BUPENA 5B

SUBTEMA 1
Pendamping Pembelajaran 1
Muatan BI KD.3.2 dan 4.7
Ayo Berlatih *Pengetahuan membuat pertanyaan dan peta pikiran

1. Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) akan menggunakan Teknologi Modifikasi Cuaca,
yaitu penyemaian hujan buatan.
2. a. Tuliskan kabupaten yang akan terkena penyemaian hujan buatan!
b. Mengapa dilakukan penyemaian hujan buatan di Provinsi Riau?
c. Siapa yang mengatakan bahwa beberapa terakhir di sejumlah kabupaten di Riau telah terjadi hujan?
3.

Hujan alami belum cukup mampu BPPT menabur 29,9 ton garam
Hujan Buatan
menyelesaikan masalah, karena dalam rangka Teknologi Modifikasi
di Riau
intensitasnya masih sedang. Cuaca (TMC).

Bertujuan untuk memadamkan Penyemaian telah dilakukan pada

sebagian titik kebakaran lahan dan Kabupaten Siak, Pelalawan, Kuantan
mengurangi polusi asap Singingi, Dumai, Rokan Hilir, Kampar,
Rokan Hulu, dan Bengkalis.

Muatan Mat KD. 3.3 dan 4.1

Ayo Berlatih *Pengetahuan menentukan bilangan yang tidak diketahui dari soal cerita

1. 575 - . . . = 320, aku adalah bilangan 255, jadi 575 255 = 320
2. 115 = . . . + 63, banyak buah apel adalah 52, jadi 52 + 63 = 115
3. 280 = . . . + 120 + 70, banyak kancing berwarna merah adalah 90, jadi 90 + 120 + 70 = 280

Pendamping Pembelajaran 2
Muatan IPA KD. 3.6 dan 4.7

Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan daur air

1. - Evaporasi (proses penguapan): air di permukaan bumi terkena panas matahari maka
mengalami penguapan kemudian membentuk uap air.
 - kondensasi (pengembunan) : uap air yang naik ke tempat tinggi dan dingin makan mengalami
pengembunan hingga membentuk butiran air.
- presipitasi : Peristiwa jatuhnya butiran air atau es ke tanah (permukaan bumi).
2. a. penebangan pohon di hutan secara berlebihan.
b. pembuangan limbah industri.
c. penggunaan pestisida dan pupuk kimia yang berlebihan.
d. pembangunan daerah perkotaan.

Pendamping Pembelajaran 3
Muatan IPA KD. 3.2 dan 4.2

Ayo Berlatih *Pengetahuan melengkapi cerita yang rumpang

Judul: Air dari Sang Kakek

Lanjutan bagian cerita yang hilang:
Kakek itu langsung meminum air dalam kendi dengan sangat lahap, karena sangat kehausan. Sisa
air dalam kendi yang sudah tinggal sedikit dituang oleh kakek di atas tanah sawah si petani. Terima
kasih untuk airnya, Nak. Semoga Yang Maha Kuasa segera membalas kebaikanmu, kata kakek ketika
akan pergi meninggalkan tempat tersebut. Sekarang kakek akan melanjutkan perjalanan. Lanjutkanlah
bekerja!, lanjut kakek.

Muatan PPKn KD. 3.3 dan 4.3

Ayo Berlatih *Pengetahuan menuliskan sikap persatuan

1. Bhinneka Tunggal Ika

2. Masyarakat Indonesia terkenal dengan ciri khas kepribadiannya, yaitu memiliki sikap suka bergotong
royong, ramah tamah, dan sopan santun
3. Ketika ada saudara kita yang terkena bencana di provinsi lain, maka kita akan segera memberikan
sumbangan secara sukarela. Hal tersebut menunjukkan sikap kepedulian sebagai warga negara
Indonesia
4. Di rumah: saling membantu dalam menyelesaikan tugas di rumah, membagi tugas antaranggota
keluarga sehingga meringankan pekerjaan yang ada
Di sekolah: mengadakan kerja bakti di lingkungan sekolah, memberikan sumbangan ketika ada
teman atau guru yang terkena musibah
- Di masyarakat: melaksanakan kerja bakti atau kegiatan social di lingkungan, membantu tetangga
yang mengalami musibah, dan melakukan ronda secara bergiliran

Muatan Mat KD. 3.3 dan 4.4

Ayo Berlatih *Pengetahuan menyelesaikan permasalahan persentase dan nilai yang tidak diketahui

A.
4540
100 =11 , 11
1. Persentase penurunan = 45
12575
100 =66 , 67
2. Persentase kenaikan = 75

B.
1. n + 40 = 120
n = 120 40 = 80
2. 250 75 = 350 : n
175 = 350 : n
n = 350 : 175 = 2
1
( n)
3. 4 : 50 = 5
1
( n)
4 = 50 x 5
1
( n)
4 = 250
1 4
n = 250 : 4 = 250 x 1 = 1000
4. n + (125 60) = 140
n + 65 = 140
n = 140 65 = 75

