la
Amrica Declaracin Americana no prohbe
(2002) absolutamente la pena de muerte,
prohbe s su aplicacin cuando ello d
lugar a una privacin arbitraria de la
vida o la torne por otras razones un
castigo cruel, infamante o inusitado.
Adicionalmente, dado que se trataba
de una persona menor de 18 aos, la
CIDH consider que ha surgido una
norma del derecho internacional
consuetudinario que prohbe la
ejecucin de delincuentes menores de
18 aos en momentos de cometer el
delito. Conforme, entre otras, a tales
consideraciones, la Comisin concluy
que Estados Unidos est obligado por
una norma de jus cogens a no imponer
a la pena capital a personas que
cometieron los delitos cuando no
haban cumplido los 18 aos de edad.

Caso 10.506 Este caso se refiere a la prctica de
X e Y contra revisiones vaginales a las mujeres y
Argentina nias que visitaban a sus familiares
(1996) recluidos en centros penitenciarios en
Argentina. Es as que la seora X y su
En este caso, la Comisin desarroll
algunas consideraciones respecto a la
incidencia de las prcticas de revisiones
vaginales en el caso de las nias
conforme a criterios de legalidad,

19
 hija Y de trece aos de edad haban
sido sometidas a revisiones vaginales
en todas las oportunidades que
haban visitado al padre de la nia Y.
La seora X present un recurso de
amparo que fue declarado sin lugar
en va de recurso extraordinario por la
Corte Suprema Federal de Argentina.
necesidad, razonabilidad y
proporcionalidad. La CIDH afirm que
La realizacin de revisiones o
inspecciones vaginales en ciertas
circunstancias puede ser aceptable,
siempre y cuando la aplicacin de la
medida se rija por los principios de
debido proceso y salvaguardia de los
derechos protegidos por la Convencin.
Sin embargo, si no se observan ciertas
condiciones tales como legalidad,
necesidad y proporcionalidad y el
procedimiento no se lleva a cabo sin el
debido respeto por ciertos estndares
mnimos que protegen la legitimidad de
la accin y la integridad fsica de las
personas que se someten a l, no
puede considerarse que se respetan los
derechos y las garantas consagrados
en la Convencin. (prr. 78)

Corte Interamericana de Derechos Humanos

Caso Hechos Consideraciones

Caso El caso se refiere al secuestro, En este caso la Corte desarroll conceptos

Villagrn tortura y muerte de Henry
Morales y Giovanni Contreras de 18 aos,
Otros (Nios Federico Clemente Figueroa
de la Calle) Tnchez de 20 aos y a los
contra adolescentes Julio Roberto Caal
Guatemala Sandoval de 15 aos, Jovito
(1999) Josu Jurez Cifuentes de 17
aos y Anstraum Aman Villagrn
Morales tambin de 17 aos.
Todos vivan en las calles de la
ciudad de Guatemala.
fundamentales para el desarrollo posterior
de su jurisprudencia en el tema de niez.
Entre tales conceptos cabe subrayar la
nocin de corpus juris, la doble
discriminacin que sufren los nios en
situacin de calle, la situacin de los nios
con antecedentes penales, el alcance de las
medidas de proteccin, en el mbito de
derechos del nio, el concepto de vida digna,
entre otros.
Sobre la nocin de corpus juris la Corte

20
Los hechos fueron perpetrados
por miembros de la Polica
Nacional de Guatemala en el
marco de un patrn de violencia
sistemtica en contra de los
nios de la calle que inclua significa que existe una conexin sustantiva
amenazas, detenciones, tratos
crueles, inhumanos y manera conjunta en los casos relativos a
degradantes y homicidios como
medio para contrarrestar la
delincuencia e indigencia
juvenil.
21
estableci que la Convencin Americana
sobre Derechos Humanos y la Convencin
sobre los Derechos del Nio forman parte de
un corpus juris internacional de proteccin
de los derechos de los nios y las nias. Ello
entre ambos tratados y deben aplicarse de
nios, nias y adolescentes.
Concerniente a la violacin de la libertad
personal, la Corte declar que el Estado viol
el derecho a la libertad personal de Henry
Giovanni Contreras, Federico Clemente
Figueroa Tnchez y de los adolescentes Julio
Roberto Caal Sandoval y Jovito Josu Jurez
Cifuentes porque no observ ni los aspectos
formales ni materiales que regulan la
detencin.
En lo que concierne a la situacin de doble
agresin en la que viven los nios, nias y
adolescentes en situacin de calle, la Corte
expres que ellos se encuentran en una
situacin de doble agresin. En primer lugar,
porque el Estado no evit que estos nios
vivan en la miseria, privndolos as de unas
mnimas condiciones de vida digna e
impidindoles su desarrollo integral. De este
modo, el Estado que permite este tipo de
situaciones, niega a todo nio su derecho a
realizar un proyecto de vida que debe ser
cuidado y fomentado por los poderes
pblicos para que se desarrolle en su
beneficio y en el de la sociedad a la que
pertenece. En segundo lugar, atentan contra
su integridad fsica, psquica y moral, y hasta
contra su propia vida.
Caso Bulacio Walter David Bulacio de 17 aos
contra de edad fue detenido por la
Argentina Polica Federal Argentina el 19
(2003) de abril de 1991, en el marco de
una operacin de detencin
masiva denominada razzia.
Fue trasladado a la Comisara
35, sala de nios donde fue
torturado por agentes policiales.
La detencin no fue notificada al
Juez competente y tampoco fue
informada a los familiares. El da
21 de abril, el adolescente
Walter Bulacio fue trasladado al
Sanatorio Mitre, donde el
mdico que lo examin,
denunci el ingreso de un joven
con lesiones. El 26 de abril, el
adolescente Walter Bulacio
muri. En abril se abri un
proceso judicial para sancionar a
los presuntos responsables. A
10 aos de la detencin
arbitraria y muerte de Walter
Bulacio, el proceso interno an
no haba concluido. El 21 de
noviembre de 2002, la Sala VI de
la Cmara de Apelaciones
resolvi que haba prescrito la
accin penal.
22
En este caso el Estado argentino reconoci su
responsabilidad internacional por la violacin
de los derechos humanos de Walter David
Bulacio por tanto, la Corte procedi a
determinar la reparacin correspondiente.
En relacin al derecho a la libertad personal,
la Corte seal que en caso de nios la
detencin debe ser excepcional y por el
menor tiempo posible. Adems, consider
que en casos de detenciones de nios, el
derecho de establecer contacto con los
familiares tiene una importancia especial a
fin de asegurar que el nio pueda recibir la
asistencia necesaria. Asimismo, subray la
necesidad de que los centros de detencin
cuenten con personal capacitado
adecuadamente para brindar atencin y
proteccin a los nios.
La Corte seal que los actos cometidos por
el Estado revisten una gravedad especial
porque se configura un incumplimiento de la
obligacin que tiene el Estado de adoptar
medidas especiales de proteccin y asistencia
para los nios que se encuentran dentro de
su jurisdiccin. En esta lnea, la Corte afirm
que en el mbito de la proteccin de los
derechos de los nios rige el principio del
inters superior del nio que se sustenta en
la dignidad misma del ser humano, en las
caractersticas propias de los nios, y en la
necesidad de propiciar el desarrollo de stos,
con pleno aprovechamiento de sus
potencialidades.
Caso Molina Se trata de la desaparicin
Theissen forzada de Marco Antonio
contra Molina Theissen, de 14 aos de
Guatemala edad, quien fue secuestrado de
(2004) la casa de sus padres por
miembros del Ejrcito de
Guatemala el 6 de octubre de
1981. En la poca en que se
produjeron los hechos, la
desaparicin forzada era una
prctica del Estado llevada a
cabo principalmente por las
fuerzas de seguridad.
Caso de los Este caso se origin en el
Hermanos secuestro y ejecucin
Gmez extrajudicial de los hermanos
Paquiyauri Emilio Moiss y Rafael Samuel
contra Per Gmez Paquiyauri, ocurrida el
(2004) 21 de junio de 1991. Ese da los
hermanos Gmez Paquiyauri de
14 y 17 aos de edad. Fueron
detenidos por agentes de la
Polica Nacional e introducidos
en la maletera de una patrulla
policial. Fueron ejecutados en el
trayecto que siguieron los
policas luego de su detencin.
23
El Estado de Guatemala reconoci su
responsabilidad internacional por la violacin
de los derechos humanos de Marco Antonio
Molina Theissen. Por tanto, la Corte procedi
a resolver lo concerniente a la reparacin y
seal que en los casos de nios el Estado
tiene una obligacin especial de proteccin
que debi haber cumplido en relacin a
Marco Antonio Molina debido a su condicin
de nio. En relacin a las medidas de
reparacin, la Corte orden que el Estado
establezca un centro educativo como tributo
a los nios desaparecidos durante el conflicto
armado.
Al emitir su decisin, la Corte aplic el
principio del inters superior del nio
reiterando que este principio se funda en la
dignidad humana, en las particulares
caractersticas de los nios y en la necesidad
de propiciar su desarrollo para el pleno
aprovechamiento de sus potencialidades.
Sobre el derecho a la vida de los nios, la
Corte reiter que frente al derecho a la vida,
los Estados tienen la obligacin negativa de
no privar arbitrariamente de la vida a ningn
individuo y al mismo tiempo la obligacin
positiva de adoptar todas las medidas
adecuadas para proteger y preservar este
derecho. Asimismo, seal que la obligacin
del Estado frente a este derecho presenta
caractersticas especiales conforme lo
establecen la Convencin Americana y la
Convencin sobre Derechos del Nio. En este
sentido, la Corte precis que cuando las
vctimas son nios la posicin de garante que
tiene el Estado frente al derecho a la vida, lo

