KISI-KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN AKHIR SEMESTER

Jenis Sekolah : SMPN SATAP PRAIMARADA Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : IPA Terpadu Banyak Soal : 40
Kelas / Semester : IX / Ganjil Alokasi Waktu : 120 menit
Tahun Pelajaran : 2015 2016 Tim Penulis : Dyah Aliyah F, S.Pd

SOAL
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL TINGKAT
NO KUNCI
KESUKARAN
1. Memahami berbagai Siswa dapat menentukan organ
sistem dalam kehidupan eksresi yang dimaksud berdasarkan Mudah 1 B
manusia fungsi yang dijabarkan.
1.1 Mendeskripsikan Sistem ekskresi pada
Disajikan gambar, siswa dapat
sistem ekskresi pada manusia dan
menjelaskan bagian dari proses Sukar 2 A
manusia dan hubungannya hubungannya
pembentukan urine.
dengan kesehatan dengan kesehatan
Siswa dapat menentukan jenis
penyakit berdasarkan uraian yang Sedang 3 D
dijabarkan.
Disajikan gambar, siswa dapat
menyebutkan bagian-bagian dari Sedang 4 A
organ reproduksi pada wanita.
1.2 Mendeskripsikan
Sistem reproduksi Disajikan gambar, siswa dapat
sistem reproduksi dan
dan penyakit yang menentukan bagian dari organ
penyakit yang Sukar 5 C
berhubungan dengan reproduksi wanita yang disesuaikan
berhubungan dengan
sistem reproduksi dengan fungsinya.
sistem reproduksi pada
pada manusia Siswa dapat menentukan fungsi
manusia Mudah 6 C
organ reproduksi pada pria.
Siswa dapat menentukan penyebab
Mudah 7 B
virus AIDS.
 Disajikan gambar, siswa dapat
menentukan bagian-bagian dari sel Sedang 8 B
saraf (neuron).
Siswa dapat menentukan nama
Sedang 9 C
neuron berdasarkan fungsinya.
Siswa dapat menentukan jalannya
Sedang 10 C
impuls pada gerak refleks.
Siswa dapat menentukan bagian
Mudah 11 B
otak yang mengatur keseimbangan.
Siswa dapat menentukan bagian
mata yang dapat menentukan Mudah 12 A
warna mata.
Sistem koordinasi
1.3 Mendeskripsikan Siswa dapat menentukan bagian
dan alat indera pada
sistem koordinasi dan alat telinga yang berfungsi sebagai alat
manusia dan Sedang 13 B
indera pada manusia dan untuk mengetahui posisi tubuh dan
hubungannya
hubungannya dengan menjaga keseimbangan.
dengan kesehatan
kesehatan Disajikan gambar, siswa dapat
menunjukkan bagian lidah yang Mudah 14 C
mengecap rasa manis
Siswa dapat menentukan reseptor
pada kulit yang menerima Sedang 15 A
rangsangan dingin.
Siswa dapat menentukan penyakit
peradangan pada selaput otak Sedang 16 C
(meninges) akibat infeksi virus.
Siswa dapat menentukan gangguan
pada mata yang disebabkan
Mudah 17 D
kecembungan pada kornea yang
tidak rata.
2. Memahami 2.1 Mengidentifikasi Kelangsungan hidup Siswa dapat menentukan adaptasi
Sedang 18 C
kelangsungan hidup kelangsungan hidup makhluk hidup yang dilakukan oleh lumba-lumba
makhluk hidup makhluk hidup melalui melalui adaptasi, Siswa dapat memilih pernyataan Sukar 19 C
