3

10n +10n +1+ 10n+2 x x =36

1. La simplificacin de E= es:
10 n
A) 8n B) 8 C) 111 D) 66 E) 112
A) 3 6 B) 4 2 C) 6 D) 3 3
8
x E) 3
2. Hallar el valor de x si 55 =3 125

A) 9 B) 27 C) 64 D) 0 E)
1 11. Simplificar:
2. 4 x +1+ 4 x
9 22 x
x
1 3 x 4x B) 2x C) 3 D) 4 E) 3.2x
3. Si x = , el valor de E = 4 es:
81 x
A) 27 B) 9 C) 3 D) 81 E) 243 12. Simplificar: E=
n2

8n25n2
2n
5 8
2n

4. Si

A) 30

ab b a a . b
a a b . b
B) 27
= 3
4/3
, donde a , b IN, el valor de E = a3 + 3b3 es

C) 21 D) 16 E) 9
A) 40 B) 15

RAZONAMIENTO MATEMATICO 1
C) 10 . D) 30 E) 5

n+1 n+3 n +5 Hallar:

2 +2 +2
5. Simplificar: 1. M= 4 2 x 4 x 10 x 82 x 6562+1
2n A) 80 B) 81 C) 26 D) 89 E) 90

A) 1 B) 42 C) 23 D) 4 E) 5
b
2. Indicar cul es el exponente de ) en la siguiente expresin

n n
6. Simplificar:
2n 80 +16 3

n
20 + 4
n E= bb
A) 3 B) b C) b2 D) 2 E) b3
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 3. Efecta y da como respuesta la suma de las cifras del resultado.
25 2525 252525
N= + + +

9 x5 y 9 x5 y
9 x5 y 3 +7 37 3737 373737
E= 5 y9 x 5 y9 x
7. Al simplificar la siguiente expresin 3 +7 se obtiene: 111 sumandos
A) 3 B) 4 C) 12 D) 21 E) 16 A) 12 B) 23 C) 34 D) 97 E) 63
bc
c ( )
8. si x =2 x
x
, luego el valor numrico de: J =x x
x+ x
x+ x
x

es: 4. Si 3a + 2b + c = 0, hallar E =
( a+
a+b )
a+b

a) 8 b) 4 c) -8 d) -4 e) 6
A) 8 B) 32 C) 4 D) 2
E) 16 5. En la siguiente figura. Cuntos cuadrilteros existen ms que cuadrados.

1
9. Al simplificar: J =( xy 2 + yx 2 ) ( x3+ y3)
Se obtiene: A) 50 B) 160 C) 210 D) 120 E) 40

A) y B) x/ y C) y/x D) xy 6. Hallar el nmero de tringulos en la figura:

E) x
10. Determinar x en:
 A) 10 B) 20 C) 34 D) 15 E) 25

2. Si el mdulo de la resultante mxima de dos vectores es 28 y la mnima es 4. Calcular el mdulo

de la resultante de estos vectores cuando formen un ngulo de 90.
A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50
3. Dos vectores concurrentes tienen mdulos de 3 y 5 unidades. Si el mdulo del vector resultante
A) 28 B) 29 C) 27 D) 45 E) 40 es 7, determinar el ngulo que forman los vectores.
A) 30 B) 45 C) 53 D) 60 E) 90
7. Resolver: + 4. Cul es la magnitud de la fuerza resultante aplicada a un cuerpo, si ejercen en l dos fuerzas:
F1= (30 N, 90 ) y F2 = (40 N, 0).
+
A) 65 B) 22 C) 49 D) 28 E) 50
A) 390 B) 284 C) 134 D) 234 E) 285
5. La resultante minina de dos vectores es 6 y la mxima 10. Cul es el valor de la resultante si
estos son perpendiculares?
8. Calcular : E =

A) 5 B) 6 C) 10 D) 12 E) 15
6.Calcular el modulo de los vectores mostrados:
82cifras
A.411 B) 30 C) D) 304 E) 31

9. Resolver: E =
[ (1985 )(2015)+225
( 475)(525 )+625 ] A) 17 B) 10 C) 15 D) 20 E) 31
7. cules el valor de "D" para que la resultante se anule?
A) 32 B) 64 C) 128 D) 256 E) 1024 15N
A)20 N
10 Indicar la suma de cifras de: E= 1234567892468 B)12 N 52N
A) 10 B) 8 C) 9 D) 6 E) 5 C)15 N 45
11.Hallar x, en: D)152N 5N
1 + 3 + 5 + 7 + + (2x 13) = 324 E)10N
A) 34 B) 24 C) 14 D) 10 E) 16 D
8.Hallar el vector resultante y su mdulo de los siguientes vectores, si cada cuadrado es un cm por lado:
12. Cuntos trminos deben considerarse para que la suma:
A)6i+8j ; 102
208 + 210 + 212 + B)8i - 6j ; 92
Sea igual a 5 038? C)8i+8j ; 82
A) 32 B) 18 C) 20 D) 22 E) 40 D)9i +6j ; 102
E) N.A.
4(5(..
.)))
13.Siendo a * b = a3 - 2a. Calcular: E = 3 * ( 100 parntesis
9.Los mviles (1) y (2) parten simultneamente desde A y B, tal como se muestra en la figura.
A) 31 B) 32 C) 33 D) 34 E) 21 al cabo de que tiempo (en S) (1) estar de B a la misma distancia que (2) estar de A?

A) 5 s B) 10 s C) 15 s D) 20 s E) 25 s

SEMANA 01 FISICA - VECTORES 10. Determinar la fuerza F (en Newton) si se sabe que el bloque de 100 N de peso resbala con
1. Sabiendo que: A = (13; 11) y B = (7; 3); hallar el mdulo de: A B. v
velocidad constante en la direccin indicada.
50 N
F 37 k=0,4
 A)7; 10 B) 5; 10 C) 5; 12
D) 6; 13 E) 25; 30

A) 6 N B) 9 N C)12 N D)16 N E) 20 N 2.Calcula el rea sombreada de la circunferencia:

ARITMETICA TEORIA DE CONJUNTOS

1.Todas las semanas del mes de junio, Joel jug Ftbol o Bsquetbol. Si 20 tardes jug ftbol y
17 bsquetbol, Cuntas tardes jug ambos deportes?
A) 10 B) 5 C) 7 D) 6 E) 8
2.En una actividad deportiva se observan 60 personas, de las cuales 36 son mujeres y 50
asistentes usan buzo. Cuntas mujeres no usan buzo si hay 20 hombres con buzo? A) 19/2 B) 34/2 C) 21/2 D) 35/6 E) 23/2

A) 10 B) 5 C) 7 D) 6 E) 8
3. En un tringulo rectngulo BAC (recto A), se cumple: tg B=0,75 ,a c = 3. Hallar su
3. Dados los conjuntos unitarios A = { 4 a+1 ; 9 } ; B= { 11 ; b+c } ;C= { 30 ; b . c } permetro.
donde b > c. Calcular: a + 3c - 2b A) 10 B) 9C) 12 D) 15 E) 20
A) 1 ; B) 5 ; C) 6 ; D) 4 ; E) 3 4.- Si tg3xctg(x+40) = 1. Hallar cos3x

4.Si los conjuntos A y B son iguales, A= { 5 x+3 ; 12 } B= { 3 y6 ; 18 } . Hallar y- x

3 1
A) B) C) 2 D) 3 E) 2
A) 6 ; B) 3 ; C) 8 ; D) 5 ; E) 4 2 2

5.Calcular la suma de cifras de un nmero capica de tres cifras que es igual a 23 veces la 5.- Si sen4x = cosx; hallar: A = 5sen (2x+1) + 2sen (2x-6)
suma de sus cifras diferentes.
A) 1 B) 8 C) 6 D) 7 E) 13 A)1 B) 4 C) 3 D) 2 E) 5
6. Si aaa 7 =114 , cul es el valor de a?
A) 4 B) 9 C) 2 D) 5 E) 7 6. Hallar n: sen 20 . sec 3 n=cos 70 . csc ( n+10)
7. En una progresin aritmtica de 158 trminos, el primer trmino es 3 y el ltimo es 788.
Hallar el trmino nmero 56. A) 10 B) 20 C) 25 D) 15 E) 30
A) 283 B) 134 C) 136 D) 142 E) 152 7. Si: 2 sen ( 2 x+5 )= csc 30 , calcular:

31m(4) ; 21n( m) ; pp0( n ) R=cos ( x+10 ) + sen 3 x

8.Si los numerales estn correctamente escritos, hallar: p5+n3-m

A)4 B) 6 C) 2 D) 3 E) 5
9.Cuntas cifras se utilizaron para paginar el Tomo I de los textos del CPU-UNSM undcima
edicin, que tiene 224 pginas?
A) 3 B) 2 C) 3 3 D) 2 2 E) 3

A)564 B) 600 C) 675 D) 593 E) 561

Introduccin a educacin cvica
10Cuntos cortes deben darse a una barra de acero de 72 m. para obtener partes de 3 m. de La educacin cvica se ubica dentro del mbito de la ciencia social, su campo y objeto de estudio es:
longitud? A) 24 B) 25 C) 23 D) 2 C) 12 Realidad social.
Realidad humana.
Afirmacin de no real.
Acciones individuales.
TRIGONOMETRIA
Jerarquizaciones del hombre.
La educacin Cvica propone trasmitir:
1.Hallar el nmero de vueltas y el ngulo girado por la rueda, al rodar de A hacia B sin resbalar.
A. Acontecimientos de importancia.
B. Hechos con firmeza.
C. Valores ticos.
D. Verificacin de datos.
E. Valores solo patriticos.
A) Inteligencia de reflexiva.
El civismo es :

A. Profundo respeto. B) Amor a la profeca.

B. Dignidad Humana.
C. Patriotismo.
C) Inteligencia mltiples.
D. Deber cvico.
E. Virtud social.
exigir el cumplimiento: D) Amor a la sabidura.

