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Conectores utilizados que insertan una oracin para clarificar o conectar otra oracin
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Cumple aos Verbo y nombre de alguien o algo: En tres das cumple aos Roberto.
Desecho Del verbo desechar, botar, arrojar, tirar, desperdicio, basura, residuos:
El desecho nuclear es un problema de todos.
Deshecho Del verbo deshacer (participio pasado): El carro qued deshecho.
Dems Adverbio de cantidad: El equipo completo y todos los dems irn al
juego.
De ms Frase adverbial: No estuvo de ms avisarle al Director.
Dondequiera Adverbio de lugar: Dondequiera que vayas, estar presente....
Donde quiera Adverbio de lugar y verbo: Ir donde quiera ella.
Encausar Iniciar proceso judicial, proceder contra alguien judicialmente: El
abogado despus de varios intentos decidi encausar al deudor.
Encauzar Abrir cauce, encaminar, dirigir por buen camino un asunto, una
discusin, etc.: Los nios del orfanato se deben encauzar hacia la
formacin para el trabajo.
Enjuagar Limpiar con agua, quitar el jabn con agua, lavar: Se debe enjuagar
con aguar caliente la ropa delicada.
Enjugar Secar, quitar la humedad superficial de algo con un pao seco:
Vernica deseaba enjugar el rostro de Cristo y lo hizo.
Espulgar Librar de pulgas o piojos a un animal, examinar, reconocer una cosa
con cuidado y por partes. Los gatos no se dejan espulgar.
Expurgar Limpiar o purificar una cosa, depurar: Hay libros que se deben
expurgar.
Entorno Del verbo entornar, ambiente, lo que rodea, medio: El entorno
presidencial se enriquece cada da.
En torno Frase adverbial: En torno a la discutido se har la prxima reunin.
Esotrico De difcil acceso para la mente, oculto, reservado, impenetrable: El
vud pertenece al mundo esotrico.
Exotrico Contrario de esotrico, lo comn, vulgar accesible para el vulgo: La
poltica es exotrica.
Espiar Vigilar, acechar, observar: Es incorrecto espiar a los dems.
Expiar Borrar las culpas, purificarse de ellas por medio de algn sacrificio,
cumplir condena: El delincuente debe expiar sus malas acciones.
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Huso Artefacto que se utilizaba para hilar, lnea imaginaria sobre la tierra
para definir horarios: En la edad media el huso era una herramienta que
exista en la mayora de las casas, ricas y pobres. El huso horario va a
ser modificado el prximo ao.
Uso Del verbo usar, utilizar, emplear, costumbre: El uso nuevas tecnologas
permite el acceso al conocimiento.
Infligir Aplicar una pena, un castigo: Antes de infligir un castigo severo hay
que conversar.
Infringir Quebrantar, romper, pasar por alto, violar una ley, norma o regulacin:
No hay que infringir las normas de trnsito.
Ingerir Introducir, meter, colocar algo slido o lquido dentro de la boca para
ser comido o bebido: Tomarse el jarabe. Debemos ingerir los alimentos
en buen estado.
Injerir Meterse en lo que no importa. Entremeterse en algo. Meter una cosa en
otra. Injertar plantar. La poltica no se debe injerir en la educacin.
Intencin Finalidad, voluntad, determinacin, propsito de realizar algo. Tener
como meta u objetivo cumplir o llevar a cabo algo, alguna accin, etc.:
Tenemos la intencin de hacer una gira por Europa..
Intensin Intensidad, nivel de fuerza, energa.: Lanza la pelota con ms intensin.
Incipiente Nuevo, bisoo, recluta, que se inicia, que empieza, que comienza.
Marcos es un msico incipiente y hay que orientarlo.
Insipiente Que no tiene juicio, ciencia, sabidura, que es ignorante. Algunos son
polticos insipientes en el Parlamento.
Losa Piedra llana y de poco calibre, casi siempre labrada, que emplea para
solar y otros usos. Lpida de piedra sobre las tumbas. La losa del
sepulcro fue removida.
Loza Utensilios o vasijas empleadas en el hogar y que estn hechas de barro
muy fino y barnizado.: La loza china es muy preciada.
Libido Deseo sexual, impulso inconsciente ms intenso, instinto sexual en el
vocabulario de los psicoanalistas. Freud explic su teora sobre la libido
del hombre.
Lvido Amoratado, intensamente plido.: Se puso lvido del susto!
