FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLTICA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE DERECHO

ANLISIS JURDICO-TICO DEL FILM LA DECISIN MS DIFICIL ADAPTADA

DE LA OBRA DE LA AUTORA JODI PICOULT

DOCENTE: ZEA RAMIREZ, Marcia Margot

CURSO: Derecho civil VIII-Familia

INTEGRANTES:
CAYO CONDORI, Mabel Lizeth

ESPINOZA TORRES, Jhonatan Ronny

PAQUICO AGUILAR, Ronny

PAUCA VELA, Tania

RIEGA BEJARANO Xiomara

ZUIGA MOSCOSO, Julissa

SECCIN: 2 CICLO: VIII

AREQUIPA PER
2017

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Nadie empieza una guerra o mejor dicho,

nadie en su sano juicio debera hacerlo sin

tener primero claro lo que pretende conseguir

con esa guerra y cmo pretende dirigirla.

CARL VON CLAUSEWITZ, De la guerra

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 INTRODUCCION

Las decisiones han pasado hacer algo ms de la rutina de todos los das,
podemos percibirlas en todo mbito y estn todo el tiempo en nuestra mente sin
embargo la mayor parte del tiempo las pasamos desapercibidas aunque hay
otras que no. Y aunque muchas veces no nos cuesta decidir entre lo que
queremos, como esas de dejar para despus el desayuno porque simplemente
no tengo hambre, o esas de comer todo lo que se encuentre porque se me
antoja, tambin hay decisiones que conllevan un poco ms de tiempo y
meditacin, como las decisiones que definen el curso de nuestra existencia,
desde levantarme a las siete o diez de la maana, hasta escoger la carrera que
quiero estudiar. Esto parece ser muy simple, y muy comn, pero lo deja de ser
cuando el doctor diagnostica que una hija tiene Leucemia y solo hay una opcin
que posiblemente evite que este avance, que incluye el concebir otra hija, con
el fin ser donadora natural a la hermana enferma. El objetivo de este presente
trabajo de investigacin es procurar un anlisis de este supuesto basado en el
desarrollo de estos hechos al observar la pelcula la decisin ms difcil
pelcula que retrata la problemtica de estas tomas de decisiones por medio de
identificar y analizar las distintas etapas de desarrollo que atraviesa el
personaje principal, describiendo la enfermedad que padece. Adems del
anlisis de los factores que condicionan el impacto de la enfermedad en el
familia y de los sntomas familiares de desajuste por la enfermedad, integrando
los conocimientos impartidos por nuestra profesora, ello de la mano con la
orientacin axiolgica, tica y sobre todo, el enfoque de estas circunstancias
comparadas con la legislacin peruana que nos regula a fin de entender la
problemtica que aqu se desarrolla tomando como punto de anlisis a la familia
y de ella construir el esquema comparado respecto a que tan posible es llevar al
terreno nuestro el desarrollo de estos eventos y en que forman estos seran
amparados por nuestra legislacin, sin que de ello claro est, se pierda el

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enfoque conductual innegable de los personajes para sustentar lo antes
mencionado.
De acuerdo a los valores y costumbres que presenta la familia, decantaremos
por entender si las necesidades familiares son superiores a la integridad
personal o es que podemos intentar inmiscuir un ptimo de Pareto jurdico que
justifique las decisiones ms fuertes en familia, todo desde luego, con la mirada
enfocada en las visiones fundamentales de nuestros derechos como personas.

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 CAPTULO I

PROBLEMA DE INVESTIGACIN
1.1. SINOPSIS
Sara fitzgerald en el afn de que su hija Kate enferma de leucemia empeorara o
incluso pudiese morir decidi dejar de lado su trabajo de abogada e hizo que su
familia indirectamente cuidara extremadamente de Kate, pero hacer ello la obligo
a descuidar a su otro hijo Jesse; el cual padeca de dislexia y por tal motivo tuvo
que ser llevado a un centro de aprendizaje especial, otro de los sacrificios que
hizo fue su vida marital, porque se concentr nicamente en ser madre, poniendo
a su esposo Brian fitzgerald en segundo plano, pero el mayor sacrificio que hizo,
fue tener a Ana, porque solo la trajeron al mundo con la finalidad de salvar la vida
de Kate, sometindola a diversos procedimientos mdicos que si bien ayudara a
mejor la calidad de vida de Kate y posiblemente salvarla, ello no dejaba de
significar pasar por distintos y dolorosas practicas medicas lo cual era fsica y
emocionalmente desgastante. Sin embargo Sara considero que el conservar a
Kate con vida el mayor tiempo posible, no se da cuenta que ella ya estaba lista
para partir, porque sus fuerzas fsicas y emocionales ya se haban agotado: ella
solo quera volver a sentir la tranquilidad, paz pero sobre todo buscaba ya no
sentir ms dolor, porque, desde que fue diagnosticada a los 5 aos su vida paso
de hospital en hospital sometindose a dolorosas e innumerables prcticas
mdicas que prometan salvarle la vida, pero despus que el cncer volviera, ella
entendi que su cuerpo no aguantara otra operacin, por ello Kate con el dolor
de su alma le pidi a su hermana Ana (la cual estaba dispuesta a donarle su
rin para salvarla), que pidiera la emancipacin medica de sus padres, sabiendo
que dicha decisin devastara a toda su familia pero sobre todo a su mama,
porque para bien o para mal su madre estuvo al lado de ella a lo largo de ese
difcil proceso y Kate amaba mucho a su mama debido a que ella sacrifico mucho
por ella, pero tambin saba que hay batallas que no se podan ganar, por ms
esfuerzo y empeo que se ponga, simplemente ella deba aceptar que lo

