Algebra-2014-V 0 2

UNIVERSIDAD TCNICA DE ORURO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS
GUA DE CONSULTA
ALGEBRA
Versin 1.0
Oruro Bolivia
2014
Gua de consulta de Algebra

1
ALGEBRA
DOCENTES
Lic. Freddy Chuca Bautista
Lic. Eddy Andrade Rocha
Lic. Rubn Vsquez Cspedes
Lic. Ren Medardo Salinas Lunario
Lic. Vida Delfo Condori Quispe
Lic. Tomas Edwin Choqueticlla Taborga
Lic. Jos Castro Lpez
Lic. Juan Carlos Flores Espinoza
Lic. Lenny Jhovanna Flores Cceres
Lic. Evaristo Mamani Cahuana
Lic. Jaime Vargas Gabriel
Lic. David ngel Huallata Choque
Lic. Luz Mara Castro Vsquez
Lic. Milton Aro Chambi
REVISIN Y DIAGRAMACIN
Lic. Rubn Vsquez Cspedes

Lic. Freddy Chuca Bautista
Lic. Eddy Andrade Rocha
COORDINACIN
Lic. Isaas Marcelo Crdenas Castillo
Univ. Kevin Flix Pea Escobar
SUPERVISIN
Lic. Alfonso Lucana Choque

Director Ciencias Bsicas
Lic. ngel Miranda Siles

Vice Decano

2
CONTENIDO
Tema Titulo Pgina
I Introduccin al Algebra .................................................................................................................... 4
II. Descomposicin Factorial .............................................................................................................. 11
III. Fracciones Algebraicas................................................................................................................... 18
IV. Ecuacin Lineal de Primer Grado .................................................................................................. 24
V. Teora General de Exponentes y Radicales .................................................................................... 32
VI. Ecuaciones de Segundo Grado ....................................................................................................... 44
VII. Logaritmos ..................................................................................................................................... 48

3
TEMA I
INTRODUCCIN AL
ALGEBRA

4
TEMA I
INTRODUCCIN AL ALGEBRA
A diferencia de la aritmtica elemental, que trata de los nmeros y las operaciones fundamentales, en
lgebra -para lograr la generalizacin- se introducen adems smbolos (usualmente letras) para representar
parmetros (variables o coeficientes), o cantidades desconocidas (incgnitas); las expresiones as
formadas son llamadas frmulas algebraicas, y expresan una regla o un principio general. El lgebra
conforma una de las grandes reas de las matemticas, junto a la teora de nmeros, la geometra y el
anlisis.
Notacin algebraica
Consiste en que los nmeros se emplean para representar cantidades conocidas y determinadas. Las letras
se emplean para representar toda clase de cantidades, ya sean conocidas o desconocidas. Las cantidades
conocidas se expresan por las primeras letras del alfabeto: a, b, c, d, Las cantidades desconocidas se
representan por las ltimas letras del alfabeto: u, v, w, x, y, z.
Los signos empleados en lgebra son tres clases: Signos de operacin, signos de relacin y signos de
agrupacin.
Signos de operacin
En lgebra se verifican con las cantidades las mismas operaciones que en Aritmtica: suma, resta,
multiplicacin, elevacin a potencias y extraccin de races, que se indican con los principales signos de
aritmtica excepto el signo de multiplicacin. En lugar del signo suele emplearse un punto entre los
factores y tambin se indica a la multiplicacin colocando los factores entre parntesis. As ab y (a)(b)
equivale a a b.
Signos de relacin
Se emplean estos signos para indicar la relacin que existe entre dos cantidades. Los principales son: =,
que se lee igual a. As, a=b se lee a igual a b. >, que se lee mayor que. As, x + y>m se lee x + y mayor
que m. <, que se lee menor que. As, a<b + c se lee a menor que b + c.
Signos de agrupacin
Los signos de agrupacin son: el parntesis ordinario ( ), el parntesis angular o corchete [ ], las llaves { }
y la barra o vnculo ||. Estos signos indican que la operacin colocada entre ellos debe efectuarse primero.
As, (a + b)c ndica que el resultado de la suma a y b debe multiplicarse por c; [a b]m indica que la
diferencia entre a y b debe multiplicarse por m, {a + b} {c d} ndica que la suma de a y b debe
dividirse entre la diferencia de c y d. El orden de estos signos son de la siguiente forma { [ ( ) ] }, por
ejemplo: { [ (a + b) - c] d} indica que al resultado de la suma de a + b debe restarse c y el resultado de
esto multiplicarse por d.
Signos y smbolos ms comunes
Los signos y smbolos son utilizados en el lgebra y en general en teora de conjuntos y lgebra de
conjuntos con los que se constituyen ecuaciones, matrices, series, etc. Sus letras son llamadas
variables, ya que se usa esa misma letra en otros problemas y su valor va variando.

5
Aqu algunos ejemplos:
Signos y smbolos
Expresin Uso
+ Adems de expresar adicin tambin es usada para expresar operaciones
binarias
cok Expresan trminos constantes
Primeras letras del Se utilizan para expresar cantidades conocidas
abecedario
a, b, c,...
ltimas letras del Se utilizan para expresar incgnitas
abecedario
..., x, y, z
n Expresa cualquier nmero (1,2,3,4,...,
(1,2,3,4,...,nn)
Exponentes y subndices Expresar cantidades de la misma especie, de diferente magnitud.
Lenguaje algebraico
Lenguaje algebraico
Lenguaje comn Lenguaje algebraico
Un nmero cualquiera. m
Un nmero cualquiera aumentado en siete. m+7
La diferencia de dos nmeros cualesquiera. f-q
El doble de un nmero excedido en cinco. 2xx + 5
La divisin de un nmero entero entre su antecesor x/(
/(x-1)
1)
La mitad de un nmero. d/2
/2
El cuadrado de un nmero yy^2
^2
La semisuma de dos nmeros (bb+c)/2
)/2
Las dos terceras partes de un nmero disminuidos en cinco es igual a 12. 2/3 ((xx-5)
5) = 12
Tres nmeros naturales consecutivos. x,, x + 1, x + 2.
La parte mayor de 1200, si la menor es w 1200 - w
El cuadrado de un nmero aumentado en siete. b2 + 7
Las tres quintas partes de un nmero ms la mitad de su consecutivo 3/5 p + 1/2 ((p+1)
+1) = 3
equivalen a tres.
El producto de un nmero con su antecesor equivale a 30. xx(x--1)
1) = 30