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Nbel Apellido del fundador de los premios: Nbel. Alfredo Nbel ingeniero
qumico descubri la dinamita en 1866, naci en Estocolmo, Suecia en
1833, muri en San Remo en 1896: El Premio Nbel es el mximo
galardn en las ciencias, literatura, investigacin, medicina, economa y
Paz.
Novel Dcese de quien es nuevo, inexperto, que es principiante, que est
empezando en una rama cualquiera del conocimiento humano, oficio,
trabajo o actividad: El docente novel debe formarse continuamente.
Perjuicio Ocasionar dao o menoscabo moral o material: El patrimonio de la
empresa ha sufrido gran perjuicio por las polticas econmicas actuales.
Prejuicio Juzgar a alguien o algo antes de tiempo sin tener un total conocimiento
de ello. Accin discriminatoria hacia otras personas por raza, credo,
nacionalidad o status social: Algunas personas tienen prejuicios sobre
otras religiones diferentes a las de ellas.
Porque Conjuncin causal. Por motivo o razn de que: No vino porque perdi
el vuelo. Se emplea tambin para interrogar: Porqu dices eso?
Por qu De por (preposicin) y qu (relativo): Debemos averiguar el por qu
de su actitud.
Por que Por causa o razn de que: No pudo ir por que se enferm. Locucin
conjuntiva final: Recemos por que no llueva. Para que.
Porqu Causa, razn, motivo: El porqu de la crisis.
Rebelar Sublevarse, conspirar. Desobedecer a la autoridad establecida: El
ejrcito no se puede rebelar en la democracia.
Revelar Dar a conocer, descubrir lo secreto, dar indicios de algo oculto: El
banco debe revelar las cuentas de los acusados.
Ribera Franja de tierra baada por un ro. Playa del mar, margen u orilla de un
ro: Los pobladores de la ribera del Orinoco viven de la pesca. Tambin
es apellido.
Rivera Cauce por donde corre un arroyuelo o ro pequeo. Tambin puede ser
un apellido. Por la rivera del arroyuelo slo corren las lagartijas.
Sabia Persona poseedora de conocimientos, de sabidura, de un buen
discernimiento: El rey Salomn era una persona muy sabia.
Savia El lquido que corre dentro de las plantas nutrindolas. Energa,
elemento vivificador: El amor es la savia que nutre la vida del hombre.
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Segar Cortar las mieses, hierba o cualquier otra cosa con la hoz o con la
guadaa. Cercenar o cortar algo violentamente. La hierba se debe segar
ahora.
Cegar Producir ceguera. Perder por completo la vista. Turbar la razn, ofuscar
el entendimiento.: No podemos dejarnos cegar por la ira.
Sesin Personas que se han reunido para discutir algo, para sesionar sobre
cualquier aspecto. Junta, asamblea de socios, directivos, diputados,
concejales, etc. Reunin de espiritistas para convocar a los muertos.: Se
levanta la sesin por hoy, maana continuaremos a la misma hora.
Cesin Otorgar algo, un bien, dinero, inmuebles, etc. Dar algo, donarlo,
renunciara algo entregndolo a otra persona.: El accionista opt por la
cesin de sus acciones a favor de la empresa.
Cima Lo ms alto de las montaas, cerros, picos, rboles. Momento ms alto,
o cspide alcanzada por cualquier persona que se haya destacado en
cualquier rama del arte o la ciencia.: Gabriel Garca Mrquez lleg a la
cima con su novela Cien aos de soledad.
Sima Cavidad grande y profunda de la tierra, abismo. La sima de ese crter
no se ha determinado.
Sino Hado, destino, suerte. Conjuncin adversativa contrapone a un concepto
negativo otro afirmativo. A veces expresa idea de excepcin.: No lo
trajo Antonio sino Marcos.
Si no Palabra compuesta de uso comn que expresa condicin y negacin: Si
no llueve maana, vendr temprano.
Sobretodo Abrigo largo confeccionado de lana o pao, ms ligero que el gabn y
se usa sobre el traje. El sobretodo de Vctor Mature era su sello
personal.
Sobre todo Preposicin y adjetivo: Me gustan los frutos del mar, sobre todo los
mariscos.
Tasa Accin y efecto de tasar. Tributo que se paga. Precio puesto
oficialmente por algunas actividades. Inters que cobran o pagan los
bancos por dinero: La tasa del da es del 14%.