adaptasi, seleski alam, dan seleski alam, dan yang benar mengenai adaptasi
perkembangbiakan perkembangbiakan fisiologi.
Siswa dapat menentukan alasan
mengapa rayap memakan kembali Sedang 20 D
kulitnya yang mengelupas
Siswa dapat menentukan contoh-
Sukar 21 B
contoh adaptasi fisiologi.
Siswa dapat menentukan contoh
hewan yang melakukan fertilisasi Sedang 22 C
secara ovovivipar.
2.2 Mendeskripsikan Pewarisan Sifat Siswa dapat menentukan
konsep pewarisan sifat pembagian kromosom pada Sukar 23 A
pada makhluk hidup manusia.
Siswa dapat menentukan sifat gen
yang selalu muncul dan Mudah 24 D
disimbolkan dengan huruf besar.
Siswa dapat menentukan
kromosom yang memiliki
Sedang 25 D
sentromer yang terletak dibagian
tengah
Siswa dapat menentukan jenis
kelamin pria berdasarkan Mudah 26 C
kromosomnya.
Siswa dapat menentukan cara
penulisan gen merah dominan Mudah 27 A
heterozigot dengan benar.
Siswa dapat menentukan gamet
Sedang 28 D
dari genotipe suatu individu.
2.3 Mendeskripsikan Proses pewarisan Siswa dapat menentukan fenotipe
Sedang 29 C
proses pewarisan dan hasil dan hasil pewarisan dari persilangan suatu individu.
pewarisan sifat beserta sifat beserta Siswa dapat menentukan
Sukar 30 B
penerapannya penerapannya prosentase genotipe dan fenotipe
 dari dua individu yang disilangkan
dengan dua sifat beda (dihibrid)
Siswa dapat menentukan golongan
darah anak dari orang tua yang
Sukar 31 A
memilik golongan darah yang
berbeda.
Siswa dapat menentukan penyakit
menurun yang terpaut kromosom Sedang 32 B
seks.
2.4 Mendeskripsikan Penerapan Siswa dapat menentukan mana
penerapan bioteknologi dalam yang bukan merupakan hasil dari Mudah 33 B
bioteknologi dalam mendukung bioteknologi konvensional
mendukung kelangsungan hidup Siswa dapat menentukan
kelangsungan hidup manusia melalui mikroorganisme yang berperan Sedang 34 A
manusia melalui produksi pangan dalam pembuatan yoghurt.
produksi pangan Siswa dapat menentukan hasil dari
bioteknologi modern berdasrkan Sukar 35 B
definisi yang dijabarkan.
3. Memahami konsep 3.1 Mendeskripsi-kan Listrik statis Siswa dapat menentukan akibat
kelistrikan dan muatan listrik untuk yang terjadi pada benda yang
penerapannya dalam memahami gejala-gejala kelebihan elektron.
Sedang 36 C
kehidupan sehari-hari listrik statis serta
kaitannya dalam
kehidupan sehari-hari
Siswa dapat menentukan penyusun
Sedang 37 D
dari inti atom.
Siswa dapat menentukan nilai gaya
Sukar 38 C
tolak menolak dari kedua muatan.
Siswa dapat menentukan nilai kuat
Sukar 39 A
medan listrik pada sebuah muatan.
Siswa dapat menentukan nilai beda
Sukar 40 A
potensial pada muatan listrik.
 SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
IPA KELAS IX
SMPN SATAP PRAIMARADA

