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UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLS DE HIDALGO

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

ASIGNATURA: SOCIOLOGA JURDICA

LAS PROBLEMTICAS SOCIALES A NIVEL MUNDIAL,


CONTINENTAL, NACIONAL Y ESTATAL DESDE
UN ENFOQUE DE LA SOCIOLOGA JURDICA

PROFESORA: LIC. MARIA BLANCA ESTELA MENDOZA HERREJON

ALUMNOS:
LUZ ELENA GARCIA MARTINEZ
ANA LIZETH AVILES DIAZ
HIRAM PORTILLO GAYTAN
RAFAEL MENDOZA GARCIA
FRANCISCO ANTONIO RAMIREZ SNCHEZ
JOS CARLOS NUEZ OCHOA
EMILIO CEDEO RIVAS
VICTOR MANUEL MORALES DIMAS
JORGE MANUEL HUAZANO MENDOZA
JUAN CARLOS MENDEZ SIERRA
JULIO CESAR NAVARRO CEJA
SALVADOR JUNIOR VAZQUEZ VILLA

SECCIN: 09, PRIMER AO

MORELIA MICHOACN A 22 DE ABRIL DE 2016

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1. ndice

1. ndice .......................................................................................................................... 2
2. Introduccin................................................................................................................ 3
3. Anlisis epistemo-histrico de los problemas sociales ................................................. 5
4. Anlisis de los problemas desde el punto de vista de la Sociologa Jurdica ................. 6
5. Sntesis sobre Problemas Mundiales ........................................................................ 7
5.1 Problemas mundiales desde el punto de vista jurdico .............................................. 7
5.2 Situacin migratoria en Siria ................................................................................... 8
5.3 Siria y que est sucediendo? .................................................................................. 8
5.4 Conclusiones generales sobre la situacin migratoria Siria ...................................... 9
6. Sntesis sobre Problemas en Latinoamrica ............................................................ 10
6.1 Fragmentacin Social ......................................................................................... 10
7. Sntesis sobre Problemas en Mxico ...................................................................... 12
7.1 Desempleo y pobreza ............................................................................................ 12
7.2 Corrupcin. ........................................................................................................... 13
7.2.1 Por qu se da la corrupcin en Mxico?............................................................ 13
7.3 La educacin. ........................................................................................................ 14
7.3.1 El Bullying en las escuelas ................................................................................. 15
7.4 Problemas econmicos. ......................................................................................... 16
7.5 Problemas ambientales. ......................................................................................... 16
7.5.1 Contaminacin ................................................................................................... 16
7.5.2 Deforestacin ..................................................................................................... 17
8. Sntesis sobre Problemas en Michoacn ................................................................. 18
8.1 Desigualdad y pobreza en Michoacn .................................................................... 18
8.1.1 Los indicadores de pobreza en Michoacn ......................................................... 19
9. Conclusiones............................................................................................................. 21
10. Bibliografa ........................................................................................................... 22

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2. Introduccin
La sociedad actual se caracteriza por ser bastante diversa en lo que su organizacin se
refiere. Podemos escoger hablar de un sinfn de problemas, que incluso pases avanzados y
con elevados niveles de vida los tienen, pues la dualidad siempre ser parte de todo tipo de
situaciones, y la sociedad no est exenta de ello, nuestro mundo es un abanico de problemas.
Nos encontramos dentro de una colectividad humana, la ms compleja y avanzada que
ninguna otra especie ha logrado. Pero aun no podemos librarnos de las costumbres
incivilizadas, problemas como, la violencia, la discriminacin, la corrupcin an se encuentra
albergada dentro de nosotros. Hay que recordar, pues, que el lado salvaje de nosotros aun no
es extirpado del pensamiento colectivo, es indignante como en nuestra comunidad, en nuestro
pas, continente y mundo se llega a barbarismos que nos son difciles de entender, imposibles
de explicar.

Al analizar objetivamente nuestras realidades, nos damos cuenta de que no solo nosotros
tenemos problemas, de que hay estados, pases y continentes incluso, siendo parte de una
realidad que se asemeja, es ms o es menos prometedora que la nuestra. De tal manera, que
necesitamos de un anlisis sin tapujos, un diagnostico donde no se maquillen las
estadsticas y se hable con datos duros.

Durante el siglo XX y lo que va del siglo XXI la sociedad se ha visto que el conocimiento
humano mostrado cambios sustanciales en la vida de las personas. Junto con ello ha cambiado
el paradigma sobre la visin del mundo y la manera de como conocerlo y explotarlo. El
avance cientfico se ha plasmado en miles de invenciones como la gran demanda cada vez
ms despiadada de los recursos de la naturaleza y que sus productos que han llegado a
nuestros hogares en forma de objetos, informaciones y medios de comunicacin asociado a
lo anterior.

En las sociedades del siglo XXI se han destacado los conflictos sociales y los niveles de
pobreza; hay epidemias sin precedentes; hambre en diversas regiones del mundo; y muchos
grupos humanos viven en condiciones de exclusin, violencia y desigualdad. En muchos
pases se estn gestando cambios radicales en lo poltico, lo econmico y lo social. De la
misma manera que la vida de nuestra sociedad ha cambiado radicalmente en los ltimos
cincuenta aos, los modos de conocer y adquirir el conocimiento se han modificado. Bajo

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este contexto, se requiere de una destreza o forma de pensamiento que globalice pero que a
su vez reconozca la diversidad de las partes de los fenmenos a conocer.

