Figuras Planas

1ESO CAPTULO8:FIGURASPLANAS
LibrosMareaVerde.tk
www.apuntesmareaverde.org.es

Autora:MilagrosLatasaAsso
Revisoras:FernandaRamosyNievesZuasti
Ilustraciones:AdelaSalvadoryMilagrosLatasa

158
Figurasplanas1deESO
ndice
1.ELEMENTOSDELPLANO
1.1.PUNTOS,RECTAS,SEMIRRECTAS,SEGMENTOS.
1.2.RECTASPARALELASYSECANTES.
1.3.NGULOS.TIPOSDENGULOS.
1.4.MEDIDADENGULOS.
1.5.SUMAYRESTADENGULOSENELSISTEMASEXAGESIMAL.
1.6.NGULOSCOMPLEMENTARIOSYSUPLEMENTARIOS.
1.7.NGULOSENLACIRCUNFERENCIA
1.8.RECTASPERPENDICULARES.MEDIATRIZDEUNSEGMENTO.
1.9.BISECTRIZDEUNNGULO.
1.10PRIMEROSPASOSCONGEOGEBRA
2.POLGONOS
2.1.LINEASPOLIGONALESYPOLGONOS.
2.2.ELEMENTOSDEUNPOLGONO:LADOS,NGULOS.DIAGONALES,VRTICES
2.3.CLASIFICACINDELOSPOLGONOS
3.CIRCUNFERENCIAYCRCULO
3.1.CIRCUNFERENCIAYCRCULO
3.2.ELEMENTOSDEUNACIRCUNFERENCIA..
3.3.SECTORCIRCULAR,SEGMENTOCIRCULAR,CORONACIRCULAR.
3.4.POSICIONESENTREUNARECTAYUNACIRCUNFERENCIA.
3.5.PROPIEDADESIMPORTANTES
4.TRINGULOS
4.1.CLASIFICACINDELOSTRINGULOS
4.2.PROPIEDADESFUNDAMENTALESDEUNTRINGULO.
4.3.IGUALDADDETRINGULOS
4.4.RECTASYPUNTOSNOTABLESDEUNTRINGULO.
5.CUADRILTEROS
5.1.CLASIFICACINDELOSCUADRILTEROSCONVEXOS
5.2.PROPIEDADESDELOSCUADRILTEROS.
Resumen
En los mosaicos de la Alhambra como el de la fotografa puedes
observar distintas figuras geomtricas como rectas paralelas y
rectassecantes,estrellasde5yde10puntas,polgonos
Enestecaptulovasarevisartusconocimientosdegeometraya
aprender muchas cosas nuevas sobre las figuras geomtricas
planasloquetevaapermitirverconunosojosnuevoselmundo
queterodeaobservandorectasparalelasenlosedificios,ngulos
interioresoexteriores,ocomoenelmosaicoanterior,losmotivos
geomtricos que lo forman. Estas formas geomtricas pueden
permitirtedisearinteresantesdecoraciones.

Matemticas1ESO.Captulo8:Figurasplanas Autora:MilagrosLatasaAsso
www.apuntesmareaverde.org.es Revisoras:FernandaRamosyNievesZuasti
LibrosMareaVerde.tk Ilustraciones:AdelaSalvadoryMilagrosLatasa
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Figurasplanas1deESO
1.ELEMENTOSDELPLANO
1.1.Puntos,rectas,semirrectas,segmentos.
Elelementomssencillodelplanoeselpunto.Elsignodepuntuacinquetieneestemismonombre
sirveparadibujarlootambinunpequeocrculosi
queremos destacarlo. Es muy til nombrarlo y para
elloseutilizanletrasmaysculasA,B,C,
Al igual que el punto, la recta es un objeto
elementaldelplano.Constituyeunasucesininfinita
de puntos alineados en una misma direccin. Las
rectassenombranconletrasminsculasr,s,t,
Imaginaquecadaunodeloslmitesdelahojade Unasemirrectaescadaunadelaspartesenlasque
tu cuaderno, de la pizarra o de cada una de las quedadivididaunarectaporunpuntoquepertenece
paredes de la habitacin en la que ests, se aella.Elpuntosedenominaorigen.Lassemirrectas
prolonga indefinidamente sin cambiar su senombranconletrasminsculasoreferenciandosu
inclinacin o posicin. Los objetos resultantes origen:semirrectadeorigenO,semirrectap,
seranejemplosdeplanos.
Un segmento es la porcin de recta comprendida
Para representarlos y estudiar bien sus
elementos,nosquedaremossoloconunapartede
entredospuntosdelamisma.Lospuntossellaman
cadauno.Porejemplo,enloscasosanteriormente extremos.Lossegmentossenombranmediantesus
citados,conlamismahoja,lapizarraolaparedtal extremos,porejemplo:segmento AB osegmentode
comolasvemos. extremosA,B.
Ejemplo:
A Rectar SemirrectadeorigenE
E
B Rectas
SegmentoFG
F G
D N
SemirrectadeorigenD
SegmentoCM O
M P
160
Figurasplanas1deESO
Actividadespropuestas
Copiaentucuadernoelsiguientedibujoyrealizalassiguientesactividades.
1. Dibuja tres segmentos que tengan sus Rectar
extremosfueradelasrectasrys. N
B
2. ElpuntoBpertenecealarectas?Ya A G
larectar?
M
3. Dibuja un segmento que tenga como C
D
E
F
extremos A y un punto que est en las Rectas
rectasrys
4. DibujaunasemirrectadeorigenCyque
paseporB.
5. EsposibledibujarunarectaquepasealavezporM,FyG?YporN,AyE?

1.2.Rectasparalelasysecantes
Pensemosahoraenlasdiferentesposicionesquepuedenocupardosrectasenunplano:
Rectasparalelas:Notienenningnpuntocomn

Rectassecantes:Tienenunnicopuntocomn

Rectascoincidentes:Todossuspuntossoncomunes

PorunpuntoPexterioraunarectarsolopuedetrazarseunarectaparalelaaellaeinfinitassecantes.
Ejemplo:
Anuestroalrededorencontramosobjetoscotidianosenlosqueseaprecianparalelasy
secantes

161
Figurasplanas1deESO
6. Dibuja cuatro rectas de modo que haya dos paralelas, dos perpendiculares y dos secantes no
perpendiculares.
7. Observaelsiguientedibujoeindicaqurectassonparalelasaryqurectassonsecantesar.
Recta2 Recta3 Recta 4 Recta 5 Recta 6 Recta 7