1. Organ eksresi yang menghasilkan zat empedu adalah ....

A. Kulit C. Ginjal
B. Hati D. Usus besar

2. Perhatikan gambar berikut ini!

Proses terbentuknya urin primer terjadi pada
bagian yang bertanda.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

3. Adanya molekul albumin dan protein dalam urine disebut dengan kelainan/penyakit ....
A. Diabetes melitus C. Nefritis
B. Diabetes insipidus D. Albuminaria

Untuk soal no. 4 dan 5, perhatikan gambar berikut!

4. Sebutkan organ-organ reproduksi pada wanita berdasarkan nomor yang tertera pada
gambar secara urut....
A. Vagina, rahim, ovarium, tuba fallopi
B. Rahim, ovarium, tuba fallopi, vagina
C. Ovarium, tuba fallopi, rahim, vagina
D. Vagina, rahim, tuba fallopi, ovarium

5. Tempat pertemua sel sperma dengan sel telur terjadi pada bagian yang bernomor.
A. 1 C. 3
B. 2 D. 4
6. Testis berfungsi untuk....
A. Kopulasi (alat untuk memasukkan sperma ke dalam tubuh wanita)
B. Menjaga temperatur testis saat pembentukan sperma
C. Menghasilkan sperma
D. Tempat pendewasaan (pematangan) dan penyimpanan sperma

7. Penyakit AIDS (Aquired Immune Deficiency Syndrome) disebabkan oleh virus....

A. Neisseria gonnorhoe C. Treponema pallidum
B. HIV (Human Immune Deficiency D. Candida albicans
Virus)

8. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjukkan oleh nomer 1,4, dan 6 adalah....

A. Badan sel, dendrit,dan sel C. Sinapsis, inti sel, dan akson
schwan D. Inti sel, akson, dan sel schwan
B. Dendrit, akson, dan sel schwan

9. Neuron yang membawa impuls dari reseptor (indra) ke pusat susunan saraf (otak dan
sumsum tulang belakang) disebut dengan....
A. Neuron penghubung C. Neuron sensorik
B. Neuron motorik D. Neuron konektor

10. Jalan impuls pada gerak refleks adalah.

A. Rangsangan - saraf sensorik - saraf pusat - saraf motorik efektor
B. Rangsangan Saraf motorik - sumsum tulang belakang saraf sensorik efektor
C. Rangsangan - saraf sensorik - sumsum tulang belakang - saraf motorik efektor
D. Rangsangan - Saraf motorik saraf pusat saraf sensorik efektor

11. Bagian otak yang mengatur keseimbangan tubuh adalah....

A. Otak besar C. Otak tengah
B. Otak kecil D. Sum-sum lanjutan

12. Bagian mata yang menentukan warna mata adalah....

A. Iris C. Lensa
B. Pupil D. Kornea

13. Bagian telinga yang berfungsi untuk mengetahui posisi tubuh dan menjaga
keseimbangan adalah....
A. Saluran eustachius
 B. Tiga saluran setengah lingkaran
C. Gendang telinga
D. Rumah siput

14. Perhatikan gambar berikut ini!

Bagian lidah yang berfungsi untuk mengecap rasa manis

ditunjukkan oleh gambar nomor
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

15. Reseptor pada kulit yang berfungsi menerima rangsang dingin adalah....
A. Korpus krausse C. Korpus meissner
B. Korpus rufiini D. Korpus paccini

16. Penyakit peradangan pada selaput otak (meninges) akibat infeksi virus disebut....
A. Amnesia C. Meningitis
B. Epilepsi D. Alzheimer

17. Cacat mata yang disebabkan kecembungan kornea tidak rata disebut dengan....
A. Himerolopi C. Presbiopi
B. Miopi D. Astigmatisma

18. Tujuan ikan lumba-lumba sering muncul ke permukaan air adalah untuk....
A. Mencari plankton di permukaan air
B. Menghembuskan CO2 ke permukaan air
C. Menghirup oksigen dari permukaan air
D. Mendapatkan sinar matahari langsung

19. Pernyataan yang benar berkaitan dengan adaptasi fisiologi adalah.

A. Aktivitas migrasi burung pelikan dari daerah dingin ke daerah panas
B. Kemampuan kadal memutuskan ekornya saat terancam predator
C. Meningkatnya kekebalan nyamuk terhadap insektisida
D. Hewan-hewan di daerah kutub memiliki bulu penutup tubuh yang tebal

20. Tujuan rayap memakan kembali kulit kelupasan tubuhnya adalah ....
A. Mendapatkan protein C. Menjaga metabolisme
B. Mendapatkan kalsium D. Mendapatkan flagella

