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CONCLUSION
El bienestar socio afectivo de un adolecente es muy importante ya que tiene
que sentirse bien consigo mismo y con la sociedad, aunque no todos no lo
estn, por problemas en la escuela u hogar, porque sufren de bullying o
violencia familiar.
Los problemas mas comunes que se han sufrido es la discriminacin,
afectando a los jvenes de manera psicolgica el cual podra llegar a
consecuencias muy graves como el suicidio entre otras.
BIENESTAR
Para lograr el bienestar de los adolecentes en su entorno social es necesario
que tengan relaciones sanas, formar una relacin estrecha con sus familiares y
amigos, tambin el sentirse capaz, ya que necesitan desarrollar muchas
destrezas y por ultimo la autonoma ya que permite al adolecente practicar ser
adulto bajo el tutelaje y gua de sus padres.
CONCLUSION
El bienestar socio afectivo de un adolecente es muy importante ya que tiene
que sentirse bien consigo mismo y con la sociedad, aunque no todos no lo
estn, por problemas en la escuela u hogar, porque sufren de bullying o
violencia familiar.
Para poder lograrlo se deben hacer cosas productivas que ayuden y no
perjudiquen a las personas que nos rodean y a nosotros mismos.
Los problemas mas comunes que se han sufrido es la discriminacin, afectando
a los jvenes de manera psicolgica el cual podra llegar a consecuencias muy
graves como el suicidio entre otras.
Adolescentes y bienestar socioafectivo.
Disfrutar de la vida siempre se ha considerado una posibilidad que
solamente gozan quienes estn libres de problemas y obligacin. Sin
embargo, el disfrute es un derecho y condicin necesaria para crecer,
aprender, convivir e incluso, existir.
Disfrutar depende del bienestar con el que una persona hace sus
actividades, emprende retos y resuelve problemas. Para ello, necesita
confiar en sus capacidades, as como en el apoyo que pueden brindarle
quienes le rodean. A este estadio se le conoce como bienestar
socioafectivo y es un derecho que todos necesitan ejercer.
El bienestar socio afectivo se logra cuando se cubren las necesidades
bsicas del individuo y se respalda en una serie de disposiciones
bsicas del individuo y se respalda en una serie de disposiciones
legales quedan derecho a los ciudadanos a recibir prestaciones y
derecho a los ciudadanos a recibir prestaciones y servicios sociales de
parte del estado, como educacin y salud.al igual que las habilidades
intelectuales (por ejemplo, de razonamiento matemtico, de
comprensin lectora, etc.), las habilidades emocionales, sociales y
ticas tambin se desarrollan, por lo que requieren de una formacin y
estimulacin intencionada y gradual, para alcanzar los niveles de logro
esperados.
Sabas que?
En el artculo 4 de la constitucin mexicana
especifica que Toda persona tiene derecho a un
medio ambiente sano para desarrollar y bienestar.
Toda persona tiene derecho a una vida de nivel
adecuado
Bienestar socio afectivo
Disfrutar de la vida siempre se ha considerado una
posibilidad que solamente gozan quienes estn libres de
problemas y obligacin. Sin embargo, el disfrute es un
derecho y condicin necesaria para crecer, aprender,
convivir e incluso, existir