Rectar
Recta1 Recta 8
Recta 9
Recta 10

1.3.ngulos.Tiposdengulos
Sellamanguloalaregindelplanolimitadapordossemirrectasconunorigencomn.Las
semirrectasquelolimitansellamanladosyelorigen A
vrtice.
Vrtice
Paranombrarunngulopodemosutilizarunasolaletrao O Lados
bientres,quesernnombresdetrespuntos:elprimeroy O
elltimopuntossobrelosladosdelnguloyelcentralel
vrtice.Enamboscasossecolocaencimaelsmbolo^. B

Enelngulodeldibujo: O = AOB
Asociados a semirrectas especiales definiremos tres
ngulosquenosservirntantocomoreferenciaparaclasificarlosdems,comoparadefinirunadelas
medidasangularesmsutilizadas.Nosreferimosanguloscompletos,llanosyrectos.
ngulocompleto:Eseldefinido ngulollano:Eslamitaddeun ngulorecto:Eslamitadde

pordossemirrectasiguales. ngulocompleto. unngulollano.
162
Figurasplanas1deESO

Sellamanngulosconsecutivosadosngulosquetienenelmismovrticeyunladocomn.Uncaso
particularsonlosngulosadyacentesquesonngulosconsecutivoscuyosladosnocomunesforman
unngulollano.
Se llaman ngulos opuestos por el vrtice a los ngulos que tienen el mismo vrtice y tales que los
lados de uno son semirrectas opuestas a los lados del otro. Los ngulos opuestos por el vrtice son
iguales.

Ejemplo:

Consecutivos Adyacentes Opuestosporelvrtice
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Figurasplanas1deESO
8. Nombracadaunodeestosngulossegnsuabertura:
c) e)

b) d)
a)
9. Indica todas las parejas de ngulos adyacentes, consecutivos y opuestos por el vrtice que se
encuentranenelsiguientedibujo:
1.4.Medidadengulos
Para medir ngulos utilizamos el llamado sistema sexagesimal. La unidad de medida es el grado
sexagesimal.Serepresentaconelsmboloysedefinecomo1/360deunngulocompleto.
1=1/360partedeunngulocompleto
Elgradosexagesimaltienedosdivisores:
Minuto1minuto=1=1/60partedeungrado
Segundo1segundo=1=1/60partedeunminuto
Las unidades de este sistema aumentan y disminuyen de 60 en 60, por eso el sistema se llama
sexagesimal.
Si un ngulo viene expresado en dos o tres de estas
Recuerdaestasrelaciones:
unidades,sedicequeestexpresadoenformacompleja.En
laformaincomplejadelamedidadeunnguloapareceuna 1ngulocompleto=360
solaunidad. 1ngulollano=180
El paso de una a otra forma se realiza mediante 1ngulorecto=90
multiplicaciones o divisiones por 60, segn haya que
1=60minutos=3600segundos
transformarunaunidaddemedidadengulosenlaunidad
inmediatainferiorosuperior. 1minuto=60segundos
164
Figurasplanas1deESO
Ejemplo:
Formacompleja:A=12o4032B=1354C=120o23
Formaincompleja:D=35000E=23oF=34
Ejemplo:
PasaremoselnguloDdelejemploanterioraformacompleja:
35000 60 583 60 D=35000=58320=9o4320
500 583 43 9o
200
20
Ejemplo:
A=12o2310=12.3600+23.60+10=44590

10. Pasaaformacomplejalossiguientesngulos
a)12500 b)83 c)230 d)17600
11. Pasadeformacomplejaaformaincompleja
a)12o3440 b)13o237 c)49o5632 d)1o2527
12. Completalatabla:
EXPRESINENSEGUNDOS EXPRESINENMINUTOSYSEGUNDOS EXPRESINENGRADOS,MINUTOSYSEGUNDOS
8465
24532
31o355

1.5.Sumayrestadengulosenelsistemasexagesimal
Parasumarngulosexpresadosenelsistemasexagesimal,secolocanlossumandoshaciendocoincidir
grados,minutosysegundos,despussesumanlascantidadescorrespondientesacadaunidad.Silos
segundos sobrepasan 60, se transforman en minutos y se suman a los minutos resultantes de la
primerafasedelasuma.Silosminutossobrepasan60,lostransformamosengradosysesumanalos
gradosanteriormenteobtenidos.
Ejemplo7:
24o4329 77 60 73 60
o
45 2948 17 1 13 1
69o7277 Nminutos=72+1=73 Ndegrados=69o+1o=70o
24o4329+45o2948=69o7277=69o7317=70o1317
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Figurasplanas1deESO
Pararestardatosdemedidadengulos,ngulosexpresadosenelsistemasexagesimal,secolocanel
minuendo y el sustraendo haciendo coincidir grados, minutos y segundos, despus restamos. Si en
algunacolumnaelminuendoesmenorqueelsustraendo,sepasaunaunidadinmediatamentesuperior
alaquepresenteelproblemaparaquelarestaseaposible.
Ejemplo:

65o4850
45o2948 65o485045o2948=20o192
20o192
Ejemplo:
37o60 7160
o o o
38 1214 37 7214 37 7174
o o
15 1515 15 1515 15o1515
22o5659
38o121415o1515=37o721415o1515=37o717415o1515=
=22o5659
13. Calcula:
a)34o4530+12o2715 b)16o301+12o1312+2o1
c)16o45'+23o13''+30o2030 d)65o485612o3325
e)35o542315o135'' f)43o32115o5050''

1.6.nguloscomplementariosysuplementarios
Sellamannguloscomplementariosadosnguloscuyasumaesunngulorecto(90o)
Sellamanngulossuplementariosadosnguloscuyasumaesunngulollano(180o)
Ejemplo:
Enlafiguraaparecendosejemplosgrficos:
AyBsonnguloscomplementarios.CyDson
suplementarios.

Ejemplo:
Elngulo =12oeselcomplementariode
=78oyelsuplementariode =168o
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Figurasplanas1deESO

14. .Copiaentucuadernoydibujaelcomplementariodelngulo yelsuplementariodelngulo .
15. Calculalosnguloscomplementarioysuplementariode:

a)35o5423b)65o4856
c)43o321d)30o2030

16. Indica si las siguientes parejas de ngulos son complementarios,
suplementariosoningunadelasdoscosas:
a)15o3420y164o2540b)65o4856y24o124c)43o321y30o2659

1.7.ngulosenlacircunferencia
Enunacircunferenciatienenespecialimportancialosnguloscentrales(tienensuvrticeenelcentro
delacircunferencia)ylosngulosinscritos(tienensuvrticeenunpuntodelacircunferencia).

ngulocentral nguloinscrito A
B
2
Severificaademsqueunnguloinscritomidelamitadqueunngulocentralqueabarcaelmismoarco
decircunferencia.
Demostracin:
TrazamosunnguloinscritoenlacircunferenciaCABquetengaun
ladoquepaseporelcentroOdelacircunferencia.Trazamossu
centralCOB.EltringuloOACesisscelespuesdosdesuslados
sonradiosdelacircunferencia.TrazamosporOunarectaparalela
aAC.ElnguloCAOesigualalnguloDOBpuestienensuslados
paralelos.ElnguloACOesigualalnguloCODporalternos
internosentreparalelas,yesigualalnguloCAOporserel
tringuloissceles.Portantoelcentralmideeldoblequeel
nguloinscrito.

