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REFORZAMIENTO:
NEGATIVO
"No sales al recreo (estmulo aversin) hasta que no termines los problemas
(conducta deseable)", es un ejemplo de reforzador negativo. El estmulo aversivo
(no salir al recreo) se elimina en el momento que hace aparicin la conducta que
deseamos obtener (terminar los problemas). En la vida diaria se dan mltiples
ejemplos de reforzadores negativos: ponerse gafas oscuras (conducta) para evitar la
luz del sol (estmulo aversivo), ponerse el abrigo cuando hace fro, etc.
Mara tiene fobia a la oscuridad (estmulo negativo), con lo que el refuerzo negativo
ser evitar los lugares oscuros.
Estudiar para el examen con tal de no salir reprobado (Bootzin&Acocella, 1980) =>
Evitar la reprobacin es un reforzador negativo por la conducta de estudiar (aunque
el obtener una buena calificacin es un reforzador positivo por estudiar, al mismo
tiempo).
Tomar una aspirina para aliviar el dolor (Gerow, 1992) => El que desaparezca el
dolor es un reforzador negativo para la conducta de tomar una aspirina.
Quitarse una piedra del zapato para poder caminar (Pettijohn, 1992) => Quitarse la
molestia es un reforzador negativo para la conducta de detenerse para sacarse el
zapato y sacudirlo.
POSITIVO
La maestra le dice al alumno que si realiza el trabajo le dejar jugar: " Si haces el
trabajo, te dejo jugar". ESTO ES UN EJEMPLO DE: RESP. REFUERZO
POSITIVO La recompensa es dejarle jugar, pero despus de que obedezca a la
maestra y realice el trabajo propuesto.
Tu hijo pequeo de 4 aos no quiere comerse lo que hay en el plato. Tiene verduras
de primero y no le gustan, como suele pasar con muchos nios pequeos. Pero t
sabes que a tu hijo le encantan las natillas de postre
Cul sera una conducta inteligente a seguir para conseguir lo que quieres, que en
este caso es que se coma la cena? Una opcin sera:
Vale, vamos a negociarlo. Si t te comes, al menos, la mitad del plato de verduras,
de postre te dejo tomarte unas natillas en vez del pltano que te haba preparado.
Qu te parece? De esta forma tu hijo sabe que si realiza la conducta (comerse las
verduras) obtendr lo que para l es un refuerzo positivo (natillas, que le encantan).
Durante el verano un nio, de preescolar, tiene que hacer, cada da, sus actividades
de refuerzo. Pero el nio se niega ha hacerlo y para conseguir que los haga le dices
que en cuanto los termine le premiaras con salir al parque.
CASTIGOS:
NEGATIVO
Si un nio est recibiendo fichas, cromos o puntos cuando son capaces de controlar
una conducta, el hecho de dejar de percibir sus puntos o cromos si realiza una
conducta inadecuada crea una asociacin clara. Esta conducta no la debo repetir ya
que perder puntos, cromos o cosas que me gustan.
Cuando el perro anda bien a tu lado, puede seguir con el paseo pero cuando tira para
llegar a un rbol y mear, el gua empieza a ir hacia atrs, alejando el perro de lo que
quiere. De esta manera el perro aprende que tirando, su meta se aleja pero
portndose bien consigue lo que quiere
Un nio hace algo que consideramos malo, y para que no lo haga ms, le dejamos
sin recreo, o sin postre, o sin ir al cine lo castigamos quitndole algo que le gusta.
POSITIVO
Un nio hace algo que consideremos malo, y para que no lo haga ms, le damos
trabajo extra, ms deberes, lo castigamos con algo que no le gusta
Si un nio se muerde las uas y se le ha aplicado un producto amargo para evitar que
se las muerda. Cada vez que se las muerda haga recibir un castigo positivo en
forma de estmulo desagradable, sus uas saben amargas. El mensaje es evita
morderte las uas ya que si lo haces ser desagradable.
Si nuestro hijo es desordenado con sus cosas le hacemos ordenar las suyas y las de
su hermano pequeo.
SUPERSTICIN:
MALA SUERTE: Aunque en Egipto se crea que el gato era la reencarnacin de los
dioses, siglos despus, la Iglesia Catlica lo consider como la reencarnacin del
diablo, por lo que eran quemados. El negro se identificaba con el diablo por ser el
color de la noche. En casi toda Europa y en Norteamrica se cree que un gato negro
trae mala suerte si se aleja de ti, pero buena suerte si camina hacia ti.
Derramar la sal
MALA SUERTE: Su origen data del ao 3.500 a.C. Ya entonces se crea que la sal
era incorruptible, razn por la cual se convirti en smbolo de amistad. De ah la
creencia de que si se tira, la amistad se romper. Para contrarrestar ese supuesto
efecto maldito, se debe echar una pizca de la sal derramada sobre el hombro
izquierdo.
Romper un espejo
MALA SUERTE: Se dice que ocasiona siete aos de maldicin. El espejo era un
elemento mgico de adivinacin, por lo que si se rompa, era para no mostrar una
imagen aterradora del futuro. Siete aos es el tiempo que, supuestamente, tardaba en
renovarse un cuerpo.
Martes y 13
MALA SUERTE: La maldicin del nmero trece tiene su origen en la ltima cena
de Jesucristo con los doce apstoles, en la que fue delatado.
Se cree que si se sientan a comer trece personas en una misma mesa, una de ellas
morir antes de un ao.
El da de la semana varia: en Espaa, Mxico y Grecia se teme al martes y trece; y
en los pases anglosajones al viernes y trece, porque en viernes fue crucificado
Jess.
El da de la boda, llevar algo prestado, algo nuevo, algo azul y algo viejo
BUENA SUERTE: No se sabe cundo comenz la costumbre de que la novia, el da
de su boda, llevara "algo viejo, algo nuevo, algo prestado y algo azul". Algo
prestado representa el presente, algo viejo el pasado, algo nuevo el futuro y algo
azul simboliza la pureza.
Que el novio vea a la novia antes de la ceremonia o que esta se mire al espejo
MALA SUERTE: Antiguamente se consideraba que hacer cualquiera de estas dos
cosas era sinnimo de adelantar acontecimientos positivos que quedaran as
"gafados". Otra explicacin es que la novia no poda mirarse en el espejo antes de
celebrarse el matrimonio si estaba completamente ataviada, porque se proyecta su
imagen de sta antes de estar casada y esto poda hacer que los dioses pusieran en
duda su derecho a contraer matrimonio. Si desea ver su aspecto, deber dejar sin
ponerse los guantes o alguna otra prenda.