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 importante era que lucharon a pesar que muy dentro suyo esa guerra estaba
perdido desde el inicio.
Ana por su parte con su hermano Jesse respetaron la decisin de Kate, y aunque
su padre y ta no saban los planes de los hermanos, ellos tambin saban que ya
era hora de dejar ir a Kate, ya que era la nica forma que se librara de esa
enfermedad que vena persiguindola desde hace aos, sin embargo, la nica
persona obstinada y cegada por el amor maternal era su mam. En el proceso
Kate conoce a un muchacho llamado Taylor que tambin irnicamente padeca
de leucemia y por azares de un caprichoso destino ambos se enamoraron
locamente el uno del otro, pero como lo nico probable en esta vida es lo
improbable, Taylor fallece das despus que asistieran a un baile que el hospital
realizaba cada ao en beneficio del rea de oncologa y la noticia devasto a Kate,
porque pens que l era la esperanza que tena para seguir viviendo, pero es
con ese concluyente suceso que vislumbro en Kate la luz en medio de la tiniebla,
y entendi que era hora de descansar al igual que Taylor.
De este modo inicia la batalla legal de Ana contra sus padres con ayuda del
abogado Campbell Alexander, que acepto el caso porque saba el significado de
no poder controlar el destino de su cuerpo debido a que lo diagnosticaron con
epilepsia. Durante el transcurso del juicio, Jesse ante la impotencia de ver a su
familia destrozarse, decide contar la verdadera razn por la cual Ana estaba
actuando de ese modo, y con la revelacin del secreto todos entendieron que ya
era hora de que Kate partiera y descansara despus de tanto sufrimiento.
Esa noche cuando estaban reunidos en el cuarto de hospital de Kate y se fueron
yendo uno a uno a excepcin de su mama, Kate falleci a lado de la mujer que la
vio nacer y dio todo por ella y sin embargo lo nico que pudo hacer era verla
morir en sus brazos.
1.2. PERSONAJES PRINCIPALES Y SUS CARACTERSTICAS
Sara Fitzgerald: Abogada de profesin y madre de tres hijos, quien al
enterarse de que su hija Kate padeca de la enfermedad de leucemia decidi
dejar su trabajo para poder dedicarse a tiempo completo al cuidado de su
hija. Lucha hasta el final por salvar la vida de su hija sin tomarle importancia a
lo que piensan o desean tanto su esposo como sus otros dos hijos. Conducta

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 de forma Temperamental, cerrada y al extremo de llegar a ser egosta con los
dems miembros de su familia.

Brian Fitzgerald: Bombero de profesin, entregado a su familia, durante

catorce aos complaci a su esposa en todo pero llego el momento en que
tuvo que ponerle un alto con respecto a la actitud que esta tomo derivado de
la enfermedad que padeca su hija Kate. Comprensible.
Kate Fitzgerald: Es la hija del medio a los 2 aos le descubrieron que tena
cncer por esa razn naci Anna para salvar su vida pero Kate le dice
muchas veces a Anna que diga que no quiera hacerlo ms solamente para
que la dejen morir y poder descansar de sus padecimientos y tratamientos
que eran bastante dolorosos. Sufra porque ella estaba haciendo la voluntad
de su madre.
Jesse Fitzgerald: Hermano mayor de Anna y Kate, quien sufre mucho por
las decisiones y problemas que suceden en su familia a raz de la
enfermedad de su hermana, esto lo lleva a aislarse en gran parte de su
familia, al punto de notar que no le ponan la respectiva atencin por los
acontecimientos antes mencionados.
Anna Fitzgerald: Hija que fue concebida con el fin de poder ayudar a
prolongar la vida de su hermana Kate, por medio de donar partes de su
cuerpo, pero tiene el valor y carcter de apoyar a su hermana a llevar a cabo
la voluntad de esta, tambin tiene el coraje de demandar a sus padres para
solicitar la emancipacin de su cuerpo a los 11 aos de edad.
Campbell Alexander: Abogado de profesin con mucho xito, padece de la
enfermedad de epilepsia, toma la decisin de apoyar a Anna para lograr
conseguir la emancipacin de su cuerpo, debido a que el ndico que saba lo
que era no tener voluntad sobre su cuerpo.
1.3. MOMENTOS TICOS TOMADOS EN CUENTA
Autonoma: El momento que podemos resaltar de la pelcula relacionado con
el tema de autonoma es cuando la pequea Anna toma la decisin de llevar a
cabo la demanda contra sus padres para la emancipacin de su cuerpo, dicha

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 decisin fue tomada en virtud de la decisin que le pidi tomar su hermana
Kate.

Beneficencia: Esto es la accin que Anna lleva a cabo con su hermana, para
poder ayudarla con lo que ella desea, y tambin cuando Anna es sometida a
tratamientos y exmenes sumamente dolorosos que ayuden a mejorar la salud
o calidad de vida de Kate.
Justicia: Lo podemos observar cuando brindan los derechos de emancipacin
de su cuerpo a la pequea Anna, pese a la negacin por parte de su madre
indicando que la nia no sabe lo que quiere o desea hacer.
Irresponsabilidad: Se manifiesta en el cambio de comportamiento de Sara
Fitzgerald, cuando se entero de de que Kate estaba enferma de leucemia y por
ello descuida al resto de los integrantes de su familia, justificando su accionar
que su hija Kate deba ser la prioridad de la familia.