Pendamping Pembelajaran 4
Muatan IPS KD. 3.1 dan 4.1

Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan industri di Indonesia

1. Industri merupakan kegiatan ekonomi yang mengolah bahan mentah, bahan baku, atau barang
setengah jadi menjadi barang jadi yang bernilai tinggi.
2. a. Bahan mentah, yaitu bahan yang belum diolah dan akan dimanfaatkan lebih lanjut
b. Bahan baku, yaitu bahan mentah yang telah diolah atau tidak diolah dan dimanfaatkan sebagai
bahan produksi
c. Barang setengah jadi,yaitu bahan mentah yang telah mengalami beberapa tahap proses industri,
untuk diproses menjadi barang jadi
d. Barang jadi, yaitu barang hasil industri yang sudah siap dipakai
3. Industri di Indonesia ada dua macam. Industri besar merupakan industri yang penggunaan peralatan,
modal, dan tenaga kerja dalam jumlah besar. Industri kecil atau sering disebut industri rumah tangga
merupakan industri yang penggunaan peralatan, modal, dan tenaga kerja tidak sebesar industri
besar
4. Dampak positif: - banyak tersedianya lapangan pekerjaan,
- memperbesar manfaat bahan mentah yang ada di alam,
- mendorong sumber daya manusia untuk berpikir lebih maju,
- mengurangi ketergantungan bangsa kita terhadap negara lain,
- kebutuhan masyarakat terpenuhi dengan produk-produk dalam negeri.
Dampak negatif: - pencemaran air, tanah, dan udara yan disebabkan limbah industri,
- masyarakat cenderung lebih konsumtif,
- banyak pemukiman-pemukiman kumuh di kota,
- banyak penduduk desa yang melakukan urbanisasi ke kota,
- industri pertambangan dengan menggunakan bahan bakar fosil yang
menghasilkan CO2 dapat menimbulkan pemanasan global.

Muatan Mat KD.3.3 dan 4.1

Ayo Berlatih *Pengetahuan menyelesaikan permasalahan persentase

1. Harga beli tanah = 100 x Rp450.000,00 = Rp45.000.000,00

Harga jual tanah = Rp56.250.000,00
Untung = Harga jual harga beli
= Rp56.250.000,00 - Rp45.000.000,00 = Rp11.250.000,00

Untung 11.250 . 000

100 = 100 =25
Persentase keuntungan Pak Rahmat = Harga beli 45 . 000. 000

2. Harga beli 1 lusin (12 buah kaus) = Rp600.000,00

Harga jual = (5 x Rp75.000,00 + 7 x Rp30.000,00) = Rp375.000,00 + Rp210.000,00 = Rp585.000,00
Rugi = harga beli harga jual = Rp600.000,00 - Rp585.000,00 =Rp15.000,00

Rugi 15. 000

100 = 100 =2,5
Persentase kerugian = Harga beli 600 .000

3. Harga jual = Rp1.250.000,00

Harga beli= Rp1.250.000,00 (25% x Rp1.250.000,00)
= Rp1.250.000,00 Rp312.500,00 = Rp937.500,00

Pendamping Pembelajaran 5
Muatan IPA KD. 3.6 dan 4.7
Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan cara menghemat air

1. Di rumah: air dibutuhkan untuk minum, mencuci, menyiram tanaman, mandi, membersihkan
peralatan, masak, dan mengepel
Di sekolah: air digunakan untuk minum menyiram tanaman, membersihkan lantai dan jendela,
membersihkan WC, membersihkan peralatan laboratorium, dan cuci tangan
2. Menggunakan air seperlunya dan sehemat mungkin agar ketersediaan air bersih tetap ada, serta
menjaga kebersihan air agar tidak cepat mengalami pencemaran
3. a. memanfaatkan sumber air seefisien mungkin
b. tidak membuang limbaj ke sumber air, misalnya sungai
c. menutup keran air jika tidak sedang digunakan, sehingga air tidak terbuang percuma

Pendamping Pembelajaran 6
Muatan BI KD. 3.2 dan 4.2
Ayo Berlatih *Pengetahuan menjawab soal berdasarkan teks deskripsi

1. Terletak di Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah

2. Membendung Sungai Bengawan Solo, mengairi sawah seluas 23.600 ha di daerah Sukoharjo, Klaten,
Karanganyar, dan Sragen, pemasok air minum Kota Wonogiri, menghasilkan listrik dari PLTA sebesar
12,4 MegaWatt, dan sebagai sarana rekreasi
3. Manfaat yang dapat dinikmati oleh pengunjung, yaitu memancing, mengelilingi perairan dengan
kapal boat, dan menikmati olahraga layang gantung (Gantole)

Muatan PPKn KD. 3.3 dan 4.3

Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan bentuk kerja sama

1. Manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain

2. Kerja sama merupakan suatu usaha bersama antara perorangan atau kelompok untuk satu tujuan
yang sama
3. a. contoh kerja sama di rumah, yaitu ketika semua anggota keluarga bahu membahu membersihkan
rumah dan pekarangan
b. contoh kerja sama di sekolah, yaitu membersihkan ruangan kelas menjadi rapid an nyaman
secara bersama-sama
c. contoh kerja sama di lingkungan masyarakat, yaitu kerja bakti membersihkan selokan yang
tersumbat sampah