Caso del Este caso se origina en la
Instituto de muerte y lesiones sufridas por
Reeducacin los nios internos en el Instituto
del Menor de Reeducacin del Menor
contra Coronel Panchito Lpez en
Paraguay Paraguay entre el 14 de agosto
(2004) de 1996 y 25 de julio de 2001.
En este caso, se prob que los
nios internos en el Instituto de
Reeducacin del Menor se
encontraban bajo un rgimen
de privacin de libertad
contrario a los estndares
internacionales de derechos
humanos debido a que estaban
recluidos bajo condiciones de
hacinamiento, insalubridad,
falta de infraestructura
adecuada, nmero insuficiente
de guardias y falta de personal
capacitado para la atencin de
nios.
24
obliga a prevenir situaciones que pudieran
conducir, por accin u omisin a su violacin.
En lo que concierne a las obligaciones de
proteccin especial, la Corte reiter que
teniendo en consideracin el desarrollo
fsico y emocional de los nios, los
estndares internacionales les reconocen un
derecho adicional y complementario que
obliga a los Estados a adoptar medidas de
proteccin especial. El concepto de
obligaciones de proteccin especial est
vinculado a la existencia de obligaciones
adicionales o complementarias en relacin a
los nios, nias y adolescentes. A ello se
puede agregar que la naturaleza de la
obligacin complementaria se da en razn de
la condicin de sujeto nio cuyo desarrollo
integral como ser humano debe ser
garantizado por el Estado. Asimismo, la Corte
ha sealado que estas medidas adquieren
fundamental importancia debido a que los
nios se encuentran en una etapa crucial de
su desarrollo fsico, mental, espiritual, moral,
psicolgico y social que impactar de una u
otra forma su proyecto de vida.
Sobre la aplicacin del artculo 19 de la
Convencin resulta interesante observar que
en este caso, la Corte permite percibir una
aplicacin integral de los estndares sobre
derechos humanos de los nios. Cabe
recordar que en otras oportunidades la Corte
ha analizado el artculo 19 en una seccin
separada pero en su lugar en el presente
caso, el tribunal hizo un anlisis sistemtico
de las violaciones de los derechos humanos
de los nios bajo los criterios y obligaciones
 especficas que establece el artculo 19 de la
Convencin. De este modo, la Corte
consider el carcter trascendente e integral
de este artculo y afirm que En el anlisis
sobre el posible incumplimiento del Estado
de sus obligaciones derivadas del artculo 19
de la Convencin Americana, debe tenerse
en consideracin que las medidas de que
habla esta disposicin exceden el campo
estricto de los derechos civiles y polticos. Las
acciones que el Estado debe emprender,
particularmente a la luz de las normas de la
Convencin sobre los Derechos del Nio,
abarcan aspectos econmicos, sociales y
culturales que forman parte principalmente
del derecho a la vida y del derecho a la
integridad personal de nios.
En relacin al derecho de los nios a las
garantas judiciales, la Corte seal que el
ejercicio de aqullos exige la adopcin de
ciertas medidas especficas con el propsito
de que los nios gocen efectivamente de
dichos derechos y garantas que sean
conformes a las condiciones especiales en las
que se encuentran los nios. Asimismo, la
Corte reconoce que los procesos penales
tienen un impacto mayor frente a los nios
por ello ha establecido algunos elementos
mnimos que deben estar presentes en el
mbito de la justicia juvenil.

25
Hermanas Este caso se refiere al secuestro
Serrano Cruz y desaparicin forzada de las
contra El nias Ernestina y Erlinda
Salvador Serrano Cruz de 7 y 3 aos de
(2005) edad respectivamente, ocurrida
el 2 de junio de 1982, por parte
de integrantes del Batalln
Atlacatl del Ejrcito salvadoreo
durante un operativo militar
conocido como Operacin
Limpieza o la guinda de
mayo, el cual se llev a cabo,
entre otros, en el Municipio de
San Antonio de La Cruz,
departamento de Chalatenango,
El Salvador.
Caso de las Este caso se basa en la
Nias Yean y denegacin de las actas de
Bosico nacimiento por parte de las
contra autoridades del Registro Civil de
Repblica Repblica Dominicana, a las
26
En este caso la Corte no abund en
consideraciones relevantes en materia de
niez, por el contrario, resolvi no
pronunciarse en relacin a los artculos 17,
18 y 19 de la Convencin, debido a que
consider que careca de competencia para
pronunciarse sobre posibles violaciones que
tienen su origen en hechos o actos sucedidos
antes del 6 de junio de 1995 o cuyo principio
de ejecucin fue anterior a dicha fecha, en la
cual El Salvador deposit en la Secretara
General de la OEA el instrumento de
reconocimiento de la competencia de la
Corte, de conformidad con lo resuelto por el
Tribunal en la Sentencia sobre excepciones
preliminares (ver prrafo 125 de la sentencia
sobre el fondo).
Sin embargo, resulta relevante mencionar el
Voto Disidente emitido por el juez Antnio
Canado Trindade respecto a la sentencia
emitida en este. En el citado Voto, el profesor
Canado desarroll consideraciones
importantes sobre el derecho a la identidad
que afirman que aunque el derecho a la
identidad no se encuentre expresamente
previsto en la Convencin Americana, su
contenido material se desprende, en las
circunstancias del caso concreto, sobre todo
de los artculos 18 (derecho al nombre) y 17
(derecho a la proteccin de la familia) de la
Convencin Americana, en relacin con el
artculo 1(1) de sta.
Sobre el principio del inters superior del
nio, la Corte precis que se trata de un
criterio de interpretacin en los casos
relacionados con nios y nias y establece
que la prevalencia del inters superior del
Dominicana nias Dilcia Yean y Violeta
(2005) Bosico, hijas de madres
dominicanas y padres haitianos
cuando al momento de solicitar
su inscripcin tarda en el
Registro Oficial de Estado Civil.
Ambas nias tenan 10 meses y
doce aos respectivamente. Tal
denegacin se produjo a pesar
de que ellas nacieron en el
territorio del Estado cuya
constitucin reconoce el
derecho a la nacionalidad en
razn del lugar del nacimiento,
ius soli. De este modo, el Estado
de Repblica Dominicana neg a
las nias su derecho a la
nacionalidad, lo que repercuti
en el ejercicio de otros derechos
humanos como es el derecho a
la educacin, dado que la nia
Violeta Bosico se vio
imposibilitada de asistir a la
escuela por un ao debido a la
falta de documentos de
identidad.
27
nio debe ser entendida como la necesidad
de satisfaccin de todos los derechos de los
menores, que obliga al Estado e irradia
efectos en la interpretacin de todos los
dems derechos de la Convencin cuando el
caso se refiera a menores de edad.
La Corte consider que la condicin de
aptrida en la que vivieron ambas nias
afect el libre desarrollo de su personalidad
que a su vez limit su acceso a otros
derechos, como el derecho a la educacin,
salud, vivienda, entre otros y a la proteccin
especial de la cual son titulares. Asimismo,
seal que la denegacin del derecho a la
nacionalidad dominicana fue arbitraria,
discriminatoria y contraria al inters superior
del nio.
Sobre el derecho a la nacionalidad en el caso
concreto, la Corte argument que la
denegacin arbitraria del derecho a la
nacionalidad tuvo consecuencias en la
afectacin del derecho al reconocimiento de
la personalidad jurdica y el derecho al
nombre de las nias Dilcia Yean y Violeta
Bosico.
Sobre el derecho al reconocimiento de la
personalidad jurdica la Corte afirm que su
afectacin lesiona directamente la dignidad
humana, ya que significa la negacin absoluta
de la condicin de sujeto de derechos y hace
al individuo vulnerable frente a la no
observancia de sus derechos por el Estado o
por particulares. La Corte seal que la
condicin de aptridas signific que las nias
no estaban jurdicamente reconocidas, por
tanto no tenan personalidad jurdica.
En este caso, la Corte desarroll la obligacin

