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DOCENTE: Luz Elena Bentham FECHA(S): MAY. 24 TIEMPO REAL: 50 Minutos TIEMPO PREVISTO: 6 horas
UNIDAD: 4
ESTANDERES COMPETENCIAS:
Comprendo textos que tienen diferentes formatos y finalidades.
Produzco textos orales que responden a distintos propsitos comunicativos.
LOGRO:
Reconocer y conjugar verbos en todos los tiempos.
Analizar para qu se usa el verbo en un texto.
CONTEXTUALIZACIN
EJES TEMTICOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJES CONOCIMIENTOS BSICOS
Responder: Qu? Cmo? Para Q?
(General y Especficos)
Verbos Lograr que los estudiantes de tercer El verbo como accin; personas gramaticales que intervienen en la
Combinaciones de grado desarrollen, adems de las accin.
verbos. habilidades bsicas comunicativas,
las competencias de comprender,
interpretar, analizar, argumentar y
proponer en forma oral o escrita
cualquier clase de texto y adems
que sean capaces de identificar los
verbos y conjugarlos en sus
diferentes tiempos.
PLAN DE CLASES
AUTOR: LUZ ELENA BENTHAM JIMNEZ
DESCRIPTORES DE DESEMPEO:
Identifica los tiempos verbales y los utiliza en sus escritos.
SECUENCIA DIDCTICA
MOMENTO 1 MOMENTO 2 MOMENTO 3
En este momento introduciremos a En este momento los alumnos trabajaran las En este momento pasaremos a dejar una
los alumnos en el tema gramatical actividades correspondientes a la teora que han actividad para la casa.
de Los Verbos, sus conjugaciones visto en el momento anterior.
y los tiempos verbales, primero que
todo les explicaremos la teora con
una serie de ejemplos.
ANEXO 2 ANEXO 3
MATERIALES EDUCATIVOS:
Estndares bsicos de competencias, libro de habilidades 3 ,