LEMBAR PENGESAHAN

RENCANA KERJA TAHUNAN ( RKT )

SMP NEGERI 46 BANDUNG
Tahun Pelajaran 2015/2016
(1 Tahun)

Disahkan di : Bandung
Pada Tanggal : Januari 2016

Ketua Komite Kepala,

SMP Negeri 46 Bandung SMP Negeri 46 Bandung

Drs. YUSUF MAHFUDIN ENDANG IWAN, S.Pd

NIP. 196205071983021004

Pengawas Pembina
Bandung Timur

Drs. H. SUPRIATNO. M.M.Pd.

NIP. 196001261985011000

i
 KATA PENGANTAR

Dengan rahmat Tuhan Yang Maha Esa kami persembahkan rasa syukur atas segala izin-Nya
pula akhirnya kami dapat menyusun Rencana Kegiatan Sekolah (RKS) SMP Negeri 46 Bandung
tahun pelajaran 2015/2016
Penyusunan Rencana Kerja Tahunan (RKT) SMP Negeri 46 Bandung dimaksudkan untuk
memberikan gambaran dan acuan dalam penyelenggaraan pendidikan di SMP Negeri 46 Bandung,
sehingga berbagai program kegiatan dapat ditindak lanjuti dan dituangkan dalam Rencana Kegiata
Sekolah Tahunan.
Sesuai Undang-Undang Pendidikan Nomor 20 tahun 2003 Bab II pasal 3 yang berbunyi
Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban
bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga Negara
yang demokratis serta bertanggung jawab, serta Peraturan Pemerintah no. 19 tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan, yang memberikan penjabaran tentang pengelolaan satuan pendidikan
berpedoman kepada 8 Standar Pendidikan.
Mengacu pada tujuan pendidikan nasional serta pedoman 8 standar pendidikan, maka Dunia
pendidikan melalui manajemen MPMBS ditantang untuk meningkatkan kemampuanya
memanpaatkan segala sumber daya,menggali dan mengembangkan berbagai potensi untuk mendukung
program peningkatan mutu pendidikan. Dengan demikian pada giliranya akan berdampak pada
peningkatan kualitas Sumber daya manusia yang dapat bersaing di era globalisasi dengan tidak
meninggalkan keimanan, ketakwaan, dan budaya bangsa.
Untuk itu dapat merealisasikan semua itu di perlukan Visi , Misi yang sesuain serta Program
dan Strategi yang tepat, sehingga dapat menjadi pedoman serta dapat mengevaluasi dari berbagai
indikator keberhasilanya.
Melalui berbagai tahapan kegiatan yang dilakukan secara sistematis, serta kontribusi pemikiran
dan masukan yang positif dari semua pihak terkait, maka tersusunlah Rencana Kegiatan Sekolah
(RKS) SMP Negeri 46 Bandung, untuk itu perkenankan kami mengucapkan terimakasih kepada:

1. Kepala Dinas Pendidikan Kota Bandung

2. Pengawas Pembina SMP Kota Bandung;
3. Seluruh tim yang telah bekerjasama dengan baik.

Akhirnya kami bertawakal kepada Alloh Swt, semoga diberikan petunjuk jalan, kekuatan,
kemampuan dan bimbingan dalam menunaikan tugas,serta dukungan dari berbagai pihak dalam
merealisasikan berbagai program kegiatan sebagaimana yang telah direncanakan, dan mari bersama
sama berdedikasi, berkreasi ndan berprestasi mengantar SMP 46 Bandung PRIMA GO menuju
JUARA,semoga sukses. Amiin

Bandung, Januari 2016

Kepala SMP Negeri 46 Bandung

ENDANG IWAN, S,Pd

NIP. 196205071983021004

ii
 DAFTAR ISI

Hal
Lembar Pengesahan ............................................................................................... i
Kata Pengantar ....................................................................................................... ii
Daftar Isi ....................................................................................................... iii
Visi, Misi ................................................................................................................ v
Teks Pembukaan UUD 1945 .................................................................................. vi
Teks Pancasila ........................................................................................................ vii
Tujuan Pendidikan Nasional .................................................................................. viii
Wawasan Wiyata Mandala ..................................................................................... ix
A. ANALISIS LINGKUNGAN OPERASIONAL SEKOLAH..... 1
B. ANALISIS KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI............................................................. 2
C. ANALISIS KONDISI PENDIDIKAN MASA DATANG (1 TAHUN KEDEPAN) ........ 3
D. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA 1 ( SATU ) TAHUN KE DEPAN... 3
E. TUJUAN SITUASIONAL / SASARAN ... 16
F. INDENTIFIKASI URUSAN-URUSAN SEKOLAH UNTUK MENCAPAI
SETIAP SASARAN .. 22
G. ANALISIS SWOT.. 23
H. ALTERNATIF LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN PERSOALAN .................. 31
I. RENCANA PROGRAM KERJA DAN RENCANA KEGIATAN 35
J. SUPERVISI, MONITORING, EVALUASI DAN AKREDITASI SEKOLAH . 38
K. RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH ( RAPBS ) 39
L. JADWAL KEGIATAN . 40
M. PENANGGUNG JAWAB 40
N. LAMPIRAN . 41