Caso Este caso se refiere a las
Servelln condiciones degradantes de
Garca contra detencin de las vctimas por
Honduras parte de agentes policiales en
(2006) perjuicio de Marco Antonio
Servelln Garca de 16 aos y
Rony Alexis Betancourt Vsquez
de 17 aos quienes junto a dos
adultos fueron detenidos entre
el 15 y 16 de septiembre de
1995 durante un operativo
realizado por la Fuerza de
Seguridad Pblica (FUSEP). Las
vctimas fueron ejecutadas
extrajudicialmente por la FUSEP
el 17 de septiembre de 1995 y
sus cadveres fueron
encontrados en distintos lugares
de Tegucigalpa, Honduras
28
de los Estados de asegurar el derecho a la
educacin. Para ello, la Corte se refiri a la
obligacin de proteccin especial que asumi
Repblica Dominicana frente a los nios y
nias prevista en el artculo 19 de la
Convencin y seal que en concordancia
con lo dispuesto en el Protocolo Adicional a
la Convencin Americana en materia de
Derechos Econmicos, Sociales y Culturales y
el artculo 26 de la propia Convencin
Americana el Estado debe proveer
educacin primaria gratuita a todos los
menores, en un ambiente y condiciones
propicias para su pleno desarrollo
intelectual.
En este caso la Corte desarrolla
consideraciones sustantivas concernientes al
tema de violencia contra los nios y las nias,
lo cual tiene especial relevancia en la forma
como muchos Estados estn tratando de
enfrentar los ndices de inseguridad
ciudadana en sus pases y los riesgos que
tales medidas representan para los derechos
humanos de los nios y las nias. La Corte
estableci que las violaciones de los derechos
humanos de los nios Servelln y Betancourt
se produjeron en razn de la situacin de
riesgo en la que vivan. As, la Corte afirm
que en la poca en que ocurrieron los
hechos exista un patrn sistemtico de
violaciones de derechos humanos en
perjuicio de los nios y jvenes en situacin
de riesgo, s est probado el contexto de
violencia dentro del cual se han perpetrado
las violaciones a los derechos a la vida,
integridad y libertad personales en este

Caso Vargas El 26 de enero de 1989, el nio
Areco contra Gerardo Vargas Areco de 15
Paraguay aos de edad, fue reclutado
(2006) para el servicio militar en
Paraguay. El 30 de diciembre de
1989, el nio se encontraba
arrestado como sancin por no
haber regresado al
establecimiento militar a tiempo
luego de disfrutar de una
licencia para visitar a su familia.
Supuestamente cuando el nio
trataba de huir para no cumplir
con la sancin, un suboficial del
destacamento militar le dispar
en la espalda ocasionndole la
muerte. El cadver del nio fue
encontrado al da siguiente a
29
caso.
La Corte llama la atencin sobre la
estigmatizacin social que sufren los nios
pobres, en estado de vagancia, sin empleos
fijos o que sufren otros problemas sociales.
En este sentido, la Corte determin que la
estigmatizacin que en muchos casos es
permitida por los Estados por supuestos
motivos de seguridad ciudadana constituye
una violacin del principio de igualdad ante la
ley y no discriminacin.
En tal sentido, la Corte orden al Estado que
investigue y sancione a los responsables de
las violaciones cometidas en perjuicio de las
vctimas.
Se trata del primer caso que se refiere al
reclutamiento de nios en el servicio militar.
Si bien la Corte no se pronunci sobre los
hechos ocurridos antes del momento del
reconocimiento de la competencia de la
Corte por parte de Paraguay, la Corte incluy
algunas consideraciones generales sobre este
tema y enfatiz que la tendencia
prevaleciente en el derecho internacional es
evitar que se incorpore a personas menores
de 18 aos de edad en las Fuerzas Armadas, y
a asegurar en todo caso, que los menores de
18 aos de edad no participen directamente
en hostilidades.
 100 metros del destacamento
militar.

Opinin Solicitud: Sometida el 30 de Temas: definicin de nio; igualdad; inters

Consultiva marzo de 2001 por la Comisin superior del nio, deberes de la familia, la
OC 17/02 Interamericana de Derechos sociedad y el Estado; garantas judiciales en
Condicin Humanos. todos los procesos en los que se involucra a
Jurdica y Interpretacin de los artculos 8 nios y nias.
Derechos y 25 de la Convencin Sobre el principio del inters superior del
Humanos Americana, con el propsito de nio, la Corte seal que se trata de un
de los Nios determinar si las medidas principio regulador de la normativa de los
especiales establecidas en el derechos del nio se funda en la dignidad
artculo 19 de la misma misma del ser humano, en las caractersticas
Convencin constituyen lmites propias de los nios, y en la necesidad de
al arbitrio o a la discrecionalidad propiciar el desarrollo de stos, con pleno
de los Estados en relacin a aprovechamiento de sus potencialidades as
nios, y asimismo solicit la como en la naturaleza y alcances de la
formulacin de criterios Convencin sobre los Derechos del Nio.
generales vlidos sobre la
En relacin a las medidas especiales de
materia dentro del marco de la proteccin previstas en el artculo 19 de la
Convencin Americana. Convencin Americana, la Corte se limit a
hacer referencia a su aplicacin para
asegurar la proteccin contra malos tratos
por parte de los particulares o de autoridades
pblicas.
En relacin a las garantas judiciales, la Corte
estableci una interpretacin de todas las
normas que regulan este derecho en las
normas internacionales relativas a los nios y
nias, en el sentido de que el debido
proceso y las garantas judiciales deben
aplicarse no slo a los procesos judiciales
sino a cualquier otro proceso que siga el
Estado, o bien, que est bajo su supervisin.
En esta lnea, la Corte advirti que la
posibilidad y conveniencia de que las formas

30
 procesales que observan esos tribunales
revistan modalidades propias, consecuentes
con las caractersticas y necesidades de los
procedimientos que se desarrollan ante ellos,
tomando en cuenta el principio establecido
en la Convencin sobre los Derechos del
Nio, que en este orden se puede proyectar
tanto a la intervencin de tribunales, en lo
concerniente a la forma de los actos
procesales, como al empleo de medios
alternativos de solucin de controversias al
que se alude adelante.
Desde una perspectiva general, se puede
observar que la OC-17 contiene
consideraciones sustantivas relevantes pero
al mismo tiempo consideraciones que debido
a su generalidad pueden devenir ambiguas.
No obstante, la OC-17 marca un hito en el
desarrollo de la jurisprudencia regional en
materia de niez porque coloca el tema en la
agenda de la regin, lo visibiliza y establece
parmetros que abren un proceso de
desarrollo interesante y alentador para la
proteccin de los derechos humanos de los
nios y las nias en la regin.

