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PREGNANCY RESULTING FROM INTRAFAMILY AND EXTRAFAMILY SEXUAL VIOLENCE AMONG CHILDREN
AND ADOLESCENTS View project
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PROMOO
- Centro de Estudos do Crescimento e Desenvolvimento
do Ser Humano - CDH/FSP
LOCAL:
Faculdade de Sade Pblica da Universidade de So Paulo
e Centro de Convenes Rebouas
Como citar
Apoio:
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
004 - Crenas sobre prticas: estudo sobre mes primparas de contexto urbano e
no-urbano ................................................................................................................. 436
Raimundo Aro Silva, Celina Maria Colino Magalhes
005 - Estratgias para a avaliao de um material educativo em sade ocular ............................ 437
Edson Vanderlei Zombini, Maria Ceclia Focesi Pelicion
013 - Juventude e resilincia: experincia com jovens em situao de vulnerabilidade ................ 441
Karla Rampim Xavier, Silmara Concho, Nivaldo Carneiro Junior
397
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
018 - Desenvolvimento psicomotor em crianas pr-termo e a termo na idade escolar ................ 443
Ana Amlia Cardoso, Lvia de Castro Maga-lhes, Vanssa Maziero Barbosa
025 - Qualidade de vida e prtica habitual de atividade fsica em adolescentes com deficincia .... 447
Giovanna Carla Interdonato, Mrcia Greguol
026 - As especificidades do padro de apego de meninos: estudo de casos mltiplos .................. 447
Michele Scheffel Schneider, Vera Regina Rhnelt Ramires
027 - Relao Me-Cuidadores de Gemelares no Primeiro Ano Aps o Nascimento ...................... 448
Marta Knijnik Lucion, Norma Escosteguy
032 - Efeitos da Shantala na interao entre me e criana com sndrome de Down ................... 450
Karina Crepaldi Barbosa, Simone Nomie Sato, Elaine Gomes dos Reis Alves, Alexandre Luiz
Affonso Fonseca, Fernando Luiz Affonso Fonseca,
Virgnia Berlanga Campos Junqueira, Alessandra Marques Abdallah,
Tatiana Dias de Carvalho, Ligia Ajaime Azzalis
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
039 - A prtica de atividade fsica em crianas e adolescentes com sndrome metablica ............. 454
Rodrigo Augusto Gonalves, Claudia Seles-trim, Vitor Engrcia Valenti,
Luiz Carlos M. Vanderlei, Tatiana Dias de Carvalho, Isadora L. Moreno,
Ana Clara C. R. Gonalves, Carolina Talioli, Luiz Carlos de Abreu
047 - Exposio a risco de MS em 50 rbitros de elite da Federao Paulista de Futebol .............. 458
Marcelo Ferreira, Luiz Carlos de Abreu, Marcelo Schmidt Navarro, Caio Iamazumi,
Samir Salim Daher, Celso Ferreira, Elaine dos Reis Gonalves Correia,
Vanessa Crispim Arajo Di Stefano, Vagner Boratto, Vitor E. Valenti,
Paulo Roberto Santos-Silva
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
048 - Marcador de risco cardaco tardio em eletrocardiogramas de futebolistas profissionais ........ 458
Marcelo Ferreira, Luiz Carlos de Abreu, Marcelo Schmidt Navarro, Caio Iamazumi,
Samir Salim Daher, Celso Ferreira, Elaine dos Reis Gonalves Correia,
Vanessa Crispim Arajo Di Stefano, Vagner Boratto, Vitor E. Valenti,
Paulo Roberto Santos-Silva
050 - Avaliao otorrinolaringolgica dos lutadores da Confederao Brasileira de Boxe .............. 459
Gustavo Johnen, Caio Barbosa Campanholo, Milena de Almeida Torres Campanholo,
Renata Dutra, Paulo Figueredo da Costa, Bernardino Santi, Mariana de Rezende Gomes,
Luiz Carlos de Abreu, Vitor E. Valenti, Celso Ferreira
053 - Avaliao das leses do tornozelo conforme o tipo de pisada em atletas ............................ 461
Marcelo Schmidt Navarro, Marcelo Ferreira, Luiz Carlos de Abreu, Caio Iamazumi,
Samir Salim Daher, Celso Ferreira, Elaine dos Reis Gonalves Correia,
Vanessa Crispim Arajo Di Stefano, Vagner Boratto, Vitor E. Valenti,
Paulo Roberto Santos-Silva
054 - Perfil do atendimento mdico durante uma prova de Maratona e Revezamento .................. 461
Vagner Boratto, Marcelo Ferreira, Luiz Carlos de Abreu, Marcelo Schmidt Navarro,
Caio Iamazumi, Samir Salim Daher, Celso Ferreira, Elaine dos Reis Gonalves Correia,
Vanessa Crispim Arajo Di Stefano, Vitor E. Valenti, Paulo Roberto Santos-Silva
056 - Interrelao entre osteognese imperfeita e dentinognese imperfeita em crianas ............ 462
Srgio Spezzia
057 - Educao sexual: importncia do exame de colpocitologia onctica durante a adolescncia . 463
Gilciney Andrade Rabello, Mrcia de Oliveira Barros, Caroline Carmo de Oliveira,
Marlene Bueno Gonales
058 - O uso dos Florais de Bach em odontopediatria para tratamento do bruxismo ..................... 463
Solange Spezzia, Srgio Spezzia
059 - O Reiki como recurso teraputico em crianas portadoras de disfuno temporomandibular 464
Solange Spezzia, Srgio Spezzia
061 - Representaes sociais sobre famlia: perspectiva dos profissionais da estratgia sade da
famlia ........................................................................................................................ 465
Maria de Ftima Mantovani, Vernica de Azevedo Mazza, Ricardo Castanho Moreira,
Daniel Ignacio da Silva, Jeniffer Kelly Franco de Jesus, Vanessa Bertoglio Comassetto,
Antunes de Oliveira
062 - Assistncia de enfermagem e o uso do protocolo frente gestante portador de hiv durante
o pr-natal, parto e puerprio ....................................................................................... 465
Daniela Cubos, Maria Antonia de Menezes Fernandes, Carolina Saiberth Cafersan
063 - A importncia das prticas educativas e preventivas no planejamento familiar ................... 466
Daniela Cubos, Maria Antonia de Menezes Fernandes, Carolina Saiberth Cafers
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
068 - Medida antropomtrica do polegar: uma ferramenta para diagnosticar o estado nutricional
de pacientes hospitalizados ........................................................................................... 468
Pammela Lavrini, Amanda Bellodi Gerbasi, Camila Consoline Aguilar
071 - Avaliao nutricional da merenda escolar de um municpio do estado de So Paulo ............ 470
Pammela Lavrini, Liliane C. Maistro
072 - Projeto papo aberto desmistificando a sexualidade nas pessoas com deficincia
intelectual ................................................................................................................... 470
Luciana Masa da Silva Sydor, Fernanda Pereira Zantedeschi
075 - Dficits nos requisitos de autocuidado em escolares com doena crnica renal .................. 472
Malueska Luacche Xavier Ferreira de Sousa, Kenya de Lima Silva, Neusa Collet,
Maria Miriam Lima da Nbrega, Maria Elizabete de Amorim Silva
077 - O brinquedo teraputico no preparo da criana pr-escolar para a vacina .......................... 473
Jssica Etienne Dourado, Fabiane de Amorim Almeida, Elaine Tabet e Maria urea dos Santos
078 - O significado da morte para os profissionais mdicos que cuidam de pacientes terminais .... 473
Fernanda Cristina de Oliveira Santos Aoki, rika Arantes de Oliveira-Cardoso,
Manoel Antnio dos Santos
080 - Excesso de calorias e alta carga glicmica na dieta habitual de crianas e adolescentes
amplificando o risco de doenas crnicas ....................................................................... 474
Juliana Magalhes da Cunha Rgo, Helena Alves de Carvalho Sampaio,
Maria Olgan Dantas Sabry, Tatiana Ucha Passos
081 - As primeiras noes numricas da criana com Sndrome de Down atravs de materiais
multissensoriais ........................................................................................................... 475
Leo Akio Yokoyama
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
086 - Validade de um sistema clnico para definio de eventos de marcha em crianas com
desenvolvimento normal e com paralisia cerebral ............................................................ 477
Emmanuelle Bozzi Rodriguez, Paula Silva de Carvalho Chagas,
Luisa Castilho Prosdocimi de Oliveira, Priscilla Rezende Pereira Figueiredo,
Srgio Teixeira da Fonseca, Paula Lanna Pereira da Silva, Marisa Cotta Mancini
087 - A violncia que envolve jovens universitrios de uma regio de fronteira .......................... 478
Elis Maria. T. Palma Priotto, Marta Anglica Iossi da Silva, Oscar Kenji Nihei,
Maria das Graas Carvalho Ferriani
088 - Uma viso prtica para implantao do brincar em Unidade Peditrica .............................. 478
Giselle de Andrade Barbosa, Ana Lcia Braz Rios Pereira, Ricardo Ruiz Martuci,
Stela Mrcia Draib Gervasio
094 - A frequncia de partos de adolescentes em uma cidade do interior paulista ....................... 481
Maria Aparecida Tedeschi Cano, Marina de Paula Bichuette, Jos Eduardo Zaia
098 - As condies nutricionais e alimentares de jovens abrigados em uma ONG de So Paulo .... 483
Bruna Loureno Janurio, Zoraia Moura da Silva, Elineides Santos Silva,
Maria Aparecida R. Silveira
099 - Humanizao no intensivismo neonatal: um olhar alm das propostas oficiais .................... 484
Ktia Lopes Incio, Jorge Luis Kruse
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
105 - O espao pblico de sade como um lugar propcio para que crianas e adolescentes
peam anlise ............................................................................................................. 487
Fabiana Carvalho Ratti
107 - Avaliao miofuncional orofacial em doenas do erro inato do metabolismo ....................... 488
Luiza Teles Barbosa Mendes, Noemia Caroline de Souza, Zelita Caldeira Ferreira Guedes
108 - Era uma vez... meu pai: significados que as filhas atribuem ao papel paterno. ................... 488
Andressa Pin Scaglia, Fernanda Kimie Tavares Mishima-Gomes,
Valria Barbieri
113 - Anlise biomecnica da marcha de crianas com paralisia cerebral espstica tratadas
com toxina botulnica ................................................................................................... 491
Micheli Martinello, Elaine Carmelita Piucco, Llian Gerdi Kittel Ries
115 - Tendncias da produo cientfica brasileira sobre suicdio em crianas ............................. 492
Helder de Pdua Lima, Violante Augusta Batista Braga, Aline Mesquita Lemos,
Edith Ana Ripardo da Silveira, Jennara Cndido do Nacimento
116 - Atividade muscular durante o ciclo mastigatrio de crianas com paralisia cerebral ............ 492
Micheli Martinello, Marianne Briesemeister, Llian Gerdi Kittel Ries
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
117- Interfaces entre alcoolismo masculino e risco sade da criana .................................. 493
Helder de Pdua Lima, Violante Augusta Batista Braga, Aline Mesquita Lemos,
Edith Ana Ripardo da Silveira, Jennara Cndido do Nascimento
118 - Alteraes no comportamento alimentar e insatisfao corporal em relao ao estado
nutricional das alunas de uma escola pblica .................................................................. 493
Renata Germano Borges de Oliveira Nascimento Freitas, Margareth Lopes Galvo Saron
119 - Insatisfao com a imagem corporal entre os adolescentes escolares do municpio
de Volta Redonda ......................................................................................................... 494
Renata Germano Borges de Oliveira Nascimento Freitas, Margareth Lopes Galvo Saron
120 - Avaliao nutricional e insatisfao corporal de alunos da rede pblica e particular de
ensino do municpio de Volta Redonda RJ .................................................................... 494
Renata Germano Borges de Oliveira Nascimento Freitas, Afonso Pinho da Silva Maia,
Thalita Marfoli Vidinha Cordeiro, Margareth Lopes Galvo Saron
121 - Avaliao de literatura de cordel sobre aleitamento materno: estratgia de promoo
da sade da criana ..................................................................................................... 495
Kariane Gomes Cezario, Paula Marciana Pinheiro de Oliveira, Lorita Marlena Freitag Pagliuca
122 - Implantao de brinquedoteca na estratgia sade da famlia de aracati-cear: relato de
experincia ................................................................................................................. 495
Kariane Gomes Cezario, Paula Marciana Pinheiro de Oliveira,
Francisca Neuma Almeida Nogueira
123 - Vivncias de mes cegas no cuidado da higiene de seus filhos ......................................... 496
Kariane Gomes Cezario, Mariana Gonalves de Oliveira, Lorita Marlena Freitag Pagliuca,
Mrcia Maria Tavares Machado, Diana Pires Flix
124 - A violncia contra a criana e o adolescente a partir das notificaes de uma unidade
de sade ..................................................................................................................... 496
Claudia Regina Tenrio Monteiro
125 - Sistematizao da assistncia de enfermagem a uma criana acometida pela Sndrome
de Guillain Barr: estudo de caso .................................................................................. 497
Maria Elizabete de Amorim Silva, Vanessa Lopes Maia Dativo, Alane Barreto de Almeida,
Yana Balduno de Arajo, Kenya de Lima Silva, Neusa Collet
126 - Assistncia de enfermagem a um escolar portador de Sndrome Nefrtica ......................... 497
Alane Barreto de Almeida, Ana Elosa Cruz de Oliveira, Katyenny S de Souza,
Neusa Collet, Simone Elizabeth Duarte Coutinho
127 - Avaliando o conhecimento e as prticas dos profissionais de enfermagem na ateno
bsica sobre a vigilncia do crescimento e desenvolvimento infantil .................................. 498
Altamira Pereira da Silva Reichert, Alane Barreto de Almeida, Liliana Cruz de Souza,
Maria Elizabete de Amorim Silva, Neusa Collet
128 - Redes de apoio a crianas e adolescentes vtimas de violncia domstica o olhar de
enfermeiros inseridos na atenao primria sade ......................................................... 498
Jssica Totti Leite, Maria das Graas Bomfim de Carvalho, Dbora Falleiros de Mello,
Telma Sanches Vendrsculo, Diene Monique Carlos, Michelly Rodrigues Esteves
129 - Perfil de pacientes peditricos em ventilao mecnica no sucesso de extubao em
unidade de terapia intensiva de um hospital pblico de Fortaleza ...................................... 499
Dborah Kelly Vieira de Freitas, Jamille Soares Moreira Alves,
Ana Karina Monte Cunha Marques
130 - Educao e sade: o desenvolvimento de doenas psicossomticas em crianas e
adolescentes diante do fracasso escolar ......................................................................... 499
ngela de Souza Lira, Rogria Pereira Fernandes Soares
131 - Educao em sade sobre alimentao saudvel com adolescentes: um relato de
experincia ................................................................................................................. 500
Thbyta Silva de Arajo, rica Rodrigues DAlencar1, Francisca Roberta Barros Pascoa,
Helyne Cristina Lemos da Silva, Jssika Monteiro Arajo,
Leidiane Minervina Moraes de Sabino, Ruth Pequeno Lima, Samira Cavalcante Costa,
Patrcia Neyva da Costa Pinheiro
132 - Linguagem e algumas de suas implicaes neuropsicolgicas ........................................... 500
Eliane Dantas de Albuquerque, Juliana Maria Barros Silva,
Mariana Anglica Arajo dos Santos, Manoel Cabral da Silva Filho,
Paulo Vasconcelos da Silva, Rogria Pereira Fernandes Soares
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
138 - Abordagem sobre os cuidados com a manuteno do picc em recm-nascidos ................... 503
Fabola Arajo Carvalho, Larissa Bento de Arajo Mendona,
Llian Gomes Pereira da Cunha, Rosa Aparecida Nogueira Moreira,
Lvia Moreira Barros, Joselany fio Caetano
145 - Correlao clnica entre Acuidade Estereoscpica e Habilidades Motoras finas .................... 507
Ricardo Yamasaki, Izildinha de Barros Campelo Boures,
Alessandra Gabrieli de Marques Lima, Marcia Regina Pinez,
Leandro David Ortiz Rhein
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
166 - Associao entre o estado nutricional e o perfil glicmico em escolares ............................. 517
Tnia Alteniza Leandro, Ana Carla Bonfim dos Santos, Beatriz Amorim Beltro,
Conceio Soraya Morais Marques, Daniel Bruno Resende Chaves,
Jos Saulo Martins de Oliveira, Karine Landin Rabelo, Goretti Rodrigues de Queiroz,
Viviane Martins da Silva
168 - Paternidade participativa sob a ptica do discurso do sujeito coletivo ................................ 518
Liana Maria Rocha Carneiro, Kelanne Lima da Silva, Agnes Caroline Souza Pinto,
Ilka Alcntara de Arajo, Lgia Fernandes Scopacasa, Amanda Souza de Oliveira,
Manoel Pereira de Sousa Filho, Izaildo Tavares Luna, Patricia Neyva da Costa Pinheiro
169 - DIficuldades enfrentadas pelos pais nos cuidados do lactente .......................................... 519
Liana Maria Rocha Carneiro, Kelanne Lima da Silva, Agnes Caroline Souza Pinto,
Ilka Alcntara de Arajo, Lgia Fernandes Scopacasa, Vanessa da Frota Santos,
Manoel Pereira de Sousa Filho, Izaildo Tavares Luna, Patricia Neyva da Costa Pinheiro
170 - Conhecimento das mes acerca da vacinao de seus filhos: produo cientifica da
enfermagem nos ltimos anos ...................................................................................... 519
Liana Maria Rocha Carneiro, Kelanne Lima da Silva, Agnes Caroline Souza Pinto,
Ilka Alcntara de Arajo, Lgia Fernandes Scopacasa, Amanda Souza de Oliveira,
Manoel Pereira de Sousa Filho, Izaildo Tavares Luna, Patricia Neyva da Costa Pinheiro
173 - Condies sociodemogrficas e autoeficcia materna para prevenir diarreia infantil ............ 521
Ludmila Alves do Nascimento, Emanuella Silva Joventino, Karine de Castro Bezerra,
Robson Gomes Coutinho, Monica Oliveira Batista Ori, Lorena Barbosa Ximenes
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
176 - Percepo de adolescentes assistidos por um projeto de extenso acerca do bulling ........... 522
Karine de Castro Bezerra, Angelita Lvia da Silveira Brito,
Bruna Anastcia Bezerra Capistrano, Deiziane Viana da Silva Costa, Cludia Rayanna Silva
Mendes, Johnata Kael Marinho, Juliana Arajo Oliveira, Katiarine Soares Obana,
Mnica Cardoso Faanha
177 - O conhecimento de adolescentes sobre fatores de risco para doenas crnicas .................. 523
Jaqueline Copetti, Renata Godinho Soares, Simone Lara, Daniela Dresller Dambros,
Robson Luis Puntel, Vanderlei Folmer
178 - Profissionais da sade e as fichas de notificao de maus tratos contra a criana
e o adolescente ........................................................................................................... 523
Claudia Regina Tenrio Monteiro
179 - A importncia do dilogo na famlia sobre sexualidade e contracepo na preveno
de uma gravidez indesejada ......................................................................................... 524
Clstenys de Carvalho Marques, Andressa Pereira Peixote de S,
Cleiane Evelen Ramos Arajo, Horrana Diniz Silva, caro Sampaio Incio,
Marco Antnio de Arajo Timteo, Lucivanda Cavalcante Borges,
Maria Luciana Lira de Andrade Lopes
180 - A perspectiva de adolescentes do sexo masculino de escolas pblicas de Petrolina-PE
sobre gravidez na adolescncia e abortamento induzido .................................................. 524
Clstenys de Carvalho Marques, Andressa Pereira Peixote de S,
Cleiane Evelen Ramos Arajo, Horrana Diniz Silva, caro Sampaio Incio,
Marco Antnio de Arajo Timteo, Elivnia de Amorim Marques,
Maria Luciana Lira de Andrade Lopes
181 - A violncia infantil pela ptica dos agentes comunitrios de sade dos programas sade
da famlia .................................................................................................................... 525
Melissa Joice de Abreu Felizardo, Daniela Aparecida de Almeida Ribeiro,
Lana Ermelinda da Silva dos Santos
182 - Doena crnica na infncia ........................................................................................... 525
Melissa Joice de Abreu Felizardo, Tamara Cristina Rampori, Denis da Silva Moreira,
Rosangela da Silva
183 - Sexualidade em tempos de AIDS ................................................................................... 526
Melissa Joice de Abreu Felizardo, Dbora Siqueira de Souza, Denis da Silva Moreira
184 - Polticas pblicas para adolescentes e jovens: um retrato do Brasil atual ........................... 526
Iduna Carvalho de Souza, Amanda Lima Sena, Jssica Lima Benevides,
Sabrina de Souza Gurgel, Francisca Elisngela Teixeira Lima,
Patricia Neyva da Costa Pinheiro
185 - Depresso infantil em narrativas familiares .................................................................... 527
Modesto Leite Rolim Neto, Alberto Olavo Advincula Reis, Ndia Nara Rolim,
Marina Lucena de Aguiar Ferreira, Bruno Cndido Monteiro, Rose Heidy Costa Silva,
mile Bevilqua de Carvalho Costa, Lara Eduardo de Galiza,
Rodrigo Santana Duarte da Silva, Irineide Beserra Braga
186 - Prevalncia de desnutrio em crianas de 0-5 anos nas comunidades quilombolas no
periodo de 2000 a 2010 ............................................................................................... 527
Aline Moraes Medeiros, Dayana Santos de Souza, Elza Soares da Silva,
Erli Marta Reis da Silva, Veridiana Barreto do Nascimento, Ethel Fernanda Oliveira Soares
187 - Assistncia de enfermagem em pediatria e um plano de cuidado rigoroso ......................... 528
Aline Moraes Medeiros, Erli Marta Reis da Silva, Roseli de Ftima Castro,
Veridiana Barreto do Nascimento, Ethel Fernanda Oliveira Soares
188 - Principais comorbidades nos neonatos decorrente da hipertenso na gravidez:
reviso de literatura ..................................................................................................... 528
Ana Luiza da Costa Cunha, Ceclia Olvia Paraguai de Oliveira,
Rafaela Maria Alves da Rocha Rego, Nilba Lima de Souza
189 - Agravos neonatais relacionados macrossomia fetal: relato de caso ................................. 529
Ana Luiza da Costa Cunha, Ceclia Olvia Paraguai de Oliveira,
Rafaela Maria Alves da Rocha Rego, Diana Paula de Souza Rego Pinto,
Cnthia Fernanda de Arajo Alves, Nilba Lima de Souza
190 - Estratgia de educao em sade com adolescentes sobre a temtica sexualidade:
um relato de experincia .............................................................................................. 529
Ana Luiza da Costa Cunha, Jullyani Queirs dos Santos
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
191 - Trabalho cardaco e capacidade funcional aerbia em crianas obesas ............................... 530
Fernanda Regina de Moraes, Amanda bida, Sebastio de Carvalho, Robison Jos Quitrio
192 - Sfilis congnita: reviso integrativa com enfoque na promoo da sade .......................... 530
Bruna Danielle Paula da Ponte, Emilly Karoline Freire Oliveira, Denise Maia Alves da Silva,
Mariana Cavalcante Martins, Julianna de Freitas Siqueira, Mirna Fontenele de Oliveira,
Ana Karina Bezerra Pinheiro, Mara Fontenele de Oliveira, Priscila de Sousa Aquino
193 - Educao em sade com adolescentes de uma escola pblica de Fortaleza-CE ................... 531
Bruna Danielle Paula da Ponte, Sofia Esmeraldo Rodrigues, Luana Nunes Caldini,
Karine Kerla Maia de Moura, Mifran Cabral Alencar, Ludmila Alves do Nascimento,
Lvia Moreira Barros, Samantha Ferreira Dantas, Patrcia Neyva Pinheiro
194 - Purperas adolescentes: dvidas, mitos e conflitos, uma realidade famliar ....................... 531
Bruna Danielle Paula da Ponte, Samantha Ferreira Dantas, Ana Karina Bezerra Pinheiro,
Mara Fontenele de Oliveira, Priscila de Sousa Aquino, Mirna Fontenele de Oliveira,
Maria Nilcineide de Sousa Camura, Benedita Pessoa Forte, Julianna de Freitas Siqueira
195 - Efeito de um programa de interveno no nvel de atividade fsica de adolescentes
matriculados em escolas da rede pblica de ensino da Zona Leste da cidade So Paulo, SP . 532
Evelyn Helena Corgosinho Ribeiro, Alex Antonio Florindo
196 - Estratgia educativa como facilitadora da promoo da sade de adolescentes em
situao vulnervel ...................................................................................................... 532
Jaislny de Sousa Mesquita, Amanda Holanda Severo, Gabriele Vasconcelos Arcanjo,
Giselle Taveira Fernandes, Kamille Lima de Alcntara, Lara Anisia Menezes Bonates,
Naianny Rodrigues de Almeida, Renata S Ferreira Brasileiro,
Patrcia Neyva da Costa Pinheiro
197 - Preveno das doenas sexualmente transmissveis com adolescentes vtimas de
violncia sexual ........................................................................................................... 533
Jaisl ny de Sousa Mesquita, Kamille Lima de Alcantara, Ligia Fernandes Scopacasa,
Kelanne Lima da Silva, Agnes Caroline Souza Pinto, Fabiane do Amaral Gubert,
Adriana Gomes Nogueira Ferreira, Neiva Francenely Cunha Vieira,
Patrcia Neyva da Costa Pinheiro
198 - Sade da criana atravs do SIAB na Secretaria Executiva Regional VI, Fortaleza, Cear .... 533
Jaislny de Sousa Mesquita, Adna de Arajo Silva, Agnes Caroline Souza Pinto,
Kamille Lima de Alcantara, Francisco Jos Maia Pinto, Izaildo Tavares Luna,
Manoel Pereira de Sousa Filho, Selma Antunes Nunes Diniz, Patrcia Neyva da Costa Pinheiro
199 - Dor em criana com paralisia cerebral: um estudo de reviso .......................................... 534
Ana Luza Paula de Aguiar Llis, Maria Vera Lcia Moreira Leito Cardoso,
Maria Aneuma Bastos Cipriano, Gleicia Martins de Melo
200 - Mtodos de medio da dor em recm-nascidos: um estudo de reviso ............................ 534
Ana Luza Paula de Aguiar Llis, Gleicia Martins de Melo, Alline Falconieri de Moura,
Maria Vera Lcia Moreira Leito Cardoso, Maria Aneuma Bastos Cipriano
201 - Reaes da criana com paralisia cerebral tetrapartica espstica dor: viso materna ...... 535
Ana Luza Paula de Aguiar Llis, Maria Vera Lcia Moreira Leito Cardoso
202 - Relao entre perfil nutricional e desempenho motor de escolares de 12 a 14 anos do
municpio de Goinia-GO .............................................................................................. 535
Renata de Sousa Bastos, Ademir De Marco, Rute Estanislava Tolocka,
Vinicius Hirota Barroso, Renata Carvalho dos Santos
203 - A percepo de mes sobre a relao entre as atividades de cuidado e o desenvolvimento
das crianas ................................................................................................................ 536
Fabiana C. F. de Vitta, Daiane Cristine G. da Silva, Mariana C. G. de Castro, Alberto de Vitta
204 - Perfil nutricional de crianas beneficiadas pelo programa bolsa famlia .............................. 536
Alberto De Vitta, Fabiana Pelegrin Cogo dos Santos, Fabiana Cristina Frigieri De Vitta,
Mariana Carvalho Groetares de Castro, Marta Helena Souza De Conti,
Mrcia Aparecida Nuevo Gatti, Sandra Fiorelli de Almeida Penteado Simeo
205 - Caracterizao sociodemogrfica e clnica de adolescentes com AIDS ............................... 537
Mayara Mirna do Nascimento Costa, Richardson Augusto Rosendo da Silva,
Danyella Augusto Rosendo da Silva Costa
206 - Monitoramento da ateno sade de adolescentes com aids no Rio Grande do Norte,
Nordeste, Brasil ........................................................................................................... 537
Mayara Mirna do Nascimento Costa, Richardson Augusto Rosendo da Silva,
Danyella Augusto Rosendo da Silva Costa
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
208 - Sou aquilo que eu como: o funcionamento psicodinmico de meninos obesos ................. 538
Fernanda Kimie Tavares Mishima-Gomes, Valria Barbieri
209 - Vamos fazer piquenique?: a experincia do brincar em grupo de crianas obesasas ......... 539
Fernanda Kimie Tavares Mishima-Gomes, Manoel Antnio dos Santos
212 - Suporte social me adolescente menor para amamentar o filho: relato de experincia ..... 540
Paula Rosenberg de Andrade, Conceio da Silva Vieira Ohara, Circa Amlia Ribeiro,
Regina Issuzu Hirooka de Borba, Edmara Bazoni Soares Maia, Mariana Almeida Rocha
213 - Desmame precoce: motivos e condutas alimentares adotadas pelas mes atendidas na
consulta de enfermagem em um ambulatrio do municipio de So Paulo ........................... 541
ngela Ferreira de Sene, Conceio da Silva Vieira Ohara, Circa Amlia Ribeiro,
Paula Rosenberg de Andrade
214 - Criana com bexiga neurognica tratado com oxibutinina associado ao cateterismo
intermitente limpo: relato de caso ................................................................................. 541
Maria Aneuma Bastos Cipriano, Maria Iranilda Queirs, Ana Luiza Paula de Aguiar Llis
219 - Percepo dos pais acerca do cuidado criana com desnutrio ..................................... 544
Ivna Silva Andrade, Beatriz Joclia Jorge Catunda, Vldia Bezerra Carvalho,
Vanessa Gomes Silveira, Elis Mayre da Costa Silveira Martins,
Conceio de Maria de Albuquerque, Mirna Albuquerque Frota
222 - O interdito das emoes: as histrias das mulheres carienses sobre dor e sofrimento
psquicos .................................................................................................................... 545
Martha Maria Macedo Bezerra, Elizabeth Alves Silva
410
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
225 - A importncia da consulta de enfermagem com adolescentes na ateno primria ............. 547
Mifran Cabral Alencar, Sofia Esmeraldo Rodrigues, Luana Nunes Caldini,
Bruna Danielle Paula da Ponte, Karine Kerla Maia de Moura,
Samantha Ferreira Dantas, Lvia Moreira Barros, Ludmila Alves do Nascimento,
Patrcia Neyva Pinheiro
234 - Estatura para idade e funes executivas em escolares do ensino fundamental de uma
escola da rede pblica estadual municpio de Niteri/RJ ................................................... 551
Alana Xavier Batista, Gilberto Ney Ottoni de Brito
411
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
239 - Identificao e atitudes dos profissionais de enfermagem mediante a dor do recm-nascido 554
Janana Ansia Nogueira do Nascimento e Silva, Ana rica de Oliveira Brito Siqueira,
Julianne de Oliveira Brito, Lvia Moreira Barros, Rosa Aparecida Nogueira Moreira
244 - Roda de conversa sobre a importncia do acolhimento dos adolescentes nas unidades de
sade: relato de experincia ......................................................................................... 556
Kamille Lima de Alcntara, Amanda Holanda Severo, Gabriele Vasconcelos Arcanjo,
Giselle Taveira Fernandes, Jaislny de Souza Mesquita, Lara Ansia Menezes Bonates,
Naianny Rodrigues de Almeida, Renata S Ferreira Brasileiro, Natasha Firmino Souto,
Patrcia Neyva da Costa Pinheiro
412
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266 - Reviso integrativa das aes educativas com portadores de bexiga neurognica ................. 567
Maria Aneuma Bastos Cipriano, Fabola Chaves Fontoura, Ana Luza Paula de Aguiar Llis,
Maria Vera Lcia Moreira Leito Cardoso, Patrcia Neyva da Costa Pinheiro
268 - Anthropometric profile of children and adolescents with Down Syndrome in Brasil ................ 568
Dbora Bottini Palmieri, Tatiana Carvalho, Luiz Carlos de Abreu, Zan Mustacchi
272 - Sade na escola: dificuldades percebidas por professoras dos anos iniciais .......................... 570
Daniela Dressler Dambros, Jaqueline Copetti, Marcelli Evans Telles dos Santos, Simone Lara,
Dandara Fidelis Escoto, Marlise Grecco de Souza Silveira, Robson Luiz Puntel, Vanderlei Folmer
273 - Assistncia de enfermagem na unidade de terapia intensiva neonatal ao rn pr-termo .......... 571
Francisca Francineide Andrade da Silva, Pollyanna Arajo Dantas,
Romanniny Hvillyn Silva Costa, Fernanda Gos, Karoline Queiroz Martins,
Richardson Augusto Rosendo da Silva, Maria Claudia Medeiros Dantas de Rubim Costa
414
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
278 - Atividades educativas desenvolvidas para adolescentes: participao da enfermagem ........... 573
Samantha Dantas, Diliane Paiva de Melo Matos, Michelle Sampaio Bezerra,
Fernanda Jorge Magalhes, Alline Falconieri de Moura, Francisca Elisngela Teixeira Lima,
Natlia Feitosa Correia Mximo
286 - A dor e a delcia do afeto: histrias de vida de jovens homossexuais .................................. 578
Ana Brbara Morelli, Gracielle Silva Arajo, Jnia Denise Alves-Silva,
Maria Teresa de Assis Campos, Rassa Santos Vieira, Fabio Scorsolini-Comin
290 - Violncia contra criana e adolescente no ambito familiar em Campina Grande-PB: casos
notificados pelo conselho tutelar norte ............................................................................ 580
Chris Stefanny da Silva, Mary Help Ibiapina Alves
291 - Perfil dos atendimentos obsttricos a adolescentes em um hopital universitrio ................... 581
Luciara de Lira Teixeira, Deyse Rose Miranda de Medeiros, Rejane Marie Barbosa Davim,
Karoline Queiroz Martins, Thayana Tareja Garcia Coelho, Taiana Brito Menzes,
Maria do Anjos Neta, Maria Claudia Medeiros Dantas de Rubim Costa
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
298 - A experincia dos enfermeiros pediatras na aplicao dos cartes de qualidade da dor ......... 584
Claudia Ebner, Lisabelle Mariano Rossato, Regina Szilit Bousso
301 - Anlise dos dados do sisvan referentes ao estado nutricional de crianas e adolescentes
da regio Sul Fluminense RJ ....................................................................................... 586
Elton Bicalho de Souza, Alden dos Santos Neves, Ana Paula Avelino,
Margareth Lopes Galvo Saron
302 - A criana como unidade de cuidado e campo de investigao da enfermagem nos anos
de 2005 a 2010 ........................................................................................................... 586
Juliana Freitas Marques, Hete guida dos Santos
304 - O discurso contemporneo da sade pblica sobre a sade integral do adolescente/jovem .... 587
Janana Maria Ralo
306 - O grupo como espao para contruo de identidades de pessoas com deficincia intelectual:
um estudo de caso ....................................................................................................... 588
Barbara Greghi Reche Cavenaghi, Suzana Bleckman Reis, Maria Ins Brito Brunello
416
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
310 - Anabolizantes: uma forma de lidar com o mundo contemporneo? ..................................... 590
Camilla Accioly Pereira, Lace Galdino, Maria do Socorro Furtado Bastos
313 - Conversando sobre sexualidades e DSTs: promovendo a sade do adolescente ................... 592
Kellen Eloisa Carneiro Bezerra, Anna Isabel Fechine Lima, Anna Raquel Ramos Pereira,
Izaildo Tavares Luna, Gabriele Vasconcelos Arcanjo, lissan Karine Lima Martins,
Fabiane do Amaral Gubert, Lydia Vieira Freitas, Patricia Neyva da Costa Pinheiro,
Neiva Francenely Cunha Vieira
316 - Perfil das crianas internadas com diarreia em um hospital pblico no municpio de
Picos-PI ...................................................................................................................... 593
Gssyca Rahyane Soares de Sousa, Edina Arajo Rodrigues Oliveira,
Isabela Vitria Rodrigues Leal de Carvalho, Leila Maria de Arajo Luz,
Mailson Fontes de Carvalho, Willame de Arajo Luz, Luciene Dias Carvalho,
Naiara Durvalina da Luz, Margareth de Oliveira Holanda Bezerra
317 - Perfil das uroculturas realizadas em crianas com bexiga neurognica: estudo em um
hospital peditrico de ensino ......................................................................................... 594
Deborah Dinorah de S Moror, Emeline Noronha Vilar de Souza, Marilda Cmara de Oliveira,
Telma de Ftima Vitaliano da Silva Veras, Juliana Teixeira Jales Menesca Pinto
323 - Sistematizao da assistncia em enfermagem a criana com bronquiolite viral aguda .......... 597
Manoel Austregsilo de Arajo Junior, Lia Ricarte de Menezes, Isadora Marques Barbosa,
dria Marcela Vieira Ferreira, Izaildo Tavares Luna, Hosana Nunes Moura,
417
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
Aline Mayra Lopes Silva, Edilberto Irineu de Arajo Filho, Ana Lcia Arajo Gomes
324 - Crianas em situao de especialidades: importncia da ateno primria em sade ............ 597
Edilberto Irineu de Arajo Filho, Ana Lcia Arajo Gomes, Ana Maria Olardi Tarocco,
Suelle Freitas Lima, Marta Moreira dos Santos, Manoel Austregsilo de Arajo Jnior,
Lia Ricarte de Menezes, Isadora Marques Barbosa
325 - Voc no me ensinou a ti esquecer: narrativas nos espaos da traio amorosa ................ 598
Irineide Beserra Braga, Modesto Leite Rolim Neto, Marina Lucena de Aguiar Ferreira,
Rodrigo Santana Duarte da Silva, Bruno Cndido Monteiro, Rose Heidy Costa Silva,
mile Bevilqua de Carvalho Costa, Lara Eduardo de Galiza
326 - O espao pblico de sade como um lugar propcio para que crianas e adolescentes
peam anlise .............................................................................................................. 598
Fabiana Carvalho Ratti
328 - Comunicao cinsica do recm-nascido frente a puno arterial na UTI neonatal ................ 599
Lvia Silva de Almeida, Cristiana Brasil de Almeida Rebouas, Lorita Marlena Freitag Pagliuca,
Maria Vera Lcia Moreira Leito Cardoso
329 - Comunicao cinsica do recm-nascido frente a pancadas produzidas na UTI neonatal ........ 600
Lvia Silva de Almeida, Cristiana Brasil de Almeida Rebouas, Lorita Marlena Freitag Pagliuca,
Maria Vera Lcia Moreira Leito Cardoso
330 - A filmagem na captao da comunicao no verbal do recm-nascido na UTI neonatal ........ 600
Lvia Silva de Almeida, Viviane Martins da Silva, Thelma Leite de Arajo,
Maria Vera Lcia Moreira Leito Cardoso
331 - Sintomas de asma e estado de sade de escolares de Picos: um estudo transversal ............. 601
Lvia Knia de Carvalho Sousa, Paula Valentina de Sousa Vera, Gessianne Carvalho Castro,
Luisa Helena de Oliveira Lima, Edina Arajo Rodrigues de Oliveira,
Meiriane Mercs Santana Retro, Camila rica Luz Sousa, Naiara Durvalina da Luz,
Leila Maria de Arajo Luz
333 - Jovens com sndrome de Down: o direito participao social ........................................... 602
Mrcia Duarte, Gabrielli Troleze
335 - Qualidade de vida dos idosos diabticos do Bairro do Santssimo atendidos pela Fundao
Esperana no perodo de 2007/2 a 2010/2 ...................................................................... 603
Josilena de Castro Bentes, Luciclia da Silva Furtado, Raimunda Perpetua Farias do Nascimento,
Ethel Fernanda de Oliveira Soares, Deliana Maria dos Santos, Juarez Benedito da Silva
337 - Violncia entre adolescentes e jovens no Brasil tem sexo e cor .......................................... 604
Sandra Dircinha Teixeira de Araujo Moraes, Eli Mendes de Moraes, Caio Fbio Schlechta Portella,
Marina Araujo Rosa, Betina Black Dalarmelino, Raquel Teixeira de Araujo, Ana Paula Araujo Rosa,
Letcia Molina, Luiz Carlos Abreu
338 - Sndrome de Down: um estudo sobre adaptaes no ensino dos contedos de qumica
no 1 ano do ensino mdio ............................................................................................ 604
Mrcia Duarte, Chaiane Candido dos Santos
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
340 - Doenas sexualmente transmissveis e aids: perfil de um hospital peditrico universitrio ..... 605
Juliana Teixeira Jales Menescal Pinto, Dborah Dinorah de S Moror,
Maria Lcia Azevedo Ferreira de Macedo, Cleonice Andrea Alves Cavalcante,
Izaura Luzia Silvrio Freire, Paloma Bruna Teixeira Jales Prestes
343 - Perfil das uroculturas realizadas em crianas com bexiga neurognica: estudo em um
hospital peditrico de ensino ......................................................................................... 607
Deborah Dinorah de S Moror, Emeline Noronha Vilar de Souza, Marilda Cmara de Oliveira,
Telma de Ftima Vitaliano da Silva Veras, Juliana Teixeira Jales Menescal Pinto
349 - Reviso integrativa sobre as formas de preveno da diarreia infantil ................................. 610
Maria Lcia Azevedo Ferreira de Macdo, Antonia Marlla Manuella de Andrade Carneiro,
Emanuelle Freitas Patriota, Jonas Smi Albuquerque de Oliveira, Akemi Iwata Monteiro,
Hortncia Maria Feitoza Gondim
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
352 - Sexualidade do adolescente: uma investigao sob a ptica do pai ..................................... 611
Renata Salomo, Marta Anglica Iossi da Silva, Maria Aparecida Tedeschi Cano
357 - Desenvolvimento de prtica educativa com adolescentes acerca das drogas ........................ 614
Edilberto Irineu de Arajo Filho, Manoel Austregsilo de Arajo Junior, Lia Ricarte de Menezes,
Isadora Marques Barbosa, Hosana Nunes Moura, Glcya Oliveira Vidal,
Cssia Fernandes Coelho, Izaildo Tavares Luna, Manoel Pereira de Sousa Filho
358 - O processo de enfermagem aplicado a uma criana com diagnstico de diarreia aguda ......... 614
Edilberto Irineu de Arajo Filho, Manoel Austregsilo de Arajo Junior,
Fernanda Jorge Magalhes, Lia Ricarte de Menezes, Glcya Oliveira Vidal,
Karla Maria Carneiro Rolim, Eloah de Paula Pessoa Gurgel, Isis de Oliveira Pinheiro
359 - Sistematizao da assistncia em enfermagem a criana com bronquiolite viral aguda .......... 615
Manoel Austregsilo de Arajo Junior, Lia Ricarte de Menezes, Isadora Marques Barbosa,
dria Marcela Vieira Ferreira, Izaildo Tavares Luna, Hosana Nunes Moura,
Aline Mayra Lopes Silva, Edilberto Irineu de Arajo Filho, Ana Lcia Arajo Gomes
361 - Prevalncia do uso de chupetas e mamadeiras em crianas menores de 12 meses de idade .. 616
Lucola de Castro Coelho, Anita Sachs, Clarissa Viana Demzio da Silva,
Maria Bernarda Cordeiro Cavalcanti, Ana Cristina Freitas de Vilhena Abro,
Andrea DAgosto Toledo, Natalia Teixeira Honorato Soares, Mayra Fernandes Xavier,
Leiko Asakura
363 - Sintomas e fatores de risco para a asma entre escolares do municpio de Picos ................... 617
Luisa Helena de Oliveira Lima, Gessianne Carvalho Castro, Lvia Knia de Carvalho Sousa,
Paula Valentina de Sousa Vera, Edina Arajo Rodrigues Oliveira,
Rbia Fernanda Santos Lima, Luis Fernando Beserra Magalhes, Nileide Lima Arajo,
Camila rica Luz Sousa
364 - Conhecimento das mes a respeito das vacinas administradas no primeiro ano de vida ........ 617
Isabela Vitria Rodrigues Leal de Carvalho, Edina Arajo Rodrigues Oliveira,
Luisa Helena de Oliveira Lima, Willame de Arajo Luz, Gssyca Rahyane Soares de Sousa,
Gessianne Carvalho Castro, Gelianne Carvalho Castro, Ricardo Emanuel de Souza Pereira,
Rbia Fernanda Santos Lima, Anna Klara Alves da Silva
365 - Contribuies das aes educativas para agentes comunitrios de sade acerca da agenda
de compromissos de sade integral da criana ................................................................ 618
Conceio de Maria de Albuquerque, Caroline Soares Nobre, Julyana de Almeida Maia,
Sayonara Aquino de Almeida, Mirna Albuquerque Frota, Elis Mayre da Costa Silveira Martins,
Ivna Silva Andrade
366 - Percepo das purperas acerca dos benefcios do parto normal para o recm nascido ......... 618
Conceio de Maria de Albuquerque, Caroline Soares Nobre, Sayonara Aquino de Almeida,
Elis Mayre da Costa Silveira Martins, Ivna Silva Andrade, Mirna Albuquerque Frota
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382 - Estratgias ldicas na realizao de oficinas voltadas sade bucal de crianas ................... 626