Taza Utensilio o vasija para tomar o comer generalmente hecha de peltre o
barro, algunas veces de porcelana y con asa: La tasa de porcelana china
se ha roto.
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No apta Impropia
No cabe duda de que No cabe duda que
No la forces No la fuerces
No me di cuenta que falt No me di cuenta de que falt
Ocuparse de revisar Ocuparse en revisar
Pararse del asiento Levantarse del asiento
Parece ser que Al parecer. Parece que
Pedir disculpas Ofrecer disculpas, disculparse
Pero sin embargo Pero, o sin embargo
Persona de color Negro(a)
Poner de manifiesto Manifestar
Poner el acento Destacar, resaltar
Poner nfasis, enfatizar Recalcar, hacer incapi
Por la va de Mediante, con, por
Propugna por Pugna por, o propugna
Quien detenta el poder Quien tiene el poder
Raza humana Especie humana
Se enferm Enferm
Se enfrenta a Enfrenta a
Seor don Seor, o don
Ser consciente Estar consciente
Tener efecto Efectuarse, celebrarse, tener lugar
Tener verificativo Celebrarse
Tengo cuatro aos de Llevo cuatro aos de
Todo mundo Todo el mundo
Todos son analfabetas Todos son analfabetos
Traer a cuentas Traer a cuento
Una ocasin En una ocasin
Urgir para Apresurar
Volviste en s Voviste en t
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BARBARISMOS MS FRECUENTES
Los barbarismos son faltas de lenguaje, que consisten en pronunciar o escribir mal las
palabras, o en emplear vocablos impropios. Consiste el barbarismo: a) en escribir mal una
palabra; b) en acentuarla mal; c) en pronunciarla mal; d) en emplear voces de otros idiomas
(del ingls [anglicismos], del francs [galicismos], etctera); e) en usar intilmente arcasmos
(palabras anticuadas, como chapa, en vez de cerradura, esferogrfico, por bolgrafo,
espejuelos, en lugar de lentes, etc.); g) en emplear neologismos intiles (palabras an no
aceptadas por el Diccionario de la lengua espaola, rgano oficial de nuestro idioma).
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so eso
esparcir esparcir
estatalizar, estatizar estatificar
sto esto
estratosfera estratosfera
evaco evacuo
exmen examen
exhorbitante exorbitante
exhuberante exuberante
exilado, exilar exiliado, exiliar
expandir expandir
extrovertido extravertido. Pero introvertido
filosofa No usarlo en el sentido de criterio; fundamento, espritu
financia financia
fu fue
garage garaje
gaseoducto gasoducto
gentes gente
grmen germen
gripa gripe
herico heroico
hispanoparlante hispanohablantes
humareda humareda
idiosincracia idiosincrasia
imgen imagen
impedimiento impedimento
inagurar inaugurar
ineficiente deficiente, ineficaz, inoperante
inerme significa sin armas, sin espinas
inmerso situado en, sometido a
instrur instruir
intercepcin interceptacin
inumerable innumerable
inusual desusado, inslito, raro
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preveer prever
preveyera, prevey previera, previ
priorizar dar prioridad
privacidad intimidad, vida privada
profesionista profesional
publicitar dar a la publicidad
quizs prefirase quiz
radioactividad radiactividad
receso descanso, suspensin
reestablecer restablecer
reforzamiento refuerzo
reiniciar reanudar, recomenzar, empezar de nuevo u otra vez
rentar alquilar
reuno reno
riesgoso arriesgado
Ruz Ruiz
satisfacer satisfar
semi-dulce semidulce
shock choque, conmocin
symposium simposio(os)
slogan eslogan
snob esnob
stalinista estalinista
standard estndar
status posicin social, nivel social, estado, situacin
stress estrs
sucitar suscitar
telefonar telefonear
televidente telespectador
transladar trasladar
transplante trasplante
trasgiversar tergiversar
uniformizar uniformar
valientsimo valentsimo
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veintiseis veintisis
veintitres veintitrs
verstil No es polifactico
versus contra
verter verter
vi vio
virti verti
volcadura vuelco
volmen volumen
Yugoeslavia Yugoslavia
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A. EL PUNTO
El punto se usa para terminar una frase con sentido completo.
1. El punto y seguido separa frases independientes de un mismo tema en un prrafo. Ejemplo:
La poesa no sale de la pluma. Sale del fondo del corazn del poeta que le
canta a la vida, al amor y a la belleza. El poeta tiene un alma y un corazn
sensible al sentimiento. Tiene unos ojos que miran el alma humana y
transcribe las glorias y miserias de la misma.
