E.E.

M PROFESSORA MARIETA SANTOS

RUA SO VICENTE, 699 CENTRO- BELA CRUZ/CE

GERENCIAMENTO DOS RESDUOS SLIDOS NA ESCOLA PROFESSORA

MARIETA SANTOS.

ANTNIO MATEUS ARAJO

CARLOS DANIEL DE SOUSA
GABRIEL MARQUES DE SOUSA
IZAQUIEL ANTNIO SILVEIRA
JOSE DENIS DOS SANTOS
JOSE JAILSON DE SOUSA
MAXIEL JOVINO DE SOUZA
PEDRO HENRIQUE DE OLIVEIRA
RICARDO JUNIOR RAMOS ARAJO

BELA CRUZ-CE
2017
E.E.M PROFESSORA MARIETA SANTOS

Trabalho apresentado para a avaliao na

Disciplina de Desenvolvimento Pessoal e
Social, do curso de Ensino Mdio, turno
Tarde, da Escola Estadual Professora Marieta
Santos, ministrada pela Professora Valria
Gomes.
Orientador: Antnia Edna Faustino

BELA CRUZ
2017
01-TTULO

Gerenciamento dos resduos slidos na escola Professora Marieta Santos

02-DISCIPLINA NCORA
Geografia

03-PROFESSOR ORIENTADOR (A)

Antnia Edna Faustino

04-TEMA GERAL
Educao Ambiental

05-MACRO CAMPO
Sade do meio ambiente

06- INTRODUO
Compreende-se por resduos slidos todos os materiais que resultam das
atividades humanas, gerados aps a produo, utilizao ou transformao de bens de
consumo. perceptivo a importncia de sensibilizar os alunos que fazem a Escola
Marieta Santos para que ajam de modo responsvel e com conscincia, mantendo e
conservando o ambiente escolar no presente para no prejudicar o futuro.
O projeto em questo traz a perspectiva do gerenciamento dos resduos
slidos na referida escola e tem como objetivo avaliar a o sistema de gesto dos
resduos slidos junto aos responsveis, afim de verificar e entender como funciona
todo este processo de gesto de coleta dos resduos slidos.

Busca-se tambm estimular a conscientizao para os tipos resduos slidos

presentes na escola, desenvolvendo aes que viabilizem a preservao do nosso
ambiente escolar.

A pesquisa ocorrera dentro da escola e nas salas de aula em busca de formaes fazendo
uma analise da situao em que se encontra o local.
Diante de tudo isso, nosso projeto ir realizar aes que iro contribuir para a
preservao do meio ambiente escolar. A perspectiva que este projeto se torne um
exemplo de conscientizao para todos os alunos.

07-PERGUNTA NORTEADORA

Como os resduos slidos so geridos na Escola Marieta Santos?

08-JUSTIFICATIVA

O ambiente escolar diz muito de ns, da nossa identidade, e sem falar na questo
cultural. Falar de lixo chega a ser conflitante, alm de ser uma grande causa de danos
ambientais, da percebemos a necessidade de se trabalhar um projeto de conscientizao
sobre gerao de resduos slidos dentro do ambiente escolar.
Portanto, a escolha do tema deu-se mediante a preocupao dos envolvidos em manter o
ambiente escolar sempre preservado, livre de quaisquer resduos slidos, mas
principalmente de analisar hbitos e os conhecimentos que os alunos tm quando o
assunto esse em questo.
No precisamos apenas falar, precisamos agir, cruzando diferentes ideias em
beneficio de manter nossa escola limpa. um tema bastante interessante, pouco
discutido e sempre atual.

09- OBJETIVOS
9.1- OBJETIVO GERAL
Proporcionar conhecimento e conscientizao dos alunos acerca do tratamento dos
resduos slidos da Escola Marieta Santos.

9.2- OBJETIVOS ESPECFICOS

Observar situaes problemas relacionadas coleta e descarte dos resduos na
Escola Marieta Santos .

Articular aes de Educao Ambiental para conscientizar os alunos sobre a

importncia de reduo, reutilizao, reciclagem, atravs de palestras, oficinas,
etc.

Verificar o nvel de entendimento dos alunos quanto aos resduos slidos que
so gerados na escola.

Levar os alunos a adotar posturas de respeito e conservao do meio ambiente;

