HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG

KELUARGA BERENCANA (KB) DAN METODE KONTRASEPSI

DENGAN KESESUAIAN PEMILIHAN METODE KONTRASEPSI
(STUDI PADA WANITA PASANGAN USIA SUBUR (PUS)
DI KELURAHAN SUMBERSARI, KECAMATAN SUMBERSARI,
KABUPATEN JEMBER, PERIODE 2004 2005)

SKRIPSI

Oleh :

KUNDI ARDIYAN
NIM 012010101085

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER

UNIVERSITAS JEMBER
2005
 HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG
KELUARGA BERENCANA (KB) DAN METODE KONTRASEPSI
DENGAN KESESUAIAN PEMILIHAN METODE KONTRASEPSI
(STUDI PADA WANITA PASANGAN USIA SUBUR (PUS)
DI KELURAHAN SUMBERSARI, KECAMATAN SUMBERSARI,
KABUPATEN JEMBER, PERIODE 2004 2005)

SKRIPSI

Oleh :

KUNDI ARDIYAN
NIM 012010101085

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER

UNIVERSITAS JEMBER
2005

i
 HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG
KELUARGA BERENCANA (KB) DAN METODE KONTRASEPSI
DENGAN KESESUAIAN PEMILIHAN METODE KONTRASEPSI
(STUDI PADA WANITA PASANGAN USIA SUBUR (PUS)
DI KELURAHAN SUMBERSARI, KECAMATAN SUMBERSARI,
KABUPATEN JEMBER, PERIODE 2004 2005)

SKRIPSI

diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi syarat-syarat

untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Dokter (S1)
dan mencapai gelar Sarjana Kedokteran

Oleh :

KUNDI ARDIYAN
NIM 012010101085

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER

UNIVERSITAS JEMBER
2005

ii
 PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk.

1. Dienul Islam.
2. Almamater Program Studi Pendidikan Dokter Universitas Jember.
3. Keluargaku tercinta: Ibunda Hj. Siti Aisyah, Ayahanda dr. H. Amin Sudjari,
serta kakakku Primi Rohimi, S.Sos, yang telah tiada putus-putusnya
mencintai, mendoakan, memberikan kasih sayang dan pengorbanan, serta
dorongan yang tulus bagiku untuk terus maju dan tidak putus asa.
4. Keluarga Bapak Sopii di Malang, atas tempat persinggahan dan rehabilitasi
rohani yang tak terlupakan.
5. Guru-guruku yang terhormat, mulai dari TK sampai Perguruan Tinggi, yang
telah mengajarkan, memberi ilmu, dan membimbing dengan tulus dan penuh
kesabaran.

iii
 MOTTO

Demi masa.
Sesungguhnya manusia itu benar-benar berada dalam kerugian,
Kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal saleh dan
nasihat- menasihati supaya mentaati kebenaran dan
nasihat-menasihati supaya menetapi kesabaran.
(Terjemahan Surat Al Ashr Ayat 1 3)*)
.
Seorang lelaki telah datang menghadap kepada Rasulullah SAW, lalu bertanya:
Ya Rasulullah! Siapakah yang lebih berhak saya hargai (hormati) lebih baik?
Jawab Rasulullah: Ibumu. Orang itu bertanya pula: Kemudian siapa lagi?
Jawab Rasulullah pula: Ibumu. Orang itu bertanya lagi: Kemudian siapa lagi?
Ibumu, jawab Rasulullah pula. Kemudian siapa lagi? tanya orang itu lagi.
Jawab Rasulullah: Ayahmu.
(Hadits Riwayat Bukhari dari Abu Hurairah)**)

Hidup adalah perjuangan tanpa henti-henti.***)

Lamun sira banter, ojo nglancangi;

Lamun sira landhep, ojo natoni;
Lamun sira sekti, ojo mateni.