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Figurasplanas1deESO

17. Un ngulo inscrito en la circunferencia que abarca un dimetro es un
ngulorecto.Porqu?Razonalarespuesta.
18. En qu posiciones tiene un futbolista el mismo ngulo de tiro que
desdeelpuntodepenalti?

1.8.Rectasperpendiculares.Mediatrizdeunsegmento
Dosrectassonperpendicularessiformanunngulorecto..Esuncaso
especialderectassecantes.
Para construir una recta perpendicular a una recta dada r, se adapta un
cartabn a r y sobre l se apoya uno de los lados que forma el ngulo
recto(cateto)delaescuadra.Elotrocatetodelaescuadranossirvepara
realizarlaconstruccindeseada.Tambinpuedencambiarselasfunciones
deescuadraycartabn.
La mediatriz de un segmento AB es la recta perpendicular a AB
trazadadesdeelpuntomedio
Todos los puntos de la mediatriz de un segmento equidistan, es
decir,estnalamismadistancia,delosextremos.
Conuncompsyunareglapodemostrazarfcilmentela
mediatrizdeunsegmentodado.Debemosseguirlospasos
SedibujaelsegmentoAB.
ConcentroenAyconradioRmayorquelamitaddel
segmento,setrazaunarcoquecortealsegmentoAB.
ConelmismoradiosetrazaunarcodecentroB.
Seunenlospuntoscomunesdelosdosarcos.Estarectaes
lamediatriz.

19. Esposibledibujartresrectas,secantesdosadosdemodoquehayaexactamente:a)Unapareja
de rectas perpendiculares b) Dos parejas de rectas perpendiculares c) Las tres parejas de
rectasseanperpendiculares
20. Dibujalamediatrizdeunsegmentode6cmdelongitud.
21. Dibuja un segmento de longitud 8 cm, su mediatriz y una recta perpendicular al segmento de
partida que est a una distancia de 5 cm de la mediatriz. Qu posicin ocupa esta recta con
respectoalsegmentodepartida?

168
Figurasplanas1deESO
1.9.Bisectrizdeunngulo

Labisectrizdeunnguloeslarectaquepasaporelvrticedelnguloylodivideendospartesiguales.
Lospuntosdelabisectrizsonequidistantesalos2ladosdel
ngulo.Puedesobservarqueenlafiguradelejemplo
adjuntoqueCP=DP.
C
ParatrazarlabisectrizdeunngulodevrticeO,setraza
A
unarcohaciendocentroenOquedeterminadospuntos,A Bisectriz
yB.Acontinuacin,concentrosenAyBrespectivamentey P
con radio fijo mayor que la mitad de la distancia AB, O

trazamosdosarcos.Estossecortanenunpunto,queunido
conelvrticeOnosdalabisectriz. B CP=DP.
D
Dosrectassecantesdeterminancuatrongulosysus
bisectricessecortanconformandongulosrectosentre
ellas.

Ejemplo:
Enlafigurainferiorobservamosquelasbisectricesdelosngulosqueformanrysson
perpendiculares.

Actividadespropuestas Bisectrizngulos
obtusos

r
22. Utilizandountransportadordengulos,unareglay
un comps, dibuja los ngulos que se indican y la
bisectrizdecadaunodeellos:
Bisectriz ngulos
a)45o b)130o c)70o d)45o agudos
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Figurasplanas1deESO
1.10.PrimerospasosconGeogebra
LaventanadeGeogebra
AlejecutarelprogramaGeogebralaventanaqueaparecetienemuchoscomponentescomunescon
cualquierventanadeWindows.
Elelementomscaractersticodeesteprogramaeslabarradeherramientasenlaqueaparecen
iconos.Cadaunodeellosseactivaalhacerclicconelratnsobrelysedesactivacuandoseselecciona
otro.Estosprimerosiconosqueaparecensecorrespondenconlaprimeraopcinqueencontramosen
elmendesplegablequeseobtienealmantenerpulsadoelratnsobrecadaunodeellos.
Otraparticularidadesqueelreadetrabajoestdivididaendosparteslaventanageomtrica,donde
serealizanlasconstruccionesgeomtricas,ylaventanaalgebraicaenlaqueaparecencaractersticas
deloselementosqueseconstruyenenlaventanageomtricacomosonlascoordenadasdelospuntos,
laslongitudesdelossegmentos,elreadelospolgonos,lasecuacionesderectas,circunferencias,.
Tambinsepuedenrealizaroperacionesintroduciendolosnmerosoelnombredeloselementosenel
CampodeEntradaqueseencuentraenlaparteinferiordelaventana,losresultadosaparecenenla
ventanaalgebraica.ConlasopcionesdeVisualizadelabarrademenssepuedeocultaromostrar,la
ventanaalgebraica,elcampodeentradaascomolosejesylacuadrculadelaventanageomtrica.
LosiconosDeshaceyRehacequeseencuentranenlapartesuperiorderechadelaventanageomtrica
ycomoopcionesdelmenEditapermiteneliminarovolveramostrarunaaccinrealizada.
Elmencontextual,elqueseobtienealhacerclicconelbotnderechodelratnsobreelobjetodela
ventanageomtricaodelaalgebraica,tienemltiplesposibilidades,permiteentreotrasfunciones
borrar,ocultar,cambiarelnombreymodificarlaaparienciadelosobjetosconstruidos.
170
Figurasplanas1deESO
Elementosgeomtricos
Actividadesresueltas
AntesdecomenzarcompruebaenlaopcindelmenVisualiza
queestactivadalaventanaalgebraicaydesactivaejesy
cuadrcula.
Con la herramienta Nuevo punto dibuja un punto en la
ventana geomtrica, el sistema lo denomina A y sus
coordenadasaparecenenlaventanaalgebraica,enlacarpeta
delosobjetoslibres.
DibujaotropuntoByconlaherramientaSegmentoentredospuntostrazaelsegmento,a,quepasa
porlospuntosAyB.Enlaventanaalgebraicaaparecelalongituddelsegmentoenlacarpetadeobjetos
dependientes.
Con la herramienta Desplaza, la primera de la barra de
herramientas,agarraelpuntoBycambiasuposicin,observa
de qu forma cambian sus coordenadas y la longitud del
segmento.
Dibuja otro
punto C, que no
pertenezca al
segmento, y con la
herramienta Recta
que pasa por 2
puntostrazalarecta,b,quepasaporAyC.
Activa la herramienta ngulo y seala con el ratn los
puntos B, A y C, obtienes la medida del ngulo que has
sealado.ElordenparasealarlospuntosByCdebeserel
contrarioaldelasagujasdelreloj.
Rectasparalelasyperpendiculares
ConlaherramientaRectaparalelatrazaunarecta,c,quepasa
porelpuntoByesparalelaalarectabquepasaporlospuntos
AyC.
Utiliza la herramienta Recta perpendicular para trazar una
recta,d,quepasaporelpuntoByesperpendicularalarectab.
Calculalamedidadelnguloqueformanlasrectasbyd.
Con la herramienta Desplaza, mueve los puntos A, B y C y
observa que cambian de posicin pero se mantienen las
propiedadesgeomtricasdelaconstruccin,porejemplo,lasrectasbycpermanecenparalelasentres
yperpendicularesalarectad.
171
Figurasplanas1deESO
ngulos
AbreunanuevaventanadeGeogebra,enelmenVisualizadesactiva
EjesyCuadricula
Determina tres puntos A, B y C, no alineados, la recta, a, que pasa
porAyBylarecta,b,quepasaporlospuntosAyC.
Trazalarectaparalela,c,quepasaporByesparalelaalarectaa.
Calculalamedidadelngulo,,quedeterminanlospuntosB,AyC,sealandolospuntosByCen
ordencontrarioalsentidodelasagujasdelreloj.
EligeunpuntoDdelarectaayotroEdelarectabparadeterminarymedirunngulo,,opuesto
porelvrticealngulo.
Determinaymideunngulotalquelosngulosy
sean correspondientes entre paralelas y con la opcin
propiedadesdelmencontextualcambiasucolor.
Determinaymideunngulotalquelosngulosy
sean alternos internos entre paralelas y con la opcin
propiedadesdelmencontextualcambiasucolor.
ConlaherramientaDesplaza,muevelospuntosA,ByC
yobservaquecambiandeposicinperolosngulos,,ymidenlomismo.
Indicadosngulosdelosquehasdibujadosqueseanalternosexternosentreparalelas.