21. Berikut ini merupakan contoh bentuk-bentuk adaptasi makhluk hidup :

1) Alat gerak ikan berupa sirip untuk berenang di dalam air.
2) Jumlah sel darah merah yang meningkat ketika berada di pegunungan.
3) Lumba-lumba muncul ke permukaan untuk mengambil oksigen.
4) Herbivor memiliki enzim selulase untuk mencerna daun.
5) Urin ikan air laut lebih pekat daripada urin ikan air tawar.
 6) Xerofit memiliki daun yang berbentuk duri untuk mengurangi penguapan.
Yang merupakan contoh adaptasi fisiologi adalah ....
A. 1, 2, dan 3 C. 1, 3, dan 5
B. 2, 4, dan 5 D. 4, 5, dan 6

22. Contoh dari hewan yang melakukan perkembangbiakan dengan cara ovovivipar (bertelur
dan beranak) adalah....
A. Sapi dan kambing C. Ular dan kadal
B. Ayam dan burung D. Ikan dan katak

23. Dalam 46 kromosom manusia terdapat....

A. 22AA + XX, 22AA + XY C. 21AA + XX, 21AA + XY
B. 23AA + XX, 23AA + XY D. 24AA + XX, 24AA + XY

24. Sifat-sifat gen yang selalu tampak atau muncul dan disimbolkan dengan huruf besar
disebut....
A. Genotipe C. Resesif
B. Fenotipe D. Dominan

25. Sentromer yang terletak di tengah-tengah antara kedua lengan kromosom disebut....
A. Submetasentrik C. Akrosentrik
B. Telesentrik D. Metasentrik
26. Jenis kelamin laki-laki pada manusia bergantung pada keberadaan kromosom....
A. XX C. Y
B. XY D. X
27. Cara penulisan gen merah dominan heterozigot adalah....
A. Mm C. Mm
B. MM D. mM
28. suatu individu bergenotipe BbCc akan membentuk gamet sebagai berikut....
A. Bb, BC, bC, cc C. Bc, cC, Bc, bc
B. bb, Bc, bC, BB D. BC, bC, Bc, bc

29. Bunga Mirabilis jalapa Merah muda (Mm) bila disilangkan dengan bunga putih (mm)
akan mempunyai keturunan....
A. Merah semua
B. Merah muda : putih = 3 : 1
C. Merah muda : putih = 1 : 1
D. Merah : merah muda : putih = 1 : 2 : 1

30. Kelinci berbulu hitam (HH) disilangkan dengan putih (hh), keturunan (F1)nya semua
berbulu hitam (Hh). Jika F1ini saling disilangkan, maka F2nya akan terlihat fenotipe dan
genotipe sebagai berikut....
A. Hitam (hh) 25%, abu-abu (Hh) 50%, putih (hh) 25%
B. Hitam (HH) 25%, hitam (Hh) 50%, putih (hh) 25%
C. Putih (Hh) 25%, hitam (HH) 50%, putih (hh) 25%
D. Hitam (HH) 50%, hitam (Hh) 25%, putih (hh) 25%
31. Bila ayah bergolongan darah A heterozigot, dan ibu bergolongan darah B homozigot.
Maka kemungkinan anaknya adalah bergolongan....
A. B, AB C. O, AB
B. A, B, dan O D. A, B, O, dan AB

32. Penyakit menurun yang terpaut kromosom seks adalah....

A. Buta warna dan albino C. Hemofili dan thalasemia
B. Buta warna dan hemofili D. Albino dan hemofilia

33. Dibawah ini yang bukan merupakan produk bioteknologi konvensional adalah....
A. Yoghurt C. Tempe
B. Vaksin D. Kecap

34. Mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan yoghurt adalah....

A. Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus thermophillus
B. Streptococcus lactis dan Leuconostoc ceremoris
C. Rhizopus oryzae dan Rhizopus stoloniferus
D. Saccaromyces cerevicae dan Aspergilus oryzae

35. Suatu zat yang dihasilakn organisme tertentu dan berfungsi menghambat pertumbuhan
organisme lain disekitarnya disebut....
A. Antibodi monoklonal C. Vaksin
B. Antibiotika D. Hormon