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 CAPTULO II
INTERPRETACIN DEL CONTENIDO
2.1. CONCEPTOS GENERALES
2.1.1. LA FAMILIA
Es el conjunto de personas que se hallan unidas por el matrimonio o por la filiacin
o por la adopcin, el propio vocablo, en sentido estricto, designa a los miembros
de la familia que viven bajo el mismo techo, bajo la direccin y con los recursos del
jefe de la casa. Esta es la acepcin primitiva y que se encuentra an en la
expresin: "vida de familia", "hogar de familia", pero que carece ya de importancia
jurdica. Por otra parte, hoy se entiende generalmente por familia al grupo reducido
que forman el padre, la madre y los hijos; con exclusin de los dems parientes o
por lo menos de los colaterales. Advierten, sin embargo, que subsisten reglas
jurdicas fundadas en la antigua concepcin de familia -que comprendera a los
parientes- como en la transmisin hereditaria y en la obligacin de acudir con
alimentos. Reconocen la dispersin de la familia atribuyndola a causas
sociales y econmicas 5. Josserand por su parte sostiene: La familia se extiende
en sentidos diferentes, ms o menos comprensivos, que podran representarse en
crculos concntricos de extensin variable:
La familia engloba a todas las personas unidas por un lazo de parentesco o de
afinidad; se extiende hasta lmites lejanos, que nuestro Derecho Positivo
establece en el duodcimo grado; en esta acepcin, descansa a la vez en la
comunidad de sangre, en el matrimonio y en la adopcin.
En un sentido mucho ms restringido, designa la familia, las personas que
viven bajo el mismo techo: padre, madre, hijos, nietos y an colaterales; se
convierte entonces, poco menos, en sinnimo de hogar.
En concordancia con lo establecido el artculo 233 del cdigo civil que establece la
finalidad de la regulacin de la familia la cual es contribuir a su consolidacin y
fortalecimiento, en armona con los principios y normas proclamados en la Constitucin
Poltica del Per.

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2.1.1.1. TIPOS DE FAMILIA:

FAMILIA NUCLEAR: Es la familia formada por los miembros de un nico

ncleo familiar, el grupo formado por los padres y sus hijos. Una persona no
puede pertenecer a dos ncleos familiares a la vez. Si los hijos forman parte
de otro ncleo (si estn casados o si tienen hijos) no forman parte del
ncleo inicial, con independencia de que convivan o no.

FAMILIA EXTENSA: Conformada por los familiares afines que actan

como una comunidad cerrada, este tipo de estructuras parentales puede
incluir a los padres con sus hijos, los hermanos de los padres con sus hijos,
los miembros de las generaciones ascendentes, abuelos, tos abuelos,
bisabuelos

FAMILIA MONOPARENTAL: Conformado por un progenitor (madre o padre) y

uno o varios hijos, este ncleo puede constituir por s solo una familia
independiente (familia nuclear monoparental), o puede convivir con otras
personas emparentadas.

FAMILIA ENSAMBLADA: Conformada por uno o ambos miembros de la

actual pareja tiene uno o varios hijos de uniones anteriores. Dentro de esta
categora entran tanto las segundas parejas de viudos como de divorciados y
de madres solteras

2.1.2. EMANCIPACIN DE LOS PADRES:

La emancipacin permite que el mayor de 16 y menor de 18 aos pueda
disponer de su persona y de sus bienes como si fuera mayor de edad; como
excepcin se dispone que, hasta que el emancipado no alcance la mayora de
edad, no podr pedir prstamos, gravar o transmitir bienes inmuebles,
establecimientos mercantiles o industriales ni bienes de extraordinario valor
(como joyas) sin el consentimiento de sus padres, o en caso de que falten
ambos, del tutor que le haya sido nombrado. La mayor parte de las
emancipaciones se produce para poder o por contraer matrimonio antes de los

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 18 aos. En el supuesto de los emancipados por matrimonio, para realizar las
actuaciones enunciadas, si su cnyuge es mayor de edad, bastar con que
ambos consientan, pero, si los dos son menores, necesitarn el consentimiento
de los padres o tutores de ambos.
Por concesin judicial: Un juez puede conceder la emancipacin cuando lo
solicite el menor que ya cuente con ms de 16 aos de edad, en los
siguientes casos:

Quien ejerce la patria potestad se ha casado otra vez o convive de hecho

con otra persona.

Cuando los padres vivan separados.

Cuando concurra alguna causa que entorpezca gravemente el ejercicio

de la patria potestad.

2.1.3. EUTANASIA:
Nuestro Cdigo Penal, en el ttulo referido a los Delitos contra la vida, el cuerpo y
la salud, tipifica el delito de "Homicidio por piedad", en el artculo 112 del citado
cuerpo normativo; no se utiliza pues el trmino eutanasia, dicho artculo seala lo
siguiente: "El que, por piedad, mata a un enfermo incurable que le solicita de
manera expresa y consciente para poner fin a sus intolerables dolores, ser
reprimido con pena privativa de libertad no mayor de tres aos". Tal como seala
el Dr. Luis Alberto Bramont-Arias Torres , especialista en Derecho Penal, nuestra
legislacin ha tipificado en el homicidio por piedad a la eutanasia activa, mas no
a la pasiva (no prolongar artificialmente la vida de quienes indefectiblemente
estn destinados a la muerte, en la medida en que tal alargamiento slo traiga
efectos de sufrimientos), ni la indirecta (que supone el adelantamiento de la
muerte -que se conoce como cierta- mediante el suministro de medicamentos
que sirven para mitigar el dolor fsico del enfermo). Pero, no obstante tipificar el
homicidio por piedad, el legislador lo ha atenuado disponiendo una pena mxima
de 3 aos pues brinda vital importancia al consentimiento expreso y voluntario
del enfermo, colocando al que realiza la eutanasia como un mero colaborador,
por lo que es este acto de colaboracin lo que se castiga. As, existen tres
aspectos fundamentales para concluir que estamos, legalmente, frente a la figura

