Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Mencuci tangan
7. Hal-hal yang -
perlu
diperhatikan
8. Unit Terkait Balita umur 0 5 tahun
Tidak
No Kegiatan Ya Tidak
Berlaku
1 Apakah Petugas memanggil pasien?
2 Apakah petugas mempersiapkan alat dan dokumentasi?
3 Apakah Petugas mencuci tangan?
4 Apakah Petugas menanyakan masalah / keluhan anaknya?
5 Apakah Petugas melakukan deteksi tumbuh kembang
dengan KPSP 18 bulan, meliputi :
a. Tanpa bantuan, apakah anak dapat bertepuk tangan
atau melambai-lambai? Jawab TIDAK bila ia
membutuhkan bantuan.
b. Apakah anak dapat mengatakan papa ketika ia
memanggil/melihat ayahnya, atau mengatakan
mama jika memanggil/melihat ibunya? Jawab
YA bila anak mengatakan salah satu diantaranya.
c. Apakah anak dapat berdiri sendiri tanpa
berpegangan selama kira-kira 5 detik?
d. Apakah anak dapat berdiri sendiri tanpa
berpegangan selama 30 detik atau lebih?
e. Tanpa berpegangan atau menyentuh lantai, apakah
anak dapat membungkuk untuk memungut mainan
di lantai dan kemudian berdiri kembali?
f. Apakah anak dapat menunjukkan apa yang
diinginkannya tanpa menangis atau merengek?
Jawab YA bila ia menunjuk, menarik atau
mengeluarkan suara yang menyenangkan.
g. Apakah anak dapat berjalan di sepanjang ruangan
tanpa jatuh atau terhuyung-huyung?
h. Apakah anak-anak dapat mengambil benda kecil
seperti kacang, kismis, atau potongan biskuit
dengan menggunakan ibu jari dan jari telunjuk
i. Jika anda menggelindingkan bola ke anak, apakah
ia menggelindingkan/melemparkan kembali bola
pada anda?
j. Apakah anak dapat memegang sendiri
cangkir/gelas dan minum dari tempat tersebut
tanpa tumpah?
6 Apakah Petugas Mencatat hasil pemeriksaan kedalam
lembar hasil KPSP dan kohort SDIDTK atau status
anak?
7 Apakah Petugas membuat kesimpulan kondisi tumbuh
kembang anak?
8 Apakah Petugas mengajarkan kepada ibu / pengasuh untuk
memberikan stimulasi?
9 Apakah Petugas melakukan rujukan internal / ekternal sesuai
kasus yang ditemukan?
10 Apakah Petugas mencuci tangan?
CR : %.
Cianjur,..
Pelaksana / Auditor
(..)