UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTBAL DE HUAMANGA

(Segunda Universidad Fundada en el Per)

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
DEPARTAMENTO ACADMICO CIENCIAS ECONMICAS Y ADMINISTRATIVAS
Escuela Profesional de Contabilidad y Auditora
Av. Independencia s/n Huamanga-Ayacucho telfono 066-312230

SILABO
1. INFORMACIN GENERAL
1.1 Nombre de la asignatura : Metodologa de Investigacin Contable
1.2 Escuela Profesional : Contabilidad y Auditora
1.3 Cdigo : CO 340
1.4 Tipo : Obligatorio
1.5 Nmero de crditos : 3.0
1.6 Requisito : CO 247
1.7 Plan de Estudios : 2004
1.8 Semestre Acadmico : 2016 II
1.9 Duracin : 16 semanas
1.10 Periodo : 22 agosto 09 diciembre 2016
1.11 Docentes : CPC Edgar Huarancca Aguilar
unschedgar@hotmail.com
CPC Vctor Ral Yancce Allccaco
vryancceall@hotmail.com
1.12 Nmero de horas semanales : 05 Horas (2HT y 3HP)
1.13 Saln de clase : W 307 UNSCH
1.14 Horario : G I: martes 10:00 a 13:00 h y viernes 7:00 a 9.00 h
G II: Mircoles 15:00 a 17:00 h y viernes 15:00 a 18:00 h

SUMILLA
Naturaleza : Terico-prctica
Propsito : Desarrollar destrezas y habilidades en la metodologa de la investigacin en ciencias contable.
Contenido : El conocimiento cientfico.- Naturaleza del conocimiento cientfico.- El Mtodo Cientfico del conocimiento
Contable.- La Investigacin.- Tipos de Investigacin.- Fases de una Investigacin.- Cmo transmitir los conocimientos adquiridos.-
Tcnicas especiales de la Investigacin Cientfica y Contable.

3. COMPETENCIAS
Las competencias formativas incluyen el nivel de conocimiento, de los procedimientos y el de la actitud personal.
COMPETENCIAS COGNITIVAS COMPETENCIAS COMPETENCIAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Comprende y analiza crticamente, los Clasifica y analiza el conocimiento Asiste y participa
fundamentos del conocimiento Cientfico, la cientfico, la ciencia y los mtodos activamente en el desarrollo
Ciencia y el Mtodo Cientfico. cientficos. de los temas.
Comprende y analiza crticamente, los Reconoce y socializa los Reconoce y consensua la
fundamentos y las herramientas bsicas de la fundamentos y las herramientas importancia del trabajo en
investigacin cientfica. bsicas de la metodologa de equipo.
Identifica y evala crticamente, los investigacin cientfica. Asume, desarrolla y defiende
elementos del proceso de investigacin Formula el plan de investigacin el plan de investigacin.
cientfica-contable, con nfasis en la fase de con el rigor metodolgico.
planificacin.

4. SISTEMA DE EVALUACIN

a. CRITERIOS DE EVALUACIN
NIVELES PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS
Conceptual Autoevaluacin Prueba escrita
Co evaluacin Control de lectura
Hetero evaluacin Organizaciones visuales
Procedimental Hetero evaluacin Exposiciones debates
Formulacin del proyecto de investigacin
Actitudinal Observacin Registro de participacin en proyeccin social
Registro de asistencia y prctica de valores en clase
 b. SISTEMA DE EVALUACIN
TIPO DE EVALUACIN CRITERIOS PONDERACIN
Evaluaciones permanente en clase 10%
Evaluacin formativa Investigacin y exposiciones 10%
Proyeccin social y prctica de valores 5%
Examen parcial Sobre temas tratados hasta la semana 7 20%
Evaluacin sumativa Formulacin del proyecto de investigacin y diapositivas 30%
Examen final Sobre temas tratados en todas las unidades 25%

c. INDICADORES DE EVALUACIN
COMPETENCIAS INDICADORES DE EVALUACIN
1 = Conceptual Capacidad de anlisis, sntesis y explicacin de los contenidos tericos y prcticos de la
metodologa de investigacin cientfica.
2 = Procedimental Aplicacin de los principios, mtodos, tcnicas, fundamentos tericos y metodolgicos de
la investigacin cientfica.
3 = Actitudinal Capacidad de abstraccin y de sntesis de problemas de la realidad, a partir de un marco
terico claramente definido y de sistemas tericos suficientemente discutidos.

d. EVALUACIN. La evaluacin es integral, continua y permanente. Se evaluar los conocimientos adquiridos, la

investigacin, el anlisis crtico, la actitud y las destrezas procedimentales adquiridas.

e. PROCEDIMIENTO
COMPONENTES FASE PROMEDIO
PRESENCIAL VIRTUAL
Desarrollo cognitivo 0 -10 05 08
Desarrollo procedimental 04 05 04
Desarrollo actitudinal 06 0 10 08
Nota Promedio Final 0 - 20 0 - 20 0 20

5. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
UNIDAD SEMANA SESIN 1 (2 horas) SESIN 2 (3 horas)
1 Formacin de equipos de discusin por Conocimiento cientfico: concepto, elementos
23; 24 y afinidad. del proceso, conocimiento popular y cientfico,
26.08 Aspectos generales de la asignatura corrientes del conocimiento cientfico,
caractersticas del conocimiento y requisitos.
UNIDAD I
2 Ciencia: concepto, objetivo, finalidad, Ciencia: teoras, modelos, principios, postulados
Conocimiento
30 y 31.08 funciones, clasificacin y Cmo y axiomas cientficas.
Cientfico,
02.09 funciona la ciencia?
Ciencia y
3 Ciencia: conceptos, hiptesis, leyes y Mtodo cientfico: Concepto, objetivo, etapas y
Mtodo
06; 07 y explicaciones cientficas caractersticas.
Cientfico
09.09
4 Mtodos cientficos: generales, Ciencias sociales en el contexto del
13; 14 y especficos y particulares. conocimiento cientfico. Primera evaluacin.
16.09
5 Investigacin cientfica: concepto, Investigacin cientfica: niveles, diseo,
20; 21 y objetivo, caractersticas y tipos mtodos
23.09
6 Investigacin cientfica: tcnicas e Etapas de Investigacin Cientfica
27; 28 y Instrumentos
30.09
7 Poblacin y muestra: concepto, Eleccin, delimitacin, planteamiento y
04: 05 y objetivos y caractersticas formulacin del problema de investigacin
UNIDAD II
07.10
Metodologa de
8 Examen parcial Examen parcial
la
11; 12 y
Investigacin
14.10
Cientfica
9 Marco terico Hiptesis de la investigacin: concepto, objetivo,
18; 19 y caractersticas, tipos, contrastacin
21.10
10 Objetivos de la investigacin Variables: concepto, objetivo, clasificacin
25; 26 y Operacionalizacin de las variables
28.10
 11 Indicadores: concepto, importancia y Bases conceptuales para la construccin de
01; 02 y objetivo teora contable. Control de lectura
04.11
12 Asesoramiento en la delimitacin del Asesoramiento en la formulacin de la realidad
08; 09 y tema de investigacin problemtica
11.11
13 Asesoramiento en la redaccin del Asesoramiento en la formulacin de hiptesis
15; 16 y problema y objetivo de investigacin
UNIDAD III
18.11
Metodologa de
14 Asesoramiento en la Operacionalizacin Asesoramiento en el diseo de la metodologa
Investigacin
22; 23 y de las variables de investigacin
Contable
25.11
Fase
15 Presentacin y exposicin del proyecto Presentacin y exposicin del proyecto de
planificacin
29 y 30.11 de investigacin investigacin
02.12
16 Presentacin y exposicin del proyecto Examen final
06; 07 y de investigacin
09.12

6. METODOLOGIA
La metodologa de la presente asignatura ser expositiva con preguntas y respuestas, y se apoyar en el trabajo individual,
significativo, activo y colaborativo en el anlisis de temas de discusin; a travs de lecturas fuera de aula, complementada con
investigacin individual y colectiva en Internet; actividades que buscan estimular el inters del estudiante en el aprendizaje de
los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales sobre las bases tericas y prcticas de la metodologa de
investigacin cientfica (contable).

7. RECURSOS DIDCTICOS
Se utilizaran proyector multimedia, pizarra acrlica, separatas, laptop, plumones y mota. Visitas de observacin y/o viaje de
estudios a cualquier punto del pas.

8. REQUISITOS MNIMOS DE APROBACIN

8.1. Participacin activa y permanente en el desarrollo de la asignatura.
8.2. Presentar oportunamente las tareas entregables, avances as como sustentacin del Plan de Tesis.
8.3. Obtener, promedio ponderado final, 10,5 puntos como mnimo (ONCE).

BIBLIOGRAFIA BSICA Y GENERAL

Ral Tafur Portilla La tesis Universitaria
Roberto Hernndez Sampieri y otros Metodologa de la Investigacin
Santiago Valderrama Mendoza Pasos para Elaborar Proyecto de Tesis de Investigacin Cientfica
Juan Antonio Valor Ybenes Metodologa de la Investigacin Cientfica
Mario Tamayo y Tamayo El proceso de Investigacin Cientfica
C. Torres Bardales Orientaciones Bsicas de Metodologa de la Investigacin Cientfica
Carlos E. Mndez A. Metodologa: Diseo y Desarrollo del Proceso de Investigacin
Ral Rojas Soriano El proceso de la Investigacin Cientfica
A. Elizondo Lpez Metodologa de Investigacin Contable

Ayacucho, agosto 2016

Los profesores