5.2. Jurisprudencia nacional

Patria Potestad

Rubro de tesis Datos de localizacin Comentarios

31
PRIVACIN DE LA PATRIA Fuente: Gaceta del La Suprema corte de Justicia de la
POTESTAD. SU FUNCIN Semanario Judicial de la Nacin ha reconocido que la Patria
COMO MEDIDA Federacin, Libro 35, Potestad es una institucin
PROTECTORA DEL INTERS Octubre de 2016, Tomo I, establecida en favor de las nias,
SUPERIOR DEL MENOR. Materia(s): Constitucional, nios y adolescentes dirigida a la
Tesis: 1a./J. 50/2016 (10a.), proteccin, educacin y formacin
Pgina: 398, Registro: integral y no un poder (derecho,
2012716. facultad o prerrogativa) concedido
a los padres.
PATRIA POTESTAD. SU Fuente: Gaceta del
CONFIGURACIN COMO Semanario Judicial de la
UNA INSTITUCIN Federacin, Libro 19, Junio Esta visin resulta compatible con
ESTABLECIDA EN de 2015, Tomo I,el actual enfoque de derechos de
BENEFICIO DE LOS HIJOS. Materia(s): Civil, Tesis: nias, nios y adolescentes, que los
1a./J. 42/2015 percibe como verdaderos sujetos
(10a.),Pgina: 563, Registro: de derechos y no simplemente
2009451 como objetos de proteccin, de ah
que de estas tesis se desprenda
que en la interpretacin de la
institucin de la patria potestad
deban tenerse en cuenta dos
PATRIA POTESTAD. Fuente: Gaceta del
consideraciones:
EFECTOS DE SU PRDIDA Semanario Judicial de la
POR ABANDONO DE Federacin, Libro 14, Enero 1. La necesidad de garantizar a
MENORES Y AUSENCIA DE de 2015, Tomo I, nias, nios y adolescentes el
PROGENITOR. Materia(s): Civil, Tesis: 1a. ejercicio de sus derechos, por
XXII/2015 (10a.), Pgina: ser personas en desarrollo y
768, Registro: 2008314 que an no cuentan con
autonoma plena .
2. El reconocimiento de las nias,
nios y adolescentes como
titulares de derechos.

En ese mismo sentido, la corte ha

sealado que la prdida de la
patria potestad no es una medida
que tenga por fin sancionar a los
padres, sino salvaguardar los

32
 derechos e intereses de la nia,
nio o adolescente.

Alimentos

Rubro de tesis Datos de localizacin Comentarios

PENSIN ALIMENTICIA. EL Fuente: Gaceta del Los alimentos, son un derecho

JUEZ DEBE RECABAR Semanario Judicial de la fundamental de nios y las nias
OFICIOSAMENTE LAS Federacin, Libro 11, que deben satisfacerse por ser
PRUEBAS QUE LE Octubre de 2014, Tomo I , indispensables para garantizar su
PERMITAN CONOCER LAS Materia(s): Civil, Tesis: desarrollo integral.
POSIBILIDADES DEL 1a./J. 57/2014 (10a.),
DEUDOR Y LAS Pgina: 575, Registro:
NECESIDADES DEL 2007719 Para su definicin se admite de
ACREEDOR (LEGISLACIONES forma amplia la intervencin
DEL DISTRITO FEDERAL Y oficiosa del juzgado o juzgadora
VERACRUZ). para allegarse de los elementos
probatorios que acrediten las
posibilidades del deudor y las
ALIMENTOS. LA Fuente: Gaceta del necesidades del acreedor, y es as,
OBLIGACIN DE Semanario Judicial de la ya que al tratarse de un derecho
PROPORCIONARLOS Federacin, Libro 34, fundamental de nias, nios y
DENTRO DE LAS Septiembre de 2016, Tomo adolescentes, su goce no puede
RELACIONES PATERNO- I, Materia(s): limitarse a las actuaciones
FILIALES SURGE DE LA Constitucional, Civil, Tesis: procesales de las partes, sino que
PATRIA POTESTAD. 1a./J. 42/2016(10a.), requiere una actuacin imparcial
Pgina: 288, Registro: que garantice adecuadamente su
2012503 propio inters.

En las tesis ms recientes sobre

ALIMENTOS. EL DERECHO A Fuente: Gaceta del alimentos, encontramos algunas
RECIBIRLOS CONSTITUYE Semanario Judicial de la posiciones encontradas de la
UN DERECHO Federacin, Libro 15, Primera Sala de la Suprema Corte
FUNDAMENTAL DE LOS Febrero de 2015, Tomo II, de Justicia de la Nacin, pues por
MENORES. Materia(s): Constitucional, una parte se afirma el derecho de
Tesis: 1a. LXXXVIII/2015 nias, nios y adolescentes a

33
 (10a.), Pgina: 1380, recibir alimentos (entendidos en su
Registro: 2008540 aspecto integral como
alimentacin, vestido, habitacin,
educacin, etc.), como un derecho
fundamental y, por otro se vincula
la obligacin de proporcionarlos a
la relacin paterno-filial y, ms
an, a la patria potestad.

Basta la experiencia y el sentido

comn, para comprender que las
obligaciones alimentarias no solo
derivan de las relaciones paterno-
filiales ni de la patria potestad, se
trata pues de obligaciones que los
adultos (particularmente el Estado)
tienen obligacin de cumplir a la
luz del principio de
corresponsabilidad, al ser los
garantes de derechos de nias,
nios y adolescentes.

Guarda y Custodia

Rubro de tesis Datos de localizacin Comentarios

GUARDA Y CUSTODIA DE Fuente: Gaceta del En la primera tesis sealada en

LOS MENORES DE EDAD. EL Semanario Judicial de la este apartado se advierte una
ARTCULO 4.228, FRACCIN Federacin, Libro 7, Junio consideracin de la Primera Sala
II, INCISO A), DEL CDIGO de 2014, Tomo I, que sostiene que las disposiciones
CIVIL DEL ESTADO DE Materia(s): Constitucional, legales que establecen que una
MXICO, INTERPRETADO A Civil, Tesis: 1a./J. 52/2014 nia o nio de determinada edad
LA LUZ DEL INTERS (10a.), Pgina: 215, deben permanecer con su madre,
SUPERIOR DE LOS Registro: 2006790 no es discriminatoria si se lee en
MENORES Y DEL PRINCIPIO clave de igualdad, ya que a
DE IGUALDAD PREVISTOS consideracin de la Corte es
EN LA CONSTITUCIN innegable que en los primeros

34
POLTICA DE LOS ESTADOS meses y aos de vida, las
UNIDOS MEXICANOS, ES previsiones de la naturaleza
CONSTITUCIONAL. conllevan una identificacin total
del hijo con la madre.

