Esta fue la clase de evaluacin educativa con la maestra dania.
No asist con cuestiones de labor pero mi compaera Carmen de lo
santos me informo de la clase y todos sus pormenores y como tiene que ser la tarea: tres definiciones de evaluacin y de ellas obtener un concepto propio, la realice. Me di cuenta de la forma de evaluar de la maestra, su nombre, y su mtodo de impartir la clase que por cierto es muy bueno.
Thanks DIARIO REFLEXIVO
20-05-2017; 11:05am (presente)
Esta fue la segunda clase de la maestra y para m la primera
presencial
Tema: la clase anterior.
Subtema: creacin de grupos para exposicin.
La maestra llego temprano y esperamos a que lleguen mis
compaeros luego de que estuvieren llegando los estudiantes dijo lo de los grupos para exponer, como no estaban todo entrego una lista en la que se divida en tres y que cada una se inscribieran con quien quisiese.
Como sedujo en la clase anterior cada semana alguien alazor leera
su diario por lo que le taco a mi compaera yante azor de hecho fue muy corto y Shawnee Chantal lo completo con sus ideas.
Luego al pasar los ratos la profesora nos despach con (feliz resto del da) DIARIO REFLEXIVO.
27-05-2017; 11:00a.m (ausente)
Tema: exposicin del primer grupo.
Subtema: leer el diario reflexivo de la clase pasada.
Esta fue la clase de evaluacin educativa a la que no asist por causa de
enfermedad.
Me acerco a mi compaera Vanessa Rodrguez la cual me comenta todo acerca
del da de clase ejemplo que comenz como a las 11:15 am con la lectura del diario reflexivo por pate de Ral Acosta.
La exposicin a cargo del primer grupo: Emilio, Alada, Miguelina.
El cual hablaron de la evaluacin y tipos de evaluacin. Luego la profesora elige
a yaritza para que evaluara la participacin de ellos (25pnts). DIARIO REFLEXIVO
03-06-2017; 11:08 a.m (presente).
Esta fue la clase de evaluacin educativa en la que la profe
como de costumbre llego temprano pasa que nos cambiaron el aula y todos estbamos medios perdidos luego de encontrarnos comenzamos la clase en la que la profe nos una noticia muy buena.
Nos dijo que no haramos el portafolio del final de cuatrimestre sino
que ahora nuestro trabajo prctico estara en la plataforma virtual de la universidad (ahhhhhh) de la que muchos no tenamos idea, bueno escuchamos y seguimos ella nos incito a no faltar a clase ya que la participacin es muy importante.
Al final de todo eso la exposicin del segundo grupo: Chantal ,raymer
Jos y yaritza(los diez principios de la evaluacin) la evaluacin estuvo a mi cargo.(Rosanny). DIARIO REFLEXIVO
10-06-2017; 11:00a.m (presente)
La maestra empez con la motivacin en cuanto a la plataforma y
paso felicitando a Emilio por tener su tarea al da.
De inmediato empezamos con la realizacin de los dramas:
evaluador con tica y evaluador sin tica. Nos felicit a los actores y como futuros docentes nos dijo que siempre la tica ante todo.
Para continuar la presentacin del tercer grupo: Vanessa Rodrguez,
santo del pozo y Ana vizcano. (medicin y evaluacin). Diario reflexivo
17-06-2017; 11:16 a.m. (presente)
Esta es la clase de evaluacin educativa.
Da del examen Diario reflexivo
24-06-2017; 11:17.m (presente).
Esta es la clase de evaluacin educativa.
Luego del primer parcial que por cierto estaba muy bueno y ms la forma de la profe al calificar 50% examen escrito y 50% exposicin (superrrr) los revisamos y todos satisfecho y ms despus de la gran noticia de que lo que en la plataforma habamos realizado los foros obtendramos (5 pts.) Todos felices recepto lo que no lo realizaron. Para continuar la exposicin del grupo siguiente que tuvimos que esperar un buen rato ya que u integrante no llegaba luego de que llego pues vamos a riba: Anabel, Anderson y Anabel. (instrumento de evaluacin). Del que Edwin Hernndez tuvo a su cargo la evaluacin. DIARIO RELEXIVO 01-07-2017; 11:00 a.m. Inhabilitado
No hubo docencia porque nuestra maestra estaba
afectada de salud y trabajamos en la plataforma. Los contenidos de la plataforma en todos sus aspectos, tuvimos tiempos para trabajar por lo que avanzamos bastantes. Diario reflexivo 08-07-2017; 11:00a.m (presente)
Esta fue la clase de evaluacin educativa.
Mi maestra como de costumbre llego temprano pues cuando llegue
estaba ah, como es normal esperando que mis compaeros lleguen y no se pierdan de ninguna informacin.
Al pasar los minutos solo faltaban dos y comenzamos con la motivacin
de la maestra a terminar los trabajos de la plataforma ya que en el contenan segundo parcial y final.
La clase de hoy se trat ms de reforzamiento y animacin a culminar
los temas de la plataforma por que la clase termino temprano. Diario reflexivo 15-07-2017; 11:00a.m
Clase de evaluacin educativa.
No asist a clas3e porque el viernes anterior a la clase tuve un accidente.
Este da me tocaba exponer por causa de lo anterior no la ice pero mi compaero
LIVANDY me informo de todo lo sucedido en clase (Hoy expusieron tres grupos el primero expuso sobre evaluacin por competencia dnde se trataron los siguientes puntos:
Concepto de evaluacin por competencia.
Propsitos de la evaluacin. Casos de la evaluacin. Entre otros.
El segundo grupo sobre adecuacin curricular donde se trat:
La adecuacin en sentido amplio y restringido.
Las adecuaciones curriculares.
Y el ltimo fue mi grupo bueno al que deb pertenecer que explic
sobre:
Documentos oficiales de evaluacin
Donde se trataron los siguientes subtemas:
Expediente acadmico debi ser mi tema.
El historial acadmico. actas de evaluacin. entre otro. Diario reflexivo 29/08/201711:00a.m (presente)
Esta fue la clase de evaluacin educativa, llegu temprano, pero
esta vez encontr a la mayora de mis compaeros en el aula.
La maestra nos habl acerca de la plataforma para aquellos que no
estaban al da, tambin nos habl del el examen final dijo que aquellos que fueron a la conferencia no tenan examen final sino que harn un trabajo.
El trabajo es de la educacin inclusiva el cual tiene que tener un mnimo
de 5 pginas y un mximo de 10, presentacin, ndice, referencias bibliogrficas, y un anexo con las imgenes de la conferencia.
Despus de todo esto el grupo expositor ya estaba listo para comenzar,
su exposicin trataba sobre: El mtodo del currculo, los chicos tuvieron una buena exposicin, mi compaero Raymer tuvo la oportunidad de evaluar este grupo creo que evalu de manera justa cuando le dio un 24, luego la maestra los evalu y le dio 25 puntos.
Despus de esta exposicin expuse yo (la rbrica) que es? , Como se
hace?, Quien la hace? Y como decentes en que nos ayuda? Luego mi compaera Carmen de los santos me evalu. Y luego mi maestra nos habl del examen final y como siempre ella hacindonos la vida ms cmoda finalizo nuestra seccin.