23. Repitelaactividadresueltadeelementosgeomtricos.Colcateencimadelsegmentoa,aprietael
botnderecho,entraenPropiedadesymodificaelcolor,hazquesearojo.Lomismoconlarectab,
peroahoracoloralaenazul.MueveelpuntoBparaobservarcmosemodificanlaslongitudesy
elngulo.
24. Dibuja con Geogebra cuatro rectas de modo que haya dos paralelas, dos perpendiculares y dos
secantesnoperpendiculares.
25. DibujaconGeogebradosrectasparalelascortadasporunasecanteymidetodoslosngulosque
seformen.
26. DibujaconGeogebradosngulosconladosparalelosycompruebaquemidenlomismo.
27. .DibujaconGeogebradosngulosconladosperpendicularesycompruebaquemidenlomismo.
28. DibujaconGeogebradosngulosqueseancomplementariosydosqueseansuplementarios.
29. DibujaconGeogebraunnguloinscritoenlacircunferenciayelcentralqueabarcaelmismoarco.
Comprueba que el ngulo inscrito mide la mitad del central. Mueve uno de los puntos sobre la
circunferenciaycompruebaqueesarelacinpermanece.
172
Figurasplanas1deESO
2.POLGONOS
2.1.Lneaspoligonalesypolgonos.
Una lnea poligonal es una coleccin de segmentos consecutivos. Esto quiere decir que el primer
segmento tiene un extremo comn con el segundo. El extremo libre del segundo es comn con el
terceroyassucesivamente.
Silosextremoslibresdelprimeroydelltimocoinciden,sedicequelalneapoligonalescerrada.En
casocontrario,esabierta.
Unpolgonoesunaregindelplanolimitadaporunalneapoligonalcerrada.
Ejemplo:

Lneaspoligonales Polgonos
cerradasyabiertas

2.2.Elementosdeunpolgono:lados,ngulos,vrtices,diagonales

Sellamaladodeunpolgonoacadaunodelos
Vrtice
segmentosqueformanlalneapoligonalquelo
limita.
Lado
Los ngulos limitados por dos lados
Lado
consecutivos son los ngulos interiores del
Vrtice
polgono.
Diagonal Diagonal
Los ngulos limitados por un lado y la
prolongacin del lado consecutivo son los
ngulosexterioresdelpolgono
ngulointerior
Los puntos en los que se cortan los lados se nguloexterior
llamanvrtices.
Cada uno de los segmentos que une dos
vrticesnoconsecutivossellamadiagonal.
173
Figurasplanas1deESO
Cualquierpolgonotieneelmismonmerodelados,dengulosinterioresydevrtices.
Dospolgonossonigualessitienenlosladosylosngulosiguales.Enalgunoscasosbastaconsaberque
se cumplen condiciones menos exigentes (llamadas criterios de igualdad) para garantizarlo. Veremos
porejemplotrescriteriosdeigualdaddetringulos.
30. Copialosdibujossiguientesytrazatodaslasdiagonalesdecadapolgono:
a)b)c)d)

2.3.Clasificacindelospolgonos
Segnlosnguloslospolgonosseclasificanendosgrandesgrupos:

Convexos Cncavos
Sitodossusngulossonconvexos. Sialmenosunodesusngulosescncavo
Porelnmerodelados,lospolgonosseclasificanen

Tringulo Cuadriltero Pentgono Hexgono Heptgono Octgono

Treslados Cuatrolados Cincolados Seislados Sietelados Ocholados

Siunpolgonotienetodossusngulosigualessellamaequinguloysitienetodossusladosigualesse
llamaequiltero.

