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IV FORMULACION Y EVALUACION
El 23 de Mayo del 2006, ha sido publicado la Ley No. 28740 Ley del Sistema Nacional de
Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa, donde el CONEAU es el
rgano operador de definir los criterios, indicadores y estndares de medicin, para
garantizar en las Universidades pblicas y privadas los niveles aceptables de calidad, as
como alentar la aplicacin de las medidas requeridas para su mejoramiento, con las
instancias de evaluacin Institucional, analizando los logros y dificultades, la sociedad es
un evaluador continuo del desempeo y evolucin acadmica, investigacin, que logra
est universidad a travs de la creacin y equipamiento de mdulos de aprendizaje, para
la formacin profesional del estudiante e insercin de sus profesionales al mercado laboral
y la competitividad que ellos tienen en el mercado al interactuar con profesionales de
diversas universidades del pas nacionales y privadas, podemos observar que cada
universidad tiene una Facultad o Facultades que sirve como soporte del prestigio de dicha
universidad.
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
Semestre Tasa de
N Alumnos N de Aulas Total
Acadmicos Crecimiento
2010-1 42 1 35
2010-2 68 2 33 61,90
2011-1 100 3 100 47,06
2011- 2 97 4 97 -3,00
2012- 1 104 5 104 7,22
2012- 2 105 6 105 0,96
2013- 1 134 7 134 27,62
2013- 2 144 8 144 7,46
2014- 1 172 9 172 19,44
2014-2 182 10 182 4,07
TASA PROMEDIO 19,19
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
182 213 227 241 255 271 288 306 325 345
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CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
Pre-grado 30 26 21 19 18 16 14 13 13 9 179
Fuente: Registros UNAMAD
A continuacin se presenta el cuadro de la poblacin Potencial de los estudiantes del pre-
grado de la UNAMAD y de los quinto de secundaria de la regin de Madre Dios
Cuadro No 16: Poblacin Potencial Pre-grado de la UNAMAD
Cuadro 17: Poblacin Potencial Estudiantil 5to Secundaria Regin Madre de Dios
Ao 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
Proy.
N 2672 2916 3183 3474 3791 4138 4516 4929 5379 5871
Estud.
Fuente: Elaboracin Propia
C. Poblacin efectiva.
Conformada por la poblacin estudiantil a nivel de Pre-grado, que tendrn acceso a los
mdulos de Aprendizaje de la carrera Enfermera ms la poblacin total de docentes y
administrativos con una tasa de crecimiento de 25 %.
Cuadro19: Poblacin estudiantil esperada que se atender en diez mdulos de aprendizaje de enfermera
MODULOS I II III IV V VI VII VIII IX X TOTAL
SEM SEM SEMES SEMES SEMES SEMES SEMES SEMES SEMES SEMES ANUA
ESTR ESTR TRE * TRE TRE * TRE TRE * TRE TRE * TRE L
E* E
Mdulos de 35 33 32 30 29 27 26 24 23 22 281
aprendizaje de
anatoma y Fisiologa
Mdulo de aprendizaje 35 33 32 30 29 27 26 24 23 22 281
de Atencin al Adulto y
adulto Mayor
Mdulo de aprendizaje 35 33 32 30 29 27 26 24 23 22 281
de cuidados intensivos
Mdulo de aprendizaje 35 33 32 30 29 27 26 24 23 22 281
gnico obsttrico
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Cuadro 20: Poblacin efectiva de estudiantes de la Facultad de Enfermera para los Mdulos de Aprendizaje de
enfermera
SEMESTRE
Poblacin
I II III IV V VI VII VIII IX X
Facultad 35 33 32 30 29 27 26 24 23 22
de
enfermera
(*) El ingreso se da una sola vez cada semestre. (**) Informacin de asuntos acadmicos
AOS PROYECTADOS
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
Alumnos 182 197 212 229 248 267 289 312 337 364
Matriculados
actualmente
Alumnos de 42 68 100 97 104 105 134 144 172 182
los Mdulos
de
Aprendizaje
224 265 312 326 352 372 423 456 509 546
Fuente: elaboracin Propia
Los servicios demandados con proyecto son bsicamente los servicios en los Mdulos de
Aprendizaje de Anatoma y Fisiologa, Atencin al Adulto y adulto Mayor, Cuidados
Intensivos, Gnico Obsttrico, Atencin del recin nacido y del nio, Centro Quirrgico,
Servicios de Emergencia y a nivel superior universitario para desenvolvimiento de los
futuros profesionales en el mercado laboral, contribuyendo de manera directa como un
soporte acadmico con la juventud de la Regin Madre de Dios. Asimismo, la universidad
tendr un lugar acogedor, confortable y funcional acadmicamente para brindar estos
servicios a la comunidad, desarrollndose la integracin Universidad Empresa - Sociedad.