6
Ejemplo 1
Sean los polinomios
( )= +
( )= + +
( )= +
Hallar ( ) ( ) + ( )
Operamos los monomios semejantes por separado
A(x) = 18 24 18 + 6
- B(x) = + + 3 + 6 8
17 + 27 12 2
+ C(x) = 20 + 5 15
+ +
Finalmente ( ) ( ) + ( ) = 3 + + 32 12 17
Ejemplo 2
Sean los polinomios:
A = 2x3+4x2-6x+2
B = 4x3-2x2+8x-14
C = 2x3+2x2-12x-4
D = -x+2
Hallar: [(A+B)-C]D
Solucin:
A+B
A = 2x3+4x2-6x+2
B = 4x3-2x2+8x-14
6x +2x2+2x-12
3
(A+B)-C
(A+B) = 6x3+2x2+2x-12
-C = -2x3-2x2+12x+4 _
4x3 +14x - 8
[(A+B)-C]D
(A+B)-C = 4x3+14x-8
D = -x+2
-4x4 -14x2+ 8x
3
8x +28x-16
[(A+B)-C]D =-4x4+8x3 -14x2+36x - 16
Ejemplo 3
Sean los polinomios:
A = x3+x2y+xy2+y3
B = y2+10x2
C = 4x2+3y2-6x+4y-2
D = 3x2-y2+2x2-4y+3

7
Hallar: [(C+D)-(A*B)]
Solucin:
C+D
C = 4x2+3y2-6x +4y-2
D = 3x2 - y2 +2x2-4y+3
C+D = 7x2+2y2-4x +1
(A*B)
A = x3+x2y+xy2+y3
B = y2+10x2_________________
x3y2 + x2y3 + xy4+y5
10x +10x y+10x3y2 + 10x2y3 ___________
5 4
(A*B)=10x5 +10x4y +11x3y2 + 11x2y3 +xy4+y5
[(C+D)-(A*B)]
C+D = 7x2+2y2-4x +1
-(A*B) = -10x5 -10x4y -11x3y2 - 11x2y3 -xy4-y5
[(C+D)-(A*B)]= 7x2+2y2-4x+1-10x5 -10x4y -11x3y2 - 11x2y3 -xy4-y5
Ejemplo 4
Sean los polinomios
=3 5 3 = + + 1 = + = 11 8
+ +

Solucin:
= 2(3 5 3) Multiplicamos por 2

=4 + + 1 Multiplicamos por 4
=3 + Multiplicamos por 3
= (2)3 (2)5 (2)3

= (4) + (4) + (4)1
= (3) (3) + (3)
+ 6 10 6
+ 2 + 3 + 4 Sumamos los polinomios
+ 3 + 2
11 8 + 0
+ + 11 8
= =1
11 8

8
Ejemplo 5
Multiplicar (5x3 + x2 2x+6) por (-x - 5x + 5)
5x3 + x2 2x + 6
x 5x + 5
5x5 x4 + 2x3 6x2
25x4 5x3 +10x2 30x
25x3 + 5x2 10x + 30
5x 26 x +22x3 + 9x2 40x + 30
5 4
Finalmente (5x3 + x2 2x+6) (-x - 5x + 5)= 5x526 x4 +22x3 + 9x2 40x + 30
Ejemplo 6
Multiplicar: 3x2y xy2 + 5y3 por x2y 2xy2 + 6y3
Solucin:
Multiplicando: 3x2y xy2 + 5y3
Multiplicador: x2y 2xy2 + 6y3
3x4y2 x3y3 + 5x2y4
6x3y3 + 2x2y4 10xy5
18x2y4 6xy5 + 30y6
3x y 7x y + 25x2y4 16xy5 + 30y6
4 2 3 3
Ejemplo 7
Dividir
3x y + 5x y 6xy
4x y
3x y 5x y 6xy
= +
4x y 4x y 4x y
3 xy 5 3y
= +
4 4 2x
3 xy 3y 5
= +
4 2x 4
Ejemplo 8
Dividir + Entre +
+ +
45 9 + 27
30 + 9 + 21 9 +
+30 + 6 18
15 + 3 9
15 3 +9
0

9
Finalmente
+
= +
+
Ejemplo 9
Dividir: 3x2 -5x + 4 entre 2x 4
Solucin:
Ordenando:
3x2 5x + 4 2x 4
3x2 +6x +
x+4
-x + 2
6
Cociente: +
Resto:
Comprobamos: Multiplicando el cociente por el divisor y sumado el resto = + 2x 4 +
= 2x 4 + 2x 4 +
= + +
= + + Se verifica que es igual al polinomio 3x2 5x + 4
Para que el proceso de la divisin sea ms sencillo podamos modificar los polinomios en este ejemplo
(2x 4) dividiendo entre 2 se quedaria (x-2) Dividir 3x2 -5x + 4 entre x 2

10
TEMA II
DESCOMPOSICIN
FACTORIAL

11
TEMA II
DESCOMPOSICIN FACTORIAL
Descomponer una expresin algebraica consiste en convertirla en el producto de sus factores. Pero que
son los factores, se llaman factores o divisores de una expresin algebraica a las expresiones algebraicas
que multiplicadas entre s dan como producto la expresin original.
Descomponer una expresin algebraica consiste en convertirla en el producto de sus factores.
Los factores son las expresiones algebraicas que multiplicadas entre s dan como producto la expresin
original. En aritmtica habamos estudiado un procedimiento similar con los nmeros que era dividir a un
nmero por sus factores primos. En este caso se convierten polinomios por sus factores. Factorizar
polinomios es algo muy distinto que con los monomios, y en algunos casos no podremos factorizarlos, por
ejemplo el polinomio x+y, a menos que se utilice nmeros complejos. Para ello se estudiarn en adelante
lo que se conoce como los casos de factorizacin.
DIRECTRICES PARA LA FACTORIZACIN
1ro. Siempre busca en primer lugar un factor comn.

