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LICEO ANTONIO SALAMANCA MORALES

Departamento de Historia, Geografa y Ciencias Sociales UNA EDUCACIN MODERNA CON


Profesora: Evelyn Opazo Ch. LOS VALORES DE SIEMPRE

PROTOCOLO PARA LA SITUACIN EVALUATIVA

Integrantes:

Curso: 3 Medio Fecha: Puntaje Total: 48 puntos Puntaje Obtenido:


Situacin Evaluativa: Elaboracin de un pster o cartel acadmico

Un pster o cartel acadmico debe ser diseado para comunicar los resultados de una investigacin. En l se
presenta el contenido del estudio mediante una lmina de papel u otro material liviano. Su diseo debe ser
atractivo para que el observador se interese en su informacin.

Cmo se disea un pster o cartel acadmico?


Indicaciones:
1. Renase en equipos de 3 a 4 personas mximo.
2. Realicen una breve investigacin bibliogrfica sobre las principales caractersticas de un concepto
escogido de la unidad 2.
3. Con medio pliego de cartulina, distribuirn las principales partes de su poster en las siguientes:
a. El encabezado debe contener un ttulo breve, con una letra de mayor tamao a la utilizada en las
dems partes.
b. Los subttulos o pregunta orientadora si es que existen- deben presentar un tamao de letra
intermedio.
c. Contexto histrico: debe contener los principales aspectos de su concepto escogido dando sus
principales caractersticas. Si creaste una pregunta orientadora, sta ser la pregunta que te
encaminar para llegar a la respuesta precisa de su concepto.
d. Las imgenes que peguen deben tener un ttulo o una leyenda breve.
4. Una vez terminado su poster, lo debers entregar a tu profesora para su evaluacin. Recuerda que slo
tienes UNA clase para terminarlo, por lo tanto, TODOS deben trabajar en l.

* Para observar un ejemplo de un pster o cartel acadmico puede guiarte por la pgina N 116-117

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LICEO ANTONIO SALAMANCA MORALES
Departamento de Historia, Geografa y Ciencias Sociales UNA EDUCACIN MODERNA CON LOS
Profesora: Evelyn Opazo Ch. VALORES DE SIEMPRE

ESCALA DE ESTIMACIN CONCEPTUAL


Integrantes:

Curso: 8 Medio Fecha: Puntaje Total: 48 puntos Puntaje Obtenido:


Situacin Evaluativa: Afiche comparativo entre el Humanismo, Renacimiento o Contrarreforma y la actualidad

Logrado Medianamente Escasamente No Logrado


D Aspectos a evaluar Logrado logrado
(4 pts.) (3 pts.) (1 pto.) (0 pto.)
Todas las partes de su afiche comparativo tienen una correlacin entre s y es
Conocimientos

pertinente al tema seleccionado


Presentan un introduccin acorde a la temtica seleccionada explicando las
principales caractersticas
Presentan argumentos acordes a la temtica seleccionada
Comparan las imgenes seleccionadas con su tema seleccionado permitiendo
su asimilacin con algn proceso histrico ocurrido durante la Edad Moderna
Presentan su afiche comparativo en el formato requerido
Exponen un ttulo atractivo, original y cuenta con un tamao de letra grande,
Habilidades

visible y un subttulo de letra intermedia entre el ttulo y el resto del texto-


Utilizan de buena manera la ortografa en la redaccin de su presentacin
(maysculas, puntuacin, tildes)
Rotulan ambas imgenes con leyendas con el nombre del lugar y el ao de su
toma o aprox.-
Entregan con puntualidad su trabajo en el da y horario sealado
Mantienen un comportamiento respetuoso mientras trabajan en equipo
Actitudes

Valoran la importancia del cambio de paradigma y los hechos histricos en la


Edad Moderna para la conformacin del mundo actual
Comunican sus ideas en forma clara respetando las ideas de sus compaeros
mientras trabajan en equipo
PUNTAJE IDEAL DE LA DISERTACIN: 48 PTS. PUNTAJE OBTENIDO:
Exigencia: 60%
Observaciones (Aspectos Positivos o Negativos que Destacar) CALIFICACIN