Gnesis Vivianne Soares Ferreira Cruz, Adenilson Ramos Pereira,
Casa Carolina Ribeiro e Frana, Caroline de Souto Pereira, Jakeline de Souza Santos,
Jaqueline Barbosa de Oliveira, Raza Martha dos Santos Lopes
383 - Perfil epidemiolgico das crianas de 0 a 2 anos inscritas, numa unidade de estratgia de
sade da famlia de Cuiab/MT ...................................................................................... 627
Gnesis Vivianne Soares Ferreira Cruz, Jaqueline Stevanato, Andreno Tsipadzato Wt,
Lenise Oliveira, Lvia Vasconcelos, Ridres Novato
386 - Atividades de relaxamento e alongamento, com bolas suas, realizadas com crianas
carentes ..................................................................................................................... 628
Tielen Marques Dias, Alessandra Caroline Dall Ago Grando, Anelise Ineu Figueiredo,
Vanessa Michelon Cocco, Andressa Hippler, Verediane Londero Fronza,
Tibiana Reinstein de Figueiredo, Alana Santos da Silva, Tassiane Cardias Tassi,
Ana Ftima Viero Badar
389 - Anlise do desenvolvimento motor de crianas prematuras na fase pr-escolar .................... 630
Tnia Cristina Bofi, Augusto Cesinando de Carvalho, Amanda Galvo de Oliveira,
Jeniffer Cruz Reis, Nayara Galvo Oliveira
391 - Anlise da capacidade psicomotora de crianas com sequelas de paralisia cerebral ............... 631
Jeniffer Cruz Reis, Tnia Cristina Bofi, Augusto Cesinando de Carvalho, Nayara Galvo Oliveira,
Ana Ceclia Santos de Souza, Agnes dos Santos Rosa Ribeiro, Amanda Galvo de Oliveira
393 - Violncia infantil no contexto escolar: a percepo dos professores .................................... 632
Luiza Luana de Araujo Lira Bezerra, Jessica de Lima Aquino Nogueira, Mirna Albuquerque Frota
395 - De paciente a criana: como a atividade pode ser um recurso para (RE) construo da
identidade da criana com sndrome de Down na famlia e na sociedade ............................. 633
Barbara Greghi Reche Cavenaghi, Margarida Onlia Tedeschi, Cibele Maria Florido,
Maria Celina Lopes de Macedo, Luiza Helena Mendes Mugnaine, Andrea Alencar de Oliveira,
Camila Almeida Exposto, Cristiano de Freitas Gomes, Rubens Wajnsztejn
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427 - A tinta como recurso teraputico ocupacional para a vivncia corporal de crianas de
2 a 4 anos: um relato de caso ....................................................................................... 649
Ana Carolina Franco Rodrigues de Oliveira, Kala da Silva Bontempo, Paula Cardoso Buiati,
Mariana Silva Perez, Patrcia Amaral de Sousa, Rosana Loureno dos Santos,
Ana Cludia Pinto, Caroline Lopes Gomes de Abreu
428 - Colocando a mo na massa a culinria como recurso teraputico ocupacional ................... 649
Larissa Ceclia Oliveira Soares, Mariana Costa e Silva, Rafaella Marcondes Resende,
Ana Cludia Pinto, Caroline Lopes Gomes de Abreu
429 - Plantando o cuidado, colhendo vivncias e conhecimento: atuao da terapia ocupacional
em oficina de horta com crianas e adolescentes em vulnerabilidade social ......................... 650
Gabriela Carvalho, Carolina Elias Saraceni, Ana Cludia Pinto,
Caroline Lopes Gomes de Abreu
430 - A ateno primria no cuidado integral criana: mais necessria do que nunca ................. 650
Nadja de S Pinto Dantas Rocha, Paula Renata Lima Machado,
Julieta Genre, Luciana Carla Barbosa de Oliveira, Deborah Dinorah de S Moror,
Kleber Juvenal Silva Farias, Eullia Maria Chaves Maia
431 - Perfil bibliomtrico sobre sade da criana e do adolescente em teses e dissertaes
digitais brasileiras ........................................................................................................ 651
Ricardo Quinto Vieira, Rautyanne Barbosa Cardoso, Carla Caniatto Perencin
432 - Engasgo e asfixia: definio, preveno e soluo ............................................................ 651
Ktia Lopes Incio, Jorge Luis Kruse, Alex de Vargas Silva
433 - Avaliao psicolgica no diagnstico diferencial em pediatria ............................................. 652
Liliana RaulinoGonalves, talo Bruno Gomes, Leopoldo Nelson Fernandes Barbosa,
Eliane Nbrega Albuquerque
434 - Repercusses psicolgicas em pacientes cardacos em perodo pr e ps-operatrio:
um estudo exploratrio ................................................................................................. 652
Mnica de Oliveira Osrio, Eliane Nbrega Albuquerque, Ana Paula Amaral Pedrosa
435 - A ateno integrada s doenas prevalentes da infncia (AIDPI) como estratgia de
reorientao do cuidado integral .................................................................................... 653
Ceclia Olvia Paraguai de Oliveira, Daniele da Silva Macedo, Renata Cristina Barros Leite,
Pmela Katherine Nelson Campero, Leonardo Moura Ferreira de Souza,
Nadja de S Pinto Dantas Rocha
436 - Implementao do ncleo de acolhimento e cuidado criana e adolescente em situao
de violncia em hospital universitrio ............................................................................. 653
Ceclia Olvia Paraguai de Oliveira, Daniele da Silva Macedo, Renata Cristina Barros Leite,
Pmela Katherine Nelson Campero, Leonardo Moura Ferreira de Souza,
Nadja de S Pinto Dantas Rocha
437 - Recortes de decursos clnicos de crianas diante da morte de um dos pais atendidas em
psicoterapia grupal na clnica de psicologia da Faculdade de Cincias Humanas de Olinda ...... 654
Jacqueline Cristina Alves dos Santos, Ana Paula Amaral Pedrosa,
Eliane Nbrega Albuquerque, Mnica de Oliveira Osrio
438 - Adiposidade central e presso arterial elevada em crianas e adolescentes atendidos no
Centro de Obesidade Infantil, Campina Grande-PB ........................................................... 654
Anajs da Silva Cardoso, Nathalia Costa Gonzaga, Juliana Andria Fernandes Noronha,
Carla Campos Muniz Medeiros
439 - Prevalncia de sndrome metablica em crianas e adolescentes obesos e com sobrepeso .... 655
Anajs da Silva Cardoso, Nathalia Costa Gonzaga, Carla Campos Muniz Medeiros
440 - Resistncia insulnica e sua relao com os componentes da sndrome metablica em
crianas e adolescentes com excesso de peso .................................................................. 655
Anajs da Silva Cardoso, Nathalia Costa Gonzaga, Carla Campos Muniz Medeiros,
Alessandra Teixeira Ramos, Maria Aparecida Alves Cardoso, Incia Stiro Xavier Frana
425
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
445 - Peso ao nascer e perfil lipdico de crianas e adolescentes atendidos no centro de obesidade
infantil, Campina Grande - PB ........................................................................................ 658
Nathalia Costa Gonzaga, Anajs da Silva Cardoso, Carla Campos Muniz Medeiros, Caroline Evelin
Nascimento Kluczynik, Larissa Soares Mariz, Suellen Dantas de Amorim, Luanna Batista Azevedo
446 - Presso arterial elevada em crianas e adolescentes com excesso de peso .......................... 658
Nathalia Costa Gonzaga, Juliana Andreia Fernandes Noronha, Anajs da Silva Cardoso,
Carla Campos Muniz Medeiros
447 - Assistncia de enfermagem a uma criana com itu e histria de alteraes neuropsquicas .... 659
Regiane Campos Portela, Elizamara Silva Saldanha Lima, Mauriclia Ferreira Nobre,
Maria Zenilda Ferreira da Costa
453 - Perfil antropomtrico de crianas de uma instituio de ensino pblica ................................ 662
Luiza Luana de Arajo Lira Bezerra, Vanessa Gomes Silveira, Ivna Silva Andrade,
Sayonara Aquino de Almeida, Mirna Albuquerque Frota
455 - Percepo dos pais sobre a audio de crianas que receberam antibiticos ototxicos
durante o perodo neonata ............................................................................................ 663
Paloma Glauca Corra Brando, Ana Claudia Vieira Cardoso, Camila Ribas Delecrode,
Carlos Alberto Lazarini
457 - Detectando fatores de risco para hipertenso arterial em escolares: uma experincia exitosa
em Maracana/CE ........................................................................................................ 664
Sheila Cyrino Cmara, Riksberg Leite Cabral, Cynthia von Paumartten,
Georgia Maria Viana Brasileiro, Rita Maria de Oliveira Forte, Marisngela Dutra de Almeida,
Luciana Barreto Arajo, Maria Ozilene Rodrigues Batista, Dfne Paiva Rodrigues
458 - Fatores de risco materno para o nascimento de prematuros com risco de apresentarem
dficit no desenvolvimento ............................................................................................ 664
Sheila Cyrino Cmara, Maria Ozilene Rodrigues Batista, Maria Zuleide da Silva Rabelo,
Sabrina Magalhes P. Rocha Pinheiro, Lenismar S Cavalcante, Luciana Barreto Arajo,
Delane Uchoa Amorim, Dfne Paiva Rodrigues
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
461 - Servios de atendimento a crianas e adolescentes que fazem uso de lcool e outras drogas
em Campina Grande: desafios para consolidao da reforma psiquitrica ............................ 666
Chris Stefanny da Silva, Mary Help Ibiapina Alves
465 - Perfil de crianas internadas em um hospital pblico do Serto Central do Cear ................. 668
Maria Zenilda Ferreira da Costa, Joo Paulo de Oliveira Vasconcelos, Regiane Campos Portela,
Emanuella Silva Joventino
466 - Conhecimento materno sobre os cuidados de higiene do neonato em alojamento conjunto .... 668
Regiane Campos Portela, Lucilande Cordeiro de Oliveira Andrade, Emanuella Silva Joventino,
Julliana dos Santos Aires, Marcos Silva dos Santos, Regina Cludia Melo Dodt,
Lorena Barbosa Ximenes
471 - Fatores associados ao primeiro ato infracional dos adolescentes ......................................... 671
Glucia Margarida Bezerra Bispo, Madona Lopes Ferreira, Leylane Varela Rocha Matias,
Madja de Figueirdo Ldio, Samuel Felipe Marques, Kamilla Gomes Ferreira,
Herlys Rafael Pereira do Nascimento
427
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
472 - Relao entre o tempo decorrido de nascimento e coleta de exame da triagem neonatal:
rapidez nos resultados de confirmao diagnstica como ao preventiva ........................... 671
Camila Richieri Gomes, Maria Celina Lopes Macedo, Thassa de Souza Mendes,
Camila Isoppo S de Souza, Susy Kely Rodrigues de Almeida,
Tacianny Lorena Freitas do Vale, Angela Aparecida de Rosa, Cristiano de Freitas Gomes
473 - Avaliao interdisciplinar em caso de transtorno de aprendizagem no verbal ...................... 672
Adriana Nascimento Gabanini, Tacianny Lorena Freitas do Vale,
Gislene de Cssia Serafim Iatallese, Ivnia Pantarotto Brito, Angela Aparecida de Rosa,
Marlene do Carmo Mainetti, Rosemeire Boscolo, Cristiano Gomes de Freitas,
Rubens Wajnsztejn
474 - Transtorno de aprendizagem no verbal: como diagnosticar em equipe interdisciplinar? ........ 672
Gislene de Cssia Serafim Iatallese, Adriana Nascimento Gabanini,
Tacianny Lorena Freitas do Vale, Ivnia Pantarotto Brito, Angela Aparecida de Rosa,
Marlene do Carmo Mainetti, Sandra M. Guerra, Cristiano Gomes de Freitas,
Rubens Wajnsztejn
475 - Publicaes sobre fatores de risco cardiovasculares em crianas: uma reviso da literatura ... 673
Leila Maria de Arajo Luz, Naira Lgia de Arajo, Dayanne Ranaynne Barros da Silva,
Elaine de Sousa Carvalho, Anna Klara Alves da Silva, Daniele Moura Dantas,
Luisa Helena de Oliveira Lima, Edina Arajo Rodrigues Oliveira, Mailson Fontes Carvalho
476 - Avaliao da nutrio infantil em uma escola promotora de sade ...................................... 673
Anamaria Cavalcante e Silva, Andr Tigre Lima, Antnio Bruno Sampaio Freitas,
Antnio Emdio da Silveira Neto, Antnio Vincius de Assis Feitosa Junior,
Caroline Lustosa da Costa Vidal, Diego Wilson Nobre Lima
477 - Seguimento ambulatorial de crianas prematuras - causas de absentesmo ......................... 674
Jocileide Sales Campos, Anamaria Cavalcante e Silva, Ana Lcia do Rego Rodrigues Costa,
Silvana Silton Torres, Marta Mylian Moura, Doelam Coelho dos Reis,
Maria Veraci Oliveira Queiroz, Pedro Lucas Rodrigues Costa, Mona Liza Cavalcante
478 - Campanhas de vacinao e maior abrangncia para educao em sade ............................. 674
Jocileide Sales Campos, Anamaria Cavalcante e Silva, Forsyth Vasconcelos e Silva,
Alyne Mayara Santos Alves, Alisson Falco de Carvalho, Viviane Da Fonsca Flix
479 - Avaliao de desempenho em curta, mdia e longa distncia com atletas de bocha
adaptada .................................................................................................................... 675
Carlos Bandeira de Mello Monteiro, Raquel Daffre de Arroxelas, Edna Azevedo Guimares,
Bruno da Silva dos Santos, Mariana Moura, Miriele Marcelo, Lidia Caires Santos,
Elisangela da Silva, Raquel Bello, Talita Dias da Silva
480 - Aprendizagem motora por meio de realidade virtual em deficincia intelectual ..................... 675
Elisangela da Silva, Talita Dias da Silva, Edna Azevedo Guimares, Bruno da Silva dos Santos,
Mariana Moura, Miriele Marcelo, Lidia Caires Santos, Elisangela Silva, Raquel Bello,
Carlos Bandeira de Mello Monteiro
481 - Aprendizagem motora por meio de realidade virtual em sndrome de Down ......................... 676
Elisangela da Silva, Talita Dias da Silva, Edna Azevedo Guimares,
Bruno da Silva dos Santos, Mariana Moura, Miriele Marcelo, Lidia Caires Santos, Raquel Bello,
Carlos Bandeira de Mello Monteiro
482 - Influncia de diferentes tipos de aquecimento no desempenho de bocha adaptada ............... 676
Elisangela da Silva, Talita Dias da Silva, Raquel Daffre de Arroxelas, Edna Azevedo Guimares,
Bruno da Silva dos Santos, Mariana Moura, Miriele Marcelo, Lidia Caires Santos, Raquel Bello,
Carlos Bandeira de Mello Monteiro
483 - PEPE Protocolo de entrevista pessoal e escolar: uma leitura psicopedaggica do
vnculo do sujeito com a aprendizagem ........................................................................... 677
Vanessa Braga Torres, Camila Ferreira Gomes, Idivone Zequiela Santos Damasceno,
Ronan Vieira Costa Santos, Andrei Nascimento de Oliveira, Ingrid Fonsca Damasceno Bezerra
Alessandra Bernardes Caturani Wajnsztejn, Rubens Wajnsztejn, Carina Cssia Zaneli,
Ketlyn Gil Carmignoli, Maria Aparecida Mainetti, Marlene do Carmo Mainetti,
Rosemeire Boscolo, Sandramara Morando Gerbelli
484 - Assistncia de enfermagem criana vtima de violncia intrafamiliar ................................. 677
Eduarda Maria Duarte Rodrigues, Gabriela Paiva de Alencar, Glucia Margarida Bezerra Bispo
485 - O apoio matricial como importante dispositivo para as equipes de capsad e equpes de
sade da famlia (ESF), na construo do projeto teraputico singular de adolescentes
usurios de drogas ....................................................................................................... 678
Michele Gomes Tarquino
428
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
486 - Anlise dos dados de ateno visual do programa sade na escola educandos em
Florianpolis-SC ........................................................................................................... 678
Adriana Nishimoto Kinoshita, Jane Laner Cardoso, Tania Rose de Carvalho Nunes,
Moniky dos Santos
487 - Sistematizao da assistncia de enfermagem na Leishmaniose Visceral: estudo de
caso clnico .................................................................................................................. 679
Las Leite Fernandes, Modesto Leite Rolim Neto
488 - Anlise da distribuio espacial da desnutrio de zero a um ano no municpio de
Crato-CE nos meses de janeiro a agosto de 2008 ............................................................. 679
Las Leite Fernandes, Raimundo Tavares de Luna, Modesto Leite Rolim Neto
489 - Significado da famlia para adolescentes com uso problemtico de drogas ........................... 680
Glucia Margarida Bezerra Bispo, Paulo Henrique Dias Quinder, Vera Lcia Almeida
490 - Adolescentes: um desafio para a estratgia sade da famlia ............................................. 680
Eduarda Maria Duarte Rodrigues, Glucia Margarida Bezerra Bispo
491 - Trabalhando a sexualidade com adolescentes: o uso de tecnologias educativas leves ............ 681
Glucia Margarida Bispo, Ftima Antero Sousa Machado, Clida Juliana de Oliveira,
Leylane Varela Rocha Matias, Madona Lopes Ferreira, Samuel Felipe Marques,
Madja de Figueirdo Ldio, Ana Carla Pereira Alves, Kamilla Gomes Ferreira
492 - Acolhimento: percepo do adolescente com dependncia qumica ..................................... 681
Eduarda Maria Duarte Rodrigues, Glucia Margarida Bezerra Bispo,
Lvia Parente Pinheiro Teodoro, Rafaela Bezerra Pinheiro
493 - Educao em sade no alojamento conjunto de uma maternidade de Teresina/Piau ............. 682
Geovana Gallas Ferreira da Silva, Flvia Dayana Ribeiro da Silveira, Karolina de Leonice Castro,
Tatiana Marreiros Guerra, Sarah Carolinne Mazza Oliveira, Jeorgianna Karusa Lira Costa,
Scarlet Barros Batista, Ana Cludia de Carvalho Maia, Talysse Henna da Costa Graciano
494 - Sistematizao da assistncia de enfermagem aplicada a uma criana portadora de
hidrocefalia em um hospital pblico de Teresina/Piau ....................................................... 682
Geovana Gallas Ferreira da Silva, Flvia Dayana Ribeiro da Silveira, Karolina de Leonice Castro,
Tatiana Marreiros Guerra, Sarah Carolinne Mazza Oliveira, Jeorgianna Karusa Lira Costa,
Scarlet Barros Batista, Ana Cludia de Carvalho Maia, Talysse Henna da Costa Graciano
495 - Atuao de acadmicos de enfermagem junto criana portadora da sndrome de Edwards:
relato de experincia .................................................................................................... 683
Daniele Corcioli Mendes Espinha, Renata Marques de Oliveira, Thais de Paula Lima Mendes,
Maria das Neves Firmino da Silva, Antnio Carlos Siqueira Jnior
496 - A dimenso espiritual de crianas e adolescentes com cncer: reviso integrativa da
literatura ..................................................................................................................... 683
Daniele Corcioli Mendes Espinha, Regina Aparecida Garcia de Lima
497 - Empreendedorismo sustentvel como instrumento de interveno na reabilitao
biopsicossocial de adolescentes usurios de drogas .......................................................... 684
Gmerson Erick Ferreira, Antonio Carlos Silva Costa, Beatriz Santana de Souza Lima,
Ctia Barros Lisboa, Dannyelly Dayane Alves da Silva, Eduardo Arajo Pinto,
Luanna dos Santos Rocha, Nodja Aldenya Soares de Lira
498 - Produo de horta orgnica como estratgia didtica em educao ambiental e nutricional
no lar da menina .......................................................................................................... 684
Gmerson Erick Ferreira, Anderson Cezar Tenrio Rego, Antonio Carlos Silva Costa,
Beatriz Santana de Souza Lima, Ctia Barros Lisboa, Dannyelly Dayane Alves da Silva,
Eduardo Arajo Pinto, Luanna dos Santos Rocha
499 - Reeducao de crianas e adolescentes para a reduo do desperdcio de materiais e o
resgate de uma alimentao saudvel ............................................................................ 685
Gmerson Erick Ferreira, Antonio Carlos Silva Costa, Beatriz Santana de Souza Lima,
Ctia Barros Lisboa, Dannyelly Dayane Alves da Silva, Eduardo Arajo Pinto,
Luanna dos Santos Rocha, Rita Cssia dos Santos
500 - Terapia de reposico do surfactante exgeno em doenas de bases fisiopatolgicas
pulmonares em neonatos .............................................................................................. 685
Carlos Eduardo da Silva Marinho, der Assis Vieira, Vera Lcia Chaves Pinto,
Ezequias da Silva Teodoro
501 - A doena crnica na infncia e a necessidade de apoio social na perspectiva da famlia ......... 686
Yana Balduno de Arajo, Neusa Collet, Maria Elizabete de Amorim Silva
502 - O brincar como estratgia de investigao e reeducao alimentar de crianas de sete
a doze anos com obesidade infanti ................................................................................. 686
Lucieny Almohalha, Lucy Talita da Silva
429
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
503 - Ateno pessoa em situao de violncia em uma regio de alta vulnerabilidade social
na cidade de So Paulo ................................................................................................. 687
Efignia Maria Piai, Herlander Manuel Mendes Coelho,Railda Carone, Silmara Dias,
Rosamercia Ribeiro Jordo, Elisangela Barreto Lins,
Sandra Dircinha Teixeira de Arajo Moraes
504 - Aleitamento materno, introduo precoce de leite no materno e excesso de peso na
idade pr-escolar. Taubat. So Paulo ............................................................................. 687
Patrcia Calesco Ferreira, Viviane Gabriela Nascimento, Janaina P. C. da Silva,
Ciro Joo Bertoli, Claudio Leone
505 - O brincar como estratgia de investigao e reeducao alimentar de crianas de sete a
doze anos com obesidade infantil ................................................................................... 688
Lucieny Almohalha, Lucy Talita da Silva
506 - Pelo direito famlia: a adoo por casais homoafetivos no contexto brasileiro .................... 688
Mariana Silva Ceclio, Fabio Scorsolini-Comin, Manoel Antnio dos Santos
507 - Estudo sobre acidentes em instituies de educao infantil no municpio de Alfenas-MG ...... 689
Soraia Matilde Marques, Iara Siqueira de Oliveira, Isis Prado de Souza, Aline Fernandes Cruz
508 - Psicoterapia em grupo: o desvelar da individualidade do trabalho em grupo ........................ 689
Ana Paula Zaneli Tervydis, Paula rika Ferreira Miyaji, Barbara Aparecida Marques Lopes,
Paula Menin dos Santos, Elisabeth Sanchez Braga, Elisabete S. Modono de Oliveira,
Silvia Ap. Stolai da Silveira, Maria Mrcia da Silva Rodrigues, Sandramara Morando Gerbelli,
Rubens Wajnsztejn
509 - Orientao familiar: numa tentativa de melhora psquica da famlia .................................... 690
Ana Paula Zaneli Tervydis, Paula rika Ferreira Miyaji, Barbara Aparecida Marques Lopes,
Paula Menin dos Santos, Elisabeth Sanchez Braga, Elisabete S. Modono de Oliveira,
Silvia Ap. Stolai da Silveira, Maria Mrcia da Silva Rodrigues, Sandramara Morando Gerbelli,
Rubens Wajnsztejn
510 - A importncia da reavalao interdisciplinar para diagnstico, psinterveno interdisciplinar:
relato de caso .............................................................................................................. 690
Ana Paula Zaneli Tervydis, Paula rika Ferreira Miyaji, Barbara Aparecida Marques Lopes,
Paula Menin dos Santos, Sandramara Morando Gerbelli, Hee Kyung Oh, Rubens Wajnsztejn
511 - Cenrios e contextos do autismo em narrativas familiares ................................................. 691
Rivalina Maria Macdo Fernandes, Sayuri Medeiros Tanaka, Vitor Susan Raquel Pereira Chaves
512 - Grupo operativo ldico (gol): um modelo de psicoterapia em grupo para crianas, de sete
a nove anos, da sade pblica de Valinhos-SP ................................................................. 691
Marta Bartira Meirelles dos Santos, Joel Sales Giglio
513 - Prevalncia de sobrepeso e de obesidade em estudantes da cidade de Uruguaiana/RS ......... 692
Karoline Goulart Lanes, Drio Vincius Ceccon Lanes, Jaqueline Copetti,
Robson Luiz Puntel e Vanderlei Folmer
514 - Motivos para interromper legalmente a gravidez decorrente de estupro e efeitos do
abortamento nos relacionamentos cotidianos das mulheres ............................................... 692
Jefferson Drezett, Daniela Pedroso, Luiz Henrique Gebrim, Maria Laura Matias,
Hugo Macedo Junior, Maria Auxiliadora Vertamatti, Luiz Carlos de Abreu
515 - Me, mulher: viver o mtodo me-canguru sem perder a subjetividade .............................. 693
Regiane Campos Portela, Lady Rosany Silva Almeida, Karla Maria Carneiro Rolim
516 - Estratgias de combate as doenas sexualmente transmssiveis na adolescencia .................. 693
Flvia Dayana Ribeiro da Silveira, Karolina de Leonice Castro, Tatiana Marreiros Guerra,
Sarah Carolinne Mazza Oliveira, Rodrigo Pereira Farias, Geovana Gallas Ferreira da Silva,
Danuza Ravena Barroso de Souza, Isac Rodrigues Loiola Neto, Jeorgianna Karusa Lira Costa
517 - Sistematizao da assistncia de enfermagem a um adolescente com diabetes mellitus ........ 694
Flvia Dayana Ribeiro da Silveira, Karolina de Leonice Castro, Tatiana Marreiros Guerra,
Sarah Carolinne Mazza Oliveira, Rodrigo Pereira Farias, Geovana Gallas Ferreira da Silva,
Danuza Ravena Barroso de Souza, Isac Rodrigues Loiola Neto, Jeorgianna Karusa Lira Costa
430
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
524 - Contracepo de emergncia e o uso adequado dos mtodos contraceptivos ....................... 697
Joana Shikanai Kerr, Caio Fbio Schlechta Portella, Bruna Reis Freitas, Paola Fvero,
dison Alves Pereira, Pamela Satie Sato, Sheila Maria Damsio Lazaro, Alzira Ciampolini Leal,
Sandra Dircinha Teixeira de Araujo Moraes, Edmundo Chada Baracat
531 - Cuidado integral criana com asma no ambulatrio de pneumologia peditrica .................. 701
Fernanda Pereira Monteiro, Sabrina Rombach, Ana Carolina de Carvalho Pedrosa,
Eulalia Aparecida Escobar, Carmen Elisa Villalobos Tapia, Luciano Magalhes Vitorino
431
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
534 - Avaliao da qualidade de vida em crianas e adolescentes com disfunes renais ............... 702
Fernanda Pereira Monteiro, Lvia Gaspar de Almeida, Eulalia Aparecida Escobar,
Carmen Elisa Villalobos Tapia, Luciano Magalhes Vitorino
535 - Acute effects of physiotherapy on respiratory rate, oxygen saturation, heart rate in
premature newborns with periventricular-intraventricular hemorrhage ................................ 703
Luiz Carlos de Abreu, Arnaldo A. F. Siqueira, Vitor E. Valenti, Luiz Carlos M. Vanderlei,
Tatiana Dias de Carvalho, Isadora L. Moreno, Ana Clara C. R. Gonalves, Adriana G. Oliveira
536 - Investigation of metabolic parameters in newborns with sepsis .......................................... 703
Rubens Feferbaum, Cludio Leone, Cristina M. A. Jacob, Patricia Zamberlan
Adriana G. de Oliveira, Vitor E. Valenti, Tatiana Dias de Carvalho, Isadora L. Moreno,
Ana Clara C. R. Gonalves, Luiz Carlos de Abreu
537 - Evaluation of growth and nutritional status of children from low income families .................. 704
Denise de Oliveira Shoerps, Luiz Carlos de Abreu, Vitor E. Valenti,
Hugo Macedo Jr, Adriana G. de Oliveira, Claudio Leone
538 - Mid-upper arm circumference in pre-school children: nchs/cdc 2000 and
who 2006 references ................................................................................................. 704
Viviane G. N. Simon, Thais Costa Machado, Ciro Joo Bertoli, Luiz Carlos de Abreu,
Vitor E. Valenti, Claudio Leone
539 - Physiotherapy influences hemodynamic variables in newborns with acute respiratory
distress syndrome ........................................................................................................ 705
Luiz Carlos de Abreu, Vitor E. Valenti, Luiz Carlos M. Vanderlei, Tatiana Dias de Carvalho,
Isadora L. Moreno, Ana Clara C. R. Gonalves, Adriana G. de Oliveira,
Claudio Leone, Arnaldo A. F. Siqueira, Paulo R. Gallo, Viviane G. N. Simon, Paulo H. N. Saldiva
540 - Baroreflex variability intra strain species in wistar Kyoto rats ............................................. 705
Vitor E. Valenti, Luiz Carlos de Abreu, Caio Imaizumi, Mrcio Petenusso, Celso Ferreira
541 - Children from public schools present lower peak expiratory flow than
children from private schools ......................................................................................... 706
Fernanda Regina de Campos Radziavicius, Lourdes Conceio Martins,
Camilla Cristina de Campos Radziavicius, Vitor E. Valenti, Arnaldo A. F. Siqueira,
Cntia Ginaid de Souza, Luiz Carlos de Abreu
542 - Spontaneously hypertensive rats present baroreflex sensitivity variability ........................... 706
Vitor E. Valenti, Luiz Carlos de Abreu, Celso Ferreira
543 - Muscle-skeletal symptoms and physical activity in schoolchildren: prevalence and factors
associated ................................................................................................................... 707
Rodrigo Augusto dos Santos Gonalves, Vitor Engrcia Valenti, Luiz Carlos M. Vanderlei,
Tatiana Dias Carvalho, Isadora L. Moreno, Ana Clara C. R. Gonalves, Luiz Carlos de Abreu
544 - Stabilometric evaluation of blind children ........................................................................ 707
Paloma Pereira Corra de Arajo, Luiz Carlos de Abreu, Vitor E. Valenti,
Osas Florncio de Moura Filho
545 - Evaluation of hip abduction and flexion of movements of lower limbs in ballet practicers ....... 708
Erica E. Valenti, Vitor E. Valenti, Luiz Carlos M. Vanderlei, Tatiana Dias de Carvalho,
Isadora L. Moreno, Ana Clara C. R. Gonalves, Luiz Carlos de Abreu
546 - Chest associated to motor physiotherapy effects on cardiovascular variables in
respiratory distress syndrome newborns ......................................................................... 708
Luiz Carlos de Abreu, Vitor E. Valenti, Adriana G. de Oliveira, Claudio Leone,
Arnaldo A. F. Siqueira, Paulo R. Gallo, Alberto Olavo Advcula Reis,
Luiz Carlos Marques Vanderlei, Viviane G. N. Simon, Luiz Carlos M. Vanderlei,
Tatiana Dias de Carvalho, Isadora L. Moreno, Ana Clara C. R. Gonalves,
Paulo H. N. Saldiva
547 - Value and representation of life goals among subjects entering adolescence ........................ 709
Alberto Olavo Advincula Reis, Paulo Rogrio Gallo, Thais Costa Machado, Claudio Leone,
Sophia Cornbluth Szarfarc, Luiz Carlos de Abreu, Vitor E. Valenti,
Ricardo Hiroshi S. Matsumoto
548 - Outcome of newborns admitted at neonatal unit of a Diademas public hospital .................... 709
Mrcia Fujiko Torigoshi, Luiz Carlos de Abreu, Vitor E. Valenti, Arnaldo A. F. Siqueira
549 - Socio-economic-cultural implications of the food advertising in the behavior of
children in the semi-arid brazilian region/Implicaes socio-econmicas-culturais
da publicidade de alimentos no comportamento alimentar de crianas do semi-rido
brasileiro ..................................................................................................................... 710
Sophia Karlla Almeida Motta-Gallo, Paulo Rogerio Gallo, Angela Maria Belloni Cuenca
432
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
550 - The influence of the media in foods consumption by brazilian young people ........................ 710
Zoraia Moura da Silva, Bruna Lourenzo Janurio
551 - Psychosocial effects on the adult life suffered sexual abuse in childhood:
report of experience ..................................................................................................... 711
Andra Marques Leo Doescher, Andreza Marques de Castro Leo,
Luciana Teixeira dos Santos, Paulo Nunes Maral Ribeiro
552 - Beliefs, values and attitudes of adolescents who did not have sexual relationship ................. 711
Andra Marques Leo Doescher, Andreza Marques de Castro Leo, Vera Socci,
Luciana Teixeira dos Santos
554 - Leptin and ghrelin: the role in the pathogenesis of obesity ................................................ 712
Pammela Lavrini, Amanda Bellodi Gerbasi, ngela de Campos Trentin
559 - Food choices of schoolchildren at public and private schools: influence of gender, type
of school and frequency of consumption of foods from home or cafeteria ............................ 715
Mrcia Lopes Weber, Tania Beninga Morais
560 - Evaluation of care monitoring form for the promotion of child health (CMFPCH),
prenatal, by pregnant women ........................................................................................ 715
Caroline Alves Garcia, Natalia Cristina Cardona, Maria de La O Ramalho Verissimo
563 - The treatment of depressive disorder in a primary care: prevalences and correlates
of mental disordes ....................................................................................................... 717
Modesto Leite Rolim Neto, Alberto Olavo Advincula Reis, Marina Lucena de Aguiar Ferreira,
Bruno Cndido Monteiro, Rose Heidy Costa Silva, mile Bevilqua de Carvalho Costa,
Lara Eduardo de Galiza, Irineide Beserra Braga, Elizabeth Alves Silva
565 - Nursing care in pediatrics and an accurate plan of care ..................................................... 718
Aline Moraes Medeiros, Erli Marta Reis da Silva, Roseli de Ftima Castro,
Veridiana Barreto do Nascimento, Ethel Fernanda Oliveira Soares
433
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
566 - The physiotherapy treatment in hypotonic children in the Project Curumim ......................... 718
Dalva Maria de Almeida Marchese, Bianca Gomez Leguizamon Bertoni
568 - The violence among adolescents and youngsters in Brazil has sex and colour ...................... 719
Sandra Dircinha Teixeira de Araujo Moraes, Eli Mendes de Moraes,
Caio Fbio Schlechta Portella, Marina Araujo Rosa, Betina Black Dalarmelino,
Raquel Teixeira de Araujo, Ana Paula Araujo Rosa, Letcia Molina, Luiz Carlos Abreu
569 - Qualitative research in education: contributions tecnica of the focus group .......................... 720
La Chuster Albertoni, Ana Maria Cavalcanti Lefvre, Fernando Lefvre, Braslia Maria Chiari
572 - Ratio of head circumference and chest of newborns with respiratory distress in hospital
intensive care unit ........................................................................................................ 721
Luiz Carlos de Abreu, Claudio Leone
574 - Play as a strategy for improving motor performance in serving children with disabilities ........ 722
Dafne Herrero, Luiz Carlos de Abreu
577 - Factors associated to time of arrival at the health service after sexual violence .................... 724
Maria Auxiliadora F. Vertamatti, Luiz Carlos de Abreu, Fabiana Celi Otsuka,
Paulo Roberto F. da Costa, Carlos Tavares, Marcelo Ettruri Santos, Caio Parente Barbosa
578 - Infantile hydrocephalus and cerebrospinal fluid shunt complications ................................... 724
Saulo Arajo Teixeira, Juliana Viana Pinheiro, Mariana Viana Pinheiro,
Modesto Leite Rolim Neto, Venancio Gonalves de Oliveira Neto
580 - Avaliao da ficha de acompanhamento dos cuidados para promoo da sade infantil
de crianas menores de um ano segundo mes e cuidadores ............................................. 725
Natalia Cristina Cardona, Caroline Alves Garcia, Maria de La O Ramalho Verissimo
581 - Evaluation of care monitoring for promotion of child health of children less than one year
second mothers and caregivers ...................................................................................... 726
Natalia Cristina Cardona, Caroline Alves Garcia, Maria de La O Ramalho Verissimo
582 - Habitao como um macrodeterminante de sade: uma anlise da caderneta da criana ...... 726
Manoel Austregsilo de Arajo Jnior, Juliana Maria Vieira de Santiago
Gabrielle Fvaro de Holanda, Viviane Martins da Silva, Marcos Renato de Oliveira,
Marli Teresinha Gimeniz Galvo, Lia Ricarte de Menezes, Cssia Fernandes Coelho,
Edilberto Irineu de Arajo Filho
434
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
Resumo:
o objetivo deste estudo analisar a
variabilidade intra e interobservador do Palavras-chave: escoliose; ngulo de Cobb;
mtodo de Cobb em indivduos escoliticos. reprodutibilidade inter e intra-observador.
435
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
006 COMPORTAMENTO
PAPEL DO PAI NO
PARENTAL E O perspectiva terica da psicologia
evolucionista. O cuidado parental foi
DESENVOLVIMENTO INFANTIL abordado enfatizando-se seu carter
interacionista, com relao a seus aspectos
biolgicos e culturais. Alm das
especificidades do papel dos pais no
Edi Cristina Manfroi, Samira Mafioletti comportamento parental, foram discutidas as
Macarini, Mauro Luis Vieira caractersticas das crianas que influenciam
neste cuidado. Na ltima seo do artigo
foram focalizadas as caractersticas do
Psicloga, doutoranda pelo Programa de Ps- cuidado paterno e sua influncia no
graduao em Psicologia da Universidade desenvolvimento infantil. Concluiu-se que o
Federal de Santa Catarina, Psicloga, Mestra cuidado parental tem especificidades em
pelo Programa de Ps-graduao em Psico- relao ao comportamento da me e do pai,
logia da Universidade Federal de Santa que podem ser explicadas pelas perspectivas
Catarina, Professor Doutor Associado do De- biolgicas e culturais. Nesse sentido, para
partamento de Psicologia da Universidade Fe- se compreender o comportamento parental
deral de Santa Catarina. necessrio considerar a histria filogentica
da espcie humana e tambm o contexto
Correspondncia para: histrico e sociocultural onde a famlia est
maurolvieira@gmail.com inserida.
Resumo:
Este artigo tem o objetivo de discutir o Palavras-chave: cuidado parental;
cuidado parental e o papel do pai no comportamento parental; psicologia
desenvolvimento infantil, a partir da evolucionista; cuidado paterno; pai.
437
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
007 ACOTIDIANO
INTERFERNCIA DA ASMA NO
DAS CRIANAS
com base na fala dos sujeitos, a representa-
o Social da doena. Para tanto foram reali-
zadas entrevistas com 45 crianas em idade
escolar matriculadas na rede pblica da ci-
dade de So Paulo, bem como com seus pais
Marisa Augusta Trinca, Isabel M. P. Bicudo, e/ou responsveis. Na anlise foram identifi-
Maria Ceclia F. Pelicioni cadas as representaes sociais dessa popu-
lao, utilizando-se o mtodo do discurso do
sujeito coletivo. Os resultados desta pesqui-
Fisioterapeuta. Mestra em Sade Pblica pela sa revelaram o conhecimento adequado das
Faculdade de Sade Pblica da USP, interferncias da asma no cotidiano da crian-
Professora Doutora do Departamento de a, contribuindo para o enfrentamento de
Prtica da Faculdade de Sade Pblica da USP, suas repercusses negativas e para elabora-
Professora Associada do Departamento de o de estratgias de promoo da sade e
Prtica da Faculdade de Sade Pblica da USP. qualidade de vida dessas crianas. Essas
questes quando conhecidas e compreendi-
Correspondncia para: das, trazem alertas equipe mdica respon-
svel pela criana asmtica, dada a relao
intrnseca entre a representao construda
da doena pela criana asmtica e por seus
Resumo: pais e a maneira como se sente e interage
A asma responsvel pelo acometimento de com o mundo e com a sociedade a qual per-
grande nmero de crianas em nosso meio, tence.
o que a torna uma das doenas de maior re-
levncia na infncia. O objetivo investigar
a interferncia da asma no cotidiano das
crianas e identificar a representao que elas Palavras-chave: asma; promoo da sade;
e seus pais fazem da doena. Adotou-se uma representao social; criana; escola;
metodologia qualitativa capaz de evidenciar, qualidade de vida; cotidiano.
438
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
Resumo:
Palavras-chave: inventrio Portage opera-
cionalizado; desenvolvimento de lactentes;
avaliao infantil; prematuridade.
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
012 CARACTERIZAO DO
DESEMPENHO DE CRIANAS COM
fonolgica, soletrao que acomete indivduos
sem deficincias sensoriais, isentos de com-
DISLEXIA DO DESENVOLVIMENTO prometimento emocional significativo e com
EM TAREFAS DE ESCRITA oportunidades educacionais adequadas. Ob-
jetivo: caracterizar o desempenho em ativi-
dades relacionadas escrita observadas em
crianas com dislexia do desenvolvimento.
Andra Carla Machado, Simone Aparecida Mtodo: participaram deste estudo seis
Capellini crianas de ambos os sexos, do 3 ao 7 ano
escolar, alunos de escolas pblicas de uma
Mestre e Doutoranda em Educao Especial cidade do interior do Estado de So Paulo,
pela Universidade Federal de So Carlos com idades de oito a treze anos. Os dados
UFSCar; membro do Grupo de Pesquisa foram coletados no CEES Centro de Estu-
Linguagem, Aprendizagem, Escolaridade da dos de Educao e Sade da UNESP Campus
Universidade Estadual Paulista UNESP de Marlia, SP em tarefas de escrita. Os re-
campus Marlia. Bolsista - FAPESP, Professora sultados foram analisados de forma descriti-
Livre-Docente em Linguagem Escrita do va pela pontuao obtida em porcentagem
Departamento de Fonoaudiologia e do de acertos. Resultados: as crianas com
Programa de Ps-Graduao em Educao da dislexia do desenvolvimento apresentaram
UNESP. alteraes em relao s atividades: Escrita
de palavras isoladas e escrita de palavras di-
Correspondncia para: tadas, posicionando-se aqum do esperado
decamachado@gmail.com para escolaridade, apresentando trocas
fonolgicas e ortogrficas. Concluso:
importante que crianas com queixas esco-
Resumo: lares faam uma avaliao mais especfica
Introduo: a dislexia do desenvolvimento referente a essas tarefas.
caracterizada pelo prejuzo em leitura e
escrita de palavras simples, frequentemente
envolvendo dficits na decodificao Palavras-chave: dislexia; crianas; escrita.
440
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
014 MULHERES
PREVALNCIA DE QUEDAS EM
APS MENOPAUSA
pausa at 65 anos. Com amostra
randomizada de 331 mulheres, foram apli-
cados questionrios auto-referidos sobre da-
dos de quedas, scio-demogrficos, morbi-
dade, medicamentos e hbitos de vida. Foram
Dbora Aparecida Paccola de Rezende, estimadas a frequncia e anlises bivariadas
Wendry Maria Paixo Pereira, Ana Carolina e mltipla com intervalo de confiana de 95%.
Basso Schmitt, Elaine Cristina Alves Pereira, Os resultados mostraram uma prevalncia de
Jos Mendes Aldrighi quedas nos ltimos seis meses da pesquisa
de 21,3%, (IC95%: 17.0% - 26.2%), das
Mestranda do Departamento de Sade, Ciclos quais 58,8% sofreram pelo menos uma que-
de Vida e Sociedade da Faculdade Sade da. As quedas ocorreram em ambiente ex-
Pblica/USP, Doutora pela Faculdade de terno e as principais causas foram tropeos,
Sade Pblica/USP, Mestres em Sade Pblica escorreges (49,2%), tonturas e vertigens
da Faculdade de Sade Pblica/USP, Professor (14,9%). Est associada principalmente com
Associado do Departamento Materno Infantil o nvel de escolaridade (OR = 2.72: IC95%:
da Faculdade de Sade Pblica/USP. 1,28 - 5,77), depresso (OR = 2.24; IC95%:
1,20 - 4,19) e obesidade (OR = 1.06; IC95%:
Correspondncia para: 1,01 - 1,11). Em concluso, a prevalncia de
deb_paccola@yahoo.com.br quedas foi elevada para a faixa etria estu-
dada, evidenciando a necessidade de estra-
tgias de promoo de sade e preveno
precoce junto comunidade.
Resumo:
um estudo transversal que tem por objeti-
vo estimar a prevalncia de quedas e os fa- Palavras-chave: epidemiologia; ps-meno-
tores associados em mulheres aps meno- pausa; acidentes por quedas.
441
Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
015 MICRONUTRIENTES
CRESCIMENTO E
NO tigos referentes ao crescimento e 5 artigos re-
ferentes ao desenvolvimento. Discusso: con-
DESENVOLVIMENTO INFANTIL siderando as prevalncias, sugere-se que as
deficincias de ferro e zinco devem contribuir,
Dixis Figueroa Pedraza, Daiane de Queiroz concurrentemente, com o dficit de estatura.
