COMENTARIO LINGSTICO DE TEXTOS

a) TEMA

b) CARACTERSTICAS LINGSTICAS Y ESTILSTICAS

1. Presentacin 5.1. Subjetividad

2. Intencin comunicativa 5.2. Objetividad

3. Forma del discurso 5.3. Acercamiento al lector

4. Estructura 5.4. Estilo periodstico de informacin

5. Caractersticas propias del texto: 5.5. Estilo personal del autor

6. Registro, coherencia y cohesin

c) TIPOLOGA TEXTUAL

a) TEMA

El tema es la cuestin sobre la que se habla en el texto, es decir, de qu trata. Su enunciado

debe ser muy sencillo: un sustantivo abstracto ms algn complemento o proposicin adjetiva

que precise su significado (el sexismo lingstico o el uso del mrketing en poltica).

b) CARACTERSTICAS LINGSTICAS Y ESTILSTICAS

1. PRESENTACIN DEL TEXTO

Breve introduccin sobre la publicacin (peridico, pgina web, obra...), el autor (si se trata de

un autor conocido, adems de mencionarlo debemos localizarlo. Por ejemplo: Miguel de

Unamuno, destacado ensayista de la generacin del 98 / Rosa Montero, destacada columnista del

peridico El Pas...), y los posibles receptores (pblico amplio, pblico especializado).

2. INTENCIN COMUNICATIVA

Descripcin de la intencin concreta con la que el autor ha escrito el texto haciendo referencia

al tema y al contexto. Por ejemplo:

- Transmitir conocimientos, datos o - Provocar. - Expresar sentimientos o emociones.

sucesos. - Denunciar. - Narrar experiencias personales.

- Describir. - Criticar. - Entretener.

- Expresar una opinin sobre - Elogiar. - Ensear o explicar.

- Convencer. - Agradecer.

3. FORMAS DEL DISCURSO

TEXTO NARRATIVO

Los textos narrativos presentan un narrador que cuenta una historia protagonizada por unos

personajes en un espacio y tiempo determinados (en el comentario hay que identificar cada

elemento de la narracin). Las marcas lingsticas propias de estos textos son:

- Predominio de verbos de accin (ir, atravesar, caer, hacer) en pretrito perfecto simple

(lleg) y pluscuamperfecto de indicativo (habamos trado) que dotan al texto del carcter

dinmico de la narracin.

- Expresiones referidas al espacio y al tiempo (aqu, entonces, en ese momento).

TEXTO DESCRIPTIVO

Los textos descriptivos presentan las caractersticas de una realidad (objeto, persona,

sentimiento). Las marcas lingsticas propias de la descripcin son:

- Predominio de sustantivos y adjetivos.

- Presencia de v
erbos de estado: ser, estar, parecer.

- Predominio del presente y el pretrito imperfecto de indicativo (Est, era) que dotan al

texto del carcter esttico de la descripcin.

TEXTO DIALOGADO

Los textos dialogados reproducen las conversaciones de los personajes (vinculadas

normalmente a la narracin). Las marcas lingsticas propias de esta forma del discurso son:

- Uso de verbos de habla (decir, afirmar, asegurar, describir, expresar, gritar, hablar)

- Uso de guiones y comillas para sealar las intervenciones de los personajes en el caso del

estilo directo.

- Presencia de frases cortas y rasgos de oralidad como las interjecciones, las onomatopeyas,

interrogaciones, exclamaciones, puntos suspensivos.

TEXTO EXPOSITIVO

Los textos expositivos informan, explican y difunden conceptos o ideas de forma objetiva,

coherente y ordenada. Las marcas lingsticas propias de esta forma del discurso son:

- Lxico denotativo, claro y preciso: tecnicismos, neologismos y adjetivos especificativos.

- Definiciones, aclaraciones, metforas o smiles que explican el significado de determinados

conceptos.

TEXTO ARGUMENTATIVO

Los textos argumentativos son aquellos en los que el autor defiende una tesis por medio de

argumentos. La tesis es lo que opina o dice el autor sobre el tema que trata y debe ser

expresada de forma clara en el comentario, normalmente en forma de oracin. Tambin

debemos indicar los argumentos que la corroboran (al menos dos).

TIPOS DE ARGUMENTOS

De hecho El ao pasado se produjeron X muertes a causa del tabaco.

De causa-efecto El tabaco es perjudicial porque daa el sistema broncopulmonar.

De datos o El tabaco mata cada ao a casi 6 millones de personas, de las que ms de 5

estadsticas millones son consumidores del producto y ms de 600.000 son no fumadores.

Tal como afirma la OMS, el consumo de tabaco es uno de los principales factores de
De autoridad o

cita riesgo de varias enfermedades crnicas

De analoga El tabaco daa los pulmones igual que lo hace el polvo que respiran los mineros.