iii
 VISI, MISI
SMP NEGERI 46 KOTA BANDUNG

VISI
PRIMA GO ( Pendidikan, Ramah, Inspiratif, Mandiri, Akhlak Mulia) Good Oriented
Terwujudnya SMP Negeri 46 Bandung Sebagai Sekolah Yang Berprestasi,Berbudaya
Lingkungan Dilandasi Akhlak Mulia

INDIKATOR VISI PRIMA GO JUARA DALAM :

1. Meningkatnya Prestasi Akademik Maupun Non Akademik, Yang Berimbas Terhadap
Pembentukan Mental Juara Seluruh Warga Sekolah.
2. Terpeliharanya Budaya dan Lingkungan Sekolah Yang Bersih, Sehat, Nyaman, Hijau, dan
Fungsionai
3. Warga Sekolah Memiliki Karakter Peduli, Ramah, Inspiratif, Antusias, Parsifatif, dan
Kemandirian Terhadap Upaya Peningkatan Mutu Sekolah Yang Dilandasi Akhlak Mulia

A. MISI SEKOLAH PRIMA GO

1. Melaksanakan Peningkatan Prestasi Akademik Melalui Kegiatan Pembelajarandan Bimbingan
yang Bermutu, Selaras Dengan Standar Nasional Pendidikan,Tuntutan Kurikulum dan
Perkembangan IPTEK.
2. Melaksanakan Bimbingan Peningkatan Prestasi Non Akademik Berorientasi
KepadaPengembanganPotensi dan Kreatifitas Siswa, Dengan Memperkokoh
PendidikanKarakter dan Ahlak Mulia.
3. Menumbuhkan Kultur Kinerja Personal dan Team Work yang Cerdas, Profesional,Berbudaya
Mutu,yang dilandasi Ketulusan Ikhlasan.
4. Menumbuh Kembangkan Karakter Warga Sekolah Bermental Juara,Ramah, Peduli serta
Berpartisipasi dalam Proses Pelestarian Budaya Daerah, dan Peningkatan Lingkungan Hidup.
5. Meningkatkan Kerjasama Peningkatan mutu sekolah dengan komite sekolah, dan Stake Holder,
Secara Kontruktif, dan Proporsional Berlandaskan MPMBS.
6. Meningkatkan Grade Status Sekolah dari Sekolah Potensial menjadi Sekolah Standar Nasional (
SSN ).

iv
 UNDANG-UNDANG DASAR
NEGARA REPUBLIK INDONESIA
TAHUN 1945

PEMBUKAAN

Bahwa sesungguhnya Kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka
penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan peri-kemanusiaan dan peri-
keadilan.
Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang
berbahagia dengan selamat sentausa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang
kemerdekaan Negara Indonesia, yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur.
Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur,
supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini
kemerdekaannya.
Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu Pemerintah Negara Indonesia yang melindungi
segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan
umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan
kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial, maka disusunlah Kemerdekaan Kebangsaan
Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia, yang terbentuk dalam suatu
susunan Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasar kepada Ketuhanan
Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang adil dan beradab, Persatuan Indonesia dan Kerakyatan yang
dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, serta dengan mewujudkan
suatu Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

v
 Teks Pancasila

PANCASILA

1. Ketuhanan Yang Maha Esa

2. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan / Dalam
Permusyawaratan Perwakilan
5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

vi
 TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL

TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL

Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban
bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara
yang demokratis serta bertanggung jawab. Sesuai dengan Pasal 3 Bab II Undang-Undang No. 20
Tahun 2003

vii
 WAWASAN WIYATA MANDALA

WAWASAN WIYATA MANDALA

1. Sekolah merupakan lingkungan pendidikan

2. Kepala sekolah mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh atas penyelenggaraan
pendidikan dalam lingkungan sekolah
3. Antara guru dan orang tua siswa harus ada saling pengertian dan kerja sama erat untuk
mengemban tugas pendidikan
4. Para warga sekolah didalam maupun di luar sekolah harus senantiasa menjungjung tinggi martabat
dan citra sekolah
5. Sekolah harus pertumpu pada masyarakat sekitar dan menjaga kerukunan antar warga

viii