*) Departemen Agama RI. 2004. Al-Quran dan Terjemahannya. Bandung: PT. Syamiil
Cipta Media
**) Mustafa, HA. 1987. 150 Hadits-hadits Pilihan (Untuk Pembinaan Akhlak dan Iman).
Surabaya: Al Ikhlas
***) Dhani, A. 2000. Hidup Adalah Perjuangan. dalam Dewa: Bintang Lima. [kaset].
Jakarta: PT. Aquarius Musikindo

iv
 PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Kundi Ardiyan
NIM : 012010101085
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa Karya Tulis Ilmiah yang berjudul :
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG KELUARGA
BERENCANA (KB) DAN METODE KONTRASEPSI DENGAN KESESUAIAN
PEMILIHAN METODE KONTRASEPSI (STUDI PADA WANITA PASANGAN
USIA SUBUR (PUS) DI KELURAHAN SUMBERSARI, KECAMATAN
SUMBERSARI, KABUPATEN JEMBER, PERIODE 2004 2005) adalah benar-
benar hasil karya sendiri, kecuali jika disebutkan sumbernya dan belum pernah
diajukan pada institusi mana pun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung
jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus
dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan
dan paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika
ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.

Jember, 27 Desember 2005

Yang menyatakan,

Nama : Kundi Ardiyan

NIM : 012010101085

v
 PENGESAHAN

Skripsi ini diterima oleh Program Studi Pendidikan Dokter Universitas Jember pada :
Hari : Selasa
tanggal : 27 Desember 2005
tempat : Program Studi Pendidikan Dokter
Universitas Jember

Tim Penguji :

Ketua (Dosen Pembimbing Utama), Sekretaris (Dosen Pembimbing Anggota),

dr. Wasis Prajitno, Sp.OG Elfian Zulkarnain, S.KM, M.Kes

NIP. 140 062 229 NIP. 132 296 983

Anggota,

dr. Yudha Nurdian, M.Kes

NIP. 132 231 409

Mengesahkan
Ketua Program Studi Pendidikan Dokter Universitas Jember

dr. Wasis Prajitno, Sp.OG

NIP. 140 062 229

vi
 RINGKASAN

Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan tentang Keluarga Berencana (KB) dan

Metode Kontrasepsi dengan Kesesuaian Pemilihan Metode Kontrasepsi (Studi
Pada Wanita Pasangan Usia Subur (PUS) di Kelurahan Sumbersari, Kecamatan
Sumbersari, Kabupaten Jember, Periode 2005 2006), Kundi Ardiyan,
012010101085, 2005, 78 halaman.

Pencapaian program KB dan penggunaan metode kontrasepsi sejauh ini telah

cukup baik. Namun demikian, masih banyak wanita PUS yang menghentikan
penggunaan suatu alat kontrasepsi dalam waktu tertentu. Kebanyakan hal ini
dikarenakan terganggu efek samping alat kontrasepsi tersebut, sehingga akseptor
merasa kurang atau tidak cocok dengan alat kontrasepsi yang dipilihnya. Penelitian
ini dilakukan untuk mengetahui tingkat pengetahuan tentang KB dan metode
kontrasepsi, tingkat kesesuaian pemilihan metode kontrasepsi, serta hubungan antara
keduanya. Manfaat dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran akseptor
KB dan dasar pemilihan metode kontrasepsi, sehingga bisa menjadi masukan dalam
penyusunan program Keluarga Berencana selanjutnya dan sebagai dasar penelitian
lebih lanjut.

Penelitian ini dilakukan di Kelurahan Sumbersari, Kecamatan Sumbersari,

Kabupaten Jember pada bulan Juli sampai dengan Oktober 2005. Sampel penelitian
ini adalah wanita Pasangan Usia Subur (PUS) yang bertempat tinggal di Kelurahan
Sumbersari, Kecamatan Sumbersari, Kabupaten Jember. Besar sampel yang diteliti
adalah sebesar 2% dari keseluruhan jumlah populasi yang memenuhi kriteria, yaitu
100 responden dari 4539 wanita PUS. Data diambil dengan cara penyebaran dan
pengisian kuesioner. Variabel bebas dari penelitian ini adalah tingkat pengetahuan
tentang Keluarga Berencana (KB) dan metode kontrasepsi. Sedangkan variabel
terikat adalah tingkat kesesuaian pemilihan metode kontrasepsi. Untuk mengetahui