El tabaco supone adems un gasto econmico enorme. Por ejemplo, una persona
De ejemplificacin

que fuma una cajetilla diaria puede llegar a gastar 1500 en un ao.

De experiencia

Al poco tiempo de dejar de fumar not que tosa mucho menos que antes.
personal

Argumento por Quienes afirman que el tabaco aporta grandes ingresos a las arcas del estado no

refutacin cuentan con los gastos que origina en el sistema pblico de salud.

Refranes y
Cualquier momento es bueno para dejar de fumar: Ms vale tarde que nunca.
proverbios

Juicios personales El hombre no es dueo de s mismo, por tanto no puede atentar contra su vida.

Argumentos

socialmente Fumar es malo.

reconocidos

El discurso argumentativo puede aparecer combinado con otras formas del discurso,

especialmente con la exposicin aunque tambin con la narracin, la descripcin o el dilogo

(menos frecuente). En el caso de que la presencia de otra forma del discurso sea significativa,

debemos justificarla refirindonos a sus caractersticas propias.

4. ESTRUCTURA DEL TEXTO

Descripcin de la estructura del texto identificando sus partes. Cada texto debe ser analizado

como algo nico, observando cmo el autor ha organizado el contenido y sin tratar de

encasillarlo en una estructura determinada.

Para describir la estructura del texto debemos Identificar el valor de cada prrafo con respecto

a la globalidad del mismo. Por ejemplo: El autor introduce el texto refirindose a un suceso de

actualidad (...) que justifica el inters y pertinencia del tema que va a tratar. A continuacin
aporta datos (...) que describen las caractersticas del asunto. En el segundo prrafo narra dos

hechos (...) que constituyen los argumentos sobre los que sostiene su tesis (...), expresada en las

ltimas lneas del texto.

Es muy frecuente que en un mismo texto se utilicen distintas formas del discurso. Por ese

motivo, cuando describimos su estructura, debemos ser muy precisos en el uso del verbo

adecuado: el autor narra, describe, expone o explica, argumenta o defiende una tesis u

opinin. As, por ejemplo, en el caso de los textos argumentativos, son argumentativos

porque la intencin ltima del autor es defender una tesis, expresar una opinin sobre un asunto

determinado, pero lo ms frecuente es que el autor utilice otra forma del discurso como la

expositiva para explicar las caractersticas del asunto . Por este motivo se le suele llamar texto

expositivo-argumentativo.

En general, podemos describir la estructura de las distintas formas del discurso atendiendo a las

siguientes indicaciones:

- Textos expositivos:

- Estructura deductiva: el autor comienza refirindose a aspectos generales del

asunto que trata para terminar con los particulares.

- Estructura inductiva: comienza por las cuestiones ms particulares para concluir

con las generales.

- Textos argumentativos:

- Estructura deductiva: la tesis aparece al principio del texto.

- Estructura inductiva: la tesis aparece al final.

- Estructura encuadrada: la tesis aparece al principio y se retoma al final del

texto.

- La estructura tradicional de los textos narrativos es la de planteamiento, nudo y

desenlace. Slo la tendramos que analizar si el texto propuesto fuera netamente narrativo y
esto es muy poco frecuente.

- En los descriptivos en ocasiones el autor se vale de criterios que estructuran su texto: rasgos

fsicos / rasgos de la personalidad en el retrato; caractersticas fsicas / caractersticas

ambientales en la descripcin de un lugar Tampoco es frecuente que tengamos que analizar

un texto netamente descriptivo. Slo nos referiremos a la estructura de este tipo de textos si

nos resulta significativa.

Los textos periodsticos reflejan una estructura fija que facilita su lectura:

- Titular: cuestin o hecho que trata el artculo o noticia. Es la parte que requiere mayor

elaboracin pues ofrece contenidos, llama la atencin del lector y manifiesta

valoraciones del redactor.

- Entradilla: resume de manera breve el artculo o noticia y en algunos diarios se destaca

tipogrficamente del resto.

- Cuerpo de la noticia: en su estructura adopta la forma de pirmide invertida (de la

mxima importancia a los matices menos relevantes)

En muchas ocasiones el texto que analizamos no corresponde con ninguna de estas estructuras

pues el autor se ha valido de otros criterios para ordenarlo.Si identificamos esos criterios los
describimos.

5. CARACTERSTICAS PROPIAS DEL TEXTO:

5.1. SUBJETIVIDAD.

El autor expresa su opinin o visin personal sobre la cuestin que trata (funcin expresiva del

lenguaje). Podemos justificar la subjetividad del texto con las siguientes marcas lingsticas:

a. Nivel morfosintctico:

- Uso de la 1 persona del singular que muestra la implicacin de quien escribe.

