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25, n 2, 401-413
DOI: 10.9788/TP2017.2-01Pt
Resumo
Os objetivos da pesquisa foram analisar filmes comerciais/ficcionais sobre Violncia Contra a Mulher
(VCM), buscando caracterizar encenaes desse fenmeno. A seleo dos filmes foi sistemtica e rea-
lizada em sites especializados no assunto (AdoroCinema, Cinepop etc.), cruzando termos como vio-
lncia e mulher (N = 19). A anlise pressups trs passos: observao das pelculas; lanamento de
dados observados em planilhas; relao de frequncias simples de encenaes sobre VCM com aspectos
tericos apontados pela literatura especializada (enfoque quanti-qualitativo). Os agressores eram estra-
nhos (n = 11, 39%), maridos (n = 9, 33%), namorados (n = 4, 14%) e outros (n = 4, 14%). Houve ence-
naes de violncia psicolgica (n = 19, 27%), fsica (n = 18, 25%), sexual (n = 16, 22%), moral (n = 12,
16%) e patrimonial (n = 7, 10%). As representaes flmicas focaram indcios gerais de traumatizao
psquica nas personagens (n = 17, 37%). Os filmes estudados so ilustrativos da realidade das mulheres
em contextos de violncia; enquanto tais, podem ser convertidos em ferramenta didtica ampliadora de
debates e reflexes sobre questes de gnero e sobre promoo de sade em contexto de VCM.
Palavras-chave: Psicologia clnica, violncia de gnero, filmes, violncia intrafamiliar.
Abstract
The research objectives were analyze business / fictional films about Violence Against Woman (VAW).
The selection of films was systematic and carried out in specialized sites on the subject (AdoroCinema,
Cinepop etc.), across terms like violence and woman (N = 19). The analysis assumed three steps:
observation of motion pictures; data entry observed in spreadsheets; simple frequency ratio concerning
VAW scenarios with theoretical aspects pointed out by the literature (quantitative and qualitative
approach). The aggressor were strangers (n = 11, 39%), husbands (n = 9, 33%), boyfriends (n = 4, 14%)
and others (n = 4, 14%). There were performances of the following types of violence: psychological (n
= 19, 27%), physical (n = 18, 25%), sexual (n = 16, 22%), moral (n = 12, 16%) and patrimonial (n = 7,
10%). The filmic representations showed general signs of psychological traumatization in characters (n
1
Endereo para correspondncia: Universidade Federal do Tringulo Mineiro, Departamento de Psicologia.
Avenida Getlio Guarit, 159, 3 andar. Nossa Senhora da Abadia. CEP 38025-440, Uberaba, MG, Brasil.
E-mail: talesanteiro@hotmail.com e tatimachiavelli@yahoo.com.br
Financiamento: Programa Institucional de Bolsas da Universidade Federal de Gois (PIBIC-UFG/ Conselho
Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico [CNPQ]).
402 Santeiro, T. V., Schumacher, J. V., Souza, T. M. C.
= 17, 37%). The studied films are illustrative of the reality of women in situations of violence; as such
can be converted to amplifying teaching tool for discussion and reflection on gender issues and on health
promotion in the context of VAW.
Keywords: Clinical psychology, gender violence, films, intrafamily violence.
Resumen
Los objetivos de la investigacin fueron analizar las pelculas de ficcin sobre Violencia Contra las Mu-
jeres (VCM), buscando caracterizar escenarios de este fenmeno. La seleccin de las pelculas era sis-
temtica y lleva a cabo en los sitios especializados en la materia, a travs de trminos como violncia
y mujer (N = 19). El anlisis supone tres etapas: la observacin de las pelculas; la entrada de datos
observados en las hojas de clculo; relacin de frecuencias simples de las representaciones del VCM con
aspectos tericos sealados por la literatura (enfoque cuantitativo y cualitativo). Los atacantes eran des-
conocidos (39%), esposos (33%), novios (14%) y otros (14%). Haba un escenario psicolgico (27%),
fsica (25%), el sexo (22%), la moral (16%) y el resto (10%). Las representaciones flmicas mostraron
signos generales de traumas psicolgicos en caracteres (37%). Las pelculas estudiadas son ilustrativos
de la realidad de las mujeres en situacin de violencia; como tal, se puede convertir en la amplificacin
de herramienta de enseanza para el debate y la reflexin sobre temas de gnero y en la promocin de
la salud en el contexto de VCM.