vii
hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat digunakan uji tabulasi silang
Somersd dan diperkuat dengan uji korelasi bivariat Spearman, dengan tingkat
kesalahan () 5%.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pencapaian program KB di
Kelurahan Sumbersari terbilang sukses dengan jumlah anak rata-rata adalah 2 orang
anak per wanita. Sebagian besar wanita PUS di Kelurahan Sumbersari telah
mengetahui manfaat program KB dan tingkat pengetahuan wanita PUS di Kelurahan
Sumbersari tentang KB dan metode kontrasepsi cukup tinggi. Sumber informasi
tentang KB dan metode kontrasepsi bagi sebagian besar wanita PUS adalah dari
petugas medis/paramedis (dokter, bidan, petugas KB). Alat kontrasepsi yang paling
banyak digunakan oleh wanita PUS di Kelurahan Sumbersari adalah AKDR/IUD, pil
kombinasi, serta suntikan. Sebagian besar wanita PUS di Kelurahan Sumbersari yang
tidak menggunakan alat kontrasepsi menyatakan tidak tertarik kepada penggunaan
alat kontrasepsi. Sebagian besar wanita PUS di Kelurahan Sumbersari dinilai cocok
atau sesuai dengan alat kontrasepsi yang dipilihnya. Tetapi wanita PUS yang pernah
berhenti dalam menggunakan suatu alat kontrasepsi telah mencapai angka yang perlu
dicermati.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah kesertaan dalam program KB pada
wanita PUS di Kelurahan Sumbersari dapat dikategorikan memuaskan, dengan
jumlah anak rata-rata mendekati angka ideal. Alat kontrasepsi yang paling banyak
digunakan oleh wanita PUS di Kelurahan Sumbersari adalah AKDR/IUD. Tingkat
pengetahuan wanita PUS di Kelurahan Sumbersari tentang KB dan metode
kontrasepsi cukup tinggi. Sebagian besar wanita PUS di Kelurahan Sumbersari telah
cocok/sesuai dengan alat kontrasepsi yang dipilih. Terdapat hubungan yang
signifikan namun lemah antara tingkat pengetahuan tentang KB dan metode
kontrasepsi dengan tingkat kesesuaian pemilihan metode kontrasepsi.

Program Studi Pendidikan Dokter, Universitas Jember

viii
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT atas segala limpahan rahmat,
taufiq, hidayah, dan karunia-Nya, serta doa orang tua dan keluarga yang senantiasa
menyertai penulis, sehingga Karya Tulis Ilmiah yang berjudul : Hubungan Antara
Tingkat Pengetahuan Tentang Keluarga Berencana (KB) dan Metode Kontrasepsi
dengan Kesesuaian Pemilihan Metode Kontrasepsi (Studi Pada Wanita PUS di
Kelurahan Sumbersari, Kecamatan Sumbersari, Kabupaten Jember, Periode 2004
2005) ini dapat terselesaikan. Karya Tulis Ilmiah ini disusun untuk memenuhi salah
satu syarat dalam menyelesaikan pendidikan Strata Satu (S1) pada Program Studi
Pendidikan Dokter Universitas Jember.
Penyusunan skripsi ini tak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena
itu, penulis ingin menyampaikan terima kasih yang tak terhingga kepada :
1. dr. Wasis Prajitno, Sp.OG selaku Ketua Program Studi Pendidikan Dokter,
Ketua Tim Penguji, sekaligus Dosen Pembimbing I, atas waktu dan kesabaran
yang disediakan untuk saya di sela-sela kesibukan beliau.
2. dr. Bambang Suhariyanto, Sp.KK (K) selaku Sekretaris I Program Studi
Pendidikan Dokter Universitas Jember yang telah memberikan ijin untuk
melaksanakan penelitian ini.
3. Bapak Elfian Zulkarnain, S.KM, M.Kes selaku Dosen Pembimbing II atas
segala waktu, perhatian, kesabaran, bantuan, motivasi, dan ketelitian koreksi
yang tiada henti kepada saya selama menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini.
4. dr. Yudha Nurdian, M.Kes selaku Dosen Penguji, atas waktunya.
5. Bapak-bapak ketua RT dan RW di Kelurahan Sumbersari, serta pihak-pihak
yang telah membantu saya dalam pengumpulan data.
6. Mas Cip, Mas Ilham, Mas Miarso, Pak Helmi, Mbak Erlis, Pak Noto, Bu Sri,
Bu Rini, Pak Agus, dan semua staf PSPD atas bantuan, kerja sama, dan
kemudahannya selama saya menjalani studi di PSPD. Semoga amal baik anda
semua mendapat balasan yang setara.

