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- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Dinmica Social
Ingeniera en Gestin Empresarial e
Carrera :
Ingeniera en Administracin
Clave de la asignatura : AEC-1014
SATCA1 2-2-4
2.- PRESENTACIN
Caracterizacin de la asignatura.
La velocidad de los cambios sociales que se presentan actualmente, han modificado los
esquemas y estructuras tradicionales en las formas de pensar, sentir y actuar de los grupos
sociales. La percepcin social se ve modificada por una dinmica compleja que recibe la
influencia de diversas fuerzas, tales como un desarrollo innovador de la tecnologa, las
nuevas formas de relaciones sociales basadas en el consumismo, etc., que han cambiado
las condiciones de vida, y con ello las formas de relaciones sociales, econmicas y polticas.
Como aporte al perfil del Ingeniero en Gestin Empresarial est la habilidad para
comprender el comportamiento humano dentro de todo grupo social; Se adquieren
conceptos de trascendencia humana como la cultura y la interaccin por medio de los roles
grupales y sociales, precisados en el mbito organizacional, permitiendo hacer un adecuado
uso de las ventajas de trabajar en equipo, as como destacar los diferentes roles en un
grupo.
1
Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos
Intencin didctica.
El proceso de enseanza aprendizaje se aborda desde el mtodo Inductivo en donde las
competencias genricas se construyen a travs de:
Se concluye con la quinta unidad que habla del individuo y su entorno, y es que, como seres
biosicosociales, el ser humano es social por naturaleza, es una necesidad que debe ser
suplida con los mejores estndares sociales brindados por la ciencia en cuestin analizada.
Se recomienda que toda actividad que el docente propicie, tenga como marco la prctica de
la tica, el humanismo, y el carcter social del ser humano, por lo tanto la vivencia en
valores tales como el respeto, la responsabilidad, la libertad y la justicia, generara un
ambiente emptico, con sinergia y asertividad. Que en las dinmicas, la cordialidad y el
respeto sean constantes y el logro de los objetivos se lleve de manera profesional.
Todo lo anterior colabora para que el estudiante adquiera las competencias, es decir los
conocimientos, habilidades y actitudes que le permitan en su vida profesional, gestionar
eficientemente los recursos de la organizacin, con visin compartida, para la consecucin
de los objetivos institucionales de la organizacin.
3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias especficas: Competencias genricas:
Gestionar eficientemente los recursos
Competencias instrumentales
de la organizacin, con visin
compartida, para la consecucin de los Capacidad de anlisis y sntesis
objetivos institucionales. Capacidad de organizar y planificar
Integrar, dirigir y desarrollar equipos de Comunicacin oral y escrita
trabajo, para la mejora continua y el Habilidad para buscar y analizar
crecimiento integral de las informacin proveniente de fuentes
organizaciones. diversas
Propiciar el desarrollo del capital Solucin de problemas
humano para la realizacin de los Toma de decisiones.
objetivos en un contexto multicultural
Aplicar mtodos de investigacin para Competencias interpersonales
desarrollar e innovar sistemas, Capacidad crtica y autocrtica
procesos y productos en las diferentes Trabajo en equipo
dimensiones de la organizacin. Habilidades interpersonales
Identificar y analizar los distintos Capacidad de trabajar en equipo
actores en la dinmica social con base interdisciplinario
en el conocimiento cientfico del Capacidad de comunicarse con
impacto de las acciones humanas en profesionales de otras reas
los mbitos laboral y social. Apreciacin de la diversidad y
multiculturalidad
Habilidad para trabajar en un
ambiente laboral
Compromiso tico.
Competencias sistmicas
Aplicar los conocimientos en la
prctica.
Habilidades de investigacin
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas.
Trabajar en forma autnoma.
4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Acapulco, Apizaco, Boca del Ro,
Campeche, Ciudad Jurez,
Chetumal, Chihuahua,
Reunin Nacional de
Chilpancingo, Colima, Cuautla,
Diseo e Innovacin
Comitn, Durango, El Llano de
Instituto Tecnolgico de Curricular para el
Aguascalientes, Superior de la
Colima, del 28 de Desarrollo y Formacin de
Regin Sierra, Lerma, Los
septiembre al 2 de Competencias
Mochis, Mrida, Minatitln, Nuevo
octubre de 2009. Profesionales de la
Laredo, Morelia, Oaxaca,
Carrera de Ingeniera en
Superior de Progreso, Ocotln,
Administracin.
Reynosa, Roque, San Luis
Potos, Superior de San Luis
Potos, Tehuacn, Tijuana,
Tuxtepec, Veracruz, Superior de
Valladolid y Zacatepec.
Desarrollo de Programas Academias de Ingeniera en Elaboracin del programa
en Competencias Administracin de los Institutos de estudio propuesto en la
Profesionales por los Tecnolgicos: Reunin Nacional de
Institutos Tecnolgicos Tijuana, Campeche y Roque. Diseo Curricular de la
del 5 de octubre al 14 de Carrera de Ingeniera en
mayo de 2010. Administracin.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Acapulco, Apizaco, Boca del Ro,
Campeche, Ciudad Jurez,
Chetumal, Chihuahua,
Chilpancingo, Colima, Cuautla, Reunin Nacional de
Comitn, Durango, El Llano de Consolidacin de los
Instituto Tecnolgico
Aguascalientes, Superior de la Programas en
Superior de San Luis
Regin Sierra, Lerma, Los Competencias
Potos, del 17 al 21 de
Mochis, Mrida, Minatitln, Nuevo Profesionales de la
mayo 2010.
Laredo, Morelia, Oaxaca, Carrera de Ingeniera en
Superior de Progreso, Ocotln, Administracin.