O papel do zinco no sistema hormonal prim-
Doutor em Nutrio. Programa de Ps- rio justifica ser o nutriente de maior importn-
Graduao em Sade Pblica e Ncleo de cia no crescimento, afetando a estatura das
Estudos e Pesquisas Epidemiolgicas da crianas tanto em estados de deficincia leve
Universidade Estadual da Paraba, Mestranda como moderada. Evidncias fisiolgicas e ex-
do Programa de Ps-graduao em Sade perimentais colocam a importncia dos micro-
Pblica da Universidade Estadual da Paraba. nutrientes ferro e zinco no desenvolvimento e
dficit cognitivo nos primeiros anos da vida.
Correspondncia para: Apesar disso, os resultados ainda no so con-
dixisfigueroa@gmail.com clusivos. Pensa-se que o zinco pode limitar pro-
cessos neuropsicolgicos especficos, j o fer-
Resumo ro essencial para o funcionamento do sistema
Objetivo: abordar a importncia dos micro- neuro-transmissor. Estudar o efeito das defi-
nutrientes zinco, ferro e vitamina A no cresci- cincias de micronutrientes no desenvolvimen-
mento linear e desenvolvimento infantil. M- to apresenta vrios problemas metodolgicos
todo: foram consultadas as bases de dados e analticos. O crescimento e desenvolvimento
Medline e LILACS utilizando duas estratgias representam um processo com determinao
de busca: i) growth AND zinc AND iron AND comum no qual a deficincia de zinco pode re-
vitamin A AND child, preschool OR infant, para presentar a forma mais comum em que o cres-
o tema micronutrientes e crescimento; e ii) cimento linear poderia ser utilizado como um
child development AND zinc AND iron AND bom preditor de desenvolvimento cognitivo.
vitamin A, para o tema micronutrientes e de-
senvolvimento. Os artigos foram classificados Palavras-chave: micronutrientes; cresci-
quanto ao tipo de manuscrito e principais re- mento; desenvolvimento infantil; desenvol-
sultados. Resultados: foram includos 19 ar- vimento cognitivo; zinco; ferro; vitamina A.
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018 DESENVOLVIMENTO
PSICOMOTOR EM CRIANAS
jetivo deste estudo foi comparar o desenvol-
vimento psicomotor de trs grupos de crian-
PR-TERMO E A TERMO NA IDADE as em idade escolar: (1) pr-termo de fa-
ESCOLAR mlias de baixa renda, (2) a termo de famlias
de baixa renda, e (3) a termo de classe m-
Ana Amlia Cardoso, Lvia de Castro Maga- dia. Participaram do estudo 120 crianas de
lhes, Vanssa Maziero Barbosa 5 a 7 anos de idade, 40 em cada grupo. As
crianas foram submetidas a avaliao de
equilbrio esttico, tnus postural, habilida-
Terapeuta Ocupacional. Doutoranda em
des perceptuais e viso-motoras. Foi observa-
Cincias da Reabilitao, UFMG, Terapeuta
da diferena significativa de desempenho
Ocupacional, Doutora em Educao, Profes-
entre os grupos na maioria dos testes. Ao
sora Titular do Departamento de Terapia
analisar o efeito isolado do nvel scio-eco-
Ocupacional, Universidade Federal de Minas
nmico, observou-se efeito favorvel clas-
Gerais, Terapeuta Ocupacional. Doutora em
se mdia nos itens de tnus postural e equi-
Estudos Sobre Deficincia, Lder do Grupo de
lbrio. Os resultados sugerem que o
Pediatria, Departamento de Terapia Ocupa-
desenvolvimento de crianas prematuras
cional, Centro Mdico da Universidade de
deve ser acompanhado at pelo menos a ida-
Illinois, Chicago, USA.
de escolar, principalmente daquelas em si-
tuao de desvantagem social, sendo impor-
Correspondncia para: tante incentivar a implantao de programas
anaameliato@yahoo.com.br de acompanhamento longitudinal do desen-
volvimento dentro do sistema pblico de sa-
de.
Resumo
Fatores biolgicos, como prematuridade e
baixo peso ao nascimento, e fatores ambien- Palavras-chave: prematuridade; desvanta-
tais, como nvel scio-econmico, podem in- gem social; desenvolvimento humano; de-
fluenciar o desenvolvimento infantil. O ob- sempenho psicomotor; coordenao
visomotora.
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Resumo
Os objetivos do estudo foram analisar a Palavras-chave: crescimento infantil;
evoluo do crescimento e desenvolvimento desenvolvimento infantil; pr-escolar; fatores
de crianas pr-escolares em creches de de risco; deteco de atrasos.
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021 ESTRATGIAS DE
ENFRENTAMENTO PARENTAL E
como sobre estratgias de enfrentamento fa-
miliar. O predomnio de uma frequncia su-
PERFIL CLNICO E perior a seis molhadas semanais foi identi-
SOCIODEMOGRFICO DE ficado em crianas e adolescentes (70,6% e
CRIANAS E ADOLESCENTES COM 50%). Observou-se ainda predominncia do
ENURESE sexo masculino (67,9%), de populao infan-
til (77,1%) e de famlias de classe mdia.
Deisy Ribas Emerich, Carolina Ribeiro Bezerra Quando a famlia havia buscado tratamento
de Sousa, Edwiges Ferreira Mattos Silvares anterior, o tratamento medicamentoso reve-
lou-se prioritrio entre crianas (28,7%) e
Instituto de Psicologia da Universidade de So adolescentes (47,1%). Diante dos episdios
Paulo. enurticos, as estratgias de minimizao dos
danos e preveno mais utilizadas, para am-
Correspondncia para: bos os grupos, foram: o uso de fralda ou pro-
deisy.remerich@gmail.com tetor de colcho e acordar a criana para ir ao
banheiro. Punio foi declarada por apenas
RESUMO 15,4% dos pais de crianas e 17,3% de ado-
Foi realizado levantamento das caractersti- lescentes. Os dados revelaram que o baixo
cas sociodemogrficas e clnicas da popula- ndice de clientes de classes socioeconmicas
o que procura tratamento para enurese em desfavorecidas constitui um desafio para o
um centro de atendimento psicolgico a esse servio que busca atender a todas as faixas
transtorno e quais as estratgias de enfren- econmicas e o fardo trazido pela enurese
tamento familiar mais frequentes diante dos parece impelir as famlias a procurarem alter-
episdios de molhadas, em casos de enurese nativas ou outros tratamentos para sanar o
noturna primria. Foram realizadas anlises problema quando a primeira interveno
descritivas dos pronturios de 185 crianas clinica no satisfatria.
(6-11 anos) e 55 adolescentes (12-18 anos),
de ambos os sexos, triados entre 2004 e 2009, Palavras-chave: psicologia, enurese, carac-
dos quais foram extradas informaes sobre: tersticas da populao, diagnstico, trata-
variveis sociodemogrficas e clnicas, bem mento.
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Resumo
aceito que a deficincia de ferro acarreta
consequncias deletrias para o desenvolvi-
mento cognitivo, no entanto, difcil Palavras-chave: desenvolvimento cognitivo,
quantificar esse papel uma vez que ele de- anemia ferropriva, necessidade nutricional de
terminado conjuntamente com fatores scio- ferro
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035 DESENVOLVIMENTO E
ADAPTABILIDADE DE PESSOAS
cial as publicaes a partir do ano 2000. O
portal virtual Google Acadmico foi utilizado
COM TRANSTORNO AUTISTA NA como meio de busca de artigos especficos,
PERSPECTIVA EVOLUCIONISTA como aqueles indicados entre as referncias
de outros artigos. Discusso: por meio da
Ana Carolina Wolff Mota, Roberto Moraes apresentao argumentativa de uma ampla
Cruz, Mauro Luis Vieira reviso da literatura (principalmente inter-
nacional e atual) procura-se demonstrar que
Associao de Amigos do Autista (AMA- explicaes a respeito da presena dos com-
Joinville/SC), Universidade Federal de Santa portamentos atpicos em funo do perten-
Catarina. cimento espcie humana nos permitem ter
uma viso mais global do fenmeno (levan-
Correspondncia para: do em considerao aspectos gerais do de-
anacwolff@gmail.com senvolvimento e do autismo). Por sua vez,
considerar a histria que cada um experiencia
Resumo durante o desenvolvimento nos permite iden-
Introduo: pessoas com autismo apresen- tificar como cada pessoa atualiza o potencial
tam comprometimento em reas importan- que foi moldado ao longo da evoluo huma-
tes do desenvolvimento, como a interao na. Concluso: o transtorno autista pode ser
social recproca, as habilidades de comuni- mais bem compreendido se for levado em
cao e a capacidade imaginativa. Objeti- considerao aspectos da filognese (valor
vo: o objetivo principal do artigo apresen- de sobrevivncia para espcie) e ontognese
tar uma atualizao sobre o transtorno autista (histria de cada indivduo). Nesse sentido,
a partir da perspectiva evolucionista. Mto- essa concepo nos permite ter uma com-
do: as fontes de pesquisa foram livros e arti- preenso mais holstica e complexa do
gos cientficos atuais que envolvem temticas autismo e de sua relao com o desenvolvi-
sobre o desenvolvimento de pessoas com mento humano.
transtorno autista e teoria evolucionista. As
fontes on-line privilegiadas para a pesquisa Palavras-chave: adaptabilidade, autismo,
foram: Scielo, Sagepub e BVSPsi, em espe- desenvolvimento, perspectiva evolucionista.
036 OPROFISSIONAL
NVEL DE CONHECIMENTO DO
DE SADE
sultados e discusses: 65% possuam ps-graduao,
90% no possuam curso em cateter central de insero
MDICOS/ENFERMEIROS EM perifrica, 35% eram formados entre 1 a 5 anos, 45%
RELACO AO PICC trabalhavam na rea de neonatologia entre 5 meses e 5
anos, 50 % trabalhavam na instituio e na rea de
Camila Faria Dias, Fabiana da Silva, Joel neonatologia entre 9 meses a 5 anos, 100% sabiam qual
Henrique Pires era a definio do PICC, 90% tinham o conhecimento da
importncia do cateter em diminuir as punes venosas
Faculdade Anhanguera Educacional Bauru, em recm-nascidos, 80% conheciam as vantagens do ca-
SP, Brasil. teter como diminuir o risco de leso ao sistemas vascular,
preservando a rede venosa, apresentando menor risco de
Correspondncia para: camilafaria1@yahoo.com.br infeco em relao aos outros dispositivos centrais, 75%
tinham o conhecimento de que o cateter pode permane-
Introduo: o Cateter Central de insero Perifrica cer at 1 ano, 60% dos entrevistados sabiam que a veia
(PICC) no ambiente neonatal tem se tornado rotina em de acesso indicada era a braquial, 45% do entrevistados
alguns servios, quando se pensa em terapia intravenosa, tinham conhecimento de que o cuidado com a manuten-
beneficiando o Recm-nascido, Esse cateter de grande o era evitar o refluxo de sangue dentro do cateter, fe-
vantagem, pois tem o menor risco de infeco em relao chando o sistema antes e aps a troca das solues, 85%
a outros dispositivos centrais, menor desconforto e dor, responderam que o PICC pode causar arritmia, 45% que
diminuio do estresse do recm nascido e da equipe de o curativo deve ser transparente e trocado a cada 7 dias,
enfermagem por punes repetitivas. Objetivo: este es- 45% que a seringa que no pode ser utilizada na manu-
tudo tem como objetivo analisar os conhecimentos dos teno a de 1ml. Conclumos que necessria uma atua-
profissionais de sade mdicos e enfermeiros de uma uni- o diferenciada dos profissionais da sade com relao
dade de terapia intensiva sobre o cateter central de inser- ao aprimoramento e a cursos em relao ao cateter, uma
o perifrica. Mtodo: trata-se de uma pesquisa quali- atuao com envolvimento, para que a prtica seja inseri-
quantitativa com questes fechadas sobre o conhecimento da na unidade e que possa ser controlada por profissio-
em cateter central de insero perifrica. A amostra nais que realmente tenham conhecimento necessrio para
totalizou 20 profissionais que trabalham em uma Unidade esta implantao.
de terapia Intensiva neonatal de Bauru/SP sendo 12 m-
dicos e 8 Enfermeiras no perodo de outubro de 2010, Palavras-chave: cateter central, recm nascido, conhe-
respeitando todos os preceitos ticos em pesquisa. Re- cimento.
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037 ANAOSTEOPOROSE
INFNCIA
minuciosa de seus fatores de risco. O sinal
primordial da osteoporose a ocorrncia de
fraturas aps traumas leves durante as ativi-
dades de vida dirias (AVDs). Objetivo: o
Srgio Spezzia objetivo descrever a osteoporose em crian-
as. Mtodo: foi efetuada busca na literatu-
Universidade de Mogi das Cruzes Mogi das ra de estudos que correlacionassem
Cruzes SP osteoporose e osteopenia com o perodo de
idade correspondente a infncia nas crian-
Correspondncia para: as. A busca foi realizada nas bases de da-
sergiospezzia@hotmail.com dos: Pubmed, Medline, Bireme, Scielo. Fo-
ram utilizados os seguintes descritores:
osteopenia, osteoporose, infncia. Resulta-
dos: foram encontrados 9 artigos, dos quais
Introduo: na infncia a osteoporose 4 foram excludos em conformidade com os
geralmente secundria a doenas crnicas e critrios adotados. Como resultado terapu-
decorre de complicaes dessas enfermida- tico, procedeu-se ao tratamento mdico com
des crnicas ou de seus tratamentos, sendo bisfosfonatos, frmaco que tem sido bastan-
rara a ocorrncia de osteoporose primria. te usado para tratamento em crianas, al-
Na infncia a formao ssea excede a canando bons resultados. Concluso: a
reabsoro e a remodelao ssea inten- qualidade de vida dessas crianas melhorou
sa, com dois perodos de acelerao do cres- com a manuteno do quadro da
cimento: nos dois primeiros anos de vida e osteoporose, sob controle diagnstico e te-
durante a adolescncia (entre 11 e 14 anos raputico, possibilitando evitar assim, a ocor-
nas meninas e entre 13 e 17 anos nos meni- rncia de possveis acidentes futuros.
nos). No perodo da infncia, tanto
osteopenia, como osteoporose costumam ser
assintomticas. Para identificar os pacientes Palavras-chave: Doenas sseas metabli-
acometidos fundamental uma investigao cas; osteoporose; qualidade de vida.
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040 ATLETAS DO BOXE E SADE BUCAL a totalidade dos pugilistas da CBB, partici-
pantes da seleo olmpica brasileira. O es-
tudo foi descritivo transversal, e constou de
Paulo Rogrio F. da Costa, Marcelo Ferreira, questionrio previamente validado e exame
Marcelo Schmidt Navarro, Caio Iamazumi, clnico odontolgico no invasivo. Resulta-
Samir Salim Daher, Luiz Carlos de Abreu, dos: os resultados obtidos com o question-
Elaine dos Reis Gonalves Correia, Vanessa rio aplicados aos atletas mostraram que o
Crispim Arajo Di Stefano, Vagner Boratto, ndice de escovao atingiu 45% com 2 ve-
Vitor E. Valenti, Paulo Roberto Santos-Silva, zes ao dia e 36% com 3 vezes ao dia, baixa
Celso Ferreira adeso de mtodos auxiliares definidos por
uso de fio dental em 36% dos atletas e de
Ncleo de Sade no Esporte da Faculdade de 32% de uso de enxaguatrio bucal. A fre-
Medicina do ABC quncia das visitas regulares ao dentista foi
de apenas 18%. O exame clnico odontolgico
Correspondncia para: evidenciou ainda que 91% dos atletas apre-
saudenoesporte-fmabc@gmail.com sentavam necessidade de algum tipo de in-
terveno. Concluses: os cuidados com a
sade bucal dos pugilistas avaliados foram
Introduo: alm das cries dentrias, per- insatisfatrios e representados pelos eleva-
das ou restauraes dentrias, a higiene oral dos ndices (maiores do que a mdia brasi-
dentria adequada, pode evitar osteoporose, leira) de dentes cariados, perdidos e restau-
infeces respiratrias, afeces cardacas, rados. Evidenciou-se tambm a necessidade
doena pulmonar obstrutiva crnica, leses premente de algum tipo de interveno na
articulares e ainda dificuldade de recupera- maioria dos atletas. Constatou-se tambm,
o em leses musculares. Objetivo: Ava- que a deficincia na higienizao, baixa fre-
liar higiene oral e eventuais necessidades de quncia ao consultrio e falta de informao
tratamentos em atletas da Confederao Bra- adequada, sejam os principais fatores para o
sileira de Boxe (CBB). Mtodo: Apos assina- quadro atual.
rem termo de consentimento livre e esclare-
cido, foram includos 13 atletas constituindo Palavras-chave: Boxe; atleta; sade bucal.
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045 COMPARAO DE
ELETROCARDIOGRAMAS DE
Box. (No foram separados por categorias) To-
dos foram encaminhados ao setor de Cardiologia
FUTEBOLISTAS E PUGILISTAS no Esporte da Faculdade de Medicina do ABC
para exames e liberao para competies es-
portivas. Aps assinarem termo de consenti-
Celso Ferreira, Marcelo Ferreira, Luiz Carlos mento informado, foram submetidos a
de Abreu, Marcelo Schmidt Navarro, Caio anamnese, exame fsico, avaliao antropom-
Iamazumi, Samir Salim Daher, Elaine dos Reis trica, Eletrocardiograma de 12 derivaes, eco-
Gonalves Correia, Vanessa Crispim Arajo cardiograma bi-dimensional e teste ergomtrico.
Di Stefano, Vagner Boratto, Vitor E. Valenti, Resultados: comparadas a porcentagem de
Paulo Roberto Santos-Silva ECG do padro de risco cardaco tardio entre os
dois grupos (Pugilistas 13/0 = 0% e Jogadores
Ncleo de Sade no Esporte da Faculdade de de Futebol 39/4 = 10,2%), observou-se pelo
Medicina do ABC teste de comparao entre duas propores,
diferena significativa (p < 0,05). Com relao
Correspondncia para: a mdia das circunferncias das coxas esquer-
saudenoesporte-fmabc@gmail.com das dos jogadores de futebol foi significativa-
mente maior do que aquela dos pugilistas. Res-
Introduo: atletas de grande performance pectivamente: 55,2 (dp 3,1) e 46,2 (dp 5,9) p
apresentam caractersticas em alguns traados < 0,001 teste t. Concluso: em que pese
eletrocardiogrficos, cujo significado seria para grande performance e condicionamento fsico
alguns corao de atleta e para outros comparveis, os pugilistas no apresentaram
(Pelliccia e cols.2008) risco cardaco tardio de padres eletrocardiogrficos de risco tardio
eventos. Objetivos: pesquisar em pugilistas de como os apresentados pelos jogadores profis-
alta performance, a prevalncia desses sionais de futebol de campo. Cogita-se que as
marcadores tardios de risco e compar-la maiores circunferncias das coxas dos futebo-
dos Jogadores profissionais de futebol de cam- listas se relacionem com a maior atividade fsi-
po. Mtodo: avaliaram-se 52 atletas dos quais ca e o padro de risco.
39 eram jogadores de futebol profissional e
outros 13 pertenciam Federao Brasileira de Palavras-chave: Futebol; pugilistas; eletrocar-
diograma.
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050 AVALIAO
OTORRINOLARINGOLGICA DOS
atletas foram submetidos exames de
otoscopia, oroscopia e rinoscopia que foram
LUTADORES DA CONFEDERAO apresentados de forma descritiva dos valo-
BRASILEIRA DE BOXE res absolutos e relativos. Resultados: do
total, 3 (23,08%) apresentavam algum tipo
de queixa otorrinolaringolgica. Um (01)
Gustavo Johnen, Caio Barbosa Campanholo, (7,69%) dos quais apresentava queixa de
Milena de Almeida Torres Campanholo, obstruo nasal; 06 (46,15%) no apresen-
Renata Dutra, Paulo Figueredo da Costa, tavam alteraes significativas; 02 (15,38%)
Bernardino Santi, Mariana de Rezende apresentavam ao exame fsico sinais suges-
Gomes, Luiz Carlos de Abreu, Vitor E. Valenti, tivos de rinite, porm no referiram nenhu-
Celso Ferreira ma queixa; 04 (30,76%) apresentavam ao
exame fsico desvio septal, sendo 02 desvios
Faculdade de Medicina do ABC septais obstrutivos e 02 desvios no
obstrutivos. Destes 02 com desvio septal
Correspondncia para: obstrutivo, somente 01 apresentava queixa
celsoferreira.dmed@epm.br objetiva de obstruo nasal e referia vrios
episdios de traumatismo nasal com epistaxe
associados; 01 (7,69%) apresentava ao exa-
Introduo: apesar de proteo da cabea me fsico membrana timpnica monomrica
e pescoo, os pugilistas Consttuim atletas unilateral e interrogado referiu que durante
mais expostos a traumatismos, sobre o seg- luta foi atingido nesta orelha apresentando
mento ceflico. Com sequelas variveis em otorragia, porm evoluiu com melhora sem
ossos da face, audio ou crnio-enceflicas. tratamento. Concluso: apesar de ser um
Objetivo: avaliao de sequelas de trauma- esporte de contato fsico o ndice de altera-
tismos no segmento ceflico. Mtodo: foram es como desvio septal ou perfuraes de
avaliados 13 atletas da Confederao Brasi- membrana timpnica traumticos o mes-
leira de Boxe, pela Cardiologia no Esporte e mo para a populao em geral.
Disciplina de Otorrinolaringologia da Facul-
dade de Medicina do ABC. Aps anamese, os Palavras-chave: Boxe: otorrinolaringologia.
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059 OTERAPUTICO
REIKI COMO RECURSO
EM CRIANAS
Centros de Fora (Chakras) especficos e disponibilizada
atravs da tcnica de imposio de mos. uma tcni-
PORTADORAS DE DISFUNO ca para canalizao da energia vital universal, que atua
TEMPOROMANDIBULAR no equilbio das energias vitais do paciente, visando
restabelec-las, prevenindo ou eliminando doenas.
Solange Spezzia, Srgio Spezzia Disfuno Temporomandibular (DTM) definida como
um conjunto de distrbios articulares e musculares na
Faculdade de Odontologia da Universidade de regio orofacial e msculos da mastigao. Mtodo:
Mogi das Cruzes Mogi das Cruzes SP. Foi feita busca nas bases de dados: Pubmed, Bireme,
Scielo de artigos sobre tratamento da DTM com uso do
reiki em crianas. Utilizaram-se os descritores: reiki,
Endereo para Correspondncia: disfuno temporomandibular, primeira infncia e se-
sergiospz@yahoo.com.br gunda infncia. Resultados: Foram encontrados 4 ar-
tigos, tendo sido excludo 1 por no abranger especifi-
Introduo: Terapias complementares so aquelas camente o perodo da primeira e segunda infncia. O
utilizadas em conjunto com a Medicina convencional e Reiki est ao alcance de todos, inclusive crianas e pes-
as terapias alternativas so as utilizadas como substi- soas doentes. Todos podem ser um canal de Reiki,
tutas Medicina convencional. A Medicina de Energia inexiste limite de idade, e no h condio prvia exigida
uma parte da Medicina Complementar e Alternativa que para a prtica. Um dos maiores benefcios do Reiki a
lida com campos de energia de dois tipos: verdicos, possibilidade do autotratamento, que pode ocorrer em
que podem ser medidos, e putativos, que no foram qualquer lugar. O autotratamento uma tcnica extre-
ainda medidos. Alguns tipos de terapia de energia ma- mamente efetiva para a liberao da tenso, relaxa-
nipulam os biocampos (campos de energia putativos) mento e reduo do estresse; ampliando a energia vi-
por meio de aplicao de presso (reiki) e outros mani- tal e propiciando equilbrio nos corpos fsicos e sutis.
pulam o corpo pela imposio de mos dentro dos ou Possibilita tambm a liberao de toxinas e bloqueios
por meio destes campos. Atravs das mos, o paciente de energia provenientes de emoes retidas, sendo be-
recebe a energia necessria para as esferas fsica, men- nfico frente as DTMs. Concluso: O emprego do reiki
tal e espiritual. O reiki um exemplo de prtica envol- pode reduzir a sintomatologia dolorosa das DTMs e pro-
vendo campos de energia putativos. Reiki uma pala- mover alvio.
vra derivada de ideograma (kanji) japons que significa
Energia, em dois estgios: Energia Csmica (Rei) e Palavras-chave: Cefalia; Terapias Complementares;
Energia Vital (ki). Essa energia canalizada atravs de Mos.
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077 OPREPARO
BRINQUEDO TERAPUTICO NO
DA CRIANA PR-
cional antes da vacina (grupo-controle). As reaes da
criana no momento da vacina foram registradas em for-
mulrio check-list. Resultados: Constata-se que as rea-
ESCOLAR PARA A VACINA
es relacionadas agressividade foram observadas ape-
Jssica Etienne Dourado, Fabiane de Amorim Almeida, nas no grupo controle. As reaes envolvendo
Elaine Tabet e Maria urea dos Santos movimentao do corpo foram mais evidentes nas crian-
as do grupo experimental, sendo que a maioria delas per-
Faculdade de Enfermagem do Hospital Israelita Albert maneceu quieta durante a vacina (25; 83%), enquanto no
Einstein (FEHIAE), Universidade de So Paulo (USP), grupo controle predominaram aes como movimenta-se/
Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES), Grupo agitao (10; 33,33%) e apresenta rigidez muscular (09;
de Estudos do Brinquedo (GEBrinq), Ambulatrio do 30%). As reaes relacionadas expresso verbal torna-
Programa Einstein na Comunidade de Paraispolis (PECP). ram-se mais frequentes entre as crianas do grupo con-
trole, que gritavam (08; 26,67%) recusavam-se a rece-
Correspondncia para: jessica.etyenne@gmail.com ber a vacina (07; 23,33%) e diziam que ia doer (07;
23,33%). Quanto expresso de emoes, rir (09; 30%),
Introduo: o brinquedo teraputico instrucional uma colaborar espontaneamente (24; 80%) e demonstrar tran-
das estratgias usadas para preparar a criana para pro- quilidade (15; 50%) foram mais evidentes no grupo expe-
cedimentos teraputicos e dolorosos, como a vacina. Por rimental. J o choro (15; 50%), rubor facial (11; 36,67%)
meio dele, a criana pode compreender melhor o que ser e transpirar (07; 23,33%), que evidenciam ansiedade e
realizado com ela ao manusear os materiais e equipamen- medo, foram mais frequentes no grupo controle, assim
tos utilizados durante o procedimento, alm de expressar como as reaes relacionadas dependncia, como agar-
seus temores e sentimentos ao dramatizar a situao na rar-se aos pais (15; 50%) e pedir colo (6: 20%). Conclu-
brincadeira. Objetivos: identificar os comportamentos so: O brinquedo teraputico revelou-se um importante
apresentados pela criana durante a aplicao da vacina instrumento no preparo das crianas para a vacina, pois
aps o preparo com o brinquedo teraputico instrucional as reaes que indicam menor aceitao do procedimen-
(BTI); e comparar os comportamentos observados entre to, como aquelas relacionadas agressividade e depen-
as crianas que receberam o preparo com o brinquedo dncia, no foram observadas no grupo experimental, no
teraputico antes da vacina e aquelas que no receberam qual prevaleceram reaes que indicam maior aceitao,
este preparo. Mtodo: trata-se de um estudo quase ex- tanto em relao expresso verbal e de emoes, quan-
perimental, de abordagem quantitativa, realizado com 60 do comparado ao grupo controle.
crianas pr-escolares, sendo que 30 delas participaram Palavras-chave: Jogos e brinquedos, brinquedo terapu-
de uma sesso de BTI antes de serem vacinadas (grupo- tico, enfermagem peditrica, sade da criana; humani-
experimental) e 30 no receberam nenhum preparo emo- zao.
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087 AJOVENS
VIOLNCIA QUE ENVOLVE
UNIVERSITRIOS DE
lncia cometida 18,66% foram agresses fsicas
e 10,29% agresses verbais. Neste caso sendo
as vtimas mais comuns com 11,24% desconheci-
UMA REGIO DE FRONTEIRA do e 10,76% amigos, quanto as razes que o le-
varam a cometer violncia 20,09% por desen-
tendimento/discusso e 13,15% para se defender.
Elis Maria. T. Palma Priotto, Marta Anglica Assim como 22,97% do total de entrevistados afir-
mam que j pensaram em suicido. Perguntado
Iossi da Silva, Oscar Kenji Nihei, Maria das quais as causas de existir violncia em seu bairro
Graas Carvalho Ferriani 57,18% relataram ser devido ao uso de drogas e
38,73% ao uso de bebidas alcolicas. Quanto a
Universidade de So Paulo, Ribeiro Preto, opinio do que deveria ser feito para diminuir a
violncia no seu bairro 45,21% afirmaram aumen-
Universidade Estadual do Oeste do Paran. tar o policiamento e 39,47% aumentar o nvel
de educao da populao. Perguntado o que im-
Correspondncia para: elispriotto@usp.br plantaria ou mudaria no seu bairro para torn-lo
melhor com 56,10% a instalao de reas de lazer,
Introduo: entender a complexidade que en- cultura, esporte, centros de convivncia para fa-
volve a violncia configura-se numa viso de mun- mlias, bibliotecas, policiamento e segurana nos
do, sugerindo ser pensada na sua pluralidade. O bairros. Concluso: os resultados sustentam que
objetivo foi identificar e analisar a violncia que a violncia sofrida ou praticada pelos jovens uni-
envolvia jovens universitrios com idade entre 17 versitrios no se restringe a determinados gru-
e 24 anos. Mtodo: estudo transversal com 418 pos sociais, gnero ou idade. No contexto univer-
jovens de nove cursos da Universidade Estadual sitrio ser vtima muitas vezes tambm ser
de Foz do Iguau, Paran, Brasil. Resultados: agressor, na tentativa de defesa e proteo. As
33% dos univesitrios apresentavam 18 anos de agresses verbais, fsicas, humilhaes e assdio
idade e 19,62% 19 e 20 anos. Destes 61,72% ainda se Consttuim em tipos de violncia, por ve-
eram do sexo feminimo, 38,27% masculino e, zes velada, os quais podem desencadear a ideia
46,89% nascidos em Foz do Iguacu. Com relao de suicido. Nesta anlise podemos subsidiar pro-
jovens j terem sofrido algum tipo de violncia, postas pedaggicas a serem trabalhadas no meio
constatamos que 47,12% passaram por agresses universitrio com aes de promoo sade e
verbais, 42,34% humilhaes e assdio. Pergun- focando estratgias educativas para a preveno
tado quem mais comete violncia contra voc com da violncia.
35,41% referem que o agressor foi pessoas es- Palavras-chave: Violncia; juventude; educaco
tranhas e 10,29% colegas. Observou-se que des- superior.
tes que sofreram/vtimas de violncia, 30,14%
afirmaram ter sido tambm agressor sendo Pesquisa com apoio da: ITAIPU BINACIONAL e FUNDAO
97,84% masculino. Com relao ao tipo de vio- ARAUCRIA.
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094 AADOLESCENTES
FREQUENCIA DE PARTOS DE
EM UMA CIDADE
gestao indicou um nmero expressivo de partos de
bebs prematuros, foram 57 partos (11,72%) com ges-
DO INTERIOR PAULISTA taes que variaram entre 22 e 36 semanas, os demais
estavam no perodo de 36 a 41 semanas, ou a termo.
Maria Aparecida Tedeschi Cano, Marina de Dos partos realizados 296 (55,34%) foram vaginais e
Paula Bichuette, Jos Eduardo Zaia 190 (39,09%) cesarianas. Apresentavam histrico de
reincidncia de gravidez 57 adolescentes (11,72%),
Universidade de Franca - So Paulo sendo que em 1% delas o primeiro filho foi a bito an-
tes do primeiro ano de vida. Quanto ao pr-natal, 10
Correspondncia para: adolescentes (3,49%) com 17 anos e solteiras no fi-
zeram nenhuma consulta, as demais realizaram de qua-
tro a sete consultas. Quanto ao estado civil, 417 ado-
A preocupao com o tema gravidez na adolescncia lescentes (85,80%) eram solteiras e 68 (13,99%) eram
no Brasil vem aumentando especialmente desde a d- casadas ou em unio estvel e uma adolescente
cada de 90. Do total de partos ocorridos nos hospitais, (0,20%) era viva. No que se refere escolaridade,
nos ltimos anos de 15% a 25% so de adolescentes cinco (1,02%) possuam doze anos de estudos, 353
na faixa etria de 15 a 19 anos. O objetivo deste estu- (72,63%) de oito a onze anos de estudo, 124 (25%) de
do foi o de conhecer a incidncia de partos entre ado- quatro a sete anos, quatro (0,82%) de um a trs anos
lescentes de 12 a 18 anos na cidade de Franca-SP e e nenhuma delas era analfabeta. O local de residncia
identificar o perfil gestacional, social e educacional des- de 60% das adolescentes era em bairros perifricos
tas adolescentes. Mtodo: trata-se de um estudo de pobres da cidade. Concluso: os dados da pesquisa
natureza descritiva, do tipo levantamento, cujos dados mostram a incidncia de partos em adolescentes em
foram obtidos junto s fichas do Sistema de Informa- idades cada vez mais jovens, elevado nmero de rein-
o sobre Nascidos Vivos (SINASC) da Vigilncia Epi- cidncia de gestaes; elevado nmero de recm-nas-
demiolgica do municpio. Resultados: foram realiza- cido pr-termo, adolescentes solteiras, baixa escolari-
dos 4220 partos na cidade, no ano de 2009, destes 486 dade e residentes em bairros pobres da cidade, embora
(11,51%) foram de adolescentes de 12 a 18 anos, sen- com equipamentos sociais de sade e educao, o que
do que em 89 (18,31%), as mes tinham entre 12 e 15 indica a vulnerabilidade social a que esto expostas
anos de idade, os demais 397 (81,68%) foram de ado- essas adolescentes.
lescentes na faixa etria de 16 a 18 anos. O tempo de Palavras-chave: Partos, So Paulo.
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095 AVALIAO
INFANTIL
NEUROPSICOLGICA rao com o meio e insero social. Mtodo:
foi realizada uma reviso bibliogrfica de arti-
gos encontrados nas principais bases de da-
Camila Cordeiro dos Santos, Rogria Pereira dos eletrnicas como o Scielo, LILACS, e
Fernandes Soares PubMed como tambm, referncias de livros
publicados recentemente com temas relacio-
Faculdade de Cincias Humanas ESUDA, nados com a rea em questo, juntamente com
Recife PE, Universidade Federal de livros textos dos manuais de testes
Pernambuco (UFPE), Universidade da Madeira neuropsicolgicos. Resultado: a pesquisa
(UMa), Funchal, Ilha da Madeira, Portugal constatou que com o material disponibilizado
possvel perceber que a avaliao no pode
Correspondncia para: ser realizada apenas com os resultados de tes-
camilachristielly@hotmail.com tes e sim com a sua integrao a entrevistas
preliminares como tambm atravs das obser-
Introduo: neuropsicologia a cincia que vaes realizadas nas sesses com a criana.
se dedica ao estudo da expresso comporta- Realizar uma avaliao neuropsicolgica cau-
mental das disfunes cerebrais. A avaliao telosa e criteriosa possibilita o mapeamento
neuropsicolgica auxilia no diagnstico, prog- das funes comprometidas, auxiliando esta-
nstico e reabilitao de funes cognitivas belecer parmetros para criao de uma pro-
comprometidas e disfuncionais. Quando fala- posta de neuroreabilitao eficaz que enfoque
mos de funes cognitivas devemos lembrar os dficits apresentados. Concluso: o resul-
que englobam: percepo, ateno, linguagem, tado final do presente estudo objetivou forne-
memria, inteligncia, funes executivas en- cer aos profissionais de sade que trabalham
tre outras. Os dficits das funes citadas im- com crianas portadoras de transtornos pro-
possibilita a criana de estabelecer vnculos vindos de dficts neuropsicolgicos, subsdios
satisfatrios com o ambiente dificultando tam- e estratgias de projetos de reabilitao com
bm suas relaes sociais. A avaliao a finalidade de inserir a criana em seu meio
neuropsicolgica busca investigar os dficits facilitando sua interao social como tambm
cognitivos e propor um projeto de reabilitao promover a autonomia da mesma.
interdisciplinar com o objetivo de auxiliar a Palavras-chave: Avaliao neuropsicolgica,
criana a desenvolver meios eficazes de inte- neuropsicologia, criana.
096 OREABILITAO
PAPEL DOS BRINQUEDOS NA vo enfatizado por Vygotsky. Mtodo: foi rea-
lizada uma reviso bibliogrfica de artigos
NEUROPSICOLGICA INFANTIL relacionados ao tema encontrados nas prin-
cipais base de dados eletrnicas como o
Camila Cordeiro dos Santos, Rogria Pereira Scielo, LILACS, e PubMed. Resultado: ob-
Fernandes Soares servamos a nfase dada aos brinquedos e sua
importncia na reabilitao, funcionando
Faculdade de Cincias Humanas ESUDA, como catalisador do processo teraputico,
Recife PE, Brasil, Universidade Federal de uma maneira da criana se representar no
Pernambuco (UFPE), Universidade da Madeira mundo utilizando-se de brinquedos. Atravs
(UMa), Funchal, Ilha da Madeira, Portugal de uma linguagem no verbal a criana nos
apresenta elementos para avaliar sua condi-
Correspondncia para: o cognitiva, auxiliando-nos, portanto, a tra-
camilachristielly@hotmail.com balhar na reabilitao das reas envolvidas,
nos dficits apresentados, como tambm es-
Introduo: a reabilitao neuropsicolgica timulando o desenvolvimento de outras fun-
um campo de atuao que busca reabilitar es cognitivas no desenvolvidas, uma vez
funes cognitivas comprometidas por que para brincar, vrias reas cerebrais so
disfunes ou leses cerebrais. Inmeras acionadas. Concluso: foi verificado na lite-
pesquisas relatam o papel do brinquedo como ratura que, embora o tema seja de grande
um objeto catalisador na reabilitao infantil interesse e aplicao, o mesmo encontra-se
referindo que os mesmos favorecem a inte- bastante incipiente pelo fato de ser uma cin-
rao social e o desenvolvimento neuropsi- cia recente que necessita de pesquisas mais
cobiolgico, uma vez que estimula diversas aprofundadas que possibilite a criao de
reas cerebrais. Muitos tericos j colocavam estratgias teraputicas, como tambm de
a importncia dos brinquedos em seus estu- brinquedos adaptados para a observao e
dos, como exemplo, podemos citar: a reabilitao de determinadas funes
ludoterapia de Klein, o objeto transicional cognitivas.
como propunha Winnicott, o favorecimento
da assimilao e acomodao colocadas por Palavras-chave: Reabilitao neuropsico-
Piaget e o trnsito do cognitivo para o afeti- lgica; neuropsicologia; criana; brinquedos.
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099 HUMANIZAO NO
INTENSIVISMO NEONATAL: UM
como Iniciativa Hospital Amigo da Criana,
Mtodo Canguru, Iniciativa Cuidado Neonatal
OLHAR ALM DAS PROPOSTAS Humanizado e Lei do Prematuro. Neste con-
OFICIAIS texto este trabalho teve como objetivo co-
nhecer e refletir sobre a prtica do cuidado
Ktia Lopes Incio, Jorge Luis Kruse intensivo neonatal diante das propostas ofi-
ciais de humanizao. Materiais e Mtodo:
Centro Universitrio La Salle (UNILASALLE), trata-se de uma reviso bibliogrfica acres-
Canoas, RS cida de reflexo baseada em vivncias prti-
cas. Discusso: das propostas oficiais de
Correspondncia para: humanizao do cuidado neonatal, a Iniciati-
katialop@unilasalle.edu.br va Hospital Amigo da Criana e o Mtodo
Canguru destacam-se pela difuso e adeso.
Introduo: em neonatologia a humaniza- Ambas favorecem a participao da famlia e
o deixou de ser ponto de discusso para tm como objetivo precpuo estimular o alei-
se tornar realidade. Neste sentido, profissio- tamento materno e reduzir o tempo de inter-
nais e famlias se integram buscando criar nao. Paralelo adoo destes mtodos, a
ambientes humanizados a partir de atitu- mudana na concepo do recm-nascido no
des humanizadoras. Em geral, os ambien- que se refere a sua capacidade de interao,
tes de cuidado intensivo neonatal apresen- impulsiona a adoo do cuidado individuali-
tam estmulos excessivos que associados aos zado e direcionado ao desenvolvimento inte-
numerosos e muitas vezes dolorosos proce- gral. Concluso: as propostas oficiais evi-
dimentos teraputicos, os tornam pouco denciam a importncia de aproximar pais e
agradveis ao recm-nascido diante de sua recm-nascidos e favorecer o aleitamento
limitada capacidade de adaptao ao estres- materno. Porm, a adoo de atitudes dife-
se. Na inteno de minimizar o estresse e renciadas a partir do (re)conhecimento das
favorecer a recuperao do recm-nascido, peculiaridades do recm-nascido, retrata a
o Ministrio da Sade prope a adoo de amplitude da humanizao do cuidado.
medidas que norteiam as atividades das equi-
pes e que contemplam ambiente, recm-nas- Palavras-chave: Humanizao, recm-nas-
cidos e famlias. Assim, surgem propostas cido.
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102 SISTEMATIZAO DA
ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM A
co e consultas ao pronturio, com auxlio do histrico de en-
fermagem. A anlise dos dados seguiu os passos do processo
UMA ADOLESCENTE ACOMETIDA de enfermagem (identificao dos diagnsticos de enferma-
POR DERMATOPOLIMIOSITE E gem, planejamento, implementao e avaliao da assistn-
SNDROME DE CUSHING cia). Resultados: Foram identificados cinco diagnsticos de
enfermagem para os quais planejadas e implementadas as
Alane Barreto de Almeida, Malu Micilly Porfrio Santos, intervenes que seguem: Dor nas articulaes: orientar o
Thayris Mariano Gomes, Neusa Collet, Kenya de Lima uso de tcnicas no farmacolgicas (massagens, relaxamen-
Silva to, compressas quentes) antes, durante ou aps a dor, avaliar
a dor quanto localizao, frequncia e durao; Integridade
Universidade Federal da Paraba. Escola de Enferma- da pele comprometida: realizar higiene do couro cabeludo;
gem de Ribeiro Preto/ USP, UFPB. orientar quanto importncia da higiene do couro cabeludo,
realizar limpeza diria das leses da pele, orientar sobre a
Correspondncia para: necessidade da pele limpa e seca; Intolerncia atividade:
malumicilly_ita2006@hotmail.com estimular a realizao de atividades fsicas de acordo com a
limitao, avaliar alteraes da fora muscular, investigar ou-
Introduo: A dermatomiosite uma doena inflamatria tros fatores desencadeantes da intolerncia; Risco para infec-
crnica que afeta os msculos estriados, a pele e outros r- o: monitorar sinais de infeco (calor, rubor e ardor), orien-
gos, sendo a corticoterapia o tratamento de escolha, contu- tar lavagem frequente das mos, avaliar diariamente locais
do, este provoca alteraes fsicas que afetam a imagem em de puno; Bem-estar comprometido: observar sentimentos
especial na fase da adolescncia. Em decorrncia esta pesqui- de tristeza, irritabilidade, medo, ansiedade e solido, oferecer
sa objetivou sistematizar a assistncia de enfermagem utili- junto com equipe de psicologia apoio emocional ao binmio
zando a Classificao Internacional para a Prtica de Enfer- adolescente/famlia, orientar quanto ao tratamento e cuida-
magem (CIPE) a uma adolescente com Dermatopolimiosite dos com a doena. Concluso: A assistncia sistematizada
e Sndrome de Cushing. Mtodo: Trata-se de um estudo de possibilita o atendimento integral e humanizado s necessida-
caso fundamentado nos pressupostos tericos de Horta, o qual des do binmio (adolescente/famlia), pois, desenvolve aes
foi realizado com uma adolescente que encontrava-se inter- de cuidado que vo alm da condio fsica e consideram a
nada na Clnica Peditrica de um Hospital Escola, localizado influncia da hospitalizao sobre o estado psicoemocional.
no municpio de Joo Pessoa-PB, em maio de 2011. O traba- As intervenes implementadas conseguiram ser resolutivas
lho parte de um projeto de Pesquisa desenvolvido com crian- e possibilitaram a melhora do quadro clnico da adolescente,
as e adolescentes com doena crnica, aprovado pelo Comi- de suas aes de autocuidado e de sua qualidade de vida.
t de tica em Pesquisa do hospital conforme parecer 222/09. PALAVRAS-CHAVE: Cuidados de Enfermagem; Adolescen-
Os dados foram coletados por meio de entrevista, exame fsi- te; Dermatomiosite; Sndrome de Cushing.