Una de las respuestas ms completas a los nuevos desafos de la ciencia, la vida y el


conocimiento es el Pensamiento complejo propuesto por el pensador Francs Edgar Morn.
Un pensamiento que no estudie por separado cada una de las partes de las problemticas sino
un pensamiento que abarque el todo y que tenga como objetivo la capacidad que tenga la
humanidad, y cada sociedad, para generar el conocimiento que permita identificar y entender
mejor las problemticas socialmente relevantes, as como hacer diagnsticos adecuados y
plantear soluciones viables y realistas.

Todo lo cual exige ms y mejor trabajo de investigacin y la generacin de nuevo


conocimiento, as como del desarrollo de capacidades en la poblacin junto con intensas
acciones en distintos rdenes y sectores que atiendan la complejidad de las situaciones que
se presentan.

Ilustracin 1 Nios en situacin de pobreza

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3. Anlisis epistemo-histrico de los problemas sociales
La evolucin del hombre es un proceso constante, talvez uno de los pilares del desarrollo
humano sea la comunicacin, entendiendo a la comunicacin como: Descubrir, manifestar
o hacer saber a alguien algo. (Real Academia de La Lengua Espaola, 2016) La
tecnificacin de este proceso creo el lenguaje, la escritura las palabras todo para expresar
un idea, expresar un significado.

La palabra problema se remonta a:

Del latn problema ("enigma; tema de debate"), del griego antiguo (prblema,
"tarea; enigma; tema de debate"), del prefijo (pr, "delante") y (blma,
"lance"), sobre el modelo de (probll), de (bllo, "arrojar"), del
protoindoeuropeo *gelh-. Comprese el cataln problema, el francs problme, el
italiano problema, el portugus problema, el rumanche problem o el rumano problem.
El etimo latino ha sido tomado en prstamo por la mayora de las lenguas europeas, Un
Asunto, que se debe solucionar (Educatina Chile, 2005)

De ah podemos retomar de la antigua Grecia el origen de lo bueno (Bonos) lo que nos da


recompensa, lo que nos da beneficios. En contraste la palabra malo o malvado (Maleficus)
se remonta a lo negativo, a lo que no da beneficios, a lo que no es til y es perjudicial.
Regularmente los problemas son asociados a lo malo y la caracterstica de los problemas es
que deben ser solucionados para obtener el beneficio a toda cosa.

Entendindose lo anterior la palabra problema obtiene un significado en nuestra


forma de comunicacin. Los problemas son indiscutiblemente un elemento de la vida e
historia del ser humano como su significado lo marca Asuntos que deben ser solucionados
asuntos tales como: la alimentacin, la vivienda, las enfermedades, conflictos entre mismos
seres humanos, todo relacionado por la supervivencia de la especie que hasta en nuestra
contemporaneidad siguen siendo elementales y que al parecer lo seguirn siendo.

Se nos da la pauta para cuestiones como es posible la vida humana sin problemas?,
los problemas marcan el rumbo de la sociedad?, Quin crea los problemas?, todas las
anteriores sin duda cuestiones epistemolgicas sobre los problemas y su trascendencia en la
vida humana.

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4. Anlisis de los problemas desde el punto de vista de la
Sociologa Jurdica
La Sociologa Jurdica o llamada tambin como Sociologa del derecho; Es una rama de
la sociologa general, cuyo objeto es el estudio de los fenmenos sociales que se refieren al
derecho. El fundador de esta disciplina lo fue el gran jurista Eugene Ehrlich, el cual tuvo la
idea de que: " El centro de gravedad del desarrollo del derecho, no reside en la legislacin,
ni en la ciencia jurdica, ni en la jurisprudencia, sino en la sociedad misma".

Siendo los fenmenos jurdicos fenmenos sociales, donde quiera que la sociologa
jurdica perciba la existencia de algn tipo de derecho, estar ah para investigar ese
fenmeno, como fenmeno social jurdico. Por lo regular surgen conflictos, estos se
resuelven en buena parte, sin necesidad de recurrir a normas abstractas, al travs de la
apreciacin de la justicia del caso.

En materia de conflictos, la Defensora del Pueblo despliega sus facultades de defensa y


supervisin para prevenir e intermediar con el fin de evitar situaciones que puedan amenazar
o violar los derechos fundamentales, afectar a la gobernabilidad local, regional o nacional y
abrir el camino a procesos de dilogo que contribuyan a su solucin.

Es por tanto, El conflicto social es un proceso complejo en el cual sectores de la sociedad,


el Estado y/o las empresas perciben que sus posiciones, intereses, objetivos, valores,
creencias o necesidades son contradictorios, crendose una situacin que podra derivar en
violencia. La complejidad de los conflictos est determinada por el nmero de actores que
intervienen en ellos, la diversidad cultural, econmica, social y poltica, las formas de
violencia que se pueden presentar, o la debilidad institucional para atenderlos, entre otros
elementos. Por ende la Sociologa Jurdica es indispensable en el estudio de los problemas
sociales.