ix
7. Keluargaku tersayang, Hj. Siti Aisyah, dr. H. Amin Sudjari, Primi Rohimi,
S.Sos atas doa-doa yang selalu dipanjatkan setiap malam, harapan yang
dipercayakan padaku, petuah-petuah untuk memperbaiki diriku, serta
determinasi yang semakin membuatku kuat menghadapi hidup.
8. The Cendanies : Dhee n Lucky (makasih atas bantuan dan sarannya), Rury
(thanks for the support and time weve spent on sharing problems together),
Cephin (makasih pinjeman skripsinya), Dian (thanks sooo... much for
everything), Mia n Belly (keep on going!), Ipoenks (ojo nyewa VCD thok!!),
Terry (thanks atas diskusinya yang rasional), Monny, Dodi (nyantol tuh!!),
Adam (thanks for the computer), Ivan n mbak Rika (moga tetep awet). Juga
buat Jupri n Atul (sambelnya oi!), Cuklon (temen debat asik, tapi sering gak
nyambung).
9. Three Musketeers : Dholi, Adi Ye, Gembit, plus Doni. Thanks for the time
weve shared together.
10. Komunitas gang VI : Bu DJ, Udit, Uprik, Adi, Dewi, Nur (slalu ada di saat lagi
butuh), Mas Budi, Pak Budi, Pak Bambang, Mas Arip (slalu nemenin melewati
malam panjang), Mas Dian & rental DCom (thanks udah mau kuganggu setiap
saat).
11. Nungki (thanks sarannya), Suci, dan temen-temen yang udah menyemangatiku.
Juga buat temen-temen angkatan 2001 yang lain, walaupun kita mulai lenyap
tersaput waktu, tapi aku tahu, kita tetap satu. Viva 2001!!!
12. Senior-senior 2000, thanks atas keteladanannya. Adik-adik tingkat 2003, 2004,
2005 (did I missed some people??). Lidah tak bertulang. Tetep semangat!!
Harumkan almamater! Luv U all!!
13. UKM Sepak Bola dan seluruh anggotanya. Jangan mau kalah sama UKM lain!
Karya tulis ini jauh dari sempurna. Maka dari itu, penulis menerima kritik dan
saran dari semua pihak yang bersifat membangun. Akhirnya, penulis berharap
semoga karya tulis ini dapat bermanfaat. Amin.

Jember, Desember 2005 Penulis

x
 DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................ iii
HALAMAN MOTTO ............................................................................................ iv
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................................ v
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ vi
RINGKASAN ......................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ............................................................................................ ix
DAFTAR ISI ........................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL .................................................................................................. xv
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. xvii
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... xviii
BAB 1. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ................................................................................ 1
1.2 Rumusan Masalah .......................................................................... 5
1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................ 5
1.3.1 Tujuan Umum ....................................................................... 5
1.3.2 Tujuan Khusus ...................................................................... 5
1.4 Manfaat Penelitian .......................................................................... 5
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Perilaku ............................................................................................ 6
2.1.1 Definisi dan Konsep Perilaku ............................................... 6
2.1.2 Domain Perilaku ................................................................... 11
a. Pengetahuan (Knowledge) .............................................. 11
b. Sikap (Attitude) ............................................................... 13
c. Praktek (Practice) ........................................................... 15

xi
 2.2 Keluarga Berencana (KB) .............................................................. 16
2.2.1 Definisi Keluarga Berencana ................................................ 16
2.2.2 Sejarah Keluarga Berencana ................................................. 17
2.2.3 Perkembangan Keluarga Berencana ..................................... 17
2.2.4 Tujuan Keluarga Berencana .................................................. 18
2.3 Kontrasepsi ...................................................................................... 19
2.3.1 Definisi Kontrasepsi ............................................................. 19
2.3.2 Dasar Pemilihan Metode Kontrasepsi ................................... 21
2.3.3 Macam Metode dan Alat Kontrasepsi .................................. 25
a. Metode Kontrasepsi Alamiah ......................................... 25
b. Metode Kontrasepsi Mekanis ......................................... 27
1) Kondom .................................................................... 28
2) AKDR (Alat Kontrasepsi Dalam Rahim) ................. 28
c. Metode Kontrasepsi Hormonal ....................................... 31
1) Pil Kombinasi ........................................................... 32
2) Kontrasepsi Suntikan ................................................ 33
3) Kontrasepsi Implan ................................................... 34
d. Operasi Medis ................................................................. 34
1) Tubektomi ................................................................. 35
2) Vasektomi ................................................................. 36
e. Metode Kontrasepsi Darurat ........................................... 38
2.4 Gambaran Daerah Penelitian ........................................................ 38
2.4.1 Gambaran Umum Daerah Penelitian .................................... 38
2.4.2 Program Keluarga Berencana di Daerah Penelitian ............. 39
2.5 Kerangka Konseptual ..................................................................... 40
2.6 Hipotesis Penelitian ......................................................................... 41
BAB 3. METODE PENELITIAN
3.1 Rancangan Penelitian ..................................................................... 42
3.2 Populasi dan Sampel ....................................................................... 42

