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DIARIO REFLEXIVO

13-5-2017; 11:00am (ausente)

Esta fue la clase de evaluacin educativa con la maestra dania.

No asist con cuestiones de labor pero mi compaera Carmen de lo


santos me informo de la clase y todos sus pormenores y como tiene
que ser la tarea: tres definiciones de evaluacin y de ellas obtener
un concepto propio, la realice. Me di cuenta de la forma de evaluar
de la maestra, su nombre, y su mtodo de impartir la clase que por
cierto es muy bueno.

Thanks
DIARIO REFLEXIVO

20-05-2017; 11:05am (presente)

Esta fue la segunda clase de la maestra y para m la primera


presencial

Tema: la clase anterior.

Subtema: creacin de grupos para exposicin.

La maestra llego temprano y esperamos a que lleguen mis


compaeros luego de que estuvieren llegando los estudiantes dijo
lo de los grupos para exponer, como no estaban todo entrego una
lista en la que se divida en tres y que cada una se inscribieran con
quien quisiese.

Como sedujo en la clase anterior cada semana alguien alazor leera


su diario por lo que le taco a mi compaera yante azor de hecho
fue muy corto y Shawnee Chantal lo completo con sus ideas.

Luego al pasar los ratos la profesora nos despach con (feliz resto
del da)
DIARIO REFLEXIVO.

27-05-2017; 11:00a.m (ausente)

Tema: exposicin del primer grupo.

Subtema: leer el diario reflexivo de la clase pasada.

Esta fue la clase de evaluacin educativa a la que no asist por causa de


enfermedad.

Me acerco a mi compaera Vanessa Rodrguez la cual me comenta todo acerca


del da de clase ejemplo que comenz como a las 11:15 am con la lectura del
diario reflexivo por pate de Ral Acosta.

La exposicin a cargo del primer grupo: Emilio, Alada, Miguelina.

El cual hablaron de la evaluacin y tipos de evaluacin. Luego la profesora elige


a yaritza para que evaluara la participacin de ellos (25pnts).
DIARIO REFLEXIVO

03-06-2017; 11:08 a.m (presente).

Esta fue la clase de evaluacin educativa en la que la profe


como de costumbre llego temprano pasa que nos cambiaron el
aula y todos estbamos medios perdidos luego de
encontrarnos comenzamos la clase en la que la profe nos una
noticia muy buena.

Nos dijo que no haramos el portafolio del final de cuatrimestre sino


que ahora nuestro trabajo prctico estara en la plataforma virtual
de la universidad (ahhhhhh) de la que muchos no tenamos idea,
bueno escuchamos y seguimos ella nos incito a no faltar a clase ya
que la participacin es muy importante.

Al final de todo eso la exposicin del segundo grupo: Chantal ,raymer


Jos y yaritza(los diez principios de la evaluacin) la evaluacin
estuvo a mi cargo.(Rosanny).
DIARIO REFLEXIVO

10-06-2017; 11:00a.m (presente)

La maestra empez con la motivacin en cuanto a la plataforma y


paso felicitando a Emilio por tener su tarea al da.

De inmediato empezamos con la realizacin de los dramas:


evaluador con tica y evaluador sin tica. Nos felicit a los actores y
como futuros docentes nos dijo que siempre la tica ante todo.

Para continuar la presentacin del tercer grupo: Vanessa Rodrguez,


santo del pozo y Ana vizcano. (medicin y evaluacin).
Diario reflexivo

17-06-2017; 11:16 a.m. (presente)

Esta es la clase de evaluacin educativa.

Da del examen
Diario reflexivo

24-06-2017; 11:17.m (presente).

Esta es la clase de evaluacin educativa.


Luego del primer parcial que por cierto estaba muy bueno y
ms la forma de la profe al calificar 50% examen escrito y
50% exposicin (superrrr) los revisamos y todos satisfecho y
ms despus de la gran noticia de que lo que en la plataforma
habamos realizado los foros obtendramos
(5 pts.) Todos felices recepto lo que no lo realizaron.
Para continuar la exposicin del grupo siguiente que tuvimos
que esperar un buen rato ya que u integrante no llegaba
luego de que llego pues vamos a riba: Anabel, Anderson y
Anabel. (instrumento de evaluacin).
Del que Edwin Hernndez tuvo a su cargo la evaluacin.
DIARIO RELEXIVO
01-07-2017; 11:00 a.m. Inhabilitado

No hubo docencia porque nuestra maestra estaba


afectada de salud y trabajamos en la plataforma.
Los contenidos de la plataforma en todos sus aspectos,
tuvimos tiempos para trabajar por lo que avanzamos
bastantes.
Diario reflexivo
08-07-2017; 11:00a.m (presente)

Esta fue la clase de evaluacin educativa.

Mi maestra como de costumbre llego temprano pues cuando llegue


estaba ah, como es normal esperando que mis compaeros lleguen y
no se pierdan de ninguna informacin.

Al pasar los minutos solo faltaban dos y comenzamos con la motivacin


de la maestra a terminar los trabajos de la plataforma ya que en el
contenan segundo parcial y final.

La clase de hoy se trat ms de reforzamiento y animacin a culminar


los temas de la plataforma por que la clase termino temprano.
Diario reflexivo
15-07-2017; 11:00a.m

Clase de evaluacin educativa.

No asist a clas3e porque el viernes anterior a la clase tuve un accidente.

Este da me tocaba exponer por causa de lo anterior no la ice pero mi compaero


LIVANDY me informo de todo lo sucedido en clase (Hoy expusieron tres grupos
el primero expuso sobre evaluacin por competencia dnde se trataron
los siguientes puntos:

Concepto de evaluacin por competencia.


Propsitos de la evaluacin.
Casos de la evaluacin.
Entre otros.

El segundo grupo sobre adecuacin curricular donde se trat:

La adecuacin en sentido amplio y restringido.


Las adecuaciones curriculares.

Y el ltimo fue mi grupo bueno al que deb pertenecer que explic


sobre:

Documentos oficiales de evaluacin

Donde se trataron los siguientes subtemas:

Expediente acadmico debi ser mi tema.


El historial acadmico.
actas de evaluacin.
entre otro.
Diario reflexivo
29/08/201711:00a.m (presente)

Esta fue la clase de evaluacin educativa, llegu temprano, pero


esta vez encontr a la mayora de mis compaeros en el aula.

La maestra nos habl acerca de la plataforma para aquellos que no


estaban al da, tambin nos habl del el examen final dijo que aquellos
que fueron a la conferencia no tenan examen final sino que harn un
trabajo.

El trabajo es de la educacin inclusiva el cual tiene que tener un mnimo


de 5 pginas y un mximo de 10, presentacin, ndice, referencias
bibliogrficas, y un anexo con las imgenes de la conferencia.

Despus de todo esto el grupo expositor ya estaba listo para comenzar,


su exposicin trataba sobre: El mtodo del currculo, los chicos
tuvieron una buena exposicin, mi compaero Raymer tuvo la
oportunidad de evaluar este grupo creo que evalu de manera justa
cuando le dio un 24, luego la maestra los evalu y le dio 25 puntos.

Despus de esta exposicin expuse yo (la rbrica) que es? , Como se


hace?, Quien la hace? Y como decentes en que nos ayuda? Luego
mi compaera Carmen de los santos me evalu. Y luego mi
maestra nos habl del examen final y como siempre ella
hacindonos la vida ms cmoda finalizo nuestra seccin.

fin

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