2do. Considera el nmero de trminos.
A) DOS TRMINOS:
Trata de factorizar como una diferencia de cuadrados a 2
b2 , o como una suma o diferencia
de cubos a 3
b 3
. Note que a 2
b 2
no es factorizable.
B) TRES TRMINOS:
Vea si la expresin es un trinomio cuadrado perfecto. Si es as, factorcela. De otro modo
factoriza como el trinomio de la forma x 2 bx c o trinomio de la forma ax 2 bx c
(usa el aspa simple).
C) MS DE TRES TRMINOS:
Trata de factorizar por agrupacin de trminos.
3ro. Asegrate de que la expresin est factorizada por completo. Es decir que cada factor restante sea
primo.
ALGUNOS EJEMPLOS PARA TU ESTUDIO
Ejemplo 1
2
Factorizar: 10a x 40b2 x
Solucin:
Escribimos el binomio dado, as: 10a 2 x 40b2 x

2
Extraemos el factor comn 10 x , as:10 x a 4b
2


12
El segundo factor es otro caso de la factorizacin (diferencia de cuadrados), por tanto lo

factorizamos, as: a 2b a 2b
Luego, la expresin factorizada completamente es:
10a 2 x 40b 2 x 10 x a 2b a 2b
Ejemplo 2
Factorizar: 2 x 2 50a 2 20ax
Solucin:
Escribimos el trinomio ordenado, as: 2 x 2 20ax 50a 2
Extraemos el factor comn 2, as:
2 x 2 10ax 25a 2
El segundo factor es otro caso de la factorizacin (trinomio cuadrado perfecto), luego lo
2
factorizamos, as: 2 x 5a
2x
2
50a 2 20ax 2 x 5a 2 Expresin factorizada
completamente.
Ejemplo 3
Factorizar: 6 x 2 20 x 16
Solucin:
Escribimos el trinomio ordenado, as: 6 x 2 20 x 16
Extraemos el factor comn 2, as:
2 3 x 2 10 x 8
El segundo factor es otro caso de la factorizacin (trinomio de la forma ax 2 bx c ), por

tanto lo factorizamos, as: x 4 3 x 2
6 x 2 20 x 16 2 x 4 3x 2
Ejemplo 4
Factorizar: x5 y x 2 y 4 x3 y 3 y 6
Solucin:
Escribimos el polinomio dado, as: x5 y x 2 y 4 x3 y 3 y 6
5
Extraemos el factor comn y, as: y x x y x y y
2 3 3 2 5

El segundo factor consta de cuatro trminos, por tanto agrupamos los trminos de dos en dos
que tengan factores comunes:

x 5

x2 y3 x3 y 2 y5
Extraemos el factor comn de cada binomio agrupado:

13

y x 2 x3 y3 y 2 x3 y3
3
Extraemos el factor comn polinomio: y x y x y
3
2 2

El segundo y tercer factor son otros casos de la factorizacin (suma de cubos y diferencia de
cuadrados, respectivamente), por tanto lo factorizamos, as:
x y x 2 xy y 2 x y x y
2

x 5 y x 2 y 4 x 3 y 3 y 6 y x y x y x 2 xy y 2
Ejemplo 5
Factorizar: y 2 9a 2 12 y 36
Solucin:
2 2
Escribimos el polinomio dado, as: y 9a 12 y 36
No hay otro factor comn ms que 1 -1. Hay cuatro trminos; y no es posible agrupar para
extraer un factor binomio comn. Tratemos de agrupar de la siguiente manera:
y 2

12 y 36 9a 2
Factorizamos la expresin agrupada (trinomio cuadrado perfecto), as:
y 62 9a 2
Finalmente, factorizamos la diferencia de cuadrados:
y 6 3a y 6 3a
y 9a 2 12 y 36 y 6 3a y 6 3a
2
Ejemplo 6
Factorizar: 64x12y3 68x8y7 + 4x4y11 =
= 4x4y3( 16x8 17x4y4 + y8 ) Extrayendo factor comn

= 4x4y3( 16x4 y4 )( x4 - y4 ) Factorizando el trinomio
= 4x4y3 (4x2 + y2 )(4x2 y2 )(x2 + y2)(x2 y2) Factorizando diferencia de cuadrados sucesivamente
= 4x4y3 (4x2 + y2)(2x + y)(2x y)(x2 + y2)(x + y)(x y) //R
Ejemplo 7
Factorizar: y5 + y4 + 1
Consiste en sumar y restar una misma cantidad de tal manera que se forme una suma o diferencia de cubos
y se presenta el factor: y2 + y + 1 y2 - x + 1. Algunas veces tambin se completa el polinomio.
y5 + y4 + 1 = y5 y2 + y4 + y2 + 1 Sumando y restando y2