GUARDA Y CUSTODIA DE Tipo de Tesis: A pesar de lo peligrosamente dicho

LOS MENORES DE EDAD. LA Jurisprudencia por la Corte, este criterio no debe
DECISIN JUDICIAL Fuente: Gaceta del confundirse con una confirmacin
RELATIVA A SU Semanario Judicial de la absoluta de que los nios y nias
OTORGAMIENTO DEBER
Federacin, Libro 7, Junio pequeos deben permanecer con
ATENDER A AQUEL de 2014, Tomo I, su madre, pues el Inters Superior
ESCENARIO QUE RESULTE
Materia(s): Constitucional, de la Niez norma de orden
MS BENFICO PARA EL Civil, Tesis: 1a./J. 53/2014 constitucional ordena que el
MENOR [INTERPRETACIN (10a.), Pgina: 217, beneficio que arroja una decisin,
DEL ARTCULO 4.228, debe evaluarse en cada caso
Registro: 2006791
FRACCIN II, INCISO A), concreto y tomando en
DEL CDIGO CIVIL DEL consideracin todas las variables
ESTADO DE MXICO]. del caso.

Por ejemplo, pinsese en la

aplicacin de este criterio en un
pareja homosexual, si se trata de
mujeres A qu madre
correspondera esa guarda y
custodia? Si se tratara de hombres
Cul de ellos adoptara aqu el
papel de madre?

Como puede advertirse, no existe

una respuesta exacta y correcta a
los temas de guarda y custodia,
sino que siempre deber atenderse
objetiva y argumentadamente al
Inters Superior de la nia o nio.
De ah que la Primera Sala en la
tesis siguiente (1a./J. 53/2014

35
 (10a.)) sostenga que en toda
decisin sobre guarda y custodia
deba buscarse la solucin estable,
justa y equitativa que resulte lo
ms benfica para el nio o la nia.

Participacin

Rubro de tesis Datos de localizacin Comentarios

Fuente: Gaceta del El principio rector de las tesis de

Semanario Judicial de la jurisprudencia que en este
DERECHO DE LOS
Federacin, Libro 40, Marzo apartado se citan, es el principio
MENORES DE EDAD A
de 2017, Tomo I, de autonoma progresiva de nias,
PARTICIPAR EN LOS
Materia(s): Constitucional, nios y adolescentes, conforme al
PROCEDIMIENTOS
Tesis: 1a./J. 12/2017 (10a.), cual se reconocer que ejercen sus
JURISDICCIONALES QUE
Pgina: 288, Registro: derechos progresivamente, a
AFECTEN SU ESFERA
2013952 medida que desarrollan un mayor
JURDICA. LINEAMIENTOS
nivel de autonoma.
PARA SU EJERCICIO.

En ese sentido, la Primera Sala de

la Suprema Corte de Justicia de la
Nacin reconoce que el derecho de
participacin de nias, nios y
Fuente: Gaceta del
adolescentes en los
Semanario Judicial de la
DERECHO DE LOS procedimientos que puedan
Federacin, Libro 40, Marzo
MENORES DE EDAD A afectar su esfera jurdica se ejerce,
de 2017, Tomo I,
PARTICIPAR EN tambin, progresivamente, sin que
Materia(s): Constitucional,
PROCEDIMIENTOS su ejercicio dependa de una edad
Tesis: 1a./J. 11/2017 (10a.),
JURISDICCIONALES QUE fija, sino que sus posibilidades y
Pgina: 345, Registro:
AFECTEN SU ESFERA formasen que deba participar
2013781
JURDICA. REGULACIN, deben analizarse en cada caso.
CONTENIDO Y
NATURALEZA JURDICA.
Adicionalmente, la Corte reconoce

36
 en estas interpretaciones la
Fuente: Gaceta del
necesidad de tomar adecuaciones
Semanario Judicial de la
INTERS SUPERIOR DEL durante el proceso para asegurar la
Federacin, Libro 18, Mayo
MENOR. EL EJERCICIO DEL idnea participacin de la nia,
de 2015, Tomo I Materia(s):
DERECHO DE LOS nio o adolescente, las cuales han
Constitucional, Civil, Tesis:
MENORES DE EDAD A quedado detalladas en el texto de
1a./J. 12/2015 (10a.),
PARTICIPAR EN LOS las tesis as como en Protocolo de
Pgina: 383 Registro:
PROCEDIMIENTOS QUE Actuacin.
2009010
AFECTEN SU ESFERA
JURDICA INVOLUCRA UNA
VALORACIN DE PARTE Las dimensiones del derecho a la
DEL JUEZ. participacin reconocidas por la
corte devienen de normas e
interpretacin de rganos
internacionales, conformados por
expertos en la materia que a lo
largo de ms de 25 aos han
llegado a consensos sobre las
particularidades de los derechos de
nias, nios y adolescentes, como
el Comit de los Derechos del Nio,
a travs de sus Observaciones
Generales y la Corte
Interamericana de Derechos
Humanos.

Inters Superior

Rubro de tesis Datos de localizacin Comentarios

Nmero de Registro: Este principio ordena la realizacin

2012592, Localizacin: [J] ; de una interpretacin sistemtica
INTERS SUPERIOR DE LOS
10a. poca; Pleno; Gaceta que, para darle sentido a la norma
MENORES DE EDAD.
S.J.F.; Libro 34, Septiembre en cuestin demanda de los
NECESIDAD DE UN
de 2016; Tomo I ; Pg. 10. rganos jurisdiccionales la
ESCRUTINIO ESTRICTO
P./J. 7/2016 (10a.). realizacin de un escrutinio mucho
CUANDO SE AFECTEN SUS
ms estricto en relacin con la
INTERESES.

37
 necesidad y proporcionalidad de
la medida en cuestin.
El inters de nias, nios y
adolescentes no es siempre el
mismo, ni siquiera con carcter
INTERS SUPERIOR DEL Nmero de Registro: general para todos los hijos, pues
MENOR. SU 2006593, Localizacin: [J] ; ste vara en funcin de las
CONFIGURACIN COMO 10a. poca; 1a. Sala; Gaceta circunstancias personales y
CONCEPTO JURDICO S.J.F.; Libro 7, Junio de familiares.
INDETERMINADO Y 2014; Tomo I; Pg. 270.
CRITERIOS PARA SU 1a./J. 44/2014 (10a.).
El principio del inters superior del
APLICACIN A CASOS
menor de edad implica que la
CONCRETOS.
proteccin de sus derechos debe
realizarse por parte de las
autoridades a travs de medidas
reforzadas o agravadas en todos
los mbitos que estn relacionados
directa o indirectamente con los
nios, nias y adolescentes, ya que
INTERS SUPERIOR DEL sus intereses deben protegerse
NIO. FUNCIN EN EL Nmero siempre con una mayor
de Registro:
MBITO JURISDICCIONAL. intensidad.
2006011, Localizacin: [J] ;
10a. poca; 1a. Sala; Gaceta
S.J.F.; Libro 4, Marzo de
2014; Tomo I; Pg. 406. Cuando los juzgadores tienen que
1a./J. 18/2014 (10a.). analizar la constitucionalidad de
normas, o bien, aplicarlas, y stas
inciden sobre los derechos de los
nios, nias y adolescentes, es
necesario realizar un escrutinio
ms estricto en relacin con la
necesidad y proporcionalidad.