- Uso de verbos de pensamiento y sentimiento referidos al emisor, que introducen la

subjetividad del autor (pienso, creo, considero, me gusta, me sorprende).

b. Nivel semntico
- Uso de lxico valorativo (adjetivos, sustantivos y adverbios) que muestra la valoracin
personal del autor.
- Uso de lxico connotado o figurado que manifiesta la percepcin de la realidad del autor.

5.2. OBJETIVIDAD
El autor transmite una informacin de manera objetiva sobre un tema determinado (funcin
representativa del lenguaje).
Es comn que en los textos periodsticos de opinin y, en ocasiones, en el ensayo humanstico, el
autor combine la subjetividad con la objetividad, presentando sus ideas en tono de verdades
universales de manera que el lector las recibe como objetivamente ciertas.
Las marcas lingsticas de la objetividad son:
a. Nivel morfosintctico:
- Uso de la 3 persona del singular del presente de indicativo que elude la presencia del
autor y la expresin de la subjetividad.
b. Nivel semntico
- Uso preferente del lxico denotativo y no valorativo en el que los vocablos aparecen
despojados de cualquier carga afectiva o emocional.

5.3. ACERCAMIENTO AL LECTOR

En muchos textos el autor pretende acercarse al lector con la intencin de convencerlo
(funcin apelativa del lenguaje). Para ello utiliza los siguientes recursos:
a. Nivel morfosintctico:
- Uso de la 1 p. plural para involucrar al lector en su propia opinin o experiencia.
- Uso de la 2 persona para lograr una apelacin al lector.
b. Nivel semntico:
- Uso de recursos intensificadores (hiprbole/exageracin o anttesis).
- Uso del registro coloquial (expresiones coloquiales, frases hechas).
5.4. ESTILO PERIODSTICO DE INFORMACIN
Los textos periodsticos, especialmente los de informacin, suelen presentar los siguientes rasgos
de estilo:
- Empleo de oraciones con indeterminacin del agente: Ha sido detenido el
delincuente, El opio se obtiene de la desecacin del ltex y Se trabaja bien en esta
fbrica).
- Extranjerismos, neologismos, siglas y acrnimos (casting, reality show, ONU, OTAN...)
- Locuciones y perfrasis (estn siendo analizadas hoy las propuestas)
- Citas en estilo directo.
- El uso de recursos expresivos que pretenden un tratamiento enftico o pico en la
redaccin de los hechos (metforas: la cumbre sobre el empleo; personificaciones: la
gripe ocupar el prximo invierno camas hospitalarias; hiprboles: Espaa entera estar
presente en el estadio; paronomasia: alunizaje o alucinaje?)

5.5. ESTILO PERSONAL DEL AUTOR

En la mayora de los textos el autor se expresa de un modo libre y con un estilo propio. El uso de
la lengua no depende del tema tratado, sino de las preferencias del autor. Su estilo puede ser
impersonal para dar objetividad, subjetivo, sencillo, cuidado y elegante, solemne, adornado,
directo, humorstico... y puede caracterizarse por el predominio o preferencia de:

a. Uso de figuras literarias que lo acercan j. Riqueza lxica.

al texto literario. k. Interrogaciones retricas.
b. La irona. l. Afirmaciones contundentes.
c. Las construcciones largas, encadenadas, m. Enumeraciones.
con abundante uso de la subordinacin. n. Frases hechas, coloquiales.
d. La frase corta y rpida. o. Refranes.
e. Adjetivos embellecedores. p. El uso de latinismos o cultismos.
f. Contrastes o anttesis. q. Lenguaje metafrico y sugerente para explicar
g. La hiprbole constante. conceptos abstractos de forma ms concreta y
h. Frase nominal. con una mayor creatividad expresiva.
i. Tono humorstico.

6. REGISTRO, COHERENCIA Y COHESIN

Los textos que estudiamos en clase normalmente estn escritos en un registro culto (el registro
tambin puede ser coloquial o vulgar) y tienen coherencia y cohesin. La coherencia
(continuidad de sentido del texto) est garantizada por la estructura del texto y la correcta
relacin de las ideas en l. La cohesin (interrelacin de todos los elementos) se produce
gracias al uso de mecanismos de repeticin como la reiteracin de palabras y el uso de los
pronombres; el uso de palabras pertenecientes a un mismo campo semntico y el uso de
conectores textuales (adems, tambin, por otro lado, en cambio, no obstante, por lo tanto, en
consecuencia, de lo contrario, as pues).
c) TIPOLOGAS TEXTUALES

Este apartado debe indicar el tipo de texto y la forma del discurso que predomina en l.