Palabras clave: Psicologa clnica, violencia de gnero, pelculas, violencia intrafamiliar.
O cinema, tambm conhecido como a Sti- estudo, passou a ser tratada em filmes comer-
ma Arte, um dos grandes adventos do sculo ciais/ficcionais.
XIX, criado pelos irmos Lumire (Bernardet, Na formao do psicoterapeuta um des-
2006). No decorrer de sua Histria, sua lingua- dobramento profissional possvel da Psicologia
gem deixou de somente mostrar fatos para contar Clnica existem trs referncias bsicas para
estrias e, ao faz-lo, tornou-se altamente sofis- o desenvolvimento de um bom profissional, que
ticada, porque calcada em elementos semiticos, so: a leitura sobre a teoria e a tcnica que ir
narrativos, intertextuais e ideolgicos (Edgard- orientar sua prtica, a anlise pessoal e a super-
-Hunt, Marland, & Rawle, 2013). viso, onde possvel aprimorar aspectos tcni-
O surgimento da Psicologia Clnica, por cos das intervenes e aprofundar na discusso
sua vez, contemporneo ao do Cinema; tem clnica dos casos atendidos (Portella, Cortez, &
suas razes no modelo mdico, no qual cabe Carpigiani, 2011).
ao profissional observar e compreender para Nesse contexto, a Stima Arte pode vir a
posteriormente intervir, isto , remediar, tra- contribuir como ferramenta na formao de psi-
tar, curar. Nesse momento inicial, tratava-se de clogos clnicos. Ela pode estar integrada ao
uma prtica higienista, estando, por um longo conhecimento terico, instigando discusses,
espao de tempo, distante das questes sociais ampliando reflexes e elaboraes a respeito das
(Moreira, Romagnoli, & Neves, 2007), ques- experincias que o futuro psiclogo encontrar
tes essas que se configuram como problemas na sua profisso (Santeiro, 2013).
que atingem a sociedade de forma geral. Assim Tendo em vista o fenmeno da VCM, o
como a fome, a pobreza, a supresso dos direi- Cinema pode servir de instrumento ilustrativo,
tos humanos, a violncia, e de modo especial, a para o psiclogo em formao, sobre a realida-
violncia contra a mulher (VCM), objeto deste de que ele poder encontrar na atividade clnica.
Cinema e Violncia Contra a Mulher: Contribuies Formao do Psiclogo Clnico. 403
Uma vez que mediada e dialogada, a linguagem cias, como agresses fsicas, sexuais, verbais,
dos filmes (intra)familiares, domsticas, trficos, dentre ou-
. . . seria capaz de desenvolver habilidades tras possibilidades. Ela perpetrada pelos mais
clnicas, pois funcionaria como o outro com diversos sujeitos e contextos (conhecidos, (ex)
o qual o psiclogo trabalhar. Um outro que parceiros estranhos, instituies pblicas e pri-
chega e vem marcado por histrias, as quais vadas, Estado). De acordo com o artigo 5 da lei
foram escritas e percebidas a partir das rea- 11.340 (2006), trata-se de . . . qualquer ao ou
lidades internas e externas, subjetivas e ob- omisso baseada no gnero que lhe cause morte,
jetivas. (Santeiro, 2013, p. 195) leso, sofrimento fsico, sexual ou psicolgico e
Nessa direo, a linguagem flmica reflete dano moral ou patrimonial.