6. BIBLIOGRAFA

38
I. Tratados o Convenciones

Tratados o Convenciones (Sistema de Naciones Unidas)

a. Convencin sobre los Derechos del Nio
Adoptada y abierta a la firma y ratificacin por la Asamblea General en su
resolucin 44/25, de 20 de noviembre de 1989.
Entrada en vigor: 2 de septiembre de 1990, de conformidad con el artculo 49
http://www2.ohchr.org/spanish/law/crc.htm
b. Protocolo facultativo de la Convencin sobre los Derechos del Nio relativo a la
participacin de nios en los conflictos armados
Asamblea General - Resolucin A/RES/54/263 del 25 de mayo de 2000
Entrada en vigor: 12 de febrero de 2002
http://www2.ohchr.org/spanish/law/crc-conflict.htm
c. Protocolo facultativo de la Convencin sobre los Derechos del Nio relativo a la
venta de nios, la prostitucin infantil y la utilizacin de nios en la pornografa
Asamblea General - Resolucin A/RES/54/263 del 25 de mayo de 2000
Entrada en vigor: 18 de enero de 2002
http://www2.ohchr.org/spanish/law/crc-sale.htm
d. Protocolo facultativo de la Convencin sobre los Derechos del Nio relativo a un
procedimiento de comunicaciones
Asamblea General -Resolucin 66/138 del 27 de enero de 2012
Entrar en vigor tres meses despus de la fecha en que se deposite el dcimo
instrumento de ratificacin o de adhesin.
http://treaties.un.org/doc/source/signature/2012/a-res-66-138-spanish.pdf
Convenios de la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT)
Convenio 138 sobre la edad mnima Convenio sobre la edad mnima de admisin
al empleo (1973)
Adopcin: Ginebra, 58 reunin CIT (26 junio 1973)
Entrada en vigor: 19 junio 1976
http://www2.ohchr.org/spanish/law/edad_minima.htm

39
 Convenio No. 182 sobre la prohibicin de las peores formas de trabajo infantil y
la accin inmediata para su eliminacin (1999)
Adopcin: Ginebra, 87 reunin CIT (17 junio 1999)
Entrada en vigor: 19 noviembre 2000
http://www2.ohchr.org/spanish/law/trabajo_infantil.htm
Convenios de la Haya-Derecho Internacional Privado
Convenio sobre la Ley Aplicable a las Obligaciones Alimenticias respecto a
Menores
La Haya 24 de octubre de 1956
http://www.hcch.net/upload/conventions/txt08es.pdf
Convenio sobre el Reconocimiento y Ejecucin de Decisiones en Materia de
Obligaciones Alimenticias
La Haya, 15 de abril de 1958
http://www.hcch.net/upload/conventions/txt09es.pdf
Convenio sobre Competencia de Autoridades y Ley Aplicable en Materia de
Proteccin de Menores
La Haya, 5 de octubre de 1961
http://www.hcch.net/upload/conventions/txt10es.pdf
Convenio sobre Competencia de Autoridades, Ley Aplicable y Reconocimiento de
Decisiones en Materia de Adopcin
La Haya, 15 de noviembre de 1965
http://www.hcch.net/upload/conventions/txt13es.pdf
Convenio sobre Ley Aplicable a las Obligaciones Alimenticias
La Haya, 2 de octubre de 1973
http://www.hcch.net/upload/conventions/txt24es.pdf
Convenio sobre los Aspectos Civiles de la Sustraccin Internacional de Menores
La Haya, 25 de octubre de 1980
http://www.hcch.net/upload/conventions/txt28es.pdf
Link a la seccin de la Conferencia de Haya especializada en sustraccin
internacional de nios.

40
 http://www.hcch.net/index_es.php?act=text.display&tid=21
Convenio relativo a la Proteccin del Nio y a la Cooperacin en materia de
Adopcin Internacional
La Haya, 29 de mayo de 1993
http://www.hcch.net/upload/conventions/txt33es.pdf
Link a la seccin de la Conferencia de Haya especializada en adopcin
internacional de nios.
http://www.hcch.net/index_es.php?act=text.display&tid=45
Convenio Relativo a la Competencia, la Ley Aplicable, el Reconocimiento, la
Ejecucin y la Cooperacin en materia de Responsabilidad Parental y de Medidas
de Proteccin de los Nios
La Haya, 19 de octubre de 1996
http://www.hcch.net/upload/conventions/txt34es.pdf
Convenio sobre Cobro Internacional de Alimentos para los Nios y otros
Miembros de la Familia
La Haya, 23 de noviembre de 2007
http://www.hcch.net/upload/conventions/txt38es.pdf

II. Casos, recomendaciones, observaciones y jurisprudencia

Observaciones del Comit de los Derechos del Nio

a. Observaciones Generales del Comit sobre los Derechos del Nio
Observacin general N 18 (2014). Observacin conjunta del Comit sobre los
Derechos del Nio y el Comit sobre la Eliminacin de todas las formas de
Discriminacin contra la Mujer, relativa a prcticas nocivas contra las mujeres y
nias.
http://tbinternet.ohchr.org/_layouts/treatybodyexternal/Download.aspx?symboln
o=CRC%2fC%2fGC%2f18&Lang=en
Observacin general N 17 (2013) sobre el derecho del nio al descanso, el
esparcimiento, el juego, las actividades recreativas, la vida cultural y las artes
(artculo 31)

41
 http://www2.ohchr.org/English/bodies/crc/docs/CRC.C.GC.17_sp.pdf
Observacin general N 16 (2013) sobre las obligaciones del Estado en relacin
con el impacto del sector empresarial en los derechos del nio.
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/CRC.C.GC.16.pdf
Observacin general N 15 (2013) sobre el derecho del nio al disfrute del ms alto
nivel posible de salud (artculo 24)
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/GC.15-Sp.pdf
Observacin general N 14 (2013) sobre el derecho del nio a que su inters
superior sea una consideracin primordial (artculo 3, prrafo 1)
http://www2.ohchr.org/English/bodies/crc/docs/GC/CRC.C.GC.14_sp.pdf
Observacin general N 13 (2011): Derecho del nio a no ser objeto de ninguna
forma de violencia
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/CRC.C.GC.13_sp.pdf
Observacin General N 12 (2009): El derecho del nio a ser escuchado
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/comments.htm
Observacin General N 11 (2009):Los nios indgenas y sus derechos en virtud de
la Convencin
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/AdvanceVersions/CRC.GC.C.11_s
p.pdf
Observacin General N 10 (2007):Los derechos del nio en la justicia de menores
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/CRC.C.GC.10_sp.pdf
Observacin General N 9 (2006): Los derechos de los nios con discapacidad
http://daccess-dds-
ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G07/407/05/PDF/G0740705.pdf?OpenElement
Observacin General N 8 (2006): El derecho del nio a la proteccin contra los
castigos corporales y otras formas de castigo crueles o degradantes (artculo 19,
prrafo 2 del artculo 28 y artculo 37, entre otros)
http://daccess-dds-
ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G06/439/15/PDF/G0643915.pdf?OpenElement
Observacin General N 7 (2005): Realizacin de los derechos del nio en la
primera infancia

42
 http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/AdvanceVersions/GeneralComm
ent7Rev1_sp.pdf
Observacin General N 6 (2005): Trato de los menores no acompaados y
separados de su familia fuera de su pas de origen
http://daccess-dds-
ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G05/438/07/PDF/G0543807.pdf?OpenElement
Observacin General N 5 (2003): Medidas generales de aplicacin de la
Convencin sobre los Derechos del Nio (artculos 4 y 42 y prrafo 6 del artculo
44)
http://daccess-dds-
ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G03/455/17/PDF/G0345517.pdf?OpenElement
Observacin General N 4 (2003): La salud y el desarrollo de los adolescentes en el
contexto de la Convencin sobre los Derechos del Nio
http://daccess-dds-
ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G03/427/27/PDF/G0342727.pdf?OpenElement
Observacin General N 3 (2003): El VIH/SIDA y los derechos del nio
http://daccess-dds-
ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G03/408/19/PDF/G0340819.pdf?OpenElement
Observacin General N 2 (2002): El papel de las instituciones nacionales
independientes de derechos humanos en la promocin y proteccin de los
derechos del nio
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/comments.htm
Observacin General N 1 (2001): PRRAFO 1 DEL ARTCULO 29: PROPSITOS DE
LA EDUCACIN
http://daccess-dds-
ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G01/412/56/PDF/G0141256.pdf?OpenElement
b. Observaciones del Comit sobre los Derechos del Nio a Mxico
Convencin sobre los Derechos del Nio:
Observaciones finales del Comit de los Derechos del Nio: Mxico. 07/02/94
CRC/C/15/Add.13, del 7 de febrero de 1994
http://www.unhchr.ch/tbs/doc.nsf/MasterFrameView/81e631ab644bcb8fc12563d
a00379cb9?