36. Benda yang kelebihan elektron akan bermuatan....

A. Netral C. Negatif
B. Postif D. Positron

37. Inti atom terdiri atas....

A. Proton dan elektron C. Proton, neutron, dan elektron
B. Neutron dan elektron D. Proton dan neutron

38. Dua muatan sejenis besarnya +3 x 10-6 C dan +4 x 10-4 C. Jika jarak keduanya sebesar 3
cm, berapakah gaya toalk menolak yang terjadi pada kedua muatan tersebut....
A. 21 x 10-3 N C. 12 x 10-3 N
B. 12 x 10-5 N D. 21 x 10-5 N

39. Dengan menggunakan nilai F yang diperoleh dari jawaban soal nomor 38, tentukan kuat
medan listrik pada muatan 4 x 10-4 C!
A. 3 x 107 N/C C. 4 x 107 N/C
-1
B. 3 x 10 N/C D. 4 x 10-1 N/C

40. Untuk memindahkan 8 coloumb muatan listrik dari titik A ke titik B diperlukan energi
sebesar 640 Joule. Berapa volt beda potensial kedua titik tersebut....
A. 80 Volt C. 40 Volt
B. 20 Volt D. 320 Volt
 KISI-KISI PENULISAN SOAL
ULANGAN AKHIR SEMESTER

Jenis Sekolah : SMPN SATAP PRAIMARADA Bentuk Soal : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : IPA Terpadu Banyak Soal : 40
Kelas / Semester : VII / Ganjil Alokasi Waktu : 120 menit
Tahun Pelajaran : 2015 2016 Tim Penulis : Dyah Aliyah F, S.Pd