14
= y2 (y3 1) + (y4 + y2 + 1) Agrupando y factorizando

= y2 (y 1)(y2 + y + 1) + (y4 + y2 + y2 - y2 + 1) Sumando y restando
y2 al segundo parntesis
2 2 4 2 2
= y (y 1)(y + y + 1) + (y +2y + 1 y ) Agrupando y factorizando el ltimo parntesis
= y2 (y 1)(y2 + y + 1) + (y2 + 1)2 y2
= y2 (y 1)(y2 + y + 1) + [ (y2 + 1) + y ] [ (y2 + 1) - y]
= y2 (y 1)(y2 + y + 1) + (y2 + y + 1)(y2 y + 1)
= (y2 + y + 1)[ y2 (y 1) + (y2 y + 1) ]
= (y2 + y + 1)(y3 y2 + y2 y + 1) Reduciendo en el 2 parntesis
= (y2 + y + 1)(y3 y + 1) // R
Ejemplo 8
Factorizar la siguiente expresin algebraica: x3-x2+x-1
Solucin:
x3-x2+x-1= (x3-x2)+(x-1) = x2(x-1)+(x-1) = (x2+1)(x-1)
Respuesta:
x3-x2+x-1= (x2+1)(x-1)
Ejemplo 9
Diferencia de Cuadrados:
Factorizar la siguiente expresin algebraica: 64x6-81y4
Solucin:
64x6-81y4= (8x3)2-(9y2)2 = (8x3+9y2)(8x3-9y2)
Respuesta:
64x6-81y4= (8x3+9y2)(8x3-9y2)
Ejemplo 10
Trinomio Cuadrado Perfecto:
Factorizar la siguiente expresin algebraica: 4a2+12ab+9b2
Solucin:
4a2 + 12ab + 9b2 = (2a + 3b)2
2a 2(2a)(3b) 3b
Respuesta:
4a2+12ab+9b2 = (2a + 3b)2
Ejemplo 11
Otros Trinomios:
Factorizar la siguiente expresin algebraica: y12-11y6+30
Solucin:

15
y12-11y6+30= (y6)2-11y6+30= (y6-6)(y6-5)
Respuesta:
y12-11y6+30= (y6)2-11y6+30= (y6-6)(y6-5)
Ejemplo 12
Factorizar +
Solucin:
Por tanto + = + + ( )
+ = + +
Ejemplo 13
Factorizar 9( ) + 12( )( + ) + 4( + )
Solucin.
9( ) + 12( )( + ) + 4( + )

3( ) 2( + )
2 3( ) 2( + )
Finalmente ( ) + ( )( + ) + ( + ) = [ ( ) + ( + )]
Ejemplo 14
Factorizar 30a4x - 15a3xz - 10a3y + 5a2yz
30a4x - 15a3xz - 10a3y + 5a2yz = 5a2.(6a2x - 3axz - 2ay + yz)
= 5a2.[3ax(2a - z) + y.(-2a + z)]
= 5a2.[3ax(2a - z) - y.(2a - z)]
30a4x - 15a3xz - 10a3y + 5a2yz =5a2.(2a - z).(3ax - y)
Ejemplo 15
27x6 + 8y9 = (3x2)3 + (2y3)3
= (3x2 + 2y3)[(3x2)2 (3x2)(2y3) + (2y3)2]

= (3x2 + 2y3) (9x4 6x2y3 + 4y6)

16
Ejemplo 16
25x4 + 6x2 + 1 =
= 25x4 + 6x2 + 1 + 4x2 4x2
= 25x4 + 10x2 + 1 4x2
= (5x2)2 + 2(5x2) + 1 4x2
= (5x2 + 1)2 (2x)2
= (5x2 + 1 2x)( 5x2 + 1 + 2x)

17
TEMA III
FRACCIONES ALGEBRAICAS

18
TEMA III
FRACCIONES ALGEBRAICAS
Ejemplo 1
Simplificar la fraccin:
+ 2 ( 1)
+ 2 + 2 + 10 15
Factorizando y simplificando tendremos:
( 1 + 2 2)
=
( +2 15) + 2 + 10
( + 2 3)
=
( + 5)( 3) + 2 + 10
( + 3)( 1)
=
( + 5)( 3) + 2 ( + 5)
( + 3)( 1)
=
( + 5)[( 3) + 2 )]
( + 3)( 1)
=
( + 5)( + 2 3)
( + 3)( 1)
=
( + 5)( + 3)( 1)
+ 3 ( 1)
=
( 1)( + 3)( + 5)
=
+
Ejemplo 2
Sumar las siguientes fracciones:
+7 2 12
; ;
+ 1
Solucin: Sumando las fracciones tendremos:
+7 2 12 (Cambiando el signo de los trminos

+ + =
+ +1 de este numerador)

19
+7 2 2 1
= + +
( + 1) +1
Se obtiene el m.c.m. de los denominadores (comn denominador)
m.c.m. = ( + 1)
( + 1)( + 7) + ( 2) + (2 1)
=
( + 1)
+8 +7+ 2+2
=
( + 1)
Factorizando el numerador y simplificando tendremos:
( )( )
= =
( ) ( )
Ejemplo 3
Efectuar las operaciones y simplificar:
+ 2

Solucin
( ) ( )( )
( )( ) 2
= ( )( ) ( )( )

( )( )
( )( ) 2
=
( )( )
( )( ) 2
=
( )( )

20
Simplificando queda:
1 2
=
=( )
=2
Ejemplo 4
Simplificar la siguiente expresin
+ +
+
( + )( + ) ( ) ( )
=
( )( + ) ( ) ( )
( )( )
=
( )( )
( )
=
( )
( )( + )
=
( )
( + )
=
Finalmente
+ + +
=
+
Ejemplo 5
Simplificar la siguiente expresin

Solucin
( ) ( )
( )( )
= ( ) ( )

( )
=

21
4 ( )
=
( )
=
Ejemplo 6
15
x
20 x 3
1 1
x x
2 2
+ ( + 3) + 3 3
= = =
+ + +

90 90
= = = =
+ 20 (2 + 1) 20(2 + 1)
9
= =
2(2 + 1) +
Ejemplo 7
1
a
A a1
1
a
1
a
a
( )
= = = =

= ( )
= =
( + 1)( + 1)
=
( 1)
Ejemplo 8
Simplificar:

22
1 1
= =

+ 2 1 + 2 ( ) ( )
1

1 1
=
= ( )( )
=
+ 2 1 + 2
( )
1 1 ( 1) 1
= = = + =
+ 2 ( + 1) +2 1 1 +1
= 1+
= 1
Ejemplo 9
Simplificar la siguiente expresin algebraica
8 +7 36 42
=
11 + 30 1 4 5
( 7)( 1) ( 6)( + 6) ( 7)( + 6)

=
( 6)( 5) ( + 1)( 1) ( 5)( + 1)
( 7)( 1) ( 6)( + 6) ( 7)( + 6)