Muatan IPS KD. 3.1 dan 4.1

Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan perubahan social di masyarakat
1. Perubahan iklim, penyebaran informasi yang cepat, bertambah atau berkurangnya jumlah
penduduk, adanya penemuan-penemuan baru, dan sistem pendidikan yang semakin maju
2. Penyebaran informasi bisa berarti suatu tambahan wawasan dalam hal pengetahuan. Seiiring
penyebaran informasi yang semakin cepat maka semakin berkembang juga ilmu pengetahuan
dalam bidang teknologi khususnya. Perubahan sosial yang terjadi bisa dalam hal pergaulan maupun
pendidikan
3. Dengan bersekolah, maka seseorang akan memiliki ilmu yang sewajarnya diterapkan di lingkungan
masyarakat. Seseorang akan memilki etika terhadap orang lain dan tidak mudah ditipu oleh orang
lain. Selain itu, semakin tinggi ilmu dan pengalaman dari pendidikan maka dapat meningkatkan
seseorang dalam hal peerubahan kemapanan ekonomi

ULANGAN SUBTEMA 1

1. B
2. B
3. C
4. Lisan dan tulisan
5. Audio visual
6. Berdasarkan pengamatan gambar di samping terlihat bahwa ada pohon yang tumbang
mengenai mobil. Kemungkinan penyebab dapat berbagai hal, bisa saja kondisi akar
pohon yang tidak kokoh sehingga ketika terkena angin dapat tumbang seketika. Selain
itu, terdapat kemungkinan lain misalnya pohon tersebut sudah tua, atau terkena petir.
7. C
8. D
9. C
10. 245 - . . . = 170, aku adalah bilangan 75, jadi 245 75 = 170
11. (30) 15 = 50 n
15 = 50 n
n = 50 15 = 35
12. Harga beli sebuah sepeda = Rp750.000,00
Harga jual sebuah sepeda = Rp562.500,00
Rugi = Rp750.000,00 - Rp562.500,00 = Rp187.500,00
Rugi 187 .500
100 = 100 =25
Persentase penurunan = Harga beli 750. 000
13. D
14. D
15. C
16. Daur air
 17. Kondensasi
18. Pohon di hutan berfungsi untuk menyerap air hujan kemudian menyimpannya di dalam
tanah. Penebangan pohon-pohon di hutan akan mengganggu siklus air karena pohon
akan menghasilkan uap air untuk jadi hujan. Pohon ditebang maka uap air akan ikut
berkurang sehingga kandungan air di atmosfer juga berkurang. Timbulah kekeringan di
beberapa daerah.
19. B
20. B
21. D
22. Berlawanan, dalam hal yang mencolok seperti warna, bentuk, dan ukuran
23. Petani yang sedang mencangkul di sawah
24. Menarik perhatian pembaca, menambah keindahan sebuah bacaan, memperjelas isi dan
alur sebuah cerita, dan memperjelas pesan yang disampaikan saat promosi sebuah
produk
25. D
26. B
27. D
28. Berbeda-beda, tetapi tetap satu. Walaupun warga Indonesia terdiri atas berbagai macam
suku, budaya, dan agama tetapi tetap hidup rukun
29. Pembahasan dan pertukaran pendapat mengenai suatu hal dengan saling member
alasan untuk mempertahankan pendapat masing-masing
30. (jawaban tergantung siswa) kerja bakti membersihka selokan di wilayah sekitar rumah
31. A
32. D
33. C
34. Industri
35. Dampak positif
36. Industri besar merupakan industri yang penggunaan peralatan, modal, dan tenaga kerja
dalam jumlah besar. Contoh: pabrik motor, pabrik mobil, dan pabrik elektronik.
Industri kecil atau sering disebut industri rumah tangga merupakan industri yang
penggunaan peralatan, modal, dan tenaga kerja tidak sebesar industri besar. Contoh:
perajin anyaman, perajin sepatu, dan perajin mebel

SUBTEMA 2
Pendamping Pembelajaran 1
Muatan BI KD. 3.2 dan 4.2

Ayo Berlatih *Pengetahuan membuat peta pikiran

Manfaat air: untuk minum, masak,
mencuci, membersihkan lantai dan
peralatan, menyiram tanaman, mandi,
olahraga, pengairan sawah, dan
pembangkit tenaga listrik
Akibat yang terjadi jika prosesnya terganggu:
terjadinya kekeringan apabila musim kemarau
telah tiba, warga sulit mendapatkan air bersih,
dan berdampak pada bidang ekonomi karena
tumbuhan tidak bisa dipanen dan hewan
menjadi sakit

Penyebab proses daur air terganggu: Upaya menanggulangi: menggunakan air

secara alami karena iklim yang tidak teratur
dan pemanasan global, atau karena akibat
kegiatan manusia misalnya pohon di hutan
ditebang secara liar, dan menggunakan air
bersih dengan berlebihan.
dengan efisien dan secukupnya, menanam
pohon agar dapat menyerap air yang berlebih,
tidak menebang pohon di hutan secara liar,
dan menghemat persediaan air bersih.