Ilustracin 2 Mural del mexicano Diego Rivera 6


5. Sntesis sobre Problemas Mundiales
Nuestra construccin social del mundo es un tanto compleja por su extensin, somos una
especie diversa y muy grande, esparcida por todo el planeta tierra. Como humanidad nos
enfrentamos recurrentemente a problemas en varias escalas. Existen principios que nos
identifican como seres humanos, principios obtenidos a lo largo de nuestra historia colectiva:
como por ejemplo desde la revolucin francesa a la modernidad con la adopcin de los
principios de igualdad, fraternidad y libertad que la mayora de los seres humanos
seguimos por nuestra educacin inicial.

En la vida de todo ser humano existen elementos casi obligatorios para poder vivir y es
ah donde inician los problemas los asuntos a tratar; la alimentacin, la educacin, la
propiedad, la guerra, los conflictos, los intereses no colectivos. Todo lo anterior pero
enfocado en una perspectiva global que abarcan a grupos mayoritarios en el planeta.

5.1 Problemas mundiales desde el punto de vista jurdico


No hay un legislador nico, no hay un ejecutivo mundial, no hay agentes para la
aplicacin de las decisiones normativas. El sistema internacional no tiene una capacidad
ordenadora comparable a la de los sistemas estatales porque los receptores de las normas
(Estados) deben prestar, en general, su consentimiento expreso para su aplicacin. Los
Estados crean, ejecutan y son los principales receptores de las reglas internacionales. Ello ya
supone un problema a la proteccin de los Derechos humanos fundamentales, puesto que en
este mbito son los Estados los que, principalmente, vulneran la norma; y son las personas
las que poseen el derecho violado.

El derecho internacional tiene aqu un desequilibrio conflictivo entre la sociedad


internacional, constituida por Estados-nacin, y la dinmica de la globalizacin. Este
desequilibrio (o tendencia al desorden) puede equilibrarse mediante dos alternativas. En el
plano normativo, se requerira para su solucin un cambio de dinmica en las relaciones
globales: de lo internacional a lo cosmopolita. Si lo internacional consiste en la relacin entre
Estados que no se encuentran completamente aislados los unos de los otros pero que
mantienen el poder decisorio en el centro de cada estado lo cosmopolita consiste en la
constitucin de un poder supraestatal, claro como una tentativa propuesta de solucin.

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5.2 Situacin migratoria en Siria
Esta guerra ha sido considerada por la ONU como "la mayor crisis humanitaria" desde
la Segunda Guerra Mundial, los 11 millones de personas desplazadas dentro de Siria hacen
de esta la mayor crisis de desplazados internos en el mundo, y posiblemente tambin sea el
mayor nmero de personas "atrapadas". Adems, el nmero de refugiados de Siria sigue en
aumento. La comunidad internacional tiene la oportunidad de crear, a partir de ahora, una
respuesta eficaz a lo que claramente se convertir en una situacin de desplazamiento
prolongado. Pero antes expliquemos quien es Siria y que es lo que est pasando.

5.3 Siria y que est sucediendo?


Siria es un pas soberano del Oriente Prximo, en la costa oriental mediterrnea, cuya
forma de gobierno es la repblica unitaria semipresidencialista, actualmente sumida en la
Guerra Civil Siria desde hace ms de cinco aos. Comparte fronteras con Turqua por el
norte, con Irak por el este, con Israel y Jordania al sur, y con Lbano y el Mediterrneo por el
oeste, pudindose ver desde sus costas a lo lejos la isla de Chipre. Siria es miembro de la
Organizacin de las Naciones Unidas desde su fundacin.

Siria posee una poblacin de 22,85 millones de habitantes, la mayora de los cuales
hablan rabe y profesan la religin islmica, siendo el sunn el grupo mayoritario. Entre los
musulmanes no sunnitas en Siria estn los alauitas y chiitas. Adems, existen minoras de las
etnias asiria, armenia, turca y kurda junto a miles de refugiados palestinos.

El conflicto entre el Gobierno sirio y los opositores al presidente Bashar al Assad se


desat en marzo de 2011. Las revueltas sirias comenzaron como protestas pacficas pero no
tardaron en teirse de sangre. Las autoridades acusan a las fuerzas externas de apoyar con
armamento y financiacin a grupos terroristas, mientras la oposicin denuncia que el Ejrcito
de Al Assad mata a civiles. A raz de un ataque con gas txico ocurrido el 21 de agosto de
2013, que los pases de Occidente han atribuido a las fuerzas gubernamentales, EE.UU. se
prepar para un posible ataque contra territorio sirio.

Gracias a la propuesta rusa a Siria para que entregue su arsenal qumico bajo control
internacional, se abri de nuevo la posibilidad de una salida diplomtica del conflicto. El
Consejo de Seguridad de la ONU aprob el pasado 27 de septiembre por unanimidad la

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resolucin, acordada por Rusia y EE.UU. para eliminar las armas qumicas en Siria. El
conflicto armado de Siria entra en su quinto ao y las cifras de sus consecuencias son
devastadoras: 220.000 muertos, 11 millones de desplazados, 3.9 millones de refugiados y
12.2 millones de personas que dependen de la ayuda humanitaria para subsistir.

Este conflicto, como muchos otros, tiene sus orgenes en la corrupcin, en la captura
poltica, en la pobreza, en la violacin de derechos humanos. Pero tambin en la desigualdad.

5.4 Conclusiones generales sobre la situacin migratoria Siria


Mientras no se ponga fin al conflicto, la ya inmensa cantidad de personas que se han visto
forzadas a exiliarse dentro o fuera de Siria (en la actualidad 11 millones, casi la mitad de la
poblacin siria de antes de la guerra) continuar incrementndose de forma inevitable.

