PANORAMA SEMANAL (Ludico)

Escuela Especial de Lenguaje Laurent Clerc

NIVEL: Medio Mayor E FECHA:11 al 15 de septiembre 2017 PROFESORA RESPONSABLE: Consuelo Ballas B
PERODO Das de la Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
semana

Ncleo de Aprendizaje Plan especifico Formacin Personal y social Comunicacin Comunicacin Formacin Personal y social
Convivencia Lenguaje verbal Lenguaje verbal Convivencia
I Conciencia fonolgica Silbica 3.- Expresarse en forma oral en
N y enunciado del 6.- Apreciar la importancia de valores 2.- Expandir progresivamente su 2.- Solicitar y aceptar ayuda de
PERODO como la solidaridad vocabulario explorando los fonemas conversaciones, narraciones, los dems nios y adultos en
aprendizaje Esperado
VARIABLE y ancdotas, juegos y otros actividades personales y
colectivas, juegos..

Actividad de Desarrollo Realizan ejercicios de segmentacin Participan de juegos y actividades Escuchan atentamente historia de Aprenden y repiten payas Participan de diferentes
silbica de palabras bisilabas tpicas de fiestas patrias como ruleta, leyendas chilenas, responden ________________________ actividades con motivo de
pesca milagrosa, tirar el gato, entre encabezadores y colorean imagen Aumento de vocabulario fiestas patrias
otros. asociada a la leyenda.
_______________________ ____________________
seguir instrucciones Aumento de vocabulario.

Ncleo de Aprendizaje Plan especifico Ed Fisica F. personal y social. Comunicacin Comunicacin

Autonoma Lenguaje Artstico Lenguaje Artstico
II Favorecer la comprensin de 1.- Coordinar con mayor precisin
N y enunciado del 5.- Crear secuencias de movimientos 5.- Crear secuencias de
aprendizaje Esperado adverbios eficiencia sus habilidades con y sin implementos movimientos con y sin
PERODO psicomotoras finas implementos
VARIABLE
Actividad de Desarrollo Practican adverbios de lugar Confeccionan emboque utilizando Ensayan coreografa de baile en Participan de acto de fiestas
ubicando su cuerpo en el espacio envase de yogurt, pelota de goma y ensayo general con el resto de los patrias, realizando baile.
lana cursos del colegio ._______________________
_________________________ ._________________________ Seguir instrucciones .
Seguir instrucciones . Seguir instrucciones .

Ncleo de Aprendizaje Formacin Personal y social Comunicacin

III Convivencia Lenguaje Artstico
PERODO
VARIABLE N y enunciado del 2.- Solicitar y aceptar ayuda de los 5.- Crear secuencias de movimientos
aprendizaje Esperado dems nios y adultos en actividades con y sin implementos
personales y colectivas, juegos..

Actividad de Desarrollo Participan de diferentes juegos Ensayan coreografa de baile para

recreativos en patio del colegio ser presentada en acto de fiestas
_______________________ patrias
Seguir instrucciones. _________________________
Seguir instrucciones .