43
 Observaciones finales del Comit de los Derechos del Nio: Mxico. 10/11/99
CRC/C/15/Add.112, del 10 de noviembre de 1999.
http://www.unhchr.ch/tbs/doc.nsf/(Symbol)/CRC.C.15.Add.112.Sp?OpenDocumen
t
Observaciones finales del Comit de los Derechos del Nio: Mxico. 8/06/06
CRC/C/MEX/CO/3, del 8 de junio de 2006
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/AdvanceVersions/CRC.C.MEX.CO.
3.pdf
Observaciones finales del Comit de los Derechos del Nio: Mxico. 3/07/15
CRC/C/MEX/CO/4-5, del 15 de julio de 2014.
http://tbinternet.ohchr.org/_layouts/treatybodyexternal/Download.aspx?symboln
o=CRC%2fC%2fMEX%2fCO%2f4-5&Lang=en
Protocolos facultativos de la Convencin
Observaciones finales: Mxico. Examen de los informes presentados por los
Estados partes en virtud del artculo 8 del Protocolo facultativo de la Convencin
sobre los Derechos del Nio relativo a la participacin de nios en los conflictos
armados
CRC/C/OPAC/MEX/CO/1, del 7 de abril de 2011.
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/crcs56.htm
Observaciones finales: Mxico. Examen de los informes presentados por los
Estados partes en virtud del prrafo 1 del artculo 12 del Protocolo facultativo de
la Convencin sobre los Derechos del Nio relativo a la venta de nios, la
prostitucin infantil y la utilizacin de nios en la pornografa
CRC/C/OPSC/MEX/CO/1, del 7 de abril de 2011.
http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/crcs56.htm
Jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos relacionada con temas
de derechos de la infancia y la adolescencia
a. Casos contenciosos:
Villagrn Morales Vs. Guatemala
Corte Interamericana de Derechos Humanos
19 de noviembre de 1999

44
 http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_32_esp.pdf
http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/Seriec_63_esp.pdf
http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/Seriec_77_esp.pdf
(Derecho a la Libertad Personal)
Bulacio Vs. Argentina.
Corte Interamericana de Derechos Humanos
18 Septiembre 2003
http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_100_esp.pdf
Instituto de Reducacin del Menor Vs. Paraguay
Corte Interamericana de Derechos Humanos
2 Septiembre 2004
http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_112_esp.pdf
(Derecho a la vida y a la Integridad Personal)
Servelln Garca y Otros Vs. Honduras
Corte Interamericana de Derechos Humanos
21 Septiembre 2006
http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_152_esp.pdf
Caso de las Nias Yean y Bosico Vs. Repblica Dominicana
Corte Interamericana de Derechos Humanos
8 de Septiembre de 2005
http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/fundamentos/jseriec130.pdf
(Derechos del Nio, Derecho a la Nacionalidad, Igualdad ante la Ley, Derecho al
Reconocimiento de la Personalidad Jurdica, Derecho al Nombre, y Obligacin de
Respetar los Derechos)
Caso de los Nios y Adolescentes privados de Libertad en el Complexo Do
Tatuap de Febem
3 de julio de 2007
Corte Interamericana de Derechos Humanos
http://www.corteidh.or.cr/docs/medidas/febem_se_04.pdf

45
 (Vida e integridad personal)
b. Opiniones Consultivas
Corte Interamericana de Derechos Humanos: Derechos y garantas de nias y
nios en el contexto de la migracin y/o en necesidad de proteccin internacional
N. 21, de 19 de agosto de 2014
http://www.corteidh.or.cr/docs/opiniones/resumen_seriea_21_esp.pdf
Corte Interamericana de Derechos Humanos: Condicin Jurdica y Derechos
Humanos del Nio, Opinin Consultiva N. 17, de 28 de Agosto de 2002 (OC-
17/02)
http://www.corteidh.or.cr/docs/opiniones/seriea_17_esp.pdf

Informes temticos de la Comisin Interamericana de Derechos Humanos

El derecho del nio a vivir en familia, OEA, 2014
http://www.oas.org/es/cidh/infancia/docs/pdf/Informe-derecho-nino-a-
familia.pdf
Justicia Juvenil y Derechos Humanos en las Amricas, Comisin Interamericana
de Derechos Humanos, Relatora sobre Derechos de la Niez, OEA, 2011.
http://www.oas.org/es/cidh/infancia/docs/pdf/JusticiaJuvenil.pdf
Informe sobre el castigo corporal y los derechos humanos de las nias, nios y
adolescentes, OEA, 2009
http://www.oas.org/es/cidh/infancia/docs/pdf/CASTIGO%20CORPORAL%20ESP%2
0FINAL.pdf
La infancia y sus derechos en el Sistema Interamericano de Proteccin de
Derechos Humanos (2008)
http://cidh.oas.org/countryrep/Infancia2sp/Infancia2indice.sp.htm

III. Doctrina

Manual de aplicacin de la Convencin sobre los Derechos de Nio (UNICEF)

https://www.unicef.es/sites/www.unicef.es/files/Manual_cdn.pdf
Sistema de Proteccin de Derechos

46
 Sistemas Nacionales de Proteccin Integral a la Infancia. Fundamentos Jurdicos y
Estado de Aplicacin en Amrica Latina y el Caribe. (2013) CEPAL-UNICEF.
http://www.eclac.org/publicaciones/xml/5/49095/Sistemasnacionalesdeproteccio
ndelainfancia.pdf

Migracin
Estudio sobre los estndares jurdicos bsicos aplicables a nios y nias
migrantes en situacin migratoria irregular en Amrica Latina y el Caribe.
UNICEF, LANUS
http://www.unicef.org/lac/UNICEF_MIGRACION_NINOS.pdf
Manual sobre estndares internacionales aplicables a nias, nios y adolescentes
migrantes. Save the Children, Relaf, UNICEF
http://www.unicef.org/lac/Manual_estandares_DDHH_NNA_migrantes.pdf
Niez y migracin en Centro y Norte Amrica: causas, polticas, prcticas y
desafos. Universidad de Lanus
http://cgrs.uchastings.edu/sites/default/files/Ninez-Migracion-
DerechosHumanos_FullBook_Espa%C3%B1ol_0.pdf
Nios, nias y adolescentes migrantes retornados. UNICEF, Save the Children,
RELAF
http://www.unicef.org/lac/informe_migrantes_retornados_final.pdf
Nios en la Frontera. Applessed
http://www.unicef.org/mexico/spanish/mx_Reporte_Ninos_en_la_Frontera_Espa
nol1MI.pdf
La travesa. UNICEF.
http://www.unicef.org/lac/informe_migrantes_retornados_final.pdf
Niez Detenida.
http://cdhfraymatias.org/sitio/wp-
content/uploads/2014/11/InformeMexico_OK.pdf
Protocolo para la Atencin Consular de Nias, Nios y Adolescentes Migrantes
no Acompaados SRE, UNICEF.