La dimensin interna de la crisis del desplazamiento resulta especialmente


significativa y existe el riesgo de que se haga an ms grande debido tambin a que cada vez
es ms difcil, especialmente para los refugiados palestinos en Siria, cruzar la frontera y
quedarse en alguno de los pases vecinos. Por poner un ejemplo: desde enero de 2013 ms de
100 refugiados han sido deportados desde Jordania y devueltos a una Siria devastada por la
guerra. Adems, la mayora de los casi 3 millones que han solicitado asilo en otros pases
primero fueron desplazados internos que iban de camino a la frontera para cruzarla.

Para quienes se han visto obligados a exiliarse, las crisis de desplazamiento interno y
externo a menudo constituyen partes de una misma historia que se van cruzando. Aunque
gran parte de la atencin de la comunidad internacional, los medios de comunicacin y
tambin de los investigadores se ha centrado en la muy trgica y mucho ms visible
dimensin externa, es decir, en la crisis de los refugiados (actualmente la ms grande del
mundo) ms del doble de personas se encuentran desplazadas dentro de Siria, donde siguen
estando expuestas junto con otros civiles a una situacin de peligro extrema.

Para responder de manera efectiva a la crisis de desplazamiento siria es necesario


un enfoque global que garantice la proteccin de las personas que se encuentran a ambos
lados de la frontera.

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6. Sntesis sobre Problemas en Latinoamrica
Latinoamrica se caracteriza por ser bastante diversa por las situaciones sociales en cada
pas, pero se tienen problemas en comn, tales como la pobreza, la violencia (en la mayora
de los casos), y la desigualdad social extremadamente marcada, los cuales afectan de manera
negativa a todos los dems mbitos en los que se desenvuelven los pases latinoamericanos.

Los recursos naturales disponibles en estos pases suelen ser abundantes, lo que hace
paradjica la falta de capital econmico entre los habitantes, generalmente es debido a la
corrupcin en todos los niveles, no solo polticos, sino tambin sociales, empresariales,
laborales y un largo etctera, esto aunado a una falta de tecnificacin agrcola, donde las
materias primas son exportadas y despus importadas como productos procesados, hace que
no se pueda mejorar la infraestructura de Amrica Latina.

Malos gobiernos, democracias y sistemas polticos jvenes y dbiles, sistemas


econmicos y regulatorios poco adecuados a la realidad mundial actual, son algunas de las
razones que pueden explicar en forma general por que Amrica Latina padece tantos
problemas sociales, tenindolo todo para ser un bloque slido no solo econmico sino
tambin social y ambiental.

Sin embargo, a lo largo de la historia, algunos pases latinoamericanos han alcanzado


niveles econmicos y de vida bastante aceptables, comparables incluso con pases de Europa,
como fue el caso de Uruguay a finales del siglo XIX, que fue considerado durante un tiempo
considerable como la Suiza de Amrica, nacin que tena ejemplos claros de cmo deba
ser el resto de Latinoamrica, siendo uno de los primeros pases en establecer por ley el
derecho al voto femenino y la segunda nacin en implementar la educacin obligatoria,
gratuita, laica y de calidad.

6.1 Fragmentacin Social


Por un lado, es claro que la cantidad y los servicios pblicos de los que disponen los
habitantes dependen en gran medida de su cercana a alguno de los principales centros
urbanos. Esta diferencia en la disponibilidad de servicios genera a su vez una variabilidad
importante en aspectos fundamentales como la salud, el nivel educativo alcanzado o con el
propio costo de vida, que van ms all de la cuestin distributiva explcitamente.

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Por otro lado, indicadores vitales como la tasa de mortalidad infantil muestran
diferencias importantes hacia dentro de la sociedad entre los quintiles ms ricos y pobres. El
crecimiento de subempleo estructural y la profundizacin de la segmentacin del mercado
de trabajo dividiendo a los empleados en aquellos pertenecientes al segmento bueno del
mercado y aquellos pertenecientes al segmento malo que encuentran casi imposible
mejorar su condicin laboral- generan una persistente fragmentacin social, al genera un
divisin inadmisible dentro de una sociedad; aquellos que disponen de los medios para
progresar contra aquellos que no disponen de esos recursos.

La concentracin de la cultura en las principales ciudades de la regin tambin es una


expresin clave de la fragmentacin social, ya que genera ambientes culturales diferentes
para integrantes de la misma sociedad, generando por lo tanto oportunidades y caminos
diferentes.

Estas diferencias en el entorno en que se mueven diferentes sectores sociales tiene


como consecuencia la mencionada fragmentacin en torno a las posibilidades de progreso,
configurando una sociedad dividida, con perspectivas y objetivos distintos. La fragmentacin
social genera problemas an ms graves que la inequidad distributiva, siempre que genera
divisiones sociales profundas delimitadas por varias dimensiones; polticas, culturales,
educativas y laborales, entre otras. Esta fragmentacin es adems fuente importante de la
histrica inestabilidad poltica e institucional de la regin, lo que da una pauta de la
importancia de este aspecto.