3. Tambin sirve para indicar abreviaturas: a. C.; nm.; D. F.; S. A.; v. gr.
En estos casos las palabras abreviadas debern ir separadas.
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lNCORRECClONES.
la. Es incorrecto poner punto al final de una frase o un prrafo que concluyen con letra
voladita (a, o) o con signos de interrogacin o de admiracin, porque tales signos llevan
implcito el punto.
Incorrecto:
Qu bien!.
Cmo ests?.
Fraccin 2a.
Correccin:
Qu bien!
Cmo ests?
Fraccin 2a
2a. Las siglas deben ir sin punto entre letra y letra: ULA, UCV, OEA, ONU.
B. LA COMA
La coma significa pausa breve, y su empleo queda sometido a las normas siguientes:
1. Para dividir enumeraciones:
Gomas, lpices, cuadernos y plumas; fsica, qumica o biologa
Como podemos observar, en estos casos no se pone coma delante de la conjuncin copulativa
y, tampoco antes de la disyuntiva o.
2. Para cortar el sentido de una oracin e introducir alguna palabra o frase incidental que
ampla, explica o aclara la anterior:
El jefe de grupo, Francisco Gmez, no vino ayer
En estos das, tpicos del verano, es ms intenso el calor
En estos casos, las comas indican que puede suprimirse dicho inciso sin que se altere el
sentido de la oracin:
El jefe de grupo no vino ayer
En estos das es ms intenso el calor
3. Se pone coma antes y despus de un vocativo, o sea cuando llamamos o nos dirigimos a
alguien:
Escucha, hija ma, el consejo de tus padres
Le repito, doctor, que no entiendo
Acrcate ms, Jos
As, no tiene el mismo sentido decir: Juan, corre, que: Juan corre.
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C. EL PUNTO Y COMA
E1 punto y coma indica pausa intermedia; es decir, ni tan breve como la coma ni tan
prolongada como el punto. Da por terminado un periodo, una unidad. Se emplea en los casos
siguientes:
1. Para separar oraciones largas enlazadas con una conjuncin adversativa:
Incendiaban los pjaros la tarde, y sus picos abran rendijas en la noche; pero la lluvia,
siempre inoportuna, les apag el fuego
2. Para no repetir un argumento en una serie de clusulas independientes entre s, pero
subordinadas a la unidad 1gica del pensamiento:
La primera parte de la obra era interesante; la segunda, inspida; la tercera, aburrida
San Martn lleg a Buenos Aires; no hizo discursos; levant un escuadrn de caballera; en
San Lorenzo fue su primera batalla
3. Para separar oraciones entre cuyo sentido haya proximidad:
Trata de caminar ms despacio; te puedes caer
4. La oracin que resume una enumeracin deber separarse con punto y coma:
Haba loros, guilas, cacatas; todo gnero de aves
5. Para separar enumeraciones de elementos que no sean de la misma especie:
Francs, ingls, italiano; qumica, fsica, biologa; carpintera, electrnica, computacin
6. Cuando en un prrafo haya subincisos largos separados con letras o nmeros:
a) Caractersticas de los aspectos ms importantes del Renacimiento; b) Armona entre sus
mltiples relaciones, y c) Resumen de los puntos bsicos.
Observemos que como el ltimo inciso comienza con la y se separa con coma. Casi siempre
la combinacin (, y) equivale a (;).
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INCORRECCIONES
No deben usarse los dos puntos delante del verbo, a no ser en las citas textuales. As pues , no
debe escribirse :
Los hijos de Pedro se llaman: Luis, Antonio y Jos
E1 encargado dijo: que no hay por que preocuparse
Juan compr naranjas, jitomates y cebollas
Sino:
Los hijos de Pedro se llaman Luis, Antonio y Jos
E1 encargado dijo que no hay por qu preocuparse
Juan compr naranjas, jitomates y cebollas
E. LA RAYA (-)
La raya o guin largo se usa en los casos siguientes:
1. Para separar una clusula intercalada, como el parntesis, pero con menor grado de
independencia que ste:
Los romanos -los ms bravos soldados de aquellos tiempos- derrotaron Anbal
2. Para indicar dilogo en los comienzos de las distintas partes de los interlocutores:
-Los ciegos sois vosotros! -gritaba la Florida-. No parece sino que nos tomis por un pas de salvajes!