xii
 3.2.1 Populasi Penelitian ................................................................ 42
3.2.2 Sampel Penelitian ................................................................. 42
a. Besar Sampel .................................................................. 42
b. Teknik Pengambilan Sampel .......................................... 43
3.3 Variabel Penelitian dan Definisi Operasional .............................. 44
3.3.1 Variabel Bebas ...................................................................... 44
3.3.2 Variabel Tergantung ............................................................. 44
3.3.3 Definisi Operasional Variabel .............................................. 44
a. Variabel Bebas ................................................................ 44
b. Variabel Tergantung ....................................................... 45
3.4 Instrumen Penelitian ...................................................................... 46
3.5 Lokasi dan Waktu Penelitian ......................................................... 46
3.6 Prosedur Pengambilan Data dan Teknik Analisis Data .............. 47
3.6.1 Alur Penelitian ...................................................................... 47
3.6.2 Teknik Analisis Data ............................................................ 47
BAB 4. HASIL DAN ANALISIS DATA
4.1 Data Hasil Penelitian ...................................................................... 48
4.2 Analisis Statistik .............................................................................. 57
4.2.1 Tabulasi Silang dan Uji Somersd Antara Tingkat
Pengetahuan Responden tentang Keluarga Berencana (KB)
dan Metode Kontrasepsi dengan Tingkat Kesesuaian
Pemilihan Metode Kontrasepsi ............................................. 57
4.2.3 Uji Korelasi Bivariat Spearman ............................................ 58
BAB 5. PEMBAHASAN
5.1 Karakteristik Responden ............................................................... 59
5.1.1 Umur Responden .................................................................. 59
5.1.2 Usia Pernikahan Responden ................................................. 60
5.1.3 Jumlah Anak Responden ...................................................... 61
5.1.4 Keikutsertaan dalam Program KB dan Alasannya ............... 62

xiii
 5.1.5 Sumber Informasi tentang KB dan Frekuensi Mendapatkan
Informasi ............................................................................... 63
5.1.6 Pemakaian Alat/Metode Kontrasepsi .................................... 64
5.1.7 Jenis Alat/Metode Kontrasepsi yang Dipilih atau Sedang
Dipakai .................................................................................. 65
5.1.8 Pemakaian Alat/Metode Kontrasepsi Sebelumnya serta
Lamanya ................................................................................ 66
5.1.9 Alasan Tidak Menggunakan Alat/Metode Kontrasepsi ........ 67
5.2 Tingkat Pengetahuan tentang Keluarga Berencana (KB) dan
Metode Kontrasepsi ........................................................................ 68
5.3 Tingkat Kesesuaian Pemilihan Metode Kontrasepsi ................... 69
5.4 Tabulasi Silang Antara Tingkat Pengetahuan tentang
Keluarga Berencana (KB) dan Metode Kontrasepsi dengan
Tingkat Kesesuaian Pemilihan Metode Kontrasepsi ................... 70
5.5 Analisis Statistik dengan Uji Somersd dan Korelasi Bivariat
Spearman .......................................................................................... 71
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan ...................................................................................... 73
6.2 Saran ................................................................................................ 73
DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................. 75
LAMPIRAN ............................................................................................................ 78