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105 OCOMO
ESPAO PBLICO DE SADE
UM LUGAR PROPCIO
tos em hospitais pblicos da cidade de So Pau-
lo. Resultados: O grupo de pesquisadores en-
PARA QUE CRIANAS E controu algumas barreiras como: resistncias
ADOLESCENTES PEAM ANLISE familiares, dificuldades iniciais na estrutura ins-
titucional para o acesso psicanlise e os cons-
Fabiana Carvalho Ratti tantes imprevistos que existem em instituio,
como por exemplo, o grande nmero de pes-
Faculdade de Sade Pblica da USP. soas, profissionais e usurios, sobrecarregando
o trabalho. Porm, ao longo da pesquisa, a equipe
Correspondncia para: constatou que o espao pblico de sade , por
fabianaratti@gmail.com excelncia, um local favorvel para que crian-
as e adolescentes peam anlise. Considera-
es finais: o espao pblico de sade permite
Introduo: O trabalho parte da interrogao: que crianas e adolescentes tenham acesso a
possvel as crianas e as adolescentes pedi- profissionais que no conheciam, e que nem
rem anlise? O espao pblico de sade seria mesmo seus pais sabiam de sua importncia.
um local favorvel para este pedido? Mtodo: Com o servio implantado, a instituio passa a
Estas interrogaes surgiram com a implanta- reconhecer o profissional e o usurio tem aces-
o do servio de estgio em psicanlise em uma so a outras pessoas que frequentam e se bene-
Casa Assistencial criana com cncer, (uma ficiam do tratamento, facilitando o acesso ao
Instituio do 3 setor). A pesquisa foi realizada profissional. As pessoas passam a considerar algo
ao longo de um ano, tempo que durou a implan- normal, comum ir ao analista. Alm disso, no
tao. considerada uma pesquisa clnico-qua- espao pblico de sade, os usurios tm aces-
litativa em psicologia clnica sob o referencial da so mais fcil ao profissional: pode encontr-lo
teoria psicanaltica, com a caracterstica de ser no corredor, outros profissionais podem falar dele
uma pesquisa-ao, ao mesmo tempo em que e pode-se ir ao espao pblico por outras razes
existe a atuao do analista, existe a ao do e ter acesso ao analista, retirando a problemti-
pesquisador que interroga para o avano das ca de chegar ao profissional. Esses e outros fa-
cincias humanas e as prticas clnicas. Os su- tores possibilitam que crianas e adolescentes
jeitos que participaram da pesquisa foram crian- conheam, saibam da sua importncia e faam
as e adolescentes, vindos de todas as partes o pedido de anlise em espaos pblicos de sa-
do Brasil e que se hospedavam na Casa Assis- de.
tencial para dar continuidade a seus tratamen- Palavras-chave: Espao pblico, crianas.
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109 ABRINCAR
IMPOSSIBILIDADE DE
DIANTE DA
no diretivos: Entrevista de Anamnese (com os pais da
criana), Sesso Ldica (com a criana), Sesso Fami-
liar (com a criana e todos que moram em sua casa) e
RESPONSABILIDADE EM
CRESCER devolutiva. As sesses foram transcritas na ntegra pela
pesquisadora, discutidas em um grupo de pesquisa. Sua
anlise foi fundamentada no referencial winnicottiano
com o objetivo de pensar o desenvolvimento emocio-
Andressa Pin Scaglia, Claudia Mazzer Rodrigues, nal a partir das manifestaes subjetivas encontradas,
Fernanda Kimie Tavares Mishima-Gomes, Valria visando busca de sentidos para a problemtica apre-
Barbieri sentada. Resultado: a famlia da primeira criana bus-
cou atendimento devido a um nervosismo intenso do
Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras de Ribeiro garoto; percebeu-se durante os encontros que o meni-
Preto, Universidade de So Paulo (USP). no tinha uma sobrecarga, pouco tempo para brincar.
Ele fez uso de brincadeiras estruturadas e buscou pro-
Correspondncia para: teger a terapeuta de sua agressividade. O outro caso
andressascaglia@yahoo.com.br teve como queixa medo excessivo, tambm se notou
uma exigncia muito grande do ambiente familiar, era
ele quem tinha que cuidar do irmo mais novo, a me
Introduo: A teoria winnicottiana entende a criativi- parecia ter dificuldades para desempenhar o papel
dade e a espontaneidade como aspectos primordiais materno. Durante os encontros ele se mostrou pouco
no desenvolvimento emocional do indivduo. Desta ma- espontneo e muito preocupado com o ambiente ex-
neira, o presente trabalho considera as exigncias pa- terno. Por meio dos atendimentos, percebeu-se pouco
rentais e a intruso do ambiente familiar como acolhimento, dado pelas duas famlias, das necessida-
impeditivas para a vivncia da transicionalidade, capa- des e angstias das crianas, que no tiveram espao
zes de bloquear o gesto espontneo do indivduo. M- para brincar, mas foram obrigadas a serem autno-
todo: sero ilustrados dois estudos de caso, de dois mas para exercer a responsabilidade pelos cuidados de
meninos de 8 anos que passaram pelo Servio de Tria- seus familiares. Concluso: neste sentido, aponta-se
gem e Atendimento Infantil e Familiar do Centro de para o fato de que a capacidade intelectual e cognitiva
Pesquisa e Psicologia Aplicada (STAIF) da Faculdade de das crianas no foram acompanhadas pelo desenvol-
Filosofia, Cincias e Letras de Ribeiro Preto Univer- vimento emocional, com prejuzos na expresso do gesto
sidade de So Paulo (FFCLRP-USP). O processo de tria- espontneo e da criatividade, com sinais intensos de
gem constituiu-se em 05 sesses e foi baseado na ver- angstia, nervosismo e receio do mundo externo.
tente do Psicodiagnstico Interventivo de Orientao
Psicanaltica. Foram utilizados instrumentos abertos e Palavras-chave: desenvolvimento emocional, fam-
lia, holding, criatividade.
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118 ALTERAES NO
COMPORTAMENTO ALIMENTAR E
do comportamento alimentar e insatisfao
corporal. Para a classificao do estado nu-
INSATISFAO CORPORAL EM tricional foi realizada a avaliao antropom-
RELAO AO ESTADO trica (peso, estatura e ndice de Massa Cor-
NUTRICIONAL DAS ALUNAS DE poral) e composio corporal (circunferncia
UMA ESCOLA PBLICA braquial, prega cutnea triciptal e prega
cutnea subescapular para clculo da rea
muscular braquial e a rea adiposa braquial).
Renata Germano Borges de Oliveira De acordo com os resultados, observou-se a
Nascimento Freitas; Margareth Lopes Galvo insatisfao corporal, principalmente em re-
Saron lao ao peso (37,5%), evidenciado pelo de-
sejo de emagrecer em 44,3% das meninas,
Centro Universitrio de Volta Redonda apesar da maioria estarem eutrficas quan-
(UNIFOA). do classificadas segundo o ndce de massa
corporal, rea muscular braquial e a rea
Correspondncia para: adiposa braquial. Constatou-se ainda alto
renatagbonfreitas@hotmail.com grau de restrio no comportamento alimen-
tar das adolescentes. Os resutados da pes-
As alteraes graves no comportamento ali- quisa so alarmantes, visto que estas meni-
mentar devido insatisfao corporal tm nas esto lanando mo de prticas
sido relacionadas com a valorizao de um anorexgenas, como a restrio alimentar para
corpo esbelto pela mdia, afetando principal- reduo do peso corporal, mesmo sendo clas-
mente o pblico feminino. O objetivo da pes- sificadas como eutrficas. A alterao no com-
quisa foi analisar o comportamento alimen- portamento alimentar e a insatisfao corpo-
tar e a insatisfao corporal em relao ao ral devido ao peso preocupa, uma vez que
estado nutricional das adolescentes. A pes- podem prejudicar o crescimento e desenvol-
quisa foi transversal e controlada, realizada vimento, evoluir para transtornos alimenta-
em uma escola da rede estadual localizada res e trazer outras complicaes acarretadas
no municpio de Volta Redonda RJ, com 97 por essa patologia.
meninas, com idade entre 14 a 19 anos. Fo-
ram aplicados os questionrios para anlise Palavras-chave: Comportamento Alimentar;
Estado Nutricional; Insatisfao Corporal
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122 IMPLANTAO DE
BRINQUEDOTECA NA
sade da famlia no distrito de Canoa Quebra-
da da cidade de Aracati-Cear. Foram mobili-
ESTRATGIA SADE DA FAMLIA zados acadmicos de enfermagem cursando a
DE ARACATI-CEAR: RELATO DE disciplina Sade da Criana e do Adolescente,
que desenvolveram pea teatral infantil, para
EXPERINCIA apresentao aos usurios da unidade de sa-
de, e realizaram arrecadao de brinquedos
para doao brinquedoteca e sua estrutura-
Kariane Gomes Cezario, Paula Marciana Pinheiro o. Resultados: A brinquedoteca ficou situ-
de Oliveira, Francisca Neuma Almeida Nogueira ada na sala de acolhimento da unidade de sa-
de, com acesso livre dos usurios aos
Universidade Federal do Cear, Faculdade Vale brinquedos e livros doados, desde que respei-
do Jaguaribe. tadas regras estabelecidas acerca da conser-
vao destes materiais. A pea de teatro in-
Correspondncia para: fantil tornou-se o evento inaugural da
kariane_gomes@yahoo.com.br atividade, e versou sobre cuidados de higiene
corporal, atravs de estratgias ldicas, como
Introduo: Dentre as necessidades bsicas msicas, brincadeiras e palhaos. Essas ativi-
da criana, destaca-se o brincar como meio dades contaram com a participao entusias-
que as mesmas utilizam para compreender o mada dos usurios do servio, de crianas de
ambiente ao seu redor. Visto que o contexto escola infantil situada ao lado da unidade de
da assistncia em sade, ainda que na aten- sade e de gestores da ateno em sade do
o bsica, permeado de situaes poten- municpio. Concluses: A inaugurao da
cialmente estressantes para a criana, faz-se brinquedoteca foi oportunidade de promoo
necessria a utilizao de estratgias ldicas da sade da criana e da famlia, atravs do
para um melhor atendimento criana e sua ldico, tornando o ambiente de sade mais
famlia. Objetiva-se, deste modo, relatar a acessvel e menos estressante para as crian-
implantao de uma brinquedoteca em unida- as. Objetiva-se, assim, implantar brinquedo-
de da Estratgia Sade da Famlia (ESF). M- tecas em todas as unidades de sade do mu-
todo: Atravs do projeto Brinquedotecas na nicpio de Aracati-Cear, contribuindo para uma
ESF, desenvolvido entre a Faculdade do Vale assistncia mais humanizada.
do Jaguaribe e a coordenao da ateno b-
sica do municpio, estabeleceu-se a implanta- Palavras-chave: jogos e brinquedos; sade
o de brinquedoteca em unidade bsica de da criana; programa sade da famlia.
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125 SISTEMATIZAO DA
ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM A
sexo masculino, 5 anos, natural de Santa Rita-PB, inter-
nou no dia 29/04/2011, apresentando deambulao pre-
judicada, com posterior definio de diagnstico de SGB,
UMA CRIANA ACOMETIDA PELA
SNDROME DE GUILLAIN BARR: estado geral regular, soroterapia, aceitao alimentar di-
minuda por via oral, tosse produtiva, sensibilidade pre-
ESTUDO DE CASO servada, comportamento interativo baixo. Foram identifi-
cados quatro diagnsticos de enfermagem para os quais
Maria Elizabete de Amorim Silva, Vanessa Lopes Maia planejadas e implementadas as intervenes que seguem:
Dativo, Alane Barreto de Almeida, Yana Balduno de Arajo, Nutrio prejudicada: solicitar servio de nutrio para ade-
Kenya de Lima Silva, Neusa Collet quao da dieta s preferncias da criana, registrar quan-
tidade de dieta aceita, pesar a criana diariamente; Tosse
Universidade Federal da Paraba (UFPB), Escola de produtiva: encorajar tosse para remover secrees, esti-
Enfermagem de Ribeiro Preto/ USP. mular ingesto de lquidos, realizar ausculta pulmonar para
deteco de rudos adventcios; Deambulao prejudica-
Correspondncia para: da: estimular movimentao dos MMII de forma criativa,
lillyamorim2@gmail.com auxiliar o paciente na deambulao e transferncia con-
forme necessidade, encorajar sentar-se a beira do leito ou
Introduo: A sistematizao da assistncia de Enfer- cadeira conforme tolerncia, orientar cuidador (me) para
magem uma ferramenta que possibilita produzir o cui- a importncia da movimentao no leito; Comportamento
dado integral, humanizado e singular. Objetiva-se siste- interativo baixo: estimular brincadeiras na recreao e ati-
matizar a assistncia de enfermagem, utilizando a vidades em grupo, orientar cuidador sobre a importncia
Classificao Internacional para a Prtica de Enfermagem destas atividades. Concluso: A aplicao do processo de
(CIPE), a uma criana acometida pela Sndrome de Enfermagem proporcionou melhor organizao dos cuida-
Guillain Barr (SGB). Mtodo: Estudo de caso realizado dos prestados, o que possibilitou avaliao positiva dos
na Clnica Peditrica de um hospital pblico da Paraba em resultados, aps implementao das intervenes de en-
maio de 2011. O trabalho parte de um projeto de Pes- fermagem, pois, atingiram os resultados esperados traa-
quisa desenvolvido com crianas e adolescentes com doena dos durante o planejamento. Desse modo, foi possvel pro-
crnica, aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa do mover uma assistncia em sade individualizada, integral
hospital (Protocolo n 222/09), sendo o Termo de Consen- e humanizada, ao levar em considerao o processo sade
timento Livre e Esclarecido assinado pelo responsvel. Os doena e as reaes do binmio criana-famlia frente
dados foram coletados a partir do histrico de enferma- hospitalizao.
gem e consultas ao pronturio do paciente. A partir da
anlise dos dados, procedeu-se a identificao dos diag- Palavras-chave: Sndrome de Guillain Barr; cuidados
nsticos de enfermagem, o planejamento e a implemen- de enfermagem; diagnstico de enfermagem; processos
tao dos cuidados criana. Resultados: Pr-escolar, de enfermagem.
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134 OOCUPACIONAL
TRABALHO DA DA TERAPIA
EM ESTIMULAO
por extensionistas do curso de Terapia Ocupacional da UFTM
no Ambulatrio de Pediatria desta universidade, na
PRECOCE NO AMBULATRIO DE promoo do desenvolvimento saudvel de crianas
PEDIATRIA DA UNIVERSIDADE prematuras a partir de um programa de estimulao
precoce. Mtodo: A UFTM, referncia regional em sade
FEDERAL DO TRINGULO para 27 municpios, possui ambulatrios de pediatria com
MINEIRO (UFTM) diversas especialidades, dentre elas encontra-se o trabalho
da terapia ocupacional na avaliao e no acompanhamento
Lucieny Almohalha, Jacqueline Denbila Costa, Laene do desenvolvimento infantil. Os dados foram obtidos atravs
Jeronimo Mendes, Nathanne Aparecida Ferreira Silva, do acompanhamento semanal da evoluo no quadro de
Pollyana Precinotto Martins sade das crianas atendidas atravs de uma observao
participante das extensionistas, fato que permite descobrir
Universidade Federal do Tringulo Mineiro. como o desenvolvimento infantil efetivamente ocorre. A
observao realizada concomitantemente aos
Correspondncia para: atendimentos, nos quais so feitos exames fsicos sumrios,
almohalha@to.uftm.edu.br uma avaliao clnica global e dilogos com os pais, que,
por sua vez, oferecem um feedback sobre o tratamento
Introduo: A avaliao do desenvolvimento infantil teraputico proposto. Resultados: Alm da obteno de
bastante ampla e envolve aspectos motores, cognitivos, resultados positivos acerca das intervenes teraputicas
sensoriais, emocionais e sociais. Todos estes aspectos atravs do programa de estimulao precoce, conclui-se
influenciam e so influenciados pelos contextos nos quais que o papel dos pais nesse processo decisivo para a
as crianas esto envolvidas, tornando ento necessrio evoluo da sade global da criana, de forma que, a
avaliar tambm tais contextos. de extrema importncia aderncia ao tratamento deve ser feita diariamente no
detectar precocemente os desvios no desenvolvimento ambiente domiciliar e no apenas semanalmente com as
global e intervir o mais cedo possvel, prevenindo assim atendimentos. Durante as intervenes no ambiente
complicaes futuras difceis de serem tratadas. A ambulatorial onde so desenvolvidas as atividades das
interveno no perodo neonatal objetiva oferecer o melhor extensonistas, observado pelas mesmas e relatado pelos
cuidado possvel para o beb atravs da preocupao com pais o quanto benfico e eficaz o mtodo follow-
uma melhor qualidade no seu desenvolvimento global e up.Consideraes finais: O follow-up de recm-nascido
em todos os seus aspectos durante o follow-up dos de alto-risco mais que um ambulatrio de
primeiros anos de vida. Esse fato justifica a necessidade acompanhamento de prematuros, trata-se de um insight
de acompanhamento infantil em ambulatrio especializado holstico na pediatria, uma viso da criana como um
de terapia ocupacional. Objetivo: Descrever as indivduo em todos os seus aspectos: fsico, motor,
contribuies do projeto ACOMPANHAR: avaliao e psicolgico, cognitivo, afetivo e social.
acompanhamento do desenvolvimento infantil realizado Palavras-chave: Terapia ocupacional, Follow-up.
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135 ARELAO
PERCEPO DE MES EM
AS HABILIDADES DE
que tenham uma percepo acurada para
auxili-los neste perodo. Objetivos: Levan-
BRINCAR DE SEUS FILHOS tar o histrico de atividades ldicas por meio
DURANTE HOSPITALIZAO da viso de mes de crianas hospitalizadas
e verificar como o processo de internao in-
fluencia no desenvolvimento do brincar. M-
Andressa Regina de Lzaro, Lucieny todo: Esta pesquisa descritiva foi realizada
Almohalha com mes de crianas hospitalizadas h mais
de sete dias em uma enfermaria peditrica
Universidade Federal do Tringulo Mineiro. de um hospital de clnicas. Os dados foram
coletados atravs da entrevista semi-estru-
Correspondncia para: turada Histrico Ldico de Takata (1974),
almohalha@to.uftm.edu.br analisados quantitativamente atravs da fre-
quncia absoluta de apario e qualitativa-
mente por anlise de contedo. Foram inclu-
Introduo: O brincar a principal ativida- das neste estudo mes acompanhantes de
de infantil na qual a criana desenvolve ha- crianas de 0 a 12 anos que concordaram
bilidades motoras, sensoriais, cognitivas, em participar. Resultados/concluso: A
emocionais, sociais e culturais. Esta ativida- amostra foi composta por seis mes. Os re-
de recebe influncias diretas dos diversos sultados foram organizados por tabelao e
contextos onde se realiza. Quando a criana categorizados em trs reas: brincar na fase
hospitalizada, muitas vezes se torna priva- desenvolvimental anterior; na fase desenvol-
da de brincar, o que trar consequncias para vimental atual e no hospital. Verificou-se que
seu desenvolvimento global. Como acompa- as mes perceberam grandes alteraes no
nhantes das crianas, as mes vivenciam brincar de seus filhos durante a hospitaliza-
momentos de angstias e alteraes com- o e relataram preocupao em relao a
portamentais de seus filhos e se tornam res- essas mudanas.
ponsveis por acolher, suportar e estimular
seu filho hospitalizado. Para tal necessrio Palavras-chave: Percepo, brincar
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141 CARACTERSTICAS
SOCIODEMOGRFICAS DE
de um Hospital da rede pblica estadual em Fortale-
za-CE com diagnstico de atresia de esfago (AE) no
RECM-NASCIDOS PORTADORES ano de 2009. A amostra foi composta por vinte re-
DE ATRESIA DE ESFAGO cm-nascidos. A coleta de dados ocorreu nos meses
de setembro a novembro de 2010 por meio do pre-
Fabiola Arajo Carvalho, Larissa Bento de Arajo enchimento de um instrumento elaborado e validado
Mendona, Llian Gomes Pereira da Cunha, Rosa para pesquisas em pronturios, aps aprovao no
Aparecida Nogueira Moreira, Lvia Moreira Barros, Comit de tica da instituio (CEP 092/08). Os da-
Joselany fio Caetano, Francisco Naeff Oliveira Alves dos foram organizados, tabulados e apresentados em
Souza tabelas e quadros. Resultados: A mdia de idade
materna foi de 23,8 anos e a mdia do nmero de
Universidade Federal do Cear (UFC). gestaes foi de 2,4 gestaes. Prevaleceu o nasci-
mento de pr-termos, um total de 11 (55%) da amos-
Correspondncia para: fabiolafortal@bol.com.br tra pesquisada, com mdia de 35,6 semanas gesta-
cionais e do sexo feminino com 11 casos (55%). Com
Introduo: Problemas no desenvolvimento do relao ao peso, 14(70%) recm-nascidos nasceram
esfago durante a vida intra-uterina podem resultar com peso bom. No que diz respeito as doenas infec-
em atresia de esfago (AE) com ou sem fstula ciosas, 4 (20%) mes apresentaram doena infecci-
traqueoesofgica. A incidncia de um caso para cada osa durante a gestao, 12(60%) admisses foram
3.000 nascidos vivos, sendo mais comum no sexo provenientes do interior, boa parte da amostra teve
masculino, cor branca e gemelares. Essa incidncia diagnstico de fstula traqueoesofgica com 13(65%)
se eleva com o aumento da idade materna e a casos e dos recm-nascidos pesquisados, 12(60%)
primiparidade. A confirmao do diagnstico se d apresentaram outras malformaes congnitas as-
por meio da realizao de Rx de trax, esofagograma, sociadas dentre as quais se destacaram cardiopatias,
endoscopia digestiva alta e broncoscopia. Diante da nefropatias, neuropatias e anomalias anorretais. Con-
incidncia desta patologia e do aumento da sobrevida cluses: Podemos concluir que alguns aspectos da
desses recm-nascidos por meio do rpido diagns- literatura contradizem os achados no estudo no que
tico e correo cirrgica com taxa de sobrevida su- diz respeito ao sexo, idade e peso. Houve forte pre-
perior a 90% nos propomos a estudar a temtica. dominncia de outras malformaes congnitas su-
Objetiva-se com este estudo identificar as caracte- gerindo a forte associao de AE com outras anoma-
rsticas sociodemogrficas de recm-nascidos com lias genticas.
diagnstico de AE. Mtodo: Pesquisa documental,
retrospectiva, com o objetivo de investigar recm- Palavras-chave: Atresia esofgica. Recm-nascido.
nascidos internados em uma unidade de neonatologia Anormalidades congnitas.
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153 AADOLESCENTES
FAMLIA SOB A TICA DE
VTIMAS DE
tedo, modalidade temtica. Resultados: O
sofrimento vivenciado pelos adolescentes
VIOLNCIA DOMSTICA atravs da violncia domstica, muitas ve-
PROTEO X RISCO zes recorrente, permeia as falas, e os sujei-
tos trazem a famlia como um fator de risco
Diene Monique Carlos, Maria das Graas B. que aumenta a vulnerabilidade em vrios
Carvalho Ferriani, Marta Anglica Iossi Silva, aspectos de suas vidas. Alm disso, estas
Telma Sanchez Vendruscolo, Jessica Totti falas remetem a um rompimento, perda de
Leite vnculos com as famlias e de referncias pes-
soais afetivas, quaisquer que sejam - No fun-
Universidade de So Paulo (EERP/USP), do, ela no mais minha me... E outra,
Universidade de Ribeiro Preto (UNAERP). depois que voc fica longe, voc perde o afe-
to pela pessoa... (Flor). Este fato pode ser
Correspondncia para: associado ao conceito de desfiliao, quando
diene_enf@yahoo.com.br se observa uma situao de invalidao so-
cial, e no se encontram ancoragens poss-
Introduo: Entendendo a famlia como o veis. Destacamos que os adolescentes soli-
contexto que melhor pode proteger ou expor citam intervenes junto a suas famlias,
crianas e adolescentes violncia, nosso incluindo o autor da violncia, pois na maio-
objetivo neste estudo foi analisar os fatores ria das vezes ocorre apenas a retirada da v-
de risco e de proteo presentes neste meio tima do convvio familiar, reforando a
sob a tica de adolescentes vtimas de vio- culpabilizao pela violncia sofrida. Consi-
lncia domstica. Mtodo: Estudo com abor- deraes finais: Entendemos que neces-
dagem qualitativa, modalidade estudo de srio um trabalho mais dirigido, contnuo e
caso; aps a aprovao pelo Comit de tica efetivo s famlias envolvidas na violncia
em Pesquisa com Seres Humanos da EERP/ domstica, reduzindo o impacto negativo que
USP, participaram da coleta de dados, reali- este fenmeno tem para a vtima e possibili-
zada por meio de grupos focais e entrevistas tando uma melhor reestruturao familiar,
semi-estruturadas, 17 adolescentes vtimas reconstruindo estratgias de proteo e apoio
de violncia domstica e acolhidos em insti- social para crianas e adolescentes.
tuio de Campinas-SP. Os dados foram ana-
lisados atravs do mtodo de anlise de con- Palavras-chave: Famlia; Violncia doms-
tica; Adolescente; Abrigo.
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173 CONDIES
SOCIODEMOGRFICAS E
tersticas sociodemogrficas das participantes. Os da-
dos foram organizados e analisados atravs do progra-
AUTOEFICCIA MATERNA PARA ma Predictive Analytics Software (PASW), verso 17.0.
PREVENIR DIARRIA INFANTIL Para a anlise comparativa foram utilizados os testes
linear by linear e teste quiquadrado, estabelecendo-se
Ludmila Alves do Nascimento, Emanuella Silva Joventino, nvel de significncia de 0,05. O estudo foi aprovado
Karine de Castro Bezerra, Robson Gomes Coutinho, pelo Comit de tica em Pesquisa da Universidade Fe-
Monica Oliveira Batista Ori, Lorena Barbosa Ximenes deral do Cear, sob protocolo n 92/09. Resultados: A
autoeficcia materna em prevenir diarreia infantil de-
Universidade Federal do Cear, Fundao Cearense de monstrou associao estatisticamente significante com
Apoio ao Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico as variveis idade materna (p=0,018) e renda per capita
(FUNCAP). (p= 0,023), dessa forma, quanto mais jovem e quanto
menor a renda per capita, menor tambm ser a
Correspondncia para: ludmilaalves@hotmail.com autoeficcia materna para prevenir diarreia infantil, po-
dendo contribuir para o adoecimento da criana por este
Introduo: Os fatores de risco associados diarreia agravo. Contudo, no foi demonstrada relao signifi-
podem ser explicados dentro de um modelo multicausal, cante entre a autoeficcia materna e o estado civil
incluindo aspectos socioeconmicos, polticos, demogr- (p=0,626), trabalhar fora de casa (p=0,278), escolari-
ficos, sanitrios, ambientais e culturais. Nesse sentido, dade materna (p=0,282), tempo de moradia no mesmo
a crena de autoeficcia materna no cuidado ao seu endereo (p=0,970), nmero de moradores na residn-
filho pode interferir diretamente na sade da criana e, cia (p=0,154), sexo da criana (p=0,062), nmero de
especificamente, na ocorrncia de diarreia infantil. filhos vivos (p=0,861). Concluses: Assim, infere-se
Objetivou-se investigar a correlao entre condies que certas condies sociodemogrficas interferem na
sociodemogrficas e autoeficcia materna para preve- crena de autoeficcia das mes para prevenir diarreia
nir diarreia infantil. Mtodo: Estudo transversal e quan- em seus filhos. Tais achados sugerem que os profissio-
titativo, realizado em Fortaleza, Cear. A amostra foi nais de sade que atuam na Estratgia Sade da Fam-
calculada por meio da frmula de populaes infinitas, lia, inclusive o enfermeiro, devem estar atentos
totalizando 448 mes de crianas com idade inferior a autoeficcia materna para que possam intervir de ma-
cinco anos. A coleta de dados ocorreu de novembro de neira direcionada s necessidades de cada famlia, vi-
2009 a fevereiro de 2010, por meio de entrevista reali- sando proteger e promover a sade infantil.
zada em Centros de Sade da Famlia, utilizando-se a
Escala de Autoeficcia Materna para Preveno da Diar- Descritores: diarreia infantil; autoeficcia; enferma-
ria Infantil (EAPDI) e um formulrio abordando carac- gem.
174 MULTIDISCIPLINARIDADE E
INTERDISCIPLINARIDADE NO
maro de 2010 a junho de 2011 em uma comunidade localizada
na cidade de Fortaleza-Cear (CE), tendo como pblico-alvo
crianas na faixa etria de 7 a 9 anos e adolescentes na faixa
DESENVOLVIMENTO DE
ESTRATGIAS EDUCATIVAS PARA etria de 10 a 16 anos. As estratgias educativas foram realiza-
das por integrantes do Projeto Acadmico de Integrao e Sa-
CRIANAS E ADOLESCENTES de (PAIS) composto por acadmicos dos cursos de Enferma-
gem, Odontologia, Medicina e Psicologia. Foram realizadas 48
Karine de Castro Bezerra, Deiziane Viana da Silva Costa, estratgias educativas no total, onde os integrantes do PAIS
Maria Aline Batista de Almeida, Katia Barbosa Franco, eram divididos em duplas pertencentes a cursos diferentes.
Rafaella Craveiro de Freitas, Tamires Daianny Arajo de Resultados: Entre os temas abordados nas estratgias educa-
Oliveira, Wallace William da Silva Meireles, Bruna Anastcia tivas tanto para crianas quanto para adolescentes esto: meio
Bezerra Capistrano, Mnica Cardoso Faanha ambiente, leitura, verminoses, higiene bucal, alimentao, pers-
pectiva de vida, comportamento, boas maneiras, violncia, edu-
Universidade Federal do Cear. cao sexual, valores, famlias e seus valores, doenas causa-
das pela m escovao, escovao correta, preveno de carie,
Correspondncia para: karineufc@gmail.com drogas, dengue, hepatite, sade e bem-estar, trabalho em gru-
po, autocuidado e hipertenso arterial. Estes so temas varia-
Introduo: A criana e o adolescente so seres em desenvol- dos escolhidos por meio de um consenso de cada dupla de cur-
vimento e necessitam, portanto, de proteo e cuidados, den- sos distintos onde houve a tentativa de utilizar os contedos
tre os quais os de sade. No contexto dos cuidados de sade diversos vistos na Universidade, e escolhendo-os de acordo com
desse pblico, de grande importncia o desenvolvimento de a realidade vivenciada pelas crianas e adolescentes. Conside-
estratgias educativas, que ganham um valor especial quando raes finais: O trabalho multidisciplinar e interdiscilplinar rea-
so desenvolvidas por uma equipe multidisciplinar que utiliza a lizado com crianas e adolescentes que integram o projeto so
interdisciplinaridade, considerada uma interao entre discipli- fundamentais para uma transformao e renovao real da
nas ou reas do saber que promovem um dilogo interdiscipli- populao local. Alm disso, percebe-se que uma equipe multi-
nar para que haja um aperfeioamento na tomada de decises disciplinar propicia uma diversificao das temticas abordadas
e maior aquisio de conhecimentos, pois contribui para inte- nas estratgias educativas, assim contribuindo para um cuida-
gralidade nos cuidados de sade. Diante disso, o objetivo des- do holstico, e a escolha de temticas pr-definidas entre as
se estudo mostrar a importncia da multidisciplinaridade e diferentes reas do saber pode oferecer embasamento para
interdisciplinaridade no desenvolvimento de estratgias educa- melhor atender as necessidades de crianas e adolescente.
tivas para a promoo da sade de crianas e de adolescentes.
Mtodo: Trata-se de um estudo descritivo com abordagem Palavras-Chaves: Sade da criana; Sade do adolescente;
qualitativa baseado em estratgias realizadas no perodo de Educao.
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177 O CONHECIMENTO DE
ADOLESCENTES SOBRE FATORES
to dos adolescentes sobre o tema. Para interpretao
dos resultados foi desenvolvida uma anlise descritiva
para caracterizar a amostra e calcular as prevalncias
DE RISCO PARA DOENAS
CRNICAS de todas as variveis includas no estudo. Resultados:
Como pode ser observado na tabela 1, entre as 16 as-
sociaes permitidas pelo questionrio, em cinco delas,
Jaqueline Copetti, Renata Godinho Soares, Simone Lara, a maioria dos adolescentes responderam em desacordo
Daniela Dresller Dambros, Robson Luis Puntel, Vanderlei com a literatura da rea. Foi preocupante o nmero de
Folmer respostas no sei apresentadas pelos adolescentes,
talvez pela pouca informao ou pela falta de vontade
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), em responder o questionrio.
Universidade da Regio da Campanha (URCAMP),
Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Tabela 1 - Descrio do percentual de respostas dos alunos para as
associaes entre fatores de risco e morbidades
Correspondncia para: Consumo
jaquecopetti@yahoo.com.br Morbidade Sedentarismo Tabagismo abusivo Alimentao
(%) (%) de cool inadequada
(%) (%)
Introduo: A sade e a preveno de doenas devem
ser encaradas como um tema transversal a ser traba- Diabetes Sim 41,5 13,5 28,4 28,4
No 40,7 60,2 44,6 44,6
lhado e assumido com responsabilidade no projeto de No Sei 17,8 26,3 27,0 27,0
toda a escola, envolvendo alunos e professores, dessa Hipertenso Sim 48,0 45,6 44,5 44,5
forma ter informaes sobre o conhecimento prvio dos No 33,0 19,0 30,6 30,6
adolescentes sobre sade e doena fundamental para No Sei 30,5 23,9 24,9 24,9
o desenvolvimento de atividades e intervenes educa- IAM Sim 56,8 63,6 51,6 51,6
tivas. Dessa forma o objetivo desse estudo foi investi- No 24,1 18,6 22,3 22,3
No Sei 19,1 17,8 26,1 26,1
gar o conhecimento de alunos do 7 ano do ensino fun-
damental de escolas da rede estadual de ensino do Obesidade Sim 75,6 12,8 35,2 33,2
No 13,1 60,0 40,6 41,6
municpio de Alegrete, RS, Brasil sobre doenas crni- No Sei 11,3 27,2 26,2 26,1
cas e seus fatores de risco. Mtodo: A amostra foi com- Concluso: Fica evidente a necessidade de maiores esclarecimentos sobre doenas
posta por 494 alunos voluntrios, sendo 54,5% meni- crnicas e seus fatores de risco, demonstrando a necessidade da insero de atividades
nas e 45,5% meninos, com faixa etria de 10 a 18 anos relacionadas sade e preveno de doenas nos contedos das disciplinas em geral
de idade e mdia de 13 anos. Para coleta das informa- como previsto nos Parmetros Curriculares Nacionais.
es foi aplicado um questionrio com questes fecha-
das que visavam avaliar o conhecimento prvio dos alu- Palavras-chave: Conhecimento;
nos sobre doenas crnicas e seus fatores de risco, a Adolescentes; Fatores de risco; Doenas
partir do qual foi possvel traar o nvel de conhecimen- Crnicas
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180 AADOLESCENTES
PERSPECTIVA DE
DO SEXO
verificando a opinio sobre gravidez na adolescncia e sobre
os riscos de um abortamento induzido. O questionrio foi apli-
MASCULINO DE ESCOLAS cado a 212 estudantes do sexo masculino que cursam o ensi-
PBLICAS DE PETROLINA-PE no mdio de escolas pblicas do municpio de Petrolina-PE. A
anlise dos dados foi realizada utilizando-se o programa Biostat,
SOBRE GRAVIDEZ NA em sua verso 5.0. Resultados: No tocante gravidez na
ADOLESCNCIA E ABORTAMENTO adolescncia, 7,5% afirmam que uma de suas parceiras j
INDUZIDO engravidou e que 74% dos entrevistados tiveram conhecimento
com casos de gravidez na adolescncia no seu meio social.
Clstenys de Carvalho Marques, Andressa Pereira Peixote de Dentre os entrevistados, 56% ressalta a necessidade de tra-
S, Cleiane Evelen Ramos Arajo, Horrana Diniz Silva, caro balhar para sustentar o filho como a principal e alarmante
Sampaio Incio, Marco Antnio de Arajo Timteo, Elivnia de consequncia da gravidez nesse perodo, 24,1% apontam a
Amorim Marques, Maria Luciana Lira de Andrade Lopes abdicao dos seus estudos como segunda, 8% o casamento
por convenincia, 3,8% acreditam que no h consequncia e
Universidade Federal do Vale do So Francisco, Petrolina-PE. 7,5% no quiseram responder a esse questionamento. Ape-
sar de se mostrarem conscientes no que se refere s conse-
Correspondncia para: clistenysmarques@hotmail.com quncias de uma gravidez na adolescncia, 3,3% afirmam que
suas parceiras j realizaram abortamento induzido, enquanto
Introduo: A gravidez indesejada uma das problemticas 70,3% so contra essa prtica, 5,2% so a favor e 18,9% no
mais inquietantes na adolescncia, com srias consequncias possuem opinio formada. Concluso: De acordo com os
para a vida dos mesmos. Quando uma jovem depara-se com resultados obtidos, podemos concluir que os adolescentes
essa realidade, poucos so os casos em que o homem apia entrevistados acreditam que trabalhar precocemente a prin-
sua parceira, esse abandono pode levar a mesma a escolher cipal consequncia de uma gravidez indesejada e que, apesar
um caminho mais fcil: o de negar sua responsabilidade. Tal da maioria ter opinio contrria ao abortamento induzido, ainda
negao implica em uma ao inconsciente e irreparvel: o existe casos dessa natureza nesse grupo. Diante desse qua-
abortamento. Dessa forma, o homem deve estar preparado dro, so necessrios estudos adicionais para verificar a quali-
scio-psicologicamente para enfrentar as consequncias de dade das informaes obtidas bem como, a insero de pro-
uma gravidez, uma vez que a responsabilidade deve ser com- gramas interventivos para estimular a contracepo na
partilhada. O estudo teve como objetivo verificar a perspecti- adolescncia, evitando uma da gravidez indesejada e conse-
va dos adolescentes sobre gravidez na adolescncia e a opi- quentemente, um abortamento induzido.
nio referente a prtica do abortamento induzido. Mtodo:
Foi realizado um estudo transversal onde utilizou-se um ques- Palavras-chave: perspectiva masculina; gravidez na ado-
tionrio com questes simples e claras de mltipla escolha, lescncia; abortamento induzido.
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183 SEXUALIDADE
AIDS
EM TEMPOS DE pantes, o tempo a ser destinado para a preparao,
a apresentao e a discusso dos temas do semin-
rio. Finalizou-se, com a colaborao de um msico, a
Melissa Joice de Abreu Felizardo, Dbora Siqueira de criao de uma msica RAP da camisinha e
Souza, Denis da Silva Moreira premiaes. Resultado: Os resultados obtidos fo-
ram analisados para se obter o grau de compreenso
Universidade Federal de Alfenas - MG. dos adolescentes em relao aos temas abordados.
Sobre a forma de transmisso do HIV, questo res-
Correspondncia para: pondida pelo o Grupo 1A, obtivemos a seguinte res-
melissajoice@gmail.com posta: Pelo sangue, ato sexual e o Grupo 1B consi-
derou: Relao sexual sem preservativo, seringas
Introduo: A poltica pblica direcionada ao HIV/ contaminadas, contato com feridas expostas. Foi
AIDS (Vrus da Imunodeficincia Humana/Sndrome ressaltada a transmisso do HIV por meio da relao
de Imunodeficincia Adquirida) reconhecida glo- sexual sem uso de preservativo, por meio de instru-
balmente como uma das melhores, entretanto, per- mentos perfurantes e cortantes contaminados (trans-
manecem grandes desafios que devem ser enfrenta- misso ocupacional). Quanto s formas de preven-
dos para assegurar a cobertura universal dos mtodos o do HIV/AIDS, o Grupo 2A e o Grupo 2B
de preveno, de tratamento e de cuidados para cada responderam respectivamente: uso de preservati-
adolescente brasileiro. O presente projeto buscou a vo, camisinha feminina e masculina. Os grupos,
integrao sade-educao, privilegiando a escola quando questionados de se ter um pacto de fidelida-
para a articulao de polticas voltadas para os ado- de com o parceiro ser uma forma de proteo, o Gru-
lescentes a partir da vulnerabilidade desse pblico po 3A respondeu: No, porm o Grupo 3B afir-
DST/AIDS (Doena Sexualmente Transmissvel/ Sn- mou: Sim. Concluso: Verificou-se, por meio deste
drome de Imunodeficincia Adquirida), aprofundan- projeto, que os adolescentes possuem algum conhe-
do, de forma ldica, entre os adolescentes a discus- cimento sobre as formas de transmisso do HIV e
so sobre sexo seguro, HIV/AIDS. Mtodo: um parcial contedo sobre o tratamento. Porm, so-
Realizou-se uma oficina por meio da formao de bre as formas de proteo do HIV, esse conhecimen-
trs subgrupos de 120 adolescentes com faixa etria to mostrou-se insuficiente. Consideramos a necessi-
de 15 e 16 anos cursando 0 1 ano do ensino mdio. dade da abordagem desse tema a fim de instru-los,
Foram distribudos os seguintes temas: Grupo 1: incentivando-os sobre a importncia da preveno
Formas de transmisso do HIV; Grupo 2: Formas de do HIV/AIDS e do enfrentamento da pandemia.
preveno; Grupo 3: Tratamento para portadores do Palavras-chave: Adolescentes; Enfermagem e Es-
HIV. O facilitador estabeleceu, junto com os partici- cola.
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203 ARELAO
PERCEPO DE MES SOBRE A
ENTRE AS ATIVIDADES
tas aes determinantes para a aquisio de pa-
dres posturais, motores e de ao sobre os ob-
DE CUIDADO E O jetos, construindo o seu entendimento sobre o
DESENVOLVIMENTO DAS mundo que a cerca. Objetivo: Verificar a percep-
CRIANAS o de mes sobre as formas de organizar as ati-
vidades de vida diria para estimular o desenvol-
Fabiana C. F. de Vitta, Daiane Cristine G. da vimento de seus filhos, atendidos por uma USF
Silva, Mariana C. G. de Castro, Alberto de Vitta da cidade de Marlia, SP. Mtodo: Foram identifi-
cados os pronturios de treze bebs nascidos en-
Universidade do Sagrado Corao (USC), tre outubro de 2010 abril de 2011 e os dados de
Universidade Estadual Paulista. identificao pessoal da me e da criana, condi-
es da gestao e intercorrncias ao nascimento
anotados em protocolo. Iniciou-se as entrevistas
Correspondncia para: com as mes, estas foram gravadas e eram com-
fabianavitta@gmail.com postas por perguntas sobre o conhecimento que
elas tm sobre o desenvolvimento do seu filho,
Introduo: Existem duas datas marcantes na fatores que o influenciam e atividades que o esti-
histria da sade pblica no Brasil. Na VIII Confe- mulam. Resultados e discusso: Atravs das
rncia Nacional de Sade, em 1988, a aprovao entrevistas gravadas estamos identificando as es-
do SUS, e em 1994 surge a Estratgia Sade Fa- truturas de relevncia, valores de referncia e
mlia (ESF) como forma de implementar a Aten- modelos de comportamento. At o presente mo-
o Bsica. Com a formao de um novo conceito mento pode-se verificar que as mes por falta de
de sade, amplia-se o entendimento das necessi- informao apresentam dificuldades em posicio-
dades de sade e as intervenes vo alm das nar seus bebs de forma que o estimulem e por
doenas. O oferecimento do servio de Terapia acreditarem que brinquedos so ineficientes para
Ocupacional (TO) junto a Unidade de Sade da esta idade no os colocam como parte da rotina
Famlia (USF) vai ao encontro da idia de promo- do beb. Concluso: Com os dados coletados e
o do desenvolvimento da criana na ateno analisados o Programa de TO dever propor in-
continuada sade, atendendo ao primeiro nvel tervenes pontuais capacitar a famlia na orga-
de preveno. No primeiro ano de vida adquiri- nizao de atividades que colaborem para a esti-
da a maior parte dos comportamentos necess- mulao global da criana de 0 a 12 meses.
rios para o desenvolvimento posterior do indiv-
duo. A criana de 0 a 12 meses ser manipulada Palavras-chave: Desenvolvimento infantil, cui-
pelo cuidador (pais ou responsveis), sendo es- dados dirios, Terapia Ocupacional
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205 CARACTERIZAO
SOCIODEMOGRFICA E CLNICA
incluso, ter idade entre 11 e 19 anos e estar em
tratamento antirretroviral, foram acessados 33
DE ADOLESCENTES COM AIDS pronturios, entre maro e maio de 2010. Para a
coleta de dados foi utilizado um roteiro estruturado
Mayara Mirna do Nascimento Costa, com questes sobre histria e evoluo clnica.