47
 http://proteccionconsular.sre.gob.mx/index.php/documentos-de-
interes/protocolo-para-la-atencion-consular-de-ninas-ninos-y-adolescentes-no-
acompanados
Niez migrante: legislacin y procesos.
http://www.unicef.org/mexico/spanish/mx_resources_publicacion_ninos_migrant
es.pdf
Violencia
Informe Mundial sobre la Violencia contra los Nios y Nias
http://www.unicef.org/violencestudy/reports/SG_violencestudy_sp.pdf
http://www.crin.org/docs/Informe_Mundial_Sobre_Violencia.pdf
Protocolo para la procuracin de justicia espacializada a nias, nios y
adolescentes en el Estado de Oaxaca, Procuradura de Justicia del Estado de
Oaxaca, UNICEF, ODI.
http://www.unicef.org/mexico/spanish/UN_GuiaJusticia_web.pdf

Justicia Juvenil
La Justicia para Adolescentes en Mxico. Anlisis De Las Leyes Estatales,
Vasconcelos Mndez, Rubn, IIJ-UNAM-UNICEF, 2008.
http://www.bibliojuridica.org/libros/libro.htm?l=2640
Justicia Juvenil y Derechos Humanos en las Amricas, Comisin Interamericana
de Derechos Humanos, Relatora sobre Derechos de la Niez, OEA, Julio 2011.
http://www.oas.org/es/cidh/infancia/docs/pdf/JusticiaJuvenil.pdf
Manual para cuantificar los indicadores de la justicia de menores (UNICEF-
UNODC)
http://www.unrol.org/files/UNODCUNICEFManualMJJindicators08_ES.pdf

IV. Otros

Otros instrumentos y directrices internacionales

a. Nios vctima o testigos de un delito

48
 Directrices sobre la justicia en asuntos concernientes a los nios vctimas y
testigos de delitos
Resolucin 2005/20 del El Consejo Econmico y Social, del10 de agosto de 2005
http://www.un.org/es/events/childrenday/pdf/E2005_20.pdf
En relacin con estas directrices se han desarrollado por UNICEF y UNODC algunas
herramientas de apoyo para su aplicacin. Dentro de estas se encuentran las siguientes:
Manual sobre la justicia en asuntos concernientes a los nios vctimas y testigos de
delitos para uso de profesionales y encargados de la formulacin de polticas
http://www.unodc.org/documents/justice-and-prison-
reform/crimeprevention/Handbook_for_Proffesionals_and_Policymakers_Spanish.
pdf
Versin de las Directrices adaptada a nios
http://www.unodc.org/pdf/criminal_justice/Guidelines_S.pdf
b. Cuidados Alternativos
Directrices sobre las modalidades alternativas de cuidado de los nios
Asamblea General- Resolucin 64/142, del 24 de febrero de 2010
http://srsg.violenceagainstchildren.org/sites/default/files/documents/docs/Directr
ices%20sobre%20las%20modalidades%20alternativas%20de%20cuidado%20de%2
0los%20nios.pdf
En relacin con estas directrices tambin se han desarrollado algunos recursos y
herramientas adicionales para promover su aplicacin entre los que se encuentran:
Gua de estndares para el personal de las entidades pblicas y privadas que se
ocupan de la proteccin de derechos de nias, nios y adolescentes.
http://www.unicef.org/protection/Guia_Estandares_Operadores_Directrices_(2).p
df
Avanzando en la IMPLEMENTACIN de las Directrices sobre las modalidades
alternativas de cuidado de los nios Centre for Excellence for Looked After
Children in Scotland (CELCIS) de la Universidad de Strathclyde; Servicio Social
Internacional (SSI); Oak Foundation; Aldeas Infantiles SOS Internacional; y el
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) 2012.
http://www.unicef.org/uruguay/spanish/Implementacion_de_las_Directrices_sobr
e_las_modalidades_alternativas_de_cuidado_de_los_ninos.pdf

49
 Versin de las Directrices adaptada a nios
http://www.unicef.org/protection/files/Version_Ninos.pdf
c. Justicia para adolescentes en conflicto con la ley penal
Reglas mnimas de las Naciones Unidas para la administracin de la justicia de
menores (Reglas de Beijing)
Adoptadas por la Asamblea General en su resolucin 40/33, de 28 de noviembre
de 1985
http://www2.ohchr.org/spanish/law/reglas_beijing.htm
Directrices de las Naciones Unidas para la prevencin de la delincuencia juvenil
(Directrices de Riad)
Adoptadas y proclamadas por la Asamblea General en su resolucin 45/112, de 14
de diciembre de 1990
http://www2.ohchr.org/spanish/law/directrices_riad.htm
Reglas de las Naciones Unidas para la proteccin de los menores privados de
libertad
Adoptadas por la Asamblea General en su resolucin 45/113, de 14 de diciembre
de 1990
http://www2.ohchr.org/spanish/law/menores.htm
Reglas mnimas de las Naciones Unidas sobre las medidas no privativas de la
libertad (Reglas de Tokio)
Adoptadas por la Asamblea General en su resolucin 45/110, de 14 de diciembre
de 1990
http://www2.ohchr.org/spanish/law/reglas_tokio.htm

Secundaria
Sistema Universal
Declaracin Universal de los Derechos Humanos
http://daccess-dds-
ny.un.org/doc/RESOLUTION/GEN/NR0/046/82/IMG/NR004682.pdf?OpenElement
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos

50
 Adoptado y abierto a la firma, ratificacin y adhesin por la Asamblea General en
su resolucin 2200 A (XXI), de 16 de diciembre de 1966
Entrada en vigor: 23 de marzo de 1976, de conformidad con el artculo 49.
http://www2.ohchr.org/spanish/law/ccpr.htm
Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales
Adoptado y abierto a la firma, ratificacin y adhesin por la Asamblea General en
su resolucin 2200 A (XXI), de 16 de diciembre de 1966
Entrada en vigor: 3 de enero de 1976, de conformidad con el artculo 27.
http://www2.ohchr.org/spanish/law/cescr.htm
Convencin sobre la Eliminacin de todas las Formas de Discriminacin contra la
Mujer
http://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/text/sconvention.htm
Protocolo Facultativo de la Convencin sobre la eliminacin de todas las formas
de discriminacin contra la mujer
Adoptada por la Asamblea General en su resolucin A/54/4, del 6 de octubre de
1999
http://www2.ohchr.org/spanish/law/cedaw-one.htm
Convencin sobre los derechos de las personas con discapacidad
http://www2.ohchr.org/spanish/law/disabilities-convention.htm
Convencin internacional sobre la proteccin de los derechos de todos los
trabajadores migratorios y de sus familiares
Adoptada por la Asamblea General en su resolucin 45/158, de 18 de diciembre de
1990
http://www2.ohchr.org/spanish/law/cmw.htm

Sistema Interamericano

Convencin Americana sobre Derechos Humanos

San Jos, Costa Rica 7 al 22 de noviembre de 1969

51
 http://www.oas.org/dil/esp/tratados_B-
32_Convencion_Americana_sobre_Derechos_Humanos.htm
Protocolo adicional a la Convencin Americana sobre Derechos Humanos en
materia de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales "Protocolo de San
Salvador"
http://www.oas.org/juridico/spanish/tratados/a-52.html
Convencin Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia
contra la Mujer, Convencin Belm Do Par
http://www.oas.org/juridico/spanish/tratados/a-61.html

Documentos sobre los que se han hecho versiones amigables para nios, nias y
Adolescentes
Versin amigable* del estudio del Secretario General de las Naciones Unidas
sobre la Violencia contra los nios
*Adaptada para nios, nias y adolescentes
http://www.unicef.cl/unicef/public/archivos_documento/270/Nuestros_Derechos
_Version_Amigable_final_3(1).pdf
Nuestro Derecho a ser Protegidos contra la Violencia.
Actividades para aprender y actuar dirigidas a nios, nias y adolescentes
http://www.unicef.org/lac/Nuestros_Derechos.pdf
Aplicacin de las Directrices de las Naciones Unidas sobre modalidades
alternativas de cuidado de los nios
Tu derecho a vivir en familia, y a ser cuidado en todas las situaciones que te tocan
vivir.
http://www.unicef.org/protection/files/Version_Ninos.pdf
Directrices de las Naciones Unidas sobre La Justicia en asuntos concernientes a
los nios vctimas y testigos de delitos
Versin adaptada a los nios.
http://www.unodc.org/pdf/criminal_justice/Guidelines_S.pdf

52