UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLS DE HIDALGO

FACULTAD DE INGENIERA MECNICA

REA: CIENCIAS BSICAS Y MATEMTICAS

Programa de la asignatura de: MATEMTICAS I

CARRERA: INGENIERA MECNICA AO: PRIMERO

DURACIN DEL CURSO
SEMANAS: 32 HORAS TOTALES: 128 HORAS A LA SEMANA: 4
NMERO DE CRDITOS: 12 LABORATORIO: NO
OBLIGATORIA: SI OPTATIVA: NO

Seriacin obligatoria antecedente: ninguna

Seriacin obligatoria consecuente: Matemticas II, Dinmica, Mecnica de Fluidos

OBJETIVO DEL CURSO:

Uno de los objetivos del clculo diferencial e integral para los primeros aos de
Ingeniera Mecnica, es que al trmino de este curso el alumno tenga habilidad de
razonamiento, que sepa plantear y resolver problemas no solo matemticos sino
problemas de la vida real en donde como hoy hay tantas restricciones.
Fundamentalmente que el alumno sepa distinguir la diferencia entre una relacin y
una funcin, que entienda el concepto de lmite, derivada, integral indefinida e integral
definida, que sepa dar la interpretacin fsica y geomtrica de la derivada, que entienda
y sepa correlacionar una ecuacin matemtica con otras ramas de la ciencia: Fsica,
Qumica, etc.

TEMAS DEL PROGRAMA DE MATEMTICAS I

CAPITULO TITULO HORAS % % ACUM.

1 FUNCIONES REALES 8 6% 6%
2 LIMITES 10 8% 14%
3 CONTINUIDAD DE FUNCIONES 10 8% 22%
4 DERIVADA Y DIFERENCIAL 20 16% 38%
TEREMAS FUNDAMENTALES SOBRE LAS FUNCIONES
5 15 12% 49%
DERIVABLES
6 INTEGRAL INDEFINIDA 30 23% 73%
7 INTEGRAL DEFINIDA 20 16% 88%
8 APLICACIONES DE LA INTEGRAL 15 12% 100%
TOTALES 128 100%

CONTENIDO DEL PROGRAMA DE MATEMTICAS I

CAPITULO 1. FUNCIONES REALES.

Objetivo: El alumno conocer el concepto de funcin y las caractersticas principales
de las funciones y ser capaz de aplicarlos en la formulacin y manejo de modelos
matemticos.

1.1. Mtrica en el plano y en la recta numrica.

1.2. Concepto de funcin, funciones reales, valores funcionales.
1.3. Operaciones con funciones, Funcin compuesta.
1.4. Grfica de funciones reales.
1.5. Clasificacin de las funciones reales

CAPITULO 2. LIMITES.
Objetivo: El alumno aplicar el concepto de lmite para calcular el lmite de una funcin
y para investigar su continuidad.

2.1. Sucesiones.
2.2. Lmite de la sucesin.
2.3. Lmite de una funcin.
2.4. Tcnicas para calcular lmites.

1 de 4
CAPITULO 3. CONTINUIDAD DE FUNCIONES.
Objetivo: El alumno aplicar el Concepto de continuidad de una funcin en un punto y
en un intervalo, los enunciados de los teoremas sobre continuidad y continuidad a
travs de los incrementos de las variables dependiente e independiente.

3.1. Definicin de continuidad.

3.2. Tipos de discontinuidad.
3.3. Operaciones con funciones continuas.
3.4. Continuidad de una funcin de funcin.
3.5. Funcin continua y acotada en un segmento.
3.6. Continuidad de las funciones elementales.

CAPITULO 4. DERIVADA Y DIFERENCIAL.

Objetivo: El alumno ser capaz de resolver problemas que requieran del concepto de
la derivada y de sus interpretaciones geomtrica o fsica, en su resolucin.

4.1. Concepto y definicin de la derivada.

4.2. Interpretacin geomtrica y fsica de la derivada.
4.3. Derivada de una suma, resta, producto y cociente de funciones.
4.4. Derivada de una funcin compuesta y una inversa.
4.5. Derivada de una funcin implicita
4.6. Reglas de derivacin de las funciones elementales.
4.7. Tangente y normal de una curva.
4.8. Diferencial y su interpretacin geomtrica.
4.9. Aplicaciones de la diferencial.
4.10. Derivadas de orden superior.
4.11. Frmula de Leibnitz.
4.12. Ecuaciones paramtricas.
4.13. Aplicaciones a la Ingeniera.

CAPITULO 5. TEOREMAS FUNDAMENTALES SOBRE LAS FUNCIONES

DERIVABLES.
Objetivo: El alumno ser capaz de realizar el anlisis de la variacin de funciones y
aplicarlo en la resolucin de problemas fsicos y geomtricos, especialmente en
aquellos que se refieran a una optimizacin.