Richardson Augusto Rosendo da Silva, Os dados foram agrupados em tabelas de
Danyella Augusto Rosendo da Silva Costa frequncias, percentuais, mdias e desvio padro,
submetidos estatstica descritiva. O projeto foi
Universidade Federal do Rio Grande do Norte aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa da
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, sob
(UFRN), Instituto Federal de Educao,
o n 142/10. Resultados: As maiorias dos
Cincia e Tecnologia do Rio Grande do Norte adolescentes tinham entre 17 a 19 anos, eram do
(IFRN). sexo feminino, procediam do interior do estado,
de cor parda, com renda familiar de um salrio
Correspondncia para: mnimo, frequentando o ensino mdio, em uso de
mayaramnc@gmail.com medicao antirretrovirais, sendo contaminados
atravs da transmisso vertical, cujo inicio do
acompanhamento, somente ocorreu com idade
Introduo: A velocidade de crescimento da superior a dois anos de idade, evidenciando-se a
epidemia no Brasil , como em muitos pases, no existncia da profilaxia antiretroviral. Tais
maior entre mulheres do que entre homens, tendo achados corroboram com estudos feitos sobre a
como reflexo progressivo, o aumento do nmero epidemiologia da transmisso vertical do HIV no
de casos em crianas. Por outro lado, a terapia Brasil, revelando que a idade, no momento do
antirretroviral tem prolongado a sobrevida destas, diagnstico para o HIV, em crianas e adolescentes
permitindo que atinjam a adolescncia e idade mais tardia para as regies Norte e Nordeste.
adulta. Nesse sentido, o objetivo desta pesquisa Concluso: O perfil epidemiolgico dos
foi traar um perfil de adolescentes com Aids adolescentes acompanhou a evoluo da epidemia
assistidos no ambulatrio de um hospital de ensino no pas, revelando um desenho marcado pela
da regio Nordeste do Brasil, segundo pauperizao, interiorizao, juvenizao,
caractersticas sociodemogrficas e evoluo feminizao e a prevalncia dos casos do HIV em
clnica. Mtodo: Trata-se de um estudo descritivo, pessoas de cor parda.
retrospectivo, quantitativo, desenvolvido no
Hospital Giselda Trigueiro no Rio Grande do Norte, Palavras-chave: Sndrome da imunodeficincia
Nordeste do Brasil. A partir dos critrios de adquirida, adolescentes, perfil de sade.
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211 AVALIAO DO
DESENVOLVIMENTO DE CRIAN-
meses (32%), das quais 96% nasceram a termo e 4%
com idade gestacional inferior a 37 semanas. Relativo ao
AS DE 0 A 36 MESES DE IDADE planejamento da gravidez, 46% das mes planejaram,
COM APLICAO DO DENVER II 50% no planejaram, mas aceitaram a gestao e 4%
NO AMBULATRIO DO CENTRO rejeitaram. Todas as mes realizaram pr-natal e quanto
ASSISTENCIAL CRUZ DE MALTA ao tipo de parto 83% foram normais e 17% cesreas. A
renda familiar foi predominantemente de 1 a 4 salrios
Mariana Almeida Rocha, Regina Issuzu Hirooka de Borba, mnimos. O resultado do teste Denver II mostrou que
Circa Amlia Ribeiro, Maria das Graas Barreto da Silva, 92% das crianas apresentaram desenvolvimento consi-
Paula Rosenberg de Andrade derado normal e apenas duas (8%), de trs e nove me-
ses de idade apresentaram desenvolvimento suspeito;
Centro Assistencial Cruz de Malta, Universidade Federal ambas com renda familiar inferior a um salrio mnimo.
de So Paulo-UNIFESP. Com relao escolaridade e idade dos pais, uma das
mes, com 32 anos, completou o ensino mdio e a outra,
Correspondncia para: com 14 anos, completou o ensino fundamental. O pai de
marianalmeidarocha@hotmail.com uma destas crianas no identificado e o outro, com 26
anos de idade, completou apenas o ensino fundamental.
Introduo: O desenvolvimento humano inicia-se na vida Ambas apresentaram falhas em mais de duas reas de
intra-uterina e pode ser entendido como uma somatria conduta, e a rea da linguagem foi a que obteve o maior
de fenmenos, produtos da relao de fatores intrnse- nmero de falhas (47%). As crianas com desenvolvi-
cos, e extrnsecos ao indivduo. O enfermeiro exerce pa- mento normal tambm apresentaram a rea da lingua-
pel importante na avaliao e nas intervenes para pro- gem com maior nmero de falhas (34%). Concluso:
mover o desenvolvimento infantil adequado. Objetivo: Os resultados deste estudo foram similares aos dados
Avaliar o desenvolvimento de crianas de 0 a 36 meses apresentados na literatura em relao a variveis como:
de idade que so acompanhadas em um ambulatrio de pr-maturidade, renda familiar e escolaridade dos pais
consulta de puericultura, utilizando o Denver II. Mtodo: que podem estar associadas ao desenvolvimento suspei-
Pesquisa descritiva de natureza quantitativa, realizada no to. Aponta para necessidade de atividades de estimula-
ambulatrio do Centro Assistencial Cruz de Malta (CACM) o na rea da linguagem em crianas com desenvolvi-
em So Paulo, aprovado no CEP n 1973-09. Foram sele- mento normal e suspeito, e subsidia o enfermeiro na sua
cionadas 24 crianas na faixa etria de 0 a 36 meses que elaborao.
estavam passando na consulta de enfermagem no pero-
do entre dezembro de 2009 e julho de 2010. Resulta- Palavras-chave: Criana, Desenvolvimento infantil, Pueri-
dos: Observou-se um predomnio da faixa etria de 0 a 6 cultura, Assistncia ambulatorial, Enfermagem peditrica.
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216 SISTEMATIZAO DA
ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM
dados de identificao, percepo de sade, aspectos nutricionais,
eliminao, repouso, cognio, autopercepo, relacionamento, se-
A UM ADOLESCENTE COM xualidade, tolerncia ao estresse, crena, segurana e conforto.
GLOMERULONEFRITE DIFUSA Aps a coleta dos dados, as informaes foram analisadas e orga-
AGUDA nizadas de acordo com a Taxonomia II da North American Nursing
Diagnosis Association (NANDA), assim como para o estabeleci-
Thbyta Silva de Arajo, Daisyanne Augusto de Sales Santos, rica mento das possveis atividades, seguiu-se s intervenes da Clas-
Rodrigues DAlencar, Leidiane Minervina Moraes de Sabino, Maria sificao das Intervenes de Enfermagem (NIC). O estudo foi
Talyta Mota Pinheiro, Samira Cavalcante Costa, Francisca Elisngela aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa da Universidade Fede-
Teixeira Lima, Shrida Karanini Paz de Oliveira, Izaildo Tavares ral do Cear sob protocolo n 131/10. Resultados: Adolescente,
Luna 14 anos, sexo masculino, solteiro, procedente de Itapina-CE. Ad-
mitido no hospital em abril de 2011 aps apresentar hematria e
Universidade Federal do Cear (UFC). edema generalizado. Ao exame fsico, constatou-se: cabea e pes-
coo sem alteraes; sistema circulatrio e respiratrio fisiolgi-
Correspondncia para: thabyta.araujo@hotmail.com cos; no abdmen foram auscultados os rudos hidroareos, com
ausncia de massas ou coleo de lquido, mas paciente referia
Introduo: A glomerulonefrite difusa aguda uma doena de dor palpao; membros superiores e inferiores tambm foram
origem imunolgica, que est relacionada com a inflamao dos inspecionados, no apresentando alteraes. Sinais vitais:
glomrulos renais. Essa patologia se d devido infeco prvia PA=123x80mmHg; T=36,3C; FR=18rpm; P=74bpm. Os diag-
por estreptococos, podendo causar proteinria, hematria e oligria. nsticos de Enfermagem identificados foram: Medo, Risco para
Tais alteraes podem levar a quadros de hipertenso e edema, infeco, Eliminao urinria prejudicada e Dor aguda. As inter-
devido hipervolemia apresentada. Assim, tem-se como objetivo venes relacionadas aos diagnsticos citados foram: Aumentar
identificar os diagnsticos de enfermagem e as intervenes de segurana e melhorar o enfrentamento; Controlar infeco e con-
enfermagem junto a um adolescente com glomerulonefrite difusa trolar ambiente; Controlar eliminao; Administrar analgsicos e
aguda. Mtodo: Trata-se de um estudo descritivo do tipo estudo controlar dor. Concluso: Constatou-se que a sistematizao da
de caso, realizado durante as aulas prticas da disciplina de Enfer- assistncia de enfermagem favorece a melhora do quadro clnico
magem no Processo de Cuidar do Adolescente, em maio de 2011, do adolescente, visto que torna o cuidado individualizado, o qual
em um hospital pblico peditrico de Fortaleza-CE. O estudo foi planejado de acordo com as necessidades apresentadas pelo ado-
realizado com um adolescente de 14 anos, com diagnstico mdi- lescente.
co de glomerulonefrite difusa aguda. As informaes foram obti-
das por meio de um formulrio semiestruturado, composto por: Palavras-chave: Adolescente; Glomerulone-frite; Cuidados de
Enfermagem.
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217 TERMORREGULAO: O
CONHECIMENTO DO ENFERMEIRO
de identificao e questes norteadoras relaciona-
das ao tema. Aps a leitura em busca de validao
dos dados, identificaram-se os ncleos temticos,
Ivna Silva Andrade, Barbara Beatriz Gomes Macha- surgindo s categorias: Regulao da Temperatura;
do, Eliana Rodrigues Freitas Nogueira, Conceio de Consequncia da assistncia inadequada. A pesqui-
Maria de Albuquerque, Elis Mayre da Costa Silveira sa foi aprovada pelo comit de tica da Universida-
Martins, Mirna Albuquerque Frota de de Fortaleza - UNIFOR sob parecer n 355-2010.
Resultados: Verificou-se que ainda existe distan-
Universidade de Fortaleza-UNIFOR. ciamento do que se realizado na prtica pelos pro-
fissionais e do que referenciado e preconizado pela
Correspondncia para: literatura pertinente. Um dos fatores que ocasiona-
ivna_silva_andrade@hotmail.com ram em uma assistncia inadequada se deve ca-
rncia de materiais disponveis para um cuidado do
Introduo: Os cuidados prestados ao recm- recenato, ao despreparo tcnico-cientfico dos pro-
nascido(RN) aps o parto so essenciais para a adap- fissionais em relao ao cuidado da termorregulao
tao do mesmo, diminuindo as taxas de morbi- do recm-nascido. Constatou-se que se obedeces-
mortalidade neonatal. Dentre eles, est incluso o sem os passos no cuidado da temperatura desde o
controle da termorregulao que consiste em moni- nascimento ate o banho realizado na Sala de
torar a temperatura corporal interna de um orga- Neonatologia, diminuiriam os ndices de complica-
nismo, de forma a mant-la dentro de valores com- es dos infantos, evitando altos custos com
patveis com a vida quando a temperatura do meio internamentos prolongados. Concluso: Constatou-
externo so instveis. Essa variao pode acarretar se que h necessidade que as enfermeiras estabe-
em uma hipotermia ou uma hipertermia levando a leam rotinas assistenciais acerca da
instabilidade homeosttica. Objetivou-se investigar termorregulao dos recm-nascidos, fundamentan-
o conhecimento dos enfermeiros acerca da do o cuidado em conhecimento tcnico-cientifco.
termorregulao do neonato Mtodo: Estudo des- Somado a isso, a Instituio deve promover a Edu-
critivo e exploratrio de carter qualitativo, desen- cao Continuada para os profissionais da sade,
volvido em Janeiro a Maro de 2011 na sala de par- enfatizando os enfermeiros, bem como a melhoria e
to de um Hospital municipal de ateno secundria a disponibilidade de equipamentos adequados.
em Fortaleza-CE. Participaram do estudo nove en-
fermeiras assistencialistas. A coleta de dados ocor-
reu mediante a tcnica de observao no-partici- Palavras-chave: Termorregulao, Recm-Nasci-
pante e entrevista semi-estruturada, contendo dados do, Enfermagem.
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226 ACRIANAS
VIOLNCIA INFANTIL E AS
COM NECESSIDADES
Gerais. A coleta de dados foi por meio da en-
trevista no estruturada. Foram realizadas
ESPECIAIS SOB A PERCEPO quinze entrevistas com as mes de crianas
DAS MES com necessidades especiais pertencentes
instituio prestadora de assistncia a crian-
Daniela Aparecida de Almeida Ribeiro, Melissa as e adolescentes com necessidades espe-
Joice de Abreu Felizardo, Lana Ermelinda da ciais. Para anlise dos dados foi utilizado a
Silva dos Santos Anlise de Contedo, que se reduz a com-
preenso do sentido da comunicao, isto ,
Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG). a decodificao dos escritos por meio da de-
composio do texto em ncleos temticos
Correspondncia para: ou classificando-os em categorias. Resulta-
d.ribeiro25@yahoo.com.br dos: Foram encontrados trs ncleos
temticos: a dificuldade de aceitao/enfren-
Introduo: A violncia floresce e flui com tamento pelos familiares; a deficincia no
maior intensidade quando h desigualdade atendimento prestado s crianas com neces-
entre a vtima e o agressor, como nos exem- sidades especiais e o preconceito/rejeio da
plos, do homem contra a mulher e o adulto sociedade e da prpria famlia com a criana
de ambos os sexos contra a criana e o ado- com necessidade especial. Dentre os ncleos
lescente. Sendo assim, os indivduos com ne- temticos ganham destaque a dificuldade na
cessidades especiais sejam de modalidade aceitao da criana com necessidade espe-
visual, auditiva, fsica ou mental, encontram- cial e rejeio principalmente dos familiares.
se em uma posio de grande vulnerabilida- Concluso: Percebe-se a dificuldade enfren-
de em relao ao agressor. Mtodo: Pesquisa tada por essas mes no primeiro contato com
qualitativa sobre a violncia infantil na per- a criana com necessidade especial e o senti-
cepo das mes de crianas com necessida- mento negativo de ter um filho muitas vezes
des pertencentes a uma instituio prestadora ignorado pelos prprios familiares.
de assistncia a crianas e adolescentes com
necessidades especiais do municpio de Palavras-Chaves: violncia; enfermagem;
Alfenas localizado ao sul do Estado de Minas maus-tratos infantis.
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229 SISTEMATIZAO DA
ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM
amostra foi composta por 10 adolescentes que realizaram
alguma consulta no Centro. Critrios de incluso: estar pre-
NO CUIDADO DE ADOLESCENTES sente no perodo de levantamento de dados, dentro da faixa
EM UM CENTRO DE SADE etria de 10 a 19 e aceitar participar das Consultas de Enfer-
magem. As informaes foram coletadas atravs dessas
Amanda Holanda Severo, Renata S Ferreira Brasileiro, Giselle consultas, que incluam anamnese e exame fsico. O traba-
Taveira Fernandes, Gabriele Arcanjo Vasconcelos, Jaislny lho foi aprovado pelo comit de tica em pesquisa da Uni-
de Sousa Mesquita, Kamille Lima de Alcntara, Lara Anisia versidade Federal do Cear sob protocolo CEP/UFC no 131/
Menezes Bonates, Naianny Rodrigues de Almeida, Natasha 10. Resultados: Identificamos, nas consultas, 17 diagns-
Firmino Souto ticos de enfermagem, sendo os mais prevalentes: Insnia,
relacionado ao hbito de dormir durante a tarde e sensa-
Faculdade de Farmcia, Odontologia e Enfermagem (FFOE), o de ansiedade, esta justificada pelas mudanas ocorridas
Universidade Federal do na adolescncia. Padro de sono prejudicado tambm esta-
Cear (UFC). va relacionado ao hbito de dormir no perodo da tarde.
Muitas vezes o aumento das obrigaes escolares e ativida-
Correspondncia para: des como televiso e internet podem colaborar para que
amandah_severo@hotmail.com isso ocorra. Constipao devido alimentao pobre em fru-
tas, verduras e fibras, sendo os adolescentes mais suscept-
Introduo: A Organizao Mundial de Sade estima que a veis devido m alimentao. Comunicao verbal prejudi-
adolescncia compreenda o perodo entre 10 e 19 anos. O cada advm da timidez e mau relacionamento com a famlia,
adolescente um ser em aberto, cujas transformaes fato comum, nesse processo em que o jovem apresenta
corporais so acompanhadas de outras mudanas no ponto maior rebeldia em relao s autoridades, pois a adolescn-
de vista psquico, cognitivo e afetivo. A Consulta de Enfer- cia constitui uma etapa decisiva no processo de desprendi-
magem uma atividade na qual se utiliza mtodo cientfico mento da famlia. Concluso: A SAE de forma individuali-
para identificar situaes de sade/doena, prescrever e zada permitiu uma maior confidencialidade e abertura entre
implementar medidas que contribuam para a promoo, adolescentes e enfermeiros, tambm possibilitou a imple-
preveno, recuperao e reabilitao do indivduo. Neste mentao das intervenes nos diagnsticos encontrados.
mbito objetivamos realizar aes de promoo da sade Isso contribui para o fortalecimento do conhecimento na rea
com adolescentes atendidos em um Centro de Sade utili- e uma maior resolutividade dos problemas de sade dos
zando a Sistematizao da Assistncia de Enfermagem (SAE). adolescentes.
Mtodo: Pesquisa de natureza exploratria e descritiva, com
abordagem qualitativa, desenvolvida em maio de 2011 em
um Centro de Sade localizado na rea da Secretaria Palavras-chave: Adolescentes; Sistematizao da Assis-
Executiva Regional (SER) II do municpio de Fortaleza-Ce. A tncia de Enfermagem.
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231 IMPLEMENTAO DE
TECNOLOGIAS EDUCATIVAS NA
de; Autoestima e Conceitos de Sade. Para a realizao das
estratgias utilizou-se tecnologias educativas apropriadas a
PROMOO DA SADE DE cada temtica. Na primeira estratgia, Higiene e Promoo
ADOLESCENTES EM TRATAMENTO da Sade, foram utilizadas tecnologias educativas: Jogo da
ONCOLGICO Memria e Domin. O Jogo da Memria era composto por 16
peas com figuras que ilustravam hbitos de higiene pessoal
Amanda Holanda Severo, Elizian Braga Rodrigues Bernardo, e ambiental. O domin continha 22 peas, cada pea contin-
Karine de Castro Bezerra, Igor Cordeiro Mendes, Hellen Lvia ha uma pergunta e uma resposta que encaixavam-se confor-
Oliveira Catunda, Ana Carolina de Oliveira Rocha, Camila Brasil me o andamento do jogo. Na estratgia sobre Autoestima,
Moreira, Larisse Lima Soares, Natlia Assuno Leite Maga- utilizou-se o Jogo da Forca e o Bingo dos Sentimentos. No
lhes jogo da forca, foram utilizadas palavras de autoestima em
que os participantes teriam que descobr-las e logo aps fa-
Faculdade de Farmcia, Odontologia e Enfermagem (FFOE), lar sobre acerca daquela palavra. No bingo dos sentimentos,
Universidade Federal do Cear (UFC). haviam 16 palavras positivas dentre as quais os participan-
tes deveriam escolher sete palavras que desejavam para a
Correspondncia para: amandah_severo@hotmail.com sua vida. Na estratgia sobre Conceitos de Sade, fez-se uso
da tecnologia educativa de Colagem. Utilizaram-se cartoli-
Introduo: Atualmente, o cncer considerado um pro- nas e revistas para a colagem de figuras que representas-
blema de sade pblica. Segundo o Instituto Nacional do sem sade para os adolescentes. Um painel ilustrativo foi
Cncer, estima-se que no Brasil, no ano de 2008 ocorreram formado e em seguida foi explicado pelos participantes. Con-
351.720 casos novos de cncer, sendo 9.890 em crianas e sideraes finais: Entre os adolescentes, observa-se uma
adolescentes. Nesse sentido, o objetivo do trabalho des- maior valorizao e interesse nos assuntos abordados quan-
crever a utilizao de tecnologias educativas junto a adoles- do apresentados de forma ldica e dinmica. As tecnologias
centes em tratamento oncolgico. Mtodo: Estudo descriti- educativas trabalhadas em campo foram interativas e infor-
vo, transversal, com abordagem qualitativa, desenvolvido de mativas. Estando presentes tais aspectos, so importantes
abril a maio de 2011 em uma Associao de referncia para estudos que orientem uma atuao profissional no desenvol-
adolescentes em tratamento oncolgico na cidade de Forta- vimento de estratgias educativas voltadas a assistncia ao
leza/Cear. A amostra foi de sete adolescentes, com idades adolescente. nessa perspectiva que os profissionais de sade
entre 11 e 17 anos. A coleta de dados ocorreu atravs da devem repensar sua conduta, buscando sempre o aprimora-
observao dos acadmicos. A anlise ocorreu de forma pro- mento cientfico a fim de propiciar um cuidado mais consis-
cessual. O trabalho foi aprovado pelo comit de tica em tente e direcionado.
pesquisa da Universidade Federal do Cear sob protocolo CEP/
UFC no 081/11. Resultados: Realizaram-se trs estratgias Palavras-chave: Educao em Sade; Adolescentes; Tec-
educativas sobre as temticas Higiene e Promoo da Sa- nologias Educativas.
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249 LEVANTAMENTO DE
MANIFESTAES CLNICAS DE
mulrios, dados referentes a: idade gestacio-
nal, via de parto, sexo, Apgar 1 e 5 minutos
RECM-NASCIDOS PR-TERMOS e manifestaes clnicas na admisso. Resul-
ADMITIDOS EM UNIDADE DE tados: Verificou-se que a maioria dos RNPT era
ALTA COMPLEXIDADE do sexo feminino (57,89%) e com idade gesta-
PEDITRICA cional entre 31 a 34 semanas (57,89%); 89,47%
nascidos de parto vaginal; 31,57% apresenta-
Aldinia Carlos Balbino, Maria Vera Lcia Moreira ram Apgar menor que 7 no 1 minuto e 44,73%
Leito Cardoso, Fabola Chaves Fontoura Apgar maior ou igual a 7 no 5 minuto; 50% da
amostra no tinha registro do Apgar. Quanto s
Universidade Federal do Cear. manifestaes clnicas mais frequentes na ad-
misso, revelou-se a dispnia e hipotermia com
Correspondncia para: o mesmo percentil (52,63%), cianose (31,57%),
aldianecarlos@hotmail.com com somente trs pronturios especificando o
tipo, gemncia (26,31%), hiperglicemia
Introduo: Considerando-se o alto risco (18,42%) e hipoatividade (13,15%). As mani-
neonatal dos recm-nascidos pr-termo (RNPT), festaes menos frequentes foram taquicardia,
o objetivo do estudo foi caracterizar as mani- edema e anria (5,26%). No houve registro
festaes clnicas dos prematuros na admisso de RNPT com ictercia, palidez cutnea e
em unidade de Alta Complexidade da Emergn- distenso abdominal. Concluso: Observou-se
cia peditrica. Mtodo: Tratou-se de estudo do- que os RNPT, por imaturidade dos sistemas or-
cumental, retrospectivo, sendo a amostra com- gnicos aliado s condies de transporte inter-
posta por 38 pronturios de RNPT admitidos em hospitalar e assistncia ao parto apresentaram
unidade de Alta Complexidade da Emergncia dficits na manuteno da homeostase. Os acha-
peditrica, com solicitao de transferncia para dos sugerem a necessidade de melhoramento
Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. O local da qualidade no atendimento ao parto e cuida-
de estudo foi um hospital-escola do interior do dos essenciais a sobrevida do RNPT no ambien-
Cear, referncia para a zona Norte do Estado. te extra-uterino como a termorregulao e as-
O perodo investigado foi 1 de janeiro de 2008 sistncia ventilatria, bem como a sensibilizao
a 31 de dezembro de 2009. A amostra foi deter- dos profissionais de sade na efetivao dos
minada pelo registro da solicitao de vaga em registros de informaes referentes a assistn-
Unidade de Terapia Intensiva Neonatal no pron- cia prestada.
turio do RNPT. Investigou-se atravs de for- Palavras-chave: prematuro; sinais e sintomas;
servios micos de emergncia.
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263 CARACTERIZAO
SOCIODEMOGRFICA E CLNICA
em tratamento antirretroviral, foram acessados
33 pronturios, entre maro e maio de 2010.
DE ADOLESCENTES COM AIDS Para a coleta de dados foi utilizado um roteiro
estruturado com questes sobre histria e evo-
Mayara Mirna do Nascimento Costa, Richardson luo clnica. Os dados foram agrupados em ta-
Augusto Rosendo da Silva, Danyella Augusto belas de frequncias, percentuais, mdias e des-
Rosendo da Silva Costa vio padro, submetidos estatstica descritiva.
O projeto foi aprovado pelo Comit de tica em
Universidade Federal do Rio Grande do Norte Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande
(UFRN), Natal/RN, Instituto Federal de Educa- do Norte, sob o n 142/10. Resultados: As mai-
o, Cincia e Tecnologia do Rio Grande do Nor- orias dos adolescentes tinham entre 17 a 19
te (IFRN), Apodi/RN. anos, eram do sexo feminino, procediam do in-
terior do estado, de cor parda, com renda fami-
Correspondncia para: liar de um salrio mnimo, frequentando o ensi-
mayaramnc@gmail.com no mdio, em uso de medicao antirretrovirais,
sendo contaminados atravs da transmisso ver-
Introduo: A velocidade de crescimento da tical, cujo inicio do acompanhamento, somente
epidemia no Brasil , como em muitos pases, ocorreu com idade superior a dois anos de ida-
maior entre mulheres do que entre homens, ten- de, evidenciando-se a no existncia da profilaxia
do como reflexo progressivo, o aumento do n- antiretroviral. Tais achados corroboram estudos
mero de casos em crianas. Por outro lado, a feitos sobre a epidemiologia da transmisso ver-
terapia antirretroviral tem prolongado a sobrevida tical do HIV no Brasil, revelando que a idade, no
destas, permitindo que atinjam a adolescncia e momento do diagnstico para o HIV, em crian-
idade adulta. Nesse sentido, o objetivo desta as e adolescentes mais tardia para as regies
pesquisa foi traar um perfil de adolescentes com Norte e Nordeste. Concluso: O perfil
Aids assistidos no ambulatrio de um hospital epidemiolgico dos adolescentes acompanhou a
de ensino da regio Nordeste do Brasil, segundo evoluo da epidemia no pas, revelando um
caractersticas sociodemogrficas e evoluo cl- desenho marcado pela pauperizao, interiori-
nica. Mtodo: Trata-se de um estudo descriti- zao, juvenizao, feminizao e a prevalncia
vo, retrospectivo, quantitativo, desenvolvido no dos casos do HIV em pessoas de cor parda.
Hospital Giselda Trigueiro no Rio Grande do Nor-
te, Nordeste do Brasil. A partir dos critrios de Palavras-chave: Sndrome da imunodeficin-
incluso, ter idade entre 11 e 19 anos e estar cia adquirida, adolescentes, perfil de sade.
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ANAIS
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE
SADE DA CRIANA
E DO ADOLESCENTE
PROMOO
- Centro de Estudos do Crescimento e Desenvolvimento
do Ser Humano - CDH/FSP
LOCAL:
Faculdade de Sade Pblica da Universidade de So Paulo
e Centro de Convenes Rebouas
285 SISTEMATIZAO DA
ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM
sujeitos foram 13 adolescentes atendidos em Centro de
Sade da Famlia de Fortaleza, durante o estgio curricular
EM CONSULTAS COM da disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar do Ado-
ADOLESCENTES EM UM CENTRO lescente, da Universidade Federal do Cear (UFC), no pe-
DE SADE DA FAMLIA DA CIDADE rodo de Abril a Junho de 2010. Foram realizadas entrevis-
DE FORTALEZA tas atravs de um instrumento semi-estruturado, exames
fsicos e atividades educativas. A partir da foram identifi-
Iduna Carvalho de Souza, Amanda Lima Sena, Daniele cados diagnsticos de Enfermagem de acordo com a North
Teixeira Freitas, Jssica Lima Benevides, Liliane Chagas American Nursing Diagnosis Association (NANDA). O estu-
Pascoal, Sabrina de Souza Gurgel, Smia Juc Pinheiro, do atendeu Resoluo n 196/96 do Conselho Nacional
Fabiane do Amaral Gubert, Francisca Elisngela Teixeira de Sade Resultados: Foram realizadas 13 entrevistas e
Lima, Patricia Neyva da Costa Pinheiro identificados 51 diagnsticos de Enfermagem sendo os mais
recorrentes os de Ansiedade (10), Estilo de vida seden-
Universidade Federal do Cear (UFC). trio (6), Medo (4), Nutrio desequilibrada: mais do
que as necessidades corporais (3), Risco de crescimento
Correspondncia para: desproporcional (3). As intervenes se concentraram em
iducarvalho@gmail.com orientaes acerca da importncia da prtica regular de
exerccios fsicos, de hbitos alimentares adequados a ida-
Introduo: A adolescncia um perodo da vida que de e ao desenvolvimento corporal e estmulo a expressar
engloba diversos fatores biolgicos, comportamentais e os motivos dos sentimentos relatados. Foram desenvolvi-
psicossociais. O adolescente vivencia essas mudanas e das atividades de educao em sade sobre alimentao
enfrenta processos conflituosos que, muitas vezes, no saudvel, atravs da construo de uma pirmide alimen-
ganham uma escuta sensvel, nem por parte da famlia. tar, e sobre sexualidade, atravs da utilizao de um l-
Para bem atender a demanda de adolescentes necess- bum seriado. Os adolescentes puderam retirar suas dvi-
rio aplicar, na Consulta de Enfermagem, o Processo de En- das, alm de avaliarem seus conhecimentos. Concluso:
fermagem, o que possibilita uma abordagem ampla, bus- a promoo da sade uma estratgia bastante impor-
cando maximizar a autonomia do indivduo. A utilizao de tante no tocante a conquista de melhores condies de
prticas de Educao em Sade de fundamental impor- sade A busca da efetivao da SAE aliada Educao em
tncia, pois busca potencializar a capacidade de auto-cui- Sade promove um melhor atendimento a essa demanda
dado e de manuteno da sade. O objetivo do estudo foi nos servios de sade.
realizar a Sistematizao da Assistncia de Enfermagem
na consulta de Enfermagem a adolescentes. Mtodo: Es- Palavras-chave: Diagnstico de Enfermagem, Sade do
tudo qualitativo do tipo descritivo-exploratrio, onde os Adolescente, Promoo da Sade
286 AHISTRIAS
DOR E A DELCIA DO AFETO:
DE VIDA DE JOVENS
pel, uma transio ecolgica para que o indivduo se adapte
melhor ao meio e ao contexto mediante esse novo papel, o
HOMOSSEXUAIS que amplia sua viso e repertrio em relao ao ambiente e
aos fatores nele inseridos, caracterizando o seu desenvolvi-
Ana Brbara Morelli, Gracielle Silva Arajo, Jnia Denise Alves- mento. A influncia do contexto para que a autoaceitao
Silva, Maria Teresa de Assis Campos, Rassa Santos Vieira, ocorresse mostrou-se presente nessas histrias de vida.
Fabio Scorsolini-Comin Aqueles que conviviam em um ambiente no qual as pessoas
compartilhavam valores que se mostravam contrrios ho-
Universidade Federal do Tringulo Mineiro (UFTM). mossexualidade demonstraram uma maior dificuldade para
aceitar sua orientao sexual. A forte influncia exercida pelo
Correspondncia para: contexto sobre as decises e atitudes tomadas pelos partici-
scorsolini_usp@yahoo.com.br pantes pode ser claramente encontrada ao longo de todos
os relatos, desde o momento em que se percebem homos-
Introduo: O movimento pelos direitos dos homossexu- sexuais at em seus critrios para escolher a quem revelar
ais tem alcanado destaque no Brasil. Entre os fatores res- tal condio. Consideraes finais: Os movimentos de
ponsveis esto os movimentos em defesa do orgulho LGBT, aproximao ou de afastamento em relao s famlias mos-
a retirada da categoria homossexualidade da classificao tra o papel socializador dessa instituio e a sua importncia
internacional de doenas e tambm a crise no modelo de para a compreenso dos percursos possveis desses jovens.
famlia tradicional. Assumir-se homossexual um momento Os participantes destacaram que no assumem seus rela-
marcante do desenvolvimento, podendo despertar angs- cionamentos amorosos em pblico, com medo de serem
tias, ansiedade e tambm sentimentos como alvio e aceita- reprimidos ou sofrerem agresses, o que abre a discusso
o. Mtodo: O objetivo deste estudo qualitativo e de corte em torno de que a maior visibilidade do movimento homos-
transversal foi compreender o processo de desenvolvimento sexual ainda coexiste com a necessidade de silenciar ou de
de jovens adultos homossexuais em relao aceitao da tornar invisveis as demonstraes de afeto entre pessoas
orientao homoafetiva. Foram utilizadas as tcnicas da his- do mesmo sexo. As histrias de vida desses jovens podem
tria de vida e entrevistas semiestruturadas. Participaram ser lidas como transies ecolgicas que no so marcadas
quatro jovens homossexuais, sendo dois homens e duas apenas pela autoaceitao ou no, mas pelas mudanas,
mulheres, solteiros, com idades entre 19 e 21 anos. Utili- no necessariamente ligadas orientao sexual, que vo
zou-se a perspectiva bioecolgica de Bronfenbrenner. Re- ocorrendo ao longo de todo o ciclo vital.
sultados: A autoaceitao, de acordo com os participantes,
foi fator preponderante para uma melhora na qualidade de Palavras-chave: homossexualidade; ecologia do desenvol-
vida. Ao assumir-se homossexual, h uma mudana de pa- vimento humano; histrias de vida.
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294 OINSTITUCIONALIZADAS
CUIDAR CRIANAS
NA
meses de fevereiro e maro de 2011. Foram realizadas en-
trevistas semi-estruturadas, em que os relatos foram gra-
PERSPECTIVA DE GRADUANDOS vados, que em seguida transcritos, analisados luz literatu-
EM ENFERMAGEM ra, sendo agrupados em categorias, de acordo com a anlise
de contedo. A pesquisa recebeu parecer favorvel do co-
Juliana Freitas Marques, Mayara Feitosa Souto, Larissa mit de tica em pesquisa, da Universidade Federal de
Tenrio Andrade Correia Alagoas. Resultados: A partir da anlise, os dados foram
organizados em duas categorias: Significado do Cuidado na
Universidade Federal de Alagoas (UFAL). perspectiva dos graduandos em enfermagem; A Viso dos
graduandos sobre o cuidado criana institucionalizada. Os
Correspondncia para: discentes percebem o cuidado como um instrumento profis-
julianaf_marques@hotmail.com sional capaz de atender as necessidades de sade do indiv-
duo. Em relao a viso dos alunos sobre o cuidado crian-
Introduo: Vrias crianas convivem, diariamente, com a a institucionalizada, os graduandos relatam que o cuidado
negao de seus direitos, sendo vtimas de situaes de ris- prestado pelas instituies que abrigam crianas atualmen-
co que s obrigam a viverem em instituies de abrigamento, te no considerado ideal, pois pelas suas vivncias per-
que so locais destinados ao cuidado e proteo de crianas cebido que o cuidado oferecido envolve apenas satisfao
que tenham, por algum motivo, seus direitos ameaados ou das suas necessidades fisiolgicas bsicas, como a alimen-
violados. Durante a vivncia do curso de graduao em en- tao, a vestimenta, e higiene, no havendo uma assistn-
fermagem na disciplina de sade da criana, os alunos tem cia voltadas as questes psicolgicas, sociais, nem apoio para
a oportunidade de realizarem aulas prticas em uma insti- atividades educativas. Alm disso, os graduandos enfocaram
tuio que abriga crianas em situaes de risco, o que a ausncia do profissional enfermeiro e de uma equipe mul-
elucidou reflexes sobre a atuao do enfermeiro nesse ce- tiprofissional no cuidado s crianas, o que, segundo eles,
nrio. Dessa forma, esse estudo teve como objetivo: co- interfere diretamente nas prticas de reintegrao social.
nhecer a viso dos alunos de graduao em enfermagem Concluso: A viso dos graduandos sobre o do cuidado de
sobre o cuidado crianas institucionalizadas. Mtodo: Tra- enfermagem crianas institucionalizadas reflete a cons-
ta-se de um estudo qualitativo, do tipo descritivo. Os sujei- cincia destes referente a responsabilidade com grupos de
tos foram 29 alunos do Curso de Graduao em Enferma- riscos, podendo, dessa forma, minimizar o sofrimento vi-
gem devidamente matriculados no 5 ano e que cursaram a venciado, principalmente, pelas crianas abrigadas.
disciplina de sade da criana e do adolescente. A coleta de
dados ocorreu na prpria instituio de ensino, durante os Palavras-chave: Criana, Institucionalizao, Enfermagem
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295 OHUMANIZADA
VIVENCIAR DA PRTICA
DO HOSPITAL
para diferenciar as enfermarias. Esses profis-
sionais adotam estratgias que envolvem a
UNIVERSITRIO ANA BEZERRA: criana num mundo de ludicidade que facilita e
EXPERINCIA DE UMA UNIDADE minimiza o sofrimento da hospitalizao e das
FUNCIONAL PEDITRICA intervenes invasivas. realizado o visito
semanal com o objetivo de discutir os casos
Sonaira Larissa Varela de Medeiros, Daniella clnicos, a melhor conduta teraputica a ser
Cristina de S Carneiro Costa, Ana Karine adotada e encaminhamentos. As crianas in-
Ferreira da Silva, Taiana Brito Menzes, Maria ternadas tm o direito da insero do brincar,
Cludia Medeiros Dantas de Rubim Costa, Lyane aniversrios e festas comemorativas respeita-
Ramalho Cortez dos, bem como, o acompanhamento pedag-
gico; tem ainda acesso ao mundo digital reali-
Hospital Universitrio Ana Bezerra zado atravs de computadores doados pela
IBM/Brasil. Realiza-se tambm rodas de con-
Correspondncia para: versas semanais com os acompanhantes com
sonairalarissa@yahoo.com.br o objetivo de estimular o papel ativo da famlia
no processo sade-doena e a promoo sa-
Introduo: O trabalho de humanizao da as- de; os acompanhantes tambm participam de
sistncia do Hospital Universitrio Ana Bezerra oficinas semanais para diminuir o estresse acar-
foi iniciado em 1996, sendo incorporadas no- retado pela hospitalizao de seus filhos. Re-
vas propostas ao longo dos anos. Desta forma, sultados: Percebe-se uma melhora significati-
o objetivo deste trabalho relatar as aes de va na qualidade do cuidado assistencial as
humanizao da assistncia sade da criana nossas crianas e acompanhantes, haja vista
internada nesta instituio. Mtodo: Nessa pers- que se consegue cuidar dos mesmos de forma
pectiva, em julho de 2009 foi implementada a integral, no se esquecendo das particularida-
Unidade Funcional da Pediatria como experin- des no mundo saudvel infantil. Concluso: Por-
cia piloto, tendo como filosofia o trabalho tanto, conclue-se que a humanizao da assis-
multidisciplinar focado na integralidade do cui- tncia est relacionada a diversos fatores, quais
dado, bem como a promoo do vnculo equi- sejam, ambincia, acolhimento, aes integrais
pe-paciente. Para tanto dispem de uma equi- de assistncia e educao, e respeito s neces-
pe multiprofissional diarista, qualificada e sidades infantis.
sensibilizada, atuando em um ambiente hospi-
talar peditrico adequado ao mundo da criana Palavras-chave: Humanizao da assistncia.
com a utilizao de nomes de histrias infantis Pediatria. Criana.
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Introduo: Qualidade de vida um termo que repre- Concluso: Observou-se que a qualidade de vida das
senta uma tentativa de nomear algumas caractersticas meninas mais elevada que a dos meninos em todos os
da experincia humana, sendo o fator central que deter- fatores, pois elas apresentaram altos nveis de satisfao e
mina a sensao subjetiva de bem estar. A qualidade de felicidade levando a pesquisa a indicar grau alto de quali-
vida, porm, se pauta em critrios subjetivos e muito dade de vida para a amostra feminina, ainda que apresen-
diversificados, variando de indivduo para indivduo e de te nvel inferior aos demais fatores no que tange ao lazer. A
acordo com as vivncias e desejos de cada um. Assim, o pesquisa realizada apresentou resultado indicativo de alto
presente estudo teve como objetivo verificar o perfil de nvel de qualidade de vida da populao analisada.
qualidade de vida e antropomtrica de alunos entre 5 e
12 anos. Mtodo: O presente estudo caracteriza-se como Palavras-chave: Criana, Qualidade de Vida, Desenvol-
pesquisa descritiva, ex-post-facto, onde para sua amos- vimento Humano.
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302 ACUIDADO
CRIANA COMO UNIDADE DE
E CAMPO DE
base Scielo no perodo de 2005 a 2010. A busca dos dados
ocorreu entre fevereiro e maro do ano 2011. Na primeira
etapa da pesquisa foram coletadas 157 publicaes. Os cri-
INVESTIGAO DA ENFERMAGEM
NOS ANOS DE 2005 A 2010 trios de incluso foram: estudos publicados em peridicos
de enfermagem nos ltimos cinco anos (2005-2010), em
Juliana Freitas Marques, Hete guida dos Santos lngua portuguesa, na forma de texto completo. Aps o refi-
namento, foram selecionados 57 artigos. Resultados: A
Universidade Federal de Alagoas (UFAL). maior quantidade de estudos publicados foi no ano de 2009
com 18 artigos. Relacionou-se ainda o ano de publicao
Correspondncia para: com os peridicos encontrados. Tem-se a Revista Brasileira
julianaf_marques@hotmail.com de Enfermagem com maior nmero de publicaes,
totalizando 15 artigos. Dentre os estudos elencados obser-
Introduo: Nos ltimos anos, a criana tem sido alvo de varam-se muitos artigos de pesquisa original (n = 48). Qua-
mobilizaes polticas que vm assegurando efetivamente se a totalidade dos estudos (n = 49) utilizou quanto natu-
seus diretos, no entanto, as mudanas ocorridas no perfil reza do estudo a abordagem qualitativa. Observou-se
das morbidades prevalentes na infncia tm exigido dos pro- tambm que a maioria das publicaes no fez uso de refe-
fissionais de sade maior capacitao e preparo para o en- rencial terico (50) artigos. Outro aspecto relevante da revi-
frentamento dessas. A enfermagem, por sua vez, tem con- so foi a identificao das reas temticas em destaque nas
tribudo no cuidado a essa populao e tem buscado se publicaes que foram: o conhecimento da famlia sobre a
aperfeioar por meio de um crescente aumento de pesqui- condio de cronicidade na infncia; cuidar de criana com
sas na rea, o que permite uma aproximao da realidade cncer; mtodo me canguru; cuidado a criana no proces-
vivenciada. Assim, o estudo teve como objetivos: conhecer so de morte; cuidado a criana com AIDS; cuidado a criana
as publicaes de enfermagem sobre o cuidado sade da em Unidade de Terapia Intensiva; desnutrio infantil; brin-
criana nos ltimos cinco anos e discutir os principais acha- quedo teraputico e participao da famlia durante hospita-
dos, a partir de uma reviso integrativa. Mtodo: Para a lizao da Criana. Concluso: a anlise dos textos possibi-
realizao do estudo foi utilizada a reviso integrativa, m- litou traar um panorama temtico, procurando subsidiar as
todo empregado pela Prtica Baseada em Evidncias, que pesquisas futuras sobre a enfermagem peditrica, retomando
permite reunir, sintetizar os resultados de pesquisa sobre o sentido de considerar a criana como um dos principais
um delimitado tema ou questo. Foram coletados artigos focos de atuao do cuidado.
com os descritores: enfermagem e cuidado, indexados na Palavras-chave: Criana, Institucionalizao, Enfermagem
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305 AAUTOCUIDADO
PERCEPO DE SADE E
NA VISO DE
um roteiro de coleta com questes norteadoras sobre
sade e autocuidado. As informaes emergidas nas
ADOLESCENTES entrevistas foram submetidas a anlise de contedo
categorial, seguindo as etapas sugeridas: pr-anlise,
Juliana Freitas Marques, Maria Veraci Oliveira Queiroz, explorao do material e tratamento dos resultados. A
Kerley Menezes Silva Prata pesquisa atendeu aos critrios ticos presentes na Re-
soluo n 196/96, do Conselho Nacional de Sade.
Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Universida- Resultados: As categorias emergidas foram: sade
de Estadual do Cear. como qualidade de vida e bem-estar; o cuidado com a
sade e sua implicao com o meio ambiente; a manu-
Correspondncia para: teno do autocuidado por meio de hbitos saudveis.
julianaf_marques@hotmail.com A percepo de sade para os adolescentes se traduziu
em qualidade de vida e bem-estar, na qual os adoles-
Introduo: A adolescncia um perodo de cresci- centes relacionaram o ser saudvel com aspectos com-
mento e desenvolvimento com mudanas rpidas e portamentais, como exerccio fsico, alimentao e ati-
substanciais sobre os aspectos fsicos, cognitivos e vidades de lazer. Os adolescentes referiram que o
emocionais. Tais transformaes trazem demandas de cuidado sade implica a responsabilizao do cuidado
sade diferentes daquelas que ocorrem na fase infan- com o meio ambiente, envolvendo atividades de pre-
til. Assim, as situaes de sade e cuidado nessa fase veno da natureza, processo esse pautado no viver
devem ser analisadas e compreendidas para que a oferta saudvel. E em relao ao autocuidado, os relatos dos
dos servios seja efetivada na perspectiva da necessi- adolescentes esto relacionado ao cuidado de si e do
dades especficas desse grupo populacional. Assim, o outro, numa preocupao constante pelo bem-estar da
estudo teve como objetivo: descrever a percepo de sade do prximo, no entanto, apesar de considerarem
sade e autocuidado na viso de adolescentes. Mto- o autocuidado como uma forma de promoo e manu-
do: Trata-se de uma pesquisa qualitativa que descreve teno da sade, os adolescentes revelam no assumir
e compreende a realidade a partir das experincias dos a prtica de hbitos saudveis em seu cotidiano. Con-
sujeitos. Participaram da pesquisa doze adolescentes cluso: Conhecer as percepes sobre sade e
que estudavam no Centro Municipal de Educao e Sa- autocuidado em um grupo de adolescentes foi signifi-
de Projeto Nascente, localizado na regional VI, na cida- cativo para que se pudesse entender o sujeito a partir
de de Fortaleza, Cear e que frequentavam a unidade dele prprio, o que ele pensa e como constri tais con-
de sade anexa escola. A coleta das informaes ocor- ceitos no seu cotidiano de vida.
reu nos meses de setembro e outubro de 2009, com a
realizao entrevistas no ambiente escolar. Seguiu-se Palavras-chave: Adolescente, Sade, Autocuidado.