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3. Para evitar, a principio de lnea en algunos tipos de ndices, la repeticin de una palabra o
concepto:
Biologa celular, 13, 79
-agentes de la, 12
-concepto de la, 23, 53, 81
-definicin de la, 135
-precursores de la, 28, 54, 71, 92
Botnica, 3, 17
Clulas, 106, 245
F. EL GUIN
1. Aparte de su funcin de dividir palabras al final de rengln
2. Tambin se usa para indicar que un concepto tiene dos o ms atributos: mdico-quirgico,
poltico-social, mexicano-cubano.
INCORRECCIONES
la. El guin debe eliminarse de palabras compuestas con prefijos, sufijos,15 y de aquellas
cuyos elementos simples formen una sola palabra: vicepresidente, Centroamrica,
sociopoltico, etctera.
2a. E1 uso del guin o de la raya dentro de las enumeraciones o del texto debe eliminarse. No
debe escribirse:
Captulo I.- LAS NACIONES
1.- Africa
2.- Europa
3.- Amrica
Sino:
Captulo I. LAS NACIONES
1. Africa
2. Europa
3. Amrica
G. LOS PUNTOS SUSPENSIVOS
1. Los puntos suspensivos denotan que una frase queda incompleta. Deben ser tres:
Recuerda: "Quien no oye consejo..."
S, los entiendo, pero...
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2. Cuando se cita un fragmento textual y se eliminan algunas palabras para hacer ms clara la
idea que se desea expresar:
"Avanza el caballero [...] dichoso y feliz"
3. Otras veces se colocan en lugar de "etctera":
Muchos son los personajes importantes de la historia: Csar, Napolen, Bolvar...
H. EL PARNTESIS
1. Se emplea en las clusulas o frases intercaladas con sentido explicativo independiente:
Con este ltimo pedido (espero que comprendan la tardanza) concluimos la operacin
2. Para intercalar fechas:
El descubrimiento de Amrica (1492) signific un hecho trascendental para la historia
3. Para contener las aclaraciones correspondientes a abreviaturas y siglas:
La OMS (Organizacin Mundial de la Salud) es un organismo intemacional
4. Para encerrar traducciones:
Amicus est tamquam alter idem (Un amigo es un segundo yo)
OBSERVACIN
Las comas, las rayas y los parntesis se deben emplear segn el grado de relacin que tenga lo
incidental con lo que escribimos. Ejemplo:
Todo hombre prudente, al hallarse cerca de un nio, habr de sentir inquietud
Todo hombre prudente -como expliqu antes- habr de sentir inquietud
Todo hombre prudente (frase tomada del libro Leer y escribir) habr de sentir inquietud
I. LOS CORCHETES [ ]
Equivalen a los parntesis, pero s1o se utilizan en casos especiales.
1. Para no emplear un nuevo parntesis dentro de una frase que ya vaya encenrada entre este
signo:
Julio Casares (secretario perpetuo de la Real Academa[1960) fue un hombre notable
2. Se usa corchete inicial cuando en un poema un verso no cabe en la misma lnea y se coloca
la ltima palabra en la siguiente:
La soledad es poderosa pero sucumbe ante mi voz [enamorada
3. Cuando se copia un texto y se hace necesario introducir alguna aclaracin, o alguna palabra
o letra omitida en el original:
"Prefieren [los romnticos] una selva virgen"
J. LAS COMILLAS
Existen dos tipos de comillas: las francesas (++) y las inglesas (" ").
Debern ponerse entre comillas inglesas:
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INCORRECCIONES
1a. Cuando se formulan preguntas mediante el auxilio de una oracin previa, no se usan los
signos de interrogacin:
Me gustara saber cuntos alumnos vinieron a clase
Dime quin trajo los informes
2a. Cuando se hace una pregunta mediante una conjuncin adversativa, el signo de apertura se
coloca donde empieza el sentido interrogativo, aunque all no comience el periodo:
Pero, qu sucedi despus?
Y no:
Pero qu sucedi despus?
L. LOS SIGNOS DE ADMIRACIN
1. Acompaan a las frases u oraciones exclamativas:
qu bonito paisaje!
