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2017 - 2018
PLANIFICACIN CURRICULAR ANUAL
Artculo 11 literal d, i, de la LOEI y el Artculo 40 PLANIFICACIN N 1
1. DATOS INFORMATIVOS
rea: MODULO INTERDICIPLINARIO Asignatura: EMPRENDIMIENTO Y GESTION
Docente(s): Ing. Martha Galarza, CPA. Eliana Zhingri
Grado/curso: TERCERO: A, B, C, D, E Nivel Educativo: 5 Bachillerato
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas de trabajo Evaluacin del aprendizaje e imprevistos Total de semanas clases Total de periodos
2 horas por semana 40 semanas 4 semanas 36 72 perodos
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del rea Objetivos del grado/curso
OG.EG.1. Incentivar el espritu emprendedor del estudiante desde diferentes perspectivas y
reas del emprendimiento: comunitario, asociativo, empresarial, cultural, deportivo, artstico,
social, etc. 1. Resumir, organizar y registrar la contabilidad bsica de un emprendimiento a travs de
OG.EG.4. Conocer y explicar los requisitos y responsabilidades legales y sociales que debe la comprensin de las principales cuentas y libros contables y estados financieros.
cumplir un emprendedor en el momento de crear y mantener un emprendimiento, como forma
de retribuir al Estado por los servicios recibidos.
OG.EG.5. Analizar las necesidades de la poblacin, recolectar informacin basada en 2. Dar a conocer las diferentes formas de financiamiento pblico y privado para un nuevo
muestras e indagar sobre datos relacionados con el emprendimiento utilizando herramientas emprendimiento.
estadsticas.
OG.EG.6. Elaborar y analizar conceptos y principios bsicos de administracin de empresas 3. Identificar oportunidades de emprendimiento en la zona geogrfica del estudiante,
y economa para la toma de decisiones y explicar su impacto en el desarrollo del tomando en cuenta los bienes y servicios incluidos en la Matriz Productiva.
emprendimiento.
OG.EG.7. Disear y formular un proyecto bsico de emprendimiento con todos los elementos 4. Conocer herramientas y tcnicas de economa como elemento fundamental para
necesarios y componentes de innovacin. mejorar la toma de decisiones del emprendimiento.
OG.EG.8. Conocer metodologas y tcnicas para evaluar cuantitativa y cualitativamente la factibilidad
de un proyecto de emprendimiento.
4. EJES TRANSVERSALES: 1.- Los valores morales y ticos
2.- La interculturalidad
3.- La formacin de una ciudadana democrtica y una cultura de paz
4.- La proteccin del medio ambiente
5.- El Cuidado de la Salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes
6.- La educacin sexual en los jvenes.
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIN*