ORIENTACIONES

PARA LOS PROFESORES

GRADO TUTORES
PSICOLOGA DE LA MEMORIA

2016-2017

Soledad Ballesteros Jimnez

Julia Mayas Arellano

GRADO EN PSICOLOGA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA

 PSICOLOGA DE LA MEMORIA

1.- PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA

Esta Gua de Orientacin al Profesor/a-Tutor/a es un complemento a la Gua General y a la Gua de Estudio

de la asignatura Psicologa de la Memoria (Parte I y Parte II, respectivamente) que podr encontrar en el
espacio general de la asignatura. Es importante que el Profesor/a-Tutor/a, adems de esta gua especfica,
lea tambin detenidamente las dos guas obligatorias para los alumnos. En estas guas encontrar la
informacin necesaria que le acompaarn durante este curso acadmico junto con toda la informacin que
el Equipo Docente presente en la plataforma aLF.

1.1. Equipo Docente y contacto

Dra. Soledad Ballesteros (Catedrtica de Universidad)

Despacho: 2.40 bis
Horario de atencin: lunes, martes y mircoles lectivos de 10 a 14 horas
Telfono: 913986227
Email: mballesteros@psi.uned.es

Dra. Julia Mayas (Profesora Ayudante Doctor)

Despacho: 2.33 bis
Horario de atencin: lunes lectivos de 10 a 14 horas y de 16 a 20 horas.
jueves lectivos de 10 a 14 horas.
Telfono: 913989685
Email: jmayas@psi.uned.es

1.2. Correo Postal

Nombre del profesor (o Equipo Docente de Psicologa de la Memoria)

Dpto. Psicologa Bsica II
Facultad de Psicologa UNED
C/Juan del Rosal 10
28040 Madrid

2.- CRONOGRAMA DE CORRECCIN DEL TRABAJO PRCTICO

OBLIGATORIO FUNDAMENTAL PARA LA FORMACIN DEL
ALUMNO

Trabajo Prctico:
Convocatoria Ordinaria:
Los alumnos tienen acceso al trabajo elegido para este curso desde el inicio del curso acadmico.
La entrega del mismo por parte de los alumnos a travs de la plataforma aLF ser como mximo
hasta el da 22 de diciembre de 2016 hasta las 00:00 horas. El profesor tutor dispondr para corregir
este trabajo hasta el da 13 de enero de 2017 a las 00:00 horas.
Convocatoria Extraordinaria: El estudiante que no hubiera obtenido como mnimo un 5 en el
trabajo prctico dispondr de una segunda oportunidad durante el mes de septiembre. Sin embargo,
en esta convocatoria el alumno deber presentar dos trabajos prcticos. En este ltimo caso, la
evaluacin se realizar por parte del Equipo Docente.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA 2

 |Orientaciones para los profesores tutores

!ATENCIN!: Es muy importante concienciar al estudiante de la necesidad de realizar

correctamente y en el tiempo indicado este trabajo prctico.
.
3.- ACTIVIDADES DEL TUTOR

Como Profesor/a-Tutor/a de esta asignatura deber centrarse en tres aspectos principales:

Resolucin de dudas en la tutora presencial y en los foros de su espacio virtual en aLF. Cada
Profesor/a-Tutor/a deber atender un foro en el espacio virtual de su tutora y enviar un mensaje de
bienvenida a los alumnos tan pronto como empiecen las clases, siendo necesario que atienda el foro
durante los meses que est activa la asignatura. Las cuestiones relacionadas con el trabajo prctico
sern atendidas por los Profesores/as-Tutores/as tanto en la tutora presencial como en los espacios
de la tutora virtual.

Apoyo y supervisin cuando sea necesario del trabajo prctico obligatorio para el alumno. Se
recomienda que al menos se dedique una sesin tutorial a la realizacin del trabajo prctico.

Correccin en los tiempos indicados en el Cronograma de correccin del trabajo prctico obligatorio
que debe realizar el alumno. En Documentos encontrar las orientaciones necesarias para calificar
el trabajo. Recordamos que todos los alumnos deben presentar el trabajo prctico a travs de la
plataforma aLF en el enlace Entrega de trabajos. Este entre las fechas indicadas, sern corregidos
por el Profesor/a-Tutor/a tambin a travs de la plataforma en el enlace Calificaciones. La
correccin no podr realizarse fuera de las fechas sealadas. Ambos enlaces estn localizados en el
espacio general de la asignatura (Figura 1). No se podr calificar ningn trabajo que no se encuentre
en la plataforma. Los alumnos tienen la obligacin de entregar el trabajo prctico a travs de aLF, no
aceptndose trabajos enviados al Profesor/a-Tutor/a bien a travs de su correo electrnico o que
hayan sido entregados en mano.

3.- USO DEL GRUPO DE COORDINACIN TUTORIAL

El curso virtual cuenta con el grupo de Coordinacin tutorial al que los alumnos no pueden acceder. Este
grupo est destinado a facilitar la comunicacin entre los Profesores/as-Tutores/as y Equipo Docente de la
asignatura. Cualquier duda, sugerencia o experiencia que desee compartir con otros Profesores/as-
Tutores/as o con los profesores de la Sede Central podrn ser canalizadas a travs del Foro creado para tal
fin.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA 3

 PSICOLOGA DE LA MEMORIA

4.- OTRAS CONSIDERACIONES

La calificacin que conceder el Profesor/a-Tutor/a al trabajo prctico estar comprendida entre 0 y 10. Si
una calificacin lleva decimal, ste se introducir con un punto, y no con una coma. Esta calificacin ser la
nica nota que se acepte del Profesor/a-Tutor/a en la evaluacin del alumno. En la plataforma aLF, el
Profesor/a-Tutor/a puntuar el trabajo prctico de 0 a 10 segn las orientaciones para la correccin de las
prcticas que se encuentra en la plataforma aLF en la carpeta Documentos. Esta puntuaciones ser
transformada posteriormente de tal manera que tendr finalmente un valor mximo de 1.
Para igualar al mximo los criterios de evaluacin de los diferentes profesores, el ED proporcionar una
rbrica que el profesor deber utilizar como plantilla para la correccin de los trabajos. Es importante tener
en cuenta que una calificacin de 9 10 se otorgar a aquel trabajo extraordinariamente realizado.

5.- CONSIDERACIONES FINALES

El Equipo Docente de la asignatura PSICOLOGA DE LA MEMORIA reconoce la importante labor que el

Profesor-Tutor tiene encomendada en los Estudios de Grado del Espacio Europeo de Enseanza Superior y
agradece su colaboracin en esta tarea didctica tan importante en la formacin de nuestros estudiantes.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA 4