Reynosa, Roque, San Luis
Potos, Superior de San Luis
Potos, Tehuacn, Tijuana,
Tuxtepec, Veracruz, Superior de
Valladolid y Zacatepec.
Representantes de los Institutos Reunin Nacional de
Tecnolgicos de: Diseo e Innovacin
Instituto Tecnolgico de Acapulco, Aguascalientes, Curricular para el
San Luis Potos, del 30 Altamira, Apizaco, Boca del Ro, Desarrollo y Formacin de
de marzo al 3 de abril de Campeche, Superior de Competencias
2009. Cananea, Celaya, Cerro Azul, Profesionales de la
Chetumal, Chihuahua II, Ciudad Carrera de Ingeniera en
Cuauhtmoc, Ciudad Jimnez, Gestin Empresarial.
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Ciudad Jurez, Ciudad Valles,
Colima, Comitn, Superior de
Cuatitln Izcalli, Cuautla, Delicias,
Durango, El Llano de
Aguascalientes, Superior de
Fresnillo, Hermosillo,
Huatabampo, Superior de
Irapuato, Iztapalapa, La Laguna,
La Paz, Lzaro Crdenas, Len,
Linares, Superior de Macuspana,
Superior de Martnez de la Torre,
Matehuala, Mrida, Minatitln,
Morelia, Superior de Muleg,
Superior de Naranjos, Nogales,
Nuevo Laredo, Nuevo Len,
Orizaba, Pabelln de Arteaga,
Pachuca, Pinotepa, Superior de
Progreso, Quertaro, Saltillo, San
Juan del Ro, San Luis Potos,
Superior de San Luis Potos,
Tehuacn, Tepic, Tijuana,
Tlalnepantla, Tlaxiaco, Toluca,
Villahermosa, Zacatecas y
Zacatepec.
Desarrollo de Programas Academias de Ingeniera en Elaboracin del programa
en Competencias Gestin Empresarial de los de estudio propuesto en la
Profesionales por los Institutos Tecnolgicos: Reunin Nacional de
Institutos Tecnolgicos Irapuato, Colima y San Luis Diseo Curricular de la
del 6 de abril al 5 de Potos. Carrera de Ingeniera en
junio de 2009. Gestin Empresarial.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Boca del Ro, Chetumal, Ciudad
Cuauhtmoc, Ciudad Jimnez, Reunin Nacional de
Ciudad Jurez, Cuautla, Durango, Consolidacin de los
Instituto Tecnolgico de El Llano de Aguascalientes, Programas en
Puebla, del 8 al 12 de Superior de Fresnillo, Competencias
junio de 2009. Huatabampo, La Laguna, Profesionales de la
Superior de Macuspana, Mrida, Carrera de Ingeniera en
Superior de Naranjos, Nuevo Gestin Empresarial.
Laredo, Quertaro, San Luis
Potos, Tepic, Tlaxiaco, Toluca y
Zacatepec.
Representantes de los Institutos Reunin Nacional de
Tecnolgicos de: Implementacin Curricular
Instituto Tecnolgico de
Acapulco, Aguascalientes, y Fortalecimiento
Aguascalientes, del 15 al
Altiplano de Tlaxcala, Apizaco, Curricular de las
18 de Junio de 2010.
Boca del Ro, Ciudad asignaturas comunes por
Cuauhtmoc, Ciudad Jurez, rea de conocimiento para
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Ciudad Madero, Ciudad Victoria, los planes de estudio
Celaya, Chetumal, Chihuahua, actualizados del SNEST.
Chilpancingo, Superior de
Coatzacoalcos, Colima, Cuautla,
Durango, Superior de El Dorado,
El Llano de Aguascalientes,
Huejutla, Huatabampo, Superior
de Huixquilucan, Iguala, Superior
de Irapuato, La Laguna, La Paz,
Len, Linares, Superior de
Macuspana, Matamoros,
Mazatln, Mrida, Mexicali,
Nuevo Laredo, Superior del
Oriente del Estado de Hidalgo,
Orizaba, Pachuca, Superior de
Ptzcuaro, Superior de Poza
Rica, Superior de Progreso,
Puebla, Superior de Puerto
Vallarta, Quertaro, Reynosa,
Roque, Salina Cruz, Saltillo, San
Luis Potos, Superior de
Tacmbaro, Superior de
Tamazula de Gordiano,
Tehuacn, Tijuana Tlaxiaco,
Toluca, Torren, Tuxtepec,
Superior de Venustiano Carranza,
Veracruz, Villahermosa,
Zacatecas, Superior de
Zonglica.
Representantes de los Institutos Elaboracin del programa
Tecnolgicos de: de estudio equivalente en
San Luis Potos, Nuevo Laredo y la Reunin Nacional de
Cd. Jurez. Implementacin Curricular
Instituto Tecnolgico de
y Fortalecimiento
Aguascalientes, del 15 al
Curricular de las
18 de Junio de 2010.
asignaturas comunes por
rea de conocimiento para
los planes de estudio
actualizados del SNEST.
5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Gestionar eficientemente los recursos de la organizacin, con visin compartida, para la
consecucin de los objetivos institucionales.
Integrar, dirigir y desarrollar equipos de trabajo, para la mejora continua y el crecimiento
integral de las organizaciones.
Propiciar el desarrollo del capital humano para la realizacin de los objetivos en un contexto
multicultural.
Aplicar mtodos de investigacin para desarrollar e innovar sistemas, procesos y productos
en las diferentes dimensiones de la organizacin.
Identificar y analizar los distintos actores en la dinmica social con base en el conocimiento
cientfico del impacto de las acciones humanas en los mbitos laboral y social.
7.- TEMARIO