=
( 6)( 5) ( + 1)( 1) ( 5)( + 1)
( 7) ( + 6) ( 7)( + 6)
=
( 5) ( + 1) ( 5)( + 1)
( 7) ( + 6)( 5)( + 1)
=
( 5) ( + 1)( 7)( + 6)
1
=
1
=1

23
TEMA IV
ECUACIN LINEAL DE
PRIMER GRADO

24
TEMA IV
ECUACIN LINEAL DE PRIMER GRADO
Ejemplo 1
Resolver la siguiente ecuacin: 2 x 4 x 3 3
Solucin.-
2x 4x 3 3
2
2 x 4 x 3 32

2x 4x 3 9
4x 3
2
9 2 x
2
4 x 3 81 36x 4 x 2
4 x 3 81 36x 4 x 2
4 x 2 40x 84 0
dividimos entre 4
2
x 10 x 21 0
x 7x 3 0
x1 7 x 2 3
Respuesta:
x1 7 x 2 3
Ejemplo 2
Resolver la siguiente ecuacin + =

+ =

x 1 x + 4 x 1 = 2
x 1x + 4 (x 1) = 2
(x 1)(x + 4) (x 1) = 2
x + 4x x 4 x + 1 = 2
x + 3x 4 = 2 1 + x
x + 3x 4 = x + 1
x + 3x 4 = (x + 1)
x + 3x 4 = x + 2x + 1
+ 3x 2x = 1 + 4
=
Respuesta x=5

25
Ejemplo 3
Resolver el sistema de ecuaciones:
2 + 3 5 = 7
4 + 2 6 = 2
3
3 + =3
2
Solucin:
2 + 3 5 = 7 (2) (3)
4 6 + 2 = 2
6 3 +2 =6
4 6 + 10 = 14
4 6 + 2 = 2
12 + 12 = 12
6 9 + 15 = 21
6 3 +2 =6
12 + 17 = 27
12 12 = 12
12 + 17 = 27
5 = 15
=3
1
12 + 12 = 12
12
= 1
3 = 1
=2
2 + 3(2) 5(3) = 7
2 + 6 15 = 7
2 =2
=1
Ejemplo 4
Resolver el siguiente sistema de ecuaciones
+ =
+ =

+ = 0

26
Solucin
Realizando un cambio de variable
Sea = ; =
+ 2 = 1 (1)
2 + 2 3 = 3 (2)
2 + 5 = 0 (3)
Por el mtodo de sustitucin

De la ecuacin 1 despejamos x
= 1 + 2 (4)
De la ecuacin 3 despejamos x
= 2 + 5 (5)
Resolvemos por el mtodo de igualacin de 4 y 5
=
1+ 2 = 2 + 5
7 1
=
3
De la ecuacin 4 en 2
2 + 2 3 = 3
2(1 + 2 ) + 2 3 = 3
2 + 2 4 + 2 3 = 3
4 7 = 1
(7 1)
4 = 1 + 7
3
(28 4) = 3 + 21
7 =7
=
Por tanto
7 1
=
3
7(1) 1
=
3
=
Encontrando el valor de x
= 2 + 5
= 2(2) + 5(1)
=

27
Cambiando a la variable original
= =
(2) = ( ) 1=
= =
Finalmente
=1 , = , =
Ejemplo 5
Resolver el sistema de ecuaciones:
3 8 1
=
2
= 7
5 6
4
Solucin:
3 8 1
=
2
6 + 5 = 7
4
Cambio de variable
1 1
: = =
1
3 8 = . (2)
2
7
6 + 5 =
4
Reduciendo en la primera y segunda ecuacin la variable u

6 16 = 1
6 + 5 =
11 =
Sustituyendo =
1 1
3 8 =
4 2
3
3 =
2

28
=
Sustituyendo valor de =
1
=
1
=
1 1
= =
Ejemplo 6
Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:
4 16 = 20 (1)
+2 = 4 (2)
Solucin:
Analizando la primera ecuacin es una ecuacin de segundo grado y la segunda ecuacin lineal, para la
solucin del problema podemos utilizar diferentes mtodos en este caso utilizaremos el mtodo de
reduccin (sumas y restas).
4 16 = 20
+2 = 4 . 8
A la segunda ecuacin multiplicamos por 8 tendramos:
4 16 = 20
8 +16 = 32

+ 4 0 = 12

+ =
Factorizando
( + 6)( 2) = 0
Igualando cada factor

( + 6) = 0
+ 6 = 0
=
( 2) = 0
2=0
=

29
Sustituyendo = 6 en la ecuacin (2)
+ 2 = 4
(6) + 2 = 4
2 = 4 + 6
10
=
2
Sustituyendo = 2 en la ecuacin (2)
+ 2 = 4
(2) + 2 = 4
2 = 4 2
2
=
2
=
Ejemplo 7
Resolver el siguiente sistema de ecuaciones, hallar el valor de k
3 = 3 (1)
s. + 2 = 4 (2)
= (3)
Reduciendo x en la ecuacin (1) y (2)
3 = 3 m.(-1)
+ 2 = 4

+ 3 = 3
+ 2 = 4
5 = 1
=
Reemplazando = en la ecuacin (1)

3 =3
1
3 =3
5
3
=3
5
3
=3+
5
15 + 3
=
5

30
Reemplazando = y = en la ecuacin (3)

=
18 1
=
5 5
18 1
=
5
17
=
5

31
TEMA V
TEORA GENERAL DE
EXPONENTES Y RADICALES

32
TEMA V
TEORA GENERAL DE EXPONENTES
Y RADICALES
Recuerde
BASE EXPONENTE POTENCIA

Base = Numero que se repite como factor.
Donde: Exponente = Numero de veces que se repite la base.
Potencia = resultado de la operacin.
La operacin matemtica es la: POTENCIACIN
EXPONENTE NATURAL
Es el exponente entero y positivo que nos indica, el nmero de veces que se repite una expresin como
factor.
a ; Si : n 1
n
FORMA GENERAL: a a a a ........ a ; Si : n IN n 2