xiv
 DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 2.1 Pencapaian Peserta Keluarga Berencana Aktif dan Alat Kontrasepsi
yang Digunakan di Kecamatan Sumbersari ......................................... 36
Tabel 4.1 Distribusi Umur Responden di Kelurahan Sumbersari yang Disurvei
Pada Periode Juli Oktober 2005 ........................................................ 48
Tabel 4.2 Distribusi Umur Pernikahan Responden di Kelurahan Sumbersari
yang Disurvei Pada Periode Juli Oktober 2005 ................................ 49
Tabel 4.3 Distribusi Jumlah Anak Responden di Kelurahan Sumbersari yang
Disurvei Pada Periode Juli Oktober 2005 ......................................... 49
Tabel 4.4 Distribusi Keikutsertaan Program KB Pada Responden di Kelurahan
Sumbersari yang Disurvei Pada Periode Juli Oktober 2005 ............. 50
Tabel 4.5 Distribusi Sumber Informasi tentang KB Pada Responden di
Kelurahan Sumbersari yang Disurvei Pada Periode Juli Oktober
2005 ..................................................................................................... 50
Tabel 4.6 Distribusi Faktor Pendorong untuk Mengikuti KB Pada Responden
di Kelurahan Sumbersari yang Disurvei Pada Periode Juli Oktober
2005 ..................................................................................................... 51
Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Penyuluhan/Informasi Tentang KB dan Metode
Kkontrasepsi yang Didapatkan oleh Responden di Kelurahan
Sumbersari yang Disurvei Pada Periode Juli Oktober 2005 ............. 51
Tabel 4.8 Distribusi Alasan Tidak Mengikuti Program KB Pada Responden di
Kelurahan Sumbersari yang Disurvei Pada Periode Juli Oktober
2005 ..................................................................................................... 52
Tabel 4.9 Distribusi Responden di Kelurahan Sumbersari, yang Disurvei Pada
Periode Juli Oktober 2005, yang Pada Saat Ini Memakai
Alat/Metode Kontrasepsi ..................................................................... 52

xv
Tabel 4.10 Distribusi Jenis Alat/Metode Kontrasepsi yang Sedang Dipakai Oleh
Responden di Kelurahan Sumbersari, yang Disurvei Pada Periode
Juli Oktober 2005 .............................................................................. 53
Tabel 4.11 Distribusi Responden di Kelurahan Sumbersari, yang Disurvei Pada
Periode Juli Oktober 2005, yang Pernah Memakai Alat
Kontrasepsi Lain Sebelumnya ............................................................. 53
Tabel 4.12 Distribusi Lamanya Pemakaian Alat Kontrasepsi Lain yang
Sebelumnya Dipakai oleh Responden di Kelurahan Sumbersari yang
Disurvei Pada Periode Juli Oktober 2005 ......................................... 54
Tabel 4.13 Distribusi Alasan Untuk Tidak Menggunakan Alat Kontrasepsi pada
Responden di Kelurahan Sumbersari yang Disurvei Pada Periode
Juli Oktober 2005 .............................................................................. 55
Tabel 4.14 Distribusi Tingkat Pengetahuan Responden Tentang Keluarga
Berencana (KB) dan Metode Kontrasepsi di Kelurahan Sumbersari
yang Disurvei pada Periode Juli Oktober 2005 ................................ 56
Tabel 4.15 Tingkat Kesesuaian Pemilihan Metode Kontrasepsi Pada Responden
di Kelurahan Sumbersari yang Disurvei Pada Periode Juli Oktober
2005 ..................................................................................................... 56
Tabel 4.16 Distribusi Tabulasi Silang Tingkat Pengetahuan Responden tentang
Keluarga Berencana (KB) dan Metode Kontrasepsi dengan Tingkat
Keseuaian Pemilihan Metode Kontrasepsi .......................................... 57

xvi
 DAFTAR GAMBAR

Halaman
Gambar 2.1 Unsur-unsur Perilaku Bagi Individu Sebagai Individu ........................ 8
Gambar 2.2 Unsur-unsur Perilaku Bagi Individu Sebagai Kelompok .................... 8
Gambar 2.3 Urutan Terjadinya Perilaku Menurut Penelitian Rogers (1974) .......... 12
Gambar 2.4 Uraian Persepsi Sikap .......................................................................... 14
Gambar 2.5 Kerangka Konseptual Penelitian .......................................................... 40
Gambar 3.1 Alur Penelitian ..................................................................................... 47

xvii
 DAFTAR LAMPIRAN

Halaman
A Pengantar Kuesioner dan Inform Consent ....................................................... 78
B Kuesioner Penelitian ........................................................................................ 80
C Data Hasil Penelitian ........................................................................................ 87
D Hasil Uji Statistik dengan SPSS 11.0 .............................................................. 96
E Ijin Penelitian ................................................................................................... 98
F Data Keluarga Berencana (KB) dan Keluarga Sejahtera (KS) Kecamatan
Sumbersari Tahun 2004 ................................................................................... 101
G Peta Daerah Penelitian ..................................................................................... 102

xviii