História 2 aula 16
2. A Tríplice Aliança, formada por Brasil, Argentina e Uru-
COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PARA SALA
1. A ação do Exército, na época a única instituição consoli-
dada de caráter nacional, foi fundamental para a concre-
tização da transição à República. Assim sendo, os pri-
meiros governos civis, dirigidos pela aristocracia cafeeira
paulista, criaram mitos como o do brigadeiro Luís Alves
de Lima e Silva, o Duque de Caxias, a nível nacional, e
de uma série de outros nomes de destaque a nível esta-
dual, ligados ao Exército como forma de reconhecer sua
importância histórica para a Pátria.
Resposta correta: C
2. Questão Christie foi um incidente diplomático que levou
ao rompimento de relações entre Brasil e Inglaterra de-
vido, principalmente, à arrogância e falta de habilidade
do embaixador William Christie para solucionar proble-
mas simples entre os dois países.
Resposta correta: D
3. Os interesses brasileiros no comércio na região do Prata
levaram a intervenções na Argentina e no Uruguai, na
segunda metade do século XIX.
Resposta correta: B
4. O parlamentarismo brasileiro foi caracterizado como “às
avessas” em virtude da forma caricata em relação ao
parlamentarismo clássico inglês. Utilizando-se do Poder
Moderador, o imperador nomeava e mudava constan-
temente primeiros-ministros conservadores e liberais.
Resposta correta: C
5. A tarifa Alves Branco foi adotada em 1844 com o objeti-
vo de aumentar a arrecadação fiscal do Estado. As tari-
fas foram elevadas para 20 a 30%, sobre o valor do pro-
duto para artigos importados que não fossem produzi-
dos no Brasil, e 60% “ad valorem”, para os produtos
importados que também fossem produzidos no Brasil.
Resposta correta: B
6. A extinção do tráfico negreiro em 1850 estimulou a
busca de alternativas para a mão-de-obra escrava, cul-
minando com a imigração estrangeira.
Resposta correta: D
7. A lucratividade da lavoura cafeeira liberou capitais que
puderam ser investidos em modernização, urbanização e
importação de mão-de-obra imigrante.
Resposta correta: C
COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PROPOSTAS
1. Os problemas enfrentados pelo Brasil, no âmbito da
política externa durante o Segundo Reinado, que dizem
respeito a litígios com a Argentina e o Uruguai, ficaram
conhecidos como as Questões Platinas.
Resposta correta: A
3ª SÉRIE E EXTENSIVO
guai, resultou de interesses coincidentes dessas três na-
ções, pois os governos de Argentina e Uruguai naquele
momento eram ligados aos interesses externos do Brasil
na região do Rio da Prata.
Resposta correta: C
3. Ao intervir de forma militar na Argentina e no Uruguai, o
Brasil mostrou a marca de sua política externa durante o
Segundo Reinado, o que desencadearia na eclosão da
Guerra do Paraguai.
Resposta correta: E
4. A existência de apenas dois partidos políticos durante o
Segundo Reinado e o ranço de autoritarismo deixado
por todo Primeiro Reinado, que através do Poder Mode-
rador aglutinava autoridade, explica-nos a adoção do
sistema conhecido como “parlamentarismo às avessas”.
Resposta correta: B
5. A atitude de Solano Lopez, presidente paraguaio, de
atacar território brasileiro em represália às atitudes im-
perialistas do Brasil na Argentina e no Uruguai, propicia-
ram o início do conflito entre Brasil e Paraguai.
Resposta correta: D
6. O mapa nos mostra as ações imperialistas do Brasil na
região da bacia do Rio da Prata.
Resposta correta: A
7. Guerra do Paraguai – crescimento do republicanismo-
abolicionista.
Resposta correta: B
8. Os versos de Gonçalves Dias denotam um sentimento de
nacionalismo e a formação de uma identidade própria do
nosso país, sem influências vindas do estrangeiro.
Resposta correta: D
9. O exército brasileiro teve participação fundamental na
campanha republicana no final do Segundo Reinado. Foi
expressivo o número de negros que participaram da Guer-
ra do Paraguai, incorporados às forças militares brasileiras.
Resposta correta: A
10. A charge nos dá conta da incoerência de se utilizar de
escravos para lutarem lado a lado com os militares brasi-
leiros na Guerra do Paraguai, cujo mote era tornar o
Brasil uma nação soberana no cone sul e sem se vergar
para os caprichos paraguaios. No entanto, esse privilé-
gio era negado aos escravos, que não tinham direito de
escolher o seu destino livremente.
Resposta correta: B
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