prticas e significados sociais, ao mesmo tempo A VCM no se resume ao uso da fora
em que os constri. fsica, mas a qualquer ameaa de us-la. Ela est
ligada ao poder que um exerce sobre o outro para
Violncia Contra a Mulher que esse outro possa realizar suas vontades, seja
O fenmeno da VCM tem ganhado espao atravs do medo ou da fora. Ela no se dirige a
na mdia, incluindo-se o Cinema, com cada vez apenas determinados grupos sociais de mulheres,
mais frequncia (Pinheiro, 2012; Strasburger, mas . . . se configura como umas das formas
Wilson, & Jordan, 2011). Trata-se de temtica mais agressivas do patriarcado (expressa no
relevante para se trabalhar em processos machismo) que apoiada e consentida . . . pelos
formativos de psiclogos clnicos, tendo em aparelhos ideolgicos que reproduzem a lgica
vista sua repercusso e impacto social, cultural patriarcal predominante (Mesquita, 2010, p. 8).
e histrico. A lei 11.340, em seu artigo 7, classifica cin-
Na atualidade, a VCM tem sido entendida co tipos de violncia domstica e familiar contra
como tpico de sade pblica, multifacetado e a mulher (Decreto-lei N.11.340, 2006):
multicausal. Por essa natureza, ela tem demanda- 1. A fsica, entendida como qualquer conduta
do a criao de leis, de programas e de polticas que prejudique a integridade fsica e a sa-
pblicas especficas (por exemplo, Decreto-lei de;
N.11.340, 2006) e a consolidao das Delega- 2. A psicolgica que compreende qualquer
cias Especializadas de Atendimento Mulher conduta que cause algum problema emocio-
(DEAM) e das Casas-Abrigo moradia protegi- nal, diminuio da autoestima, prejudique o
da destinada s mulheres em risco. desenvolvimento, limite o direito de ir e vir
Cabe observar que, em contextos nas quais entre outros;
a VCM se presencia, o psicoterapeuta e o psi- 3. A patrimonial, definida como qualquer
clogo clnico podem ser elementos importantes comportamento que configure em reteno,
no processo de ruptura e de enfrentamento do subtrao ou posse de qualquer objeto ou
ciclo da violncia (Conselho Federal de Psico- bens que a pessoa venha a possuir;
logia, 2011). Esses profissionais podem ofertar 4. A sexual que se caracteriza por qualquer
uma escuta especializada e sigilosa, possibilitan- conduta que venha a obrigar a pessoa a pre-
do, assim, que a mulher em situao de violncia senciar ou manter alguma relao sexual
possa compartilhar as experincias vividas que sem a sua vontade ou de algum modo a im-
lhe causaram dor. E atravs dessa escuta possi- pea de poder exercitar a sua liberdade em
bilitam que elas resgatem a sua condio de su- relao a sua sexualidade; e, por fim,
jeito, sua autoestima, suas vontades que ficaram 5. A moral, caracterizada por qualquer com-
suspensas durante o perodo em que sofreram portamento que configure em calnia, inj-
violncia (Pimentel, 2011). ria ou difamao.
Violncia contra a mulher trata-se de ter- O enfrentamento da VCM no pode estar
mo que deveria ser usado no plural, j que con- restrito ao seu combate. Todavia, deve compre-
grega mltiplas expresses e formas de violn- ender as dimenses da preveno, da assistncia
404 Santeiro, T. V., Schumacher, J. V., Souza, T. M. C.
que a VCM foi trabalhada de maneira to en- Sobre a nacionalidade das produes, 9
ftica que gera no espectador sentimentos de (49%) eram estadunidenses, 3 (16%) brasileiras,
compaixo, tristeza e asco, requerendo dele 2 (10%) coprodues multinacionais, 1 britni-
condies emocionais para lidar com as infor- ca, 1 espanhola, 1 francesa, 1 grega e 1 egpcia
maes que eram encenadas, algo semelhante (5% cada). Por se tratar de um fenmeno univer-
ao relatado por Santeiro e Rossato (2013), quan- sal, que abarca variadas culturas, independente-
do estudaram representaes de abusos sexuais mente do nvel de desenvolvimento econmico,
infantis e adolescentes em filmes comerciais. a VCM tem sido retratada nos filmes de diversos
pases (Leal, 2010; Santos & Vieira, 2011).