Muatan Mat KD.3 .3 dan 4.3

Ayo Berlatih *Pengetahuan menentukan nilai bilangan yang tidak diketahui

A.
1. 13 x n = 195, n = 195 : 13 =15
2. 7,5 x 12 = 30 x n, 90 = 30 x n, n = 90 : 30 = 3
3. 132 = 16,5 x n, n = 132 : 16,5 = 8
B.
1. Harga 3 buku cerita = harga 8 buku tulis
Harga 1 buku tulis = Rp3.750,00
Harga 1 buku cerita = ?
3 x p = 8 x Rp3.750,00
3 x p = Rp30.000,00, p = Rp30.000,00 : 3 = Rp10.000,00
Jadi, harga 1 buku cerita adalah Rp10.000,00
2. 1 lusin roti = 12 buah roti, harga Rp7.500,00 per buah
12 x Rp7.500,00 = Rp90.000,00, ayah ingin membayar dengan pecahan Rp10.000,00
Maka lembar uang yang harus dibayarkan: p x Rp10.000,00 = Rp90.000,00
p = 9, ada 9 lembar pecahan uang sepuluh ribuan
3. 1 gedung = 30 baris kursi
1 baris = 10 kursi
Tamu 1 keluarga = 4 orang
 30 x 10 = p x 4
300 = p x 4
p = 300 : 4 = 75, jadi banyak keluarga yang hadir ada 75 orang
Pendamping Pembelajaran 2
Muatan IPA KD. 3.6 dan 4.7

Ayo Berlatih *Pengetahuan mengidentifikasi daur air

1. Karena air di permukaan bumi terkena sinar matahari sehingga akan mengalami penguapan
2. Karena mengalami perputaran air secara terus-menerus dari bumi ke atmosfer melalui beberapa
proses dan kembali ke bumi lagi
3. Apabila kelembapan udara yang menyebabkan suhu menjadi lebih dingin sehingga uap air
tersebut terkondensasi menjadi titik-titik air, dan membentuk awan mendung
4. Karena terganggunya proses daur air, dapat secara alami misalnya faktor dari energi matahari,
kelembapan udara, angin, dan suhu udara atau karena faktor kegiatan manusia

Pendamping Pembelajaran 3
Muatan BI KD. 3.2 dan 4.2
Ayo Berlatih *Pengetahuan menjawab pertanyaan tentang pencemaran air

1. Keadaan Sungai Citarum saat ini terdapat limbah kimia beracun dan berbahaya sehingga
kondisinya termasuk pencemaran kategori parah
2. Digunakan untuk minum sekitar 25 juta warga Jawa Barat dan DKI Jakarta serta untuk mengairi
areal pertanian
3. Ada tujuh kabupaten/kota
4. Kurang lebih 2.800 ton bahan kimia berbahaya dan beracun dibuang ke Sungai Citarum
5. Mengadakan penyuluhan kepada warganya untuk tidak membuang berbagai limbah rumah tangga
ke sungai citarum, memberikan denda kepada orang yang melanggar, dan menerapkan
kesadaran dari diri sendiri

Muatan PPKn KD. 3.2 dan 4.2

Ayo Berlatih *Pengetahuan menuliskan hak dan kewajiban

1. - menjaga lingkungan sekolah tetap bersih, sehingga suasana belajar menjadi nyaman
- berbicara dengan sopan, sehingga ketika kita menyampaikan pendapat akan dihargai
- menggunakan air bersih secukupnya, sehingga ketersediaan air tetap terjaga
2. - apabila membuat keonaran di lingkungan masyarakat, maka akan mengganggu dan
merugikan orang lain
- apabila tidak menghormati orang lain dalam menyampaikan pendapat, maka orang lain tidak akan
menghargai ketika kita menyampaikan pendapat
 - apabila tidak ikut kerja bakti di lingkungan rumah, maka ketika kita kesusahan tidak ada orang
yang ingin membantu
Muatan MAT KD. 3.3 dan 4.3
Ayo Berlatih *Pengetahuan menyelesaikan masalah kesamaan ekspresi perkalian

1. Botol minuman yang akan dikemas: 180 botol minuman

Setiap kardus memuat: 12 botol
Dus yang harus disiapkan = ?
n = 180 : 12 = 15, jadi dus yang harus disiapkan berjumlah 15.
2. Ukuran dus susu berbentuk balok: 12 cm x 12 cm x 25 cm
Sebanyak 75% susu dari dalam dus diambil dan disimpan dalam 6 gelas sama banyak
Berapa ml susu di setiap gelas?
Volume balok = 3.600 cm3 = 36 dm3 = 36 liter = 36.000 ml
75% x 36.000 = 27.000 ml susu yang diambil
27.000 : 6 gelas = 4.500 ml yang disimpan setiap gelas.