Ilustracin 3 Grupo de manifestantes en la Ciudad de Santiago de Chile 11


7. Sntesis sobre Problemas en Mxico
En este apartado vamos a explorar y analizar los diferentes problemas que azotan a
nuestro pas. No con la intencin de buscar una solucin si no de informarnos de manera
general de la situacin de nuestro pas. Es lamentable que la actual sociedad se vea en frente
de tantos problemas, cada uno mayor, estos problemas requieren de soluciones, pero no
existen instituciones, personas con voluntad de ayuda.

Es una larga lista de problemas que incluye la pobreza, el desempleo, el comercio


informal, diversas formas de delincuencia, el narcotrfico, el contrabando, la emigracin de
mexicanos a Estados Unidos, la fuga de capitales, la corrupcin, la contaminacin y
destruccin del medio ambiente, la impunidad, los homicidios sin resolver, entre los ms
destacados, pero en este trabajo solo no concentraremos en los 5 con ms relevancia en
Mxico.

7.1 Desempleo y pobreza


La poblacin econmicamente activa asciende en Mxico a unos 40 millones de
personas. Esta poblacin crece a una tasa anual aproximada de 3%, lo que significa una cifra
de un milln 200 mil personas que cada ao se incorporan al mercado laboral en busca de
empleo.

En aos de crecimiento econmico alto, el sector formal de la economa ha podido


crear alrededor de 400 mil empleos por ao. El resto de la nueva fuerza laboral, unas 800 mil
personas, se ve obligado al empleo informal de diversos tipos (incluyendo actividades
ilegales) o a emigrar a Estados Unidos. Sin embargo, la economa no ha estado creciendo a
un ritmo alto y sostenido en todos estos aos, lo que implica que el nmero de personas
forzadas al empleo informal, la emigracin o, de plano, la delincuencia, sea mayor y
creciente, a causa de la falta de oportunidades de trabajo.

Es decir, a la pobreza endmica del pas se suma cada ao un nuevo grupo de


desempleados, lo que constituye sin duda un caldo de cultivo propicio para todo tipo de
actividades ilegales. La causa directa de esta falta de oportunidades es la relativamente baja
inversin en proyectos productivos generadores de empleos formales, lo que a su vez se debe

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en parte a la ausencia de un sistema financiero real y el abandono de la poltica industrial por
parte del Estado en los ltimos 30 aos.

Los datos de 2012 sobre pobreza en Mxico revelaban que a 50.6 millones de
mexicanos no les alcanzaban sus ingresos para cubrir las necesidades bsicas respecto a
salud, educacin, alimentacin, vivienda, vestido o transporte pblico, incluso dedicando
todos sus recursos a estos trminos. El 18.2% de la poblacin sufra carencias alimentarias -
casi veinte millones-, de los cuales 7.2 millones habitaban en zonas urbanas, mientras que
12.2 millones pertenecan a zonas rurales. Entre 2008 y 2012, el nivel de vida de ms de un
milln de familias cay bajo el umbral de la pobreza. Lo anterior tiene como consecuencia
la desestabilizacin econmica del pas, generando un sinfn de problemticas ms algo as
como una ruptura en el equilibrio financiero.

7.2 Corrupcin.
Corrupcin en Mxico ha construido tradiciones. Tiene que ver con la educacin, con
la necesidad profunda de reformas legales. Hay una baja credibilidad social en que el manejo
de la ley sea imparcial. Niveles que ha alcanzado la corrupcin porque el infractor de la ley
no tiene castigo. Transparencia Internacional nos coloca en el lugar 59 de la corrupcin en
nivel mundial y segn el Banco Mundial, el costo anual de la corrupcin, sin contar Fobaproa,
tiene un costo mnimo de 9% del PIB.

La corrupcin est dada en todos los niveles del gobierno, tanto en las empresas
pblicas, en la funcin legislativa, en la funcin judicial, convirtindose en empresas privadas
oligrquicas. Mxico funciona de tal manera que nos es posible tener imparcialidad, pero
sobre todo autonoma en lo que respecta a sus funciones ejecutivas, tal es el caso que no
existen instrumentos legales para poder evaluar o someter a investigaciones fiscales al jefe
del poder ejecutivo (el presidente de la repblica).

7.2.1 Por qu se da la corrupcin en Mxico?


Posiblemente el origen de la corrupcin en nuestro pas se debe a muchos puntos
flacos en nuestro marco normativo legal, un esquema replanteado en la ltima revolucin
Mexicana donde se obtuvieron muchos cambios favorables para la sociedad tambin fue
diseada para dicho contexto social donde la ingobernabilidad sola ser un fenmeno ms

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comn. En la modernidad se necesita un sistema ms transparente en donde se vele por la
participacin e inclusin de la poblacin, especialmente de aquellos grupos mas
desfavorecidos.

En Mxico las instituciones que se perciben como ms corruptas son:

A. Partidos polticos (91%)


B. Polica (90%)
C. Funcionarios pblicos (87%)
D. Poder legislativo (83%)
E. Poder judicial (80%)

7.3 La educacin.
La educacin es el pilar fundamental en el desarrollo de una sociedad. Es claro que
en Mxico vivimos actualmente un momento crucial en tema educativo. Las desigualdades
socioeconmicas siguen explicando la mayor parte de las desigualdades en el acceso, la
permanencia y, lo que es ms alarmante, en el aprendizaje.

Los problemas de calidad, por su parte, se manifiestan parcialmente en los bajos


resultados de aprendizaje que obtienen los alumnos en los ejercicios nacionales e
internacionales de evaluacin de los aprendizajes. En ellos resulta que una parte importante
de nuestros alumnos (40% en la escala de lectura en 2009 de la prueba PISA) no obtiene las
competencias consideradas necesarias para sobrevivir en la sociedad actual de acuerdo con
parmetros internacionales (prueba PISA).