Figura 1. Relao de ttulos em portugus brasileiro, direo, ano, gnero e nacionalidade da produo.
Nota. Asteriscos aps o ttulo indicam obras que apresentam a VCM como tema central de seus enredos.
A VCM foi enfocada como tema central sexual, psicolgica, patrimonial e moral), assim
em 11 (58%) longas e como secundrio em oito como foram mostradas implicaes dos atos de
(42%). Em Prenda-me (Lilienfeld, 2012) ela foi violncia para a vtima. Entre essas implicaes,
apresentada como tema central; nele h repre- vista de forma clara a traumatizao psquica
sentaes dos diversos tipos de violncia (fsica, pela qual Gaston (vtima) passa devido vio-
Cinema e Violncia Contra a Mulher: Contribuies Formao do Psiclogo Clnico. 407
lncia que sofre, e tambm o ciclo de repetitivas Quando se analisou a faixa etria das mu-
situaes de violncia em que essa personagem lheres em situao de violncia, percebeu-se em
se lana (compulso repetio). Um lugar para 25 encenaes que eram adultas (n = 16; 64%),
recomear (Hallstrm, 2005) um exemplo que adolescentes (n = 8; 32%) e crianas (n = 1; 4%).
trata da VCM de forma secundria, em meio ao Esses dados novamente se assemelham aos ob-
tema de recomeo e conflitos familiares vividos servados na pesquisa de Mesquita (2010) e tam-
pelos protagonistas. bm aos encontrados por Labronici, Ferraz, Tri-
Quando se investigou os contextos em que a gueiro e Fegadoli (2010) e por Madureira et al.
VCM ocorria, verificaram-se, na amostra estuda- (2014), que indicaram maior incidncia da VCM
da, 26 episdios de violncia2 que se efetivaram na fase adulta.
em quatro contextos: no mbito familiar (n = 15; No filme Miss Violence (Avranas, 2013),
58%), no pblico [ruas, parques, praas etc.] (n = observou-se a ocorrncia da VCM na infncia,
6; 23%), no laboral (n = 4; 15%) e no escolar (n nele a criana sofre agresses juntamente com a
= 1; 4%). Como demonstrado pelos dados flmi- me e as irms adolescentes. Pode-se reafirmar
cos, a VCM atinge vrias conjunes e abarca a que o conceito de VCM amplo e abarca todas
maioria dos contextos em que as mulheres esto as fases do ciclo vital da mulher, tal como con-
inseridas. Essa modalidade de violncia uma templado na Poltica Nacional de Enfrentamento
das mais vigorosas expresses do patriarcado, Violncia contra as Mulheres (Poltica Nacio-
sendo apoiada e cometida cotidianamente pela nal de Enfrentamento Violncia contra as Mu-
mdia, pela escola, pelas instituies religiosas, lheres, 2011). Tambm se acredita ser oportuno
pela famlia e pelos diversos aparelhos ideol- salientar que recente o movimento histrico
gicos3 existentes que reproduzem essa lgica de considerar que a violncia contra crianas
(Mesquita, 2010). no algo natural e simplesmente permitido
O contexto familiar/residencial foi o que como decorrncia de questes de educao dos
mais apareceu nas cenas de violncia nas pelcu- filhos, em diversas culturas (no caso de Miss
las, representando 58% da amostra, dado seme- Violence, a produo grega).