SOAL
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL TINGKAT
NO KUNCI
KESUKARAN
1. Memahami prosedur Siswa dapat menentukan besaran
Sedang 1 C
ilmiah untuk mempelajarai dan satuan dari soal cerita.
benda-benda alam dengan Siswa dapat menentukan bahwa
Mudah 2 A
menggunakan peralatan massa termasuk kedalam besaran
Siswa dapat mengkategorikan yang
Mudah 3 B
termasuk kedalam besaran fisika.
Siswa dapat menentukan alasan
mengapa Panjang, massa, dan
Sukar 4 C
waktu disebut sebagai besaran
1.1 Mendeskripsikan
pokok.
besaran pokok dan besaran Besaran dan satuan
Siswa dapat memasangkan besaran
turunan beserta satuannya Sedang 5 C
pokok dan satuan Si-nya.
Siswa dapat menentukan kelompok
Sedang 6 A
besaran turunan.
Siswa dapat menentukan besaran
Sukar 7 B
turunan dari kecepatan.
Siswa dapat menentukan alasan
mengapa volume termasuk Sukar 8 C
kedalam besaran turunan.
Siswa dapat menentukan pasangan Sukar 9 B
 antara besaran turunan dan
Dsatuannya dalam SI dengan
benar.
Siswa dapat menjabarkan besaran
turunan yang merupakan hasil
Sukar 10 D
penjabaran dari besaran massa dan
panjang.
Siswa dapat menentukan Satuan
Internasional untuk besaran- Mudah 11 A
besaran pokok yang disebutkan.
Siswa dapat memilih pengecualian
syarat yang harus dipenuhi oleh Sedang 12 B
sebuah satuan yang baik
Siswa dapat menentukan zat cair
yang dapat digunakan sebagai Mudah 13 C
pengisi termometer.
Siswa dapat menentukan
keuntungan menggunakan air raksa Sedang 14 B
sebagai pengisi termometer.
1.2. Mendeskripsikan Siswa dapat menentukan titik tetap
Suhu dan Mudah 15 B
pengertian suhu dan bawah pada termometer celcius.
pengukuran
pengukurannya Siswa dapat menentukan suhu
dalam celcius yang disetarakan Sukar 16 C
dengan farenheit.
Siswa dapat menentukan
keuntungan pemakaian alkohol
Sedang 17 C
daripada air raksa untuk pengisian
termometer.
2. Memahami kalsifikasi zat 2.1 Mengelompok-kan Siswa dapat menentukan sifat
sifat larutan asam, larutan asam.
Asam, Basa, Garam Sedang 18 C
basa, dan larutan garam
melalui alat dan Indikator
 Pencapaian Kompetensi
Ayang tepat
Siswa dapat menentukan nama kia
2.3 Menjelaskan nama Mudah 19 A
dari asam lambung.
unsur dan rumus kimia Unsur kimia
Siswa dapat menentukan nama
sederhana Sedang 20 D
dagang dari kalium karbonat.
Siswa dapat menentukan yang
Mudah 21 B
merupakan unsur.
Siswa dapat menentukan sifat-sifat
Sedang 22 A
unsur dari logam.
Siswa dapat menentukan unsur
Mudah 23 C
yang termasuk logam.
2.4 membanding-kan sifat
Unsur, senyawa dan Siswa dapat menentukan unsur
unsur, senyawa, dan Sedang 24 D
campuran yang bernomor 104.
campuran
Siswa dapat menentukan lambang
Sedang 25 B
dari Iterbium dan Itrium.
Siswa dapat menentukan campuran
Mudah 26 D
heterogen.
Siswa dapat menentukan unsur
Mudah 27 B
metaloid
3. Memahami wujud zat Siswa dapat menentukan
Sedang 28 B
dan perubahannya pengertian zat.
Siswa dapat menentukan yang
bukan merupakan sifat-sifat dari Sedang 29 B
3.1 Menyelidiki sifat-sifat partikel zat padat.
zat berdasarkan wujudnya Siswa dapat menentukan sifat-sifat
Wujud Zat Sedang 30 D
dan penerapannya dalam partikel zat cair.
kehidupan sehari-hari Siswa dapat menentukan proses
perubahan wujud zat melalui Mudah 31 D
contoh.
Siswa dapat menentukan perubahan
Sedang 32 B
wujud zat yang terjadi pada
terbentuknya embun.
Siswa dapat menentukan perubahan
yang terjadi pada air yang Mudah 33 D
dipanaskan.
Siswa dapat memberikan contoh
Mudah 34 B
perubahan fisika
Siswa dapat memberikan contoh
Mudah 35 D
perubahan kimia
Siswa dapat menentukan kegunaan
pemisahan campuran yang
Sedang 36 D
diterapkan pada kehidupan sehari-
hari.
Siswa dapat menentukan posisi air
Sukar 37 C
pendingin pada proses destilasi
Siswa dapat menentukan contoh
dari pemisahan campuran yang bisa
Sedang 38 A
dipisahkan dengan cara
penyaringan.
siswa dapat menentukan tahapan-
tahapan pemurnioan garam dapur mudah 39 A
yang kotor.
Siswa dapat menentukan metode
yang tepat untuk memisahkan Mudah 40 D
komponen zat warna.
 SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
IPA KELAS IX
SMPN SATAP PRAIMARADA

1. Dari suatu data diperoleh bahwa waktu nyang diperlukan oleh Iman untuk menempuh
perjalanan dari rumah ke sekolah adalah 10 menit. Yang merupakan besaran dan sutuan
adalah....
A. Waktu dan 10 C. Waktu dan menit
B. Waktu dan perjalanan D. 10 dan menit

2. Massa sebuah sepeda adalah 12 Kg. Maka massa tersebut merupakan....

A. Besaran C. Nilai
B. Satuan D. Pengukuran

3. 1) Kuat arus
2) Warna Kulit
3) Suhu
4) Ukuran sepatu
Yang termasuk besaran-besaran dalam fisika adalah....
A. 1,2 C. 2,4
B. 1,3 D. 4

4. Panjang, massa, dan waktu disebut besaran pokok karena....

A. Satuannya diturunkan dari besaran lain
B. Satuannya tidak di definisikan tersendiri
C. Satuannya didefinisikan tersendiri
D. Satuannya dijabarkan dari satuan besaran lain

5. Perhatian tabel di berikut ini!

No. Besaran Pokok Satuan dalam SI
1. Panjang Meter
2. Luas Hektar
3. Volume Meter Kubik
4. Suhu Kelvin

Dari data tabel di atas, yang benar adalah....