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de la eutanasia activa u homicidio por piedad: el mvil de piedad que es el que
impulsa al autor del hecho, la peticin expresa y consciente de la vctima y la
existencia de dolores intolerables que hacen difcil la vida del paciente.
El uso proporcionado de los medios teraputicos
Es muy importante hoy da proteger, en el momento de la muerte, la dignidad
de la persona humana y la concepcin cristiana de la vida contra un
tecnicismo que corre el riesgo de hacerse abusivo. De hecho algunos hablan
de derecho a morir expresin que no designa el derecho de procurarse o
hacerse procurar la muerte como se quiere, sino el derecho de morir con toda
serenidad, con dignidad humana y cristiana. Desde este punto de vista, el uso
de los medios teraputicos puede plantear a veces algunos problemas. En
muchos casos, la complejidad de las situaciones puede ser tal que haga
surgir dudas sobre el modo de aplicar los principios de la moral. Tomar
decisiones corresponder en ltimo anlisis a la conciencia M enfermo o de
las personas cualificadas para hablar en su nombre, o incluso de los mdicos,
a la luz de las obligaciones morales y de los distintos aspectos M caso.
Cada uno tiene el deber de curarse y de hacerse curar. Los que tienen a su
cuidado los enfermos deben prestarles su servicio con toda diligencia y
suministrarles los remedios que consideren necesarios o tiles.
Pero se deber recurrir, en todas las circunstancias, a toda clase de
remedios posibles?: Hasta ahora los moralistas respondan que no se est
obligado nunca al uso de los medios extraordinarios. Hoy en cambio, tal
respuesta, siempre vlida en principio, puede parecer tal vez menos clara
tanto por la imprecisin M trmino como por los rpidos progresos de la
terapia. Debido a esto, algunos prefieren hablar de medios proporcionados
y desproporcionados. En cada caso, se podrn valorar bien los medios
poniendo en comparacin el tipo de terapia, el grado de dificultad y de riesgo
que comporta, los gastos necesarios y las posibilidades de aplicacin con el
resultado que se puede esperar de todo ello, teniendo en cuenta las
condiciones del enfermo y sus fuerzas fsicas y morales. Para facilitar la
aplicacin de estos principios generales se pueden aadir las siguientes
puntualizaciones:

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 A falta de otros remedios, es lcito recurrir, con el consentimiento del
enfermo, a los medios puestos a disposicin por la medicina ms
avanzada, aunque estn todava en fase experimental y no estn libres
de todo riesgo. Aceptndolos, el enfermo podr dar as ejemplo de
generosidad para el bien de la humanidad.

Es tambin lcito interrumpir la aplicacin de tales medios, cuando les

resultados defraudan las esperanzas puestas en ellos. Pero, al tomar una
tal decisin, deber tenerse en cuenta el justo deseo M enfermo y de sus
familiares, as como el parecer de mdicos verdaderamente
competentes; estos podrn sin duda juzgar mejor que otra persona si el
empleo de instrumentos y personal es desproporcionado a los resultados
previsibles, y si las tcnicas empleadas imponen al paciente sufrimientos
y molestias mayores que los beneficios que se pueden obtener de los
mismos.

Es siempre lcito contentarse con los medios normales que la medicina

puede ofrecer. No se puede, por lo tanto, imponer a nadie la obligacin
de recurrir a un tipo de cura que, aunque ya est en uso, todava no est
libre de peligro o es demasiado costosa. Su rechazo no equivale al
suicidio: significa ms bien o simple aceptacin de la condicin humana,
o deseo de evitar la puesta en prctica de un dispositivo mdico
desproporcionado a los resultados que se podran esperar, o bien una
voluntad de no imponer gastos excesivamente pesados a la familia o la
colectividad.

Ante la inminencia de una muerte inevitable, a pesar de los medios

empleados, es lcito en conciencia tomar la decisin de renunciar a unos
tratamientos que procuraran nicamente una prolongacin precaria y
penosa de la existencia, sin interrumpir sin embargo las curas normales
debidas al enfermo en casos similares. Por esto, el mdico no tiene motivo
de angustia, como si no hubiera prestado asistencia a una persona en
peligro.