lhante aos observados em pesquisas no flmicas Na amostra, 25 encenaes apresentaram o
realizadas por Mesquita (2010) e Madureira et estado civil das mulheres em contexto de violn-
al. (2014), que relatam a maioria dos episdios cia como: casadas (n = 11, 44%), solteiras (n = 9,
de violncia ocorrerem no contexto familiar, 36%) e amasiadas (n = 5, 20%). A literatura re-
sendo esse ambiente mais privado e aonde os vela que a maior parte das mulheres violentada
agressores se localizam mais frequentemente pelos seus (ex) companheiros. Esse tipo de ob-
(cnjuges, pais, mes e outros.), em especial os servao evidencia os riscos psquicos e fsicos
cnjuges. Assim, percebe-se uma face perversa que essas mulheres correm, pois em grande parte
do ambiente familiar, que historicamente cons- dos casos elas so expostas violncia dentro do
titudo como um local acolhedor e de segurana, lar e o agressor uma pessoa do seu convvio,
e que, porm pode se converter em espao de com a qual possui um envolvimento emocional
conflito e de violncia (Mesquita, 2010). (Griebler & Borges, 2013; Labronici et al., 2010;
Lima & Silva, 2012; Waiselfisz, 2015).
2
O N inflacionou porque alguns filmes retratavam Ao analisar a faixa etria dos agressores,
mais de um episdio. Esse fenmeno relativo ao percebeu-se em 24 representaes que eram
inflacionar da amostra se repetir doravante, em adultos (n = 22, 92%) e adolescentes (n = 2, 8%).
outras anlises. Os dados a respeito da faixa etria corroboram
3
Aparelhos ideolgicos so as diversas instituies
responsveis por estabelecer o controle da os das referncias pesquisadas, que apontam a
sociedade, como a igreja, a educao, a poltica, maioria dos agressores pertencentes fase adul-
a justia entre outros; a ao promovida atravs ta (Griebler & Borges, 2013; Madureira et al.,
desses aparelhos explica a presena da VCM em
vrios contextos, pois os mesmos permeiam a 2014; Silva, Gomes, Acosta, Barlem, & Fon-
sociedade como um todo. seca, 2013). Nas 24 encenaes, o estado civil
408 Santeiro, T. V., Schumacher, J. V., Souza, T. M. C.
dos agressores apresentou-se como: casado (n = assim como observado nas pelculas, para uma
13, 54%), solteiro (n = 5, 21%) e amasiado (n maior incidncia da violncia psicolgica e fsi-
= 6, 25%), de modo semelhante aos resultados ca, embora no raro acompanhadas dos demais
relatados por Madureira et al. (2014), obtidos em tipos. Observa-se que a psicodinmica familiar
contexto no flmico. do filme de Daniels (2009) foi objeto de estudo
No que tange a relao com o agressor, os de Santeiro, Rossato, Juiz e Gobbetti (2014).
seguintes dados foram verificados: ausncia Ponderando sobre o forte impacto causado
de vnculo afetivo (n = 10, 37%), esposa (n = pela violncia na vida das mulheres, a supera-
7, 26%), namorada, ex-namorada e filha (n = 3, o desse estado envolve diferentes segmentos
11% cada), e sobrinha (n = 1, 4%). Relacionando sociais, exigindo diversos olhares e modalidades
esses dados com os obtidos nos estudos de Lima de interveno, entre elas a do psiclogo clnico
e Silva (2012), Mesquita (2010) e Silva et al. (Conselho Federal de Psicologia, 2011). Refe-
(2013), possvel dizer que h correspondncia rindo-se ao atendimento psicolgico a mulhe-
no que diz respeito maioria das mulheres em si- res em situao de violncia, necessrio dizer
tuao de violncia serem (ex)esposas e (ex)na- que o psiclogo necessita ter um embasamento
moradas. Contudo, o dado ressaltado nos filmes, terico-clnico, e tambm social. Como o aten-
de que 37% dos casos de violncia so perpe- dimento a esse segmento normalmente no ocor-
trados por agressores que no possuem nenhum re em settings clnicos tradicionais, tem-se que
vnculo afetivo com a vtima, contradiz aqueles considerar o conceito de clnica ampliada, que
demonstrados em outras pesquisas estudadas proporciona a expanso das diversas formas de
(no flmicas), sendo o estudo de Madureira et atuao do psiclogo clnico, adaptando a prti-
al. (2014) um exemplar que retrata essa contra- ca clnica aos diversos espaos em que ela se faz
dio. Tem-se, como exemplo de filme onde a necessria (Monteiro, 2012). O psiclogo pode,
violncia foi cometida por agressores que no assim, ampliar o alcance do trabalho clnico s
possuem nenhum vnculo de afeto com a vtima, mulheres em situao de violncia, pois esse
Cairo 678 (Diab, 2010), uma produo egpcia tipo de modelo considera parceria com outros
que trata das agresses sofridas por mulheres em setores, como a Justia, a segurana pblica e a
diversos ambientes pblicos, por pessoas desco- assistncia social.