A. 1,2 C. 1,4
B. 2,3 D. 3,4

6. Berikut ini yang merupakan kelompok besaran turunan adalah....

A. Luas, energi, volume C. Massa jenis, waktu, massa
B. Massa, luas, volume D. Suhu, waktu, massa
7. Besaran kecapatan diturunkan dari besaran....
A. Panjang dan massa C. Massa dan waktu
B. Panjang dan waktu D. Panjang, massa, dan waktu

8. Volume termasuk besaran turunan karena....

A. Satuannya didefinisikan tersendiri
B. Satuannya tidak dijabarkan dari satuan besaran lain
C. Satuannya diturunkan dari satuan besaran panjang
D. Satuannya diturunkan dari satuan besaran massa

9. Perhatikan tebel berikut!

No. Besaran Turunan Satuan dalam SI
1. Kecepatan Km/jam
2. Luas m2
3. Volume m3
4. Massa Jenis gr/cm3
Pasangan antara besaran turunan dan satuannya dalam SI yang benar adalah....
A. 1,2 C. 3,4
B. 2,3 D. 1,4

10. Besaran turunan yang merupakan hasil penjabaran dari besaran massa dan panjang
adalah besaran....
A. Volume C. Kecepatan
B. Luas D. Massa jenis

11. Besaran berikut merupakan Satuan Internasional untuk besaran-besaran pokok adalah....
A. Meter, Kg, Kelvin C. jam, Km, gram
B. cm, gram, menit D. meter, gram, sekon

12. Berikut ini adalah syarat yang harus dipenuhi oleh sebuah satuan yang baik, kecuali....
A. Bersifat internasional C. Mudah ditiru atau diadakan
B. Bersifat nasional kembali
D. Bersifat tetap

13. Zat cair berikut ini yang digunakan sebagai pengisi termometer adalah....
A. Air raksa dan aquades C. Air raksa dan alkohol
B. Alkohol dan aquades D. Iodium dan alkohol

14. Keuntungan air raksa sebagai pengisi termometer adalah....

A. Membasahi dinding
B. Cepat mengambil panas dari benda yang diukur
C. Pemuaiannya tidak teratur
D. Daerah ukurnya sempit
15. Untuk menentukan titik tetap bawah pada termometer Celcius, digunakan....
A. Es yang membeku C. Es yang mencair
B. Air yang membeku D. Air yang mengembun
E.

16. Suhu 30C sama dengan....

A. 45,5F C. 86F
B. 84F D. 90F

17. Keuntungan pemakaian alkohol daripada air raksa untuk pengisian termometer adalah....
A. Daerah ukurnya luas C. Titik bekunya lebih rendah
B. Pemuaiannya teratur D. Tidak membasahi dinding kaca

18. Berikut ini yang merupakan sifat asam yaitu....

A. Rasanya pahit dan tidak menyebabkan karat pada logam
B. Rasanya pahit dan menyebabkan karat pada batu marmer
C. Rasanya asam dan menyebabkan karat pada logam
D. Rasanya pahit dan tidak menyebabkan karat pada logam

19. Asam yang dikenal sebagai asam lambung yaitu....

A. Asam klorida C. Asam benzoat
B. Asam askorbat D. Asam cuka

20. Nama dagang dari kalium karbonat....

A. Potash C. Salmoniak
B. Salt peter D. Kalsit

21. Berikut ini yang merupakan unsur yaitu....

A. Garam C. Perunggu
B. Emas D. Air

22. Berikut ini merupakan sifat-sifat dari unsur logam yaitu....

A. Sebagai konduktor panas dan C. Bersifat rapuh dan mengkilap
listrik D. Bersifat nonmalleable
B. Sebagai isolator

23. Berikut ini yang termasuk unsur nonlogam yaitu....

A. Magnesium C. Telurium
B. Mandelevium D. Tantalum

24. Unsur nomor 104 diberi nama....

A. Unuquadium C. Ununtetradium
B. Uniltetradium D. Unilquadium
25. Lambang dari Iterbium dan Itrium adalah....
A. It dan Ir C. Ib dan Ir
B. Yb dan Y D. Yt dan Yr

