COLEGIO AGUSTN DE HIPONA

PLAN DE EVALUACIN SECUNDARIA

Asignatura: Fsica Profesora: Rosa Elva Ortega Urquiza Fecha: 25 de Agosto del 2017
Bloque I
DIFERENCIAR LOS CONCEPTOS DE TRAYECTORIA, DESPLAZAMIENTO Y RECORRIDO
INTERPRETACIN GRFICA DE DISTANCIA VS TIEMPO Y VELOCIDAD VS TIEMPO
DESCRIPCIN DEL MOVIMIENTO ONDULATORIO
Objetivo:
DESCRIPCIN DEL MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (MRU) Y MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE ACELERADO
(MUA)
SUMA VECTORIAL POR LOS MTODOS DEL RECTNGULO Y POLGONO

Periodo de: Agosto- Septiempbre Ciclo escolar: 2017-2018 2Grado , Grupo: A y B

imparticin.

Contenido temtico:
Diferenciacin de trayectoria, desplazamiento
y recorrido
Determina y diferencia la trayectoria de
desplazamiento y recorrido.
Representacin de desplazamiento,
recorrido y trayectoria mediante grficos y
descripcin de estos conceptos en actividades
habituales.
Interpretacin de la velocidad como la razn
entre el desplazamiento y el tiempo.
Interpretacin de grficas
Interpretacin de tabla de datos y grficos
de posicin-tiempo
descripcin de datos a partir de la
experimentacin y/o situaciones del entorno
Descripcin del movimiento ondulatorio
Caractersticas del movimiento ondulatorio
Movimiento transversal y longitudinal
Trabajo de Galileo
Explicacin de la cada libre de Aristteles y
Galileo
Importancia de la contribucin de Galileo en
la construccin del mtodo cientfico
La aceleracin
Relacin con la variacin de la velocidad y el
tiempo.
Relacin de la aceleracin en el entorno y
datos experimentales
Elaboracin e interpretacin de tablas de
datos y grficos de velocidad-tiempo
Descripcin de la Fuerza
Descripcin de la fuerza mediante la
interaccin de dos cuerpos
Representacin de la fuerza vectorialmente
Mtodo del Polgono y paralelogramo para
determinar la fuerza resultante
Descripcin de fuerza resultante en
situaciones cotidianas
Movimiento de terremotos y Tsunamis
Organizacin de la informacin
(antecedentes, planteamiento del problema,
exposicin de motivos o explicaciones,
peticin).
Seleccin y sistematizacin de la informacin
Abreviaturas usuales en las cartas.

Programa de evaluacin
Factores Ponderacin Instrumento Fecha Observaciones
Aprendizajes declarativos.

Sistemas de Referencia
Sistemas Inerciales
Qu es el desplazamiento, la trayectoria y
recorrido?
Diferencias y similitudes Examen escrito
Movimiento rectilneo uniforme (MRU) Examen parcial I
Modelo algebraico Considerando el
Grficas de distancia vs tiempo 20 % contenido
Movimiento Ondulatorio temtico
Modelo de Ondas Con base en los
Caractersticas del sonido
objetivos.
El trabajo de Galileo
Contribucin de Galileo en la construccin del
mtodo cientfico
Explicacin de Aristteles y Galileo sobre cada
Libre
Movimiento uniformemente Acelerado
1
 Modelo matemtico
Cada Libre
Grficos de velocidad vs tiempo y aceleracin
vs tiempo
Fuerza
Equilibrio de fuerzas
Fuerza Resultante por mtodos grficos
Diagramas de fuerzas en plano cartesiano
Fuerza a distancia y por contacto
Movimiento de Terremotos y Tsunamis
Cmo aprovechar la informacin para
prevenir y reducir los riesgos?

Aprendizajes Procedimentales.
(PRODUCTOS)
Representacin de desplazamiento y trayectoria en
croquis impresos
Discusin sobre las diferencias y similitudes de la
trayectoria, desplazamiento y recorrido 15%
Trazo e interpretacin de datos en grficos de
distancia-tiempo
Lectura y anlisis colectivo de situaciones que se
modelen con el Movimiento Rectilneo Uniforme
Reporte de prctica de Laboratorio sobre MRU.
Producto final 1
Exposicin de los resultados sobre la investigacin y
reporte de resultados sobre MRU ante el grupo.
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Caracterizacin de las ondas por su direccin de Agosto
propagacin con ayuda de un resorte Septiembre
Construccin de un telfono con materiales de uso 15%
comn.
Identificacin de una fuente vibratoria, usando el
diapasn CUADERNO, libros,
Producto final 2
Prcticas de
Construccin de una mquina de ondas
Laboratorio,
---------------------------------------------------------------------------
Caractersticas del movimiento Uniformemente entrega de
Acelerado(MUA). productos.
Descripcin del movimiento de un baln de Basquetbol
Trazo e interpretacin de tabla de datos de velocidad- 15%
tiempo.
Resolucin de problemas
Discusin de situaciones cotidianas que modelen el
MUA
Producto final 3
Cuadro sinptico del Movimiento Uniformemente
Acelerado
---------------------------------------------------------------------------
Trazo de fuerzal colineales y coplanares
Diagramas de fuerzas usando mtodo del polgono y
paralelogramo 15%

Discusin y ejemplos de fuerzas a distancia (elctrica y

magntica) y por contacto (mecnica)
Producto final 4
Lanzacohetes
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2
*Elaboracin de Proyecto
Sismgrafo
10%

Aprendizajes Actitudinales.

Respetar la hora de entrada de cada clase.

Respetar a los compaeros y profesora en su vida
cotidiana.
En su estancia en
Ayudar a sus compaeros en lo que requieran
siempre y cuando sea necesario. la escuela se
10% Agosto-
Moderar su lenguaje evitando insultar a sus observarn sus
compaeros o decir groseras.
Septiembre
actitudes
Cumplir con sus materiales, tareas y trabajos.
Asistir al 80% de las clases.
Avisar oportunamente a los padres de familia a
cerca de sus avances.
Mantener en orden y limpio el saln de clases.