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 Donacin de rganos: Si su vida dependiera de un trasplante, sus
probabilidades seran de encontrar un solo donante entre 300.000 personas.
La estadstica en el Per refleja la crudeza del problema: menos de tres
peruanos por cada milln de habitantes son donadores de rganos y tejidos.
Nuestro pas tiene la tasa de donacin ms baja de la regin, penltimos,
solo por encima de Bolivia. Los pases latinoamericanos donde hay una
mayor tasa de donaciones son Uruguay (20 donantes por cada milln), Brasil
(13) y Argentina (13).
En el Per es mucho ms probable requerir un rgano que ser donante. La
historia de Mara Banda Torres, una mujer de 35 aos nacida en San Martn,
es una de las que componen la dura estadstica. Cuando cumpli 18 aos,
rechaz ser donante al tramitar su documento nacional de identidad (DNI).
Ella recuerda que le asust, le pareci extrao, inapropiado, innecesario. Dos
aos despus naci Johan, su primer hijo, a quien a los 12 aos le
diagnosticaron cirrosis heptica congnita. Su salud se quebr. La vida de
Johan dependa de conseguir un nuevo hgado. Dependa, irnicamente, de
la muerte de otro.
Te tiene que tocar para entender lo importante que es ser donante y el
inmenso acto de amor que significa darle vida a otro, reflexiona hoy Mara.
La oportunidad para Johan lleg el 22 de agosto del 2015, luego de que la
familia de un adolescente de su edad (quien muri en un accidente) autoriz
la donacin. Esa familia le salv la vida a mi hijo y nos cambi la vida a
todos. Les estoy eternamente agradecida, dice Mara.
Decisin de su propio cuerpo: La campaa Mi cuerpo, mis derechos anima
a la juventud de todo el mundo a conocer y exigir su derecho a tomar
decisiones sobre su salud, su cuerpo, su sexualidad y su reproduccin sin
control del Estado, temor, coaccin ni discriminacin. Tambin tiene por
objeto recordar a los lderes del mundo su obligacin de tomar medidas
positivas, especialmente por medio del acceso a los servicios de salud. En tal
sentido, Shetty enfatiza: "Los Estados deben tomar medidas positivas, lo que
implica no slo anular las leyes opresivas, sino tambin promover y proteger
los derechos sexuales y reproductivos; proporcionar informacin, educacin y
servicios, y poner fin a la impunidad de la violencia sexual."

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 En Amrica Latina y el Caribe, las persistentes desigualdades sociales y de
gnero son las principales causas de las alarmantes violaciones a los
derechos sexuales y reproductivos en la regin. Dentro de las ms comunes
se encuentran: mortalidad materna prevenible, infecciones de transmisin
sexual, incluida la persistencia de VIH en jvenes, as como la falta de
respuesta a las necesidades de planificacin familiar, particularmente de
poblaciones vulnerables como aquellas viviendo en pobreza o en reas
rurales.

2.1.4. GESTACIN IN VITRO:

En la presente pelcula los padres de la menor toman la decisin de una

gestacin in vitro para salvarle la vida a su primera hija la cual tiene leucemia.
Para que la pueda dar sus rganos cuando ella lo necesite

A lo que podemos llegar se intenta vulnerar contra el derecho a la vida,

integridad, moral, psquica y fsica y a su libre desarrollo y bienestar; el
concebido es sujeto de derecho en todo cuanto lo favorece, estipulado en la
constitucin poltica del Per Ttulo I de la persona y de la sociedad, captulo I
derechos fundamentales de la persona, articulo 2 y inciso 1.

El nio y el adolescente son sujetos de derechos y libertades y de proteccin

especfica, deben cumplir las obligaciones consagradas por esta norma. Segn
el Cdigo del nio y adolescente ttulo preliminar, artculo 2, sujeto de derechos;

a la vida e integridad y a la libertad, est en el mismo cdigo, libro primero.

Derechos y libertades, articulo 1; a su integridad personal, en el mismo cdigo,
libro primero, articulo 4 y 5; a vivir en una familia los padres deben velar porque
sus hijos reciban cuidados necesarios para su adecuado desarrollo integral, a la
libertad de opinin y expresin estn en el mismo cdigo antes mencionado libro
primero, captulo I articulo 8,9 y 10.

Los padres estn obligados a proveer al sostenimiento, proteccin, educacin y

formacin de sus hijos menores estipulado en el cdigo civil libro III derecho de
familia, seccin primera articulo 235; privacin de la patria de potestad por
tratarlos con dureza excesiva, art 463

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 CAPITULO III
ANLISIS E INTERPRETACIN DE LA INFORMACIN
3.1. ANALISIS ETICO DE LA PELICULA
El presente caso se divide en seis aspectos fundamentales para determinar el
accionar poco convencional de Ana frente a la enfermedad de su hermana Kate
que padeca de leucemia desde los dos aos de edad.
LA CONCIENCIA: la situacin por la que pasa esta familia, llega a
convertirse en un verdadero caos en el punto en que la calidad de vida de
Kate no muestra mejoras en su salud. Debido al sufrimiento de toda la
familia, la conciencia, principalmente de los padres, se encuentra dormida,
no buscando la felicidad en primer lugar inconscientemente, estn
sacrificando la vida de Anna para darle un poco de vida a Kate, lo cual
funciona los primeros aos, ms, posteriormente el futuro de Anna, es aqu
donde entra Kate a jugar el papel ms importante de la historia, al despertar
la conciencia de la familia para hacerlos darse cuenta de que habra una
mejor vida para todos ms all de su propia muerte.
LA TICA: En la pelcula los padres estn actuando, decidiendo entre un
bien y un mal, bajo el amor que sienten por Kate qu pasa con Anna?,
dnde queda el amor por ella? La actitud de los padres es inapropiada
Existe el amor, ms se olvidan de Anna, es un ser humano, y un ser humano
jams debera ser diseado como objeto para darle un uso y olvidarse de
l.

