REGLA DE TRES

1) INTRODUCCIN.- MAGNITUDES PROPORCIONALES

1.1) MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES.- Dos magnitudes

(propiedad fsica que puede ser medida) son directamente proporcionales cuando al aumentar o
disminuir el valor de una de ellas, entonces el valor correspondiente a la otra aumentar o
disminuir respectivamente en la misma proporcin.

Ejemplo: Una persona recorre 40 metros en 5 segundos. (Espacio vs. Tiempo)

Magnitud Valores correspondientes

A: Espacio (metros) 40 80 120 160 200
B: Tiempo (segundos) 5 10 15 20 25

Al dividir sus valores correspondientes el cociente es siempre constante, es decir, si dos

magnitudes A y B son directamente proporcionales, se denota: A (DP) B o A B, entonces
A
K
B

1.2) MAGNITUDES INVERSAMENTE PROPORCIONALES.- Dos magnitudes son

inversamente proporcionales cuando al aumentar o disminuir el valor de una de ellas entonces el
valor de la otra disminuir o aumentar respectivamente en la misma proporcin.

Ejemplo: Una persona recorre 160 km (Velocidad vs. Tiempo)

Magnitud Valores correspondientes

A: Velocidad (km/h) 5 10 20 40 80
B: Tiempo (h) 32 16 8 4 2

Al multiplicar sus valores correspondientes el producto es siempre constante, es decir, si dos

1
magnitudes A y B son inversamente proporcionales, se denota: A (IP) B o A B, entonces

AB= K

Nota: Si intervienen 3 o ms magnitudes todas ellas las podemos colocar en una misma
expresin.

1 AC
Ejemplo: Si A B y A C, se puede expresar as: K
B
2) REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA
Consiste en que dados 3 valores correspondientes a 2 dos magnitudes directamente
proporcionales se debe encontrar un cuarto valor.
Ejemplo: Un ciclista recorre 12 km en 16 minutos. Qu distancia recorrer en una hora?

Solucin: A mayor espacio recorrido emplear mayor tiempo, entonces el espacio y tiempo son
magnitudes directamente proporcionales

Magnitud Valores
correspondientes
A: Espacio (km) 12 x
B: Tiempo (min) 16 60

a) Planteo:
12 km 16 min

X 60 min

b) Regla: Multiplicando en Aspa (Mtodo: Aspa)

x 16 min = 12 km 60 min
12 km 60 min
x= = 45 km
16 min
c) Comprobacin: Si A B, entonces:

A 1 2 12
=K = = =
B 1 2 16 60
Reemplazando la respuesta obtenida:
12 45 3 3
= =
16 60 4 4
Lo que se quera comprobar
3) REGLA DE 3 SIMPLE INVERSA
Consiste en que dados 3 valores correspondientes a 2 magnitudes inversamente proporcionales se
debe encontrar un cuarto valor.

Ejemplo: 3 obreros pueden hacer una obra en 24 das En cunto tiempo harn la misma obra 2
obreros?

Solucin: Con menos obreros la obra se construir en ms das, entonces el nmero de obreros y
el tiempo son magnitudes inversamente proporcionales.

Magnitud Valores
correspondientes
A: Obreros 3 2
B: Tiempo (das) 24 x

a) Planteo: Como 1 hora = 60 minutos

3 obreros 24 das

2 obreros x

b) Regla: Multiplicando en Paralelo (Mtodo: Paralelas)

3 obreros 24 das = 2 obreros x

3 obreros 24 das
x= = 36 das
2 obreros

c) Comprobacin:

= = =

=
Reemplazando el valor calculado:
3 24 = 2 36 72 = 72
Lo que se quera comprobar.
4) REGLA DE TRES COMPUESTA
Es aquella en la que las magnitudes que se comparan son 3 o ms.
Mtodo de las Rayas: La regla de 3 compuesta tiene 3 partes:
a) Causa: Realizadores de la obra o accin y sus condiciones
b) Circunstancia: Magnitudes relacionadas con el tiempo
c) Efecto: Lo realizado, la obra, sus medidas, su dificultad

Ejemplo: Para hacer una zanja de 30 metros de largo por 10 de ancho, 15 obreros han trabajado 6
das a razn de 12 horas diarias. Cuntos das trabajarn 18 obreros a 9 horas diarias en hacer
una zanja de 45 metros de largo por 20 de ancho?

1
Solucin: A ms obreros (A) la obra se har en menos das (B), por lo tanto A B. A menos

1
horas diarias de trabajo (C) la obra se har en ms das (B), por lo tanto B C. A ms metros de

largo (D) la obra se har en ms das (B), por lo tanto B D. Y a ms metros de ancho (E)
La obra se har en ms tiempo, por lo tanto B E.