A pesar de que se han implementado pruebas para evaluar y, por ende, intentar
mejorar la calidad educativa en Mxico como lo son: el Programa para la Evaluacin
Internacional (PISA), los Exmenes de la Calidad y el Logro Educativos (EXCALE) y la
Evaluacin Nacional de Logro Acadmico en Centros Escolares (ENLACE) stas medidas
siguen resultando insuficientes.

En Mxico la educacin en muchas ocasiones es deficiente, la sociedad se encuentra


en una etapa de cambios y de descubrimientos, esperemos la posibilidad de un cambio.

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7.3.1 El Bullying en las escuelas
Nias, nios y adolescentes son agresores o vctimas de acoso escolar (o bullying) en
primarias y secundarias, que se manifiesta con agresiones psicolgicas, verbales o fsicas,
hacia una persona en particular. Para su identificacin; Los conflictos entre nias, nios y
adolescentes se convierten en bullying, cuando: Existe una intencin de agredir a la vctima
de manera constante el agresor no presenta sentimientos de compasin por la vctima, es
evidente una desigualdad entre el agresor y la vctima, como pueden ser la edad, estatura o
popularidad.

El agresor comnmente justifica su agresividad, sealando diferencias que tiene que


ver con cuestiones de raza, religin, gnero, origen, estatus econmico, discapacidad,
orientacin sexual, as como caractersticas fsicas y estticas, entre otras caractersticas: Los
apodos, burlas, bromas ofensivas, robos, empujones y golpes no siempre pueden manifestar
una situacin de acoso escolar o bullying, a menos que: Sean constantes y dirigidos a la
misma persona, su objetivo sea ofender, humillar y/o hacer sentir mal a una persona.

Mxico ocupa el primer lugar a nivel internacional en acoso escolar o bullying, con
un total de 18 millones 781 mil 875 casos, de acuerdo con la especialista en violencia escolar,
Roco Alonso Rubio, durante la conferencia " Violencia Escolar-Bullying" , en el marco del
primer Foro por los Derechos de la Niez y la Adolescencia en Michoacn.

Desafortunadamente, Mxico ya no slo ocupa el primer lugar en nios obesos,


tambin ocupa el primer lugar en casos de acoso escolar, dice la OCDE que el ao
pasado, 18 millones, casi 19 millones de los 26 millones que tenemos de alumnos en
el pas, han sufrido algn tipo de violencia en la escuela", dijo la experta. La
especialista coment que ha aumentado el ndice de suicidios de menores en un rango
que va de los 10 a los 13 aos, y aadi que uno de cada 6 suicidios se deben a que
los menores sufrieron acoso escolar o bullying. La Direccin General de Prevencin
del Delito de la Procuradura General de la Repblica dice que uno de cada 6 jvenes
vctimas de acoso escolar se suicida. Nosotros hemos tratado a chiquitos de 7 y 8 aos
que intentaron suicidarse por acoso escolar, hoy estn en atencin (Peridico
excelsior, 2015)

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7.4 Problemas econmicos.
Se piensa que Mxico vive un entorno internacional desfavorable, del que se han
derivado problemas como el fortalecimiento del dlar y la baja del precio internacional del
petrleo, situaciones que estn afectando a nuestro pas. Sus efectos en las finanzas pblicas,
en los precios y, en general, en la economa nacional y de las personas provocan una
expectativa de bajo crecimiento econmico para los prximos aos.

En los ltimos 13 meses, el peso mexicano se ha depreciado 16.47% ante el dlar


estadounidense sin que hasta ahora exista un efecto en la inflacin, no obstante existen
preocupaciones entre los consumidores del pas, ya que las perspectivas para la moneda no
son positivas en el corto plazo. Analistas estiman que en las prximas sesiones, el tipo de
cambio puede oscilar entre 18.10 a 18.80 pesos por dlar en el mercado interbancario, pero
que ello depender de si el precio del petrleo o la situacin de la economa de China
empeoran. Por el momento la cada del peso no ha generado mayor inflacin debido a que el
precio de varias materias primas que se importan ha bajado, lo que reduce algunos costos y
compensa un dlar ms caro, aunado a que la demanda an no es tan slida, por lo que los
empresarios optan por no incrementar los precios.

7.5 Problemas ambientales.

7.5.1 Contaminacin
En la actualidad, el 90% de los vehculos que circulan en la Ciudad de Mxico utiliza
gasolina, lo que contribuye a incrementar la contaminacin de la urbe. Tan slo el DF
contribuye con 5% del total de las emisiones totales de gases de efecto invernadero en el pas,
es decir, 31 millones de toneladas de carbono (CO2) equivalente. Contaminacin de aguas y
suelo, esta se est debiendo tanto a los vertidos urbanos, industriales y ganaderos, como a la
utilizacin de pesticidas y fertilizantes en la agricultura intensiva. Adems la explotacin y
el transporte de recursos naturales (petrleo, oro, carbn, mercurio, metales, etc.) son
enormemente contaminantes. Para conseguir un anillo de oro es necesario sacar 4.000 kilo
de tierra. La erosin y la salinizacin del suelo siguen siendo problemas graves.