nhecidas, problematizando a dificuldade da mu- Em aluso s implicaes que o ato de vio-
lher em denunciar e admitir que est em situao lncia pode ocasionar para a mulher, observa-
de violncia, no Egito (pas da produo). ram-se 46 encenaes classificadas da seguinte
Quanto aos tipos de violncia cometidos forma: traumatizao psquica (n = 17, 37%),
contra a mulher, verificou-se 72 episdios no to- afastamento da famlia/amigos e baixa autoesti-
tal, subdivididos nas seguintes categorias: psico- ma (n = 7, 15% cada), sada/abandono do lar (n =
lgica (n = 19, 26%), fsica (n = 18, 25%), sexual 6, 13%), perda do emprego (n = 3, 7%), gravidez
(n = 16, 22%), moral (n = 12, 17%) e patrimonial e morte (n = 2, 4% cada) e fim do relacionamen-
(n = 7, 10%). Apesar dos tipos terem sido sepa- to e suicdio (n = 1, 2% cada). A repercusso e as
rados para fins de anlise, nos ttulos analisados implicaes da violncia podem ser sentidas nas
eles se apresentaram sempre combinados entre sades fsica e mental, e no campo social onde
si. Em alguns ocorreu de aparecer todos os tipos a mulher est inserida, de modo indissociado
de violncia, como o caso de Preciosa: Uma (Madureira et al., 2014; Paiva, Santos, & Santos,
histria de esperana (Daniels, 2009). Nele a 2014). Aqui elas so tratadas em separado to-
protagonista, uma jovem de 16 anos, sofre desde -somente por razes didticas.
violncia sexual por parte do pai, at psicolgi- Como exemplo de uma implicao fsica do
ca, moral, fsica e patrimonial por parte da me. ato de violncia pode-se destacar Preciosa: Uma
Estudos como os de Griebler e Borges histria de esperana (Daniels, 2009), no qual
(2013), de Labronici et al. (2010), de Lima e Sil- a protagonista tem duas gestaes indesejadas
va (2012) e de Madureira et al. (2014), apontam, e contrai o vrus do HIV, como consequncias
Cinema e Violncia Contra a Mulher: Contribuies Formao do Psiclogo Clnico. 409
das violncias sofridas. Prenda-me (Lilienfeld, psicolgicos como os encontrados nas persona-
2012) exemplifica implicaes no mbito da gens das produes estudadas. Assim, nelas os
sade mental da mulher; nele a protagonista, sintomas no apareceram isoladamente um do
aps ser agredida, desenvolve sndrome do p- outro e a mulher que se encontrava em situao
nico, que a impossibilita de levar uma vida ha- de violncia apresentava mais de um dos sinto-
bitual. Em Terra fria (Caro, 2005) observa-se mas levantados, como pode ser visualizado em
um modelo de violncia que causa implicaes filmes como: Preciosa: Uma histria de espe-
no mbito social da vida da mulher, que seria a rana (Daniels, 2009), Prenda-me (Lilienfeld,
perda do emprego e o afastamento da famlia e 2012), Elisa K. (Colell, 2010) e Desejo de liber-
dos amigos. dade (Mundhra, 2006).