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309 OADOLESCENTES
ADOECER PSQUICO DE
ENCARCERADOS
objetos, o no se sentir seguro em seu mun-
do externo mediante perdas. Mtodo: Para a
elaborao desse trabalho de reviso biblio-
grfica, pesquisas foram realizadas em inves-
tigaes de autores encontrados nas princi-
pais bases de dados eletrnicos como o Scielo
Milena Roberta Batista da Silva e o LILACS, que contemplam o tema aborda-
do. Resultado: Consequncias psquicas dian-
te o encarceramento como depresso, sndro-
Faculdade de Cincias Humanas ESUDA. me do pnico, distrbio do humor, entre
outras, so diagnosticadas entre adolescen-
tes pertencentes a este sistema. Alm da pro-
Correspondncia para: babilidade de se tornarem mais violentos,
roberta-milena@hotmail.com devido forma em que o sistema conduz o
processo de regenerao. Concluso: Uma
contemporaneidade em que a liberdade no
se encontra proporcional responsabilidade
Introduo: O adoecimento psquico do ado- e onde o controle da impulsividade inversa-
lescente em sistema prisional algo caracte- mente proporcional a busca incessante do
rizado por diversos sintomas, pois possuem prazer, os desvios de conduta so amplamente
inmeras causas de origem gentica, alimen- encontrados entre nossos adolescentes, ne-
tao, stress, situao de vida, separao dos cessitando que o sistema de sade pblica
pais/filhos, drogas, rejeio entre outros. A perceba esses desvios como algo do campo
priso um local que adoece no somente o da sade mental, em particular dos jovens
encarcerado, mas tambm as famlias dos pertencentes ao sistema prisional, desde que
mesmos, desde que traz estigmas, excluindo a impossibilidade de reconhecimento dos sin-
a valorizao da vida humana. Os adolescen- tomas, solidifica o processo de adoecimento.
tes encarcerados tm sua auto-estima dimi-
nuda e suas chances de recuperao tam-
bm. Segundo Melanie Klein (1950), o adoecer Palavras-chave: Adolescente; Sistema
psquico est relacionado a interiorizao dos Prisional; Adoecer Psquico.
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318 CARACTERIZAO DA
MORBIDADE DE UM HOSPITAL
2010. A amostra compreende 1.730 internaes hospitalares
na clnica mdica, no referido perodo. Utilizaram-se como ins-
UNIVERSITRIO PEDITRICO trumento de coleta de dados, informaes secundrias obti-
das pelos registros dos pronturios das crianas internadas.
Deborah Dinorah de S Moror, Juliana Teixeira Jales Menescal Resultado: Evidenciou-se que as causas de internao da po-
Pinto, Ceclia Olvia Paraguai de Oliveira, Maria Lcia Azeve- pulao infantil estiveram associadas, majoritariamente, s
do Ferreira de Macedo, Cleonice Andrea Alves Cavalcante doenas respiratrias com o percentual de 22,95% do total de
internaes, seguidas das doenas do aparelho geniturinrio,
Universidade Federal do Rio Grande do Norte. com o percentual de 12,13%. As doenas do aparelho digesti-
vo ocuparam o terceiro lugar das causas de adoecimento na
Correspondncia para: infncia, com o percentual de 9,94%. Discusso: Verificou-
deborahsa1@hotmail.com se, dentre as patologias respiratrias, a maior incidncia de
pneumonias e asmas, relacionadas, possivelmente,
Introduo: O conhecimento da morbidade hospitalar cons- sazonalidade desta patologia e concomitante predisposio
titui um importante indicador de planejamento e de gesto da da populao infantil. Dentre s doenas do aparelho
sade da populao uma vez que por meio das suas informa- geniturinrio, a Sndrome Nefrtica apareceu como a patolo-
es pode se avaliar as patologias que se apresentam com gia que mais ocasiona internaes, possivelmente pelo Hospi-
maior gravidade na populao. Em pediatria, a avaliao do tal ser um servio especializado, referncia para o estado do
perfil de morbidade tem um papel fundamental para a assis- Rio Grande do Norte. No tocante a idade, constatou-se que a
tncia, visto que nos primeiros anos de vida que a criana faixa etria predominante das crianas internadas no HOSPED
apresenta mais vulnerabilidade s doenas, sendo muitas des- est entre 1-4 anos (29%), seguida das menores de 1 ano
sas patologias passveis de preveno. Torna-se tambm mui- (26%), e de 5-9 anos (24,1%). De todas as crianas interna-
to importante para o planejamento do ensino em pediatria, das, 55,2% eram do sexo masculino, enquanto 44,8% perten-
posto que este deve estar adequado realidade. Objetivo: ciam ao sexo feminino. Em relao procedncia, observou-
Analisar o perfil de morbidade de crianas atendidas em um se que 60,3% das crianas eram provenientes da Grande Natal,
hospital universitrio peditrico de ensino, nos anos de 2009 e ao passo que 39,7% advinham de diferentes municpios do Rio
2010. Mtodo: Trata-se de um estudo descritivo de carter Grande do Norte. Destacando o HOSPED como referncia para
retrospectivo, com abordagem quantitativa e qualitativa, rea- todo o Estado.
lizado no Hospital de Pediatria da UFRN Prof. Heriberto Ferreira
Bezerra (HOSPED) no perodo de janeiro de 2009 a dezembro Palavras-chave: Morbidade; Pediatria; Perfil Epidemiolgico.
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323 SISTEMATIZAO DA
ASSISTNCIA EM ENFERMAGEM A
nsticos foram levantados fundamentados na taxonomia
II do North American Nursing Diagnosis Association
CRIANA COM BRONQUIOLITE (NANDA) e as Intervenes de acordo com a Classificao
VIRAL AGUDA das Intervenes de Enfermagem (NIC). Todos os aspec-
tos ticos foram respeitados de acordo com a resoluo
Manoel Austregsilo de Arajo Junior, Lia Ricarte de 196/96 do Conselho Nacional de Sade. Resultados:
Menezes, Isadora Marques Barbosa, dria Marcela Vieira LMCN, sete meses, admitida no servio com sintoma de
Ferreira, Izaildo Tavares Luna, Hosana Nunes Moura, Aline tosse produtiva e episdios diarricos. Ao exame fsico,
Mayra Lopes Silva, Edilberto Irineu de Arajo Filho, Ana apresentou grande quantidade de secrees mucosas; boca
Lcia Arajo Gomes excretando secrees nasais; ausncia de hipertrofia
ganglionar; presena de rudos adventcios, sendo o ron-
Universidade Federal do Cear. co; ausculta cardaca sem alterao; abdome distendido e
resistente, ausculta abdominal com elevao de rudos
Correspondncia para: hidroareos. Principais diagnsticos de Enfermagem iden-
manoel.ufcs6@yahoo.com.br tificados: Diarria relacionada com processos infecciosos
evidenciados por pelo menos trs evacuaes de fezes l-
Introduo: A Bronquiolite Viral Aguda (BVA) apresenta- quidas por dia e rudos intestinais hiperativos; Padro res-
se como uma das principais causas de internao hospita- piratrio ineficaz relacionado com infeco respiratria e
lar de lactentes nos pases desenvolvidos. Esta enfermida- evidenciado por dispnia; Desobstruo ineficaz das vias
de caracteriza-se por um quadro agudo obstrutivo de vias areas relacionado com infeco respiratria e muco ex-
areas inferiores, exteriorizado por febre, tosse e coriza, cessivo, evidenciado por rudos adventcios respiratrios e
evoluindo para dificuldade ventilatria, taquipnia e tosse ineficaz. Intervenes de Enfermagem: Aspirao das
sibilncia. A Sistematizao da Assistncia em Enferma- vias areas, monitorao respiratria, monitorao hdrica
gem (SAE) permite a dinmica entre a criana, pais e pro- e eletroltica, fisioterapia respiratria realizada em conjun-
fissionais. Cada etapa da SAE nos possibilita uma forma to com o fisioterapeuta do servio. Concluso: Ao final,
sistemtica de investigar e promover a interveno corre- percebemos que a utilizao do Processo de Enfermagem
ta para o cuidado da criana. Este estudo objetivou identi- propiciou uma anlise profunda dos sinais e/ou sintomas
ficar os diagnsticos e as intervenes de Enfermagem junto facilitando estimular um olhar crtico acerca do cuidado,
a uma criana com Bronquiolite Viral Aguda. Mtodo: Es- permitindo um maior direcionamento das intervenes e
tudo de caso realizado nos meses de abril e maio de 2011 melhorando o assistir a esta criana.
com uma criana internada em um hospital infantil de re-
ferncia do municpio de Fortaleza-CE. Para a coleta de Palavras-chave: Criana Hospitalizada; Bronquiolite Viral;
dados utilizamos o exame fsico e a entrevista. Os diag- Assistncia Integral Sade da Criana.
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Lvia Silva de Almeida, Viviane Martins da Silva, Thelma fonte de alarme foi monitor,
com mdia de 41,1 vezes.
multnea entre corporal
e facial.
Leite de Arajo, Maria Vera Lcia Moreira Leito Cardoso Captao de
reao ao
Identificou-se pelo menos um
mo-mento de manuseio. Entre-
Reaes ao manuseio fo-
ram mais bem captadas,
manuseio tanto a captao foi prejudica- pois foi simultnea rea-
da por interferncia das mos o corporal e facial, mas
Hospital Geral de Fortaleza, Universidade Federal do Cear do profissional a frente da
cmera. Mdia de manuseio foi
com mesma dificuldade.
gem como mtodo de captao da comunicao no ver- Turno da No houve distino entre tur-
nos. Manh e tarde, aparelho
-
durante 4h pela manh (8-12) ou tarde (14-18). Pri- de pessoas ou materiais nas
reas prximas dos RN filma-
meiramente, utilizou-se 1 filmadora, por 2h na longitudi- * 1 filmadora **2 filmadoras
dos.
nal da incubadora - movimentos corporais, e 2h na late- Concluso: A filmagem representou mtodo ideal de
ral - expresses faciais. Observou-se a necessidade da coleta visando captao da comunicao no verbal do
utilizao de 2 filmadoras, captando imagens simultneas. RN, com desvantagem da interferncia de fatores exter-
Anlise partiu de questionamentos e observaes reali- nos composio da filmagem.
zados pela pesquisadora. Aspectos ticos, foi autorizada
Comit de tica, protocolo no 030907/09. Resultados: Palavras-chave: tecnologia; enfermagem; uti neonatal.
Quadro 1 - Avaliao da filmagem da comunicao
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341 CARACTERIZAO DA
MORBIDADE DE UM HOSPITAL
naes hospitalares na clnica mdica, no referido
perodo. Utilizaram-se como instrumento de coleta
de dados, informaes secundrias obtidas pelos re-
UNIVERSITRIO PEDITRICO
gistros dos pronturios das crianas internadas. Re-
Deborah Dinorah de S Moror, Juliana Teixeira Jales sultado: Evidenciou-se que as causas de internao
Menescal Pinto, Ceclia Olvia Paraguai de Oliveira, da populao infantil estiveram associadas, majori-
Maria Lcia Azevedo Ferreira de Macedo, Cleonice tariamente, s doenas respiratrias com o percen-
Andrea Alves Cavalcante, Nadja de S Pinto Dantas tual de 22,95% do total de internaes, seguidas das
Rocha doenas do aparelho geniturinrio, com o percentual
de 12,13%. As doenas do aparelho digestivo ocu-
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN. param o terceiro lugar das causas de adoecimento
na infncia, com o percentual de 9,94%. Conclu-
Correspondncia para: deborahsa1@hotmail.com so: Verificou-se, dentre as patologias respiratrias,
a maior incidncia de pneumonias e asmas, relacio-
Introduo: O conhecimento da morbidade hospi- nadas, possivelmente, a sazonalidade desta patolo-
talar constitui um importante indicador de planeja- gia e concomitante predisposio da populao in-
mento e de gesto da sade da populao uma vez fantil. Dentre s doenas do aparelho geniturinrio, a
que por meio das suas informaes pode se avaliar Sndrome Nefrtica apareceu como a patologia que
as patologias que se apresentam com maior gravida- mais ocasiona internaes, possivelmente pelo Hos-
de na populao. Em pediatria, a avaliao do perfil pital ser um servio especializado, referncia para o
de morbidade tem um papel fundamental para a as- estado do Rio Grande do Norte. No tocante a idade,
sistncia, visto que nos primeiros anos de vida que constatou-se que a faixa etria predominante das
a criana apresenta mais vulnerabilidade s doen- crianas internadas no HOSPED est entre 1-4 anos
as, sendo muitas dessas patologias passveis de pre- (29%), seguida das menores de 1 ano (26%), e de
veno. Torna-se tambm muito importante para o 5-9 anos (24,1%). De todas as crianas internadas,
planejamento do ensino em pediatria, posto que este 55,2% eram do sexo masculino, enquanto 44,8%
deve estar adequado realidade. Objetivo: Anali- pertenciam ao sexo feminino. Em relao proce-
sar o perfil de morbidade de crianas atendidas em dncia, observou-se que 60,3% das crianas eram
um hospital universitrio peditrico de ensino, nos provenientes da Grande Natal, ao passo que 39,7%
anos de 2009 e 2010. Mtodo: Trata-se de um es- advinham de diferentes municpios do Rio Grande do
tudo descritivo de carter retrospectivo, com abor- Norte. Destacando o HOSPED como referncia para
dagem quantitativa e qualitativa, realizado no Hospi- todo o Estado.
tal de Pediatria da UFRN Prof. Heriberto Ferreira
Bezerra (HOSPED) no perodo de janeiro de 2009 a Palavras-chave: Morbidade; Pediatria; Perfil
dezembro 2010. A amostra compreende 1.730 inter- Epidemiolgico.
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359 SISTEMATIZAO DA
ASSISTNCIA EM ENFERMAGEM A
vista. Os diagnsticos foram levantados fundamenta-
dos na taxonomia II do North American Nursing
Diagnosis Association (NANDA) e as Intervenes de
CRIANA COM BRONQUIOLITE
VIRAL AGUDA acordo com a Classificao das Intervenes de En-
fermagem (NIC). Todos os aspectos ticos foram res-
peitados de acordo com a resoluo 196/96 do Con-
Manoel Austregsilo de Arajo Junior, Lia Ricarte de selho Nacional de Sade. Resultados: LMCN, sete
Menezes, Isadora Marques Barbosa, dria Marcela meses, admitida no servio com sintoma de tosse pro-
Vieira Ferreira, Izaildo Tavares Luna, Hosana Nunes dutiva e episdios diarricos. Ao exame fsico, apre-
Moura, Aline Mayra Lopes Silva, Edilberto Irineu de sentou grande quantidade de secrees mucosas; boca
Arajo Filho, Ana Lcia Arajo Gomes excretando secrees nasais; ausncia de hipertrofia
ganglionar; presena de rudos adventcios, sendo o
Universidade Federal do Cear, Prefeitura Municipal ronco; ausculta cardaca sem alterao; abdome
de Fortaleza. distendido e resistente, ausculta abdominal com ele-
vao de rudos hidroareos. Principais diagnsticos
Correspondncia para: de Enfermagem identificados: Diarria relacionada com
manoel.ufcs6@yahoo.com.br processos infecciosos evidenciados por pelo menos trs
evacuaes de fezes lquidas por dia e rudos intesti-
Introduo - A Bronquiolite Viral Aguda (BVA) apre- nais hiperativos; Padro respiratrio ineficaz relacio-
senta-se como uma das principais causas de interna- nado com infeco respiratria e evidenciado por
o hospitalar de lactentes nos pases desenvolvidos. dispnia; Desobstruo ineficaz das vias areas rela-
Esta enfermidade caracteriza-se por um quadro agu- cionado com infeco respiratria e muco excessivo,
do obstrutivo de vias areas inferiores, exteriorizado evidenciado por rudos adventcios respiratrios e tos-
por febre, tosse e coriza, evoluindo para dificuldade se ineficaz. Intervenes de Enfermagem: Aspirao
ventilatria, taquipnia e sibilncia. A Sistematizao das vias areas, monitorao respiratria, monitora-
da Assistncia em Enfermagem (SAE) permite a din- o hdrica e eletroltica, fisioterapia respiratria reali-
mica entre a criana, pais e profissionais. Cada etapa zada em conjunto com o fisioterapeuta do servio.
da SAE nos possibilita uma forma sistemtica de in- Concluso: Ao final, percebemos que a utilizao do
vestigar e promover a interveno correta para o cui- Processo de Enfermagem propiciou uma anlise pro-
dado da criana. Este estudo objetivou identificar os funda dos sinais e/ou sintomas facilitando estimular
diagnsticos e as intervenes de Enfermagem junto um olhar crtico acerca do cuidado, permitindo um
a uma criana com Bronquiolite Viral Aguda. Mtodo: maior direcionamento das intervenes e melhorando
Estudo de caso realizado nos meses de abril e maio de o assistir a esta criana.
2011 com uma criana internada em um hospital in-
fantil de referncia do municpio de Fortaleza-CE. Para Palavras-chave: Criana Hospitalizada, Bronquioli-
a coleta de dados utilizamos o exame fsico e a entre- te Viral; Assistncia Integral Sade da Criana.
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367 OASSISTNCIA
TOQUE AFETIVO NA
DE ENFERMAGEM
peito do que toque afetivo no cuidado ao recm-nasci-
do e a importncia do toque durante os procedimentos,
obteve-se as categorias: O toque afetivo como promotor
AO RECM-NASCIDO
de carinho, conforto e segurana ao RN; O toque afetivo
na preveno da dor; O toque afetivo no cotidiano do
Elisangela Regina Oliveira vila Queiroz, Denise Maia Alves cuidado ao RN. As enfermeiras relatam utilizar o toque
da Silva, Elis Mayre da Costa Silveira, Mariana Cavalcan- afetivo no cotidiano de cuidado ao RN e definem esse
te Martins, Ivna Silva Andrade, Mirna Albuquerque Frota modo de tocar como promotor de carinho, conforto e
segurana. Afirmam utilizar o toque afetivo mesmo diante
Faculdade Integrada da Grande Fortaleza-FGF, Universi- da sobrecarga de trabalho e principalmente antes de pro-
dade de Fortaleza-UNIFOR. Universidade Federal do cedimentos dolorosos juntamente com outras medidas
Cear- UFC. no farmacolgicas com uma calma conversa e a utiliza-
o de glicose a fim de prevenir e/ou aliviar a dor e o
Introduo:O toque afetivo se retrata como um cuida- estresse do RN.Concluso: O estudo permitiu a com-
do subjetivo que somado a habilidade tcnica envolve o preenso do toque afetivo como ferramenta de um cui-
cuidado holstico do ser, visando segurana e o confor- dado humanizado contribuindo para um cuidado holstico
to atribuindo qualidade na assistncia de enfermagem. ao RN. Consideramos importante o investimento na edu-
No contexto do cuidado ao recm nascido o toque afeti- cao continuada e sensibilizao dos profissionais das
vo aparece como ferramenta primordial na prestao do UTIN, onde a assistncia dever sempre focar a integra-
cuidado promovendo equilbrio fisiolgico e comporta- lidade do ser assistido e sua famlia para que possa ser
mental. Objetivo: Descrever o toque afetivo durante a proporcionado um ambiente mais acolhedor, menos te-
assistncia de enfermagem ao recm- nascido na Uni- meroso contribuindo assim para promoo da sade da
dade de Terapia Intensiva Neonatal. Mtodo: Estudo vida do beb. Foi percebida escassez de produes
exploratrio-descritivo com abordagem qualitativa. A cientificas envolvendo a temtica o que torna relevante
pesquisa foi desenvolvida em uma Unidade de Terapia no sentido de incentivar mais pesquisas e divulgao dos
Intensiva Neonatal de referncia em Fortaleza- Ce. Par- seus resultados em revistas cientificas, buscando contri-
ticiparam do estudo 13 enfermeiros atuantes na Unida- buir com a sociedade e comunidade acadmica haja vis-
de de Terapia Intensiva Neonatal. A coleta de dados rea- ta as consequncias que o toque realizado de forma
lizou-se no perodo de abril de 2011. Foi aplicada uma afetiva pode causar no ser humano em sua plenitude.
entrevista semi-estruturada na qual as informaes ob-
tidas mediante os instrumentos foram transcritas e ana-
lisadas. O estudo recebeu aprovao com parecer Palavras-chave: Recm-nascido, Aspectos afetivos, As-
N090211/11. Resultados: Quando questionadas res- sistncia de enfermagem.
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372 AINTERDISCIPLINAR
IMPORTNCIA DA REAVALAO
PARA
dade para o seu desenvolvimento. O objetivo desse estudo
foi descrever as etapas de avaliao, terapia e reavaliao,
DIAGNSTICO, PS associado aos achados clnicos, exames do paciente, relato
INTERVENO familiar e desempenho escolar. Mtodo: O estudo a seguir
refere-se a atuao de um fonoaudilogo, uma orientadora
INTERDISCIPLINAR: RELATO DE familiar e uma psicloga, membros da equipe de interven-
CASO o, assim como uma neuropsicloga e um neuropediatra,
membros da equipe de avaliao, todos membros da equipe
do Ncleo Especializado em Aprendizagem, junto a uma crian-
Ana Paula Zaneli Tervydis, Paula rika Ferreira Miyaji, Barbara a de 08 anos de idade com desateno, inquietude, impul-
Aparecida Marques Lopes, Paula Menin dos Santos, sividade, prejuzo nas funes executivas. Inicialmente co-
Sandramara Morando Gerbelli, Hee Kyung Oh, Rubens letamos dados de anamnese com a famlia, a fim de
Wajnsztejn compreender o histrico de desenvolvimento deste, seguida
de assinatura do termo de consentimento livre e esclareci-
Faculdade de Medicina do ABC. Santo Andr. do. Realizamos o processo de interveno, por um ano, se-
guindo o critrio do primeiro relatrio de avaliao da crian-
Correspondncia para: paulaerika@ig.com.br a, onde pode se observar a necessidade de encaminhar o
mesmo para uma reavaliao interdisciplinar, devido a ne-
Introduo: Atualmente, estudos buscam compreender os cessidade de qualificar os achados de evoluo interdiscipli-
prejuzos cognitivos, condies neuropsiquitricas, proces- nar, com a hiptese sugerida inicialmente, frente a uma ou-
sos adaptativos diante do quadro de Transtorno Invasivo do tra e , com a hiptese diagnstica atual. Resultados:
Desenvolvimento, visto que maior parte dos pacientes apre- Observamos que a experincia de atuao clnica, junto a
senta, alterao de interao afetiva, social e pensamento reavaliao interdisciplinar, estabelecendo a troca de infor-
abstrato. Tambm precisamos considerar todo o desenvol- maes, observao clnica da criana, estando todos aten-
vimento de Linguagem, uma vez que esta diferencia o ser tos aos detalhes e registro desse processo, aliada as infor-
humano dos outros seres, pois mantm ntima relao com maes colhidas do mdico e da escola, favorece maior
os mltiplos fatores como: o biolgico, social e afetivo. Alm oportunidade de readequao das estratgias teraputicas,
disso, a expresso e compreenso favorecem a transmisso dos profissionais que realizam a interveno interdisciplinar.
de conhecimentos, possibilita a abrangncia de atuao no Concluso: Faz-se necessrio a reavaliao interdisciplinar,
mundo, alm da capacidade de modificar nosso comporta- visando uma preciso diagnstica, a fim de se obter melhor
mento, a favor da aprendizagem. Associado a isso, a famlia conduta teraputica, maior esclarecimento a famlia e por
representa a base para a aquisio e estruturao da perso- fim, a busca pela qualidade de vida futura a este paciente.
nalidade do sujeito, aliado ao ambiente escolar, como sendo
um meio organizado que permite a criana interagir efetiva- Palavras-chave: avaliao, interveno, diagnstico inter-
mente com outros, sendo ento, uma excelente oportuni- disciplinar, escola, equipe interdisciplinar.
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384 AOPOSIO
CULTURA DA DIVERSIDADE EM
AO PRECONCEITO:
a genitora a fim de colher dados de identificao e desenvolvimento,
bem como assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido.
INSTRUMENTO PARA O Em seguida, consulta com neuropediatra que o encaminhou para
DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, avaliao Fisioteraputica e Teraputica Ocupacional seguindo-se de
MOTOR E SOCIAL EM UMA discusso do caso pela equipe. O paciente foi orientado para terapias
individuais e encaminhado para uma segunda avaliao que baseou-
CRIANA COM se em instrumentos clnicos neurolgicos, psicolgicos, psicopedag-
MIELOMENINGOCELE gicos, fonoudiolgicos e neuropsicolgicos. Resultados: Durante a
anamnese a genitora relatou que a correo da MMC ocorreu ao
Thassa de Souza Mendes, Camila Isoppo S de Souza Pistille, Mariana nascimento, que o paciente no frequentou a escola por no ter sido
Moreira Castanho, Tacianny Lorena Freitas do Vale, Brbara Greghi aceito por apresentar bexiga e intestino neurognico e necessidade
Reche Cavenaghi, Gislene de Cssia Serafim Iatallese, Guido de Paula de utilizao de fraldas ininterruptamente, bem como no havia rea-
Colares Neto, Cristiano de Freitas Gomes, Rubens Wajnsztejn lizado nenhuma terapia reabilitadora. Que apesar das limitaes a
criana no apresentava desajustes psicossociais e restries de con-
Centro de Triagem Neonatal e Estimulao Neurossensorial Dr. Tatuya vvio em atividades de lazer como jogar bola com demais crianas da
Kawakami So Caetano do Sul, Faculdade de Medicina do ABC regio, que o colocavam como goleiro para que no precisasse correr
Fundao de Santo Andr. atrs da bola. Chegou para a avaliao deambulando com auxlio da
genitora, porm sem necessidade de aditamentos de marcha. Reali-
Correspondncia para: thaissamendes@yahoo.com.br zou todas as atividades sugeridas, comunicando-se e expressando-
se bem, mesmo apresentando dficit de equilbrio, propriocepo,
motricidade fina, trocas articulatrias e distores fonmicas. Na se-
Introduo: A Mielomeningocele (MMC) uma malformao con- gunda avaliao, foi diagnosticado nvel moderado de deficincia in-
gnita aberta caracterizada pelo no fechamento do tubo neural, na telectual, porm destacou-se a capacidade de funcionar
qual, a parte posterior das lminas vertebrais no se fecham ocasio- cognitivamente melhor e mais ajustado se bem estimulado. Conclu-
nando a formao de uma protuso cstica posterior, contendo lquor so: Neste caso, fatores socioculturais e familiares constituram pre-
e tecidos nervosos expostos. Os portadores apresentam graus varia- missas bsicas no desenvolvimento global e mediaram as trocas en-
dos de dficits sensrio-motores, disfunes urogenitais e intesti- tre o grupo social e apropriao de legado cultural do meio
nais, mal formaes esquelticas e em 90% dos casos h a ocorrn- compartilhado. O processo de desenvolvimento do indivduo origi-
cia de hidrocefalia. um problema de sade pblica, com repercusso nado por sua incluso num grupo cultural especfico, que no caso em
na vida do indivduo, famlia e sociedade. Mtodo: Descreve-se o tela, destaca a cultura da diversidade e o significativo reflexo na ques-
relato de caso de um paciente de 10 anos, sexo masculino, com to da incluso social.
diagnstico de MMC lombo-sacra corrigida, atendido por equipe in-
terdisciplinar do Centro de Triagem Neonatal e Estimulao Neuros- Palavras-chave: Mielomeningocele, Interveno, Desenvolvimen-
sensorial Dr. Tatuya Kawakami. Foi realizada anamnese social com to, Incluso.
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385 AMULTIDISCIPLINAR
IMPORTNCIA DA EQUIPE
NA ANEMIA
tem alta mortalidade e morbidade. O diagnstico
realizado atravs do teste do pezinho. O sangue
FALCIFORME colhido da criana submetido a eletroforese da
hemoglobina para deteco da HbS e a presena
Sheila Peres Severino de Moura, Laura Krapienis de outros tipos de doena falciforme. Sabendo que
Barrios Utrera Martins, Thaissa de Souza Mendes, as crianas com AF possuem inmeras complica-
Luiza Helena Mendes Mugnaine, Maurize DAngelo es, algumas podendo acarretar seqelas
Perin, Cibele Maria Florido, Andrea Alencar de Oli- limitantes, os pais em sua maioria no conhecem
veira, Cristiano de Freitas Gomes, Rubens a doena e apenas acabam tomando conscincia
Wajnsztejn quando surge a primeira complicao, portanto
para a reabilitao adequada e as informaes
Centro de Triagem Neonatal e Estimulao Neu- satisfatrias necessrio uma equipe multidisci-
rossensorial Dr. Tatuya Kawakami, Faculdade de plinar composta por profissionais altamente capa-
Medicina do ABC. citados e cada qual cumprindo sua funo, visan-
do sempre bem-estar da criana e de sua famlia.
Correspondncia para: A equipe multidisciplinar composta por: mdico,
thaissamendes@yahoo.com.br enfermagem, assistente social, nutricionista,
fonoaudiloga, terapeuta ocupacional, pedagoga,
Introduo: A Anemia Falciforme (AF) um dis- psicloga e fisioterapeuta. Objetivo: Conscienti-
trbio gentico caracterizado por hemoglobina zar a importncia da equipe multidisciplinar no tra-
anormal (HbS) que constitui um tipo de tamento e conhecimento da AF Mtodo: Foi rea-
hemoglobinopatia causando diversas complicaes lizada reviso bibliogrfica atravs de artigos
que diferem de um indivduo para outro. As princi- cientficos e publicaes. Concluso: Concluiu-se,
pais complicaes so: Dactilite (Sndrome mo e que a AF uma doena hereditria de grande pre-
p), anemia, crises dolorosas, infeco e febre, valncia no pas que acomete crianas precisando
asplenia fincional, seqestro esplnico, crises ser dada muita importncia. uma doena com
aplsicas, alterao de fgado e vias biliares, alte- alto ndice de mortalidade e morbidade, tendo ex-
raes renais, alteraes pulmonares, priapismo, pectativa de vida baixa. Necessitando de um tra-
alteraes oculares, lcera de perna, alterao ar- balho de equipe multiprofissional para conscienti-
ticulares, alterao cardiovasculares e doena zar a famlia e minimizar os danos as crianas.
cerebrovasculares. A incidncia da AF de 1 caso
para cada 500 crianas nascidas vivas, uma doen- Palavras-chave: Anemia Falciforme, Equipe Mul-
a gentica incurvel at o dado momento, que tidisciplinar
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387 OACOLHIMENTO
PAPEL DO ENFERMEIRO NO
CRIANA
pesquisa s bases de dados: Biblioteca Vir-
tual em Sade (BIREME), Medical Literature
HOSPITALIZADA E O USO DO Analysis and Retrieval System Online
BRINCAR NESSE PROCESSO (MEDLINE), Literatura Latino-Americana e do
Caribe em Cincias da Sade (LILACS), Insti-
Patrcia Sousa Oliva, Adrielly Barreto Rangel tuto Brasileiro de Informao em Cincia e
Andrade, Mara Gomes Duarte Rosemberg, Tecnologia (IBICT) e Scientific Eletronic Library
velin Santiago Vasconcelos dos Santos, Re- Online (SciELO). Os critrios de incluso fo-
nata de Sousa Mota ram: artigos disponibilizados na ntegra; pu-
blicados no perodo de 2000 a 2010; nos idi-
FAZAG, UFRB e FAMAM. omas: portugus e ingls. Os critrios de
excluso foram: qualquer fator que fugisse aos
Correspondncia para: critrios de incluso, apresentao ambgua
natamota@hotmail.com e resultados insuficientes de dados. Resul-
tados: O enfermeiro atua no processo do cui-
Introduo: Quando a criana hospitaliza- dar no mais centrado somente em procedi-
da ela perde a referncia com o seu mundo mentos tcnicos no que se refere s crianas
externo, afasta-se dos amigos, da escola, dos hospitalizadas. Utiliza-se o brincar como par-
brinquedos e passa a vivenciar uma nova ro- te integrante do processo do cuidar em En-
tina atpica do desenvolvimento infantil. O fermagem. Dessa forma cabe ao enfermeiro
ldico tem fundamental importncia no pro- identificar todas as necessidades, adaptando
cesso de tratamento da criana hospitaliza- os cuidados, contribuindo para o bem estar
da, visto que inmeros tericos j demons- do indivduo tendo por fim a integralidade
traram tal feito e a importncia da insero norteando seus princpios e pondo em prtica
do brincar na Unidade hospitalar. Nessa pers- uma assistncia digna a criana. Concluso:
pectiva, o objetivo desse estudo foi analisar, A enfermagem promove um ambiente favo-
atravs de reviso literria, o papel do enfer- rvel para restabelecimento da sade de crian-
meiro no acolhimento da criana hospitaliza- as hospitalizadas, utilizando o brincar como
da. Mtodo: A busca dos estudos foi realiza- estratgia para estimular o desenvolvimento
da a partir dos descritores, criana e o do ldico como assistncia teraputica.
brinquedo, o enfermeiro e a humanizao,
brinquedo teraputico, a criana e o contexto Palavras-chave: Humanizao; Criana;
hospitalar, cujo resultado obtido conduziu a Enfermeiro; Brincar; Hospitalizao.
388 ADESENVOLVIMENTO
APLICABILIDADE DA ESCLA DE
MOTOR
a de acordo com a Idade Cronolgica, considerando
xitos e fracassos. Esta escala compreende testes moto-
EDM COMO PARMETRO NO res nos seguintes componentes: motricidade fina,
DESENVOLVIMENTO DE motricidade global, equilbrio, esquema corporal, organi-
CRIANAS HEMIPARTICAS zao espacial e temporal. Objetivos: Avaliar as crian-
ESPSTICAS POR PARALISIA as com diagnstico de Paralisia Cerebral do tipo
CEREBRAL hemiparticas espsticas que esto em tratamento
fisioteraputico na Faculdade de Cincias e Tecnologia
Tnia Cristina Bofi, Augusto Cesinando de Carvalho, FCT/UNESP com a escala Sistema de Classificao da
Amanda Galvo de Oliveira, Ana Ceclia Santos de Sou- Funo Motora Grosseira (GMFCS); Classificar estas crian-
za, Jeniffer Cruz Reis, Agnes dos Santos Rosa Ribeiro as conforme a GMFCS e eleger aquelas classificadas no
nvel I; Avaliar com a Escala de Desenvolvimento Motor
Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho EDM as crianas j elegidas; Classificar o desenvolvi-
(FCT/UNESP). mento motor destas crianas. Mtodo: Participaram do
estudo cinco crianas com idade cronolgica mdia de
Correspondncia para: 76 meses (6,4 anos) do sexo masculino. Os pais ou res-
amanda.galvaodeoliveira@hotmail.com ponsveis autorizaram a pesquisa atravs do Termo de
Consentimento Livre e Esclarecido aprovado pelo Comi-
Introduo: As formas de avaliar o desenvolvimento t de tica em Pesquisa. Resultados: Os resultados de-
motor de uma criana podem ser diversas, no entanto, monstraram que as crianas participantes obtiveram idade
nenhuma perfeita nem engloba holisticamente todos motora mdia de 62,4 meses (5,2 anos) com atraso ne-
os aspectos do desenvolvimento. Nesta perspectiva, Rosa gativo de 13 meses. Esses ndices classificaram o desen-
Neto (2002) prope uma Escala de Desenvolvimento volvimento motor da amostragem em inferior. Conclu-
Motor (EDM) composta por uma bateria de testes para so: O presente estudo evidenciou que as escalas GMFCS
avaliar o desenvolvimento motor de crianas dos 2 a 11 e EDM apresentam-se como instrumentos de fcil apli-
anos de idade. A EDM proposta por Rosa Neto compre- cao para a avaliao da funo motora de crianas
ende um conjunto de provas muito diversificadas e de com PC do tipo hemiparticas espsticas. Os instrumen-
dificuldade graduada, conduzindo a uma explorao mi- tos foram teis e viveis para planejar programas de
nuciosa de diferentes setores do desenvolvimento, per- interveno para essa populao.
mitindo avaliar o nvel de desenvolvimento motor da crian- Palavras-chave: Paralisia Cerebral, Escala de Desen-
volvimento Motor, Psicomotricidade.
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390 APORTAGE
UTILIZAO DO INVENTRIO
OPERACIONALIZADO
do Inventrio Portage Operacionalizado (IPO) como pa-
rmetro no desenvolvimento cognitivo de crianas com
COMO PARMETRO NO Sndrome de Down (SD) atendidas no Laboratrio de
DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Psicomotricidade (LAPS) do Centro de Estudos e Aten-
DE CRIANAS COM SNDROME DE dimentos em Fisioterapia e Reabilitao da Faculdade
DOWN de Cincias e Tecnologia - FCT/UNESP, campus de Pre-
sidente Prudente. Mtodo: Participaram do estudo seis
Tnia Cristina Bofi, Augusto Cesinando de Carvalho, crianas com idade cronolgica mdia de 42 meses
Amanda Galvo de Oliveira, Ana Ceclia de Souza San- (3,5 anos) de ambos os sexos, sendo 2 meninas e 4
tos, Nayara Galvo Oliveira meninos. Os pais ou responsveis autorizaram a pes-
quisa atravs do Termo de Consentimento Livre e Es-
Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho clarecido aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa.
(FCT/UNESP). As crianas participantes foram avaliadas pelos itens
da rea cognitiva do IPO na faixa etria corresponden-
Correspondncia para: te idade cronolgica e quando o desempenho foi in-
amanda.galvaodeoliveira@hotmail.com suficiente aplicou-se a faixa etria anterior at obter-
se uma porcentagem significativa de xito nas atividades
Introduo: O Inventrio Portage Operacionalizado correspondentes. Resultados: Os resultados demons-
(IPO), descrito por Williams e Aiello (2001) fornece uma traram que as crianas participantes obtiveram idade
viso global do desenvolvimento da criana de 0 a 6 cognitiva mdia de 12 meses (1 ano) com relevante
anos de idade dividindo-o em cinco grandes reas: atraso de 2,5 anos no desenvolvimento cognitivo. Con-
cognio, desenvolvimento motor, linguagem, sociali- cluso: O Inventrio Portage Operacionalizado um
zao e autocuidados, possibilitando a deteco de reas expressivo instrumento para avaliar o desenvolvimen-
que devem ser objeto de interveno. um inventrio to cognitivo de crianas com SD. Os resultados encon-
relativamente fcil de ser aplicado considerando que trados nessa pesquisa corroboram com a literatura em
as instrues foram definidas operacionalmente e os se tratando de desenvolvimento mais tardio na SD.
critrios explicitados cuidadosamente. A rea da Com isso, estimular processos cognitivos da criana
cognio refere-se linguagem receptiva e o estabele- nos seus primeiros anos de vida decisivo para sua
cimento de relaes de semelhanas e diferenas. O evoluo.
presente estudo teve como objetivo avaliar a utilizao Palavras-chave: Sndrome de Down, Inventrio
Portage Operacionalizado, Psicomotricidade.
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405 AESCOLARIZAO
FAMLIA E O PROCESSO DE
DA CRIANA
da interao simbolicamente mediada e instrumental
e estratgica e a fenomenologia por meio dos quatros
GRAVEMENTE ENFERMA passos: Sentido do todo, Discriminao de unidades
significativas, Transformao das expresses cotidia-
Trsia Fernanda Trmena, Carina Bortolato, Cristina nas do sujeito em linguagem comunicativa e Sntese
Freire, Amlia Neide Covic das unidades significativas. Resultados: O Sentido
do todo vem caracterizado por descries que reme-
Universidade Federal de So Paulo (UNIFESP). tem marca escolar e marca hospitalar. J as uni-
dades significativas sugerem uma indagao: por que
Correspondncia para: ancovic@gmail.com a famlia aparece na fala de alguns professores e
ausente em outras? Quando a famlia surge na mar-
Introduo: O tratamento do cncer na infncia cres- ca hospitalar, vem carregada, pelas representaes:
ceu em complexidade e isso aumentou as exigncias limitao patolgica, medo do desconhecido e inse-
nos servios de suporte multiprofissional ao pacien- gurana. As marcas escolares so representadas por:
te. Interrupes no ano escolar e o insucesso acad- ateno e super proteo, considerao negativa de
mico pesam sobre o futuro desses alunos. A manu- si mesmo e busca de justificativas. Transpondo essas
teno da escolaridade contribui para evitar a expresses cotidianas representadas pelas marcas,
descontinuidade escolar e para consolidar alguns nota-se uma ausncia de subjetividade justificada.
referenciais de identidade. Por outro lado, a partir da Caracterizando a sntese das unidades significativas
dcada de 80, a famlia passou a participar do pro- anteriores pela ausncia de elementos para compor
cesso de integralidade no cuidado criana e ao ado- diferentes representaes de uma realidade. Con-
lescente durante a hospitalizao. Diante dessas con- cluso: As enunciaes dos professores, em incio
sideraes, o objetivo deste trabalho caracterizar a de atendimento escolar hospitalar, tm carter de frag-
relao do professor com a famlia do paciente gra- mentao da realidade e carregam imagens que no
vemente enfermo. Mtodo: Os dados analisados refletem o espao em que se encontram. Nesse sen-
partem das enunciaes de um grupo de oito profes- tido, a viso do todo a ser contemplada no atendi-
sores, estagirios de um servio de atendimento es- mento escolar hospitalar, necessita ser objeto de for-
colar hospitalar durante o ano de 2005 e 2006. As mao em cursos que tem como objetivo formar
falas analisadas so dos trs primeiros dias de en- educadores para o espao hospitalar.
contros, enunciadas durante o espao de superviso,
que se encontram em domnio pblico. A pesquisa foi Palavras-chave: Famlia, Escola hospitalar, Alunos-
qualitativa de carter descritivo-analtica. Os eixos pacientes oncolgicos.
de anlise utilizaram-se a luz habermasiana, por meio
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407 SISTEMATIZAO DA
ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM A
visitas: no primeiro momento estabeleceu-se a
confiana, no segundo foi realizado o histrico
UMA CRIANA COM PARALISIA composto por anamnese e exame fsico e no ter-
CEREBRAL ceiro foi para avaliar os resultados e agradecer a
famlia pela a recepo dos acadmicos onde foi
Maria Zenilda Ferreira da Costa, Regiane Campos estabelecido o relacionamento teraputico e apli-
Portela, Ana Nery Soares de Holanda, Elizamara cado um formulrio estruturado, sendo esses ana-
Silva Saldanha Lima, Afonso Ricardo de Lima Ca- lisados a partir do caminho metodolgico dos con-
valcante juntos de expresses e observaes da percepo
da paciente frente s situaes a qual se encon-
Hospital Geral de Fortaleza - HGF, Faculdade Ca- trava, com respaldo, portanto na literatura das
tlica Rainha do Serto - FCRS. taxonomias do cuidado de enfermagem com as
reflexes dos pesquisadores. Resultados: A
Correspondncia para: criana nasceu de parto cesrio, 1.400kg, apgar
portela20081@hotmail.com 8, passou 1 ms e 15 dias na UTI de neonatologia
(neo) da maternidade seguir foi transferido para
Introduo: As encefalopatias crnicas da in- Fortaleza onde passou quase dois meses na UTI
fncia incluem numerosas afeces com vrias neo em acompanhamento para ganhar peso, ao
etiologias e quadros clnicos diversos tendo em receber alta hospitalar foi diagnosticado com Pa-
comum o fato de afetarem o sistema nervoso cen- ralisia Cerebral (PC). Atualmente faz acompanha-
tral das crianas com um carter crnico. A para- mento em Fortaleza com Neurologista,
lisia cerebral (PC) caracterizada por uma alte- Ortopedista e na APAPEQ de Quixad onde
rao dos movimentos controlados ou posturais acompanhado pelos servios de Fonoaudiologia,
dos pacientes, sendo secundria a uma leso, da- Fisioterapia, Enfermagem e Pedagogia. No faz
nificao ou disfuno do Sistema Nervoso Cen- uso de nenhuma medicao, foi hospitalizado re-
tral (SNC). Mtodo: Estudo do tipo descritivo centemente com alergia, catapora e gripe. Um
exploratrio de abordagem qualitativa, realizado dos familiares da me encontra-se acometido com
no domiclio da criana em uma cidade do inte- deficincia mental. Concluso: A criana porta-
rior do estado do Cear, em junho de 2011, sen- dora de Paralisia Cerebral exibe resultados com-
do esta acompanhada pela Associao de Pais e plexos de uma leso do crebro ou de um erro do
Amigos de Pessoas Especiais de Quixad desenvolvimento cerebral.