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Contaminacin del aire, el aumento de trfico origina "smog" (ozono) con la consiguiente
amenaza para la salud humana (graves problemas respiratorios) y la vegetacin. Las
concentraciones ms altas se registran a lo largo del verano. Los datos muestran que una gran
mayora de ciudades superan los valores permitidos para no poner en riesgo la salud humana.
Cerca de 25 millones de personas en Europa sufren episodios de niebla txica invernal y
cerca de 40 millones estn expuestas a nieblas txicas del verano.

7.5.2 Deforestacin
La deforestacin es la prdida de bosques, lo que tiene graves consecuencias, como
son la erosin del suelo debido a la falta de vegetacin, la prdida de terreno frtil, ya que se
pierden los nutrientes del suelo, la prdida de flora y fauna, interrupcin del ciclo del agua o
el aumento de los niveles de CO2 cuando se queman los bosques. Una sexta parte de la
superficie terrestre del mundo se ha degradado como resultado de la ganadera intensiva y de
malas prcticas de cultivo agrcola. Si sigue el actual ritmo de tala de rboles en el Amazonas,
nuestro pulmn verde ms importante del mundo desaparece en 40 aos. (Prospecto
Global, 2008)

En el contexto local el problema radica en el cambio de uso de suelo y la falta de un


marco normativo eficiente para controlar las llamadas Quemas incidentales y talas ilegales,
un esquema donde hectreas de bosque son incineradas para despus ser taladas y usadas
como zonas de cultivo comercial, en bosques y zonas protegidas.

Ilustracin 4 Incineracin de un bosque tropical Oaxaqueo 17


8. Sntesis sobre Problemas en Michoacn
Algunos de los problemas que encontramos de los ms relevantes en Michoacn que nos
interesan a toda la sociedad son:

La inseguridad.
La educacin

Uno de los problemas ms relevantes es la inseguridad que tenemos en Michoacn:


Este problema de la inseguridad se ha ido complicando con el tiempo, esto no se ha
terminado ni se ha superado esto no se da nada ms en las colonias sino tambin en toda la
cuidad, las autoridades tratan de solucionar este problema poniendo ms policas de la nica
manera que se puede atacar esta situacin seria buscar o generar una solucin como: empleos
etc. (Periodico Cambio de Michoacn, 2012)

8.1 Desigualdad y pobreza en Michoacn


En Michoacn los indicadores son ms preocupantes. En el Estado habitan 4.4
millones de personas, de las cuales el 54.7% (8.2 puntos porcentuales ms que el promedio
nacional) vive en situacin de pobreza

Cuando se habla de la subversin en Michoacn se esgrimen dos grandes lneas explicativas:

1. Que todo se deriva de la ruta del negocio y del dinero, enmarcada lamentablemente
por actividades ilcitas, como el narcotrfico, el secuestro y la extorsin.
2. Que son las condiciones econmicas y materiales, las que en esencia explican los
procesos de dislocacin social. Puede que en la explicacin del todo, se articulen
ambos factores, pero lo que es indiscutible es que la pobreza y la marginacin social,
son el terreno frtil que ha posibilitado esta translocacin social.

Michoacn es un Estado con enormes rezagos sociales, es smbolo de pobreza y desigualdad;


las mismas cifras oficiales as lo reconocen. Revisemos estos indicadores:

Michoacn slo contribuye con el 2.3% en la generacin de la riqueza nacional.


La economa del Estado de Michoacn registra la siguiente distribucin sectorial:
primario 10%, secundario 25% y terciario 65%.

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Frente a esta estructura, existe como dato relevante que el 31.3% de la poblacin en
Michoacn se sita en localidades menores a 2,500 habitantes; lo que permite sealar
que la poblacin rural slo contribuye marginalmente en la generacin del ingreso
estatal.
Los ndices de participacin de Michoacn con respecto al PIB sectorial a nivel
nacional son los siguientes: 7.8% PIB primario, 1.6% PIB secundario y 2.5% PIB
terciario. Es decir la contribucin de la Entidad es precaria y su ms alta participacin
se registra en el sector que presenta un mayor rezago econmico a nivel nacional; lo
que es indicio de una significativa pobreza productiva y una inadecuada
diversificacin econmica.

8.1.1 Los indicadores de pobreza en Michoacn


Los indicadores macroeconmicos indican el fuerte rezago que presenta Michoacn
con respecto a la economa nacional; sin embargo, ms preocupante son an los indicadores
socioeconmicos relacionados con la pobreza.

Habra que aclarar, en primer trmino, que nuestro pas se caracteriza por su pobreza
y alta marginacin social. Este contexto tiene un carcter estructural e histrico. La pobreza
est soterrada en nuestras races y nunca se ha podido arrancar.

El hecho de que una entidad est por debajo de los indicadores de pobreza que registra
el promedio nacional, se traduce en un signo alarmante de deterioro social. Ese es el caso de
Michoacn, en donde muchos ncleos poblacionales se encuentran en condiciones nfimas
de existencia, ubicndose en la lnea de los pobres ms pobres del pas.