Para compreender o que se passa fsica e No que diz respeito compulso repeti-
emocionalmente com as mulheres que sofrem o, em 11 (58%) obras as personagens em si-
violncia, necessrio voltar o olhar para o su- tuao de violncia se colocaram em condies
jeito, para o ser humano que teve toda sua vida repetitivas de violncia, em contraposio s 8
atingida por meio da violncia (Paiva et al., (42%) restantes. Cabe lembrar que o mecanismo
2014). Esse olhar especializado pode ser pres- de compulso repetio surge a partir do efeito
tado pelo psiclogo clnico, que neste contexto do trauma, numa complexa dinmica psquica,
pode integrar o processo de enfrentamento do onde os acontecimentos aflitivos e perturbado-
ciclo de violncia, buscando preveni-lo, trat-lo res retornam, configurando a ao de certos
e promover sade. sujeitos em repetir fatos penosos durante suas
Pensando especificamente na traumatizao vidas, sem reconhecer sua prpria participao
psquica, verificou-se que em 17 (85%) obras as em ocasionar tais incidentes, ou em relacionar os
mulheres em situao de violncia apresentaram mesmos com situaes passadas (Paim, 2010).
algum sintoma ou um conjunto deles, posterior- Uma questo especfica da compulso
mente ao ato de violncia propriamente dito. repetio o fato de se reiterar, de diferen-
vlido considerar que a traumatizao psquica tes modos, o fato angustiante em questo, po-
duela com as tentativas de elaborao e inscrio rm isso ocorre sem nenhuma conscincia de
psquica, quando a dor e a angstia atingem um se estar repetindo um contedo similar (Freud,
limiar considerado intolervel que vai surgir na 1920/1996). Prenda-me (Lilienfeld, 2012) ilus-
pessoa a sensao de quebra do eu, acompanhada tra o prottipo de relao onde aparece o meca-
de vrios outros sintomas (Freud, 1920/1996). O nismo de compulso repetio. Gaston a pro-
ato de violncia representa, assim, um marco: tagonista narra a sua histria, na qual aparece
por meio dele que indcios de traumatizao po- histrico de violncia na famlia. O pai agredia a
dem ser observados na vida concreta e psquica me e ela presenciava esses conflitos, no passado
das mulheres vitimizadas. infantil. Nas relaes atuais Gaston revive essas
Ao analisar os sintomas apresentados pelas situaes de violncia intrafamiliar. Ela trilha,
personagens violentadas, 37 encenaes deles assim, caminhos semelhantes de dificuldades so-
foram encontradas. Eles foram classificados em: fridas pela me, tal como sugere Barbosa (2010).
estresse ps-traumtico (n = 15, 41%), ansiedade percebido, assim, que as mulheres dos
(n = 7, 20%), depresso, delrios e alucinaes filmes analisados se lanam em situaes
(n = 5, 13% cada um). Como dito anteriormen- repetitivas de violncia tambm porque apresen-
te, Freud (1920/1996) descreveu o trauma como tam um histrico de violncia anterior. A partir
uma dor que no pode ser representada psiquica- deste, elas parecem tender a repetir inconscien-
mente e essa falta de representao traz um gran- temente percursos que lhes so de algum modo
de impacto no processo de subjetivao humana. familiares, algo como se indagassem a si mes-
O trauma retrata uma dor que irrepresen- mas: minha me era assim, maltratada pelo meu
tvel e no admirvel que tamanha dor cau- pai, ento assim serei nas minhas relaes com
sasse o desenvolvimento de conflitos e sintomas homens. Isto , a composio da famlia interna
410 Santeiro, T. V., Schumacher, J. V., Souza, T. M. C.
delas estaria permeada pela violncia como uma situao de violncia no podem ficar merc
linguagem possvel. de outro tipo de violncia, ao serem escutadas:
Os filmes nos quais as mulheres no apre- a indiferena frente ao relato do seu sofrimento.
