MIRCOLES 20 DE SEPTIEMBRE

Asignatura: Ciencias

Curso: 8 bsico Chaitn

OA: OA 11 Energa Trmica: Las formas en que se propaga (conduccin, conveccin y radiacin). > Los efectos que produce
(cambio de temperatura, deformacin y cambio de estado, entre otros). > La cantidad de calor cedida y absorbida en un
proceso trmico.

Objetivo de la clase: identificar corriente continua y corriente altera sus aplicaciones.

Actividad: Describen las caractersticas de una corriente continua y corriente alterna. Dibujan diagramas en sus
cuadernos. Y dan ejemplos de ellos

Recursos: Pizarrn, plumones, data, computador.

Asignatura: Fsica

Curso: 2 medio

OA: (AE 01) Explicar el funcionamiento de termmetros, el origen y las relaciones entre las escalas Celsius y Kelvin,
aplicando los conceptos de dilatacin y equilibrio trmico.

Objetivo de la clase: identificar frmulas de aplicacin y clculo de calor y sus variables.

Actividad: Practican aplicaciones de clculos equilibrio trmico.

Recursos: pizarra, data, cuaderno.

Asignatura: Ciencias

Curso: 6 Bsico Puyehue

OA: (11) Clasificar los recursos naturales energticos en no renovables y renovables y proponer medidas para el uso
responsable de la energa.

Objetivo de la clase: Reconocer conceptos de unidad 3.

Actividad: Repaso de unidad 3 la energa. Anotan cuestionario de preguntas en sus cuadernos

Recursos: papel craft, plumones.

JUEVES 21 DE SEPTIEMBRE

Asignatura: Ciencias

Curso: 6 Bsico Puyehue - Osorno

OA: (11) Clasificar los recursos naturales energticos en no renovables y renovables y proponer medidas para el uso
responsable de la energa.

Objetivo de la clase: Reconocer conceptos unidad 3

Actividad: anotan y responden preguntas de cuestionario y revisin de mapas conceptuales.

Recursos: papel craft, plumones.

Asignatura: Historia y geografa

Curso: 1 medio Michinmavida

OA: (OA 12) Describir los procesos de exploracin y reconocimiento del territorio que impuls el Estado para caracterizar
su poblacin, desarrollar sus recursos, organizar su administracin y delimitar sus fronteras, entre otros, considerando el
rol que cumplieron las ciencias (misiones cientficas, censos, entre otros) e instituciones como la Universidad de Chile

Objetivo de la clase: Reconocer conceptos de unidad vista.

Actividad: responden preguntas de cuestionario en sus cuadernos sobre unidad vista.

Recursos: Pizarrn, plumones, data.

VIERNES 22 DE SEPTIEMBRE

Asignatura: Ciencias

Curso: 7 bsico Copahue

OA: (OA 5) Comparar, usando modelos, microorganismos como virus, bacterias y hongos, en relacin con:> Caractersticas
estructurales (tamao, forma y estructuras). > Caractersticas comunes de los seres vivos (alimentacin, reproduccin,
respiracin, etc.). > Efectos sobre la salud humana (positivos y negativos).

Objetivo de la clase: Cambio de actividad

Actividad: Actividad Aniversario del colegio

Recursos:

Asignatura: Biologa

Curso: 2 medio Villarrica

OA: (AE 01) Describir el mecanismo de accin de las hormonas en la regulacin y coordinacin del funcionamiento del
organismo, ejemplificando con la insulina y el glucagn.

Objetivo de la clase: Cambio de actividad

Actividad: Actividad Aniversario del colegio

Recursos:

Asignatura: Historia y geografa

Curso: 1 medio Michinmavida

OA: (OA 12) Describir los procesos de exploracin y reconocimiento del territorio que impuls el Estado para caracterizar
su poblacin, desarrollar sus recursos, organizar su administracin y delimitar sus fronteras, entre otros, considerando el
rol que cumplieron las ciencias (misiones cientficas, censos, entre otros) e instituciones como la Universidad de Chile

Objetivo de la clase: Cambio de actividad

Actividad: Actividad Aniversario del colegio

Recursos:

Asignatura: Ciencias

Curso: 6 Bsico Osorno

OA: (11) Clasificar los recursos naturales energticos en no renovables y renovables y proponer medidas para el uso
responsable de la energa.

Objetivo de la clase: Cambio de actividad

Actividad: Actividad Aniversario del colegio

Recursos: