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Temario
Presentacin del curso
Leccin 1: Introduccin al Clculo
Introduccin al clculo diferencial
Estructuras algebraicas
Espacios mtricos
Vecindad esfrica cerrada y abierta de centro en "p" y radio "r"
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Leccin 2: Sucesiones
Sucesiones
Ejemplos de sucesiones
Punto de acumulacin de una sucesin
Funcin montona creciente y decreciente
Teorema de Bolzano - Weierstrass
Leccin 3: Ms acerca de sucesiones
Anlisis de sucesiones
Construccin del nmero e
lgebra de sucesiones
Propiedades de las sucesiones convergentes
Ejemplos
Leccin 4: Funciones, lmite funcional y continuidad.
Funciones reales de una variable real.
Lmite funcional
Continuidad
Leccin 5: La Derivada Parte 1
La derivada
Reglas de diferenciacin
Derivadas de funciones trigonomtricas
Leccin 6: La Derivada Parte 2
Regla de la cadena
Funciones Inversas y Funciones Ciclomtricas
Derivadas de las funciones Ciclomtricas
Teorema de adicin para funciones Ciclomtricas
Derivadas de funciones logartmicas y exponenciales
Problemas relacionados a rectas tangentes
Problemas relacionados a ngulos de interseccin entre curvas
Derivadas de orden superior
Problemas relacionados a derivadas de orden superior
Frmula de Leibnitz para derivada de orden "n" de 2 funciones
derivables.
Leccin 7: Teorema del valor medio y diferencial de una funcin
Teorema del valor medio del clculo diferencial
Diferencial de una funcin
Ejercicios, diferencial de una funcin
Leccin 8:
Aplicacin de la derivada: Extremales de una funcin de variable real
Valores extremos de una funcin
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Criterio de la primera derivada
Criterio de la Segunda derivada
Asntotas de funciones de variable real
Evaluacin y certificacin
Este curso contiene dos tipos de actividades que contribuyen a la nota final:
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nicamente el resultado final obtenido despus de responder todos los problemas.
El examen final evala todo el contenido.
Si ests buscando un certificado, debes completar el examen final y obtener una
calificacin de 70 pts., o ms al sumar tareas y examen final.
Polticas de comunicacin
Los profesores asistentes se dedican a responder los foros de discusin. Sin
embargo, no sucede lo mismo con el correo electrnico. Se recomienda solo
utilizar los foros como canal nico de comunicacin, para escribir dudas o apoyar a
tus compaeros, respetando las categoras establecidas. Es importante evitar en la
medida de lo posible crear nuevos foros.
Otra caracterstica de esta modalidad Self-paced es que no se tiene una
participacin constante del profesorado en los foros. Sin embargo, con cierta
periodicidad habr un miembro de nuestro equipo revisando y respondiendo dudas.
Se espera una comunicacin profesional y amable. Un lenguaje ofensivo o
inadecuado est sujeto a las polticas de edX.
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