"n" veces
EXPONENTE CERO O NULO

Todo nmero diferente de cero o expresin algebraica elevado al exponente cero es igual a la unidad.
FORMA GENERAL: a 0 1 ; a IR a 0
EXPONENTE NEGATIVO
Toda cantidad o expresin algebraica, elevada a un exponente negativo, es igual a una fraccin, cuyo
numerador es la unidad y cuyo denominador es la misma cantidad o expresin elevada al mismo
exponente pero positivo, es decir, en la forma prctica, si el exponente es negativo se trabaja con el
recproco o inverso de la base y con el mismo exponente pero positivo, cuando la cantidad o expresin
algebraica (base) sea igual a cero la definicin ya no se cumple.
1
FORMA GENERAL: a 1 ; a IR 0
a
EXPONENTE FRACCIONARIO
m
Todo exponente fraccionario de la forma general indica la extraccin de una raz cuyo ndice es el
n
denominador del exponente (n), siendo el numerador (m) el nuevo exponente de la base o cantidad
subradical.
m
m
FORMA GENERAL: an n am n a ; n IN n2

33
LEYES DE EXPONENTES
Si: m, n IN a, b IR ; Para nuestro estudio consideraremos las siguientes leyes:
a. Multiplicacin de potencias de bases iguales am an am n
b. Potencia de exponente suma am n am an
am
c. Divisin de potencias de bases iguales n
a m n ; donde: a 0
a
am
d. Potencia de exponente diferencia a mn ; donde: a 0
an
e. Potencia de otra potencia a

m n
a m n
n
f. Multiplicacin de potencias de igual exponente a n b n a b
g. Potencia de una multiplicacin a b n a n b n

n
an a
h. Divisin de potencias de igual exponente ; donde: b 0
bn b
n
a an
i. Potencia de una divisin n ; donde: b 0
b b
NOTA. Las leyes expuestas para EXPONENTES NATURALES, pueden ampliarse a EXPONENTES
REALES.
CASO ESPECIAL: CADENA DE EXPONENTES SUCESIVOS

La cadena de exponentes sucesivos se trabaja de ARRIBA HACIA ABAJO, tomados DE DOS EN
DOS. Es decir:
d
bc bx
a a ay ; Donde: cd x ; b x y
MUY IMPORTANTE: La cadena de exponentes sucesivos NO ES LO MISMO que la potencia de

potencias sucesivas (potencia de otras potencias).

34
3
22 28 256
Es decir: 2 23
22 3
3
22 26 64
EN GENERAL:
Cadena de exponentes sucesivos a bc

d
a
b c d Potencia de potencias
sucesivas
DEFINICIN DE RADICAL
La raz ensima de una cantidad es otra cantidad, tal que elevada a la potencia ensima reproduce la
cantidad dada, adems de las leyes y definiciones que existen, es importante las relaciones, operaciones y
transformaciones que se puedan realizar con los mismos y la operacin que permite encontrar la raz es la
radicacin.
Es decir
n
a r rn a
n Es el ndice, adems: n IN n 2
Donde: a Es el radicando o cantidad subradical; si: a IR
Es el operador radical.
r Es la raz; si: r IR
Tambin, es importante recordar las siguientes igualdades:
1
1. an n a ; donde: a IR n0
m
2. an n am a
n m
; donde: m IR n0
LEYES DE RADICALES
Sean: a, b, m, n IR ; adems: m 0 n0
n
a. Multiplicacin de radicales de igual ndice a n b n ab
n
b. Raz de una multiplicacin a b n a n b
n
a n a
c. Divisin de radicales de igual ndice n
; donde: b 0
b b

35
a na
d. Raz de una divisin n ; donde: b 0
b nb
mn
e. Raz de otra raz. a m n a
m
f. Potencia de una raz.
n
a n am
Nota.- En estas leyes, ningn radicando debe ser negativo cuando n es par.
ECUACIONES EXPONENCIALES
Son aquellas igualdades que contienen a la o las incgnitas slo en el exponente.
FORMA GENERAL: ax b
Las ecuaciones exponenciales se convierten en ecuaciones algebraicas, aplicando las siguientes leyes:
LEYES:
I. LEY DE BASES IGUALES. Si: ax a y x y a 0 a 1
II. LEY DE EXPONENTES IGUALES Si: ax bx a b a 0 b 0
En este caso se admitir que: x0 ; cuando: ab

x
III. Si: x A , DONDE LA INCGNITA ES x SE DEBE BUSCAR FORMAR UNA
ANALOGA O SEMEJANZA UTILIZANDO LA TEORA DE EXPONENTE
Tambin se expresa as:
(1) x x a a x a
; Si : x 0
(2) x x n n x n
Ejemplo 1
Simplificar:
1

24.8 2a 3a
3a 1 4 a 1
16 8

36
Solucin:
1 1 1 1

24.8 2a 3a 24.2 3*2a 3a 24.2 3*2a 3a 24.2 3*2a 3a
3a 1 4 a 1
4 ( 3a 1) 3( 4 a 1)
12 a 4 12 a 3)
12 a 4 12 a 3
16 8 2 2 2 2 2 2 2 2
1 1 1 1 1
2a 6a 6a 6a -12a 6a -12a
24.8 3a 24.2 3a 24.2 3a 24.2 3a 2 3a
3a 1 4 a 1
12 a 4 3
12 a
16 8 2 (2 2 ) 2 (16 8) (24)
1

24.8 2a 3a 1 6 a 1 1
3a 1
8 4 a 1

2 -6a

3a 2

3a 2
2

22 4
16
Ejemplo 2
Hallar el valor de:
Solucin:

37
Ejemplo 3
Racionalizar el denominador:
+ + + + +
+ +
Solucin:
( + ) + + ( + )
=
+ +
( + )( + + )
=
+ +
= +
Ejemplo 4
Resuelve:
Primero hacemos las operaciones dentro del parntesis:
En el numerador y denominador multiplicamos las potencias de la misma base:

38
Ejemplo 5
Resuelve:
Primero hacemos las operaciones dentro del parntesis:
En el numerador y denominador multiplicamos las potencias de la misma base:

39
Ejemplo 6
Simplificar:
3 n 1
n
n2
9 9n
Solucin:
3 n*1 3n * 3 3n * 3 3n * 3 3n * 3 n n
n n n n n 3 3
n2
9 9n n2
9( 9 ) n n2
3 2 (3) n n2
3n2 3
Ejemplo 7
Simplificar la expresin:
E = (8 ) + (4 )
( )

E = (8 ) + (2 )
( )
E = +
( ) ( ) ( )
E = +
E = +
E = =
E = a
Ejemplo 8
Calcular el valor de la siguiente expresin:

E = 2 = 2 = 2

40
.