(APAPEQ) e acadmicos que fazem visita domici- Palavra-chave: Paralisia Cerebral, Criana,
liar. A coleta de dados se deu a partir de trs Neonatologia.
percentil 90 e 95, e alterada acima ou no percentil 95. Os
408 PRESSO ARTERIAL E PROTENA
C-REATIVA ELEVADAS EM exames laboratoriais foram realizados aps jejum de 12
horas. Foi considerado como ponto de corte valores de PCR
CRIANA E ADOLESCENTE COM d 3 mg/L (baixo risco para evento cardiovascular) e PCR
EXCESSO DE PESO > 3mg/L (risco elevado para evento cardiovascular). Re-
sultados: Das184 crianas e adolescentes avaliadas, 122
Juliana Andreia Fernandes Noronha, Andr Luiz Correia (66,3%) eram de sexo feminino, 116 (63%) eram adoles-
Ramos, Nathalia Costa Gonzaga, Anajs da Silva Cardoso, centes, 100 (54,3%) eram pardos, a maioria das crianas
Maria Aparecida Alves Cardoso, Carla Campos Muniz (64,1%) eram obesos graves, 144 (78,3%) tinham circun-
Medeiros ferncia abdominal. A presso arterial elevada foi observa-
da em 58 (31,5%), e limtrofe em 72 (39,1%) da popula-
Universidade Estadual da Paraba (UEPB). o estudada. A distribuio da PA elevada foi observada
na figura 1, e do PCR na figura 2. Concluso: A alta pre-
Correspondncia para: valncia de obesidade grave, presso arterial e PCR ultra-
juli.noronha@hotmail.com sensvel elevado um grave problema de sade pblica
mundial, que atinge cada vez mais a populao jovem, da
Introduo: A hipertenso arterial sistmica a doena a importncia da preveno da obesidade desde a infn-
crnica com maior prevalncia em todo mundo, atingindo cia, para evitar que o estado metablico/inflamatrio des-
todas as faixas etrias. A protena c-reativa ultra-sensvel favorvel persista ao longo dos anos, trazendo graves con-
(PCR) um marcador inespecfico de inflamao sistmica, sequncias na vida adulta.
sua forte relao com as adipocinas sugerem um papel do
tecido adiposo na inflamao e secreo de peptdeos en- Palavras-chave: Presso arterial, Protena C-reativa,
volvidos no desenvolvimento da aterosclerose e doena Obesidade, Criana e Adolescente.
cardiovascular. Objetivos: Verificar a prevalncia de pres-
so arterial (PA) e PCR elevado em crianas e adolescentes
obesos ou com sobrepeso. Mtodo: Estudo transversal
desenvolvido no Centro de Obesidade Infantil, Campina
Grande Paraba, com uma amostra de 184 crianas e
adolescentes, entre dois e 18 anos, com diagnstico de
sobrepeso ou obesidade, no perodo de 07/09 a 03/10. Foi
calculado o ndice de massa corprea (IMC) adaptado para
idade. Para avaliao da prevalncia da PA alterada foi con- Figura 1: Distribuio da presso arterial sistlica, Figura 2: Distribuio da protena c-reativa
siderada como normal a PA sistlica ou diastlica abaixo diastlica e presena de hipertenso arterial
sistmica, Centro de Obesidade Infantil, Campina
ultra-sensvel em normal (PCR d 3mg/L) e
elevada (PCR > 3mg/L), Centro de Obesidade
percentil 90 para sexo, idade e estatura, limtrofe entre o Grande-PB, 2009-2010. Infantil, Campina Grande-PB, 2009-2010.
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426 ATERAPUTICO
MASSAGEM COMO RECURSO
OCUPACIONAL
crescimento e desenvolvimento maturacional, bem como
para construo de uma personalidade saudvel. A mas-
PARA CRIANAS DE QUATRO A sagem em um contexto propcio e adequado pode pro-
SEIS ANOS EM UMA CRECHE NO porcionar o relaxamento favorecendo o aumento dos n-
MUNICPIO DE UBERABA-MG veis de ateno e concentrao. Mtodo: As seis
estagirias realizaram 15 atendimentos semanais com
Ana Carolina Franco Rodrigues de Oliveira, Kala da Silva durao de duas horas em um grupo de 20 crianas em
Bontempo, Mariana Silva Perez, Patrcia Amaral de Sousa, mdia. As intervenes seguiram uma rotina onde ini-
Paula Cardoso Buiati, Rosana Loureno dos Santos, Ana cialmente eram propostas as sesses de massagem com
Claudia Pinto, Caroline Lopes Gomes de Abreu diversos recursos como a msica, cremes, e outras tex-
turas, e em seguida eram propostas atividades grafo-
Universidade Federal do Tringulo Mineiro. motoras adequadas idade das crianas. No decorrer
dos atendimentos foram avaliados o tempo de perma-
Correspondncia para: anabredariol@terra.com.br nncia e engajamento de cada uma das crianas em uma
mesma atividade atravs da observao. Resultados:
Introduo: Esse artigo relata a interveno da terapia Durante as intervenes, notou-se que as crianas ini-
ocupacional com um grupo de crianas de 4 a 6 anos cialmente engajavam-se nas massagens por apenas cinco
estudantes de uma creche no municpio de Uberaba-MG. minutos. De forma gradual o tempo de permanncia
Esse projeto est vinculado ao Estgio Supervisionado I: nessa atividade aumentou, atingindo at 40 minutos.
preveno de doenas e promoo de sade na infncia Consequentemente, a permanncia nas atividades grafo-
e adolescncia da Universidade Federal do Tringulo Mi- motoras tambm foi otimizada. Percebeu-se maior agili-
neiro. Atravs do uso teraputico da massagem buscou- dade, preciso e destreza manual nas crianas, alm da
se o aumento dos nveis de ateno e concentrao des- melhora nos relacionamentos interpessoais. Conside-
sa populao nas atividades grafo-motoras. De acordo raes finais: Considera-se que a massagem como re-
com a literatura a criana de quatro a seis anos apresen- curso teraputico um elemento importante no s no
ta um tempo de concentrao de 15 minutos em uma aumento dos nveis de ateno e concentrao mas tam-
mesma atividade, que associada a uma grande agitao bm no fortalecimento de habilidades sociais.
psicomotora requer estratgias que minimizem esses
comportamentos e favoream o aprendizado. A expe- Palavras-chave: Terapia Ocupacional; Massagem;
rincia ttil um elemento essencial para o processo de Crianas.
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427 ATERAPUTICO
TINTA COMO RECURSO
OCUPACIONAL
em tempo integral nessas instituies, reduzindo
assim o tempo de convvio com outras pessoas, ob-
PARA A VIVNCIA CORPORAL DE jetos, espaos e tempos. O objetivo da interveno
CRIANAS DE 2 A 4 ANOS: UM da Terapia Ocupacional foi estimular nessas crian-
RELATO DE CASO as a construo da imagem corporal atravs de
atividades utilizando a tinta como recurso. Mto-
Ana Carolina Franco Rodrigues de Oliveira, Kala da do: Os atendimentos foram realizados de maro a
Silva Bontempo, Paula Cardoso Buiati, Mariana Sil- junho de 2011 por um grupo de estagirias do cur-
va Perez, Patrcia Amaral de Sousa, Rosana Louren- so de terapia ocupacional vinculadas ao estgio de
o dos Santos, Ana Cludia Pinto, Caroline Lopes promoo de sade e preveno de doenas da In-
Gomes de Abreu fncia e Adolescncia da Universidade Federal do
Tringulo Mineiro. O pblico-alvo foram 22 crianas
Universidade Federal do Tringulo Mineiro. que frequentam uma creche no municpio de
Uberaba/MG em tempo integral. Aps a avaliao
Correspondncia para: do grupo, percebeu-se a necessidade de estimula-
carolineabreu_to@yahoo.com.br o de alguns aspectos psicomotores, entre eles a
imagem corporal. A tinta guache foi utilizada em
Introduo: Para alcanar a alfabetizao com su- duas atividades que visaram a vivncia e percepo
cesso as crianas na fase pr-escolar precisam das partes do corpo. Resultados: Atravs das ati-
internalizar alguns conceitos como formas, cores e vidades realizadas, observou-se uma melhor orga-
tamanho, alm de aprimorar aspectos psicomoto- nizao psicomotora das crianas. O tempo de con-
res como a coordenao motora fina. Como recurso centrao nas atividades foi otimizado, bem como a
de avaliao e interveno destes aspectos o tera- organizao espacial, imagem e esquema corporal.
peuta ocupacional poder utilizar-se do brincar, se- Concluso: Considera-se importante a utilizao da
guindo os princpios funcionais da psicomotricidade. tinta para a experimentao do corpo vivido porque
A psicomotricidade pode ser considerada como uma essa gerou percepes tteis, olfativas e visuais no
educao de base na pr-escola, pois engloba todos habituais ao cotidiano destas crianas. Ressalta-se
os aprendizados preconizados na educao infantil, ainda a importncia da diversidade das atividades
proporcionando s crianas a tomada de conscin- oferecidas no contexto da educao infantil.
cia do seu corpo e espao, adquirindo assim coor-
denao de seus gestos e movimentos. Atualmente Palavras-chave: Crianas pr-escolares; Psicomo-
as creches compartilham com a famlia a tarefa de tricidade; Terapia Ocupacional.
educar, pois a maioria dessas crianas permanece
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435 ADOENAS
ATENO INTEGRADA S
PREVALENTES DA
tivos: Insero dos contedos programticos
da Estratgia AIDPI nas diversas disciplinas
INFNCIA (AIDPI) COMO dos cursos da rea da sade, enfocando as
ESTRATGIA DE REORIENTAO necessidades de sade da populao infantil
DO CUIDADO INTEGRAL e no princpio da integralidade e humaniza-
o. Mtodo: Pressupe um programa polti-
Ceclia Olvia Paraguai de Oliveira, Daniele da co pedaggico baseado na equipe matricial,
Silva Macedo, Renata Cristina Barros Leite, atravs da insero dessa temtica nos pro-
Pmela Katherine Nelson Campero, Leonardo gramas de Pediatria do quinto e sexto ano de
Moura Ferreira De Souza, Nadja de S Pinto medicina, desenvolvendo atividades terico-
Dantas Rocha prticas supervisionadas e aes de ensino,
pesquisa e extenso. Resultados: Adeso da
Universidade Federal do Rio Grande do Nortel. equipe docente e dos alunos a essa metodo-
logia permitindo a sistematizao dos seus
Correspondncia para: atendimentos e uma crescente demanda de
nadjasadantas@gmail.com capacitao dos profissionais da rede bsica
pelas instituies de sade no RN. Conseguiu
capacitar, neste mesmo ano, 100% dos alu-
Introduo: As iniciativas de reformulao nos do quinto ano matriculados na disciplina
do currculo mdico na UFRN, pelo Hospital de Pediatria e 50% dos alunos do sexto ano.
de Pediatria Prof. Heriberto Ferreira Bezerra e Concluso: O desenvolvimento de um novo
pelo Departamento de Pediatria, so direcio- perfil mdico a partir da formao dos alunos
nadas numa perspectiva de uma nova prtica de medicina no AIDPI possibilitar redirecionar
formativa no cuidado integral sade da crian- essa ateno, fortalecendo as aes no pri-
a e do adolescente, em consonncia com as meiro nvel do sistema e contribuindo, junto
diretrizes preconizadas pelo Sistema nico de com outras iniciativas e parcerias, para a re-
Sade (SUS) e a Agenda de Compromisso da duo da morbi-mortalidade infantil na nossa
Criana. Nesse sentido, adotamos a metodo- realidade.
logia AIDPI - Ateno Integrada s Doenas
Prevalentes na Infncia que agrega valores Palavras-chave: Sade da criana; AIDPI;
de uma concepo ampliada da sade. Obje- Cuidado integral.
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441 AINTEGRAL
IMPORTNCIA DA ATENO
AO ADOLESCENTE
Todos os relatos foram analisados em trs
categorias de anlise: compreenso do ado-
USURIO DE DROGAS lescente sobre a adolescncia e como se v
enquanto adolescente; percepo do adoles-
cente quanto contribuio dos tratamen-
Magerlandia Patricio do Amaral tos anteriores ao que realiza no programa
para a sua vida; e percepo do adolescente
quanto aos aspectos satisfatrios e no
Universidade Estadual do Cear. satisfatrios do programa no qual atualmen-
te faz acompanhamento teraputico. Con-
cluses: Observamos o quanto so consi-
Correspondncia para: deradas importantes questes como
mageamaral@yahoo.com.br cidadania, qualidade de vida e autoconheci-
mento e que quando se discute o atendimento
prestado a adolescentes, relacionado ao uso
de drogas, essencial ressaltar que uma
Objetivo: Este trabalho teve como objetivo ateno integral implica a compreenso do
refletir sobre a percepo do adolescente adolescente como um sujeito de direitos e
acerca da sua vivncia com as drogas e di- consciente de suas potencialidades. Portan-
versos tratamentos. Mtodo: Como forma to, conclui-se que o modelo de ateno inte-
de obteno de dados, utilizou-se uma pes- gral ao adolescente usurio de drogas, den-
quisa de natureza qualitativa com uso de tro de uma perspectiva da reduo de danos,
questionrio semiestruturado e entrevista vem ao encontro dos anseios desses jovens,
com dez adolescentes, pertencentes faixa principalmente porque se est diante de se-
etria entre 15 e 18 anos, que tivessem se res humanos inteiros, completos e comple-
submetido a algum tipo de tratamento para xos, no podendo, portanto, ser tratados de
sua adico, anterior ao programa de pre- forma fragmentada por governos e socieda-
veno e reduo de danos e que fizessem de.
parte, h pelo menos dois meses, do referi-
do programa de tratamento. Resultados: Palavras-chave: Adolescncia; Drogas; Tra-
tamentos.
442 MECANISMO DE AO DA
ANTICONCEPO DE
indo artigos indexados publicados entre os anos de
1970 e 2011. Foram utilizados descritores DeCS/MeSH
EMERGNCIA com as sintaxes [Contraception, Postcoital] AND
[Mechanism of action]. O resultado da busca consi-
derou revises sistemticas, revises explanatrias
Jaqueline da Silva Neves, Mayara Santos Montino, e artigos originais que abordassem a AE hormonal
Renata Cavalcante Lima, Flavia Cella Kurobe, Daniela com levonorgestrel, associado ou no ao etinil-
Pedroso, Luiz Carlos de Abreu, Jefferson Drezett estradiol. Resultados: Foram identificados 72 arti-
gos indexados nas quatro bases consultadas. A an-
Universidade Severino Sombra, Universidade Fede- lise dos manuscritos permitiu selecionar 36
ral do Cear. publicaes que tratavam de ensaios clnicos ou revi-
ses sobre o mecanismo de ao da AE. As snteses
Correspondncia para: jdrezett@sti.com.br foram agrupadas em trs grupos, considerando o tipo
de investigao sobre mecanismo de ao da AE:
efeitos para a ovulao, efeitos sobre a funo e a
Introduo: A anticoncepo de emergncia (AE) migrao sustentada dos espermatozides, e efeitos
um mtodo contraceptivo reservado para situaes para a morfologia e receptividade do endomtrio. As
especiais em que outros mtodos no so utilizados, evidncias diretas e indiretas encontradas indicam
falham ou no podem ser empregados. Sua incluso que o mecanismo de ao da AE impede exclusiva-
nas polticas pblicas de sade uma estratgia para mente a fecundao, suprimindo ou postergando a
reduzir a incidncia da gravidez indesejada e dimi- ovulao, hostilizando o muco cervical, impedindo a
nuir a ocorrncia do abortamento induzido e clan- migrao sustentada dos espermatozides ou inter-
destino, praticado de forma insegura e com grave ferindo na capacitao do gameta masculino. No h
risco para a sade da mulher. Contudo, persistem evidncia de efeito para a morfologia do endomtrio
barreiras contra o mtodo, geralmente pautadas no ou modificao dos marcadores de receptividade para
desconhecimento de seu mecanismo de ao e na o blastocisto. Concluso: o mecanismo de ao da
suposio de efeito abortivo do medicamento. Obje- AE no interfere em eventos posteriores fecunda-
tivo: Reviso dos mecanismos de ao demonstrveis o, no impede e no inibe a implantao do
da AE, incluindo efeitos para o endomtrio e para a blastocisto e no se associa com a eliminao induzida
implantao do blastocisto. Mtodo: Consulta da base do embrio. As evidncias no permitem atribuir efeito
de dados do Medline, Lilacs, Scielo e JCR-ISL, inclu- abortivo para a AE hormonal.
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Obesidade Infantil, Campina Grande - Paraba. Foram avalia- Percentil < 90 40,5 (4,8) 0,000
das 176 crianas e adolescentes entre quatro e 18 anos com Percentil > 90
Glicemia
47,4 (5,9)
diagnstico de sobrepeso ou obesidade. A bioimpedncia foi < 100mg 45,9 (6,34) 0,372
realizada em aparelho Quantium II, seguindo as recomenda- > 100mg
Triglicerdeos (TG)
49,2 (4,4)
es do fabricante, e a composio corporal foi calculada < 130 44,9 (5,7) 0,002
atravs do software Body Composition. Os dados foram apre- > 130
HDL
48,0(7,1)
atravs do teste Anova-table. As anlises foram processadas IR) 44,1 (5,8) 0,000
no SPSS verso 17.0 e foi considerado o nvel de significn- Ausente (< 2,5)
Presente (> 2,5)
48,6 (6,2)
cia de 5%. Resultados: Dos 176 avaliados, 98,9% apresen- Presso arterial (PA) 45,87 (6,5) 0,947
taram um percentual de gordura superior a 33%. O percen- Percentil < 90
Percentil > 90
45,87 (6,4)
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pantes, classificando-se em baixo peso (<2500g), peso CT (mg/dl) 160,33 (19,89) 164,59 (36,78) 164,37 (41,70) 0,963
adequado e macrossomia (>4000g). Foram conside-
LDL (mg/dl) 105,83 (19,72) 100,18 (28,68) 98,63 (34,40)
rados alterados os valores de colesterol total 0,860
(CT)e170mg/dL, LDL-ce130mg/dL, HDL-c<45mg/dL HDL(mg/dl) 38,50 (4,14) 38,33 (7,77) 38,90 (13,33) 0,948
e triglicerdeos (TG)e130mg/dL. Para comparao de
TG (mg/dl) 79,67 (25,90) 129,04 (66,2) 134,03 (76,1) 0,162
mdias utilizou-se o ANOVA one way. J a associao
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450 OAMBIENTE
FENMENO BULLYING NO
ESCOLAR: EFEITOS
ciar e demonstrar aos profissionais que trabalham na
escola o quanto essa mudana na maneira de agir e
aceitar pode ser benfica, tanto a nvel educacional
VINCULARES PARA O PROCESSO
quanto de convivncia pessoal dentro do ambiente
DE RELACIONAMENTO escolar. A hiptese da pesquisa busca vislumbrar qual
a relao da vitima do bullying frente ao fenmeno.
Edgar Henrique Hein Trapp E, no menos importante, qual a atitude que os
gestores educacionais tomam frente s aes do fe-
UCES - Universidad de Cincias Empresariales y nmeno. Mtodo: Estuda-se diretamente a violncia
Sociales - Buenos Aires / Argentina, Faculdades FIESC - sendo verificadas sua conceituao, natureza, mani-
/ FAG / UNIRG - Tocantins. festaes - alm de um descortinamento sobre a ma-
nifestao da mesma, o que leva a questes de poder
Correspondncia para: edpsico@yahoo.com.br e medo, sentidos no contexto da violncia; e uma vi-
sita literria questo da violncia dentro do ambien-
Introduo: A elaborao da pesquisa sobre o tema te escolar. Abre-se caminho para o estudo do fenme-
chamado Fenmeno Bullying, relaciona-se com o fato no bullying, onde so exploradas de maneira mais
de existirem agresses e violncias psicolgicas con- profunda situaes como o palco da violncia, um es-
tra terceiros, originados por autores ou por aes anti- tudo sobre os prprios alunos, verificando nessa si-
sociais dentro do ambiente escolar percebvel, na ne- tuao alunos como vtimas do fenmeno, sendo o foco
cessidade de uma interveno dentro deste ambiente central e tendo como cunho centralizador a anlise
como uma tentativa de expor o problema buscando relacional do mesmo, pelo mtodo CCRT, bem como
uma mudana de comportamento de ambos os lados: um paralelo conceitual no qual se busca encontrar si-
Instituio e alunos. No desenvolvimento do trabalho tuaes similares em outros pases que trabalham com
dentro da Instituio Escolar so percebveis fenme- o fenmeno. Resultados: A relao com a problem-
nos relacionados ao Bullying. Assim, a Instituio deve tica da pesquisa, sendo que esta foi composta pelo
estar atenta para essa situao fenomengica, comum enquadramento terico e normativo da problemtica
no ambiente escolar, e como a mesma est sendo en- selecionada. Concluso: Ainda que se buscasse a fi-
frentada. Neste sentido, sendo profissional da rea psi- nalidade do estudo, ou seja, a descoberta lgica do
colgica, sente-se a necessidade de uma interveno estudo sobre a violncia dentro do ambiente escolar
nestas situaes inerentes ao fenmeno, buscando entre vtimas e autores, h a necessidade de uma con-
desvendar esse tipo de violncia, agindo na forma tinuidade da pesquisa.
de consultor, pois no h como obrigar que a Institui-
o mude de comportamento, porm h como influen- Palavras-chave: Bullying; Educao; Violncia.
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451 AHOMOSSEXUALIDADE
TEMTICA DO FENMENO DA
NA
quando se trata da escolha de sua orientao
sexual, o quo difcil e s vezes inacessvel se
ADOLESCNCIA: UMA DISCUSSO torna a liberdade de escolha. Objetivos: Bus-
DA LIBERDADE DE ESCOLHA E A cou-se estabelecer um panorama sobre o fe-
ANGSTIA SARTREANA nmeno da homossexualidade na adolescn-
cia num contexto contemporneo e discutir
Gabriela Cristina Jurado Servilla, Priscila at onde pode ser a necessidade de pertenci-
Alessandra Bago, Reginaldo Deconti Junior, mento advinda dessa fase, modismo ou sim-
Danuta Medeiros plesmente escolha. Mtodo: O estudo foi rea-
lizado atravs de pesquisa bibliogrfica.
Universidade So Marcos, Departamento de Resultados: Ao se analisar o fenmeno da
Prtica de Sade Pblica, Faculdade de Sa- homossexualidade a partir de uma leitura
de Pblica da Universidade de So Paulo. fenomenolgica-existencial, encontrou-se
uma importante questo sobre o processo de
Correspondncia para: danuta@usp.br existir, o qual leva o homem a assumir por si
mesmo um projeto de existncia, que tenta-
Introduo: Sabe-se que a adolescncia r realizar como um modo de ser no mundo.
um perodo em que emergem os conflitos, Assim, o adolescente homossexual aquilo
contradies, rebeldias, medos, inseguranas que ele poder fazer de si mesmo, a partir de
e angstias, ocasionando assim muitas refle- seu projeto de existncia. Concluso: Con-
xes e indagaes. na adolescncia que clui-se que essa deciso acaba se tornando
muitos so convocados ao mundo para fazer demasiada angustiante, pois a partir do mo-
as escolhas mais determinantes para sua vida, mento que este adolescente homossexual
sejam elas profissionais, pessoais, amorosas escolhe seu projeto de vida, as demais possi-
ou de ordem sexual. Segundo o pensamento bilidades so descartadas, e ele ter que se
existencialista sartreano, todos os homens assumir perante o mundo, sustentando seu
esto condenados a liberdade, o que os faz projeto de vida, seu jeito ser, seu jeito de
responsveis por suas escolhas e aes coti- existir.
dianas. Pensando no adolescente e suas
temticas, pode-se vislumbrar, por exemplo, Palavras-chave: Adolescncia; Homossexu-
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467 AADOLESCENTES
PERCEPO DAS
EM RELAO AO
liar o conhecimento, atitudes e prticas des-
tas adolescentes acerca do referido exame.
EXAME GINECOLGICO NO Mtodo: Descreve caractersticas quanti-qua-
MUNICPIO DE CARMO DA MATA- litativas. A pesquisa foi realizada na Escola
MG Estadual Joaquim Afonso Rodrigues em
Carmo da Mata-MG, com 127 adolescentes
abordadas, de 11 a 18 anos. Resultados: Os
resultados mostram que o conhecimento, as
Maria das Graas Oliveira, Eduardo Gomes de atitudes em prticas das adolescentes so
Oliveira Junior, Cssia Maria Silva, Lucimara muito baixas, o que identifica dficit na pre-
da Conceio Osrio veno de doenas dessas adolescentes. Re-
vela ainda a necessidade, sobretudo, entre
Centro Universitrio de Formiga UNIFORMG, os profissionais de sade, de fornecerem mais
Formiga, Escola Estadual Joaquim Afonso informaes sobre o exame, gerando conhe-
Rodrigues em Carmo da Mata-MG. cimento a esse grupo populacional sobre as
vantagens e benefcios do Exame Papanicolau.
Correspondncia para: Concluso: Esta pesquisa prope a elabora-
professoraoliveira@yahoo.com.br o imediata de programas com aes espe-
cficas para a preveno de problemas na sa-
de das adolescentes. Para tanto, verificado
Introduo: As mudanas que ocorrem na que projetos desta natureza podem contribuir
adolescncia causam medo e deixam os jo- para a formao de indivduos mais saud-
vens perplexos sobre suas prprias mudan- veis e conscientes na execuo do Exame
as. Com base no exposto, a presente pes- Papanicolau.
quisa apresenta uma avaliao da percepo
das adolescentes em relao ao Exame Palavras-chave: Percepo das Adolescen-
Papanicolau. O estudo tem como objetivo ava- tes; Exame Papanicolau; Preveno.
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485 OIMPORTANTE
APOIO MATRICIAL COMO
DISPOSITIVO PARA
projeto teraputico singular seja discutido e traa-
do com o adolescente, seus familiares e com as
AS EQUIPES DE CAPSAD E equipes de sade envolvidas. O PTS ajuda a consti-
EQUPES DE SADE DA FAMLIA tuir outro olhar sobre a questo do uso das drogas
(ESF), NA CONSTRUO DO e da adolescncia, instituindo novas tecnologias de
PROJETO TERAPUTICO interveno, comprometidas com o respeito s di-
SINGULAR DE ADOLESCENTES ferentes formas de ser e estar no mundo, promo-
USURIOS DE DROGAS vendo sade e cidadania. Esse trabalho tem como
objetivo relatar as potencialidades do apoio matricial
Michele Gomes Tarquino em reas especficas para ajudar as equipes res-
ponsveis pelo desenvolvimento das aes de sa-
Universidade de Pernambuco. de na construo do PTS de adolescentes usurios
de drogas. Mtodo: A metodologia utilizada versa
Correspondncia para: entre a reviso da literatura acerca dos temas pro-
micheletarquino@hotmail.com postos e do relato sobre a organizao institucio-
nal/clnica de um CAPSad da cidade do Recife para
Introduo: No campo da sade mental o apoio possibilitar o melhor acesso a essa populao a partir
matricial um arranjo organizacional que viabiliza de dispositivos que garantem a singularidade e
o suporte tcnico em reas especficas para as equi- centralidade das aes no sujeito. Resultados:
pes responsveis pelo desenvolvimento de aes Maior autonomia dos usurios, co-responsabiliza-
bsicas de sade. Configura-se dessa forma, como o do gerenciamento do PTS por todos os envolvi-
uma importante estratgia para a construo do dos, aproximao das equipes e maior eficincia e
PTS de adolescentes usurios de substncias eficcia do trabalho em sade. Consideraes
psicoativas. Sabemos que a adolescncia um pe- finais: A criao de especialidades em apoio
rodo de grande vulnerabilidade e risco para o de- matricial vem ajudando a construir possibilidades
sencadeamento de alguma patologia psquica e/ou de uma operao de trabalho clnico e sanitrio am-
para o abuso de substncias. Nessa faixa etria h pliados com adolescentes usurios de drogas, apro-
muitas vezes, h dificuldade de adeso ao trata- ximando as equipes de sade e melhorando o acesso
mento em equipamentos como os CAPSad em fun- para o cuidado desses sujeitos.
o da prpria onipotncia caracterstica e do dis-
tanciamento referente aos prejuzos pelo uso da Palavras chaves: Adolescncia; Uso de drogas;
droga. Dentro desse contexto, necessrio que o Matriciamento; PTS.
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487 SISTEMATIZAO DA
ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM
matizao da Assistncia de Enfermagem (SAE).
Mtodo: Estudo do tipo relato de caso clnico, com
NA LEISHMANIOSE VISCERAL: anlise de dados atravs da consulta ao pronturio
ESTUDO DE CASO CLNICO do paciente, acompanhamento evolutivo de seu
quadro clnico. Discusso: E.R.S. menor, dois anos
Las Leite Fernandes, Modesto Leite Rolim Neto de idade, residente no Stio Mororo, no municpio
de Santana do Cariri - CE. Apresentando sintom-
Curso de Medicina UFC Cariri tico h vinte dias, admitido no dia 18/07/11, na
Clnica Peditrica do Hospital e Maternidade So
Correspondncia para: Francisco de Assis (HMSF-SBSC) na cidade de Crato,
laisenfr@hotmail.com no estado do Cear, manifestando Leishmaniose
Visceral (Calazar) com disteno abdominal, edema
Introduo: Leishmaniose Visceral Americana MMII e face, febre, irritabilidade e anemia. Aps
(LVA) ou Calazar Americana, caracterizada como descrio dos dados e a partir da anamnese e exa-
enfermidade infecciosa generalizada, de evoluo me fsico, foi possvel realizar o levantamento dos
crnica. O Calazar pode ser classificado como: For- problemas evidenciados no paciente e a partir des-
ma Inaparente, paciente apresenta sorologia posi- ses traar um plano de cuidados de enfermagem.
tiva ou encontrado nos tecidos, sem sintomatolo- Trata-se de uma dicursso a cerca da terapia me-
gia clnica manifesta; na Forma Clssica, h febre, dicamentosa enfatizando o uso de Glucantime. Con-
astenia, adinamia, anorexia, perda de peso, cluso: O estudo nos propiciou observar a impor-
caquexia, severa anemia, alopecia, hepatoesple- tncia do papel do enfermeiro na assistncia
nomegalia, edema de MMII, fenmenos hemorr- terciria, podendo evidenciar achados determinan-
gicos, palidez cutnea acentuada; enquanto que a tes que auxiliam na elaborao de um plano de
forma oligossintomtica, o quadro hipertrmico cuidados de enfermagem ao paciente, aumentan-
leve ou quase inexistente, h hepatomegalia, e a do a qualidade da assistncia prevenindo possveis
esplenomegalia quando detectada discreta, au- complicaes, uma vez que o controle do vetor e
sncia de processos hemorrgicos. Objetivo: de- conseqente profilaxia da doena so difceis de
senvolver um estudo de caso de um paciente por- serem realizados, tendo que a assistncia ser exe-
tador de leishmaniose visceral a partir de cutada apenas em nvel curativo e no preventivo.
conhecimentos tericos e prticos em relao a pa-
tologia, programando um plano de cuidados de Palavras-chave: Processo de enfermagem,
enfermagem atravs da implementao da Siste- Leishmaniose visceral, Caso clnico.
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497 EMPREENDEDORISMO
SUSTENTVEL COMO
com estes jovens, durante oficinas produtivas; bem
como atravs de entrevistas individuais e observao
INSTRUMENTO DE INTERVENO participante que refletissem as concepes e expecta-
NA REABILITAO tivas destes. A organizao, em anlise, atua em
BIOPSICOSSOCIAL DE Alagoas, conta com dois estabelecimentos em cidades
ADOLESCENTES USURIOS DE distintas prximas capital, e reflete a iniciativa de um
DROGAS missionrio, ex-dependente qumico. Participaram da
pesquisa 11 adolescentes do gnero masculino, que se
Gmerson Erick Ferreira, Antonio Carlos Silva Costa, mostraram voluntrios, mediante comprovao em Ter-
Beatriz Santana de Souza Lima, Ctia Barros Lisboa, mo de Consentimento, aprovado pelo Comit de tica
Dannyelly Dayane Alves da Silva, Eduardo Arajo Pin- em Pesquisa. Resultados: A anlise dos resultados
to, Luanna dos Santos Rocha, Nodja Aldenya Soares originou uma srie de categorias temticas, reveladas
de Lira a partir da interpretao do sonho estruturante no dis-
curso dos envolvidos, e que so consonantes s propo-
Universidade Federal de Alagoas (UFAL). sies da Teoria Empreendedora dos Sonhos; compro-
vando que estes adolescentes so motivados pelo sonho
Correspondncia para: gimeferreira@gmail.com de um futuro melhor e que a prtica da educao em-
preendedora, no s possibilita uma reabilitao mais
Introduo: O abuso de drogas por adolescentes eficiente, como desperta a capacidade de ser protago-
um grave problema de sade pblica, com consequn- nista do prprio destino, agindo intencionalmente para
cias potencialmente danosas sua condio peculiar modificar sua relao com o prximo e com a natureza,
de pessoa em desenvolvimento. Paralelamente, as dis- e de se recriar constantemente. Concluses: Para o
cusses sobre desenvolvimento sustentvel se torna- estudo se fez uma estratgia didtica no desenvolvi-
ram um objetivo social e uma prioridade para as polti- mento da capacidade empreendedora destes jovens,
cas pblicas. Desse modo, o presente trabalho se props permitindo a estes um olhar diferenciado na busca cons-
a investigar os fenmenos culturais no ambiente de rea- tante de realizao do sonho, e constatou que so ca-
bilitao de um grupo de adolescentes usurios de dro- pazes de, a quaisquer momentos, se redefinirem e vol-
gas, a partir das representaes que estes indivduos tar ao processo regular de sua socializao, devido s
fazem de suas prticas, durante oficinas de suas mltiplas capacidades, habilidades e inteligncia.
empreendedorismo ambiental. Mtodo: Trata-se de um
estudo qualitativo, de carter exploratrio e etnogrfico, Palavras-chave: Desenvolvimento sustentvel, Ado-
o qual teve sua coleta a partir dos relatos da vivncia lescente, Drogas.
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501 AINFNCIA
DOENA CRNICA NA
E A NECESSIDADE DE
seguinte questo norteadora: Conte-me sobre o
apoio que sua famlia recebeu em toda a traje-
APOIO SOCIAL NA PERSPECTIVA tria da doena. A anlise do ecomapa possibili-
DA FAMLIA tou apreender as interaes sociais que se des-
dobraram na trajetria da doena e os tipos de
Yana Balduno de Arajo, Neusa Collet, Maria apoio que eles receberam. Para as entrevistas
Elizabete de Amorim Silva procedeu-se a anlise temtica. Resultados: O
apoio social se constitui nas mais diversas for-
Universidade Federal da Paraba (UFPB) mas dos integrantes da rede fornecer subsdios
para que a famlia possa enfrentar melhor a doen-
Correspondncia para: a da criana. No pr-diagnstico e diagnstico,
lillyamorim2@gmail.com as famlias relataram receber pouco apoio infor-
mativo e de reforo por parte dos profissionais
Introduo: A doena crnica afeta o desen- de sade. O apoio emocional e instrumental foi
volvimento normal da criana e tambm atinge fornecido pelos familiares. Na fase de adapta-
as relaes sociais no sistema familiar. A rede o teraputica houve tentativas de
social da famlia da criana poder contribuir para reestruturao da dinmica familiar e o apoio
um melhor enfrentamento da doena medida social recebido foi diminuindo, em alguns casos
que fornece apoio famlia durante toda a traje- as famlias enfrentam a doena da criana sozi-
tria da doena (pr-diagnstico, diagnstico, nhas. Concluso: O hospital, os domiclios, os
adaptao a teraputica, readaptao). Tem-se servios de ateno bsica e a comunidade des-
como objetivo identificar o apoio social na traje- sas famlias precisam estar articulados de modo
tria da doena crnica da criana na perspecti- a fornecer de fato o apoio social adequado para
va da famlia. Mtodo: O estudo foi realizado a famlia em toda a trajetria da doena. A inte-
em um hospital pblico da Paraba de Maio a rao entre as famlias que se encontram na
Junho de 2011. O projeto foi aprovado pelo Co- mesma situao, principalmente entre as mes,
mit de tica em Pesquisa do hospital em estu- deve ser encorajada, pois o relacionamento en-
do (Protocolo 082/2011) e todos os sujeitos as- tre elas possibilita fortalecimento, conhecimen-
sinaram o Termo de Consentimento Livre e to e troca de experincias.
Esclarecido. Participaram do estudo 6 familiares
de crianas com doena crnica. Foi utilizado o Palavras-chave: Apoio social, Famlia, Crian-
Ecomapa e a entrevista semiestruturada com a a, Doena crnica.
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510 AINTERDISCIPLINAR
IMPORTNCIA DA REAVALAO
PARA
foi descrever as etapas de avaliao, terapia e reavaliao,
associado aos achados clnicos, exames do paciente, relato
DIAGNSTICO, PSINTERVENO familiar e desempenho escolar. Mtodo: O estudo a seguir
INTERDISCIPLINAR: RELATO DE refere-se a atuao de um fonoaudilogo, uma orientadora
familiar e uma psicloga, membros da equipe de interven-
CASO o, assim como uma neuropsicloga e um neuropediatra,
membros da equipe de avaliao, todos membros da equipe
Ana Paula Zaneli Tervydis, Paula rika Ferreira Miyaji, Barbara do Ncleo Especializado em Aprendizagem, junto a uma crian-
Aparecida Marques Lopes, Paula Menin dos Santos, a de 08 anos de idade com desateno, inquietude, impul-
Sandramara Morando Gerbelli, Hee Kyung Oh, Rubens sividade, prejuzo nas funes executivas. Inicialmente co-
Wajnsztejn letamos dados de anamnese com a famlia, a fim de
compreender o histrico de desenvolvimento deste, seguida
Faculdade de Medicina do ABC. de assinatura do termo de consentimento livre e esclareci-
da. Realizamos o processo de interveno, por um ano, se-
Correspondncia para: paulaerika@ig.com.br guindo o critrio do primeiro relatrio de avaliao da crian-
a, onde pode se observar a necessidade de encaminhar o
Introduo: Atualmente, estudos buscam compreender os mesmo para uma reavaliao interdisciplinar, devido a ne-
prejuzos cognitivos, condies neuropsiquitricas, proces- cessidade de qualificar os achados de evoluo interdiscipli-
sos adaptativos diante do quadro de Transtorno Invasivo do nar, com a hiptese sugerida inicialmente, frente a uma ou-
Desenvolvimento, visto que maior parte dos pacientes apre- tra e , com a hiptese diagnstica atual. Resultados:
senta alterao de interao afetiva, social e pensamento Observamos que a experincia de atuao clnica, junto a
abstrato. Tambm precisamos considerar todo o desenvol- reavaliao interdisciplinar, estabelecendo a troca de infor-
vimento de Linguagem, uma vez que esta diferencia o ser maes, observao clnica da criana, estando todos aten-
humano dos outros seres, pois mantm ntima relao com tos aos detalhes e registro desse processo, aliada as infor-
os mltiplos fatores como: o biolgico, social e afetivo. Alm maes colhidas do mdico e da escola, favorece maior
disso, a expresso e compreenso favorecem a transmisso oportunidade de readequao das estratgias teraputicas,
de conhecimentos, possibilita a abrangncia de atuao no dos profissionais que realizam a interveno interdisciplinar.
mundo, alm da capacidade de modificar nosso comporta- Concluso: Faz-se necessrio a reavaliao interdisciplinar,
mento, a favor da aprendizagem. Associado a isso, a famlia visando uma preciso diagnstica, a fim de se obter melhor
representa a base para a aquisio e estruturao da perso- conduta teraputica, maior esclarecimento a famlia e por
nalidade do sujeito, aliado ao ambiente escolar, como sendo fim, a busca pela qualidade de vida futura a este paciente.
um meio organizado que permite a criana interagir efetiva-
mente com outros, sendo ento, uma excelente oportuni- Palavras chave: Avaliao, Interveno, Diagnstico in-
dade para o seu desenvolvimento. O objetivo desse estudo terdisciplinar, Escola, Equipe interdisciplinar.
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517 SISTEMATIZAO DA
ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM A
jovem, do sexo masculino, com idade de 14
anos e diagnstico diabetes tipo I. O estudo foi
UM ADOLESCENTE COM DIABETES realizado em uma instituio de pblica de sade
MELLITUS em Teresina-PI/Brasil e utilizou-se como ins-
trumentos de coleta de dados o pronturio do
Flvia Dayana Ribeiro da Silveira, Karolina de paciente, a entrevista, o exame fsico e a Siste-
Leonice Castro, Tatiana Marreiros Guerra, matizao da Assistncia em Enfermagem.
Sarah Carolinne Mazza Oliveira, Rodrigo Pe- Resultados: O estudo mostrou que as maio-
reira Farias, Geovana Gallas Ferreira da Silva, res dificuldades encontradas pelo adolescente
Danuza Ravena Barroso de Souza, Isac foram a auto-administrao de insulina, a ne-
Rodrigues Loiola Neto, Jeorgianna Karusa Lira cessidade da reeducao alimentar e a capaci-
Costa dade de percepo dos sinais e sintomas que
demonstram risco e necessitam de interven-
Faculdade Integral Diferencial FACID. o. Visto que a partir da aplicao da SAE es-
sas dificuldades foram amenizadas. Concluso:
Correspondncia para: A observao do paciente possibilitou aos en-
flaviadayana@gmail.com fermeiros perceber a importncia da aplicao
da Sistematizao da Assistncia de Enferma-
Introduo: O Diabetes pode ser definido por gem, em relao assistncia de Enfermagem
uma condio crnica de sade caracterizada junto ao paciente com diabetes, levando em
basicamente pelo excesso de glicose no san- considerao sua idade e dificuldades enfren-
gue e produo deficiente de insulina pelo pn- tadas diante do tratamento. Atravs da aplica-
creas. Geralmente os jovens e as crianas aco- o da SAE, o enfermeiro elabora, executa e
metidos pela doena so magros. Esse estado avalia o plano assistencial de Enfermagem, per-
de sade caracterizado por sede excessiva e mitindo a identificao das intervenes con-
urina abundante. A pesquisa teve como objeti- forme a necessidade de assistncia do cliente
vo implementar a Sistematizao da Assistn- em questo.
cia de Enfermagem (SAE) em um adolescente
com Diabetes Mellitus tipo I. Mtodo: O pre- Palavras Chave: Diabetes Mellitus tipo 1, Ado-
sente trabalho relata o caso de um paciente lescente, Enfermagem.
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519 AADOLESCENTE
EXPERINCIA DA CASA DO
DE HELIPOLIS
atendimentos individuais com a utilizao de
tcnicas de Estimativa Rpida (Chambers
1981; Melo et al. 1993; Di Villarosa 1993).
Paulo Sergio Leme Quintaes, Viviane Zarpelom Resultados: A Casa do Adolescente de
Carneiro Souza, Albertina Duarte Takiuti, Ione Helipolis tem atualmente 7.367 (jan/2009 a
Freitas Julien, Rosa Maria Carbone, Alzira mar/20110) adolescentes matriculados e re-
Ciampolini Leal alizou 58.577 atendimentos. Foram realiza-
dos 2111 grupos, dentre estes: de Novos, com
Programa Sade do Adolescente Mini Equipes, Papo de Meninas, Hora Certa,
Gestantes, Peso Saudvel, Papo de Adoles-
Objetivo: Helipolis a maior comunidade centes, Sexualidade/Preveno a Homofobia
carente da cidade de So Paulo composta por e Oficinas de Nutrio, Cinema na Casa, Arte-
imigrantes vindos do nordeste em sua maio- sanato, Recreao, Esportes, Equilbrio e Sa-
ria e que em sua populao 52% esto com bor, Mos a Horta, que proporcionam um es-
idade entre zero e 25 anos. A Casa do Ado- pao de informao, reflexo, aprendizado,
lescente de Helipolis foi inaugurada em 20 que auxiliam o despertar de um juzo crtico,
de janeiro de 2009. Perceber o impacto cau- o desenvolvimento da criatividade, a melhora
sado na comunidade atravs da promoo de da auto-estima, ampliao de escolhas de
atendimentos realizados por equipe multipro- estilo de vida saudvel. Diminuio de
fissional em grupos, oficinas e atendimentos absentesmo de 36% para 25% em mdia nas
individuais proporcionando uma ateno a consultas a atividades da casa. Concluso:
sade integral do adolescente (10 a 19 anos) Percebe-se uma mudana de comportamen-
procurando gerar aes de preveno, diag- to dos adolescentes da comunidade, que vi-
nstico, assistncia social e educao com nham Casa do Adolescente somente para
qualidade e eficcia. Mtodo: Levantamento as consultas e comeam a freqentar a mes-
de dados estatsticos dos atendimentos da ma com maior assiduidade para as outras ati-
equipe multiprofissional especializada (odon- vidades e desta forma priorizando a sade e
tologia, ortodontia, hebiatria, ginecologia, no a valorizao da doena, permitindo que
dermatologia, enfermagem, assistncia social, este seja um espao de construo de cida-
nutrio, psicologia, recreao e educador f- dania e ampliao dos recursos para que o
sico) realizados atravs de oficinas, grupos, adolescente possa escolher um estilo de vida
atividades fsicas, atividades recreativas e de proteo.
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528 PARMETROS
CARDIORRESPIRATRIOS DE
ca (FC), pelo cardiofrequencmetro (R800 CX, Polar); pres-
so arterial sistlica (PAS) e presso arterial diastlica
CRIANAS COM TRANSTORNO DE (PAD), verificadas de forma indireta por meio de um
DFICIT DE ATENO E esfigmomanmetro aneride (Tycos) posicionado no bra-
HIPERATIVIDADE o esquerdo da criana e de estetoscpio (BD) sobre a
regio mediana da fossa antecubital; frequncia respira-
Thas Cano, Pmela Spina Capito, Felipe Moreira Ferreira, tria (f), observada pela movimentao do trax e satu-
Rubens Wajnsztejn, Tatiana Dias de Carvalho, Isadora rao parcial de oxignio (SpO2), mensurada por meio de
Lessa Moreno, Karen Cristina da Cruz Martins, Ana Clara um oxmetro digital (DX2010, Dixtal). Os dados foram
R. C. Gonalves, Alessandra Wajnsztejn, Luiz Carlos de analisados por meio de estatstica descritiva. Resulta-
Abreu dos: os valores mdios dos parmetros esto apresenta-
dos na Tabela 1.
Faculdade de Medicina do ABC (FMABC), Universidade
Federal de So Paulo (UNIFESP), So Paulo. Tabela 1: Mdia, desvio padro e valores mximos e mnimos dos par-
metros cardiorrespiratrios
Correspondncia para: Frequncia Presso Presso Frequncia Saturao
carvalho.td1@gmail.com Cardaca Arterial Arterial Respiratria de
Sistlica Diastlica Oxignio
Introduo: O Transtorno do Dficit de Ateno e Hipe- (bpm) (mmHg) (mmHg) (ipm) (%)
ratividade (TDAH) uma condio neurobiolgica, carac- Mdia 80,03 99,81 62,78 20,96 97,75
terizada pela impulsividade, desorganizao, inquietude Desvio Padro 9,42 13,79 10,02 3,71 0,56
e dificuldade em manter a concentrao. H indcios de Mnimo 70,61 86,02 52,76 17,25 97,19
que o TDAH mais prevalente em pessoas com doenas Mximo 89,45 113,60 72,80 24,67 98,31
cardacas e que o tratamento medicamentoso tem reper-
cusses sobre parmetros cardiovasculares, como fre- Concluso: as crianas com TDAH apresentaram valo-
quncia cardaca e presso arterial. Objetivo: descrever res mdios de presso arterial sistlica, presso arterial
os parmetros cardiorrespiratrios de crianas com TDAH. diastlica, frequencias cardaca e respiratria, e satura-
Mtodo: foram analisados dados de 33 crianas (22 o de oxignio dentro da normalidade, para a faixa et-
meninos e 11 meninas), com mdia de idade de 9,78 ria estudada.
1,81 anos, usurias do servio do Ncleo Especializado
em Aprendizagem da FMABC. As crianas permaneceram
em repouso supino por 20 minutos e, logo aps, foram Palavras-chave: Presso arterial, Frequncia respira-
registrados os seguintes parmetros: frequncia carda- tria, Criana, TDAH.
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544 STABILOMETRIC
BLIND CHILDREN
EVALUATION OF by using computed stabilometry. The
stabilometric examination was performed by
picking up the gravity centers displacement
of the individual projected in the platform
(CP). At the end of 30 seconds, period which
Paloma Pereira Corra de Arajo, Luiz Carlos this information was collected, the program
de Abreu, Vitor E. Valenti, Osas Florncio de defined a medium-pressure center, which was
Moura Filho used to define X and Y axes displacement,
and the distance between the CP and the
Faculdade NOVAFAPI, Faculdade de Medicina platform center (mean R). Variables were
do ABC, Faculdade de Medicina, Universidade compared by using nonpaired Student T test.
de So Paulo. Significance level for p<0.05. Results:
Displacement in the X axis individual
Correspondence to: projection in the platform (25.55+9.851 vs.
oseasbr@yahoo.com.br -3.545+7.667; p<0.05) and oscillation speed
(19.18+2.7 vs. -10.55+1.003; p<0.001) was
increased in blind group compared to control
Introduction: Although posture change was group. Percentage of left feet weight was
already reported in blind adult, no preceding reduced (45.82+2.017 vs. 52.36+1.33;
research investigated posture stability in blind p<0.05) while percentage of right feet weight
children. Moreover, there are few studies which was increased (54.18+2.17 vs. 47.64+1.33;
use stabilometric instrument to measure p<0.05) in blind children compared to control
posture stability. In this study we evaluated group. Conclusion: Blind children present
body stability in blind children. Method: we postural instability compared to children
evaluated children from 7 to 12 years old, without vision impairment.
which were divided into two groups: Blind
(n=11) and age-macthed control (n=11)
groups. Children participated in an assessment Key words: Blindness; Visually impaired
made by check and test time of 30 seconds persons; Child; Postural Balance.
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549 SOCIO-ECONOMIC-CULTURAL
IMPLICATIONS OF THE FOOD or grandparent) of a total of 29 enrolled at the
ADVERTISING IN THE BEHAVIOR beginning of the year (two dropped out of school)
OF CHILDREN IN THE SEMI-ARID participated actively. Each child was given the
BRAZILIAN REGION/ opportunity to answer an individual questionnaire,
IMPLICAES SOCIO- pre-tested daily and adapted to the local culture;
ECONMICAS-CULTURAIS DA to do a drawing and to participate in a
PUBLICIDADE DE ALIMENTOS NO conversation with the researcher. The other
COMPORTAMENTO ALIMENTAR DE members of the family involved reported on the
CRIANAS DO SEMI-RIDO childrens practices and food preferences in a
BRASILEIRO semi-structured dialogue at times suggested by
and agreed upon with the school board. The
Sophia Karlla Almeida Motta-Gallo, Paulo Roge- research project had previously been approved
rio Gallo, Angela Maria Belloni Cuenca by the Committee of Ethics in Research of the
FSP/USP. Results: It was possible, as a result,
Universidade de So Paulo (USP), So Paulo. to deepen understanding of how advertising
related to foodstuffs, broadcast directly and
Correspondence to: transmitted indirectly as part of the home scene,
sophiamottagallo@usp.br influences family cooking and childrens food
choices. Thus it is that the family menu, with many
Introduction: Television influences the food variations, incorporates foodstuffs advertised on
consumption of families compromising food television with a predominance of processed foods
security and nutrition of school children, remaining of low nutritional value. Conclusion: The study
in rural areas with a strong agrarian. Methods: corroborates data from the Brazilian Household
This is a qualitative study with pupils of a Budget Surveys POF (2008-2009) that observe
suburban public school and their families in the that the nutritional transition in children
town of Garanhuns-PE. Its objective was to study represents a challenge to contemporary public
relationships between childrens eating behavior policies.
and exposure to televised food advertisements.
Twenty-seven children between 7 and 9 years Key words: Consumer society; Child health;
old and their primary caregivers (mother, father Nutritional transition; TV; Food advertising
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553 SURFACTANT:
TREATMENT
EVOLUTION OF A surfactant in the neonatal period. Method:
Review of medical literature including books
and articles using the databases Pubmed,
Medline and Scielo. Conclusions: We
developed and demonstrated in the current
Kleber Pellucci, Tarciso Penha Junior, Wanda study a new method of administration of
Luiza Thomaz Barbosa, Vitor E. Valenti, Luiz surfactant by aerosol. In recent studies it was
Carlos de Abreu shown that the effects of treatment using
corticosteroid combined with the use of
exogenous surfactant postnatal was more
Departamento de Morfologia e Fisiologia, Fa- effective in reducing mortality associated with
culdade de Medicina do ABC. RDS than in the use of corticosteroid alone.
New synthetic surfactants mimicking SP-B and
human SP-C were developed and were in some
Correspondence to: luizcarlos@usp.br ways more effective than the natural
surfactants.
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555 EFFECTIVENESS OF AN
INTERVENTION FOR NURSING
of unit hospital internment. The intervention group was
composed of children who also receive the standard
treatment, received the intervention proposed in this
DIAGNOSIS INEFFECTIVE
AIRWAY CLEARANCE IN study. The data were organized in tables and analyzed on
the basis of absolute and percentages frequencies and
ASTHMATIC CHILDREN measures of central tendency, measures of dispersion and
tests of association (chi-square and Fisher) and mean
Luisa Helena de Oliveira Lima, Marcos Vencios de Olivei- differences (t test) and correlation coefficients Pearson
ra Lopes, Maria da Conceio Cavalcante da Costa, Rita and Spearman. Was considered as statistically significant
Toms de Souza Falco, Rebeca Miranda Rocha Freitas, those with p <0,05. Anticipating the study, the research
Talita Ferreira Oliveira project was approved by the Ethics Committee of the
Federal University of Cear. Results: The main findings
Universidade Federal do Piau, Universidade Federal do of this study show that there was a prevalence of males
Cear. in the sample as a whole. The children studied had an
average age of 20.90 months (+10,382) and average
Correspondence to: weight of 11.3 kg (+2.739). According to data from this
luisahelena_lima@yahoo.com.br study can be noted that before the intervention there
was no statistically significant difference in health status
Introduction: This work has the thesis that the nursing of children in both groups. Already, after the intervention
care with the use of an intervention facilitates the is applied, two indicators, choking and breathing sounds,
clearance of the airways of asthmatic children. This study had an average of more jobs in the intervention group,
aimed to analyze the effectiveness of an intervention for thus demonstrating the improvement in airway obstruction
nursing diagnosis ineffective airway clearance (IAC) in of children who received the intervention. In the
asthmatic children. Methods: It was developed a research intervention group, the difference between the health
of type clinical, controlled and randomized trial, of an status of the child before and after intervention was higher
intervention applied to nursing diagnosis IAC of asthmatic than the control children, demonstrating the effectiveness
children. The survey was conducted in a childrens hospi- of intervention. Conclusion: The methodological rigor
tal network in the Fortaleza CE in 2009. The sample and scientific basis followed for the development and
consisted of 42 asthmatic children of both sexes in hospi- implementation of the intervention favor the confirmation
tal in that institution (21 in each group) who met the of the thesis that the intervention facilitates the clearance
eligibility criteria. The children selected were randomly of the airways of asthmatic children.
divided into two groups by simple random sampling: the
case group and control group. The control group consisted
of those children who received only standard treatment Key words: Asthma; Nursing diagnosis; Nursing care.
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579 ADOLESCENTES: O
CONHECIMENTO DOS MTODOS
composta por 113 adolescentes de 12 a 18
anos, sendo a maioria do sexo feminino
CONTRACEPTIVOS E A (69,0%), representando 39,64% dos matricu-
VULNERABILIDADE GRAVIDEZ E lados na 7 e 8 sries do perodo diurno. Os
S DSTS resultados revelaram que 68,1% dos adoles-
centes no mantinham relacionamento de na-
moro e 16,8% (n=19) tinham iniciado a vida
Adriana Mori, Natlia Fachini, Maria Cristina sexual, dos quais 73,7% (n=14) referiram uti-
Traldi lizar algum mtodo contraceptivo e/ou barrei-
ra para DSTs, sendo a camisinha masculina o
Faculdade de Medicina de Jundia. mais citado (n=10). A TV, a escola e os folhe-
tos explicativos foram os meios mais referidos
Correspondncia para: como fonte de informao e a referncia para
fachini.natalia@gmail.com esclarecimento de dvidas a respeito de se-
xualidade foi a escola. As concluses apontam
RESUMO para uma condio de menor vulnerabilidade
Este estudo teve por objetivo identificar a vul- para a maioria dos adolescentes decorrente do
nerabilidade dos adolescentes gravidez e s domnio sobre mtodos contraceptivos pouco
DSTs, relacionada ao conhecimento sobre os divulgados nas campanhas de massa, com sig-
mtodos contraceptivos entre adolescentes da nificncia pa-ra a camisinha feminina
escola pblica de ensino fundamental, no mu- (p = 0,0011), DIU (p = 0,0360) e anticoncep-
nicpio de Jundia-SP. Trata-se de uma pesqui- cional injetvel (p = 0,0468), demonstrando
sa quantitativa, que utilizou questionrio conhecimento detalhado sobre o assunto, sen-
estruturado e auto-aplicado, contendo ques- do maior entre os estudantes da 7 Srie, que
tes a respeito de doenas sexualmente trans- participam de projeto especial sobre sexuali-
missveis e de mtodos contraceptivos (tipos, dade (p = 0,0005) que sensibiliza os adoles-
forma de utilizao, efeitos adversos) no intui- centes para a educao sexual.
to de verificar qual(is) domnios(s) do conhe-
cimento podia(m) ser relacionado(s) a vulne- Palavras-chave: Educao sexual; Adoles-
rabilidade. A amostra de convenincia foi cente; Anticoncepo, DSTs.
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Abrigo ................................... 152, 153, 236 Aleitamento Materno ............... 022, 110, 121, 139, 213,
Absentesmo .......................... 477 218, 274, 320, 350, 360,
468
Abuso sexual de menor ........... 243
Alimentao ........................... 049, 098, 131, 160, 260,
Acidente Cerebral Vascular ...... 245 320, 350, 360, 381, 549,
Acolhimento ........................... 172, 244, 436, 492 550, 576
Adaptao curricular ............... 338 Alimentos .............................. 071, 498
ADHD .................................... 567 Alojamento conjunto ............... 493
Adiposidade ........................... 444 Anabolizantes ........................ 310
Adoo .................................. 506 Anlise corporal ..................... 042
Adoecer ................................. 130, 309 Anlise de movimento ............. 086
Adolescente AIDS ................... 205, 263, 403 Anemia .................................. 034, 220, 385
Antropometria ........................ 137, 380 ngulo de Cobb ...................... 002
Ateno bsica ....................... 137, 184, 225, 229, 244, Anormalidades congnitas ....... 009, 141, 422, 566
261, 262, 277, 315, 321, Ansiedade .............................. 282, 423
401
Antagonistas Muscarnicos ....... 214
Ateno psquica .................... 212, 309
Anticoncepo ........................ 082, 148, 579
Atividade fsica ....................... 194
Antissocial ............................. 210
Auto-cuidado ......................... 305
Antropometria ........................ 049, 068, 085, 204, 234,
Bulimia .................................. 402 246, 268, 529, 572
Bullying ................................. 176 Aprendizagem ........................ 097, 103, 289, 307, 391
Deficincia auditiva ................. 251 rbitro, ................................. 043, 044, 049, 047
Deficincia escolar e intelectual 083, 306 Artrogripose congnita ............ 564
Deficincia sensorial ............... 089 Asma .................................... 007, 331, 363, 368, 555
Dor ....................................... 298 Aspectos afetivos ................... 367
Drogas .................................. 310, 311, 357 Aspectos biopsicossociais ........ 097
Educao em sade ................ 131, 193, 196, 229, 231, Assdio sexual ....................... 577
250, 252, 278, 306, 346
Assistncia ambulatorial .......... 211, 213, 477, 535, 539,
Educao nutricional ............... 079, 159, 160, 230, 254, 546
260, 428
Assistncia de enfermagem ..... 009, 241, 367, 484, 494,
Educao sexual ..................... 057, 148, 183, 190, 197, 500
253, 303, 313, 344, 352,
378 Assistncia hospitalar ............. 274
Gravidez ................................ 093, 110, 179, 194, 362, Assistncia Integral Sade .... 304, 366
423 Ateno Bsica ....................... 028, 220, 324, 383, 397,
Hospitalizado ......................... 033, 292 488, 575
Obesidade ............................. 161, 284, 347, 404, 408, Ateno primria .................... 127, 144, 198, 220, 225,
409, 412, 439 280, 401, 430, 456, 563
Riscos de doenas crnicas ...... 080, 167, 177 Atendimento domiciliar ........... 327
Violncia domstica ................ 106, 152, 153, 345 Atividade fsica ....................... 025, 195, 246, 543
Violncia sexual ..................... 016, 243, 348, 413 Atividade motora .................... 019, 073, 375, 479, 480,
481, 482
Vulnerabilidade social .............. 424
Atividade sedentria ............... 543
Afasia .................................... 132, 308
Atleta .................................... 040, 051, 053, 054
Agentes antibacterianos .......... 455
Atresia esofgica .................... 140, 141
Agranulocitose ....................... 267, 322
Audio ................................. 455
Agresso ............................... 558
Autismo ................................. 035, 038, 373, 511
AIDPI .................................... 435
Autocuidado ........................... 075 305
AIDS, Sndrome da
Autodeterminao .................. 065, 066
Imunodeficincia Adquirida ...... 062, 205, 206, 263, 355,
403, 571, 571, 577 Autoeficcia ........................... 173
lcool .................................... 117, 311, 461 Autopercepo do adolescente . 207
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Violncia domstica e escolar .. 106, 124, 128, 178, 181, Dislexia, 012, 031, 132, 146, 289, 308
226, 393 Dislipidemias, 445
Cuidado maternal ................... 027 Disrafismo espinal, 009
Cuidado parental .................... 006 Distrbio de conduta ............... 282, 567
Cuidados hemodinmicos ........ 565 Distrbio neuropsicolgico ....... 132, 308
Cuidados intensivos ................ 533 Doena crnica ...................... 075, 177, 501
Cuidados paliativos ................. 495 Doena respiratria ................ 546, 553, 572
Culinria ................................ 428 Doena trofoblstica gestacional 443
Curvas de crescimento ............ 268 Doenas cardiovasculares ........ 475
Defeitos do tubo neural ........... 009 Doenas mitocondriais ............ 107
Deficincia intelectual ............. 072 Doenas sseas metablicas .... 037
Deficincia visual .................... 123 Doenas psicossomticas ........ 130
Dengue ................................. 430 Doenas sexualmente
Dentinognese imperfeita ........ 056 transmissveis ........................ 156, 190, 196, 197, 277,
Dependncia qumica .............. 492 313, 340, 516, 579
Depresso ............................. 133, 185, 423, 561, 562, Doenas ................................ 143, 535, 536, 539, 546
563 Dor ....................................... 155, 199, 298
Dermatomiosite ..................... 102 Drogadio ............................ 357
Desamparo ............................ 133 Drogas .................................. 112, 311, 322, 441, 485,
Desateno ............................ 235, 281, 282 489, 497
Desempenho acadmico .......... 282 EACI-P .................................. 233, 282
Desempenho psicomotor ......... 018 Ecocardiograma ..................... 041
Desenvolvimento cognitivo ...... 015, 034 Ecologia do desenvolvimento ... 142, 286
Desenvolvimento de lactentes .. 010 Educao ambiental ................ 498
Desenvolvimento emocional .... 109 Educao continuada .............. 005
Desenvolvimento humano ....... 017, 018, 299, 300 Educao em sade ................ 005, 110, 131, 150, 193,
Desenvolvimento infantil ......... 003, 008, 011, 015, 019, 196, 231, 250, 252, 266,
020, 023, 024, 108, 203, 269, 272, 278, 283, 313,
211, 425, 573 315, 321, 345, 357, 381,
382, 396, 460, 493, 499
Desenvolvimento moral ........... 547
Educao especial .................. 033
Desenvolvimento motor .......... 029, 030, 090, 202, 394,
571, 574 Educao infantil .................... 275
Desenvolvimento Educao matemtica ............. 081
neuropsicossocial ................... 376 Educao nutricional ............... 079, 159, 160, 398, 498
Desenvolvimento sseo ........... 055 Educao sexual ..................... 303, 344, 579
Desenvolvimento precoce ........ 027 Educaco superior .................. 087
Desenvolvimento sustentvel ... 497 Educao ............................... 063, 174, 175, 399, 450
Desinstitucionalizao ............. 092 Eletrocardiograma .................. 045, 046, 048
Desmame .............................. 139, 213 Eletromiografia ...................... 116
Desnutrio ........................... 003, 068, 186, 218, 219, Encefalocele ........................... 060
488
Enfermagem
Desvantagem social ................ 018
Ateno primria .................... 062, 127, 128, 137, 154,
Deteco de atrasos ............... 020 188, 193, 194, 278, 383
Diabetes mellitus .................... 182, 335, 402, 517 Cuidados ............................... 102, 125, 126, 138, 171,
Dilise peritoneal .................... 171 189, 216, 217, 223, 224,
Dilise renal ........................... 238 237, 238, 239, 257, 273,
296, 298, 302, 328, 329,
Diarreia ................................. 069, 173, 316, 349, 358, 330, 353, 379, 452, 460,
452 495, 555
Dieta habitual ........................ 080 Transplante de medula ssea ... 064
Dinmica familiar saudvel ...... 371, 509 Ensino ................................... 097, 202, 307, 338
Dinmica grupal ..................... 370, 508 Enurese ................................. 021
Direitos humanos ................... 016, 333 Epidemiologia ........................ 014, 156, 279, 340, 410,
Disfagia, 107 577
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Jovens ................................... 013, 065, 066, 087, 098, Neuroticismo .......................... 282, 567
101, 133, 304, 333 Notificao ............................. 124, 178
Leishmaniose ......................... 279, 410, 487 Nutrio ................................ 019, 028, 098, 160, 161,
Leite humano ......................... 157 476, 499, 537, 538, 549,
Leptina .................................. 554 559, 576
Linguagem ............................. 019, 070, 132, 215, 308 Obesidade infantil ................... 241
Lipoatrofia facial ..................... 355 Obesidade na adolescncia ...... 207
Lipodistrofia ........................... 355 Obesidade ............................. 039, 073, 074, 161, 166,
191, 208, 209, 246, 284,
Locomoo ............................ 086 347, 408, 409, 412, 438,
Ldico, Ludoterapia ................ 088, 210, 303, 449 439, 440, 444, 445, 446,
Luto ...................................... 437 554
Macrossomia fetal .................. 189 Objetivos de vida ................... 547
Me canguru .......................... 354, 515 Odontopediatria ..................... 058
Me ...................................... 027, 123, 170, 201, 354, Oncologia peditrica ............... 518
364, 515 Onfalocele ............................. 257
Maratona ............................... 052, 054 Ortopdicos ........................... 538
Marcha .................................. 085, 086, 113 Ossificao ............................ 055
Massagem ............................. 426 Osteognese imperfeita .......... 056
Mastigao ............................ 107 Osteoporose .......................... 037
Matriciamento ........................ 485, 503 Otorrinolaringologia ................ 050
Maustratos ............................ 178, 226 Papanicolau ........................... 057
Medio da dor ...................... 200 Paralisia cerebral .................... 001, 086, 113, 116, 199,
Medida antropomtrica do 201, 375, 388, 391, 407
polegar ................................. 068 Parmetros tmporo-espaciais . 085
Medula ssea ......................... 064 Parentalidade ......................... 506
Memria motora ..................... 076 Parto ..................................... 062, 094, 366, 413
Meninas ................................. 108 Paternidade ........................... 108, 168, 169
Meninos ................................. 026, 210 Pediatria ................................ 100, 129, 151, 156, 295,
Menopausa ............................ 014 317, 318, 319, 327, 339,
340, 341, 343, 494, 534,
Merenda escolar ..................... 071 537, 538, 539, 565
Metabolismo basal .................. 536 Percepo das Adolescentes .... 467
Micronutrientes ...................... 015 Percepo hptica .................. 084
Mdia ..................................... 311 Percepo nas crianas ........... 084
Mielomeningocele ................... 214, 256, 384 Perda auditiva ........................ 251
Mortalidade ........................... 078, 242, 280, 463 Perfil de sade ....................... 205, 247, 263, 465
Mucopolissacaridose ............... 296 Perfil epidemiolgico ............... 318, 341, 383
Mulher .................................. 222, 354, 515, 551 Perfil nutricional ..................... 202, 204
Musculo esqueltico ................ 543 Permetro abdominal ............... 380
Msculos mastigatrios ........... 116 Perspectiva dos universitrios .. 221
Narrativas ............................. 143, 185, 222, 325, 373, Perspectiva evolucionista ......... 035
511, 561 Perspectiva masculina ............. 180
Nefropatias ............................ 534 Peso ao nascer ....................... 445
Negligncia ............................ 290 Pesquisa metodolgica ............ 569
Neonatal ................................ 407, 455, 500, 548 Pesquisa qualitativa ................ 569
Planejamento de cidades ......... 074
Neoplasias ............................. 411
Planejamento familiar ............. 063
Neurocincia .......................... 307
Polticas pblicas .................... 072, 184, 304
Neurocirurgia ......................... 060 Populao rural ...................... 410
Neurocomportamental ............ 567 Ps-operatrio ....................... 434
Neuropediatria ....................... 060 Pr-escolar ............................ 020, 073, 074, 281, 282,
Neuropsicologia ...................... 095, 096, 215, 289 427, 453, 576
Neurorreabilitao .................. 147 Prematuro ............................. 008, 010, 018, 024, 029,
249, 273, 293, 389, 458,
Neuro-Sensrios-Motores ........ 146 477, 535, 546, 572
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Pr-operatrio ........................ 434 Sade da criana .................... 077, 106, 117, 121, 122,
Presso arterial ...................... 167, 408, 446, 528 123, 127, 158, 174, 175,
198, 204, 213, 218, 269,
Profissionais da sade ............. 151, 178, 244, 339 331, 332, 365, 386, 396,
Profissionais do sexo ............... 288 397, 431, 435, 436, 444,
446, 454, 465, 537, 538,
Programa multimdia .............. 082 548, 549, 560, 580
Programa Nacional de Sade da famlia .................... 158, 563
Alimentao Escolar ................ 071 Sade da mulher .................... 366, 577
Programa Sade da Famlia ..... 061, 122, 181, 530 Sade do adolescente ............. 174, 206, 259, 264, 283,
Programas Sociais .................. 013 285, 401, 403, 431, 436,
444, 446, 464, 469, 470
Promoo da sade ................ 005, 007, 175,192, 197,
253, 256, 260, 275, 283, Sade do idoso ...................... 028, 287
285, 346, 429, 580, 581 Sade mental ......................... 091, 092, 114, 142, 461,
514, 575
Propaganda alimentcia ........... 101
Sade ocular .......................... 005, 030, 145, 544
Prostituio ............................ 288
Sade pblica ........................ 374, 512, 577
Protagonismo ......................... 065, 066
Sade reprodutiva .................. 291
Protena C-reativa .................. 408
Segurana ............................. 237
Psicologia .............................. 006, 021, 362, 377, 434,
437 Sentimentos .......................... 454
Psicomotricidade .................... 388, 389, 390, 427 Sepsis ................................... 536
Psicosocial ............................. 551 Servio de alimentao escolar 559
Psicoterapia ........................... 370, 374, 437, 508, 512, Servios de sade .................. 548
535, 539, 546, 566, 571, Sexualidade ........................... 072, 190, 243, 250, 253,
572, 574 315, 321, 344, 352, 491,
Psiquiatria ............................. 091, 092 551, 552, 558
Puberdade ............................. 252 Shantala ................................ 032
Puericultura ........................... 211, 224, 397, 447 Sfilis congnita ...................... 192, 456
Purperas .............................. 194 Sigilo profissional ................... 464
Pugilistas ............................... 045 Sndrome de Cushing .............. 102
Puno de calcneo ................ 255 Sndrome de down .................. 032, 070, 076, 081, 232,
268, 333, 334, 338, 390,
Puno de cateter ................... 518
394, 395, 481
Qualidade de vida ................... 007, 025, 037, 055, 056,
Sndrome de Edwards ............. 495
186, 300, 335, 530, 534
Sndrome de Guillain Barr ...... 125
Qualidade microbiolgica ......... 157
Sndrome Freeman-Sheldon ..... 564
Ratos .................................... 540, 542
Sndrome metablica .............. 412, 439, 440, 444
Reabilitao neuropsicolgica .. 096
Sndrome nefrtica ................. 067, 126
Recm-nascido ....................... 029, 030, 036, 096, 099,
Sistema cardiovascular ........... 041
100, 138, 141, 188, 200,
217, 239, 247, 248, 255, Sistema nervoso autnomo ..... 540, 542
257, 258, 367, 458, 466, Sistema nervoso
535, 536, 539, 546, 553, parassimptico ....................... 540, 452
572
Sistema nervoso simptico ...... 540, 542
Recreao .............................. 425 Sistema prisional .................... 309
Rede de significaes .............. 288 Sistema sensrio-motor oral .... 355
Redes sociais ......................... 149, 228 SISVAN Web .......................... 301
Reprodutibilidade inter e Sobrepeso ............................. 073, 074, 161, 207
intra-observador .................... 002
Socializao ........................... 019, 282, 567
Resilincia ............................. 013
Sociedade de consumo ............ 549
Resistncia insulnica .............. 409
Sofrimento ............................ 325
Resposta Interveno ........... 103
Reviso Integrativa ................. 496 Somatotipo ............................ 299
Sarcoma de Kaposi ................. 406 Sono ..................................... 353
Sade bucal ........................... 040, 382, 470 Subjetividade ......................... 310, 354, 515
Sade coletiva ....................... 190, 362 Substncias psicoativas ........... 104
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Freitas, A.B.S. ........... 476 Gonalves, A.C.C.R. ... 039, 528, 529, 535, 536, 539,
Freitas, B.R. .............. 524, 525 543, 545, 546
Freitas, D.K.V. ........... 129 Gonalves, H. ............ 011
Freitas, D.T. .............. 283, 285 Gonalves, L.R. ......... 433
Freitas, L.V. .............. 313, 314 Gonalves, R.A. ......... 039
Freitas, R.C. .............. 174, 175 Gonalves, R.A.S. ...... 543
Freitas, R.G.B.O.N. .... 118, 119, 120 Gondim, H.M.F. ......... 349
Freitas, R.M. ............. 369 Gonzaga, N.C. ........... 408, 409, 438, 439, 440, 444,
445, 446
Freitas, R.M.R. .......... 555
Goulart, B.N.G. ......... 033
Frnio, J.S. ............... 003
Gouvea, K.B. ............. 267, 322
Fronza, V.L. .............. 386
Graas, L. A. ............. 003
Frota, M.A. ............... 217, 218, 219, 365, 366, 367,
393, 453 Graciano, T.H.C. ........ 493, 494
Furtado, L.S. ............. 335 Grandin, A.B. ............ 070
Gabanini, A.N. .......... 473, 474 Grando, A.C.D.A. ....... 386
Gadlha, L.M.H. ........ 456 Grecco, M.S. ............. 419, 420, 421
Gagliardo, H.G.R.G. ... 030 Greguol, M. ............... 025, 089
Gava, M.A.M. ........... 009 Grinfeld, S. ............... 464, 469
Galdino, L. ................ 310 Grossklaus, D.A. ........ 104
Galiza, L.E. ............... 143, 185, 325, 561, 562, 563 Gubert, F.A. .............. 197, 243, 285, 313, 314
Gallo, P.R. ................. 539, 546, 547, 549 Guedes, M.V.C. .......... 401, 402
Galvo, M.T.G. .......... 256, 582 Guedes, P.C.W. .......... 423
Gama, M.E.A. ............ 008 Guedes, Z.C.F. .......... 107
Garcia, C.A. .............. 560, 580, 581 Guerra, S.M. ............. 474
Garcia, H.S. .............. 028 Guerra, T.M. .............. 493, 494, 516, 517, 518
Garcia, L. ................. 404 Guimares, E.A. ........ 375, 479, 480, 481, 482
Gatti, M.A.N. ............. 204 Gurgel, E.P.P. ............ 358
Gebrim, L.H. ............. 514 Gurgel, S.S. .............. 184, 283, 285
Genre, J. .................. 430 Gusmo, L.D. ............ 344, 345, 346
Gentile, C.C .............. 443 Halpern, R. ............... 573
Gerbasi, A.B. ............ 068, 554 Hazime, H.O. ............ 029
Gerbelli, S.M. ............ 370, 371, 372, 483, 508, 509, Hermida, R.P.M. ......... 526
510 Herrero, D. ............... 011, 571, 574
Germano, G.D. .......... 031 Hippler, A. ................. 386
Gervasio, S.M.D. ....... 088 Hirakuri, L.A. ............ 576
Giglio, J.S. ................ 374, 512 Holanda, A.N.S. ........ 407
Giori, P. .................... 299 Holanda, G.F. ............ 582
Goellner, M.B. ........... 362 Iamazumi, C. ............ 040, 041, 042, 043, 044, 045,
Gos, F. .................... 273 046, 047, 048, 049, 051, 052,
053, 054
Gos, F.S.N. .............. 460
Iatallese, G.C.S. ........ 384, 473, 474
Gomes, A.L.A ............ 323, 324, 359
Imaizumi, C. ............. 540
Gomes, A.S. ............. 314
Incio, I.S. ............... 179, 180
Gomes, C.F. .............. 376, 384, 385, 394, 395, 417,
418, 462, 472, 473, 474, 483 Incio, K.L. ............... 099, 100, 155, 432
Gomes, C.R. ............. 376, 472 Interdonato, G.C. ...... 025, 089
Issa, C.X.E. .............. 159, 160, 161
Gomes, I.B. .............. 433
Jacob, C.M.A. ............ 536
Gomes, I.L.V. ............ 454
Jacob, E. .................. 411
Gomes, M.R. ............. 050
Janurio, B.L. ............ 098, 101, 550
Gomes, T.M. .............. 102 Jesus, J.K.F. .............. 061
Gonales, M.B. .......... 057 Jesus, R. .................. 300
Gonalves, A.B. ......... 320, 350 Johnen, G. ................ 050
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Mafra, T.D. ................ 381 Martins, L.K.B.U. ....... 376, 385, 394
Magalhes, A. ........... 232, 240 Martins, M.C. ............ 192, 367
Magalhes, A.G. ........ 297 Martins, P.P. .............. 134
Magalhes, C.M.C. ..... 004 Martuci, R.R. ............. 088
Magalhes, F.J. .......... 278, 358 Matias, E.O. .............. 247, 248, 251, 252, 253, 260,
Magalhes, J.R.F. ....... 344, 345, 346 261, 262
Magalhes, L.C. ......... 018 Matias, L.V.R. ............ 471, 491
Magalhes, L.F.B. ...... 363, 368 Matias, M.L. .............. 514
Magalhes, N.A.L. ..... 231, 247 Matijasevich, A. ......... 573
Magalhes, P. ............ 377 Matos, D.P.M. ............ 278
Magalhes, P.T. ......... 076 Matos, G.H.P. ............ 381
Magela, M.F. .............. 230, 251, 252, 253, 260, 261, Matos, M.R.T. ............ 079
262 Matsumoto, R.H.S. .... 547
Maia, A.C.C. .............. 493, 494 Mximo, N.F.C. .......... 278
Maia, A.P.S. .............. 120 Mazza, V.A. ............... 061, 106
Maia, E.B.S. .............. 212 Medeiros, A.M. .......... 186, 187, 265, 565
Maia, E.M.C. ............. 430 Medeiros, C.C.M. ....... 408, 409, 412, 438, 439, 440,
Maia, J.A. ................. 365 444, 445, 446
Maia, R. .................... 299 Medeiros, D. ............. 451
Mainetti, M.A. ........... 483 Medeiros, D.R.M. ....... 291, 292, 293
Mainetti, M.C. ........... 473, 474, 483 Medeiros, L.S. ........... 319, 396
Maistro, L.C. ............. 071 Medeiros, M.S.M.F. ..... 269, 270, 271
Mancini, M.C. ............ 084, 085, 086 Medeiros, R.A. ........... 241
Manfroi, E.C. ............. 006 Medeiros, S.L.V. ........ 270, 271, 274, 292, 293, 295,
297
Manna, R.G.B. ........... 351
Meireles, W.W.S. ........ 174, 175
Mantovani, M.F. ......... 061
Mello, D.F. ................. 128, 158, 220
Marcelo, M. ............... 375, 479, 480, 481, 482
Mello, V.M.O. ............. 521
Marchese, D.M.A. ...... 564, 566
Melo, A.P.P. ............... 084
Marinho, C.E.S. ......... 500
Melo, B.M. ................ 251, 252, 253, 260, 261, 262
Marinho, J.K. ............. 175, 176
Melo, C.P. ................. 397
Marins, S.S. .............. 073, 074
Melo, F.S.O. .............. 172
Mariz, L.S. ................ 445
Melo, G.M. ................ 199, 200
Marques, A.K.M.C. ..... 129
Melo, L.G. ................. 299
Marques, A.R. ........... 411
Melo, M.C.B. ............. 377, 464, 469
Marques, C.C. ........... 179, 180
Melo, T.F.V. ................ 460
Marques, C.S.M. ........ 166
Mendes, A.C.L. .......... 269, 270, 271, 274, 396, 398,
Marques, E.A. ........... 180
Mendes, A.N.L. .......... 398
Marques, J.F. ............. 294, 302, 305
Mendes, C.R.S. .......... 175, 176
Marques, N. .............. 378
Mendes, I.C. ............. 231
Marques, S.F. ............ 471, 491
Mendes, L.J. .............. 134
Marques, S.M. ........... 227, 507
Marques, T.B. ............ 423 Mendes, L.T.B ............ 107
Marta, I.E.R. ............. 397 Mendes, T. ................ 394
Martinello, M. ............ 113, 116 Mendes, T.P.L. ........... 495
Martins, A.J.F. ........... 110 Mendes, T.S. ............. 384, 385, 472
Martins, A.K.L. .......... 313, 314 Mendona, A.E.O. ...... 241, 296, 303
Martins, E.M.C.S. ....... 217, 218, 219, 365, 366, 367 Mendona, L.B.A. ...... 138, 139, 140, 141
Martins, F.G .............. 251, 252, 253, 260, 261, 262 Mendona, M.E.S. ...... 288
Martins, K.C.C. .......... 528, 529 Menezes, L.R. ............ 315, 321, 323, 324, 357, 358,
Martins, K.Q. ............. 271, 273, 291, 292 359, 582
Martins, L.C. ............. 541 Menzes, T.B. ............ 291, 292, 293, 295
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Anais do III Congresso Internacional de Sade da Criana e do Adolescente Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2011; 21(2): 395-723
Mesquita, J.S. ........... 196, 197, 198, 229, 242, 243, Muniz, G.D. ............... 303
244 Murta, A.M.G. ........... 019
Miranda, K.C.L. ......... 401, 403 Murta, N.M.G. ........... 019
Miranda, M.C. ............ 103 Mustacchi, Z. ............ 268
Mishima-Gomes, F.K.T. 108, 109, 208, 209, 210 Muylaert, C.J. ............ 575
Miyaji, P.E.F. .............. 370, 371, 372, 508, 509, 510 Nacimento, J.C. ......... 115, 117
Miyazi, M.C.V. ........... 420 Nardo Junior, N. ........ 284
Molina, L. ................. 337, 568 Nascimento Junior, H.S. 459
Montalto, J.T. ............ 526, 527 Nascimento, E. .......... 320, 350
Monteiro, A.I. ............ 275, 349 Nascimento, F.C. ....... 327
Monteiro, B.C. ........... 143, 185, 325, 561, 562, 563 Nascimento, H.R.P. .... 471
Monteiro, C.B.M. ........ 375, 479, 480, 481, 482 Nascimento, J.O.G ..... 017
Monteiro, C.R.T. ......... 124, 178 Nascimento, L.A. ....... 171, 172, 173, 193, 225
Monteiro, F.P. ............ 531, 532, 533, 534 Nascimento, L.C. ....... 149, 411
Monteleone, M.L.A. .... 522, 523 Nascimento, L.M.O. ... 172
Montero, M.F. ............ 207 Nascimento, R.P.F. ..... 335
Montesano, F.T. ......... 017 Nascimento, V.B. ....... 186, 187, 265, 565
Montino, M.S. ............ 354, 442 Nascimento, V.G. ....... 504
Moraes, E.M. ............. 336, 337, 568 Navarro, M.S.N. ......... 040, 041, 042, 043, 044, 045,
Moraes, E.M.R. .......... 419, 420, 421 046, 047, 048, 049, 051, 052,
Moraes, E.V. .............. 556, 557, 558 053, 054
Moraes, F.R. .............. 191 Negri, M. .................. 017
Moraes, S.D.T.A. ........ 336, 337, 503, 524, 525, 568 Neri, E.A.R. ............... 069
Morais, R. ................. 521 Neves, A.C. ............... 399
Morais, T.B. ............... 559 Neves, A.S. ............... 301
Moreira, C.B. ............. 231 Neves, J.S. ............... 354, 442
Moreira, D.S. ............. 148, 182, 183, 236 Nicolau, C.M. ............ 029
Moreira, E. ................ 300 Nihei, O.K. ................ 087
Moreira, I.F. .............. 470 Nobre, C.S. ............... 365, 366
Moreira, R.A.N. .......... 138, 139, 140, 141, 223, 224, Nobre, M.F. ............... 406, 447
237, 238, 239, 279, 280 Nbrega, M.M.L. ........ 075
Moreira, R.C. ............. 061 Nobumoto, C.T. ......... 443
Moreira, R.T.F. ........... 464, 469, 470 Nogara, A.L.P. ........... 397
Morelli, A.B. .............. 286 Nogueira, E.R.F. ........ 217, 218
Moreno, I.L. .............. 039, 528, 529, 535, 536, 539, Nogueira, F.N.A. ........ 122
543, 545, 546 Nogueira, J.L.A. ......... 393
Mori, A. .................... 570, 579 Nolasco, T.F. .............. 344, 345, 346
Moror, D.D.S. .......... 151, 156, 317, 318, 319, 339, Noronha, J.A.F. .......... 408, 409, 412, 438, 446
340, 341, 342, 343, 348, 430
Novato, R. ................ 383
Mota, A.C.W. ............. 035
Nunes, M.M. .............. 162, 163, 164
Mota, R.S. ................ 387, 449
Nunes, T.R.C. ............ 486
Motta-Gallo, S.K.A. .... 549
Obana, K.S. .............. 176
Moura Filho, O.F. ....... 544
Oh, H.K. ................... 372, 510
Moura, A.F. ............... 200, 278
Ohara, C.S.V. ............ 212, 213
Moura, D.F.G. ............ 114
Oliva, P.S. ................. 387, 410, 449
Moura, D.R. .............. 573
Oliveira Junior, E.G. ... 467, 468
Moura, H.N. .............. 323, 357, 359
Oliveira Neto, V.G. ..... 578
Moura, J.C. ............... 320, 350
Oliveira, A. ............... 061
Moura, K.K.M. ........... 162, 163, 164, 193, 225
Oliveira, A.A.O. ......... 376, 385, 395
Moura, M. ................. 375, 479, 480, 481, 482
Oliveira, A.C.F.R. ....... 426, 427
Moura, M.M. .............. 477
Oliveira, A.E.C. .......... 126
Moura, S.P.S. ............ 385, 394
Oliveira, A.G. ............ 388, 389, 390, 391, 392, 535,
Mugnaine, L.H.M. ...... 385, 394, 395 536, 537, 539, 546
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Vanderlei, L.C.M. ....... 039, 535, 539, 543, 545, 546 Vitorino, L.M. ............ 531, 532, 533, 534
Vasconcelos, G.A. ...... 229 Wajnsztejn, A.B.C. ..... 483, 528, 529
Vasconcelos, J.P.O. .... 465 Wajnsztejn, R. ........... 060, 370, 371, 372, 376, 384,
Vasconcelos, L. ......... 383 385, 394, 395, 473, 474, 483,
508, 509, 510, 528, 529
Veiga, G.V. ................ 448
Vendrsculo, T.S. ....... 128, 153 Weber, M.L. ............... 559
Ventura, F.D.S. .......... 065, 066 Wenzel, D. ................ 022
Vera, P.V.S. ............... 331, 363, 368 Wt, A.T. ................. 383
Veras, J.E.G.L.F. ........ 172 Xavier, K.R. ............... 013
Veras, T.F.V.S. ........... 317, 343 Xavier, M.F. ............... 361
Verissimo, M.L.O.R. ... 144, 560, 580, 581, Ximenes, L.B. ............ 171, 172, 173, 466
Vertamatti, M.A.F. ...... 016, 514, 577 Yamada, P.Y. ............. 419, 420, 421
Viana, T.B.P. .............. 344, 345, 346 Yamasaki, R. ............. 145, 146, 147
Vidal, G.O. ................ 357, 358 Yokomizo, P.S. ........... 082
Vieira, E.A. ............... 500
Yokoyama, L.A. ......... 081
Vieira, G.P. ................ 159, 160, 161
Zaia, J.E. .................. 094
Vieira, L.F. ................ 397
Zamberlan, P. ............ 536
Vieira, M.H.S. ............ 459
Zaneli, C.C. ............... 483
Vieira, M.L. ............... 006, 035
Vieira, N.F.C. ............. 197, 243, 313, 314 Zanon, A.C.L. ............ 281, 567
Vieira, R.Q. ............... 431 Zanon, C.L. ............... 282
Vieira, R.S. ............... 286 Zantedeschi, F.P. ....... 072
Vieira, V.L. ................ 028 Zaparolli, D.A. ........... 114
Vitalle, M.S.S ............ 404 Zombini, E.V. ............ 005
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