sentavam o mecanismo de compulso repeti- responsabilidade dos profissionais que
o eram os mesmos em que o tema da violncia atuam nesta rea ajudar a resgatar a autonomia
era enfocado de maneira perifrica, como por das mulheres, muitas vezes perdida frente s
exemplo: Um lugar para recomear (Hallstrm, experincias traumatizantes. Afinal, cabe lembrar
2005), Antnia (Amaral, 2006) e Sob o domnio que o enfrentamento da VCM deve compreen-
do medo (Lurie, 2011). Desse modo, essa carac- der as dimenses da preveno, da assistncia
terstica leva constatao de que, por no ser o e da garantia de direitos s mulheres (Poltica
tema principal dos filmes e, portanto, por no ha- Nacional de Enfrentamento Violncia contra
ver diversidade e profundidade de encenaes, as Mulheres, 2011). Em complemento neces-
no foi possvel observar esse tipo de aspecto sria ateno que precisa ser dada mulher em
nas histrias das respectivas personagens. situao de violncia, cabe ressaltar, ainda, que
nos dias de hoje o agressor tambm deve estar
Consideraes Finais no foco de ateno de trabalhos oferecidos pelo
clnico e por outros profissionais que integram as
Os filmes estudados trazem encenaes de situaes de enfrentamento VCM. O entendi-
temticas e caractersticas dos envolvidos em mento da VCM como um fenmeno complexo,
situaes de VCM, semelhantes s enfocadas historicamente constitudo e multicausal deve
na literatura especializada, no que se referem ser considerado com seriedade, mesmo quando
a contextos, perfis das mulheres em situao se pretende estudar suas manifestaes em obras
de violncia e a ocorrncia de traumatizao flmicas.
psquica. Eles permitem, assim, realizar aproxi- sabido da existncia de outros filmes que
maes entre as realidades flmicas e factuais. abordam a VCM e que a busca efetuada no os
Essa aproximao dos filmes com a realida- selecionou, conforme limites metodolgicos do
de no tem a pretenso de substituir o estudo das estudo. Contudo, a partir dos aqui considerados
teorias e muito menos de realizar uma transposi- foi possvel compreender vrios de seus aspectos
o exata de um tipo de experincia para a outra, e acentuar aos interessados no assunto, algumas
mas sim de servir como mais uma ferramenta implicaes para processos de formao de psi-
no processo de formao de psiclogos clnicos. clogos clnicos.
Deste modo, com este trabalho procurou-se res- Outra limitao do estudo tem respaldo no
saltar a linguagem dos filmes como disparador enfoque dispensado ao tratamento de dados. As
de discusses e provocador de conhecimentos anlises correspondentes visaram compreen-
que vo alm dos possveis de serem obtidos de so do conjunto das obras, fazendo com que te-
modo racional, na academia. mas altamente complexos pudessem ser apenas
A partir disso pode se considerar que os fil- brevemente discutidos e fundamentados teorica-
mes que aqui enfocaram o tema da VCM podem mente. Esse tipo de restrio pode ser superado
ser instrumentos neste processo de formao, ao se eleger, em empreitas futuras, algum ttulo
levando o estudante de Psicologia a se deparar como estudo de caso, tal como pode ser verifica-
com situaes semelhantes s que sero encon- do em contribuies como as de Pinheiro (2012)
tradas em ambientes de trabalho reais, assim e de Santeiro et al. (2014).
como experimentar de nuances dos sentimentos O Cinema, enfim, pode vir a ser usado
que essas situaes humanas podem provocar. como um instrumento ilustrativo da VCM para
necessrio que, neste contexto, o psiclogo clni- o psiclogo em formao, ao retratar situaes
co possua disponibilidade emocional, caracteri- correspondentes s que sero encontradas na re-
zada pela capacidade de desenvolver e exercer a alidade de seu trabalho, ainda que por meio da
empatia, pois as mulheres que se encontram em linguagem artstica. Ele pode servir para intro-
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