2. Las interjecciones 16 van entre signos de admiracin: oh!, bah!
3. Un signo de admiracin entre parntesis expresa asombro:
Dijo que se marchaba satisfecho (!) y que volvera pronto
Tambin, como en el caso de la interrogacin, se debe evitar la inclusin de estos signos en
las oraciones imperativas indirectas:
Acrcate y mira cunta desolacin hay aqu
Observa qu altura tiene ese edificio
En algunas clusulas con sentido interrogativo y admirativo, se puede comenzar con signo de
interrogacin y concluir con el de admiracin, o viceversa:
Qu es lo que pretendes insinuar, ingrato!
En ningn caso debe suprimirse el signo de apertura, como en otros idiomas, ni la
acumulacin excesiva:
Qu dices???
M. EL APSTROFO ( ' )
Se usa en expresiones familiares o vulgares, para indicar las omisiones que se hacen en la
pronunciacin:
Qu p's? Psale p'trs.
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N. LA DIRESIS
Se emplea la diresis sobre la letra u en las combinaciones gue, gui, cuando se ha de
pronunciar dicha vocal:
vergenza, argir, pinge, halageo
. EL SUBRAYADO
Aunque el subrayado es slo una indicacin tipogrfica que indica poner en letra cursiva o
itlica algunas letras, palabras o prrafos completos, es necesario que conozcamos los casos
en que debemos usarlo.
1. Para destacar las palabras en otros idiomas, an no aceptadas por el nuestro: common
law, apartheid.
2. Tambin debern subrayarse los ttulos de libros y peridicos: Gramtica de la lengua
espaola; El Nacional.
3. El prrafo o palabra que se desee destacar: Es indispensable comenzar por el principio.
4. Las abreviaturas y expresiones latinas: e. g; et al.; op. cit.; prima facie; motu proprio,
etctera.
Todos los ejemplos anteriores debern ir subrayados y no entre comillas o con maysculas,
como generalmente se hace.
II. LAS MAYSCULAS Y MINSCULAS
Sin duda alguna que el empleo de las letras maysculas y minsculas es un tema muy
controvertido, aunque su uso no responde a una verdadera necesidad sino que son algo
superfluo y convencional; sin embargo, nosotros hemos unificado los usos ms generalizados.
Lo anterior, con el propsito de acabar con las distinciones absurdas.
A. CON MAYSCULA
Aparte de los nombres propios, deben escribirse con inicial mayscula todas las palabras
comprendidas en los siguientes casos:
1. La primera palabra de un escrito, y la que vaya despus de punto y seguido, de punto y
aparte, o de dos puntos y aparte.
2. Los nombres geogrficos, slo cuando estn integrados al nombre: Centroamrica, Amrica
del Sur.
3. Los smbolos de los rumbos o puntos cardinales del planeta Tierra: N, S, E , O; La guerra
entre Oriente y Occidente
4. Los periodos y acontecimientos histricos, las fechas memorables: Edad Media,
Ilustracin, Decena Trgica.
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2a. Cuando los apellidos de algunos nombres propios lleven artculo a preposicin, estos
ltimos se escribirn con minscula cuando se escribe el nombre completo: Pablo de la Rosa,
y no: Pablo De la Rosa.
B. CON MINSCULA
Se escriben con inicial minscula, siempre que no sean parte de un nombre propio ni
comiencen despus de punto y aparte o de punto y seguido:
1. Los gentilicios: fenicios, romanos, franceses, etctera.
2. Los cargos, nombramientos, tratamientos, etctera: doctor, licenciado, presidente, rey,
papa, seor, gobernador, don, general, etctera.
3. Los accidentes geogrficos cuando slo sean un dato: ro Amazonas, lago Ontario,
pennsula de Baja California, continente americano.
4. Los puntos cardinales, das de la semana, meses del ao y estaciones: El oriente de
Venezuela, martes, diciembre, verano.
5. Los nombres de las ciencias y sus derivados, idiomas, artes: derecho, filosofa, ctedra de
sicologa (o psicologa), francs, odontologa.
6. Los nombres de las partes en que se divide una obra: volumen, tomo, captulo, artculo,
nmero, fraccin, ttulo.
7. Las siguientes palabras: nacin, historia, humanidad, pennsula ibrica, gobierno, siglo,
etctera.
8. Los nombres de las doctrinas y los de sus seguidores: marxismo, villistas, positivistas.
Es incorrecto poner entre comillas estas ltimas palabras, a menos que tengan un sentido
irnico.