Magnitud Valores
correspondientes
A: Obreros 15 18
B: Tiempo (das) 6 x
C: Tiempo (horas diarias) 12 9
D: Metros de largo 30 45
E: Metros de ancho 10 20
a) Planteo:
Causa Circunstancia Efecto
Obreros Das Horas diarias Largo Ancho
15 6 12 30 10
18 x 9 45 20
b) Regla: Mtodo de las rayas
15 6 12 45 20
18 x 9 30 10 = 15 6 12 45 20 x = = 20 das
18 9 30 10

c) Comprobacin: De acuerdo a los datos se tiene que:

1 1 1 2 2 2
= = =
1 1 2 2

15 6 12 18 9 18 18
= =
30 10 45 20 5 5
Tal como se quera comprobar.

5) MISCELNEA DE PROBLEMAS
Nota: Los problemas que se presentan a continuacin no han sido resueltos en el 100%, por lo
que la solucin completa queda como tarea para ustedes estimados lectores.

2.1) Bertha Ibujes, una ama de casa, lava por cada 32 minutos 10 pantalones. Cuntos
pantalones lavar en 1h 20 minutos?

Pantalones Tiempo
10 32 min

x 80 min

10 pantalones 80 min
x 32 min = 10 pantalones 80 min x = = 25 pantalones
32 min
2.2) 10 obreros pueden hacer una obra en 24 das En cunto tiempo harn la misma obra 8
obreros?

Obreros Das
10 24

8 x

10 obreros 24 das
x 8 obreros = 10 obreros 24 das x = = 30 das
8 obreros
2.3) 6 caballos tienen racin para 15 das, si se aumentan 3 caballos ms. Para cuntos das
alcanzar la racin anterior?

Caballos Das
6 15

9 x

6 caballos 15 das
x 9 caballos = 6 caballos 15 das x = = 10 das
9 caballos
2.4) Mario Surez trabaja en un colegio de 700 estudiantes, en el cul reprobaron el ao el 5%.
Cuntos estudiantes no fueron promovidos en el colegio de Mario?

Estudiantes Porcentaje
700 100%

x 5%

700 estudiantes 5%
x 100% = 700 estudiantes 5% x = = 35
100%
2.5) Dyanita Rivera le pregunta a su hijo Mathas Surez De qu cantidad es $ 920 el 20 %?.
Cul es la respuesta?

Cantidad Porcentaje
x 100%

920 20%

$ 920 100%
x 20% = $ 920 100% x = = $ 4600
20%
2.6) En un engranaje, el pin mayor tiene 40 dientes y el menor tiene 25 dientes. Si el pin
mayor da 200 vueltas. Cuntas vueltas da el menor?

Dientes Vueltas
40 200

25 x
40 dientes 200 vueltas
x 25 dientes = 40 dientes 200 vueltas x = = 320 vueltas
25 dientes
2.7) Una guarnicin de 1300 hombres tienen vveres para 120 das. Si se desea que los vveres
duren 10 das ms. Cuntos hombres habra que retirar de la guarnicin?

Hombres Das
1300 120

x 130

1300 hombres 120 das

x 130 das = 1300 hombres 120 das x = = 1200 hombres
130 das
1300 hombres 1200 hombres = 100 hombres

2.8) A un pen se le ofrece un sueldo de $ 1900 anuales y un caballo. Al cabo de 8 meses es

despedido recibiendo un total de $ 1200 y el caballo. Cul es el valor del caballo?
c = caballo
Sueldo Meses
1900 + c 12

1200 + c 8

8 ($1900 + c) = 12 ($1200 + c) $15200 + 8c = $14400 + 12c

$800
$15200 $14400 = 12c 8c $800 = 4c c = = $200
4

2.10) Mathas Surez contrata a 24 obreros, los cuales se comprometen a cavar una zanja de 50 m
de largo, 8m de ancho y 2 m de profundidad en 10 das. Mathas decide aumentar todas las
dimensiones de la zanja en un 50%. Cuntos obreros se necesitan para terminar el contrato en la
mitad del plazo fijado si aumentan su eficiencia en un 50%?

Causa Circunstancia Efecto

Obreros Das Eficiencia Largo Ancho Profundidad
24 10 1 50 8 2
x 5 1,5 75 12 3

24 10 1 75 12 3
5 1,5 50 8 2 = 24 10 1 75 12 3 = = 108
5 1,5 50 8 2
2.9) Segundo Surez, un artesano, pens hacer 20 figuras de madera en 15 das, pero tard 6 das
ms por trabajar 2 horas menos cada da. Cuntas horas trabaj diariamente?

Causa Circunstancia Efecto

Artesano Das Horas diarias Figuras
1 15 x 20
1 21 x-2 20

1 15 20 = 1 21 ( 2) 20 300 = 420 840

840
840 = 420 300 840 = 120 = =7
120
: 2 = 7 2 = 5

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

AYALA, Orlando, (2006), Matemtica Recreativa, M & V GRFIC. Ibarra, Ecuador

SUREZ, Mario

SUREZ, Mario, (2004), Interaprendizaje Holstico de Matemtica, Ed. Grficas Planeta,

Ibarra, Ecuador.

SUREZ, Mario, (2004), Hacia un Interaprendizaje Holstico de lgebra y Geometra, Ed.

Grficas Planeta, Ibarra, Ecuador.