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Figurasplanas1deESO
Lospolgonosquetienentodossusngulosinterioresysusladosigualessedenominanregulares.Los
polgonosregularessonentoncesequilterosyequingulos.Siporlomenosunadeestascondiciones
seincumple,elpolgonosellamairregular.
Enunpolgonoregularaparecennuevoselementos:
Centroqueesunpuntoqueequidistadelosvrtices.
Radioqueesunsegmentoqueuneelcentroconunvrticedelpolgono.
ngulo central que es el menor de los ngulos que determinan dos radios que unen vrtices
consecutivos.
Apotema que es el segmento que une el centro con el punto Radio
Radio
mediodeunlado.Elapotemaesperpendicularallado.
ngulo
Central
Centro
Apotema
31. Dibujalospolgonossiguientesytrazatodassusdiagonales:
a) Hexgono b) Pentgono c) Octgono d) Trapezoide
32. Dibuja,siesposible,unejemplodepolgonoquesea:
a)tringulocncavo b)pentgonoconvexo
c)hexgonocncavo d)cuadrilteroconvexoregular.
33. Observa la figura adjunta e indica qu polgonos son equingulos, equilteros, regulares e
irregulares.Puedescopiarlatablainferiorentucuadernoycompletarla
C
A E F
H
B D G

A B C D E F G H
EQUINGULO
EQUILTERO
REGULAR
IRREGULAR
34. Dibujaentucuadernoelapotemade:
a)untringuloequiltero,b)uncuadrado,c)unhexgonoregular.
175
Figurasplanas1deESO
3.CIRCUNFERENCIAYCRCULO
3.1.Circunferenciaycrculo

Unacircunferenciaesunalneacerradayplanacuyos
puntosequidistandeunpuntointerioralamisma
llamadocentro.
Laporcindeplanolimitadoporunacircunferenciase

llamacrculo.
Circunferencias Crculos

3.2.Elementosdeunacircunferencia.

Sellamanelementosdeunacircunferenciaaciertospuntosysegmentossingularesdelamisma.Los
describimosacontinuacin
Arco
Elcentroeselpuntointeriorequidistantedetodoslos
puntosdelacircunferencia. Radio
Elradiodeunacircunferenciaeselsegmentoqueuneel Dimetro Centro

centrodelacircunferenciaconunpuntocualquieradela
misma.Senombraconlaletrarobienconsuspuntos
extremos.Lamedidadelradioesconstante.
Cuerda
Eldimetrodeunacircunferenciaeselsegmentoque
unedospuntosdelacircunferenciaypasaporelcentro.El
dimetromideeldobledelradio.
Unacuerdaesunsegmentoqueunedospuntoscualesquieradelacircunferencia.El
dimetroeslacuerdadelongitudmxima.
Cadaunadelaspartesenqueunacuerdadividealacircunferenciasellamaarco.
Un arco de circunferencia se denota con el smbolo sobre las letras que designan los puntos
extremos del arco. Por ejemplo el arco de extremos A, B se escribe . Un caso particular es la
semicircunferencia,arcodelimitadoporlosextremosdeundimetro

176
Figurasplanas1deESO
3.3.Sectorcircularysegmentocircular.Coronacircular.
Unsectorcirculareslaporcindecrculocomprendidaentredosradios.
Unsegmentocirculareslaporcindecrculocomprendidoentreunacuerdayelarcoquetienesus
mismosextremos.
Unacoronacirculareslasuperficiecomprendidaentredoscrculosconcntricos.

Elnguloqueformanlosdosradiosquedeterminanunsectorcircular,sellamangulocentral.Siel
ngulocentralesllano,elsectorcircularesunsemicrculo.

35. Dibujaunacircunferenciaderadio4cmyenellaunsectorcircularde30deamplitud.
36. En la circunferencia anterior, indica si es posible trazar una cuerda en cada uno de los casos
siguientesyhazloencasoafirmativo:a)de4cmdelongitud,b)de8cm,c)mayorde8cm.

3.4.Posicionesentreunarectayunacircunferencia.
Unarectapuedetenerdospuntoscomunesconunacircunferencia,unooninguno.

TANGENTES RECTAEXTERIORALA
SECANTES
CIRCUNFERENCIA
Dospuntosencomn Unpuntoencomn Ningnpuntocomn

Elpuntocomndeunacircunferenciayunarectatangentes,sellamapuntodetangencia
La distancia del centro de la circunferencia a una recta es menor, igual o mayor que el radio,
dependiendodequeseansecantes,tangentesoexteriores
177
Figurasplanas1deESO

3.5.Propiedadesimportantesdelascircunferenciasysuselementos

Algunas construcciones geomtricas como el trazado de la circunferencia que pasa por tres puntos
dados, la bsqueda del centro de un arco de circunferencia o el dibujo de una recta tangente a una
circunferenciacuandoseconoceelpuntodetangencia,sepuedenresolvergraciasaestaspropiedades
queseleccionamos

Larectatangenteaunacircunferenciaes
Lasmediatricesdetodaslascuerdasdeuna
perpendicularalradioquepasaporel
circunferenciapasanporelcentro.
puntodetangencia.

37. Dibujatrespuntosquenoestnenlnearectademodoqueelprimeroesta2cmdedistanciadel
segundoyelsegundoa3cmdeltercero.Finalmentetrazalacircunferenciaquepaseporlostres.

178
Figurasplanas1deESO
4.TRINGULOS
Comohemosvistoantes,untringuloesunpolgonodetreslados.Estudiaremosenesteprrafodos
clasificacionesdelostringulos,dospropiedadesimportantescomunesatodoslostringulosy
descubriremoslosllamadosrectasypuntosnotablesdeuntringulo.

4.1.Clasificacindelostringulos
Segnlosladoslostringulosseclasificanen

Equilteros Issceles Escalenos

Tienentresladosiguales Tienenexactamentedos Lostresladossondesiguales
ladosiguales
Segnlosnguloslostringulosseclasificanen

Acutngulos Rectngulos Obtusngulos

Tienentresngulosagudos Tienenunngulorecto Tienenunnguloobtuso
Enuntringulorectngulolosladosqueformanelngulorectosellamancatetosyeltercerose
denominahipotenusa.

4.2.Propiedadesfundamentalesdeuntringulo.
Lasumadelosngulosdeuntringuloes180o.
Deestapropiedadsededucenlasconsecuenciassiguientes:
Losngulosagudosdeuntringulorectngulosoncomplementarios.
Cadangulodeuntringuloequilterovale60o.

En un tringulo cualquier lado es siempre menor que la suma de los otros dos y mayor que su
diferencia.
Esprecisotenerencuentaestapropiedadparasabersitressegmentosdadospuedenonoserlos
ladosdeuntringulo
179
Figurasplanas1deESO

38. Dibuja en un papel un tringulo, divdelo en tres partes y coloralas

con tres colores diferentes. Despus recrtalas y forma con ellas un ngulo
llano.Deestaforma,habrsdemostradoquelasumadesusnguloses180

39. Calcula el valor del tercer ngulo de un tringulo si dos de ellos
midenrespectivamente:
a)30oy80ob)20oy50oc)15oy75od)40o30y63o45.