As mismo la oferta con mejor implementacin de la facultad de Enfermera para el ingreso
de alumnos de quinto de secundaria de la regin de Madre de Dios especialmente de la
poblacin con menos recursos econmicos que tendrn la oportunidades necesarias para
su preparacin para los ingresantes en la carrera que oferta la facultad de Enfermera de
la UNAMAD en ambiente implementadas e equipadas
RECURSOS HUMANOS
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Con respecto a los recursos humanos que debe contarse con docentes debidamente
calificados para asumir los retos de formar profesionalmente a los estudiantes de esta
parte del pas.
N rea N de Personal
01 Docentes 16
02 Administrativos 06
03 Servicios 02
TOTAL 24
Fuente: elaboracin propia
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RECURSOS FISICOS.
Con respecto a los recursos fsicos proyectados para Los Mdulos de Aprendizaje de la
Facultad de Enfermera de la Universidad Amaznica de Madre de Dios, tenemos los
siguientes ambientes.
Poblacin
Poblacin. Poblacin Estudiantil Docente y Poblacin
AOS
Referencia Potencial Administrativo Efectiva
Pre-grado
2014 182 2672 224 20 244
2015 213 2916 265 20 285
2016 227 3183 312 20 332
2017 241 3474 326 20 346
2018 255 3791 352 20 372
2019 271 4138 372 20 392
2020 288 4516 423 20 443
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AOS
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
Recursos
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Humanos
Recursos Fsicos 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Elaboracin consultor
El nmero total que demandaran servicios del proyecto se calcula como la diferencia entre
demanda efectiva y la oferta que se considere, en el presente proyecto, se resume en el
cuadro siguien
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2. Aulas 2 ambientes
3. Oficina de Administracin 1 ambiente
4. Depsito de implementos y equipos 1
ambiente
5. Bateras de SS. HH :F,M 2 ambientes
Segundo Nivel
1.- ESTRUCTURAS
2.- MUROS:
De Bloqueta de cemento con cascajo,
asentada con mortero 1:5 Cemento
Arena.
De placas de concreto segn diseo del
auditorio, aulas, laboratorios.
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6- CARPINTERA MADERA
Las puertas y ventanas sern de
madera cedro, segn diseo.
8.- VIDRIOS.
9.- PINTURA.
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Mantenimiento
Equipos Mes 12 0.00 0.00
Material de limpieza Mes 12 0.00 0.00
Sistema Elctrico Mes 12 0.00 0.00
Sistema Sanitario Mes 12 0.00 0.00
Cerrajera Mes 06 0.00 0.00
0.00 0.00
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PRESUPUESTO DE OBRA
Cuadro 32: Presupuesto de Obra.
N Descripcin Costo
1 ESTRUCTURA 450,160.00
2 ARQUITECTURA 440,520,00
3 INSTALACIONES SANITARIAS 38.995,00
4 INSTALACIONES ELECTRICA 41.850,,00
5 INSTALACIONES ELECTROMECANICAS Y OTRAS 61.113,23
6 VARIOS 1,000.00
TOTAL 1,033,638.23
Elaboracin propia
ALTERNATIVA 1: Capacitacin.
Cuadro 33: costo de Capacitacin
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Mantenimiento 21,000.00
Personal Mes 06 1,200.00 7,200.00
Equipos y otros Mes 12 500.00 6,000.00
Material de Limpieza Anual 12 500.00 6,000.00
Sistema Elctrico Anual 01 600.00 600.00
Sistema Sanitario Anual 01 600.00 600.00
Cerrajera Anual 01 600.00 600.00
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Mantenimiento
Personal 21,000.00
Equipos y otros Mes 06 1,200.00 7,200.00
Material de Limpieza Mes 12 500.00 6,000.00
Sistema Elctrico Anual 12 500.00 6,000.00
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Gastos Generales 6%
Imprevistos 2% 4,082.64
1,360.88
Total 73,487.52
4.6.5 COSTOS TOTALES CON PROYECTO A PRECIOS DE MERCADO.
Cuadro 39: Alternativa 1 Costos Totales con Proyecto a Precio de Mercado
Proyecto Alternativo 1 :
Pre. Inversin e Inversin
Construccin de los Mdulos de Aprendizaje de la UNAMAD.
