COMPORTAMIENTO SEXUAL HUMANO

Esta es una parte importante de nuestra personalidad y

aparece como elemento de nuestra auto imagen como
individuos. La definen las caractersticas biolgicas,
psicolgicas, sociales y culturales, que nos permiten de
conjunto, una visin del mundo y una relacin con l desde
nuestro ser como hombre o mujer.

El comportamiento sexual humano es una expresin muy

amplia. Se refiere tanto a comportamientos usuales como
a los menos frecuentes, e incluye toda una serie de
comportamientos sexuales como buscar compaeros
sexuales, aprobacin de posibles parejas, tener relaciones
matrimoniales, mostrar deseo sexual, el coito, el orgasmo
hasta el abuso sexual.
En el caso de la mujer el comportamiento sexual humano ha
estado caracterizado, por una represin que ha sido casi
siempre intensa y careca de la libertad sexual que gozaba el
varn. La crueldad era marginada y castigada si no cumpla las
normas socialmente correctas en materia sexual.
Afortunadamente se ha producido una radical transformacin
de estos planteamientos, con la incorporacin de la mujer al
mundo laboral y el desarrollo de mtodos anticonceptivos
fiables que han sido factores determinantes en este cambio de
mentalidad
ADOLESCENCIA

La adolescencia es la etapa de desarrollo y evolucin de la vida de los

seres humanos que constituye el trnsito de la niez a la vida adulta. Ellas
y ellos viven la ambivalencia de ser nios y nias y adultos a la vez.
Experimentan la incertidumbre de dejar atrs en su crecimiento la infancia
y de comenzar su andar en los nuevos espacios que exploran en su afn
de ser "grandes".

La adolescencia comienza con la aparicin de la pubertad que, como es

sabido, trae consigo una serie de cambios anatomofisiolgicos y estos a
su vez tienen como consecuencia implicaciones psicolgicas. Al llegar a
ella los cambios hormonales desencadenan nuevas sensaciones sexuales
y los intereses y motivaciones relacionadas con la sexualidad, van a
cobrar una enorme importancia.

En esta etapa van a nacer las grandes amistades y los primeros amores y
que buscan saber quines son y a dnde van. La necesidad afectiva
sexual ligada a la relacin de pareja, en este caso al noviazgo adquiere
una mayor estabilidad y sentirn necesidades especficamente sexuales y
se encuentran en el conflicto entre lo que sienten y lo que se les prohbe.
ADOLESCENCIA TARDA

La adolescencia tarda es considerada por algunos autores como el perodo de

tiempo que ms se acerca a la adultez. Donde se desarrollan criterios ms
claros frente a la vida, aumenta su capacidad de juicio y su crtica. Esto se
acompaa de autovaloracin y direccin moral de la personalidad mucho ms
desarrollada y madura, a partir de la propia escala de valores que se ha ido
formando en su interaccin con el medio, que los o las rodea.

La necesidad afectiva sexual ligada a la relacin de pareja, en este caso al

noviazgo adquiere una mayor estabilidad. Es por ello que podemos asegurar que
existe un mayor acercamiento al desarrollo y formacin de una sexualidad
responsable, que puede determinar mayor hacer amiento a la proteccin que es
el factor indispensable para no infestarnos con ninguna ITS.

El comportamiento arriesgado entre los varones puede perjudicar a las mujeres,

alientan a algunos hombres a tener relaciones sexuales por pura satisfaccin
fsica, a tener mltiples compaeras y a tratar a las mujeres con poco respeto o
incluso con violencia. Generalmente, los muchachos comienzan a tener
relaciones sexuales a una edad temprana, tienen ms compaeras y estn ms
sexualmente activos que las jvenes antes de casarse.
Es la edad en que generalmente comienza el consumo de alcohol y tabaco, tan
perjudiciales para la salud y, lo que es peor, el momento en que corre peligro
de ingresar al tenebroso y autodestructivo mundo de las drogas que
desgraciadamente esta muy extendido en nuestros das. As mismo, los
varones adolescentes tienden a consumir alcohol y drogas con ms
frecuencia que las jovencitas, lo cual puede dar lugar a actividades sexuales
ms arriesgadas.
Esta difcil edad de la vida es a menudo incomprendida y lamentablemente, en
no pocos casos, ignorada y abandonada. Todo esto se agrava, ms an,
porque el desorientado adolescente, que tiende a alejarse de su familia, en
cambio se integra a grupos que, con frecuencia, no son los ms convenientes
para l, sino todo lo contrario. De ah la importancia de la familia bien
constituida, del amor y el apoyo de los padres, de la responsable orientacin
de los maestros, de la calidad humana de los amigos y, en general, de la
sociedad en que el adolescente vive.
Por otra parte, es urgente que el propio adolescente sea el
ms interesado y decidido artfice de su personalidad, la
misma que ir forjando firme, slida y valiosa en todos los
actos de su vida. Realizando todo lo que sea positivo para
ello: estudio, deportes, actividades sociales solidarias y
constructivas, actividades artsticas, etc. Evitando, en cambio,
todo aquello que pueda perjudicarlo y destruirlo, como
sucede, por ejemplo, con la funesta drogadiccin, que puede
convertirlo en un guiapo humano ms de los muchos que,
por desgracia, se arrastran en las ciudades del mundo.
JUVENTUD

Es la etapa comprendida aproximadamente de los 18 a los 25

aos, en ella el individuo se encuentra ms tranquilo con respecto
a lo que fue su adolescencia. Aunque todava no ha llegado al
equilibrio de la adultez. El joven es capaz de orientar su vida y de
ir llegando a la progresiva integracin de todos los aspectos de su
personalidad.