ATENCIN
No obstante las normas anteriores, ser lcito usar maysculas en los casos en que las
minsculas motiven confusin o no indiquen con precisin una idea:
En aquella poca la hacienda mexicana era precaria
En aquella poca la Hacienda mexicana era precaria
III. LA DIVISIN DE PALABRAS
Es muy importante saber dividir las palabras, no s1o para separarlas al final de un rengln,
sino tambin para entender las reglas de acentuacin .
1. Como cualquier diptongo o triptongo no forma sino una sola slaba, no deben dividirse las
letras que lo componen. As, se escribir, gra-cio-so, tiem-po, a-ve-ri -geis.
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2. Hay diptongo cuando las vocales dbiles i, u se juntan enire s o con cualquiera de las
fuertes a, e, o: viu-da, jau-la, cie-lo, fue-go. Pero si la vocal dbil va acentuada se deshace el
diptongo: re--ne, ca-su-s-ti-co.
3. Cuando se juntan dos vocales fuertes no existe diptongo: Bil-ba-o, po-e-ta, de-ca-e, pe-tr-
le-o.
4. El triptongo se forma con dos vocales dbiles y una fuerte: des-pre-ciis, a-mor-ti-geis.
5. La h muda colocada entre dos vocales no impide que stas formen diptongo: de-sahu-cio,
sahu-me-rio, prohi-bir.
6. Actualmente se admite la separacin nos-o-tros, no-so-tros; pree-mi-nen-te, pre-e-mi-nen-
te; des-am-pa-ro, de-sam-pa-ro
7. Se sigue la norma de separar las slabas de los nombres extranjeros con arreglo a la
costumbre de la lengua respectiva: Wash-ing-ton, Stut-tgart, Mul-lins
INCORRECCIONES
No deben dividirse los monoslabos: Juan, buey; las siglas: UNESCO, OTAN; las cantidades
y fechas:
1,832.00, 1991; ni las letras dobles rr, 11, ch, oo: bo-rra-cho, ca-lle, mu-cha-cho, zoo-l-gi-co.
En el caso de la nn o cc, la primera consonante va junto a la vocal que le precede y la segunda
con la que le sigue: in-ne-ce-sa-rio, ins-pec-ci-n.
IV. LA ACENTUACIN
El primer requisito para acentuar correctamente las palabras es saber pronunciarlas y
dividirlas, para localizar la slaba de mayor entonacin, llamada slaba tnica.
El orden de divisin de las palabras en slabas es el siguiente:
co rres pon di
antes de la antepenltima penltima ltima
antepenltima
De acuerdo con la slaba de mayor entonacin, las palabras se dividen en:
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Como podemos observar, todas las palabras esdrjulas y sobresdrjulas llevan tilde o acento
ortogrfico, no as las graves y agudas.
Veamos a continuacin en qu casos deben acentuarse estas ltimas.
A. NORMAS GENERALES
1. Agudas
Llevan tilde en la ltima slaba las palabras agudas que terminan en vocal, en n o en s: ca-f,
bal-cn, a-trs.
Por ejemplo, las palabras Val-dez y me-tal, aunque son agudas por llevar mayor entonacin
en la ltima slaba, no se acentan ortogrficamente, de acuerdo con esta regla.
2. Graves
Llevan tilde en la penltima slaba las palabras graves que terminan en consonante que no sea
n ni s: F-lix, ca-rc-ter.
3. Esdrjulas
Como antes vimos, llevan tilde en la antepenltima slaba todas las palabras esdrjulas: lm-
pa-ra, cs-ca-ra.
4. Sobresdrjulas
Igualmente, llevan tilde antes de la antepenltima slaba todas las palabras sobresdrjulas: ll-
va-se-lo, cun-ta-me-lo.
B. NORMAS ESPECIALES
Aunque en muchos casos se opongan a las normas generales, debe darse preferencia a las
siguientes normas especiales para acentuar o no algunas palabras.
1. acento
1. Cuando en un diptongo de vocal fuerte con dbil, la dbil se pronuncia con ms intensidad,
se deber acentuar, y se deshace el diptongo: Ra-l, ma-z.
2. Cuando una palabra simple lleve acento, lo conserva si termina en mente: gil, gilmente;
comn, comnmente.
3. Las palabras compuestas de dos simples, ambas con tilde, slo la conservan en la segunda.
Por ejemplo, la unin de dcima y sptima es decimasptima.