Mano de obra. 297,140.82
Materiales 688,837.60
Equipos 42,524.34
Insumos 38,668.23
A COSTO DIRECTO DE OBRA 1,067,170.99
Gastos Generales (15%) 160,075.65
Imprevistos ( 3%) 32,015.13
Sub Total 1,259,261.77
Supervisin (3%) 37,777.85
Liquidacin ( 3%) 37,777.85
TOTAL PRESUPUESTO OBRA 1,334,817.47
Equipamiento 254,606.00
Supervisin (3%) 7,638.18
B
Imprevistos (3%) 7,638.18
TOTAL 269,882.36
Implementacin 118,945.00
Supervisin (3%) 3,568.35
C
Imprevistos (3%) 3,568.35
TOTAL 126,081.70
Capacitacin. 100,000.00
Supervisin (3%) 3,000.00
D
Imprevistos (3%) 3,000.00
TOTAL 106,000.00
SUB TOTAL ( A + B + C + D ) 1,836,781.53
Expediente Tcnico (5.4%) 99,186.20
E Licencia y Permisos para Construccin (0.077%) 1,414.32
Proceso de Licitacin (0.0775%) 1,417.44
SUB TOTAL ( A + B + C + D ) + ( E) 1,938,799.50
Elaboracin propia
Proyecto Alternativo 2 :
A Pre. Inversin e Inversin
B -Proceso de licitacin PARA ALQUILER 10,000.00
C Alquiler de un local para el Centro Mdico de la UNAMAD.
Alquiler de 7 Mdulos de Aprendizaje 96,000.00
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DESCRIPCION 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
A.- Con Proyecto
Infraestructura 1,334,817.50
Equipamiento 269,882.36
Implementacin 126,081.70
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Capacitacin 106,000.00
Operacin 50,807.52 50,807.52 50,807.52 50,807.52 50,807.52 50,807.52 50,807.52 50,807.52 50,807.52 50,807.52
mantenimiento 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00
Costo total con Proyecto 1`938,799.50 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42
B.- Sin Proyecto
Operacin y
Mantenimiento
Operacin
mantenimiento
Costo total sin Proyecto
Costo Incremental (A-B) 1`938,799.50 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42
mantenimiento 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00 22,680.00
Costo Incremental
2`601,964.06 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42 73,487.42
(A-B)
DESCRIPCION 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
A.- Con Proyecto
Infraestructura
1,201,335.75
Equipamiento
242,894.12
Implementacin
113,473.53
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Capacitacin
95,400.00
Expediente Tcnico
89,267.00
Licencias de construccin
1,272.58
Proceso de Licitacin
1,276.57
Operacin y Mantenimiento 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88
Operacin 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54
mantenimiento 20,432.34 20,432.34 20,432.34 20,432.34 20,432.34 20,432.34 20,432.34 20,432.34 20,432.34 20,432.34
Costo total con Proyecto 1,744,919.55 66204.88 66204.88 66204.88 66204.88 66204.88 66204.88 66204.88 66204.88 66204.88 66204.88
Operacin y Mantenimiento
Operacin
mantenimiento
Costo Incremental (A-B) 1,744,919.55 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88
Operacin 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54 45,772.54
mantenimiento 20,432.43 20,432.43 20,432.43 20,432.43 20,432.43 20,432.43 20,432.43 20,432.43 20,432.43 20,432.43
Costo total con Proyecto 2`341,767.65 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88
Costo Incremental (A-B) 2`341,767.65 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88 66,204.88
Indicador Alternativa 1
A precios privados A precios sociales
Inversin 1`938,799.50 1`744,919.55
VANP - VACS 1`467,556.01 1`320,378.26
Poblacin Objetivo Total 2672 2672
C/E 549.24 494.15
Indicador Alternativa 2
A precios privados A precios sociales
Inversin 2`601,964.06 2`341,767.65
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
Los beneficios con el proyecto son muchos entre los cuales podemos mencionar los
siguientes: Los Alumnos del ltimo nivel secundario y pre-grado de la UNAMAD de la
Regin Madre de Dios tienen una Facultad de Enfermera con Mdulos de aprendizaje los
estudiante que ingresan de los colegios secundarios, del pre-grado y la comunidad
universitaria que estn avocados a la formacin profesional, y que es alternativa de
necesidad bsica de mayor demanda actual y que se atender a los estudiantes dentro de
la comunidad universitaria. La contribucin con la poblacin de la regin Madre de Dios al
contar con la Facultad de Enfermera con Mdulos de Aprendizaje con equipos modernos
de tecnologa adecuada para la formacin profesional acorde al mercado laboral local,
nacional e internacional de los alumnos del nivel secundarios ingresante y de alumnos de
pre-grado con especialistas de niveles competitivos. Incrementar la oportunidad y
seguridad a los jvenes que se estn formndose profesionalmente.