40. Clasifica,segnsusngulos,lostringulosdelejercicioanterior.
41. Construyeuntringulorectnguloissceles.
42. Indicarazonadamentesiesposibleconstruiruntringulocuyosladosmidan:
a)5cm,4cmy3cmb)10cm,2cmy5cmc)2dm,2dm4dmd)13m,12my5m

4.3.Rectasypuntosnotablesdeuntringulo

Enuntringulosedefinencuatrotiposderectasdenominadas,genricamente,rectasnotables.Esas
rectasson:mediatrices,bisectrices,medianasyalturas.
Entodotringuloexistentresrectasdecadaunodelostiposmencionadosytienenlapropiedadde
pasarporunmismopunto.Lospuntosdeinterseccindeestosgruposderectassedenominanpuntos
notables
Lasmediatricesdelostresladosdeltringuloconcurrenenunpuntollamadocircuncentro (Oenla
figuraizquierdadelejemplo14).Dichopuntoequidistadelosvrticesy,eselcentrodelacircunferencia
circunscritaaltringulo.
Lasbisectricesdelosngulosdeuntringuloconcurrenenunpuntollamadoincentro(Ienlafigurade
la izquierda del ejemplo 14). Dicho punto equidista de los lados del tringulo y es el centro de la
circunferenciainscritaeneltringulo.

180
Figurasplanas1deESO
Ejemplo:

Sellamaalturadeuntringuloalarectaquepasaporunvrticeyesperpendicularalladoopuesto.
Lastresalturasdeuntringulosecortanenelortocentro.
Se llama mediana de un tringulo a la recta que pasa por un vrtice y por el punto medio del lado
opuesto.Elpuntodecortedelasmedianassellamabaricentro.
Ejemplo:

43. Dibuja un tringulo equiltero de 10 cm de lado y comprueba que todos los puntos notables
coinciden.
44. Calculaelcircuncentrodeuntringulorectngulo.Dndeseencuentra?
45. Calculaelortocentrodeuntringuloobtusngulo.
181
Figurasplanas1deESO
4.4.Igualdaddetringulos.
Dostringulossonigualessilostresladosylostresngulossoniguales.
Paracomprobarquedostringulossonigualesessuficientecomprobarquesecumpleunodelostres
criteriossiguientes:
1Tienenlostresladosiguales.
Es posible construir un tringulo tomando como
puntodepartidalaslongitudesdelostreslados:a,b,
c a
Para ello, se dibuja un segmento de longitud igual a b
b
unodeellos(aporejemplo).Sus extremosserndos c
vrticesdeltringulo. c a
Acontinuacindesdeunextremosetrazaunarcocon
radiobydesdeelotrosetrazaunarcoconradioc.Elpuntocomndelosdosarcoseselvrticeque
falta:

2Tienendosladosigualeseigualelngulocomprendidoentreambos.
Pongamosquelosdatossonlaslongitudesbyc
yelngulo .Sedibujaenprimerlugarelngulo
.Suvrticeesunvrticedeltringulo.Sobre
susladossellevanconuncompslasmedidasby c
c,estosarcossonlosdosvrticesrestantes.
b
c b
3Tienenunladoigualadyacenteadosngulostambiniguales.
Suponemosconocidoelladoaylosngulos y .
Podemos construir el tringulo con facilidad tambin
enestecaso.
Se dibuja en primer lugar el segmento a. Sus

extremossondosvrticesdenuestrotringulo.Ensus

a a extremos,sedibujanlosngulos y demodoque
elsegmentoaseaunladodecadaunodeellos.Porltimo,seprolonganlosladosde y hastaque
secorten.
46. Dibujauntringuloenlossiguientescasos:
a)Susladosmiden12cm,10cmy8cm
b)Unladomide10cmysusngulosadyacentes30oy65o.
c)Dosladosmiden10cmy8cmyelngulocomprendidoentreellos50o.

182
Figurasplanas1deESO
6.CUADRILTEROS
Un cuadriltero es un polgono de cuatro lados. Como otros polgonos, se clasifican en dos grandes
gruposdependiendodeltipodengulosquetengan:cncavosyconvexos.Adems,podemosdistinguir
variostiposdecuadrilterosconvexos.
6.1.Clasificacindeloscuadrilterosconvexos.
Loscuadrilterosconvexosseclasificanenparalelogramosynoparalelogramos.

Un paralelogramo es un cuadriltero que tiene los lados paralelos e iguales dos a dos. Tambin sus
ngulossonigualesdosados.Haycuatrotiposdeparalelogramos:

Cuadrado Rectngulo Rombo Romboide

Loscuatroladosyloscuatro Susladossondistintosysus Loscuatroladossonigualesy Ladosyngulosdistintos
ngulossoniguales cuatrongulosiguales losngulosdistintos
Loscuadrilterosnoparalelogramospuedenserdedostipos:

Trapecios Trapezoides
Tienenexactamentedosladosparalelos Notienenningunaparejadelados
paralelos

Adems,siuntrapeciotienedosladosiguales,sellamatrapecioisscelesysitienedosngulosrectos,
sellamatrapeciorectngulo.
Ejemplo:
Losparalelogramostienenmuchasyvariadasaplicacionesendiseoyconstruccin
183
Figurasplanas1deESO

6.2.Propiedadesdeloscuadrilteros
1.Lasumadelosngulosdeuncuadrilteroes360o.
Altrazarunadelasdiagonalesdeuncuadrilteroquedadivididoendostringulos.Lasumadelos
ngulosdeamboscoincideconlasumadelosngulosdelcuadriltero.

Nombramoslosngulosdel Dibujamos unadiagonaly =180o

cuadriltero nombramostambinlosnuevos =180o
ngulosqueaparecen:
=
=180o+180o=360o
= =

Otraspropiedadesdeloscuadrilterosson
2.Ladiagonaldeunparalelogramolodivideendostringulosiguales.
3.Lasdiagonalesdeunparalelogramosecortanenelpuntomedio.
4.Lasdiagonalestantodeunrombocomodeuncuadrado,sonperpendiculares.
5.Alunirlospuntosmediosdeuncuadriltero,seformaunparalelogramo.
47. Fjateeneldibujoeindicaqucuadrilterosson:
a)cncavosb)paralelogramosc)isscelesd)trapeciose)trapezoidesf)regulares
A B D E H
C F G
48. Averiguaqutipodeparalelogramoaparecesiseunenlospuntosmediosde:
a)uncuadradob)unromboc)unrectngulod)untrapecioe)untrapezoide.
49. Losdosngulosagudosdeunromboidemiden32o.Cuntomidecadaunodelosngulosobtusos?