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 LA FELICIDAD: Kate fue feliz gracias a su familia durante los aos en que
su estado de salud era estable. Hubo muchos sacrificios con el nico fin de
prolongarle la vida, y lo lograron, fueron felices. Ms, cuando su estado se
vuelve muy crtico, Kate hace conciencia, por medio de sus hermanos hace
despertar la conciencia de todos los miembros de la familia a travs de un
enfrentamiento de realidades, se dan cuenta que hay vida detrs de un
dejar ir, y al morir Kate, cada quien retoma las riendas de sus vidas y se
convierten en mejores personas siendo felices gracias principalmente a Kate
y a la colaboracin de sus hermanos. Jesse decide convertirse en artista,
Sarah decide ejercer nuevamente y es una exitosa profesionista, Brian se
retira y decide ayudar en organizaciones relacionadas al caso que vivieron y
Anna finalmente podr tener una vida plena. Finalmente conocen la
felicidad.
LA JUSTICIA Y EL DERECHO: Se trata de saber en qu casos y en qu
medida estamos obligados a obedecer a un sistema injusto, La funcin del
derecho es sustituir a la violencia. Los padres le estn negando sus
derechos a Anna estn siendo violentos en todos los sentidos con ella:
fsicamente, moralmente, psicolgicamente. No estn siendo justos, quien
hace que se ejerza esa justicia es Kate al hacer consiente a Anna la obliga a
despertar y reclamar esos derechos que le estn siendo negados.
LA GENTICA: Ana queda es sometida a pruebas, donaciones, sufrimiento,
tratada como un vegetal o un animal, pero, por ser humana tiene el derecho
de ser duea de su vida libertad que no le estn permitiendo los padres.
LA LIBERTAD: Anna ejerce su libertad, de decidir sobre su vida de hacerla
propia, gracias a la incentivacin, del deseo de Kate.
El proceder tico y moral de los padres es motivado por el amor que le tienen a
Kate, los cuales al buscar el bienestar de su hija, olvidan ciertas normas, que al
ponerlas en juicio ante un tribunal no se ven favorecidas por el mismo,
juzgando el proceder de los padres, no slo por la sociedad, sino por los
integrantes de la misma familia, al hacer un examen de conciencia
comenzando por Kate, expresndole sus deseos a su hermana Anna y a su
hermano Jesse, los cuales sirven de portavoz (no sin saber las consecuencias
que esto tendra y que llevaran a la muerte de su hermana) al no verse

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 escuchada Kate, para que se haga su voluntad y no la que sus padres quieren
para ella.
La tica de los padres los lleva a actuar de una forma poco usual, ya que lo
que sta les marca es salvar a su hija Kate, sin tomar mucho en cuenta lo que
piense Anna, ya que a su corta edad no se puede decir que tiene una
conciencia fortalecida como para saber las consecuencias, limitaciones y
repercusiones que tendr en su vida futura. Lo cual nos dice que hay que
poner lmites y jams bajo ninguna circunstancia, decidir sobre la vida de otros,
por ms que se consideren una extensin de nosotros, como se puede
entender en el caso de padres hacia hijos. Las normas morales de la sociedad
no son una mxima, pero una mediacin siempre viene a ser una solucin.

3.1.1. TIPO DE FAMILIA: Nuclear, pero como todos con conflictos basados en la
menor enferma
3.2. LEGISLACION COMPARADA.
3.2.1. DONACIONES DE ORGANOS
3.2.1.1. LEGISLACION DE PER
Es posible realizar trasplantes mdicos en menores de edad, siempre que
se trate de medula sea, al parecer, en otros pases, el catlogo de rganos
y tejidos esta consideradamente ampliada, incluso hasta parece
generalizado
3.2.1.2. LEGISLACION DE ESPAA
Pas que acepta el trasplante de rganos y tejidos de nios vivos o muertos,
siempre que el consentimiento sea expreso y echo por los padres o de
quien sustente el equivalente a la patria potestad y al parecer tal disposicin
est vigente desde mucho antes incluso de que el trasplante entre menores
vivos se considerara en Mxico. Espaa a lo largo de su historia, ha tenido
en sus legislaciones, varios acercamientos hacia la interpretacin correcta
de los trasplantes, su trfico y sus generalidades.
3.2.1.3. LEGISLACION DE INDIA
Existe una pequea regulacin sobre el trfico de rganos, pero la
posibilidad de llevarlos a cabo en ese pas es tan amplia, que de ninguna
manera podra pensarse siquiera en ser presa de coercibilidad por realizar
tal acto mdico ya sea en menores o en mayores, la brecha numrica que
existe entre donantes y personas receptivas, es tan amplia, que la mayora
de los trasplantes terminan en muerte o cese de la vida. Los donantes que

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 se someten a tal ciruga solo por el beneficio o negocio econmico que
perciben si no es que mueren.
3.2.2. EMANCIPACION