La metodologa utilizada para distinguir y medir la pobreza, distingue a la pobreza


multidimensional. Conforme a la metodologa del CONEVAL una persona est en
situacin de pobreza multidimensional cuando carece de recursos para conseguir los
servicios y bienes que le permitan cubrir sus necesidades bsicas y adems tienen
carencias en indicadores como: acceso a servicios de salud, educacin, seguridad
social, alimentacin, servicios bsicos, calidad y espacios de la vivienda. (El Fondo
de las Naciones Unidas para la Infancia, 2006)

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Conforme a las estadsticas oficiales, se aprecia una lamentable realidad: el 46.2% de la
poblacin de nuestro pas (52 millones de personas) vive en situacin de pobreza, de la cual
el 35.8% (40 millones) se encuentran en pobreza moderada y 10.4% (12 millones) en pobreza
extrema. Esto ltimo significa, que un nmero considerable de personas no obtienen siquiera
los ingresos suficientes para adquirir la canasta bsica.

En las cifras oficiales slo el 19.3% de la poblacin del pas (22 millones de personas)
viven en una situacin de no pobreza y no se encuentra vulnerable para satisfacer sus
necesidades bsicas de consumo y tener acceso a los servicios de salud, educacin, seguridad
social y contar con una vivienda digna.

En Michoacn los indicadores son ms preocupantes. En el Estado habitan 4.4


millones de personas, de las cuales el 54.7% (8.2 puntos porcentuales ms que el promedio
nacional) vive en situacin de pobreza. Esto significa que alrededor de 2.4 millones personas
no cuentan integralmente con los servicios y la alimentacin necesaria para llevar una vida
digna. De ese total, el 14.4% (4.4 puntos porcentuales ms del promedio nacional) vive en
pobreza extrema; esto significa que alrededor de 634 mil personas nos satisfacen sus
necesidades elementales de alimentacin.

Por estrato de edad, el 62.7% de la poblacin infantil y adolescente en Michoacn se


encuentra en condiciones de pobreza multidimensional. Este ndice es superior en 8.9 puntos
porcentuales al promedio nacional e implica que 940 mil infantes y adolescentes no satisfacen
plenamente sus necesidades bsicas de servicios y alimentacin.

Ilustracin 5 Colonia aledaa en Morelia Mich. 20


9. Conclusiones
Como lo explicbamos al inicio consideramos que los problemas son parte inherente de
la sociedad, que son parte de su evolucin y de cambios constantes y sobre todo de
transformaciones permanentes. Como el significado de la palabra lo marca Asuntos que
estn enfrente y se deben de solucionar forman parte de nuestra misma naturaleza humana
mas no quiere decir que algunos no los provoquemos nosotros mismos por intereses
individuales. Las problemticas sociales estn presentes a lo largo de nuestra vida cotidiana
tanto como profesional; forma parte de nuestros objetos de estudio.

Aunque tambin es cierto que las mismas bases del raciocinio e intelectual del ser
humano, nos proporciona los elementos necesarios para la solucin de problemas y
conflictos, con herramientas tan comunes como la comunicacin o el asociarnos para la
atencin de problemas que consideremos prioritarios.

Se nos ejemplifica una vez ms lo complejo de las relaciones humanas y del por qu es
un campo tan basto para investigacin y anlisis desde una perspectiva cientfica. El ser
humano desarrolla mecanismos y procesos entorno a los problemas. Se puede plantear que
los problemas son uno de los motores que da movimiento a los procesos sociales, de echo
giran en torno a ellos a travs de la historia. La evolucin del hombre, tambin es la evolucin
de los problemas. Aunque parece que hemos sido persistentes en dejar que algunos problemas
de cien aos continen hasta nuestra poca; como el que algunos conserven la mayora de la
riqueza mientras que otros no poseen nada, una distribucin inequitativa. Por otro lado las
prcticas ilegales y que van en contra de toda moralidad y tica la corrupcin.

Existen varias teoras relacionadas de los problemas con el desarrollo de la moral humana
algo como revoluciones morales, el hombre por inercia tiende a solucionar sus problemas
pero en algunos casos de una manera pacfica y razonada como es el caso de Gandhi en la
India o Martin Luther King Jr en Estados Unidos de Amrica.

El Derecho como conjunto de normas para una sana convivencia social y solucin de
conflictos entre individuos, en pro del bien comn esto nos quiere decir que es nuestra
funcin coadyuvar a la solucin de los problemas que aquejan a la sociedad desde el nivel
mundial hasta el nivel local.

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10. Bibliografa
Educatina Chile. (15 de 04 de 2005). Etimologa de la palabra: Problema. Obtenido de
http://etimologias.dechile.net/?problema

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. (17 de 04 de 2006). Mxico Anatoma de
la Corrupcin. Obtenido de
http://www.unicef.org/mexico/spanish/17046.htmhttp://imco.org.mx/politica_buen_
gobierno/mexico-anatomia-de-la-corrupcion/

Periodico Cambio de Michoacn. (17 de Mayo de 2012). Inseguridad, agua potable y


grafiteros, principales problemas de Morelia. Obtenido de
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-174454

Peridico excelsior. (10 de Septiembre de 2015). Mxico ocupa el primer lugar en Bullyign.
Obtenido de http://www.excelsior.com.mx/nacional/2015/09/10/1045113

Prospecto Global. (14 de 05 de 2008). Los Problemas Ambientales y Sus Causas. Obtenido
de http://www.medioambiente.gloobal.net/pdf/folleto-1.pdf

Real Academia de La Lengua Espaola. (25 de Abril de 2016). Significado de la palabra


Comunicar. Obtenido de RAE: http://dle.rae.es/?id=A5G2vNP

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