Pendamping Pembelajaran 4
Muatan IPS KD. 3.2 dan 4.2
Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan dampak penjajahan

1. Sistem tanam paksa dan kerja paksa

2. Belanda
3. Masa penjajahan Jepang
4. Menguras sumber daya alam dan tenaga rakyat untuk melakukan kerja paksa, bekerja keras
sepanjang hari tanpa diberi upah dan dengan makanan yang sangat terbatas, serta rakyat
Indonesia dikerahkan sebagai tentara cadangan
5. Dampaknya bahwa pendidikan hanya diperuntukkan bagi anak-anak Belanda dan anak-anak Eropa
di Indonesia, sedangkan anak-anak pribumi diabaikan

Muatan BI KD. 3.4 dan 4.4

Ayo Berlatih *Pengetahuan membedakan pantun dan syair

1. a. Pada pantun, baris ke-1 dan ke-2 merupakan sampiran, baris ke-3 dan ke-4 merupakan isi. Pada
syair, baris ke-1 sampai ke-4 merupakan isi dan tidak terdapat sampiran.
b. Pantun berirama a-b-a-b, sedangkan syair berirama a-a-a-a.
c. Bahasa pantun boleh campur-campur, sedangkan bahasa pada syair harus sama.
d. Pantun berasal dari Melayu, sedangkan syair berasal dari Arab.
2. Pergi beli baju berkerah
Pulangnya beli celana
Ayolah tetap jaga budaya setiap daerah
 Agar dapat dikenal hingga ke dunia

Buah mangga tumbuh dekat tirai

Tumbuh juga di halaman sekolah
Janganlah kita bercerai-berai
Karena ciri khas kita tidak mudah terpecah belah
(Jawaban tergantung siswa)
3. (Jawaban tergantung siswa)

Muatan PPKn KD.3.2 dan 4.2

Ayo Berlatih *Pengetahuan menuliskan hak dan kewajiban yang sudah atau belum dilakukan

1. (Jawaban tergantung siswa) misal, hak yang telah didapatkan: hak memperoleh pendidikan dan
kasih sayang. Hak yang belum didapatkan: hak mendapatkan nilai baik karena masih malas
belajar.
2. (Jawaban tergantung siswa) misal, kewajiban yang telah dilakukan: melakukan piket kelas,
mendengarkan penjelasan guru. Kewajiban yang belum dilakukan: membuang sampah
tidak pada tempatnya, mencabuti daun-daun di halaman sekolah

Muatan Mat KD.3.3 dan 4.3

Ayo Berlatih *Pengetahuan menggunakan persamaan operasi hitung campuran

1. Luas tripleks yang akan dicat Pak Budi = 3 m x 2,5 m = 7,5 m 2

Sebanyak 2 menit mengecat tripleks yang luasnya 1,5 m 2
n = (7,5 : 1,5) x 2
= 5 x 2 = 10 menit, jadi tripleks yang dicat Pak Budi dengan luas 7,5 m 2 memerlukan waktu
sebanyak 10 menit
Banyaknya tripleks yang dapat dicat Pak Budi dengan ukuran yang sama dalam waktu setengah
jam?
10 menit = 3 m x 2,5 m = 7,5 m2
30 menit = 3 x (3 m x 2,5 m = 7,5 m 2), jadi ada 3 tripleks yang dapat dicat
2. Keliling = 2 x (25 + 15) = 80
n = (80 : 5) x Rp225.000,00
n = 16 x Rp225.000,00 = Rp3.600.000,00
3. Dua dinding berukuran 3 m x 5 m = 2 x (3m x 5m) = 2 x 15m 2 = 30 m2
Dua dinding berukuran 3 m x 3 m = 2 (3m x 3m) = 2 x 9 m 2 = 18 m2
Jumlah luas dinding = 30 m2 + 18 m2 = 48 m2
1 kg cat digunakan untuk luas dinding 8 m2 , jadi 48 : 8 = 6 kg cat yang dibutuhkan.
2 kg cat harganya Rp25.000,00
2 x n = 6 x 25.000
n = (6:2) x 25.000 = 75.000 , jadi Pak Rahmat harus membayar Rp75.000,00 untu membeli
seluruh cat
Pendamping Pembelajaran 5
Muatan IPA KD. 3.5 dan 4.5
Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi daur air

1. Faktor alam contohnya iklim yang tidak menentu sehingga musim hujan berlangsung secara terus
menerus. Faktor kegiatan manusia contohnya penebangan hutan secara liar.
2. Karena jumlah pohon di hutan dapat berkurang, sehingga semakin sedikit cadangan air yang dapat
disimpan. Air hujan yang intensitasnya tinggi membuat pohon tidak mampu menampungnya,
sehingga terjadi banjir.
3. Menutup keran air ketika bak mandi telah penuh, mencuci pakaian ketika jumlahnya cukup banyak,
menggunakan air bekas cucian beras untuk menyiram tanaman, dan menggunakan air seperlunya
(tidak boros).
4. Hutan menjadi gundul, cadangan air semakin berkurang, dan terjadi banjir.