Proyecto Alternativo 1 :
A Pre. Inversin e Inversin
B Expediente Tcnico. 81,000.00
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
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Alternativa 2
Cuadro N 48 Costos sociales Alternativa 2
Proyecto Alternativo 2 :
A Pre. Inversin e Inversin
B -Proceso de licitacin PARA ALQUILER 9,000.00
C Alquiler de un local para el Centro Mdico de la UNAMAD.
Alquiler de 7 Mdulos de Aprendizaje 86,400.00
Alquiler de Aulas 43,200.00
Alquiler de Laboratorios 16,200.00
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La funcin de la Universidad est explicitada en los documentos legales como son la Ley
Universitaria, el Estatuto, Plan de Operacin Institucional, ROF, MOF entre otros
documentos de orden institucional, estando el presente proyecto enmarcado dentro de la
poltica educativa en el eje de enseanza aprendizaje, y cumpliendo el fin de la
Universidad de Formacin Profesional, est garantizada la operacin por cunto lo que se
desea alcanzar es la competitividad de los profesionales formados universitariamente,
quienes logren insertarse en un tiempo prudencial y sin demora en el mercado laboral.
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
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Los beneficiarios directos son los alumnos de pre-grado es decir los que estn en plena
formacin profesional y la comunidad universitaria de la Regin de Madre de Dios de los
que se estn formando y de los responsables de la formacin en una universidad pblica y
los alumnos de quinto ao de secundaria que ingresan quienes se benefician con las
carreras profesionales, como la carrera profesional de Enfermera con Mdulos de
Aprendizaje, antes de integrarse a la comunidad universitaria, equipado
convenientemente con tecnologa adecuada, para la atencin y acceso a los servicios de
cada uno de sus integrantes de la comunidad universitaria.
Asimismo, los docentes y administrativos tambin forman parte de los beneficiarios por
cunto tendrn acceso a los servicios de los Mdulos de Aprendizaje de la Facultad de
Enfermera para su actualizacin y preparacin con las tecnologas modernas quienes son
responsables de la formacin profesional de los estudiantes la carrera profesional de
Enfermera y de la comunidad Universitaria, contribuyendo con la formacin profesional
de los alumnos y estar acorde a la innovacin tecnolgica y actualizacin del especialista
con miras a la acreditacin, asimismo, los beneficiarios indirectos ser la poblacin de
Puerto Maldonado en su conjunto y por ende la Regin, por cunto tendrn a disposicin
la Carrera Profesional de Enfermera con Mdulos con innovacin moderna para su
aprendizaje, y la posibilidad de que sus hijos se forjen con salud y una profesin liberal en
las aulas de la UNAMAD.
En la evaluacin del impacto ambiental se tomar en cuenta las normas estipuladas para
este tipo de anlisis, el cul sintetizamos en los siguientes cuadros
PERMANEN TE
MODERADO
NEGATIVO
NACIONAL
REGIONAL
COMPONENTE AMBIENTAL POSITIVO
NEU TRO
FUERTE
CORTA
MEDIA
LARGA
LOCAL
LEVE
MEDIO FISICO NATURAL
1.- Eliminacin de desechos x x x x
Slidos y lquidos.
2.- suministro de agua x x x X
3.- contaminacin del aire x x x x
4.- Trfico congestin x
5.- El Suelo x
6.- Acstico x x x x
MEDIO BITICO
1.- Fauna x
2.- Flora, reas verdes x x x x
MEDIO SOCIOECONMICO
1.- Obtencin de Licencias x
de Construccin
2.- Medidas de Mitigacin x x x x
en la construccin
3.- Insumos utilizados en la x
construccin
4.- Aspecto cultural x x x x
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CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
Comisin designado por Rectorado Of. General de Obras e Infraestructura y Of. General
de Abastecimiento. UNAMAD.
A cargo de la UNAMAD.
a).- Construccin.
c).- Capacitacin.
a).- Construccin.
c).- Capacitacin.
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
Estndares ptimos de uso de los recursos fsicos y humanos, para reas de los Mdulos
de Aprendizaje Anatoma y Fisiologa, del Recin Nacido y del Nio, Atencin al Adulto y
del Adulto Mayor, Cuidados Intensivos, Centro Quirrgico, Gnico Obsttrico, de Servicios
de Emergencia, laboratorios, Biblioteca Especializada, oficina de administracin y otros en
Universidades.
EJECUCION:
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CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
OPERACIN:
En la etapa de Operacin del proyecto las funciones devienen de la realizacin misma del
proyecto, despus de ser ejecutada con fondo de la universidad, la Oficina de Bienes
Patrimoniales de la Universidad Nacional Amaznica de Madre de Dios, codifica dichos
bienes en resguardo de los bienes del estado e ingresa al inventario de bienes activos de
la Institucin, en tal sentido, entra en el proceso propiamente dicho de operacin al ser
utilizado por los alumnos de los correspondientes de los Mdulos de Aprendizaje.
Debemos sealar que los docentes de la UNAMAD en conjuncin con los alumnos son la
base y el soporte tcnico, como usuarios y beneficiarios directos del proyecto,
indirectamente la poblacin de la Regin de Madre de Dios se ver favorecida con la
Creacin y Equipamiento de los Mdulos de Aprendizaje de la Carrera Profesional de
Enfermera que se evaluaran la formacin profesional de alumnos del pre-grado listos para
un mercado profesional competitivo en dicho recinto
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CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
Atencin al la poblacin
Adulto y del econmicamente activa PEA
Adulto Mayor,
Cuidados
Intensivos,
Centro
Quirrgico,
Gnico
Obsttrico, de
Servicios de
Emergencia
Mejorar el acceso Se incrementar en un 40% el Mantenimiento y Preservacin Docentes
a servicios con nmero de alumnos de la de los equipos y la altamente
mdulos de facultad de Enfermera de la infraestructura. Y registros de capacitados
aprendizaje UNAMAD debido a la constante evaluacin de para brindar
educativos Creacin y Equipamiento de docentes. adecuada
P R O P O S I TO
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
V.- CONCLUSIONES
VI. RECOMENDACIONES
Cumplir los plazos previstos para su evaluacin y lograr programar para su ejecucin
lo ms pronto posible.
Cumplir con los fines de la Universidad, para el cul fue creada.
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ANEXOS
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ANEXO 01
MANO DE OBRA
ANEXO 02
MATERIALES
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40
CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
X 0
-
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CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
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731203 CODO VENTILACION PVC SAL 3" X 2" PZA 151.23 6.9
1,040.46
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ELECTROBOMBA CENTRIFUGA
125126 PZA 2.7 2500.0
MOINOBLOCK 2 LTS/SEG 2HP C/U 6,750.00
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
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MEZCLADORA MONOCOMANDO
101230 UND 10.8 103.3
P/LAVAD.CROMO-ORO 1,115.86
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
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x 0
-
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50
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CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
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CREACION Y EQUIPAMIENTO DEL PABELLON PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE
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x 0
-
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CONTABILIDAD Y FINANZAS DE LA UNAMAD 2015
721373 TEE PVC SAP AGUA CAMPANA 1 1/2" PZA 24.3 6.1
149.20
721372 TEE PVC SAP AGUA CAMPANA 1 1/4" PZA 18.9 8.8
166.51
721371 TEE PVC SAP AGUA CAMPANA 1" PZA 35.1 3.5
121.10
721369 TEE PVC SAP AGUA CAMPANA 1/2" PZA 8.1 1.4
11.50
721374 TEE PVC SAP AGUA CAMPANA 2" PZA 8.1 11.6
93.56
721370 TEE PVC SAP AGUA CAMPANA 3/4" PZA 10.8 1.9
20.95
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721791 TEE SANITARIA SIMPLE PVC SAP DE 6" UND 8.1 41.4
335.18
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x 0
-
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TUBO ABAS.CU.FLEX.TERM/M-H
101439 UND 91.83 8.0
1/2"x5/8"30cm 734.64
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TUBO PROLONG.P/DES/BCE/CROM 1
101250 PZA 74.73 7.6
1/4"X5"C/TUERCA 567.95
721011 UNION PVC SAP P/INST. ELECT. DE 15MM UND 1162.17 1.5
1,743.26
721008 UNION PVC SAP P/INST. ELECT. DE 20MM UND 705.78 1.0
698.72
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721009 UNION PVC SAP P/INST. ELECT. DE 25MM UND 105.33 2.1
222.25
x 0
-
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TOTAL MATERIALES
2,066,512.80
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ANEXO 03
EQUIPOS
TOTAL EQUIPOS
127,573.01
ANEXO 04
INSUMOS COMODIN
ANEXO 05
RESUMEN COSTO DE CONSTRUCCION
ANEXO 07
COSTO DEL TERRENO
ANEXO 08
RESUMEN TOTAL DE LA OBRA
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