3.2.2.1. CDIGO DE LOS ESTADOS UNIDOS:

La emancipacin les da a los menores de edad los mismos derechos
que a un joven de dieciocho aos de edad considerado como un
adulto: participar en contratos, hacer arreglos de vivienda, comprar un
carro, obtener servicios mdicos, demandar ser demandado.
Los menores emancipados no estn sujetos a las leyes que indican
que tienen un toque de queda y no pueden ser considerados nios
que se huyen del hogar, aquellos que violen la ley sern referidos al
tribunal de adultos. La emancipacin no afecta los reglamentos para
obtener consumir alcohol, obtener una licencia de matrimonio sin
consentimiento de los padres, votar u obtener un permiso de trabajo
bajo las leyes laborales.
CALIFORNIA: Bajo la Ley de California, existe una disposicin
para la emancipacin automtica cuando el menor se casa, se
enlista en las fuerzas armadas o fue declarado emancipado
previamente por una Corte en California. La edad mnima para
solicitar la emancipacin es de 14. Los otros requerimientos
incluyen que el menor debe estar viviendo separado de sus
padres, debe tener la capacidad para cuidar de s mismo y no
debe recibir ningn ingreso de ninguna actividad criminal o ilegal.
FACTORES QUE CONSIDERA EL TRIBUNAL
Al determinar si va a otorgar (conceder) una orden de
emancipacin, el tribunal usa tres factores:
o si hay consentimiento de los padres
o si el menor ha vivido separado del hogar familiar
o se puede mantener solo sin gua supervisin de los padres
o si la menor muestra suficiente madurez y conocimiento para
funcionar sin asistencia de los padres.
3.2.2.2. CDIGO PERUANO:

19
La legislacin peruana configura a la emancipacin con la figura de la
tutela y esta se funda en un deber natural de piedad filial, una
exigencia emanada de la solidaridad familiar o social y aun elevado
requerimiento del espritu humanitario que obliga dar proteccin a
quien no puede valerse por s mismo, en razn de su corta edad y por
hallarse privado del amparar que naturalmente corresponda a sus
padres. La tutela viene a fundarse en consideraciones semejantes a
la Patria Potestad; y todas se vinculan con la supervivencia del ser
humano, con los derechos y la dignidad del menor y con la
humanidad en general por pertenecer a la misma especie y con las
exigencias de la justicia, que se veran gravemente lesionadas si al
menor se le dejara a su suerte, pudindole proteger y amparar.
CLASES DE TUTELA
a) Tutela Testamentaria: Cuando los padres mediante
testamento nombrar tutor para su hijo o tambin pueden ser los
abuelos para su nieta en caso que no haya padres.
b) Tutela Legtima: Es la conferida por la Ley cuando el Juez es
el que nombra al tutor a falta de testamento prefirindose a los
parientes del ms prximo al ms remoto y cuando haya
igualdad de grado se prefiere al ms idneo.
c) Tutela Dativa: Cuando no hay tutor testamentario ni legtimo,
ste tutor es nombrado por el Consejo de Familia, que es un
rgano que est compuesto de varios miembros por lo que
previamente deber solicitarse una reunin cada vez que se
desee para que l mismo adopte una decisin, esta reunin
ser por orden del Juez o a pedido de los parientes, Ministerio
Pblico o cualquier persona que tenga legtimo inters.
d) Tutela del Estado: Estn bajo esta tutela los expsitos, es
decir nios en abandono, sta es ejercida para los nios que
estn en establecimientos del Estado tales como orfelinatos,
orfanatos o asilos de menores y es ejercida por los directores o

20
 jefes de establecimientos, pero tambin estas tutelas pueden
ejercer los particulares con previa autorizacin del Estado.
e) Tutela Oficiosa: Se realiza cuando una persona capaz,
movida por sentimiento de piedad, sin tener obligacin legal
alguna y sin haber llenado requisitos ni cumplidos trmites,
toma a su cargo a un menor que no tiene guardador o que
impulsada por otra clase de designios se hace cargo del
menor.

3.2.3. DISIPACIONES CON EL FONDO

La decisin de poner a un nio en riesgo medico de muerte es algo que
se consider, aunque al parecer los mdicos indiscutiblemente ya
haban superado esa disposicin al considerar que Anna no estara en
peligro de muerte, pero si estara privada de muchos privilegios que
otros nios en crecimiento como ella pueden experimentar, su calidad
de vida es indudable que disminuir lo suficiente para lamentarse en el
futuro, por eso la asistencia de psiquiatras para superar ese choque
emocional es indispensable as como distintos tratamientos mdicos que
le haran menos sufrible la prdida de un rgano tan vital como es el
rin.
Los padres en algn momento piensan como es posible que una de sus
hijas, la que se acostumbraron durante su corta vida, llega a tener un
nivel de madurez tan avanzado, se preguntan ellos, cuando empez ella
tomar sus propias decisiones, pero sobre todo que es lo que la motiva a
querer hacerse cargo de su propio cuerpo, pero sobre todo tambin se
cuestionan cmo es posible que el bienestar propio, en momentos de
tensin como los que se viven al tener en sus manos la vida de otra
persona, se vuelve ms intenso por la sola necesidad natural de la
propia preservacin, lo que significa que al final, siempre somos

21
 egocntricos cuando se trata de conservar la propia vida, o mejor dicho,
cuando la posibilidad de conservar la propia existe.

3.3. ANALISIS JURIDICO PENAL

3.1.1. Estructura del Tipo Penal: Homicidio Piadoso (kate fitzgerald)

I. Base legal: Articulo 112 homicidio piadoso. Consiste en matar a una

persona para evitar sus intolerables dolores, ello nos lleva a plantear
el tema de la eutanasia como doctrina penal, por ello, dos son los
elementos establecidos en el artculo 112 dl cdigo penal.

A. La peticin expresa, consciente y voluntaria de la vctima para

acortar su vida

B. Siendo esa la base del tipo penal ello impulsa al sujeto activo a
realizar dicha conducta criminal.

II. Bien jurdico tutelado: la vida humana

Delito con respecto al bien jurdico tutelado:

o lesin: Por la existencia de vulneracin del bien jurdico

tutelado

III. Tipicidad objetiva:

Sujeto activo: Familia Fitzgerald

Delitos por el sujeto activo:

o Comn: debido a que este puede ser cometido por

cualquier persona.