Muatan SBdP KD.3.2 dan 4.6

Ayo Berlatih *Pengetahuan membedakan jenis alat musik

1. Alat musik melodis: gitar dan pianika

Alat musik ritmis: drum dan tamborin
2. Gendang dimainkan dengan cara dipukul dengan tangan, marakas dimainkan dengan cara
menggoyang-goyangkan bagian yang berbentuk oval pada kedua tangan sehingga menghasilkan bunyi
gemerisik, dan triangle dimainkan dengan memegang gantungan tali pada tangan kiri dan tangan
kanan memukulnya dengan pemukul

Pendamping Pembelajaran 6
Muatan IPA KD. 3.2 dan 4.2
Ayo Berlatih *Pengetahuan mengenal perjuangan pahlawan dan tokoh pergerakan nasional

1. Tahun 1825-1830
2. Ketika pihak Belanda mematok tanah di Tegalrejo milik Diponegoro. Selain itu pihak Belanda sring
membebani rakyat, contohnya dengan adanya pemungutan pajak dan tidak menghargai adat
istiradat setempat
3. E.E Douwes Dekker, Dr. Cipto Mangunkusomo, Ki Hajar Dewantara

Muatan PPKn KD. 3.2 dan 4.2

Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan hak dan kewajiban
1. (Jawaban tergantung siswa) belajar, membantu orang tua, ikut menjaga kebersihan rumah, berbakti
kepada orang tua, dan mematuhi peraturan yang ada di rumah
2. (Jawaban tergantung siswa) mendapat kasih sayang, mendapatkan makan dan minum yang layak,
mendapatkan rasa aman, mendapatkan bimbingan orang tua, dan mendapatkan kesejahteraan hidup
3. (Jawaban tergantung siswa) masuk sekolah tepat waktu, menjaga kebersihan sekolah, mengikuti
pelajaran dengan baik, menghormati guru, dan mengerjakan tugas dengan baik
4. (Jawaban tergantung siswa) merasakan suasana nyaman ketika belajar, mendapatkan pendidikan yang
sesuai, mendapatkan perlakuan yang adil, mendapatkan kasih sayang, dan mendapatkan bimbingan
dari guru

ULANGAN SUBTEMA 2

1. A
2. C
3. D
4. Laporan hasil pengamatan
5. Puisi lama yang mementingkan irama sajak
6. - tentukan tema pantun yang akan dibuat
- pilihlah jenis pantun yang akan kamu buat, misalnya pantun jenaka, pantun nasihat atau pantun
teka-teki
- mulailah menuliskan terlebih dahulu isi pantun pada baris ketiga dan keempat
- selanjutnya baru membuat sampirannya pada baris kesatu dan kedua
- langkah terakhir adalah menggabungkan sampiran dengan isi pantun
7. B
8. C
9. B. (ralat 7,5 : 1,5 = 0.75 : 0.15)
10. (3 x 7.500) : 5 = 4.500, jadi satu harga donat adalah Rp4.500,00
11. 1 kodi = 20 buah, harga 1 kodi pensil = 20 x Rp2.750,00 = Rp55.000,00
Dewi membayar dengan uang Rp60.000, maka kembaliannya adalah Rp5.000,00
12. (15 x 12) : 20 = 9, jadi ada 9 ikatan untuk seluruh sendok yang dibeli ibu
13. D
14. D
15. D
16. Daur air
17. Awan mendung
18. Karena hutan tempat berbagai pohon dapat tumbuh dengan baik. Pohon-pohon itu sendiri
memiliki manfaat dalam meresap air hujan sebagai cadangan air tanah. Oleh karena itu,
hutan perlu dijaga agar cadangan air tetap tersedia sehingga terhindar dari musim
kemarau. Daur air akan terus berlangsung apabila jumlah pohon di hutan berada dalam
jumlah yang normal
19. B
 20. C
21. B
22. Harmoni
23. Alat musik ritmis
24. Irama, musik, gerakan, dan penghayatan
25. D
26. B
27. C
28. Hak
29. Kewajiban
30. Hak di lingkungan masyarakat: hak untuk menyampaikan pendapat, hak untuk menggunakan hak
pilih, hak untuk mendapatkan rasa aman, hak untuk dihargai, dan hak untuk
mendapatkan kenyamanan di lingkungan.
Kewajiban di lingkungan masyarakat: kewajiban untuk menyampaikan pendapat dengan santun,
saling menghormati tetangga, membantu tetangga yang tertimpa musibah, menjaga lingkungan tetap
bersih, dan tidak berselisih antartetangga
31. D
32. D
33. B
34. Tanam paksa dan kerja paksa
35. Pahlawan
36. 1. Hak monopoli untuk berdagang dan berlayar di wilayah tertentu
2. Hak kedaulatan sehingga dapat bertindak layaknya negara untuk:
- memelihara angkatan perang,
- memaklumkan perang dan mengadakan perdamaian,
- merebut dan menduduki daerah-daerah asing di luar Negeri Belanda,
- memerintah daerah-daerah tersebut,
- menetapkan/mengeluarkan mata uang sendiri, dan
- memungut pajak.