10-REFERENCIAL TERICO

Vivemos em uma sociedade consumista a onde o nvel de produo de resduos

aumenta a cada dia. Para isso, Arnaldo, Consuelo e Jos (pag. 391) diz que: a produo
excessiva e diversificada de resduos pela sociedade e seus impactos negativos torna a
gesto sustentvel dos resduos slidos urbanos uma questo que requer reflexes e
aes em vrios nveis: socioambiental, econmico e de sade humana.
No que concerne a questo dos resduos slidos muitos se questionam a respeito da
relao da produo de resduos no ambiente social com o ambiente escolar, pelo fato
de que na escola onde se encontra boa parte dos futuros cidados, diante disso os
alunos so observados para se saber se esto produzindo grande quantidade de
resduos ou se esto depositando de forma correta, ou se a um grande desperdcio por
parte dos mesmos.
Com a identificao da real situao pode ser tomadas medidas cabveis para
resolver o problema. No faltam medidas que podem ser tomadas para tentar solucionar
a questo da grande demanda de produo de resduos slidos. Das demandas urgentes,
temos o desperdcio de matria prima assim como a gerao dos resduos slidos e sua
periculosidade. Tudo isso provoca mudanas dos padres de produo e consumo da
nossa ento sociedade, na implementao de um gerenciamento integrado e sustentvel
dos resduos slidos, economicamente equilibrado, ambientalmente eficiente e
socialmente justo.
Besen, 2011 vem dizer que :Os resduos gerados aumentam em virtude do
crescimento populacional, do acelerado processo de urbanizao, das mudanas
tecnolgicas e da melhoria das condies socioeconmicas dos pases e das cidades.
Dai, pensar e agir de forma sustentvel significa utilizar os recursos disponveis hoje
sem comprometer a vida das futuras geraes, promovendo consequentemente o
equilbrio entre fatores econmicos, financeiros, sociais e ambientais. Esse
compromisso est muito alm de bandeiras ecolgicas. necessrio que seja assumido
por todos ns.
Para Leonardo Boff, 2005, o grande desafio da humanidade ao longo dos
sculos, que para que tenhamos outros, necessrio saber cuidar do outro, sem
prejudic-lo. Desse modo, a busca por uma forma de relao homem/natureza mais
consciente, em que seja possvel crescer e preservar os recursos naturais, que so finitos,
e dos quais depende a vida no presente e nas geraes futuras, se apresenta cada vez
mais necessria. Continuando com Boff, ele traz a seguinte questo:

Os tempos de abundncia e comodidade pertencem ao passado. O que est

ocorrendo no uma simples crise, mas uma irreversibilidade. A Terra
mudou de modo que no tem mais retorno e ns temos que mudar com ela.
Comeou o tempo da conscincia da finitude de todas as coisas, tambm
daquilo que nos parecia mais perene: a persistncia da vitalidade da Terra, o
 equilbrio da biosfera e a imortalidade da espcie humana. Todas estas
realidades esto experimentando um processo de caos [...].

sabido bem como Boff deixa claro que os tempos mudaram e o modo de vida
e a viso de mundo tambm devem mudar e o caminho mais seguro para trabalhar essa
mudana a Educao Ambiental. Por meio de trabalho interdisciplinar possvel
superar o currculo fragmentado, as aes isoladas, o olhar limitado e buscar o bem
comum, a busca pela Sustentabilidade, o desenvolvimento responsvel, o
desenvolvimento comprometido com a preservao e manuteno da vida no Planeta
Terra.

11-METODOLOGIA

O projeto em questo trata-se de um estudo bibliogrfico, que se dar por meio

de artigos, revistas e livros.
Ser feito ainda uma pesquisa de campo, tendo como pblico alvo alunos e
funcionrios do ensino mdio da Escola Marieta Santos.
As aes propostas comearo por palestras, oficinas e confeces de cartazes onde
sero apresentados maneiras de preservao, cuidados e destinos para os resduos
slidos.

12- CROMOGRAMA
A nossa pesquisa ser realizada nos seguintes meses:

ATIVIDADE AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO

Elaborao do X X
referencial
terico .

Organizao X X
das tcnicas
metodolgicas.

Anlise e X X
interpretao
das
informaes.
Escrita do X
relatrio de
pesquisa com
os resultados
encontrados.

Construo do X
projeto e
pesquisa.

Apresentao X
do projeto

Divulgao X
para a
comunidade
escolar dos
resultados da
pesquisa.

13. CONSIDERAES FINAIS

Sabendo que a educao um processo capaz de transformar, auxiliar na

formao de valores e ainda contribuir para mudanas sociais, a execuo desse projeto
na comunidade escolar dar muito respaldo no que concerne ao reaproveitamento dos
resduos slidos no ambiente escolar, assim como o incentivo as aes referentes a
questes de reciclagem a qual proporemos como consequncia natural da seleo dos
resduos.

Estamos cientes do grande desafio que para ns alterar padres de conduta

visando garantir o manejo adequado desses resduos que so produzidos dentro do
ambiente escolar, um tanto complexa essas questes relativas a gesto desses resduo
slidos, no tocante a sensibilizao e responsabilizao dos alunos, funcionrios etc.

Porem, estamos prontos para o desafio, afinal de contas, esse ambiente escolar
nossa casa e no a queremos nossa casa a merc desses do que no nos saudvel.
14. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

Boff L. A era das mos entrelaadas. 2010. Petrpolis-RJ: Vozes. Disponvel

em:http://amaivos.uol.com.br/amaivos2015/?pg=noticias&cod_canal=85&cod_noticia=
15591 (acessado em 28 agosto 2017).

DIAS, Reinaldo. Turismos Sustentvel e Meio Ambiente. So Paulo: Atlas 2003.

D ALMEIDA, M. L. O.; VILHENA, A. Lixo municipal: manual de gerenciamento

integrado. 2. ed. So Paulo: IPT/CEMPRE, 2000.

Santos. Roberto Junio dos. Educao ambiental e resduos slidos. 2015.