E = 2 = 2
E = 2 . = 2
= 2
E = 2 = 4
Ejemplo 9
Resolver la siguiente operacin:
E = 11 75 27 + 3

E = 11 5 . 3 3 . 3 + 3
.
.
E = 11 3 3 + Racionalizando de nominadores radicales:

E = 11 3 3 +

E = 3 3 3 + 3 M.C.M. = 6

E =

E =

E =
E = 3
Ejemplo 10
Simplificar:

E =

Transformando el numerador de la siguiente manera:
+ = + +

41
= + + .
Multiplicando y dividiendo por 2 la expresin subradical:
Reemplazando en el planteamiento original:
1
E = =
2
Ejemplo 11
Racionalice el denominador
Solucin
ab ba
=
ab + ba
ab ba
=
ab ba
ab abab abab + ba
=
a b ab
a b + ab 2abab
=
a b ab
a b + ab 2abab
=
a b ab

42
a + b 2ab
=
(a b )
+
=


43
TEMA VI
ECUACIONES DE SEGUNDO
GRADO

44
TEMA VI
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
Ejemplo 1
Resolver:
x 2x 4 6
x 6 2x 4 Aislamos el radical
( x 6) 2 ( 2 x 4 ) 2 Elevamos el cuadrado
x2 - 12x + 36 = 2x 4
x2 - 14x + 40 = 0 Forma cannica
( 14) ( 14) 2 4(1)(40) 14 6

x Frmula de segundo grado
2(1) 2
14 6 14 6
x1 = 10 ; x2= 4
2 2
Remplazando valores, verificamos en la ecuacin inicial
Si: x1=10 en x 2 x 4 6 => 10 2(10) 4 6 6 6 (por tanto x = 10 es solucin)
Si: x2=4 en x 2 x 4 6 => 4 2(4) 4 6 2 6 (por tanto x = 4 no es solucin)
Ejemplo 2
Resolver la ecuacin
x2 - 10x + 25 = 0
Si: x2 - 10x + 25 = 0
raz cuadrada de x2 x y de 25 5
Luego: (x 5)2 = 0
(x 5)(x 5) = 0
x1,2 = 5
Ejemplo: Resolver la ecuacin

x2 + 2x + 4 = 0
Si: x2 + 2x + 4 = 0
raz cuadrada de x2 x y de 4 2
Luego: (x + 2)2 = 0

45
(x + 2)(x + 2) = 0
x1,2 = -2
Ejemplo 3
Resolver:
x2 + 7x + 10 = 0
x2 + 7x + 10 = 0 => a = 1; b = 7; c = 10
b b 2 4ac 7 ( 7 ) 2 4( 1)( 10 )
x => x
2a 2( 1)
7 3 7 3
x1= 2 ; x2= 5
2 2
Ejemplo 4
Resolver:
3x2 + 5x - 8 = 0
3x2 + 5x - 8 = 0 => a = 3; b = 5; c = -8
b b 2 4ac 5 ( 5 ) 2 4( 3 )( 8 )
x => x
2a 2( 3 )
5 11 5 11 8
x1= 1; x2=
6 6 3
Ejemplo 5
Dos nmeros naturales se diferencian en dos unidades y la suma de sus cuadrados es 580.
Cules son esos nmeros?
1er nmero x
2 nmero x + 2
+ ( + 2) = 580
+ + 4 + 4 = 580
2 + 4 576 = 0
+ 2 288 = 0
2 4 + 1152
=
2
= =

46
Ejemplo 6
( )+ ( )=
( ) =
Solucin
3(5 ) + 2(6 )(6 ) = 807

15(5 )(5 ) 6 = 339
3(5 ) + 12(6 ) = 807

15
(5 ) 6 = 339
5
3(5 ) + 12(6 ) = 807

3(5 ) 6 = 339
Realizando cambio de variable

= 5 = 6
3 + 12 = 807.1
3 = 339..2
Resolviendo el sistema por el mtodo de sustitucin

Despejando v de ecuacin 2 = 3 339.3
Reemplazando ecuacin 3 en 1
3 + 12 = 807
3 + 12(3 339) = 807
3 + 36 4068 = 807
39 = 4875
=
Reemplazando u=125 en ecuacin 3
= 3 339
= 3(125) 339
=
Reemplazando u=125 y v=36 en el cambio de variable
= 5 = 6
125 = 5 36 = 6
5 = 5 6 = 6
= =

47
TEMA VII
LOGARITMOS

48
TEMA VII
LOGARITMOS
Ejemplo 1
Resolver la siguiente ecuacin
log(2 ) + log 1250 = 4
Solucin:
log 2( )( )
+ log 1250 = 4
log 2( )( )
= 4 log 1250
Expresando en nmero 4 en funcin del logaritmo: 4 = log 10000 = log 104

log 2( )( ) = log 10 log 1250
Aplicando la propiedad reciproca del logaritmo de un cociente:

10000
log 2( )( ) = log
1250
Eliminando logaritmos
10000
2( )( )
=
1250
2( )( )
=8
2 =2
4 =3
=43
=1
= 1
= 1 = 1
Nota. Las dos soluciones son validas.
Ejemplo 2
log( + ) + log( ) = log 33