4. Las maysculas tambin se acentan: ngel, TTUL0.
5. Las palabras unidas por guiones conservan las tildes que correspondan a cada simple:
cmico-lrico, poltico-econmico.
6. Llevan acento los pronombres demostrativos ste, se, aqul en todas sus formas (sta,
stos, etcetera), cuando puedan ser confundidos con adjetivos:
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amoniaco amonaco
afrodisiaco afrodisaco
alveolo alvolo
asimismo as mismo
atmosfera atmsfera
balaustre balastre
chofer chfer
dinamo dnamo
elixir elxir
etiope etope
futbol ftbol
meteoro metoro
olimpiada olimpada
omoplato omplato
periodo perodo
pediatra pedatra
psiquiatra o siquiatra psiquatra o siquatra
iliaco ilaco
iliada ilada
zodiaco zodaco
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Cuando se da nfasis o fuerza a ciertas palabras, se llama acento enftico. Los siguientes
ejemplos ilustran la diferencia:
1. Diacrtico
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2. Enftico
Cual (Cuales): Sali corriendo cual gacela.
Cul (Cules): No s cul fue el motivo de tu enojo.
Cuanto (Cuantos, cuantas): Cuanto ms pronto termines, mejor.
Cunto (Cunta, cuntos, cuntas): Calcula cunto tardars en hacerlo.
Cuando Dormiremos cuando sea de noche.
Cundo Cundo vinieron?
Donde All fue donde cay el cometa.
Dnde Dime dnde estn los libros.
Por qu Interrogacin: Por qu no estudias?
Porque Causa: No asist porque enferm.
Porqu Motivo: Ahora entiendo el porqu de su actitud.
Atencin
Siempre que el pronombre aquel y sus derivados van antes del relativo que, aunque no vayan
inmediatamente unidos a l, se escriben sin acento.
Ejemplo:
Aquel que diga lo contrario
Aqul dijo lo contrario
Aquellos nios que no entiendan.
Aqullos que no entendieron
Asimismo, es incorrecto acentuar el pronombre demostrativo este y sus derivados cuando
tengan funciones adjetivas.
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Ejemplo:
Lo dijo este ltimo
Lo dijo ste
Mi respuesta es esta: no asistir [aqu se refiere a una situacin posterior, no anterior]
Fui al cine con Tere, y cen con sta.
Medioda conmigo
Medianoche pararrayos
Malacostumbrado guardacostas
Antesala electrochoque
entretanto limpiabotas
sobremanera conmigo
bienintencionado nochebuena
antebrazo tosferina
bienvenida extraoficial
cortocircuito cortometraje
adrede zigzag
B. SE ESCRIBEN SEPARADAS
1. Aquellas que contengan el prefijo ex, cuando ste indique lo que ha sido una persona: ex
alumno, ex presidente.
2. Las siguientes:
ad hoc ex ctedra
ante todo sin embargo
a pesar en fin
de veras de balde
en medio por fin
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a travs en derredor
por tanto sobre todo
de repente tal vez
ex abrupto ex profeso
ad honorem
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Los femeninos de los compuestos pueden formarse, indistintamente, con el primer elemento
en masculino o femenino: decimosexta o decimasexta.
Cuando se usan palabras latinas o en otros idiomas, an no autorizadas por el nuestro, se
subrayarn: statu quo, common law, casus belli.
Si ya se asimilaron al nuestro se preferirn y se sujetarn a todas nuestras reglas: sui gneris,
per cpita, referndum.
PLURALES
Las que terminan en vocal acentuada o en consonante, forman su plural con es: tab, tabus;
lbum, lbumes; ceb, cebes; club, clubes; alhel, alheles. Excepto pap y mam , cuyos
plurales son paps, mams.
Algunas palabras extranjeras terminadas en consonante no usual en espaol conservan la
grafa del singular para el plural: los tem, los dficit, los hbitat, los supervit; excepto
complot y boicot, cuyos plurales son boicots, complots.
Con respecto a ultimtum, referndum, y currculo (mejor que currculum) dgase ultimatos,
referendos, currculos.
Algunas palabras simples no acentuadas debern escribirse con tilde al aumentar las slabas
que forman el plural: joven, jvenes; examen, exmenes; germen, grmenes.
Cualesquiera es plural de cualquiera; cualesquier, de cualquier:
Cualesquiera que sean las circunstancias iremos a pasear
Cualquier da lo har
Cualquiera de los dos vendr
Por cualesquier motivos
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