A. Respeto de algo.
B. Respeto solo de los dems. E) Amor al placer.
C. Apreciacin de los deberes.
D. Consideracin solo de uno.
E. Valoracin de sus deberes. 3.Platn considera a la Filosofa como dialctica, entendida esta como un mtodo que permite al
5. El patriota est vinculado al reconocimiento e interiorizacin del amor a:
A. La vida. intelecto ascender de lo sensible (aparente) a la contemplacin del:
B. La integridad. A) Difcil a lo fcil. B) De complejo o gradual. C) Ser y lo Verdadero. D) Ser a lo falso E) Complejo a
C. Las virtudes. fcil.
D. La patria.
E. Los smbolos. 4 Mientras que Carlos Max define como una actividad (una Praxis) para trasformar el mundo y
hacer:
CULTURA GENERAL
1.Presidente del Per que sufri golpe de estado. Una de las causas fue la pgina 11 es: A) Realidad. B) Revolucin. C) Verdadero. D) Falso. E) Problemas.

A. Remigio Morales.
B. Fernando Belaunde. 5. La actitud filosfica es crtica:
C. Alejandro Toledo.
D. Alan Garca. A) Toda afirmacin es puesta en tela de juicio. B) Orienta a la meditacin de las personas.
E. Juan Velasco. C) Emplea una metodologa. D) No admite ninguna base de antemano.
2.Distrito de la provincia de san Martin que est ubicado a orillas del Ro Huallaga: E) Busca la raz de todo fundamento.
A. Tarapoto. INTRODUCCIN A LOS CONCEPTOS GEOGRFICOS
B. Sauce.
C. Cacatachi. 1. Teora desarrollada por el norteamericano George Gamow, que intenta explicar el origen del
D. San Antonio. Universo:
E. El Porvenir.
3.Ciudad conocida antiguamente como la cuidad de los Muros:
A) Expansivo.
A. Bogot. B. Paris. C. Santiago. D. Berln. E. Mosc. B) Estacionario
4.Presidente de la Repblica que firm en la plaza de Tarapoto la creacin de la regin autnoma de San C) Cclico.
Martn: D) Irregular.
E) Nova.
A. Alan Garca. B. Alberto Fujimori. C. Fernando Belaunde. D. Juan Velasco Alvarado.
E. Nicols Pirola.
2. Parte en que se divide el Sol:
Introduccin a la filosofa
A) Nebulosas.
1. El surgimiento de la filosofa o la causa del filosofar, histricamente tiene muchas B) Fotsfera.
interpretaciones entre ellas: C) Pulsares.
D) Cusares.
A) Filo. E) Agujero negro.
B) Metdica. 3. Galaxia que est compuesto por billones de estrellas:
C) Asombro.
D) Limites. A) Aldebarn.
E) Admiracin. B) Betelgeuse.
C) Va Lctea.
2. El significado etimolgico de filosofa es: D) Supernovas.
 E) Protogalaxia.

4. Las estrellas nacen en:

A) Los agujeros negros.

B) Los cmulos estelares.
C) El cmulo galctico.
D) Las nebulosas.
E) El espectro electromagntico.

5. Formado por las galaxias las cuales estn considerados como su unidad bsica constitutiva:

A) Va Lctea.
B) Unidad astronmica.
C) Perigalctico.
D) Apogalctico.
E) Universo.
NOCIONES GENERALES DE HISTORIA

4. Los fenmenos o hechos histricos segn su duracin se clasifican en:

F) Sincrnicas y diacrnicas.
G) Selectiva y prospectiva.
H) Social e irreversible.
I) Corta, mediana y larga duracin.
J) Trascendentes y memorables.

5. Considerados como los dos ojos de la historia:

A) Geografa, Numismtica.
B) Antropologa, Etnologa.
C) Demografa, Sociologa.
D) Economa, Paleografa.
E) Geografa, Cronologa.

6. Uno de las tcnicas arqueolgicas cientficas de la historia es:

F) Audiovisuales.
G) Filatelia.
H) Estratigrafa.
I) Espeleologa.
J) Sintaxis.

4. Edad de los metales donde el hombre inicia la actividad de la metalurgia:

A) Hierro B) Cobre C) Bronce D) Estao E) Oro.

5. El Hombre de Java es un Pitecamtropus Erectus y el hombre de Pekn es un Sinantropus Pekinenses,

ambos son Homo Erectus y pertenecen:

F) a la edad de piedra.
G) a La edad de los metales.
H) al periodo eoltico.
I) al periodo neoltico.
J) al periodo calcoltico