Fundacin Diocesana de Enseanza CONTROL DE LENGUA

Santa Mara de la Victoria CURSO 2015/2016

C. R. A. Axarqua Educacin Primaria
E.R. Los Marines
Primera Evaluacin
Unidad 3. Dime qu te ha pasado
Nombre: .................................................................... Curso: 6 PRIMARIA
Fecha: / /15 Control 3 Calificacin

1. Completa estas oraciones con un adjetivo. Despus, rodea los nombres y clasifcalos en la tabla.

- El ramo de flores ______________ que est encima de la mesa es muy _______________.

- El ordenador ya no funciona porque est _________________. Me voy a tener que comprar uno ms
__________________.

- El equipo no pudo ganar el partido. Estaban todos _______________________.

- Mi perro se llama Rayo. Corre muy ______________________!

comn propio individual colectivo

2. Escribe tres oraciones utilizando el grado positivo, comparativo y superlativo de uno de los adjetivos
que hayas usado en la actividad anterior.

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

3. Clasifica estos sustantivos:

profesor cometa televisor agenda orden gato

mesa abogado atleta corte reloj jefe

cambian de
tienen dos gneros tienen un solo gnero significado al cambiar
el gnero

masculino femenino

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4. Completa la tabla con la palabra primitiva correspondiente y aade una palabra derivada por cada
familia.

palabra primitiva palabras derivadas

caliente, calentura, _______________________________________

librera, librero, ___________________________________________

salar, salero, ____________________________________________

zapatero, zapatazo, _______________________________________

5. Escribe oraciones interrogativas o exclamativas para estas respuestas.

- ________________________________________ Me llamo Mara.

- ________________________________________ S, mucho. Est todo encharcado.

- ________________________________________ Somos de Sevilla.

- ________________________________________ Est esperando a una amiga.

- ________________________________________ Gracias, t tambin ests muy guapo.

- _________________________________________ Quiero ir al cine.

6. Compn palabras derivadas con los siguientes elementos, como en el ejemplo.

prefijo + pensar + sufijo impensable

prefijo + carga _________________________________________________________________________________________

hroe + sufijo __________________________________________________________________________________________

prefijo + blando + sufijo _______________________________________________________________________________

feliz + sufijo ____________________________________________________________________________________________

prefijo + barca + sufijo ________________________________________________________________________________

7. Forma familias de palabras a partir de estas palabras primitivas.

seco habitar color

______________________ ______________________ ______________________

______________________ ______________________ ______________________

______________________ ______________________ ______________________

______________________ ______________________ ______________________

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8. Lee estos fragmentos de poemas y realiza las siguientes actividades.

Qu figura retrica predomina en estos versos? Justifica tu respuesta.

rase un hombre a una nariz pegado,

rase una nariz superlativa,
rase una nariz sayn y escriba,
rase un pez espada muy barbado.

Francisco DE QUEVEDO

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Qu tipo de juego de palabras se observa en el verso subrayado? Qu nombre recibe esta figura retrica?
Inventa un juego de palabras que consiga el mismo efecto.

Cruzados hacen cruzados,

Escudos pintan escudos,
Y tahres muy desnudos
Con dados ganan condados;
Ducados dejan ducados,
Y coronas majestad,
Verdad!

Luis DE GNGORA

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___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Localiza el lenguaje figurado en estos versos y transfrmalo en lenguaje literal.

Qu es poesa?, dices mientras clavas

en mi pupila tu pupila azul.

Gustavo Adolfo BCQUER

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9. Redacta un plan de trabajo para realizar un mural sobre poesa y las figuras retricas en un plazo de
cinco das.

Objetivo

Plazo

Materiales

Estrategia

10. Anlisis sintctico: Esta nia rubia come mucho pan

Anlisis morfolgico:

Esta:_______________________________________________________________________

nia:_____________________________________________________________________

rubia:___________________________________________________________________

come:______________________________________________________________________

mucho:_________________________________________________________________

pan: _______________________________________________________________________

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