You are on page 1of 5

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGA

CARRERA DE:

Psicologa General

TEMA # 2:

Comprensin De La Anormalidad: Panorama De La Historia Y Los Mtodos De


Investigacin

PRESENTADO POR:

NOMBRE:

________________Francherlin Pea Hernndez ____________

MATRCULA:

________ 13-4235_______________

ASIGNATURA:

___________________ Prctica Psicolgica I_________________

FACILITADORA:

Tomasina Vsquez______________

Santiago de los Caballeros


Repblica Dominicana
15 de Noviembre del ao 2016
Introduccin

La meta cognicin, tambin conocida como teora de la mente, es un concepto que nace en
la psicologa y en otras ciencias de la cognicin para hacer referencia a la capacidad de los
seres humanos de imputar ciertas ideas u objetivos a otros sujetos o incluso a entidades.

En este anlisis presentare aspectos importantes como son: Elaboracin de un anlisis meta
cognitivo del Reporte de un caso, Rebecca Hasbrouck

Tambin concluy con mi opinin personal sobre el tema. Pretendo con este tema aportar
informacin a los lectores.
Lectura del captulo I, del libro de los autores: Halguin P. Richard y Krauss
Whitbourne Susan. (2004). Psicologa de la anormalidad. Perspectivas Clnicas sobre
Desrdenes Psicolgicos
Luego de la lectura del captulo I del libro bsico, psicologa de la anormalidad:

Elaboracin de un anlisis meta cognitivo acerca de: " Reporte de un


caso, Rebecca Hasbrouck
Rebeca Hasbrouck

Tena alrededor de 45 aos de edad madre de dos hijos, criada en una familia de clase media y
haba asistido a una escuela excelente. Rebeca fue a consulta y le pidi a la doctora que la
ayudara a regresar al mundo del que haba huido 3 aos antes. Explico que apenas unos aos
antes llevaba una vida confortable en suburbio de clase media alta. Tanto ella como eran
abogados muy exitosos, y sus dos hijos eran brillante, atractivos y atlticamente dotados.

Tres aos antes de rebeca y a consulta cuando ella y su familia regresaban de unas vacaciones
en las montanas, un camin grande choco violentamente contra su automvil, causando que el
auto, conducido por rebeca, se saliera del camino y rodara varias veces. Rebecca no estaba
segura de cmo un cuerpo sali impelido de los escombros, pero recuerda yacer cerca del
vehculo incendiado mientras las llamas consuman a las tres personas ms importantes en su
vida. Durante las semanas que paso en el hospital recuperndose de sus propias lesiones
graves, incluyendo traumatismo craneal, recuperaba y perda las conciencias. Cuando la
dieran de alta del hospital, regreso a su hogar vacio pero estaba implacablemente atormentada
por las voces y recuerdos de sus hijos y su esposo. Percatndose de que estaba en una
confusin emocional, acudi a su madre en busca de apoyo. Tristemente, la madre de Rebecca
tambin estaba luchando con uno sus episodios recurrentes de depresin grave y fue incapaz
de ayudar a Rebecca en su momento de necesidad.

Para aumentar la consternacin de distanciamiento similar de los padre de su difunto marido,


quienes le dijeron que era demasiado doloroso para ellos relacionarse con la mujer que haba
matado a su hijo y a sus nietos.

Sistema multiaxial

Eje I: Depresin y Estrs postraumtico

Eje II: Trastorno esquizoide de la personalidad

Eje III: Ninguna registrada solo un trauma craneal al momento de accidente.

Eje IV: Problemas con el grupo primario de apoyo (poca ayudad de parte de la madre) y
familiares de ex- esposo

Eje V: evaluacin global 20

La paciente desarrollo esta depresin despus de haber pasado por el evento traumtico de la
muerte de su esposo y sus dos hijos. Sobrellevar con la prdida de un amigo cercano o un
familiar podra ser uno de los mayores retos que podemos enfrentar. La muerte de la pareja,
un hermano o un padre puede causar un dolor especialmente profundo. Podemos ver la
prdida como una parte natural de la vida, pero an as nos pueden embargar el golpe y la
confusin, lo que puede dar lugar a largos perodos de tristeza y depresin.