SUBTEMA 2
Pendamping Pembelajaran 1
Muatan BI KD. 3.2 dan 4.2
Ayo Berlatih *Pengetahuan menentukan topik percakapan

1. Sungai yang telah mengalami kekeringan

2. Hewan tidak bisa minum, tumbuhan akan mati, irigasi sawah tidak berjalan lancar, manusia tidak
dapat menggunakan air bersih untuk mandi, mencuci, maupun minum, dan sarana olahraga
dapat terhenti

Muatan Mat KD. 3.3 dan 4.3

Ayo Berlatih *Pengetahuan menentukan hasil dari kalimat matematika

1. a. 32 + 18 = 50 b. 48 + 18 = 66 c. 126 + 18 = 144
2. a. 27 + 19 = 46 b. 27 + 32 = 59 c. 27 + 185 = 212
3. a. 54 - 21 = 33 b. 89 - 21 = 68 c. 164 - 21 = 143
4. a. 120 - 73 = 47 b. 120 - 83 =37 d. 120 - 105 = 115
5. a. 130 + 207 = 337 b. 250 + 207 =457 d. 345 + 207 =552

Pendamping Pembelajaran 2
Muatan IPA KD. 3.6 dan 4.7
Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan terjadinya hujan asam

1. Pencemaran udara
2. Karena sumber pencemaran ada pada cerobong asap pabrik yang dibuat tinggi, sehingga asap
hasil pembuangannya terbawa angin ke tempat yang lebih yang jauh.
3. Pencemaran udara yang mengandung gas belerang dan nitrogen akan bereaksi dengan oksigen
dan uap air membentuk asam nitrat dan asam sulfat. Asam-asam tersebut akan membentuk
awan karena bergabung dengan uap air. Awan-awan yang mengandung hujan asam akan
berkumpul hingga terjadi hujan asam

Pendamping Pembelajaran 3
Muatan PPKn KD. 3.2 dan 4.2
Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan sikap berbeda pendapat

1. Menghargai pendapat setiap orang dan berbesar harti apabila pendapat kita tidak diterima orang
lain
2. Menyampaikan dengan kara-kata yang santun dan tidak menyakiti orang lain
3. Terjadi perselisihan dan tidak disukai oleh orang
4. Mengingatkannya dengan cara baik-baik, memberikan saran yang bermanfaat, dan mencontohkan
sikap yang sesuai bahwa kewajiban harus diutamakan untuk memperoleh hak
Muatan Mat KD. 3.3 dan 4.3
Ayo Berlatih *Pengetahuan memecahkan masalah menggunakan pola bilangan
 1. a. 85 y = 85y, jadi banyak produksi mesin tersebut dalam waktu y hari = 85y buah
b. y = 7 hari menjadi 85 x 7 =595 buah
c. y = 30 hari menjadi 85 x 30 =2.550 buah
2. 425 : 85 = 5 hari
3. a. 120 x p = 120p, jadi banyak penumpang uang diangkut sekali perjalanan adalah 120p
b. p = 10 menjadi 120 x 10 = 1.200 penumpang
4. 840 : 120 = 7 kali perjalanan

Pendamping Pembelajaran 4
Muatan IPS KD. 3.2 dan 4.2
Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan peranan Sumpah Pemuda dalam mempersatukan
Indonesia

1. Dengan cara mendirikan berbagai organisasi, kemudian berjuang membela tanah air melalui jalur
diplomasi
2. Kami putra dan putri Indonesia,mengaku bertumpah darah satu,tanah air Indonesia.
Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa satu bangsa Indonesia.
Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan , bahasa Indonesia
3. a. mendorong lahirnya pergerakan nasiolal, karena dengan Sumpah Pemuda maka mulai bermunculah
berbagai organisasi pergerakan nasional
b. Menyadarkan rakyat Indonesia akan pentingnya sikap nasionalisme, terbukti setiap hari senin
diaadakan upacara pengibaran bendera merah putih sebagai sikap pemuda yang berjiwa
nasionalisme
c. Menumbuhkan rasa persatuan bangsa, yaitu dengan menggunakan bahasa Indonesia sebagai
bahasa persatuan. Walaupun berbeda suku tetapi dapat berkomunikasi bahasa Indonesia

Muatan BI KD. 3.4 dan 4.2

Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan cara bermain peran

1. Penghayatan perasaan, sudut pandang, serta cara berpikir tokoh yang kita perankan
2. Melatih rasa percaya diri, melatih kemampuan berkomunikasi, dan mengasah kreativitas
3. Karena dengan bermain peran dapat memeragakan masalah dan menemukan solusi sebagai
pemecahan masalah melalui diskusi bersama
4. Langkah-langkahnya: a. memilih tema yang akan dibuat skenario,
b. menyusun skenario,
c. menentukan tokoh dan watak,
d. melatih percakapan dan ekspresi dengan intonasi, lafal, dan volume suara
e. mempersiapkan kostum dan perlengkapan yang sesuai.