( )( ) =
Solucin
Aplicando propiedades de logaritmos y exponentes
log( ) + log( ) = log( )
( )( ) =
log[( + )( )] = log 33
(1)
( )=
(2)

49
Eliminando logaritmos de ecuacin (1)

log[( + )( )] = log 33
( + )( ) = 33
(3)
Eliminando e de la ecuacin (2)
=
+ = 11
(4)
Reemplazando ecuacin (4) en ecuacin (3)
( + )( ) = 33
11( ) = 33
11( ) = 33
( )=3
=3+
(5)
Reemplazando (5) en (4)
+ = 11
3 + + = 11
2 =8
=4
Reemplazando y=4 en ecuacin (5)

=3+
=3+4
=7
Finalmente
= 7 = 4
Ejemplo 3
Resolver la ecuacin:
10 = 100
Solucin:
10 = 10
5 +8=2
5 +6=0
( 2)( 3) = 0
= 2 ; =3
Ejemplo 4
Resolver la ecuacin:
log 2 + log 4 log 3 = 2

50
Solucin:
Cambiamos de base
log 2 log 4 log 3
+ =2
log log log
log 2 log 2 log 3
+
=2
log log log
log 2 2log 2 log 3
+ =2
log 2 log log
1 1 2 log 3
+ =2
log log log
1 + 1 2 log 3
=2
log
2 2 log 3 = 2 log
2 log = 2 2 log 3
log = 1 log 3
log = log 2 log 3

2
log = log
3
Ejemplo 5
Hallar el valor de la siguiente expresin:
Solucin:
( )
=
( )
1
1
( )
= 1
( )

51
1
= = = 3
Finalmente:
= 3

Ejemplo 6
Resolver el sistema:
log log log (4 + 3 ) = 0
(1)
2 = 256 (2)
Solucin:
En la ecuacin (1) por definicin de logaritmos:
log log (4 + 3 ) = =1
log (4 + 3 ) = 2 = 2
(4 + 3 ) = 3 = 9
4 +3 =9
(1)
En la ecuacin (2) como 256 = 28:

2 =2
2 3 1=8
2 3 =9
(2)
Formamos el sistema:
4 +3 =9 (1)
2 3 =9 (2)
Por el Mtodo de reduccin:

4 +3 =9
(x1)
2 3 =9
6 = 18 (x1)
= =3
4 +3 =9 (x1)
4 + 6 = 18
9 = 9 x(-2)
9
= = 1
9
= =

52

Algebra-2014-V 0 2

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UNIVERSIDAD TCNICA DE ORURO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

Gua de consulta de Algebra

Lic. Rubn Vsquez Cspedes

Lic. Alfonso Lucana Choque

Lic. ngel Miranda Siles

Gua de consulta de Algebra

Tema Titulo Pgina

I Introduccin al Algebra .................................................................................................................... 4

II. Descomposicin Factorial .............................................................................................................. 11

III. Fracciones Algebraicas................................................................................................................... 18

IV. Ecuacin Lineal de Primer Grado .................................................................................................. 24

V. Teora General de Exponentes y Radicales .................................................................................... 32

VI. Ecuaciones de Segundo Grado ....................................................................................................... 44

VII. Logaritmos ..................................................................................................................................... 48

Gua de consulta de Algebra

Gua de consulta de Algebra

Signos y smbolos ms comunes

Gua de consulta de Algebra

Aqu algunos ejemplos:

Gua de consulta de Algebra

Operamos los monomios semejantes por separado

Gua de consulta de Algebra

(A*B)=10x5 +10x4y +11x3y2 + 11x2y3 +xy4+y5

[(C+D)-(A*B)]= 7x2+2y2-4x+1-10x5 -10x4y -11x3y2 - 11x2y3 -xy4-y5

= 2(3 5 3) Multiplicamos por 2

= (2)3 (2)5 (2)3

Gua de consulta de Algebra

Multiplicar (5x3 + x2 2x+6) por (-x - 5x + 5)

Finalmente (5x3 + x2 2x+6) (-x - 5x + 5)= 5x526 x4 +22x3 + 9x2 40x + 30

Gua de consulta de Algebra

Dividir: 3x2 -5x + 4 entre 2x 4

Comprobamos: Multiplicando el cociente por el divisor y sumado el resto = + 2x 4 +

= + + Se verifica que es igual al polinomio 3x2 5x + 4

Gua de consulta de Algebra

Gua de consulta de Algebra

Descomponer una expresin algebraica consiste en convertirla en el producto de sus factores.

DIRECTRICES PARA LA FACTORIZACIN

1ro. Siempre busca en primer lugar un factor comn.

ALGUNOS EJEMPLOS PARA TU ESTUDIO

Gua de consulta de Algebra

El segundo factor es otro caso de la factorizacin (diferencia de cuadrados), por tanto lo

Gua de consulta de Algebra

Luego, la expresin factorizada completamente es:

= 4x4y3( 16x8 17x4y4 + y8 ) Extrayendo factor comn

Gua de consulta de Algebra

= y2 (y3 1) + (y4 + y2 + 1) Agrupando y factorizando

Factorizar la siguiente expresin algebraica: 4a2+12ab+9b2

Gua de consulta de Algebra

y12-11y6+30= (y6)2-11y6+30= (y6-6)(y6-5)

Factorizar 30a4x - 15a3xz - 10a3y + 5a2yz

30a4x - 15a3xz - 10a3y + 5a2yz = 5a2.(6a2x - 3axz - 2ay + yz)

= 5a2.[3ax(2a - z) + y.(-2a + z)]

= 5a2.[3ax(2a - z) - y.(2a - z)]

30a4x - 15a3xz - 10a3y + 5a2yz =5a2.(2a - z).(3ax - y)

= (3x2 + 2y3)[(3x2)2 (3x2)(2y3) + (2y3)2]

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Factorizando y simplificando tendremos:

Solucin: Sumando las fracciones tendremos:

+7 2 12 (Cambiando el signo de los trminos

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