5.1. Teorema del valor medio y su generalizacin.

5.2. Regla de L Hospital.
5.3. Frmula de Taylor.
5.4. Funciones crecientes y decrecientes.
5.5. Mnimos y mximos.
5.6. Concavidad de una curva.
5.7. Construccin de grficas.
5.8. Curvatura y radio de curvatura.
5.9. Aplicacin de la frmula de Taylor a los clculos aproximados y al estudio de
funciones.

CAPITULO 6. INTEGRAL INDEFINIDA.

Objetivo: El alumno comprender el concepto de integral indefinida sus propiedades y
su relacin con la antiderivada y con la integral definida, adems adquirir habilidad en
el clculo de integrales indefinidas.

6.1. Integral indefinida y sus propiedades fundamentales.

6.2. Tabla de integrales inmediatas.
6.3. Principales tcnicas de integracin.
6.3.1. Integrales por sustitucin.
6.3.2. Integracin por partes.
6.3.3. Integracin de funciones racionales.

2 de 4
CAPITULO 7. INTEGRAL DEFINIDA.
Objetivo: El alumno comprender el concepto de integral definida, sus propiedades e
interpretacin geomtrica y sus aplicaciones.

7.1. La integral definida.

7.2. Teorema del valor medio para integrales.
7.3. Derivacin de la integral respecto del lmite superior variable.
7.4. Relacin entre la integral definida y la indefinida, frmula de Newton - Leibnitz.
7.5. Cambios de variable en una integral definida.
7.6. Integrales impropias.

CAPITULO 8. APLICACIONES DE LA INTEGRAL.

Objetivo: El alumno aplicar los conceptos y propiedades de las integrales definidas y
de las indefinidas, tanto en la resolucin de problemas geomtricos y fsicos, como en
la resolucin de ecuaciones diferenciales de variables separables.

8.1. Clculo de reas y volmenes.

8.2. Longitud de arco.
8.3. Aplicaciones a la Ingeniera.

ESTRATEGIA DIDCTICA

X Exposicin oral
X Bsqueda de informacin documental por parte del alumno.
X Tcnicas grupales para la resolucin de ejercicios.
X Tareas y trabajos extra clase.
X Utilizacin de recursos audiovisuales y de tecnologa de punta.
X Exposiciones por parte del alumno.
X Participacin del alumno en clase.
X Participacin activa del alumno en la construccin de su conocimiento.
Seminarios.
X Taller para la solucin de Problemas.
Practicas de Laboratorio.
Practicas de campo.
Otras:

ELEMENTOS DE EVALUACIN

X Participacin en clase.
X Ejercicios y trabajos realizados en el Taller.
X Trabajos y tareas extra clase.
X Exposicin de temas de investigacin en forma grupal e individual.
Practicas de laboratorio reportadas por escrito.
X Participaciones.
X Examen por parciales.
X Examen departamental.
Otros

3 de 4
 PERFIL DEL DOCENTE
EXPERIENCIA
CONOCIMIENTOS HABILIDADES ACTITUDES
PROFESIONAL
lgebra Haber trabajado en el Domino de la tica.
rea asignatura
Trigonometra Honestidad.
Haber impartido clase. Manejo de grupos
Geometra Analtica Comunicacin Compromiso con la
Formacin pedaggica. (transmisin de docencia.
Clculo conocimiento).
Crtica
Capacidad de anlisis Fundamentada.
y sntesis.
Respeto y Tolerancia.
Manejo de materiales
didcticos. Responsabilidad
Cientfica.
Creatividad.
Liderazgo.
Capacidad para
realizar analogas y Superacin personal,
comparaciones en docente y profesional.
forma simple.
Espritu cooperativo.
Capacidad para
motivar al Auto Puntualidad.
Estudio, el
Razonamiento y la Compromiso social.
investigacin.

BIBLIOGRAFA

1. LEITHOLD, Louis. El Clculo con Geometra Analtica Harper and Row

Latinoamericana, 6a. Edicin Mxico, 1992
2. SWOKOWSKI, Earl W. Clculo con Geometra Analtica. Grupo Editorial
Iberoamrica. Mxico, 1989
3. SPIVAK, Michael. Calculo Infinitesimal. Revert. Mxico, 1978
4. ANDRADE D., Arnulfo et al. Clculo Diferencial e Integral Limusa - Facultad de
Ingeniera. Mxico, 1992
5. LARSON, Ronald E. y HOSTETLER, Robert P. Clculo y Geometra Analtica.
McGraw Hill, 3a. edicin. Mxico, 1989
6. SOLAR G., Eduardo y SPEZIALE de G., Leda. Algebra I. Limusa - Facultad de
Ingeniera. Mxico, 1985

4 de 4