ESCUELA INCLUSIVA Y LA IMPORTANCIA DE INCLUIR A NIOS Y JVENES CON

NECESIDADES ESPECIALES

Inclusin significa posibilitar a todos los estudiantes a participar de lleno en la vida y el trabajo dentro
de las comunidades, sin importar sus necesidades.
La educacin inclusiva significa que todos los nio/as y jvenes, con y sin discapacidad o dificultades,
aprenden juntos en las diversas instituciones educativas regulares.

Las necesidades educativas especiales son una problemtica que se ha estado presentando con mayor fuerza
durante los ltimos aos y la comunidad educativa debe preocuparse por concienciar a todos sus miembros
sobre la importancia de incorporar a nios con necesidades educativas especiales a las aulas regulares, no solo
por las ventajas que estas iniciativas tendrn para quienes directamente se benefician de ellas, sino por la
oportunidad que para el desarrollo de la calidad humana y del sentido de comunidad y responsabilidad cvica
representan la incorporacin de estos nios a las aulas ordinarias. Las escuelas estn llamadas a convertirse en
instituciones inclusivas que den ejemplo a la comunidad y formen ciudadanos preparados para tratar con la
diversidad en todas sus formas.

Las Necesidades Educativas Especiales: Una Oportunidad Para Todos Los Alumnos

La concepcin de la educacin inclusiva parte de la equidad, donde todos los nios y jvenes tienen derecho a
una educacin de calidad, con un enfoque colaborativo que se centra en el ser. De esta manera, todos
pueden tener acceso a la educacin que les permita prepararse para la vida activa. Se busca que todos los
nios y jvenes, incluyendo aquellos que tienen alguna discapacidad y/o talento excepcional no reciban una
educacin segregada sino en instituciones que reconozcan las necesidades de todos y busquen su desarrollo y
aprendizaje al mximo de su potencial, independientemente de su condicin.

Al mismo tiempo, se busca que todos los nios y jvenes se eduquen en un medio social diverso que respeta
las diferencias sin ningn tipo de exclusin. As mismo, una educacin inclusiva que prepare a todos para la
vida laboral activa tiene ventajas econmicas porque todos podrn contribuir al desarrollo de su propia
sociedad.

Por qu la Integracin Educativa?

Debido al aumento de la poblacin con Necesidades Educativas Especiales, las polticas educativas mundiales y
nacionales, han tenido que considerar cambios radicales que permitan favorecer una mejorar calidad de vida,
las causas de presentar alguna NEE puede ser distintas, desde el nacimiento, alguna enfermedad, accidente o
simplemente la edad avanzada, por ello se han creado Centros Educativos Especiales, Centros de
Rehabilitacin y ahora escuelas Integradoras que se encarguen de atender a esta parte de la poblacin y
puedan propiciar su desarrollo tanto educativo, personal y social.

Considerando que la integracin es un proceso que implica adaptacin y aceptacin, la integracin educativa
requiere ms que slo hacer que una escuela regular acepte a nios con necesidades educativas especiales y
los haga parte de su alumnado. El proceso de integracin requiere que los alumnos regulares, maestros y
directivos se adapten a convivir y trabajar con los alumnos con necesidades educativas especiales y viceversa,
que los alumnos especiales se adapten a convivir y trabajar con ellos.

La Integracin Escolar como medio para favorecer los principios de Diversidad e Igualdad.

Las aulas integradoras utilizan tambin mtodos que requieren la colaboracin de la enseanza y el
aprendizaje, consideran que el papel del profesor debe ser de facilitador del aprendizaje y ste de prestar
atencin hacia las caractersticas propias de cada estudiante y sus variadas habilidades, el curriculum debe
favorecer siempre la interaccin y socializacin del estudiante en distintos contextos, el estudiante con
Necesidades Especiales debe desarrollar la capacidad de adaptarse a l como parte de su aprendizaje dentro
del aula.

El futuro Ciudadano debe formarse Integralmente, desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas es muy
importante, pero desarrollar valores para combatir la actual crisis moral forma parte fundamental para dicho
desarrollo, slo a travs del respeto por la diversidad y las caractersticas especficas de cada persona, de la
tolerancia, la solidaridad y la igualdad se puede formar un Ciudadano capaz de afrontar los retos que impone
la sociedad actual y futura, la Integracin de personas con NEE ha sido slo un principio que permite el
desarrollo de estos valores, es importante tambin reconocer que todas las personas forman parte de la
sociedad como ciudadanos, y que todos tienen potencialidades que les permiten ser tiles a la comunidad y
las personas con las que conviven.

Para una inclusin educativa exitosa se requiere de una importante sensibilizacin y capacitacin del
personal docente que trabaja con los estudiantes da a da. Sin una adecuada sensibilizacin de las
necesidades que todos los estudiantes tienen, incluyendo aquellos con necesidades educativas
especiales, los maestros no van a desear tenerlos en su aula. Esta sensibilizacin tambin debe incluir
el reconocimiento de sus derechos, en especial el derecho a la educacin. Adems de sensibilizacin,
es necesario darles a estos educadores las herramientas que requieren para el trabajo diario con esta
poblacin. Slo con los conocimientos y habilidades apropiados, los profesores podrn ofrecer una
educacin de calidad a todos sus estudiantes, tanto a los que presentan Necesidades Especiales como
a los que se consideran normales, quienes tambin tienen derecho a una educacin de calidad.

La importancia de una verdadera inclusin:

Es necesario transformar las polticas educativas avanzando hacia un modelo cada vez ms inclusivo, con un
currculo abierto, flexible que le permita al alumno avanzar en su proceso de enseanza-aprendizaje de
acuerdo a sus capacidades, posibilidades, intereses, necesidades; respetando su ritmo de aprendizaje.
Brindndole la posibilidad de transitar su propio camino, acompandolo en toda su trayectoria escolar,
haciendo hincapi en el desarrollo de sus potencialidades, ayudndolo a ser, a crear, a desplegar su talento,
dejando de lado las etiquetas.

Este cambio consiste en la creacin de planes de estudio basados en un currculo abierto y flexible, es el paso
fundamental para que podamos llevar a cabo el proceso de cambio definitivamente a nuestro sistema
educativo y asentarnos en la inclusin real de toda la sociedad en s.