Sujeto pasivo: Kate Fitzgerald

22
 Delito por el sujeto pasivo

o Accin: porque el agraviado recibe de forma directa la

accin tpica realizada por el sujeto activo.

IV. Tipicidad subjetiva:

Dolo directo de primer grado: Porque la agente tiene como

propsito la realizacin del hecho punible predominando la
existencia del elemento volitivo.

Delito por conducta o comportamiento:

o Compuesto simple: Debido a que el tipo penal solo tenia

un verbo rector (articulo 112 codigo penal)

V. Objeto material del delito: Inasistencia mdica, especficamente el

por el pedido de emancipacin medica solicitado por Ana Fitzgerald,
con el fin de dejar de donar rganos a su hermana Kate Fitzgerald}
VI. Penalidad: Pena privativa de la libertad no mayor de 3 aos.

3.2. ESTRUCTURA DEL TIPO PENAL: LESIONES CULPOSAS (Ana

Fitzgerald)

3.2.1. CORPORAL: A consecuencia que se pone en peligro inminente la vida

del sujeto pasivo:

Excoriaciones debido a que compromete la epidermis y llega a la

dermis, provocando la extraacin de la sangre, ya que en la dermis
se encuentran los vasos sanguneos por el motivo de que a Ana
tenan que sujetarla de los pies y manos para poder extraerle sangre
de los brazos desde bebe.

23
 Equimosis con derrame linfticos en los miembros supriores e
inferiores, asimismo, en la regin lumbar debido a las constantes
extracciones de medula sea.

I. Base legal: Articulo 124 lesiones culposas. Consiste en un dao

donde el sujeto activo no quiso realizar ese acto o esa omisin. Por
eso la doctrina (sin haber realizado un deber de cuidado de cumplir
y al haberlas infringido causamos dao a otras personas)

II. Bien jurdico tutelado: la salud fsica y emocional.

Delito con respecto al bien jurdico tutelado:
lesin: Por la existencia de vulneracin del bien jurdico tutelado

III. Tipicidad objetiva:

Sujeto activo: Familia Fitzgerald
Delitos por el sujeto activo:
o Comn: debido a que este puede ser cometido por
cualquier persona.
Sujeto pasivo: Ana Fitzgerald
Delito por el sujeto pasivo
o Accin: porque el agraviado recibe de forma directa la
accin tpica realizada por el sujeto activo.
IV. Tipicidad subjetiva:
Culpa consciente: Porque el agente si bien no quiere causar la
lesin, se advierte su posibilidad y, sin embargo, se acta. En el
presente caso, se aplica la figura de la culpa por imprudencia
debido a que los padres en su afn de salvar a Kate omitieron el
dao causado a Ana.
Delito por conducta o comportamiento:
o Compuesto mixto: Debido a que el tipo penal solo
exige que, se cumpla un solo verbo rector, para que se

24
 configure el tipo penal (artculo 121 lesiones culposas-
cdigo penal)
V. Objeto material del delito: procedimientos mdicos riesgosos,
practicados desde el nacimiento de Ana Fitzgerald, con el fin de
salvar la vida de su hermana Kate Fitzgerald que sufra leucemia
desde los dos aos de edad.
VI. Penalidad: Pena no menor de cuatro aos ni mayor de seis aos,
inhabilitacin.

CONCLSUSIONES

PRIMERA: La pelcula y las relaciones que se mostraban entre sus personajes,

pone en boga valores y principios que en nuestro da a da practicamos o por lo

menos deberamos hacerlo, la empata, el respeto, la tolerancia, el amor, la

lealtad, la honestidad, entre otros y tambin los principios bioticos, la

autonoma, la beneficencia, la no maleficencia y la justicia, que se presentaban,

te hacen reflexionar acerca de la propia vida, de las relaciones que formamos y

de nuestros actuar.

SEGUNDA: Las figuras de emancipacin mdica y la eutanasia respecto a

menores de edad como adultas no son alternativas viables consideradas en

nuestra legislacin, pero, las protecciones a las disposiciones del cuerpo y la

capacidad de toma de decisiones se contemplan en los cdigos Civil y Penal

segn el fundamento y necesidad de la persona.

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TERCERA: Todo ser humano posee una dignidad intrnseca e inviolable, que

no es susceptible de gradaciones, y que es universal e independiente de la

situacin de edad, salud o autonoma que se posea.

SUGERENCIAS

PRIMERA: La difusin del contenido legal de las legislaciones comparadas es

necesaria para entender las implicancias de los hechos analizados en nuestra

legislacin.

SEGUNDA: La charlas hacia las familias deben poseer componentes no solo

fundamentos legales como solucin, tambin lo deben ser en consonancia con

los aspectos psicolgicos, ticos y sociolgicos.

TERCEERA: La retroalimentacin es necesaria siempre que de estos temas se

generen contenidos mejorados o contenidos que sean compartidos en

plataformas de acceso ms sencillo pero estructurado.

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 BIBLIOGRAFA

1. Bermdez, R. J. (2009). El dilema moral, Eje central de una estrategia

pedaggica. Colombia Aprende, 1-45.

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justicia (en lnea).

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y la reflexin tica. Madrid, Espaa: Santillana.

4. Rachels, James. (2006). Introduccin a la filosofa moral. Mexico; Fondo de

la cultura econmica.

5. Rawls, J. (1991). Justicia como equidad, Teora de la justicia. Mxico, Fondo

de cultura econmica

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