26. Berikut ini yang merupakan campuran heterogen, yaitu....

A. Tinta dengan air C. Garam dengan air
B. Teh dengan air D. Kopi dengan gula

27. Berikut ini merupakan unsur metaloid adalah....

A. Kromium C. Granit
B. Antimon D. Fosfor

28. Berikut ini yang merupakan pengertian zat adalah....

A. Sesuatu yang menempati ruang dan tidak memiliki massa
B. Sesuatu yang menempati ruang dan memiliki massa
C. Sesuatu yang tidak menempati ruang dan memiliki massa
D. Menempati ruang

29. Berikut ini adalah sifat-sifat dari partikel zat padat, kecuali....
A. Letak molekulnya berdekatan C. Gaya tarik antarmolekulnya besar
B. Geraknya bebas D. Susunan molekulnya teratur

30. Berikut ini merupakan sifat-sifat partikel zat cair adalah....

A. Letak molekul berdekatan, gaya tarik antar molekul besar
B. Letak molekul berjauhan, gaya tarik antar molekul besar
C. Letak molekul berdekatan, gaya tarik antar molekul lemah
D. Letak molekul berjauhan, gaya tarik antar molekul lemah

31. Pada saat kita terkena pisau dan berdarah, tak lama kemudian daerah tersebut akan
menggumpal. Perubahan wujud yang terjadi adalah....
A. Menyublim C. Menguap
B. Melebur D. Membeku

32. Terbentuknya embun dipermukaan daun merupakan perubahan wujud zat dari....
menjadi....
A. Cair, gas C. Gas, padat
B. Gas, cair D. Padat, cair

33. Perubahan yang terjadi apabila air dituangkan dipiring dan dipanaskan lama-kelamaan
air akan habis disebut....
A. Mencair C. Menyublim
B. Mengembun D. Menguap
34. Berikut ini merupakan contoh dari perubahan fisika yaitu....
A. Perkaratan besi C. Pembakaran kayu
B. Pencairan es D. Pemucatan zat warna pakaian

35. Berikut ini merupakan contoh dari perubahan kimia adalah....

A. Pengembunan uap air C. Pembakaran lilin
B. Pencairan es D. Pembuatan kue

36. Pemisahan dengan cara penyaringan dapat digunakan untuk....

A. Memisahkan zat warna
B. Memisahkan minyak bumi dari residu
C. Mendapatkan ekstrak minyak atsiri
D. Menjernihkan air kotor dari parit

37. Dalam proses disitilasi, arah air pendingin posisinya....

A. Searah dengan uap
B. Sejajar dengan masuknya air
C. Berlawanan dengan arah uap
D. Berlawanan arah dengan masuknya air

38. Berbagai campuran berikut ini:

1) Larutan gula kotor
2) Air sungai yang keruh
3) Air kopi
4) Air sirup

Yang dapat dipisahkan dengan cara menyaring adalah....

A. 1,2, dan 3 C. 1,3, dan 4

B. 1,2, dan 4 D. 2,3, dan 4

39. Untuk memurnikan garam dapur yang kotor, dapat digunakan tahap-tahap....
A. Pelarutan, penyaringan, pengkristalan
B. Pelarutan, penyulingan, pengkristalan
C. Penyaringan, pelarutan, pengkristalan
D. Penyaringan, pengkristalan, pelarutan

40. Metode pemisahan komponen zat warna disebut....

A. Sublimasi C. Filtrasi
B. Distilasi D. Kromatografi