Muatan PPKn KD. 3.2 dan 4.2

Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan contoh sikap cinta tanah air

1. Mempelajari kebudayaan daerah asal kedua orang tua, menerapkan sikap disiplin seperti bangun pagi,
dan ikut bertanggung jawab menjaga kebersihan dan kerapihan rumah.
2. Belajar dengan tekun, mengikuti upacara dengan khidmat, dan bergaul dengan teman tanpa
membedakan suku dan agama
3. Membantu tetangga yang mengalami kesusahan, ikut menjaga keamanan lingkungan masyarakat, dan
ikut bergotongroyong membangun fasilitas umum
4. Membantu saudara sebangsa yang terkena musibah, membayar pajak sesuai ketentuan yang berlaku,
dan memperluas pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa
5. Mencintai dan menggunakan produk dalam negeri, mempelajari sejarah perjuangan para pahlawan,
ikut mengharumkan nama bangsa dan negara, menghormati dan mempelajari sejarah simbol-simbol
kenegaraan, dan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

Muatan Mat KD. 3.3 dan 4.3

Ayo Berlatih *Pengetahuan menentukan hasil sebuah kalimat matematika

1. a. 320 - 8 (15) = 200 b. 320 - 8 (23) =136

2. a. 144 : 2 = 72 b. 324 : 2 = 162
3. a. 275 + 100 = 375 b. 275 + 175 = 450
4. a. 36 -20 = 16 b. 75 - 20 = 55
5. a. 150 x 5 = 750 b. 100 x 5 = 500

Pendamping Pembelajaran 6
Muatan BI KD. 3.4 dan 4.4
Ayo Berlatih *Pengetahuan menceritakan isi pantun

1. a. Pada pantun, baris ke-1 dan ke-2 merupakan sampiran, baris ke-3 dan ke-4 merupakan isi. Pada
syair, baris ke-1 sampai ke-4 merupakan isi dan tidak terdapat sampiran.
b. Pantun berirama a-b-a-b, sedangkan syair berirama a-a-a-a.
c. Bahasa pantun boleh campur-campur, sedangkan bahasa pada syair harus sama.
2. Pantun jenaka, pantun nasihat, pantun teka-teki, dan pantun anak.
3. Isi pantun pertama: negara kita sudah merdeka, artinya sudah bebas dari masa penjajahan dan
kesesangsaraan. Oleh karena itu, sekolah tidak hanya diperuntukkan kaum-kaum tertentu tetapi sudah
bisa dirasakan oleh semua orang
Isi pantun kedua: banyaknya pahlawan yang telah gugur di medan perang, jasanya akan tetap
dikenang. Contoh kecilnya adalah semangat kepahlawanan yang harus tetap berkobar di generasi
muda.
Muatan PPKn KD. 3.2 dan 4.2
Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan sikap kepahlawanan
1. Karena pahlawan ketika itu mendapatkan kemerdekaan melalui perjuangan, kerja keras, dan
pengorbanan hingga mempertaruhkan nyawa. Oleh karena itu, kita wajib menghargai jasa-jasanya
2. Meneladani sikap pahlawan seperti rela berkorban membela yang benar, berani berkata benar, dan
tidak kenal menyerah dalam meraih impian
3. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat, ikut mendoakan arwah para pahlawan, menyempatkan
diri untuk berziarah, ikut menjaga peninggalan-peninggalan bersejarah, dan selalu hidup rukun.

Muatan SBdP KD. 3.2 dan 4.5

Ayo Berlatih *Pengetahuan menjelaskan cara bernyanyi dengan baik

1. Ketepatan suatu nada

2. Dalam keadaan rileks, tetapi bukan santai sehingga suara yang dihasilkan juga tidak tegang
3. Tanda yang menunjukk cepat atau lambatnya lagu
4. Tanda perubahan dinamik yang makin keras
5. Artinya lagu tersebut memilki tempo cepat

ULANGAN SUBTEMA 3

1. B
2. C
3. B
4. Tepat dan jelas
5. Peran
6. (jawaban tergantung siswa)
7. D
8. D
9. A
10. 35
11. 8
12. Rp375.000
13. A
14. C
15. C
16. Aspal atau beton
17. Menghilangkan za-zat pengotor di dalam air, baik zat organik maupun zat nonorganik
18. Menyebkan kerusakan bangunan, menyebabkan gangguan kesehatan, merusak ekosistem perairan,
dan membuat tumbuhan mati
19. C
20. D
21. D
22. Perasaan
 23. Kanon
24. - tempo: tanda yang menunjukkan cepat atau lambatnya lagu, ada tempo lambat, sedang, dan
cepat
- dinamik: tanda yang menunjukkan keras lembutnya lagu, ada dinamik lembut, sedang, keras, makin
keras atau makin lembut)
- irama dan birama, yaitu gerak bunyi atau suara di dalam musik yang mengikuti pola tertentu, ada
birama 4/4. 3/4, atau 2/4
25. A
26. D
27. D
28. Cinta
29. Indonesia
30. Melakukan musyawarah untuk menentukan pendapat yang terbaik dengan cara yang sopan
31. C
32. C
33. C
34. Pemuda
35. WR Supratman
36. a. mendorong lahirnya pergerakan nasiolal, karena dengan Sumpah Pemuda maka mulai
bermunculah berbagai organisasi pergerakan nasional
b. Menyadarkan rakyat Indonesia akan pentingnya sikap nasionalisme, terbukti setiap hari senin
diaadakan upacara pengibaran bendera merah putih sebagai sikap pemuda yang berjiwa
nasionalisme
c. Menumbuhkan rasa persatuan bangsa, yaitu dengan menggunakan bahasa Indonesia sebagai
bahasa persatuan. Walaupun berbeda suku tetapi dapat berkomunikasi bahasa Indonesia