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Ensayo simce 6.

El siguiente esquema representa el recorrido realizado por el oxgeno del aire hasta
Ciencias naturales. llegar a las clulas Qu sucede si se produce una enfermedad que afecte parcialmente
a los alveolos?
1. Los nutrientes, una vez absorbidos a nivel del intestino delgado, deben llegar a cada una
de las clulas de tu cuerpo.
Qu aparato es el encargado de transportarlos?
Fosas nasales Faringe Laringe Trquea
a) Aparato respiratorio
b) Aparato digestivo. Bronquio
c) Aparato renal.
d) Aparato circulatorio. a) El oxgeno pasara directamente de los bronquiolos a la sangre.
b) Los vasos sanguneos se conectan con los alveolos, dejaran de funcionar.
2. Quines llevan la sangre al corazn? c) Despus de un tiempo, la persona se adaptara, aumentara as el tamao de sus
bronquiolos y estos entregaran ms oxgeno.
a) Las arterias. d) Las clulas de esas personas recibiran menos oxgeno para su funcionamiento.
b) Las venas.
c) Los vasos. 7. Una persona que ha recibido la vacuna contra la hepatitis B. A partir de esta
d) Los glbulos rojos. informacin, Qu se puede afirmar?

3. Los elementos figurados que forman la sangre son: a) Desarrollar una inmunidad artificial para la hepatitis B.
b) El virus de la hepatitis B no podr ingresar a su cuerpo.
a) plasma, glbulos blancos, glbulos rojos. c) Al colocarse la vacuna contra la hepatitis B, la hepatitis A tampoco podr afectarla.
b) plaquetas, eritrocitos, leucocitos. d) Se producir un aumento de glbulos rojos, mejorando las defensas de su cuerpo.
c) hemoglobinas glbulos rojos, glbulos blancos.
d) plasma, plaquetas, leucocitos 8. En que se puede observar los efectos que puede causar un mal funcionamiento de la
glndula adenohipofisis al inicio de la pubertad?
4. Identifica un gas de la respiracin, que se elimina como productos del desecho.
a) En la produccin de gametos masculinos.
a) Nitrgeno. b) En la falta de estmulos para producir las hormonas sexuales y gametos.
b) Hidrogeno. c) En la produccin de hormonas y gametos femeninos.
c) Oxgeno. d) En la menor produccin de espermatozoides.
d) Dixido de carbono.
9. Un mdico le ha sealado a sui paciente que una de sus trompas de Falopio se
5. Qu estructura debe atravesar el oxgeno dentro del pulmn para llegar a la encuentra totalmente obstruida el dao es irreparable. Qu consecuencia puede traer
circulacin? esto?

a) Pleura. a) Su ciclo menstrual se producir intermitente mes por medio.