184
Figurasplanas1deESO
CURIOSIDADES.REVISTA
EUCLIDES,UNGRANGEMETRA
ILUSIONESPTICAS
EnelsigloIIIa.C.EuclidesenseabaMatemticasenla Sonrectasparalelasocurvaslaslneasgrises?
escueladeAlejandra.SuobraprincipalfueronLos

Elementos,quehansidodurantesigloslabasedela
geometra.
LasaportacionesmsinteresantesdeEuclidesfueron
definicionesypostuladoscomostos:
Unpuntoesaquelloquenotienepartes
Unalneaesunalongitudsinanchura
Lasextremidadesdeunalneasonpuntos LAROSADELOSVIENTOS

POLGONOSREGULARESESTRELLADOS
Un polgono regular estrellado puede construirse a
partir del regular convexo uniendo vrtices no
consecutivosdeformacontinua.

Si N es el nmero de vrtices del polgono regular Larosadelosvientoshaaparecidoengrficasy
convexoyMelsaltoentrevrtices,lafraccinN/Mha mapasdesdeelao1300.Labasedesudibujo
de ser irreducible, de lo contrario no se genera es un polgono estrellado. Las rectas que unen
elpolgonoestrellado. vrticesopuestossonlosrumbosdenavegacin
MOSAICOS
Sabes qu es un mosaico? .Se llama mosaico a
todorecubrimientodelplanomediantepiezasque

nopuedensuperponerse,nipuedendejarhuecos
sinrecubrir.
Losmssencillossonlosmosaicosregulares
GRACECHISHOLMYOUNG formadosporpolgonosregularestodosiguales.
(18681944) Solohaytresposibilidadesparaconstruir
mosaicosregulares.Bscalas.
Grace Chisholm Young
incluy en su obra Primer Un mosaico semiregular es el formado por
libro de Geometra polgonosregularesdeformaqueencadavrtice
mltiples diagramas de tenganlamismadistribucin.Solohayocho
figuras tridimensionales
para ser recortadas y
construidas.
Su innovadora forma de
plantear la enseanza de la
Geometra, ha trascendido

hastaelmomentoactual.
185
Figurasplanas1deESO
RESUMEN
Ejemplos
Recta
Semirrecta
Elementosdelplano Los elementos fundamentales del plano son:
puntos,rectas,semirrectas,segmentos Puntos
Segmento
Rectas
paralelas
Posicinrelativadedos Dos rectas distintas pueden ser paralelas o
rectas secantes Rectas
secantes
Vrtice
Lado
Polgonos.Elementosde Un polgono es una lnea poligonal cerrada. Los
elementos de un polgono son lados, vrtices, Diagonal
unpolgono
diagonales,ngulosinterioresyexteriores ngulo
interior ngulo
exterior
Tringulo
Poreltipodenguloscncavosyconvexos.
Regularesoirregularessegntengantodossus Cncavo
Clasificacindelos Cuadriltero
polgonos ladosyngulosigualesono.
Porelnmerodelados:tringulos,cuadrilteros, Convexo
Pentgono
pentgonos,hexgonos,
Una circunferencia es una lnea cerrada que

cumple que todos sus puntos estn a la misma
Circunferenciaycrculo distanciadeunpuntofijollamadocentro. Circunferencias
Uncrculoeslapartedeplanoqueencierrauna Crculos
circunferencia.
Arco
Radio
Elementosdeuna
circunferencia Centro,radio,dimetro,cuerda,arco. Dimetro Centro
Cuerda
186
Figurasplanas1deESO
Un sector circular es la porcin de crculo
comprendidaentredosradios.
Un segmento circular es la porcin de crculo
Sectorcircular,segmento
comprendido entre una cuerda y el arco que
circularycoronacircular tienesusmismosextremos.
Una corona circular es la superficie

comprendidaentredoscrculosconcntricos.
Rectngulo
Segn los ngulos acutngulos, rectngulos y Issceles
Clasificacindetringulos obtusngulos.
Segn los lados: equilteros, issceles y
escalenos, Equiltero Obtusngulo
Lasumadelosngulosdeuntringuloes180o.
Propiedades Entodotringulo,cualquierladoesmenorquela
sumadelosotrosdos.
Rectasypuntosnotables Lasmediatricesconcurrenenelcircuncentro,las
enuntringulo bisectrices en el incentro, las alturas en el
ortocentroylasmedianasenelbaricentro.
Paralelogramossisusladossonparaleloseiguales
dosadosynoparalelogramos. Rectngulo Romboide
Clasificacindelos Los paralelogramos se dividen en cuadrados,
cuadrilteros rectngulos,rombosyromboides. Trapecio
Los no paralelogramos pueden ser trapecios o Trapezoide
trapezoides.
187
Figurasplanas1deESO
EJERCICIOSYPROBLEMAS

1. Dibujaunarectahorizontalyotraqueformeunngulode60oconella.
2. Dibuja cuatro rectas de modo que tres de ellas pasen por un mismo punto y la cuarta sea
paralelaaunadeellas.
3. Dibujadosrectassecantesyunsegmentoquetengaunextremoencadaunadeellas.
4. Sidosrectasryssonperpendicularesytrazasunatercerarectapparalelaaunadeellas,por
ejemploar,cmosonlasrectassyp?Hazundibujo.
5. Unngulomidederecto.Expresaestamedidaengrados,minutosysegundos.
6. Calcula:
a)54o2510+32o1714 b)14o3015+62o116+42o1
c)15o23'+73o10''+70o2838 d)45o454512o4885
e)67o42315o437'' f)33o32115o3520''
7. Lasumadedosnguloses125o46'35''.Siunodeellosmide57o55'47'',cuntomideel
otro?
8. Cincoguardasdeseguridaddebenrepartirseporigualunserviciodevigilanciade24horas.
Expresaenhorasyminutoseltiempoquedebepermanecervigilandocadaunodeellos
9. Enuntablerode33,culeselmayornmerodeladosquepuedetenerunpolgono?Yen
unode44?