Todos reaccionamos de forma diferente a la muerte y echamos mano de nuestros propios


mecanismos para sobrellevar con el dolor que sta conlleva. Las investigaciones indican que
el paso del tiempo les permite a la mayora de las personas recuperarse de la prdida si pueda
contar con apoyo de su entorno social y mantenga hbitos saludables. Aceptar la muerte de
alguien cercano puede tomar desde meses hasta un ao. No hay una duracin normal de
duelo. Usted tampoco debe anticipar que va a pasar por fases de duelo investigaciones
recientes han surgido que la mayora de las personas no pasan por estas fases de forma
progresiva.

2. Elaboracin de una reflexin, mnimo de una pgina, luego de la


lectura del artculo: Estar sano en lugares enfermos. Psicologa de la
anormalidad del libro de texto, pg. 10.

No es tan fcil distinguir las personas sanas de las insanas en el interior de un hospital
psiquitrico probablemente todos piensen que si pero un experimento desarrollado por David
Rosenhan donde nos afirma que esta tarea no estn sencilla como podemos imaginar ya que
los hospitales psiquitricos imponen un ambiente especial en el cual los significados de los
comportamientos pueden ser fcilmente malinterpretados. La despersonalizacin, la
segregacin, la falta de poder, la etiquetacin e incluso en algunos casos, la humillacin;
pueden crear un ambiente anti teraputico para los pacientes hospitalizados.

El experimento fue realizado David Rosenhan y tuvo un amplio impacto en el cmo se


comprendan las institucin psiquitricas y los diagnsticos.

Este estudio consto de dos partes. En la primera fase el propio Rosenhan y algunos
colaboradores (todos sanos, tambin llamados: pseudopacientes) simularon alucinaciones
auditivas en el intento de ser admitidos en 12 centros psiquitricos diferentes ubicados en
diversos estados de los EUA).

Todos fueron admitidos y diagnosticados con desordenes psiquitricos aunque no tenan


historia de enfermedad mental anterior. Despus de la admisin los pseudopacientes
conversaron con el equipo mdico y afirmaron que no haban experimentado ms
alucinaciones y se sentan bien. Asombrosamente el equipo mdico solo detecto a un
pseudopacientes mientras que el resto pas das internados pues se les seguan achacando
sntomas de enfermedad mental. Para ser liberados, todos fueron forzados a admitir la
supuesta enfermedad mental con la cual se les diagnostico y a tomar drogas anti psicticas.

En palabras sencillas: cuando una persona entra a un centro psiquitrico, todo su


comportamiento es analizado bajo la intencin de hallar signos patolgicos; sumndole el
hecho de que el entorno en el cual se inserta, sin lugar a dudas tiene una repercusin en sus
formas de sentir y comportarse. No obstante, considero que la enseanza fundamental que
debemos extraer de esta investigacin se centra en el hecho de que debemos ser
particularmente sensibles ante la enfermedad mental y aprender a enfrentarla bajo
perspectivas menos prejuiciadas. Asumir de una vez y por todas que aunque exista un nombre
etiquetante para cada patologa; mas que trastornos, sntomas o enfermedades, lidiamos con
personas.

Opinin Personal

Dentro de la Psicologa, los estudios sobre la meta cognicin datan de la dcada de 1970,
cuando el John Flavell acu el trmino a partir de sus investigaciones sobre los procesos
cognitivos de las personas. En sus observaciones, Flavell determin que las personas
necesitaban emplear un nivel de pensamiento superior que pusiera atencin sobre los otros
procesos intelectuales para corregir errores, optimizar mecanismos cognitivos y mejorar la
implementacin de estrategias para la ejecucin de tareas. La importancia de la meta
cognicin, en este sentido, sera que su dominio nos permitira autogestionar y controlar
nuestros procesos de aprendizaje, mejorar su eficiencia, optimizarlos.

La meta cognicin es la capacidad de autorregular los procesos de aprendizaje. Como tal,


involucra un conjunto de operaciones intelectuales asociadas al conocimiento, control y
regulacin de los mecanismos cognitivos que intervienen en que una persona recabe, evale y
produzca informacin, en definitiva: que aprenda.