b) Bronquiolos b) Su ciclo menstrual ser siempre irregular.
c) Alveolos pulmonares. c) A futuro podra embarazarse sin problemas.
d) Bronquiolos. d) Dejar de producir estrgeno.
10. Qu ocurrira si el encuentro del ovocitocon el espermatozoide se produce en el tero?
a) Unos msculos se alargan y otros se acortan.
a) No se producir la fecundacin del ovocito. b) Todos los msculos se alargan para lograr una buena flexin.
b) El desarrollo del embrin ser ms rpido. c) Todos los msculos adquieren un ancho mayor.
c) Varios espermatozoides pueden fecundar el ovocito. d) Los msculos se relajan para permitir una mejor movilidad del pie.
d) Existen, las posibilidades de que se desarrollen gemelos.
15. Las personas que tienen daado sus riones, deben someterse cada cierto tiempo an
11. En qu se diferencia el aparato reproductor masculino y femenino? procedimiento llamado dilisis, durante este se deben permanecer y varias horas
conectadas a una maquina a travs de la cual su sangre es limpiada.
a) El aparato reproductor femenino produce gametos y el sistema reproductor masculino Qu sucedera si no se realizara la dilisis?
produce espermatozoides.
b) El sistema reproductor femenino se encuentra en el interior del cuerpo y el sistema a) Sera imposible eliminar las sustancias de desechos producidas por las clulas.
reproductor masculino solo se encuentra en el exterior del cuerpo. b) A travs del sistema digestivo se eliminaran todos los desechos.
c) El sistema reproductor femenino produce hormonas sexuales y el sistema reproductor c) Aumentara en exceso la cantidad de glbulos blancos n la sangre.
masculino recibe hormonas sexuales de la adenohipofisis. d) Se eliminara solo algunas sustancias de desechos producidas por las clulas, quedando
d) El sistema reproductor femenino se encuentra principalmente al interior del cuerpo y el otras que podran causar la muerte de la persona.
sistema reproductor masculino se encuentra tanto en el exterior como en el interior del
cuerpo. 16. Cul de las siguientes acciones pueden llegar a producir una enfermedad
infectocontagiosa?
12. Las personas que sufren graves quemaduras, abarcando gran parte de su cuerpo, suelen
ser afectadas por muchas infecciones, que en algunos casos pueden hasta provocarles la a) Beber alcohol en forma desmedida.
muerte. A qu se debe esto? b) Comer comidas ricas en grasas saturadas.
c) Cocinar alimentos sin lavarse las manos.
a) Por la quemadura la persona sufre un trauma que produce la disminucin de sus d) Pasar largos periodos de tiempo en vigilia.
defensas.
b) Las quemaduras de este tipo destruyen todos los sistemas del s organismo. 17. Si se da un golpe fuerte en un tendn del musculo cudriceps, ubicado debajo de la
c) El ambiente donde ocurren estos accidentes se contaminan con sustancias toxicas, rtula de la rodilla, la pierna se estira involuntariamente. A qu concepto de asocia
como las cenizas y el polvo, dao a la piel. este ejemplo?
d) El dao a la piel, facilita el ingreso y desarrollo de microorganismos patgenos.
a) Neurona.
13. Cmo se clasifica el sida, alcoholismo, la drogadiccin, y las enfermedades de b) Estimulo.
transmisin sexual? c) Nervio.
d) Arco reflejo.
a) Enfermedades sociales.
b) Enfermedades endmicas.
c) Enfermedades sicolgicas.
d) Enfermedades funcionales.
18. Cul de las siguientes afirmaciones sobre los sistemas de nuestro cuerpo de
14. Si una persona realiza flexiones con su pie, Cul de los siguientes eventos ocurre con verdadera?
sus msculos de su pie?
a) El gas carbnico CO2 es beneficiario para nuestra salud. b) El neopren es un estimulante del sistema nervioso.
b) La boca no forma parte del sistema digestivo. c) Las anfetaminas son depresor del sistema nervioso.
c) El bolo alimenticio pasa de la boca al intestino delgado y despus al estmago. d) El tabaco es una droga que causa graves enfermedades.
d) El intestino delgado consta de tres partes: duodeno, yeyuno e ilion.
24. Identifica caractersticas de los seres vivos.
19. De los siguientes rganos Cul de los siguientes rganos no pertenece al sistema
respiratorio? a) Nacen, respiran crecen, mueren, se reproducen.
b) Nacen, se alimentan, respiran, crecen, mueren.
a) Fosa nasal. c) Nace, respiran, se alimenta, crecen, se reproducen, mueren.
b) Pulmn. d) Nacen, se reproducen, se alimentan, respiran crecen, mueren.
c) Corazn.
d) Trquea. 25. Si en la poblacin bilgica aumenta la mortalidad y natalidad en iguales proporciones ,
esto provocara que la edad se esa poblacin:
20. Cul de las siguientes duplas de conceptos NO corresponde a un hecho real?
a) se mantenga, ya que el nmero de individuos que muere es igual al nmero de
a) Bacilo de koch tuberculosis. individuos que nace.
b) VIH SIDA: b) disminuya, ya que la mortalidad produce ms dao que natalidad.
c) Aguas contaminadas tos convulsiva. c) se duplique, porque ambos factores aumentaron en igual proporcin.
d) Moscas tifus. d) primero disminuya y luego aumente, ya que los individuos recin nacidos deben crecer y
esto demora un tiempo el aumento de la poblacin.
21. Un ejemplo de enfermedad por falta de sustancia nutritiva es:
26. Con que concepto est relacionado el concepto de variabilidad?
a) anorexia.
b) anemia. a) Ambiente, fenotipo, clula.
c) obesidad. b) Fenotipo, genotipo, ambiente.
d) triquinosis. c) Cromosoma, genotipo, ADN.
d) ADN, genotipo, fenotipo.
22. A qu se debe que incluyamos frutas y verduras en nuestra dieta?
27. Un grupo de cientficos que est comparando diferentes seres vivos, ha llegado a
a) Poseen importantes cantidades de vitaminas y minerales. determinar que poseen diferentes formas de alimentacin, respiracin, nutricin y
b) Sus protenas nos permiten reparar tejidos. respuestas a estmulos. Sin embargo, lo que permite distinguirlo claramente el
c) Son los alimentos que contienen una mayor cantidad de hidratos de carbono. citoplasma. A partir de esta informacinQu se puede decir de los seres vivos?
d) Su origen es ms natural, evitando enfermedades nutricionales.
a) Son auttrofos.
b) Son procariontes.
c) Son hetertrofos.
d) Son eucariontes.
23. Cul de las siguientes afirmaciones es verdadera en relacin al alcohol y drogas? 28. Qu conclusin se ha obtenido a partir del conocimiento de cdigo gentico?

a) El alcohol es un estimulante de sistema nervioso. a) Que todos los organismos tiene un origen comn.
b) Que todos los organismos tienen un origen diferente, segn al reino que pertenecen. a) la hidrosfera y la mesosfera.
c) Que todos los organismos tienen un origen muy reciente, es decir, se originaron en b) la troposfera y la litsfera.
momentos cercanos a la aparicin del hombre sobre la tierra. c) la exosfera y la estratosfera.
d) Que todos los organismos se originan de una clula eucarionte. d) la estratosfera y la ionsfera.