10. LafotografarepresentaunmosaicodeLaAlhambradeGranada.Observaqueestconstituido
pormotivosgeomtricos.
a. Estemosaicotienedostiposdepolgonos
regulares:Culesson?
b. Describeelpolgonoblanco.Escncavo
oconvexo?
c. Elmosaicodelafotografanoesun
mosaicoregular.Silofueraestara
formadonicamenteporpolgono
regularestodosiguales.
d. Describe un octgono regular: nmero
delados,cuntomidesungulocentral,
cuntomidesusngulosinteriores

188
Figurasplanas1deESO
11. Calculaelnmerodediagonalesquetienenlossiguientespolgonos:
a)Rombob)trapecioc)trapezoided)cuadradoe)rectngulof)hexgono.
12. Dibuja un hexgono regular y un cuadrado. Marca el centro y sita en cada uno de ellos dos
apotemasydosradios.
13. Dibujaundecgonoytodassusdiagonales.
14. Completa:
a. Untringulorectngulotieneunngulo..
b. Untringulo..tieneunnguloobtuso.
c. Untringulo..tienelostresngulosagudos.
15. Construyeuntringulosabiendoquea=9cm,b=7cmyelnguloC=50.
16. Se puede construir un tringulo de modo que sus ngulos midan 105o, 45o y 35o. Razona tu
respuesta.
17. Dibujauntringuloobtusngulo.Creesquelastresalturassoniguales?
18. Observalasfigurasycalculalosngulosquefaltan
B E L
o
o I o 42
22 40
o H
32
o
o o
66 102
o 70
A 42 C
G J
D K
F

19. Dados tres segmentos de cualquier medida, es siempre posible construir un tringulo? Por
qu? Recorta tiritas de papel de longitudes de 10 cm, 8 cm y 6 cm, puedes construir un
tringuloconellas?
20. Puedes asegurar que son iguales los 4,5cm

3,8 cm
tringulosdelafiguraderecha? 3,8cm
3,5cm
21. Siunodelosngulosdeuntringulo
rectnguloesde50o,indicaelvalordelos
3,5cm 4,5cm
dems.Dibujauntringulorectngulo
conestosngulosyuncatetode5cm.
22. Sidosdelosngulosdeuntringulomiden30oy70o,cuntomideelmenordelosngulosque
formanlasbisectricescorrespondientes?
189
Figurasplanas1deESO
23. Construyeuntringulosabiendoquea=10cm,losngulosB=45C=50
24. Calculaelincentrodeltringuloanteriorydibujalacircunferenciainscritaaltringulo.
25. Enqupuntocolocarasunpozoparaquetrescasasde
campo no alineadas, estn a la misma distancia del
mismo? Haz un grfico esquemtico en tu cuaderno y
calculaelpuntoentudibujo.
?
26. Desdeunodelosvrticesdeunhexgonosetrazantres
diagonalesquedividenalpolgonoencuatrotringulos.
a. Calculalasumadelosngulosdelhexgono.
b. Sielhexgonoesregular,calculaelvalordecadaunodesusngulosinteriores.
c. Enelmismosupuesto,calculaelvalordelngulocentral.
27. Dibujaunpolgonode9lados.Cmosellama?
a. Cuntos tringulos puedes formar al trazar todas las diagonales que parten de un
vrtice?
b. Cuntovalelasumadelosngulosdelpolgonoinicial?
28. Sealasilassiguientesafirmacionessonverdaderas:
Silasdiagonalesdeuncuadrilterosonperpendiculares,setratadeunrombo
Lostrapeciosrectngulostienentodossusngulosiguales
Losrectngulossonpolgonosequingulos.
Lasdiagonalesdeunparalelogramosecortanenelpuntomedio
Justificatusrespuestasyhazundibujoqueacompaeacadauna.
29. Consigueunhilogruesoyuntrozodepapeldecolor.Recortaelhilooeltrozodepapel,segn
procedayconstruye:
a) Unacircunferencia,b)uncrculo,c)unradio,d)unsegmentocircular,e)unsectorcircular.
30. Dibujaunacircunferenciade3cmderadioydosarcosigualesascomolascuerdasquetienen
susmismosextremos.Compruebaquelascuerdastambinsoniguales.
31. Eneldibujohechoparadarrespuestaalejercicioanterior,trazadosdimetrosperpendicularesa
lascuerdas.Midedespusladistanciadecadacuerdaalcentro.Quobservas?
32. Dibujadosrectasparalelasdemodoqueladistanciaentreellasseade5cm.Dibujadespusuna
circunferenciatangenteaambas.
190
Figurasplanas1deESO
AUTOEVALUACIN
1. DibujatrespuntosA,B,Cquenoestnalineadosy:
a. LasrectasrquepasaporAyBysquepasaporByC.
b. LarectaperpendiculararyquepasaporelpuntoC.
c. LarectaperpendicularasquepasaporB.
d. LarectaparalelaasquepasaporA.
2. Calculaelcomplementarioysuplementariodelosngulossiguientes:
a) 54ob)73o4056
3. Cuntovalenlosngulosinterioryexteriordeunpentgonoregular?

4. Dibujaunhexgonoytodassusdiagonales.

5. Clasificalossiguientepolgonos,completandolatabla:
a) b) c) d)
PORELNMERODE
POLGONO CNCAVO REGULAR EQUINGULO EQUILTERO
LADOSESUN
a) NO S SI SI ENEGONO
b)
c)
d)
e) SI NO CUADRILTERO
6. Dibujauntringulocuyosladosmiden3cm,6cmy5cmytrazasustresalturas.

7. a)Dibujaunsectorcircularderadio4cmdemodoquesuamplitudseade82o.b)Dibujauna
coronacirculardefinidapordoscrculosderadios4cmy2cm.

8. Dibujauntringuloenelquea=6cm, y 45o.Calculadespussucircuncentro.

9. Dibujauntrapecioissceles,untrapeciorectngulo,unromboide,trazasusdiagonalesy
estudiasisecortanenelpuntomedio.

10. Calculaelvalordelngulo B enlassiguientesfiguras:
B B C
40o
a)A 32o b)
A
C D

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1ESO CAPTULO8:FIGURASPLANAS

Recta2 Recta3 Recta 4 Recta 5 Recta 6 Recta 7

ngulocompleto:Eseldefinido ngulollano:Eslamitaddeun ngulorecto:Eslamitadde

con radio fijo mayor que la mitad de la distancia AB, O

Tringulo Cuadriltero Pentgono Hexgono Heptgono Octgono

Elradiodeunacircunferenciaeselsegmentoqueuneel Dimetro Centro

Equilteros Issceles Escalenos

Acutngulos Rectngulos Obtusngulos

38. Dibuja en un papel un tringulo, divdelo en tres partes y coloralas

Se dibuja en primer lugar el segmento a. Sus

Cuadrado Rectngulo Rombo Romboide

Nombramoslosngulosdel Dibujamos unadiagonaly =180o

Una circunferencia es una lnea cerrada que

Una corona circular es la superficie

20. Puedes asegurar que son iguales los 4,5cm

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