HUMANSTICOS (Formas del discurso: exposicin y argumentacin)

Abordan disciplinas que se centran en el estudio del hombre (Filosofa, Sociologa, Psicologa,
Pedagoga, Literatura, Lingstica, Arte, Historia). Distinguimos tres tipos:
Ensayo humanstico: trata con cierta extensin temas de cualquier rea humanstica.
Artculo humanstico: escrito de corta extensin que se publica en revistas o peridicos,
de tono divulgativo y personal (sin perder el rigor y la claridad).
Ensayo literario: su intencin es, ms que elaborar un anlisis riguroso y preciso, sugerir
ideas y provocar la reflexin. El autor utiliza un estilo personal y cuidado.

PERIODSTICOS (Formas del discurso: narracin, descripcin, dilogo, exposicin y argumentacin)

Son textos que abordan temas de actualidad con muy diversas intenciones y se difunden a travs
de los medios de comunicacin (prensa, pginas web, revistas). Se agrupan en:
Textos periodsticos de opinin:
- Editorial: artculo diario y sin firma que expresa la opinin del peridico.
- Columna: expresa el criterio personal de un colaborador habitual sobre un tema de
actualidad.
- Artculo de opinin: reflexin crtica de un colaborador no habitual sobre un asunto
que no es necesariamente de actualidad.
Textos periodsticos de informacin: noticia, entrevista y reportaje informativo.

PUBLICITARIOS (Formas del discurso: narracin, descripcin, dilogo, exposicin y argumentacin)

Son textos persuasivos cuya finalidad es el consumo de un producto por parte del receptor.
Suelen combinar el texto y la imagen.

CIENTFICOS (Formas del discurso: descripcin y exposicin)

Son textos claros y objetivos que se centran en disciplinas cientficas (Qumica, Biologa, Fsica,
Medicina, Astronoma, Tecnologa)

JURDICO-ADMINISTRATIVOS (Formas del discurso: exposicin y argumentacin)

Se centran en el Derecho y sus normas. Formas del discurso: exposicin y argumentacin.
AUTORES
Entre los ENSAYISTAS ms destacados del panorama espaol podemos sealar:
S. XVIII: Ilustracin.
Benito Jernimo Feijoo.
Gaspar Melchor de Jovellanos.
S. XIX:
Romanticismo:
Emilio Castelar.
Mariano Jos de Larra.
Ramn de Mesonero Romanos.
Estbanez Caldern.
Realismo:
Benito Prez Galds.
Leopoldo Alas, Clarn.
Francisco Giner de los Ros
(prximo al 98)
S. XX:
Generacin del 98:
ngel Ganivet
Miguel de Unamuno.
Po Baroja.
Ramiro de Maeztu.
Jos Martnez Ruiz, Azorn.
Entre los COLUMNISTAS ms destacados del panorama espaol podemos sealar:
ABC:
- Juan Manuel de Prada.
- Jos Mara Carrascal.
- Gabriel Albiac.
- Ignacio Camacho.
- Antonio Burgos.
- Jon Juaristi.
- Ignacio Ruiz Quintano.
EL MUNDO:
- Pedro G. Cuartango.
- Luca Mndez.
- Vicente Lozano.
- Fernando Snchez Drag.
- Manuel Vicent.
Novecentismo: - Sociologa e Historia:
Jos Ortega y Gasset. Enrique Tierno Galvn.
Eugenio dOrs. Julio Caro Baroja.
Gregorio Maran. Tun de Lara
Manuel Azaa. Amando de Miguel.
Amrico Castro. Fernando Daz-Plaja.
Claudio Snchez Albornoz.
- Literatura:
Generacin del 27: Rafael Lapesa.
Gerardo Diego. Zamora Vicente.
Luis Cernuda. Emilio Alarcos.
Pedro Salinas. Fernando Lzaro Carreter.
Jorge Guillen. Carlos Bousoo.
Dmaso Alonso. Carmen Martn Gaite.
Jos Bergamn (prximo al Antonio Gala.
Novecentismo) Francisco Umbral.
Andrs Amors.
Despus de la Guerra civil:
- Filosofa:
Jos Luis Lpez Aranguren.
Pedro Lan Entralgo.
Julin Maras.
Mara Zambrano.
Xavier Zubiri.
Fernando Savater.
Eugenio Tras.
EL PAS: LA RAZN:
- Rosa Montero. - Luis Mara Ansn.
- Juan Jos Mills. - Arcadi Espada.
- Almudena Grandes.
- Antonio Muoz Molina.
- Elvira Lindo.
- Julin Casanova.
- Javier Maras.
- Julio Llamazares
- Soledad Rodrguez Purtolas.
- Francisco Ayala. (+)
- Vicente Verd.
- Maruja Torres
- Alfonso Ussa
- Cristina Lpez Schlichting.