29. Las siguientes caractersticas: 33. El dixido de carbono (C02), no podra definirse como:
Respira, se alimenta, se adapta a un medio ambiente, posee capacidad de reproducirse,
reacciona a estmulos, crece, se desarrolla y finalmente, muere, esto corresponde a: a) un gas que es producto de la respiracin d los animales.
b) un gas que captan las plantas para llevar a cabo la fotosntesis.
a) especie. c) un gas que forma parte estable de la composicin atmosfrica.
b) poblacin. d) ninguna de las anteriores.
c) comunidad.
d) ser vivo. 34. El anhdrido sulfuroso (S02), es :

30. Son recursos naturales aquellos que se mantienen en el medio ambiente por medio de a) un gas que es responsable de la lluvia acida.
ciclos naturales de manera ms o menos constantes; segn esto, En qu situacin b) un gas que es producido cuando el agua alcanza su punto de ebullicin.
estn presentes estos recursos? c) un gas emitido por la accin de los lquenes.
I. En el madera y las telas. d) un gas responsable de la fotosntesis.
II. En la respiracin de los animales.
III. En el ciclo del agua. 35. Los lquenes son el resultado de:

a) Solo I. a) de la fisin entre bacteria y plantas.


b) Solo II. b) de la fisin entre algas y bacterias.
c) I y II. c) de la fisin entre hongos y bacterias.
d) II y III. d) de la fisin entre algas y hongos.

31. La fotosntesis se puede definir como: 36. La importancia bilgica de la fotosntesis se debe a que:

a) ruptura de las molculas de ozono (03), por la accin del calor de los gases emitidos por a) la materia inorgnica se transforma en materia orgnica.
las industrias. b) la materia orgnica se transforma en materia inorgnica.
b) ruptura de las molculas de ozono (03), por la accin de los iones disueltos. c) los reactantes reaccionan por si solos.
c) ruptura de las molculas de ozono (03),por la accin de la energa radiante. d) los productos obtenidos son inorgnicos.
d) ruptura de las molculas de ozono (03),por la accin de la fotosntesis.

32. El ozono (03), suele encontrarse concentrado en mayor porcentaje entre las siguientes 37. Luego de algunos estudios se pudo establecer que los organismos productores como las
capas de la atmosfera: plantas son auttrofas, que significa que tienen la capacidad de:
a) parasitar a otros organismos y alimentarse a expensas de ellos. b) pueden sobrevivir en condiciones extremas en tanto tengan luz solar y anhdrido
b) pueden sobrevivir en condiciones extremas en tanto tengan luz solar y carbnico a su disposicin.
anhdridocarbnico a su disposicin. c) polinizar otros individuos cercanos.
c) polinizar otros individuos cercanos. d) ninguna de las anteriores.
d) ninguna de las anteriores.
38. Cul de los siguientes organismos transforma la materia orgnica en materia
38. Cul de los siguientes organismos transforma la materia orgnica en materia inorgnica, posibilitando as su retorno al medio ambiente?
inorgnica, posibilitando as su retorno al medio ambiente?
a) Protozoos.
a) Protozoos. b) Algas.
b) Algas. c) Bacterias.
c) Bacterias. d) Plantas.
d) Plantas.
39. La energa de una cadena alimentaria disminuye al pasar de un nivel trfico al otro.
39. La energa de una cadena alimentaria disminuye al pasar de un nivel trfico al otro. Qu sucede con la energa no utilizada?
Qu sucede con la energa no utilizada?
a) Se pierde en forma de energa qumica
a) Se pierde en forma de energa qumica b) Se pierde en forma de calor.
b) Se pierde en forma de calor. c) Se transforma en materia.
c) Se transforma en materia. d) Se transforma en energa nutritiva.
d) Se transforma en energa nutritiva.
40. Durante un trabajo de investigacin con vegetales, un grupo de los alumnos y alumnas
40. Durante un trabajo de investigacin con vegetales, un grupo de los alumnos y alumnas deciden sembrar semillas para hacer almacigo de lechuga. Qu deben considerar los
deciden sembrar semillas para hacer almacigo de lechuga. Qu deben considerar los estudiantes para su actividad?
estudiantes para su actividad?
a) Que las semillas deben permanecer con luz la mayor cantidad de tiempo posible.
a) Que las semillas deben permanecer con luz la mayor cantidad de tiempo posible. b) Que la germinacin de las semillas no depende la luz.
b) Que la germinacin de las semillas no depende la luz. c) Que para la semilla es ms importante la luz que el agua para germinar.
c) Que para la semilla es ms importante la luz que el agua para germinar. d) Que la semilla requieren de altas temperatura para acelerar el proceso de germinacin.
d) Que la semilla requieren de altas temperatura para acelerar el proceso de germinacin.

37. Luego de algunos estudios se pudo establecer que los organismos productores como las
plantas son auttrofas, que significa que tienen la capacidad de:

a) parasitar a otros organismos y alimentarse a expensas de ellos.