En el campo del conocimiento: el joven es ms reflexivo y ms

analtico. Es la mejor poca para el aprendizaje intelectual, porque
el pensamiento ha logrado frenar cada vez ms los excesos de la
fantasa y es capaz de dirigirse ms objetivamente a la realidad.

Tiene ideas e iniciativas propias, pero no deja de ser un idealista;

sus ideales comienzan a clarificarse, de ah nace el deseo de
comprometerse. En la vida afectiva y sexual un joven se re de sus
fracasos sentimentales, porque empieza a descubrir lo que es
realmente el amor.
El joven varn, luego de sentirse atrado por el fsico de los
hombres y las mujeres que llenaban determinadas cualidades,
ahora necesita amar a una sola persona con quien proyectar
posteriormente una comunidad de vida. La joven mujer deja de
soar en su prncipe azul, para aceptar un muchacho como es, e
iniciar un dilogo de amor autntico.

El amor ya no es para l o para ella un simple pasatiempo, una

necesidad social, un escape, una compensacin, sino un
compromiso serio y respetuoso con la persona a quien ama. Todo
esto implica que el joven es ya dueo de s, controla sus impulsos
y as se desempea oportunamente. El joven al ingresar a la
universidad o a un centro de estudios superiores, se encuentra
con una serie de ideologas, que pretenden dar una explicacin
exhaustiva del hombre y del mundo.
 ADULTEZ
Es la etapa comprendida entre los 25 a los 60 aos,
aproximadamente, aunque como es sabido, su comienzo y su
trmino dependen de muchos factores personales y
ambientales. En esta etapa de la vida el individuo
normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biolgico y
psquico.

Su personalidad y su carcter se presentan relativamente

firmes y seguros, con todas las diferencias individuales que
pueden darse en la realidad. As, hay adultos de firme y
segura personalidad capaces de una conducta eficaz en su
desempeo en la vida, hay otros de una personalidad no tan
firme ni segura, finalmente existen los que adolecen de una
pobre y deficiente manera de ser que los lleva a
comportamientos ineficaces y hasta anormales.
El adulto maduro se distingue por las siguientes caractersticas:

Controla adecuadamente su vida emocional, lo que le permite

afrontar los problemas con mayor serenidad y seguridad que
en las etapas anteriores.

Se adapta por completo a la vida social y cultural. Forma su

propia familia y ejerce plenamente su actividad profesional,
cvica y cultural. Es la etapa de mayor rendimiento en la
actividad.

Es capaz de reconocer y valorar sus propias posibilidades y

limitaciones. Esto lo hace sentirse con capacidad para realizar
unas cosas e incapaz para otras. Normalmente tiene una
percepcin correcta de la realidad, lo cual lo capacita para
comportarse con mayor eficacia y sentido de responsabilidad.
ANCIANIDAD

Es la etapa final de la vida, conocida tambin como tercera edad y se

inicia aproximadamente a los 60 aos. Se caracteriza por una
creciente disminucin de las fuerzas fsicas, lo que, a su vez,
ocasiona en la mayora una sensible y progresiva baja de las
cualidades de su actividad mental.

El anciano va perdiendo el inters por las cosas de la vida, y viviendo

cada vez ms en funcin del pasado, el mismo que evoca
constantemente, ya que el presente y el futuro le ofrecen pocas
perspectivas.

La declinacin biolgica se manifiesta por una creciente disminucin

de las capacidades sensoriales, el endurecimiento de las arterias,
dificultades circulatorias, motrices y de la fuerza fsica y en general, el
progresivo deterioro del funcionamiento de los diversos rganos
internos.
Como consecuencia de la declinacin biolgica y por factores
ambientales, tambin se van deteriorando las funciones
intelectuales (inteligencia, memoria, pensamiento, etc). Pero este
deterioro es muy distinto en las diversas personas, dndose el
caso de ancianos de avanzada edad pero que se conservan en
excelente forma.

Los rasgos de la personalidad y del carcter se van modificando.

Los ancianos que han tenido una adultez inmadura, no saben
adaptarse con facilidad a sus nuevas condiciones de vida.
Manifiestan entonces una marcada tendencia a la desconfianza, el
egosmo, la crtica aguda (especialmente a los jvenes) y
reaccionan agriamente contra sus familiares y el ambiente social.
En cambio, otros ancianos, que fueron adultos maduros, se
adaptan mejor a su nueva situacin y muchos hasta parecen
exagerar el optimismo, buen humor y generosidad. Esto se debe a
que, en el fondo, en la vejez se acentan los rasgos que
distinguieron el carcter en la adultez, por lo mismo que el
individuo ya no es capaz de ejercer un completo control y
dominio de sus manifestaciones psicolgicas.

En los individuos especialmente dotados, la ancianidad es una

etapa de gran comprensin, equilibrio y productividad. Tal es el
caso de personalidades ilustres que siguieron contribuyendo
activamente a la vida social y cultural de su poca, cuando ya la
mayor parte de sus coetneos descansaban en sus cuarteles de
invierno.

Por ltimo, la ancianidad es la etapa final de la vida y debe

merecer el ms grande respeto, consideracin y proteccin para
con las personas de otras edades.